【如何解决孩子睡懒觉的问题】---2019.08.19

每日一课

如何解决孩子睡懒觉的问题

2019-08-19

美佛奥-丁宝妈1201男幼大
初，卫灵公有宠姬曰南子。灵公太子蒉聩得过南子①，惧诛出奔。及灵公卒而夫人欲立公子郢。郢不肯，曰：“亡人太子之子辄在。”于是卫立辄为君，是为出公。出公立十二年，其父蒉聩居外，不得入。子路为卫大夫孔悝之邑宰。蒉聩乃与孔悝作乱，谋入孔悝家，遂与其徒袭攻出公。出公奔鲁，而蒉聩入立，是为庄公。方孔悝作乱，子路在外，闻之而驰往。遇子羔卫城门，谓子路曰：“出公去矣，而门已闭，子可还矣，毋空受其祸②。”子路曰：“食其者不避其难③。”子羔卒去。有使者入城，城门开，子路随而入。造蒉聩④，蒉聩与孔悝登台。子路曰：“君焉用孔悝？请得而杀之。”蒉聩弗听。于是子路欲燔台⑤，蒉聩惧，乃下石乞、壶黡攻子路，击断子路之缨⑥。子路曰：“君子死而冠不免。”遂结缨而死。

哈哈，丁宝妈也搞起古文来啦！赞，大赞！内什么，香港申爸先不看了哈，说正经事儿。我们来看：毅爸前天的发言是这样的：

苏毅爸0812男四
怎么又谈到卖保险啦？申爸不是布置任务了吗？我的态度多么端正！先好好学习，再来参与讨论！我觉得申爸为什么问大家这个问题，引发讨论？不知各位深入思考了吗？唉  还是迟了！无人问津了！

毅爸昨天的发言是这样的：

苏毅爸0812男四
起床反馈:昨天下午申爸批评我没有反馈昨日起床问题，确实如此，欣然接受批评。但昨日与娃交流了申爸的前天，昨天，明天，后天原则，娃听完后，逐层分析，直指起床问题，并约定自己今日7点起床(平时8点)，并对今日做了安排。今早仍然到8:12才醒，没有责备，没有批评。我仍旧拿出四个原则问了两个问题，享受前天成果，有成果？有享受吗？今天的事安排了吗？让娃回忆自己的安排。娃说，无成果，无享受。追问，今日的事如何处理？好好做，根据安排做。再问，为什么呢？答，因为它是成果，要用来享受的。我说，那你就做吧。娃及时反应，目前为止已经心平气和的开展起来。

毅爸是听的最认真的那个爸爸哦...但是，在前天，小作坊开课的第一天，毅爸的思维，跑过了头！申爸跟你们带班妈妈说哈：workshop的精髓，并非你刻意要得到某种具体的结果...那么，开workshop目的何在呢？它的目的在于：让所有的参见者，亲眼看到，亲身感受到，真实的情况是什么样子的。

咱们看极赞的毅爸，从他那里，可以看出真实的情况是什么样子呢？思考得过头了，不自觉地忽略了眼前所要做的事情。把毅爸拉出来“示众”是为什么呢？目的何在？大孩子的妈妈们想一想，你会要求孩子做各种事情的，对吧？孩子大了，思维越来越接近于成年人，你妈妈的要求出了口，在孩子心里，会产生各种解读。孩子他也要努力解读你妈妈到底是啥意图的，对不对？作为成年人，毅爸给出了一个直截了当的例子在这里。妈妈们体会一下下...对于理解对方意图的努力。毅爸前天在猜测，在想，在思考...申爸搞这个workshop的意图，对吧？因为猜测意图，毅爸做了更加复杂的事情，而忽略了小作坊里面直截了当的简单要求...同样的事情，一定也会发生在你的孩子那里的！

妈妈们说，推测对方的意图，重不重要？当然重要！你妈妈要求孩子朗读数学课文，口述后边的习题解答。这是一个要求，但你的大孩子，一听这个要求，他的大脑马上就会启动，推测你妈妈到底什么意图....孩子这种能力越强，越好，对不对？可是，这光顾着推测意图了，而忽视了妈妈的直接要求，就跟毅爸这样...在妈妈这里，看到的就是“孩子不听话”。那你说，一个十几岁的孩子，他遇到一个奇怪的要求，不推测意图，那能行么？不管什么事，让干什么就干什么...这样的孩子，不是小傻子么？毅爸绝对不是“小傻子”的，毅爸在群里，明晰地展示了自己推测对方意图的意图。

前天，申爸在群里提示了一下，就着当天上午妈妈们的聊天记录，大家有什么感想。这个时候，妈妈们经过提示，才想起来，要就着“现实”进行反思。于是：

汕登妈1111G
意味着:
1、如果以后申爸领导的是妈妈实操群，那这个理解能力，执行力的比例惨不忍睹。
2、如果是妈妈自己指导娃学习，就要有同理心。再一次反思，感觉是自己歪楼了，不，也不怪我。

现实是什么？于群里，就是前天早上到小登登妈15:51:44的时候，群里所有留言。于现实生活中呢？就是每一次，妈妈给孩子提出要求之后，孩子的各种表现，对不对？在群里，直到15:51:44，申爸明确提示了，妈妈们才开始反思，对吧？这个反思很有价值，必须滴！在现实生活中呢？现实生活中，没了申爸的提示，妈妈们只有自己提示自己了，对吧？要求孩子口述心算，孩子不干。怎么说也不干，最后吵，孩子赌气对付了一下下...在这个过程中，妈妈们随时都应该停下来，反思一下“孩子的表现”，就是“现实情况”。

那么，“现实情况中”，除了毅爸带给妈妈们的推测意图以外，还有没有别的情况呢？有，当然有。很多的。妈妈们看宝妈的反思：

鲁-宝妈1102男三
这就意味着让你做一件事情，你非得扯东扯西，净说些没用的。

你们大孩子的妈妈，在孩子那里，遇没遇到过“让他做一件事情，他非得扯东扯西，净说些没用的”的情况？当然遇到过，随处可见，比比皆是。没遇到过才遇到鬼了呢！可是，妈妈们这两天，都看到了，不止是孩子呀，大人妈妈们也都是这样的，对不对？那这就是客观的事实喽！妈妈再遇到孩子“扯东扯西”，不要生气。你对客观事实生什么气呢！大人都如此，孩子他本应该就是这样子的么。你跟“本该如此”的事情生气，那不是自找生气么？没有必要，也没有用，对不对？

那这个情况：要做的事情，还得推进下去啊！怎么办呢？用时间换取就行了。到目前为止，妈妈们看哈，咱们获得了什么教益：要根据眼前孩子的表现，随时反思，思考孩子“为什么会这样”。如果找到原因，妈妈就针对原因，给孩子做进一步的解释。妈妈遇着阻力，不着急。“今天就到这儿”，退回来反思，解释，第二天就会好得多。现实的在孩子那里的情形，跟最近两天群里的情形，是一模一样的！

第一天，申爸说开workshop，毅爸见妈妈们东拉西扯，没有围绕申爸要求讨论，替申爸着急，担心申爸“生气”。其实呢，你如果是申爸，你就会知道，申爸一点儿也不气：在还没开始的时候，申爸就预料到“刚一开始，妈妈们的焦点肯定是没有的”，散花的。对于复杂任务，妈妈们按照正确的方式，解决一遍，妈妈对以后执行复杂任务时会遇到的实际情况，就会有比较客观的预期。复杂任务是怎么完成的？它是靠“踩着事情本该发生的韵律，一步不快，一步不慢”走向成功的。任何一项复杂任务，都需要经过一些步骤，必须的时间，才能达成。

咱们的小作坊呢，妈妈们会自我展示，解决孩子睡懒觉这个问题，过程是什么样的。按照正确的方向走，踩着韵律走，时间到了，事情自己就成功了。好啦，申爸先说这些，作为小结。接着，咱们说下边怎么办。怎么做哈！

咱们呢，群里有好几千人，对吧？你说这个按时起床这个事儿，是不是总会有“申爸你不说，一直都是按时起床”的孩子在啊？当然了。咱们小作坊一开始，参与回馈的，全都是这些“没问题”的妈妈。你们这些没有起床难题需要解决的妈妈呢，你们今天要想一件事情：我目前做什么事儿，在孩子那里比较困难。拿这个问题取代小作坊里的“起床问题”。哪些事情比较困难？朗读教案？小柴鸡朗读拼音书？盲算？盲算两位数乘两位数的乘法部分？口述心算？在咱们花果山所有提倡做的事情中，找一项比较困难的，回馈。咱们呢，把“不应该参与的妈妈”打发走，去找她们应该解决的问题来解决。剩下的妈妈，咱们要好好说一说。

申爸呢，是打高中群那边过来的。事实上，高中的孩子，几乎每一个都有假期懒睡的问题在的。妈妈们留意一下两天来的回馈，就会看到，回馈最多的，是小学四年级以下的妈妈们！这些小孩子，其实早起的问题，不严重。越大越严重。

鄂-涵妈1005男四
早起失败。前两天是在外面，一喊就起，昨天回到家了，6:38喊了一次，翻个身还是睡，6:50的熏陶也没把他吵醒，开着新闻也没醒，然后又动手，在他身上揉呀，写字让猜呀，倒是猜了字，就是不起来。直接动手拉，还是赖着不动的，写这几个字的空隙，又睡了。

大孩子早起这个事儿呢，它不是个简单的问题。有早起问题的妈妈们，看涵妈的回馈哈：就这样回馈。自己怎么做的，结果“早起失败”。不需要说别的什么。去试一下，回来回馈。

咱们小作坊一天天慢慢往前走，经过一个星期到十天左右的时间，孩子就能够接受“按时起床”了。大孩子早起这个事儿呢，它不是个简单的问题。申爸一直在疑惑：为什么那么多人拖延症严重？跟敏感期的早起有关。在敏感期，早上懒床，轻微的负罪感堆磊，形成的拖延性格。这个事儿呢，咱们回头要详细说。现在看知知妈的回馈：

苏-知知妈0810G五
申爸，您好，我女儿起床是个老大难的问题，冬天慢夏天也慢，定闹钟，也打过，也骂过，可是收效甚微。看她起床真是痛苦的一件事。

这个老大难问题怎么解决呢？跟涵妈一样，回馈一次，迈出第一步，接下来，跟着小作坊走，7-10天，妈妈就彻底掌握解决方法了么。凡是给孩子早期懒床搞得恼火的妈妈，今天，都走出第一步哈！

你们小宝妈，没起床问题的，别跟着捣乱，也去做自己的作业：想一个孩子目前困难的任务，回来回馈。好，今天申爸就说到这儿。有什么感想，不管大宝妈小宝妈，不管有懒床问题没有懒床问题的妈妈，都可以发表意见。