【帮助孩子养成高效完成作业习惯的方法】---2017.10.25

尘世无心

【帮助孩子养成高效完成作业习惯的方法】

大申爸：

诶...咱们这个小群，50人满了，就不着了哈！人多了，管理不过来。咱们专注，把50个孩子搞好，就行了。今天呢，周三了。咱们周四到孩子那里去实操。

今天呢，我们要留作业。

我们针对作业拖拉的情况....没有这个情况的孩子，这个步骤忽略哈。

先说两个事情：

一个，叫“垂直落地”，意思是，孩子在学习的时候，双脚脚跟着地，双腿与地面垂直。

一个，叫“打开房门”，意思是说，孩子学习的时候，他房间的房门，要保持打开着的状态。不能关门。

今天晚上呢，妈妈们让孩子体会学习的时候“垂直落地”。孩子只要知道“垂直落地”怎么做，就可以了。不要求今天做到。

孩子学习的时候，要心静。垂直落地，保持孩子心静。

36宁波lucy妈0705男五：
大申爸，由于有个妹妹老要去哥哥房间打扰，我特意要求他关上房门，垂落静经常提醒的。

京-申爸
特殊情况除外哈。
那个，妈妈们已经算量过，如果让孩子自己“想干什么就干什么”，孩子会选择做什么。
这个呢，作为预案，要写进作业里面；
然后，有作业问题的妈妈，要思考：孩子明天放学之后，有哪些事情要做，写下来。然后，列写出必须做的。比如说，写作业。可以不做的，比如说，上课外班。列写出来。
那么，我们要知道，孩子为什么写作业拖拉：
有两个原因，一个是习惯了；另一个是“写完作业，还有别的事”。
妈妈们呢，要以退为进：舍弃其他所有非必要的学习任务，保作业高效快速；保一两项必须做的事情。固定下来，形成习惯。习惯了之后，再设法往里面加学习任务。
妈妈要说话算数；孩子要say what he do, do what he say。
妈妈的让步呢，要一次性换取更多的承诺：
举例哈，刚才，奥数群里已经讨论过了，有妈妈决定暂停奥数课。奥数暂停，孩子肯定巴不得。但是妈妈不能什么好处都不换，停了就停了。

换好处回来：

1、放学到家就写作业。写作业的时候，开着门。只要孩子保证提醒“垂直落地”的时候，垂直落地，妈妈保证不多嘴。别的什么也不说；
写作业的时候，专心写。如果自己感觉自己闹心，写不下去，就跟妈妈说：“休息五分钟”。然后呢，上好闹钟，闹钟响了，自觉马上开始继续写。这样呢，直到写完；
这个呢，说好了。如果孩子做得到，妈妈就会把奥数课暂停，作为奖励；如果做不到，那奥数继续。说话算数，说到做到。

2、跟孩子说好：你写完作业，时间就都是你的了。你想干什么干什么。干什么都行。
但是呢，有条件：
必须先说好做哪些事情，做多长时间。写下计划，去执行。

33鲁-盼妈0711G五：
她说有时间就玩迷你世界，周末还约同学玩联机。

京-申爸
可以。但是，必须是在睡觉前40分钟玩。如果孩子做到了承诺，可以玩。但做不到，就不能玩！

41粤-恩妈0708B1508G：
呀，没有可取消的，是不是没得条件可跟他谈了？放学就作业、朗读、伴听，加上第二天一早的盲算，别的什么课外班都没有报。

京-申爸
当然有的谈了。恩妈要自己决定，哪一项是必保的。剩下的，可以暂停。等孩子稳定了，高效完成作业形成了习惯，再设法往回加。
注意哈：如果妈妈不退，孩子就不会形成高效率地学习。
孩子给你磨洋工，你看上去是每一项都做了，但每一项效果都不好。

41粤-恩妈0708B1508G：
嗯，明白了，他最烦朗读，我先停停。

京-申爸
我们是暂停！当然，妈妈可以口头跟孩子说，停了。
等孩子“这方面”的问题解决了，形成了习惯；再加呗。

21粤-福妈0712B四：
停了要再进会不会很难？

京-申爸
总比僵在这里要好得多。
不会！

11苏-君君妈0703b五：
作业、盲算、朗读能不能算做必须完成的作业？因为我们家放晚托班，我7点去接他的时候，基本上回家作业都完成了，而且现在规定我不许检查他的作业，我跟他说可以，但是万一老师跟我说哪门功课改订正，没订正，我就要继续检查你的作业。

京-申爸
妈妈只要养成孩子高效作业的习惯，孩子的感觉就不一样了。等到了时候，我们再说。
君君没有高效完成作业的问题。咱们现在正在解决高效完成作业的问题哈。没有这个问题，这一步略过。
嗯...舍得舍得。有舍才有得。
妈妈们完成今天的作业哈...明天咱们一个一个讨论，怎么跟孩子谈，注意些什么。

29苏-笑妈0606G六：
@京-申爸0406男八 申爸，那垂落直怎样才能让她坚持下去呢？

京-申爸
妈妈不是退让了么？孩子要承诺做到垂直落地才行。要是做不到，那就恢复原状。
再说一遍哈，妈妈们：今天的作业，是留给想解决孩子写作业有问题的妈妈的。
如果孩子写作业没问题，或者不在家里写作业，那就不用做。

34鲁-姿涵妈0710G四：
我们还在别的群打古诗词的卡，交了一年的费用，也是读的不在状态，刚才申爸说以退为进，我在想要不要暂停古诗词打卡，换来高质量的旧一新三，等养成好习惯了再加进来？@京-申爸。

11苏-君君妈0703b五：
@京-申爸 请教大申爸，高效完成作业包括作业的质量吗？比如字迹和准确率。

京-申爸
不包括。问题要一步步解决。
不能指望一口气都解决掉。指望一口气，就什么也解决不掉。

11苏-君君妈0703b五：
想不想完成作业后，时间由自己安排啊？我可以玩游戏嘛？可以啊，但是要求睡前40分钟玩，我们睡觉时间是9:30，就是到了8:50就不可以玩游戏了，为了你的眼睛好每天只能玩15分钟的游戏。那妈妈希望你做作业的时候可以保证作业高效快速的完成，请你必须做到以下三点：
1. 我们必须先说好做哪些事情，做多长时间。写下计划，去执行。说到做到，做不到妈妈就取消这个特权。
2. 垂直落地：要求在学习的时候，双脚脚跟着地，双腿与地面垂直。要心静。（写作业的时候，专心写。如果自己感觉自己闹心，写不下去，就跟妈妈说：“休息五分钟”。然后呢，上好闹钟，闹钟响了，自觉马上开始继续写。这样呢，直到写完。）
3. 打开房门：门要保持打开着的状态。

京-申爸
妈妈们要根据自己的情况，有所取舍...如果孩子不是一步一步走过来，每一步走的都很稳，现在做什么效率都高，那么，妈妈必须以退为进，舍一些，保一些。保的内容，效率要提高。
不是这样的。完全不是这么谈的。
注意哈，一般来讲，孩子要换什么：
第一个，你让我做啥都行，你别唠叨。这是孩子。
妈妈：你只要做到我们说好的事情，我保证不说话。
双方的哈：其实，孩子做到，他还是比较容易的。难的是你们这群妈妈，做不到。
你要保证自己能做到，那才可以去试。
否则，你把条件退完了，孩子也不给你提高效率。
第二个，孩子要“自己的时间”。
而不是妈妈拿个什么事情，不做，来让孩子提高效率。
比如说，明天晚上去执行。如果妈妈提的条件，不能让孩子当天晚上就能见到效果（不做某些他不乐意做的事情，腾出时间），孩子就没动力开始。
妈妈得让孩子感觉到，快点儿写作业，节约出来的时间，是“自己的”，他才有动力。
就是直接跟孩子谈条件。孩子同意，妈妈同意，执行。

05转播津-童妈0706男五：
先让孩子做计划，自己今天晚上做什么，在和孩子谈垂直落地和开门，谈换取条件。

京-申爸
这个正确。
第三，强化孩子“我自己的时间”的观念。只要孩子提高效率做事情，节约下来的时间，就是孩子“我自己的时间”。不用强调“你想做什么就做什么”。
你一强调“想做什么就做什么”，孩子马上就要玩游戏。
要是孩子脑筋一抽抽，没好意思提玩游戏，妈妈就赚到了。

48京-tommy妈07b四：
用申爸的日课很有用，之前孩子要完成作业需要很久的时间，后来我给他写日课，他一看就这点，写完约定的就是自己的时间了，每天饭前就写完了，以前得到9点才写完，我问他写完干什么，答曰：看喜欢的杂志，画报，幼稚不？

京-申爸
只要第一天不提玩游戏，第二天，孩子自己想明白了再提，那妈妈就又可以要价了。
孩子都是这样的。

05转播津-童妈0706：
要是孩子脑筋一抽抽，没好意思提玩游戏，妈妈就赚到了。
哈哈哈，真希望童脑子也一抽抽。

京-申爸
妈妈跟孩子谈的时候，表情严肃一些。好多孩子都会脑筋抽抽一下....
其实呢，孩子要玩游戏，也不难解决。
解决这个问题，要靠“不要脸的手段”。
条件先提好：每天睡觉前，玩40分钟。然后，放手，让他自己去玩。
刚开始一两天，孩子会遵守。过些日子，孩子发现大人不留意他玩游戏了，就会偷偷提前。
跟娃爸说好，哪天抓一次，把游戏彻底封死。孩子也没脾气。
跟妈妈说，就说是爸爸干的，妈妈也没办法，谁让你不遵守约定呢？
申爸收拾大申，就这么收拾。
收拾完了，大申也没脾气，谁让自个儿没按约定办呢？
游戏收了，可是，游戏诱导出来的习惯，留下了。
这个手段，比较腹黑哈...

11苏-君君妈0703b五：
我转过弯了。1.做计划哪些是必须完成的，2.要求垂直落地和开门，3.快速的完成所列的计划剩余时间自己安排，妈妈不参与。

京-申爸
但得事先说好做哪些事情，写下来。

14苏-豆妈0708B五：
偷偷玩游戏被我发现了，我说破坏我们彼此的信任了，直接卸载，赚满50颗星再说，他也接受了。

京-申爸
做哪些事情，孩子自己说了算，妈妈一点儿不干预；但写下来，就得按照写的执行。
妈妈们看豆妈的发言：你只要建立起和孩子之间交流的规则，双方接受规则，孩子违反，你惩罚，他就不会耍赖反抗。
父母孩子按照双方约定好的规则行事。谁违反，谁受惩罚。