请选择 进入手机版 | 继续访问电脑版
设为首页收藏本站任务

花果山社区

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

搜索
查看: 1211|回复: 0

[实践交流] 陕果妈0705G反馈总结(201807-201906)

[复制链接]
发表于 2019-6-27 11:50:27 | 显示全部楼层 |阅读模式
7陕果妈0705G反馈总结
果现在是12岁1个月。六年级毕业,今年下半年上初中,目前在复习准备考取我们这里的重点中学,我自己心里也不太有底,纯粹不交钱的可能性不大。交钱的可能性大些。
我大概是15年左右知道申爸的,当时孩子时二年级,申爸的理念感觉比较好,但好多自己不能理解透彻,所以花果山团印的书都买了,也看了,但实际操作未能跟上,包括当时的背猜,盲算,伴听,阅读……都是有一下没一下的进行未进入花果山之前听了都是些儿歌,小故事,上了花果山这后,基本上就按早爸说的进行了伴听,三四五年级进行得比较好。
听了《阿西莫夫科学指南》《世界史纲》《雨林里欧几里得》〈写给儿童的中国史〉《写给儿童的世界史》《上上下下五千年》《吴姐姐讲历史故事》《林汉达讲历史故事》《三国演义》《白话史记》《论语》《诗经》《凡尔的七部书》。
买了少年科学画报(但看得比较少),《丁丁历险记》《可怕的科学系列》《汤小团历险记》……总体来看,五下到六年级整个阅读和伴听都进行得很不好,基本上是再次听了《史记》,其他似乎没太听。
英语方面:
坚持每天早上跟读约20-30分钟,已坚持了五年左右(从三五个单词的绘本开始,五年级开始棚车少年12本,目前是老鼠记者10),蓝精灵知道,但一直没看,因为眼睛近视,哈利波特只在五年级时一口气读了中文版的。英文的觉得太难孩子可能消化不了,所以一直没给。现在看来是自己的认知不到位,影响了孩子。英语坚持时间最长,但效果并不明显。我和体会是在要求方面太低,没有进行一个强度的锻炼。所以一直也就没什么太大的效果。
单词方面一直没抓,所以记单词有畏难情绪,记得快但忘记更快,感觉记单词没方法,有点死记硬背。
数学方面
也在外面上课,从我自己内心就是一个补偿心理吧,补总比不补强,也未对孩子做过多要求,总体来看,课本知道掌握比较到位,但思维这方面还是够灵活,计算失误较多,让盲算嫌累,只要进行就争吵,因此书都买了,但用的并不多,印象最深是四下坚持了大概有一个多月,考试成绩提升,回来就说“妈妈盲算还是很有好处的”但后面依然没能坚持下来。和我进行争吵,愿意和爸爸进行,但爸爸的持久度我不能把握,争吵几次之后不了了之。从另一个方面也有我想偷懒,没有深入动脑子想办法解决的问题。
语文方面:
感觉字词基础有待提高,字词教案也在四五年级进行朗读了,但五年级的假期去了趟西藏回来之后就给放下了。也是坚持的问题。
总体来看,四五年级的假期里,只要要求,孩子基本都会进行朗读,写阅读……但到了六年级,孩子的反抗心理一下子上来,只要妈妈说,肯定是对着干,妈妈说一句,果后面会有三句五句等着,母女关系实在是紧张,到是和爸爸关系融洽,愿意和爸爸聊天讨论,但爸爸上班回家时间晚,加上有时也不愿意配合,认为孩子已经很努力很好的,没必要非得如何如何……所以也就放松了。
心理生理方面:五年级暑假(8.13)去西藏的路上来了例假。估计那个时候就是表青春期的开始,但我并没有意识到,只是觉得六年级以来,特别是在六上,特别叛逆,简直是说一句顶一句。目前稍稍能好点。六下有喜欢的男生,甚至还写了日记,和同学聊天也会说起,但一直不和我直接说,但有时会借其他同学和我聊天,我从内心并未认为这不是早恋,觉得这种喜欢比较正常,加上老师也会在班级提这些事情进行教育,我也就未过分强调,怕起反作用。
打算及困惑:
目前来看,对于孩子的引导,感觉自己的方式方法还是很欠缺巧劲儿,这个假期原本打算主攻数学和英语,现在看来,两个一起拿下还是有些吃力,特别是我自己在引导这块儿,所以打算这个假期,跟着实践群先对七年级的所以课本进行朗读,并对数学进行口述,把数学拿下,其他课程达熟悉。
在英语突破方面,也看了萱妈发的英语资料,但还是对于如何下手有点吃不准,特别对自己孩子目前的英语程度把握不准,因为不知道应该用什么的标准来衡量,所以就有点下知如何从哪个点开始下手。
2019-6-27
陕果妈0705G
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

Archiver|手机版|小黑屋|花果山社区   

GMT+8, 2022-8-16 11:51 , Processed in 0.157832 second(s), 18 queries .

Powered by Discuz! X3.2

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表