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[实践交流] 悠悠的盲算总结

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发表于 2017-11-13 09:15:29 | 显示全部楼层 |阅读模式
9月中旬,申爸重新提起盲算,就是拿着当时的口算本来算,于是我们开始进行,最开始用的是自己买的口算题卡,后来李老师给大家发了《口算大通关》,好像是黄冈出的,就换成这个了。跟孩子说了这样比较好,能让她更聪明,接受度还挺高,自己找个地方,用帘子挡着,就在那算,也出现过爬上床把头用被子蒙住的情况。基本上也是错了不纠正,但是一页算完之后,我会把之前错的题拿出来重新算,大部分都能算对。九月份总体来说没算几次,因为这个事情的优先级是每天事情里最低的。
10月,换成了景山的口算,我们六年制,从景山二下开始算,最开始是两位数加减一位数,说太简单,换到两位数加减两位数,感觉基本能算对,但是太慢。而且发现完全都是硬算,一点技巧都没有……想到申爸说的有规律,要思考,重新开始找规律但简单的题,盯上的是这样四组题:两位数+9;两位数-9;两位数+19/29/39...;两位数-19/29/39...。大概每组题第一遍做到最后的时候,说找到规律了(+9的结果就是十位数加一、个位数减一),也能发现算的速度明显变快了。但是整体的速度,比起我,仍然很慢,20道+9的题,要三四分钟(我是44秒),于是,后面多天,就是翻来覆去的做这些题,做到累计十遍左右的时候,速度慢慢上来了,能到1分10秒左右了。

再后来,想到“少则得多则惑”,看看手头每天给娃进行的各种事情,看着进行得挺多,但是效果都不好,准备把盲算作为重点,每天进行。

11月4日,晚上洗漱前进行,明显觉得孩子精力不够集中,效果不够好。
11月5日,周日,白天找了时间来做,效果非常好,几乎每个题列都能比之前最快的时候还要快,而且几乎没有错误的。看来,练习时的精神状态的确是个很重要的因素。20分钟,貌似是做了四个题列(包括从-9开始的三个规律题列,还有一个完全没有规律的两位数减一位数的),整体感觉是,还不够熟练,没有规律的,开始硬算,速度仍
然很慢。
后面开始不再重复这种加减法,一方面太简单,不够烧脑,另一方面,与学校学习脱节,不能直接产生收益,无法让孩子产生正反馈,进而持续进行。考虑到最近学习多位数乘一位数,所以从这里开始算起。


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 楼主| 发表于 2017-11-13 09:22:21 | 显示全部楼层
跟着实践群开始的第一周总结
1、11月6日号反馈(累计11天)
2、盲算内容:景山口算二下 多位数乘一位数20题
3、时长:2分17秒
4、过程简述:6日晚上实在没有时间,7日早晨起来补。首次尝试正在学的内容,但是因为题目简单,所以没怎么感觉烧脑。以及孩子自己觉得简单,每道题目之前几乎都要笑一下或者说简单,最终完成时间还是挺长。
5、存在的问题:妈妈下班晚,再写作文,导致没时间做盲算,后面要考虑录音。第二天因为孩子磨蹭,妈妈自己先心情不好,所以孩子算的状态也不好,后面要注意。

1、11月7日号反馈(累计12天)
2、盲算内容:景山口算二下 多位数乘一位数60题
3、时长:15分钟
4、过程简述:晚上八点半左右开始,这次注意妈妈不关注对错,尽量算都不要算,但仍能发现有一些明显的错误。疑问就是,如果妈妈不算,怎么知道孩子哪里有问题呢?只不过我不再记录和告诉孩子具体哪里有问题了。
5、存在的问题:计算的问题,主要集中在两方面,乘法口诀有时候不熟,几个零有时候会错。其他的问题,三组题,计时加一起十分钟,但总从开始但结束用了15分钟,效率不够高,而且算到后来还是困了,还需要再早点开始算啊!

1、11月8日号反馈(累计13天)
2、盲算内容:景山口算二下 多位数乘一位数100题(23页整十整百的数乘一位数60题,24页不进位非整十的两位数乘一位数40题)
3、时长:22分钟
4、过程简述:晚上八点半左右。整体上比较平静。整十数比之前又快准确率又高了,但仍明显感觉到五之后的表内乘法仍然不够熟练。换到非整十的数时开始觉得有点难,没想到速度还不错,孩子自己算完后,也很开心,不过我认为题目还不够难,达不到烧脑的程度,下次再往后面做做看。
5、存在的问题:1,如果不关注对错,如何发现哪些地方有问题,该继续练?2,有的地方,感觉不够烧脑,但是不熟练,是该做后面的,还是继续滚到又快又准?

1、11月9日号反馈(累计14天)
2、盲算内容:景山口算二下共100题 24页不进位非整十的两位数乘一位数20题,25-26页一位数乘一位数加一位数共80题
3、时长:22分钟
4、过程简述:晚上八点开始。整体上仍比较平静,自己躲在我看不见的地方算,没有大的身体动作。明显感觉到五之后的表内乘法仍然不够熟练。先乘后加的混合运算以为会有难度,仍比较好得完成了,速度也还不错。题目还不够难,达不到烧脑的程度。要不继续做后面的题了,还是把乘法口诀搞得再熟练点。
5、存在的问题:孩子不熟的地方仍然是5之后的表内乘法,继续滚吧。

1、11月10日号反馈(累计15天)
2、盲算内容:景山口算二下共80题,包括26页一位数乘一位数加一位数40题,30页两位数乘一位数(进位一次)40题
3、时长:20分钟
4、过程简述:晚上八点半开始。前面40道在我面前算的,很平静;知道后面四十道是进位乘法,觉得难,自己躲起来算。速度不快,准确度还是可以的(只有一道进位两次的错了),算完之后很高兴,说这些在学校都是用竖式算的。
5、存在的问题:孩子不熟的地方仍然是5之后的表内乘法,继续滚吧。

1、11月11日号反馈(累计16天)
2、盲算内容:景山口算二下共80题 30-31页一位数乘两位数(带一次进位)
3、时长:25分钟
4、过程简述:晚上八点半开始,躲在我看不到的地方算,前两组速度还行,第三组速度奇慢(是之前的两倍时间),且出错较多。重新算一次,则速度又回来了。自己说,前面算的时候脑袋记不住数,估计是那会不在状态,时常走神吧,并没有犯困。第一组算完的时候,说手热头热,摸着的确有一点。
5、存在的问题:孩子不熟的地方仍然是5之后的表内乘法,继续滚有这种运算的乘法。

1、11月12日号反馈(累计17天)
2、盲算内容:景山口算二下共100题:31页形如16*6共20题;34-35页形如260*2共80题。
3、时长:20分钟
4、过程简述:下午四点左右,仍是躲起来算,速度还行,平均四分钟20题,不过越算越慢,算了80道,不想再做了。今天没有烧脑的感觉,第一次算带0的也没问题,自己说是先算前面的再补零,偶尔有漏了零的情况。
5、问题:书里“口算”的题可以做,那“计算”的也可以拿来盲算吗?比如18*6*9这种。

本周成绩反馈:第五单元测验(倍的认识)考了100分,非常高兴;两次竖式小测共12题,只错了一个。
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 楼主| 发表于 2017-11-14 09:10:07 | 显示全部楼层
1、11月13日号反馈(累计18天)
2、盲算内容:景山口算二下共40题:35页形如260×2共20题,形如72-8×9共20题。
3、时长:20分钟
4、过程简述:再次算带0的速度还行,基本也没有错位的问题了。头一次算四则混合,开始很害怕不想做,我说那你什么时候想做了再说,反倒主动要求做了。明显有烧脑的感觉。
5.问题:主要问题是数字记不住,一道题一般要重复读两三遍;顺序混乱,忘了乘除法优先,从左算;不过因此遇到一些复杂的乘法比如1000-25×4算成了(1000-25)×4,不害怕使劲算,虽然常常都是错的,但至少有胆量了。----------
今天又考了六个竖式小测,仍然是全对~
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发表于 2018-1-18 14:49:32 | 显示全部楼层
期待悠悠妈有空再写一些盲算的记录贴出来,想学习一下。盲算的路上有很多困惑,看了你的贴,思路清晰了很多。我也有很多问题,比如三位数的加减要不要做,还有三个百十位数字的加减要不要做,那些计算都是有些难度的。适不适合给孩子盲算。不知道悠悠有没有做这样的题?
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 楼主| 发表于 2018-1-23 20:57:18 | 显示全部楼层
1、11月14日号反馈(累计19天)
2、盲算内容:景山口算二下共40题:40页形如72-8×9。
3、时长:20分钟
4、过程简述:算之前提醒要注意顺序,就没有再出现昨天的顺序问题了。先算新的一组用时11分钟;重算昨天一组,用时8分钟;有明显进步。中间有一个最难的计算步骤是99*9,比较自信得算出来了一个1000+的数,然后问我对不对。我说不对,想让她把计算思路说出来,然后就不干了……说不公平,我能算出来,她却不能,还说为什么要让小孩算这么难的题……哄了好半天,最后我说,我上了20年学,你上了两年学,要是跟你一样,我不得哭死了呀。你算不出来才正常呢,这么难的题,要是明天能算出来,那你都是厉害的。终于平静下来去喝酸奶,喝着喝着突然笑着说,891,对不对。我赶紧一通夸,这么快就算出来了,太厉害哈!!——深刻认识到申爸说的,盲算的时候不要关注对错!!
5.问题:主要问题仍是数字记不住,平均一道题重复读两三遍;记忆空间不够啊,赶紧加油扩大下~~

1、11月15日号反馈(累计20天)
2、盲算内容:景山口算二下共40题:40页形如72-8×9。
3、时长:15分钟
4、过程简述:盲算时已经九点了,所以决定时间短点,先保证每天做的习惯。之前每组8-11分钟的,这次都6分钟左右搞定;偶尔有差0的小错误;仍然有些题目需要读两三遍,但是比之前有改进了。另外还主动说了昨天99*9错误的原因,算完个位算前面的时候,先加后乘了。
5.问题:工作空间仍是局限,继续练。

1、11月16日号反馈(累计21天)
2、盲算内容:景山口算二下共80题:40页形如72-8×9;25页形如9×4+6。
3、时长:25分钟
4、过程简述:关于盲算姿势,我们之前是靠墙站着,最近是靠墙坐着,感觉没有翻滚的空间,于是今天建议孩子上床去算。算了十道题,花的时间是昨天的两倍,感觉精力都用来在床上折腾了,于是问她,是想在上面快点算,还是下来算,说是下来。重新回到和之前相同的姿势,第三次做40页的题,第一组比之前快一分钟,第二组慢半分钟,主要问题仍然是记不住数,感觉有时候精神不够集中,比昨天问得还多。回到25页,算9×4+6这种题目,考量原因是,也是三个数字两步运算的,降低一点难度练工作记忆。但是,时间都比一周前第一次做要慢一分多钟(最慢的20题5分钟),开始的时候说牙里塞东西了弄出来,后面说困了。于是,只得停下来。以后还是要及时关注,做过的题目做得慢的时候,多半是困了,这时候尽量停下来吧,不然感觉效果也不好。

1、11月17日号反馈(累计22天)
2、盲算内容:景山口算二下共80题:25页形如9×4+6。
3、时长:15分钟(8:35-8:50)
4、过程简述:重新做简单的题目,本来想练习把数字记住(因为前两天做1000-25*4这种的时候总是重复问题目),不过孩子后来说,做这些题目的时候之前也没有需要重复念题,40页题记不住的原因是,脑子都用来计算了。四组难度相当的题做得越来越慢,又是困了,于是早早停止。后来反思,早早困了的原因,可能是这些题对于孩子来说太简单了,虽然看起来都是三个数字两步运算,但计算的难度不同,占用的工作空间不同。简单的达不到烧脑的程度。明天重新做60页的难题。

1、11月18日号反馈(累计23天)
2、盲算内容:景山口算二下共95题:40页形如1000-25*4,40题做了两遍;形如204*3共15题。
3、时长:30分钟(7:55-8:25)
4、过程简述:先跟孩子说明,题目太简单每一效果,做的时候也容易困,同意做稍微难一点的。40页题目明显比之前慢,严厉批评了几句,第二遍速度明显上来了。然后说再挑战下竖式的题,比预计的快,6分钟15道题,孩子知道这么快也很兴奋,所以,后面还是要找类似的难度刚好烧脑的题目呀!

1、11月19日号反馈(累计24天)
2、盲算内容:景山口算二下共70题:40页形如1000-25*4共40题;32页形如2040*3共15题;27页形如188*6共15题。
3、时长:35分钟(9:55-10:30)
4、过程简述:先做最近一直在滚的四则混合运算,两组均比昨日缩短一分钟左右(3分半/4分半 20题),孩子很兴奋,没想到能这么快;再做昨天开始挑战的32页乘法(带零但进位较少),也比昨天缩短1分钟(5分18秒20题);再挑战了一组更难的竖式,27页形如188*6(无零但进位较多),9分半做完15题,并且基本都对了,很不容易啊。孩子自己也非常兴奋,还特意给姥姥打电话告诉这个事情。这部分还可以继续再滚滚,应该是有烧脑效果的。

1、11月20日号反馈(累计25天)
2、盲算内容:景山口算二下共70题:21、22页单位的大小比较共26题;27页形如188*6共15题;32页形如2040*3共15题;29页形如4188*2共5题。
3、时长:30分钟(20:15-20:45)
4、过程简述:期中考试有个错误,针对性的练习了但单位的大小比较,基本不卡壳无错误;然后本想继续滚四则混合,但是孩子主动要挑战三位数乘法,于是改做之前的题,速度比之前有加快;最后,挑战了四位数成一位数的乘法,4分半完成5道题,全部正确。孩子非常开心!
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 楼主| 发表于 2018-1-23 20:58:39 | 显示全部楼层
1、11月22日号反馈(累计26天)
2、盲算内容:29页形如4188*2共5题。
3、时长:10分钟(20:55-21:05)
4、过程简述:今天把其他事情做完仍然是比较晚了,想着少算点。孩子要求算之前最难的5道题,这次自己主动尝试着记数字,尽量做到不重复问,算完了非要问我对错,错的就重新报题重新算,错了两道题,第二遍都能改正确了。

1、11月23日号反馈(累计27天)
2、盲算内容h:29页形如4188*2共5题;28页148*7共15题
3、时长:30分钟(20:25-20:55)
4、过程简述:能感觉到孩子在努力的去记住数字。四位数乘一位数的,先算后面的,记住进位,然后问一次前两位是什么,5道题6分钟,比昨天有进步;有点困不太想算了,但是鼓励一下还是坚持下来了,接着算三位数的,有些题目需要重复一两位数字,有些则要重复念题,可能和困了有关系。但是,努力记数字,应该就是在烧脑吧。

1、11月25日号反馈(累计28天)
2、盲算内容h:浙江口算小能手两位数乘一位数约100题
3、时长:30分钟(20:25-20:55)
4、过程简述:新书到家,自己要从头算,不过前面不怎么进位的还是简单,速度可以基本没错,但没有烧脑效果,后面换了进位的稍微好点,还是要说服孩子尽快跳过简单的,进去烧脑状态才行。

1、11月26日号反馈(累计29天)
2、盲算内容:浙江口算小能手两位数乘一位数(带进位)40题
3、时长:30分钟(20:00-20:30)
4、过程简述:状态整体不够好,再加上进位确实比不进位的难算,所以比起昨天速度慢了很多。算的时候还是有点烧脑的意思,说是头上很热。看起来除了数字多会稍微之外,进位加法还是有些困难的,如此看来,先不用进到三四位数的乘法,手头的乘法还是可以再多算算的。

1、11月28日号反馈(累计30天)
2、盲算内容:浙江口算小能手两位数乘一位数(带进位)30题
3、时长:30分钟(20:30-21:00)
4、过程简述:前面状态好,速度快,半分钟一道题,后面犯困,一分半一道题。题目本身有规律,没发现,依旧是一个一个硬算的,还要继续回滚,看什么时候能发现。

1、11月29日号反馈(累计31天)
2、盲算内容:浙江口算小能手两位数乘一位数(带进位)43题
3、时长:30分钟(20:50-21:10)
4、过程简述:今天试了新方法,不是每组题分别计时间,而是整个倒计时二十分钟,算多少看能算多少题,这样的话,基本整体都是高效计算的。孩子基本也接受了这种方式。上次的题依然没有发现规律,不过两组题里有一道相同的,竟然都发现了,以前隔一两题重复算错题的时候都发现不了的,可能也是盲算过程中记忆力提高了吧。

1、11月30日号反馈(累计32天)
2、盲算内容:浙江口算小能手两位数乘一位数(带进位)26题
3、时长:20分钟(20:40-21:00)
4、过程简述:仍然是整个倒计时二十分钟,中间没有额外耽误时间,但是,整体上处于困的状态,速度非常慢。
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 楼主| 发表于 2018-1-23 20:59:34 | 显示全部楼层
1、12月1日号反馈(累计33天)
2、盲算内容:浙江口算小能手两位数乘一位数(带进位)19题
3、时长:20分钟(21:05-21:25)
4、过程简述:仍然是整个倒计时二十分钟,依旧是困,速度比之前更慢……周末找时间白天做一次,赶紧找回状态。

1、12月2日号反馈(累计34天)
2、盲算内容:浙江口算小能手两位数乘一位数(带进位)33题
3、时长:20分钟(9:25-9:55)
4、过程简述:上午做明显效果好,更清醒,开始时候平均一分钟两道题,后面不知道是否走神了,有时候会变慢。不过比起之前还是好得多了。

1、12月4日号反馈(累计35天)
2、盲算内容:浙江口算小能手两位数乘一位数(带进位)23页38题
3、时长:20分钟(20:20-20:40)
4、过程简述:比之前速度更快,接近平均一分钟两道题,对于被乘数加一乘数不变的情况,终于快要找出规律了,不过还不是很准,有些会错误,明天继续!

1、12月6日号反馈(累计36天)
2、盲算内容:浙江口算小能手两位数乘一位数(带进位)24页29题
3、时长:20分钟(20:40-21:00)
4、过程简述:这次是没有任何规律的题,全靠硬算,速度时快时慢,感觉是一会走神或者困了就速度慢了。到十五分钟的时候,不想算了,稍微鼓励一下还有五分钟,也就坚持下来了。有时候,孩子只是稍微有点退缩,顶一顶就上去了。

1、12月9日反馈(累计37天)
2、盲算内容:浙江口算小能手两位数乘一位数(带进位)24-28页53题
3、时长:20分钟(16:40-17:00)
4、过程简述:这次是没有任何规律的题,全靠硬算,整体速度非常快,破纪录了。还是白天精神状态好心情好的时候效果好啊。随机验了几道题的答案,都是对的,估计整体准确率也还可以。

1、12月10日反馈(累计38天)
2、盲算内容:浙江口算小能手两位数乘一位数(带进位)25-26页53题
3、时长:20分钟(20:40-21:00)
4、过程简述:跟前一样,是无规律的题。原本以为晚上算恐怕又是很快就困了,然后速度慢,就提前说好,能算30道就算厉害(这是之前慢的时候的速度),结果算得很快,跟上次一样,孩子也非常兴奋。
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 楼主| 发表于 2018-1-23 21:01:46 | 显示全部楼层
1、12月12日反馈(累计39天)
2、盲算内容:浙江口算小能手两位数乘一位数(根据乘积拆分乘数)27-28页45题
3、时长:20分钟(21:00-21:20)
4、过程简述:题目类型240=()*6,36=()*6,240+36=()*();头一次做这种,后面5组甚至连6这种乘数都要填,就靠两个积来推测共用乘数和各自乘数分别是多少。挺顺利,而且这么晚竟然也没困,效果还不错。只是睡觉时间晚了…… 所以,继续优化作业花的时间,仍然是重中之重。

1、12月13日反馈(累计40天)
2、盲算内容:浙江口算小能手两位数乘一位数(根据乘积拆分乘数)28-29页47题
3、时长:30分钟(19:50-20:20)
4、过程简述:后面的题目比昨天更难了一点,没有分别的乘法,直接就是类似于240+36=()*()的题目,孩子自己在说,更锻炼记忆力了啊。今天终于在六点半完成了作业,盲算的时候状态很好,效率很高,不过偶尔会有乘法口诀用错的情况。算到最后几道题的时候,我说我相信你5分钟能算完,孩子好像自己没什么信心,但是听了我这个话好像很感动,觉得我还是愿意相信她。不知道是不是平时批评太多,搞得孩子自己没信心了呀,以后要注意下。

1、12月14日反馈(累计41天)
2、盲算内容:浙江口算小能手三位数乘一位数(先乘百位和个位,后乘十位)30页10题
3、时长:25分钟(20:30-20:55)
4、过程简述:之前算这类题目是直接乘的,这次按照书上的例题,先算百位和个位,孩子自己看看例题,明白了,自己算的时候,也能用上新方法,当然速度还很慢。盲算结束后,自己用同样的方法笔算了一次,然后说10道题对了7道,自己应该不是特别满意。后面几天继续死磕类似题型。

1、12月16日反馈(累计42天)
2、盲算内容:浙江口算小能手三位数乘一位数(先乘百位和个位,后乘十位)31-32页19题
3、时长:20分钟(20:30-20:55)
4、过程简述:跟前一天相同的题型和计算方法,速度和准确度都有提升,从每分钟一道题到两道题,不错!孩子听到这样的速度之后,也觉得很有成就感。

1、12月17日反馈(累计43天)
2、盲算内容:浙江口算小能手三位数乘一位数(5的速算)32页19题
3、时长:20分钟(20:30-20:50)
4、过程简述:开始先让孩子自己算,看能否总结出规则,说什么不同意,说自己总结不出来。改为让她自己看书,明白速算方法是什么样的,开始也不同意,说看不懂,说服了半天终于愿意自己看了,并且说相信她聪明,能看明白,晚上还看不明白我再给讲。过了十多分钟吧,自己来说看懂了。晚上再来盲算的时候,发现主体思路能理解,但是四位数除2还不会算,尤其是涉及到退位的时候。于是再次降低要求来鼓励,“你用十分钟能想明白这怎么算就算你厉害,想不明白也是在正常我再给你讲”。结果,一分钟就想出来了,后面算的就比较顺利了。

1、12月24日反馈(累计45天)
2、盲算内容:景山口算,三位数加减法21题
3、时长:20分钟(20:40-21:00)
4、过程简述:之前一直算的是乘法,要到期末了,准备把之前的也回顾下,就把加减法重新拿出来算。前面一部分准确率不够高,后面算三个三位数加法,六道题倒是都对了。

1、12月30日反馈(累计46天)
2、盲算内容:浙江,三位数乘一位数20题
3、时长:20分钟(21:10-21:30)
4、过程简述:感冒休了几天,今天感觉发烧好得多了,开始补学校作业,到晚上才想起来做盲算。从乘法开始复习,虽然中间有点困。整体算的速度和准确性还行。利用假期赶紧恢复吧。

1、12月31日反馈(累计47天)
2、盲算内容:浙江,三位数乘一位数25题
3、时长:20分钟(20:00-20:20)
4、过程简述:仍然是恢复中,而且又是晚上做的,有点困了,比昨天多做了五道题,感觉速度仍然不够快,要问好几次题目,而且准确度应该也不够高,有些题目明显个位数都算错了。还得继续努力追回来啊!
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 楼主| 发表于 2018-1-23 22:04:29 | 显示全部楼层
从元旦前感冒停了几天之后,对这个积极性就大打折扣。
到了元旦之后,进入复习阶段,拿着卷子和书给孩子复习,发现书上有些小的细节点还是理解得不够透彻,于是晚上有时间的时候,改为拿着空白的书口述心算,然后拿着卷子盲算错题。
考试之前,勉强把这些基本完成一遍。
15日考试之后,开始了平均每天两节课外课的节奏,再加上妈妈之前因为接悠悠,常常早走,悠悠放假就开始加班,所以,考试之后也没能找到盲算的时间。到今天23日基本结束,明天返校去拿成绩和作业。
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发表于 2018-1-25 20:33:06 | 显示全部楼层
太棒了,感谢悠妈的帖子,给我有个参考
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 楼主| 发表于 2018-1-25 23:01:41 | 显示全部楼层
悠悠期末考试成绩出来了:
英语口试A(全班都是A)。
数学98,错了一个之前做过的类似题,换了单位,但是仍然按之前来做,就错了。——从老师那学了一个词 负迁移题。班级排名第四。
语文98,写一个AABB形式的单词,结果竟然少写了一个字!老师没公布排名,悠悠说大概有十来个100分的。
之前我以为悠悠只要都95分以上我就满意了,98,比预期高。而且还都是如此马虎错的题,还算欣慰吧。
只不过,题目太过简单,语文课内外阅读都是做过的题,也没有作文。所以说,成绩并不能说明太多东西。只能说明,基础掌握得在中等水平。
还算要在课外东西上深挖多努力啊!!
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