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[2015] 【大申读哈利和韵眼中的韵爸】 —2015.05.13

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发表于 2015-10-27 10:33:25 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 每日一课 于 2015-10-30 09:13 编辑



大申读哈利和韵眼中的韵爸  



2015.05.13  5:19--6:26

呈妈   2015/05/12 21:25:40
在我看来,手不释卷是对父亲最好的写照。父亲对书的热爱已到了痴迷的地步。每次回到家,如果父亲在家的话,肯定可以在两个地方找到他——要么在书房里沉浸在书的海洋中,要么在屹立如山的书架前整理、查找书籍。每次对别人说起我父亲,我总是十分自豪。
有一次,我好奇地问父亲:“爸爸,我们家是开图书馆的吗?这么多书,我们学校图书馆也比不上呢。”父亲赞许地点点头说:“对,咱家就是一个中型的家庭图书馆,跟一般图书馆相比,好书的密度更高呢。”他边说,边用手上的抹布细心地擦拭书上的灰尘,抽出一本,抚了抚封面,翻开来读两段,他望着书的眼神格外温柔,就像看着自己心爱的孩子一样。
还有一次,我在做作业时,不小心打翻了水杯,浸湿了桌上立着的一排书。我还在发呆时,只见爸爸迅速地挪开书本,用抹布、纸巾吸干水,小心地摆到阳光下晾晒。麻利地处理完这一切之后,再回头来教训我。从此以后,我就不在书桌上放水杯、墨水瓶之类的东西了。
平时,父亲不论是睡觉、上厕所,还是坐地铁,都要带本书。他常说:“三日无书,则面目可憎。”他越读越了解学海无涯,经常拖着一个大大的行李箱出门买书,每次都满载而归,目前家里一半的空间都用来住书了。
父亲对书的痴迷,不仅使他自己身上沉浸着浓浓的书卷气息,也深深地感染了我。他经常对我说:“你看家里这么多书,我一辈子都读不完。你要养成爱读书的习惯,多帮我分担一点。”父亲总是给我看很多书,从童话故事、寓言到散文诗歌小说,再到艺术、科普,我就在书的陪伴下成长,比父亲小时候幸福多了。曾几何时,我坐在父亲膝上,手捧一本书,听着沉稳的男声读出书本上的文字,再用有些稚嫩的声音跟读。读着读着,我就长大了。
父亲有许许多多的朋友,有书店老板,有藏书家,有记者,有教师,有出版社编辑,他们形形色色,但都有一个共同的特点——爱书。你如果和他们谈电影明星、娱乐八卦,他们也许会显得无趣,但是如果向他们讨教各种名著版本,那恭喜你,绝对找对人了。父亲常常请一些书友到家里坐坐,谈书论学,他们会不停地高谈阔论、眉飞色舞。有次晚上我起床喝水——那时大概凌晨两三点了,楼上还灯火通明,不时传来阵阵愉快而热烈的谈话声呢。
最近父亲加入了一个主题为育儿经验交流的QQ群,专门向年轻的父母们推荐好书,分享亲子阅读经验。父亲在群里如鱼得水,充分发挥了爱书、懂书的优势,得到大家的普遍夸赞和感激。父亲说他希望更多的孩子能从我家的藏书中受益。
这样一位爱书的父亲,怎能不令我感到骄傲呢?
呈妈   2015/05/12 21:26:07
以上是韵爸家13岁女儿的一篇作文
蜻蜓妈   2015/05/12 21:32:48
写得真好,娓娓道来
帅妈   2015/05/12 21:47:31
写得真棒!行云流水般
顺妈   2015/05/13 00:18:24
写的真好,很庆幸通过姐姐的推荐了解大申爸的理念,从意之尘,到西祠花果山,到这里,看到这么多在教育上付诸努力的爸妈,备受感动与鼓舞
韵写得真好!呈妈把这个发到所有的群里边儿去吧!给韵爸多做宣传。

今天呢,是2015年1月13日。再过两个月,大申就小学毕业了。

到了总结的时候了。

申爸呢,会陆续写一系列的东西,对大申的小学阶段,进行总结。

每一天,申爸在这里写总结。写完之后,申爸自己整理成文,找一个合适的论坛发布出去。

搞好了之后,申爸把论坛的地址发到群里,爸爸妈妈们可以去看。

这些文字,文字整理的义工组,也可以像以前一样,整理去西祠。这样呢,大申小学阶段的总结,就会有两个版本:义工妈妈整理的现场版和申爸自己的增强版...申爸在整理的时候,应该会增加很多内容...要不,光是整理几个小时前写的东西,实在太枯燥,申爸怕自己坚持不下来。

申爸和妈妈们一样哈:你们每个月每个月的,都写总结。申爸也得写总结,要不,就没思路往下走了...

昨天晚上。

昨天上午,大申的期中考试考完了,晚上回到家,十分轻松。

吃过晚饭,休息15分钟,申爸问大申是要做总复习,还是定向阅读。

大申呢,自然是要定向阅读。于是,就按说好了的,申爸把Harry Potter交给大申。大申把Harry的朗读打开,舒服地坐在沙发上,认真地边听边读。

后来,申爸困了,去睡觉。今早醒来一看,大申读到了64页,Gringott's Bank。

申爸看了一下Nano里的时间记录,昨天大申晚饭后,听了121分钟的Harry Potter。两个多小时。估计他昨天晚上是九点半才去睡觉。

妈妈们是没看到昨天晚上大申的表现...要是看到,谁都会被他的表现所鼓舞。

那个哈利·波特的中文版,申爸是拿来当“读字”训练教程的。

当时,大申看一遍,申爸马上就把中文版收起来了。

来,申爸不是要把大申看过的书,都送给妈妈们么...就把哈利波特找出来,堆在地上等着送走。

被大申发现了。

大申又把这套中文版捡起来,花了将近三个星期,又读了一遍。

等大申都开始读了,申爸才叫苦不迭:这太不慎重了。

抢是抢不回来了。大申又读了一遍。

昨天,申爸把Harry给到大申的时候,大申还嘟嘟囔囔地不高兴:“谁让你把中文版送人?把中文版给我拿回来!”

尽管申爸心里暗自思忖:要是大申一直坚持,这要不要从薄荷那里把中文版再借回来?可申爸口里却淡淡地要挟道:“你不想定向,那复习吧。做套数学卷子,怎么样?”

大申不做卷子,十分不情愿地打开音响,做在沙发上,气哼哼地边听边看。

“Mr. and Mr. Dursley, of number four...”音响里传来朗读的声音。

申爸坐在旁边,一边看书,一边用眼睛的余光观察大申的表现。

一页两页...大申随着朗读,慢慢地翻着书。

大申皱着的眉头开始解开,脸上的表情,也放松。阴转晴。

太阳出来了。大申开始兴奋起来,挺直了小身板儿,眼睛从怠懒的应付,变成灵动的扫视....小手开始离开书页,手舞足蹈起来。

大申发现申爸在注意他,就眼不离书地说:“我全能听懂!你甭老看我。”

真的兴奋。

"Funny stuff on the news,"Mrs. Dursley looked numbled...音响里传来朗读声

还没等音响往下读,大申就大声地:"Owls...shooting stars..."喊的声音很响,吓了申爸一跳。

申妈在卧室熨衣服,听见了,也探头到厅里:“你们两个干嘛呢?”

大申知道是老妈,头也不抬:“看Harry呢!”

没空儿说了..回头再接着说。


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