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楼主: shilige0712

[新六年级] 02-皖小歌妈0712B六-实践反馈

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 楼主| 发表于 2020-2-14 09:03:40 | 显示全部楼层
02-皖小歌妈0712B
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202002013-203
开学第4天
一、常规反馈
1、早睡早起:晚上10点上床睡觉,早上7点30起床,伴听新闻。
2、上午上网课。
3、下午写作业打卡:数学、语文、科学,默写一上古诗词。
4、运动:看视频运动打卡。
4、朗读:朗读史记、古诗词,新概念1,背诵1课。
5、语文六下写字3页
6、阅读理解两篇,核对答案,依然有最后一大题不写,说不会,其实就是不想多写字,让他把答案抄一遍。
7、听看牛津树,反复伴听9-16。
8、朗读语文和英语课文
9、阅读基地。
10、数学盲算:景山五下比例部分30分钟。
二、聚焦解决的问题。
1、垂落静:坚持提醒。
2、数学口述:景山五下口算本盲算,完成数学作业,没有口述。
3、价值观建构:伴听史记,牛津树。
三、家长实操感悟、总结:有空就看基地,突然就着迷了,完成任务后,睡觉前,中午休息时间都在看。盲算开始不让他躺着,坐在凳子上,整体还可以,明天继续。看到群里的牛娃们畅读英文书,我家还遥遥无期,妈妈有点着急,但是还是要按下焦虑,慢慢往前走。
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 楼主| 发表于 2020-2-15 11:06:05 | 显示全部楼层
02-皖小歌妈0712B
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202002014-204
开学第5天
一、常规反馈
1、早睡早起:晚上10点上床睡觉,早上7点30起床,伴听新闻。
2、上午上网课。
3、下午写作业打卡:数学、语文、英语,默写一下古诗词。
4、运动:看视频运动打卡。
4、朗读:朗读史记、古诗词,新概念1,背诵1课。
5、语文六下写字3页
6、阅读理解两篇,现代文一本写完了,今天只做了文言文,核对答案
7、听看牛津树,反复听9-16。
8、朗读语文和英语课文
9、阅读基地,看小升初的阅读理解,喜欢看里面的小短文。
10、数学盲算:景山五下30分钟,圆柱的面积、体积部分。
二、聚焦解决的问题。
1、垂落静:坚持提醒。
2、数学盲算:景山五下口算本盲算,计算圆柱的面积时有点焦躁,数字有点大,还记不住,反复几次,妈妈没有关注答案对否,只看他什么地方卡,记下了,明天继续。整体状态还好,新喝了奶粉状态立刻就不一样了。
3、价值观建构:伴听史记,牛津树。
三、家长实操感悟、总结:英语老师布置的绘本介绍作业,上传视频,他迟迟不愿意做,遇到困难,要避开,妈妈说要帮助他,他也不愿意直面,明天的重点就是做好这个作业。
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 楼主| 发表于 2020-2-16 10:04:07 | 显示全部楼层
02-皖小歌妈0712B
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202002015-205
开学第6天
一、常规反馈
1、早睡早起:晚上10点上床睡觉,早上睡到自然醒9点起床,伴听新闻。
2、完成朗读朗读史记、古诗词二上部分,新概念1。
3、跟读牛津树。
4、阅读:基地。
5、语文六下写字3页
6、阅读理解两篇,文言文,核对答案
7、数学口述:七上第二单元1个课时
8、朗读语文课文。
9、吃饭时要听点点放大镜,每天已经成习惯。
二、聚焦解决的问题。
1、垂落静:坚持提醒。
2、数学口述:今天妈妈身体不舒服,孩子自觉把盲算换成口述,具体效果不知道怎么样,但是知道自觉学习了,也算是有些进步吧。
3、价值观建构:伴听史记,牛津树。
三、家长实操感悟、总结:英语学习任务没有完成,有点难度,要做ppt,明天继续吧。今天实操不多,数学口述时间较少,早上睡懒觉了。
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 楼主| 发表于 2020-2-17 09:03:36 | 显示全部楼层
02-皖小歌妈0712B
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202002016-206
开学第7天
一、常规反馈
1、早睡早起:晚上10点上床睡觉,早上8点起床,伴听新闻。
2、朗读史记、古诗词,新概念1。
3、跟读牛津树。
4、阅读:基地。
5、语文六下写字3页
6、阅读理解两篇,文言文,核对答案
7、数学盲算:景山口算本30分钟,圆锥和圆柱,正比例和反比例。
8、朗读语文课文、英语课文。
9、听点点放大镜。
二、聚焦解决的问题。
1、垂落静:坚持提醒。
2、数学盲算:计算数字比较大的部分依然很卡,反复回滚卡的部分。
3、价值观建构:听曾老师点点放大镜。伴听史记,牛津树。
三、家长实操感悟、总结:根据计划执行任务,还是英语PPT没有完成,有点难度的做不到,就只有把绘本读熟练,传给老师。对新闻兴趣大增,听了曾老师的评说新闻,就回去找资料,自己大声读出来。

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 楼主| 发表于 2020-2-18 08:52:40 | 显示全部楼层
02-皖小歌妈0712B
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202002017-207
开学第8天
一、常规反馈
1、早睡早起:晚上10点多上床睡觉(睡前要看书,时间看的有点晚),早上7点30分起床,伴听新闻。
2、上午有三节课,11点30分结束,最后一节课音乐老师布置的作业,到12点完成
3、下午完成作业,剩余时间在阅读,又在翻看鲁滨逊飘流记。
4、朗读史记、新概念、古诗词。
5、语文六下写字册完成,开始写六下的看拼音写汉字的专题。
6、阅读理解两篇,文言文,核对答案,一套小升初试卷,作文没有写,阅读理解依然是扣分项目,最后一个题目总结性的题目他总是说不会写,是不愿意思考。
7、数学盲算:景山口算本30分钟,正比例和反比例。
8、朗读语文课文、英语课文。
9、听点点放大镜。
10、看运动视频,做运动打卡。
二、聚焦解决的问题。
1、垂落静:坚持提醒。
2、数学盲算:正比例和反比例的内容有的不太清晰,需要反复做。
3、价值观建构:听曾老师点点放大镜。伴听史记,牛津树、树屋。
三、家长实操感悟、总结:老师对作息提出要求,上午上课时间比较晚,一般起床后会有一会时间朗读,但是时间不确定,他要是晚上看书的晚就会再眯一会。他要求在房间学习的时候不要我们进去,妈妈则要求他按照要求完成任务,慢慢调节,让他把直面任务,并按照要求高质量完成的习惯养成。
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 楼主| 发表于 2020-2-19 09:20:36 | 显示全部楼层
02-皖小歌妈0712B
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202002018-208
开学第9天
一、常规反馈
1、早睡早起:晚上10点睡觉,早上7点30分起床,伴听新闻。
2、朗读史记、新概念1、古诗词。
3、上午有三节课,最后一节课是美术课,画画得作业一直到12点吃饭还没完成。
4、下午先写作业,对上午的画画不满意,重新又画了大约1.5小时,下午的一半时间都被放在画画上了,又完成语文和数学作业。
5、数学盲算30分钟
6、朗读语文课文、英语课文。抄写单词
7、听点点放大镜。
8、看运动视频,做运动打卡。
9、阅读:鲁滨逊飘流记,小学生文言文也读得津津有味。
二、聚焦解决的问题。
1、垂落静:坚持提醒,还是不能自觉。
2、数学盲算:景山五下总复习部分,正好和老师上课的内容对上,算是复习今天上课的内容。
3、价值观建构:听曾老师点点放大镜。伴听史记,树屋。
三、家长实操感悟、总结:时间管理是个大问题,因为一个作业完成的不及时,其他的任务都会往后拖,导致好多任务完成的不好,或者没有完成,和他说好时间,完成不了就自查原因,今天是上课不认真听作业没有记清楚,今天还有一个很大矛盾就是美术作业用时太长,导致晚上语文阅读理解和英语课文背诵没有完成。到了时间点就必须上床睡觉,不然又会影响第二天的起床。看了别的妈妈和孩子的互动,自省了一下,发现妈妈和孩子的思想交流还真不多,都是在告诉他要做什么任务了,应该怎么做,孩子内心的想法妈妈没有去触碰,妈妈要改进这一点,还有三不一要求做的不好,不自觉就会接猴子,导致有点心累。自省……
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 楼主| 发表于 2020-2-20 09:29:15 | 显示全部楼层
02-皖小歌妈0712B
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202002019-209
开学第10天
一、常规反馈
1、早睡早起:晚上10点睡觉,早上7点30分起床,伴听新闻。
2、朗读史记、新概念1、古诗词。
3、网课完成后直接写作业。
4、中午休息,看会书。
5、下午先完成作业,做文言文阅读理解2篇。做一套语文小升初试卷。
6、朗读语文课文、英语课文、老师要求的古诗词。
7、听读牛津树。
8、数学口述:七上第二单元。
9、阅读:鲁滨逊飘流记。
二、聚焦解决的问题。
1、垂落静:坚持提醒,还是不能自觉。
2、数学口述:回滚第二单元,比原来有进步,课后题目能够述出来,但是不熟练,等全部口述完后,再回滚一次。
3、价值观建构:听曾老师点点放大镜。伴听史记,树屋。
三、家长实操感悟、总结:晚上出去走路1.5H,原定的盲算时间没有了,英语听写和背诵也没有做到。今天按照计划时间睡觉了,聚焦的垂落静还是不能自觉,需要提醒。写作业很认真,字体有进步,还有小错误,依然易写错别字。
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 楼主| 发表于 2020-2-21 08:51:38 | 显示全部楼层
02-皖小歌妈0712B
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202002020-210
开学第11天
一、常规反馈
1、早睡早起:晚上10点睡觉,早上7点30分起床,伴听新闻。
2、朗读史记、新概念1、古诗词。
3、上午三节网课。
4、中午休息,看会书。
5、下午先完成作业,做文言文阅读理解2篇,默写英语第二单元单词。
6、朗读语文课文、英语课文、老师要求的古诗词。
7、听读牛津树。
8、数学盲算:景山五下总复习部分。
9、阅读:基地。
二、聚焦解决的问题。
1、垂落静:坚持提醒。
2、数学盲算:总复习部分的内容和白天老师的讲课内容有重复的地方,所以盲算还比较顺利。
3、价值观建构:听曾老师点点放大镜。伴听史记,树屋。
三、家长实操感悟、总结:今天数学没有口述,写作业的时间过长,晚上主要任务是朗读和阅读、盲算,还是要挤时间,提高学习效率。
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 楼主| 发表于 2020-2-22 09:43:34 | 显示全部楼层
02-皖小歌妈0712B
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202002021-211
开学第12天
一、常规反馈
1、早睡早起:晚上9点40睡觉,早上7点30分起床,伴听新闻。
2、朗读史记、新概念1、古诗词。
3、上午三节网课。
4、中午休息。
5、下午先完成作业,做文言文阅读理解2篇,习字册一单元。
6、数学盲算30分钟。
7、运动打卡30分钟
8、阅读:基地。
9、伴听:英语六下第一二单元。
二、聚焦解决的问题。
1、垂落静:坚持提醒。
2、数学盲算:总复习部分的内容和白天老师的讲课内容有重复的地方,所以盲算还比较顺利。
3、价值观建构:听曾老师点点放大镜。伴听树屋、左传。
三、家长实操感悟、总结:今天把周末的作业一起完成,下午睡觉时间有点长,睡到3点半才喊起来,人不精神,做任务的专注力也不好,妈妈不能唠叨,一说话他就会很烦躁。晚上一起看视频运动,精神才好些。

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 楼主| 发表于 2020-2-23 11:04:01 | 显示全部楼层
02-皖小歌妈0712B
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202002022-212
开学第13天
一、常规反馈
1、早睡早起:10点20分上床睡觉,早上睡到自然醒,喊不起来,一直睡到12点。
2、下午写六下习字,阅读理解两篇。
3、数学盲算30分钟。
4、朗读语文和英语课文。
5、英语配音作业

二、聚焦解决的问题。
1、垂落静:需要提醒,写作业要关门了。
2、数学盲算:景山五下总复习部分,回滚以前卡的地方,总体比较顺利。
3、价值观建构:听曾老师点点放大镜。伴听树屋、左传。
三、家长实操感悟、总结: 今天基本属于放松的一天,喊不起床,索性就让他睡了,一直睡到吃午饭,下午出去和爸爸去走公园,在家没有精神,一说出门就精神来了。周末想让他好好想想自己的时间管理和学习计划,定好计划和他说好必须要执行,但是就怕他又赖床,以前养成早起的习惯,现在慢慢又回去了,又想要睡懒觉了,喊不起来。妈妈也有点无奈,孩子一直在家里闷着。
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 楼主| 发表于 2020-2-24 08:03:46 | 显示全部楼层
02-皖小歌妈0712B
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202002023-213
开学第14天
一、常规反馈
1、早睡早起:10点上床睡觉,早上9点起床,伴听新闻。
2、朗读背诵新概念,默写。
3、数学盲算30分钟。
4、朗读背诵中学生古诗词3篇。
5、听新闻
二、聚焦解决的问题。
1、垂落静:无
2、数学盲算:景山五下总复习部分。
3、价值观建构:听曾老师点点放大镜。
三、家长实操感悟、总结: 抓住了两点盲算和古诗词,其他今天都放下了。晚上精神好了,又跟着爸爸看电视新闻,11点才去睡觉。
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 楼主| 发表于 2020-2-25 08:42:52 | 显示全部楼层
02-皖小歌妈0712B
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202002024-214
开学第15天
一、常规反馈
1、早睡早起:10点上床睡觉,早上7点30分起床,伴听新闻。
2、朗读史记、古诗词,新概念1。
3、上午三节课。
4、午饭时听新闻,中午休息,看作文书。
5、完成作业。
6、视频:看大话西游
7、运动:公园走路1.5H,学校视频运动30分钟。
8、阅读:作文书。又不看基地了。
二、聚焦解决的问题。
1、垂落静:坚持提醒。
2、数学盲算:无,妈妈有工作要做,没有做到,他自己不愿意自己盲算。
3、价值观建构:听曾老师点点放大镜,康老师的唐宋八大家。
三、家长实操感悟、总结:抓住作息,给他一些自由时间,开始看视频了,但是他自己有点控制不了自己,沉浸在视频里,时间到了,开始写作业,他就各种磨蹭了,妈妈的态度很重要,孩子的自觉性是一点都没有的。
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 楼主| 发表于 2020-2-26 08:47:56 | 显示全部楼层
02-皖小歌妈0712B
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202002025-215
开学第15天
一、常规反馈
1、早睡早起:10点上床睡觉,早上7点30分起床,伴听新闻。
2、早读:朗读史记、古诗词,老师最近讲的文言文。
3、网课:上午三节课,最后一节美术课,素描画。
4、午饭时听新闻,中午休息。
5、作业:下午完成语文和数学作业作业,画画用时较长。
6、语基:文言文两篇,描字一面,背诵古诗词两首。
7、运动:学校视频运动30分钟。
8、盲算:30分钟,景山五下总复习计算题部分,长式子记不住,要反复读。
二、聚焦解决的问题。
1、垂落静:坚持提醒。
2、三不一要求:要求反复说,孩子就会烦躁,对妈妈大叫,只有闭上嘴,直接检查结果。
3、价值观建构:听曾老师点点放大镜,康老师的唐宋八大家。
三、家长实操感悟、总结:作息时间一点点调整,早起后的时间朗读的时候精神不太好,上课时间妈妈总是在那里提醒他,需要按照作业量定好计划,让他自己去执行,妈妈检查,不再对他说应该干什么,而是他自己要知道自己要干什么。
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 楼主| 发表于 2020-2-27 09:09:16 | 显示全部楼层
02-皖小歌妈0712B
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202002026-216
开学第16天
一、常规反馈
1、早睡早起:10点上床睡觉,早上7点30分起床,伴听新闻。
2、早读:朗读史记、古诗词,老师最近讲的文言文。
3、网课:上午三节课,。
4、午饭时听新闻,中午休息。
5、作业:下午完成三门作业。
6、语基:文言文两篇,描字一面,背诵古诗词两首。
7、盲算:30分钟,景山五下总复习计算题部分。
8、阅读:作文书。
二、聚焦解决的问题。
1、垂落静:坚持提醒。
2、三不一要求:妈妈要闭上嘴,坚持不多说。
3、价值观建构:听曾老师点点放大镜,康老师的唐宋八大家。
三、家长实操感悟、总结:数学盲算列式计算题目,大约算了7、8道题,就不愿意算了,换了填空题,盲算结束后,直接到头就睡,晚上的任务只做了盲算,还是营养不够吗?已经坚持每天牛初乳、奶粉,还有骨头汤不断了。再观察看看
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 楼主| 发表于 2020-2-28 08:49:01 | 显示全部楼层
02-皖小歌妈0712B
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202002027-217
开学第17天
一、常规反馈
1、早睡早起:10点上床睡觉,早上7点30分起床,伴听新闻。
2、早读:朗读史记、古诗词,新概念1。
3、网课:上午三节课,做作业。
4、午饭时听新闻,中午休息。
5、作业:下午完成三门作业。
6、语基:文言文两篇,描字一面,背诵古诗词两首。
7、盲算:30分钟,景山五下总复习计算题部分。
8、阅读:作文书。
9、运动:学校发视频,和视频一起做运动。跳绳。
二、聚焦解决的问题。
1、垂落静:坚持提醒。
2、三不一要求:只提要求,检查作业,其他按照计划,不多唠叨(妈妈要控制自己)。
3、价值观建构:听曾老师点点放大镜,康老师的唐宋八大家。
三、家长实操感悟、总结:下周就要上班,孩子一个人在家上课,有点担心他玩平板,中间大课间做操有30分钟,和孩子说好时间安排,计划定好,等妈妈下班检查吧。今天的两个任务完成,学校作业有点糊,数学题目错了一个,写字不工整。要求他认真写作业,打好草稿纸。
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 楼主| 发表于 2020-2-29 10:06:37 | 显示全部楼层
02-皖小歌妈0712B
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202002028-218
开学第17天
一、常规反馈
1、早睡早起:10点上床睡觉,早上7点30分起床,伴听新闻。
2、早读:朗读史记、古诗词,新概念1。
3、网课:上午三节课,做作业。
4、午饭时听新闻,中午休息,睡得有点多,又睡到2点半,被妈妈拉起床。
5、作业:下午完成三门作业。
6、语基:文言文两篇,背诵初中生诗词文言文一篇。
7、数学口述:50分钟,七上第三单元。
8、阅读:少百系列,中国古代名城。
9、运动:学校发视频,和视频一起做运动,跳绳。
10、晚上朗读:语文课文、英语课文。
二、聚焦解决的问题。
1、垂落静:坚持提醒。
2、三不一要求:只提要求,检查作业,其他按照计划,不多唠叨(妈妈要控制自己)。
3、价值观建构:听曾老师点点放大镜,康老师的唐宋八大家(有点着迷)。
三、家长实操感悟、总结:今天没有盲算,死活不愿意,非要听唐宋八大家,本来是零星时间听的,结果迷上了,说特别好听,晚上一直在听这个。口述的时候和妈妈说好累啊,能不能不做了,妈妈让他坚持,一节课下来,就爬在床上不动了。最近用脑不够,稍微多用一点就累,慢慢把口述时间加多。
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 楼主| 发表于 2020-3-1 09:07:04 | 显示全部楼层
02-皖小歌妈0712B
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202002029-219
开学第19天
一、常规反馈
1、早睡早起:10点上床睡觉,早上睡到自然醒9点才起床,伴听新闻。
2、早读:朗读史记、古诗词,新概念1。
3、数学口述:七上第三单元一课时,做专题测试卷一套。
4、午饭时听新闻,中午休息,睡了一下午,喊不起床,4点半被爸爸带着去绕公园走路1.5H。
5、作业:英语一起作业。
6、语基:文言文两篇,熟读初中生诗词文言文一篇,没有背起来,短文有点长。
7、运动:走路1.5H。
8、晚上朗读:语文课文、英语课文
9、伴听:新闻,唐宋八大家
二、聚焦解决的问题。
1、垂落静:坚持提醒。
2、三不一要求:只提要求,检查作业,其他按照计划,不多唠叨(妈妈要控制自己)。
3、价值观建构:听曾老师点点放大镜,康老师的唐宋八大家。
三、家长实操感悟、总结:今天休息时间有点长,担心他是不是生病了,量体温都正常,就是要睡觉,下午运动回家,精神就很不错了,晚上10点准时让他上床。
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 楼主| 发表于 2020-3-2 08:46:26 | 显示全部楼层
02-皖小歌妈0712B
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20200301-2220
开学第20天
一、常规反馈
1、早睡早起:10点上床睡觉,早上睡到自然醒8点半起床,伴听新闻。
2、早读:朗读史记、古诗词,新概念1。
3、数学口述、盲算:盲算两次,总复习部分,上午和晚上各一次,七上第三单元两课时。
4、午饭时听新闻,中午休息。
5、语基:文言文两篇,熟读初中生诗词文言文一篇。
6、运动:走路1H。
8、晚上朗读:语文课文、英语课文,文言文。
9、伴听:新闻,唐宋八大家
二、聚焦解决的问题。
1、垂落静:坚持提醒。
2、三不一要求:只提要求,检查作业,其他按照计划,不多唠叨(妈妈要控制自己)。
3、价值观建构:听曾老师点点放大镜,康老师的唐宋八大家。
三、家长实操感悟、总结:今天开网络家长会,明天开始在电视上上课,妈妈也上班了,今天把计划定好,给他空间,让他自己执行,看执行力吧。

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 楼主| 发表于 2020-3-3 08:59:36 | 显示全部楼层
02-皖小歌妈0712B
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20200302-221
开学第21天
一、常规反馈
1、早睡早起:10点上床睡觉,早上7点半起床,伴听新闻。
2、早读:朗读史记、古诗词,新概念1。
3、上午有三节老师答疑课,孩子没有用平板,直接就口述了2课数学七上第三单元。
4、中午妈妈回家让他把老师布置的群里的学习任务赶紧做了,他计划的语文试卷没有写成。
5、中午休息,妈妈走时他还在睡觉,给他定了闹铃。
6、下午时间报废,一直在睡觉。
8、晚上回看下午的课程,写作业,上传。
9、伴听:新闻,唐宋八大家
10、晚上朗读:语文、英语课文
二、聚焦解决的问题。
1、垂落静:坚持提醒。
2、三不一要求:只提要求,检查作业,其他按照计划,不多唠叨(妈妈要控制自己)。
3、价值观建构:听曾老师点点放大镜,康老师的唐宋八大家。
三、家长实操感悟、总结:今天下午的计划全部泡汤,他睡了一下午,妈妈下班回家,看到他还在睡觉,揍了一顿,立刻让他赶紧补下午的课程。晚上就写作业,盲算没有完成。
想了一下,安装摄像头也没有用,打电话给他提醒上课,他不接电话,或者说他根本就听不到电话响,不知道在干什么。还是要在家看他两天,不然和同学们的差距越来越大。
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 楼主| 发表于 2020-3-4 08:47:58 | 显示全部楼层
02-皖小歌妈0712B
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20200303-222
开学第22天
一、常规反馈
1、早睡早起:晚上10点上床睡觉,早上7点半起床,伴听新闻。
2、早读:朗读史记、古诗词、文言文,新概念1。
3、数学口述:七上第三单元口述结束,开始总复习。
4、语基:文言文阅读理解两篇,写字。
5、预习下午上课内容,下午四门课程。
6、作业:完成数学、英语、语文作业。
8、伴听:新闻,唐宋八大家
9、晚上朗读:语文、英语课文
1二、聚焦解决的问题。
1、垂落静:坚持提醒。
2、三不一要求:还需要反复学习,一不小心就是接猴子,发火。
3、价值观建构:听曾老师点点放大镜,康老师的唐宋八大家。
三、家长实操感悟、总结:这几天各种状况,睡过头,忘记上课,今天上午9点左右妈妈从办公室赶回家,发现他又在睡觉,赶紧喊醒,揍了一顿,发现讲道理根本没有用,他睡过去了,不在家怎么也管不了,时间就都浪费了。明天在家看一天,真是操碎了心,工作还特别忙,妈妈有点焦虑,看他做不好,火气就来了,他自己不觉得学习很重要,无所谓,老师强调的纪律他很快就忘记掉,只是把自己的学习安排好,有这么难吗?晚上已经尽量早睡了,早上起床还是很难,7点的闹铃7点半能拉起来算不错了。唉,太难了,我记得小时候的学习都是自己的事,大人没有人管我,一直很自觉,现在的孩子家长太累了。
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 楼主| 发表于 2020-3-5 08:53:35 | 显示全部楼层
02-皖小歌妈0712B
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20200304-223
开学第23天
一、常规反馈
1、早睡早起:晚上10点上床睡觉,早上7点半起床,伴听新闻。
2、早读:朗读史记、古诗词、文言文,新概念1。
3、完成老师群里布置的任务。
4、预习下午上课内容
5、作业:完成数学、英语、语文作业。。
6、运动:走路1.5H
8、伴听:新闻,唐宋八大家
1二、聚焦解决的问题。
1、垂落静:坚持提醒。
2、三不一要求:还需要反复学习,一不小心就是接猴子,发火。
3、价值观建构:听曾老师点点放大镜,康老师的唐宋八大家。
三、家长实操感悟、总结:今天在家陪了一天,整体还是要提醒,昏昏欲睡,让他运动清醒一下,不愿意动,晚上出去走路1.5h,妈妈急躁了些,看他睡觉就先凶他,对老师布置的的学习任务不积极响应,其实他自己都知道,妈妈也就不催了,如果学习跟不上,就先和老师沟通,让老师和他谈。拓展暂时先停一下,先把老师的学习任务完成,每天老师零星的学习任务还不少。
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 楼主| 发表于 2020-3-6 10:17:18 | 显示全部楼层
02-皖小歌妈0712B
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20200305-224
开学第24天
一、常规反馈
1、早睡早起:晚上10点上床睡觉,早上7点半喊起床,伴听新闻。
2、早读:语文课文、古诗词、史记、新概念。
3、完成老师群里布置的任务。
4、预习下午上课内容
5、作业:完成数学、英语、语文作业。。
6、运动:无
8、伴听:新闻,唐宋八大家
1二、聚焦解决的问题。
1、垂落静:坚持提醒。
2、三不一要求:坚持,不回应,监督完成老师布置的学习任务。
3、价值观建构:听曾老师点点放大镜,康老师的唐宋八大家。
三、家长实操感悟、总结:晚上勉强完成作业,赶紧洗洗睡了,孩子也辛苦,妈妈要多陪伴,理解他。老师布置的看视频的任务没有时间完成,明天抽时间做,不催促了。

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 楼主| 发表于 2020-3-9 08:53:42 | 显示全部楼层
20200308-227
开学第27天
一、常规反馈
1、早睡早起:晚上10点上床睡觉,早上7点半喊起床,伴听新闻。
2、早读:语文课文、古诗词、史记、新概念1。
3、周末两天主要还是完成老师布置的作业,预习下周课程,没有额外拓展。
语文:每天默写古诗词3首,做同步练习册,朗读打卡。
数学:口述同步练习册,完成老师指定作业。
英语:背诵默写课文,写同步练习册。
其他:关于疫情的手抄报一份
二、聚焦解决的问题。
1、垂落静:坚持提醒。
2、三不一要求:坚持,不回应,监督完成老师布置的学习任务。
3、价值观建构:听曾老师点点放大镜,康老师的唐宋八大家,听到欧阳修啦,非常喜欢听。
三、家长实操感悟、总结:周末整体比较放松,没有额外拓展,先把他嗜睡的毛病给改过来,不复哦啊吗那妈妈上班不在家他就睡觉,坐在那里,就能睡着,太能睡了
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 楼主| 发表于 2020-3-10 08:30:22 | 显示全部楼层
02-皖小歌妈0712B
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20200309-228
开学第28天
一、常规反馈
1、早睡早起:晚上10点上床睡觉,早上7点半喊起床,伴听新闻。
2、早读:古诗词、史记、新概念1。
3、完成老师群里布置的任务。
4、预习下午上课内容
5、作业:完成数学、英语、语文作业。。
6、运动:无
8、伴听:新闻,唐宋八大家
1二、聚焦解决的问题。
1、垂落静:坚持提醒。
2、三不一要求:坚持,不回应,监督完成老师布置的学习任务。
3、价值观建构:听曾老师点点放大镜,康老师的唐宋八大家。
三、家长实操感悟、总结:完成作业,避免他白天再嗜睡,早早催促上床,早睡早起。
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 楼主| 发表于 2020-3-11 08:10:14 | 显示全部楼层
02-皖小歌妈0712B
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20200310-229
开学第29天
一、常规反馈
1、早睡早起:晚上10点上床睡觉,早上7点半起床,伴听新闻。
2、早读:语文、英语古诗词、史记、新概念1。
3、完成老师群里布置的任务。
4、预习下午上课内容
5、作业:完成数学、英语、语文作业。
6、运动:无
8、伴听:新闻,唐宋八大家
9、晚上数学老师又给补课,今天的盲算又泡汤了。
1二、聚焦解决的问题。
1、垂落静:坚持提醒。
2、三不一要求:坚持,不回应,监督完成老师布置的学习任务。
3、价值观建构:听曾老师点点放大镜,康老师的唐宋八大家。
三、家长实操感悟、总结:本周重点是跟上老师步骤,每天及时打卡,这周时间顺好,周末开始继续实操数学。
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