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[2008] 浙-欢喜妈0803伴听及成长记录

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 楼主| 发表于 2015-10-24 18:06:09 | 显示全部楼层
2014年12月26日聆听世界上下五千年


手机播放。


先播放再叫欢喜起床,一般都会接上一次播放结束的一集开始听,听至出门30分钟。


晚餐45分钟。


睡前播放快速入睡。
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 楼主| 发表于 2015-10-24 18:06:59 | 显示全部楼层
2014年12月27日聆听世界上下五千年


手机播放。


今天周六欢喜睡到自然醒,9:00起床。世界上下五千年从起床开始播放一直播放到下午2:30分。欢喜吃饭盥洗、玩游戏、看书、画画,似背景音乐播放。


睡前播放,两人快速入睡。


睡前阅读,欢看到瓦特蒸汽机大呼:妈妈,你看,瓦特。我知道这是他在世界上下五千年里听到过瓦特发明蒸汽机。

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 楼主| 发表于 2015-10-24 18:09:56 | 显示全部楼层
2014年12月28日聆听世界上下五千年


手机播放。


起床听至出门1个小时。


今天欢喜幼儿园同学妈妈邀请小朋友聚会,所以白天没聆听。


睡前入睡快速。
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 楼主| 发表于 2015-10-24 18:10:24 | 显示全部楼层
2014年12月28日聆听世界上下五千年


手机播放。


起床听至出门1个小时。


今天欢喜幼儿园同学妈妈邀请小朋友聚会,所以白天没聆听。


睡前入睡快速。
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 楼主| 发表于 2015-10-24 18:10:45 | 显示全部楼层
2014年12月30日、31日聆听世界上下五千年


手机播放。


这几天写总结,记录隔置两天具体真想不起来了。每天固定起床至出门上学30分钟。


晚餐40分钟。


欢还在做作业喜洗澡听了20分钟。


睡前欢看书,喜躺下我读三字经读了4页,喜便睡着。此时21:20时了,欢也躺下,我还没打开音频,欢说:我要听故事睡着。看来睡前聆听已经习惯了。
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 楼主| 发表于 2015-10-24 18:11:11 | 显示全部楼层
2015年1月1日聆听古文观止


手机配移动音响。


今天放假,欢喜睡到自然醒,欢醒了,喜还在睡。考虑播世界上下五千年喜没听近得重播,于是就播了个古文观止,欢一点也不排斥,播着就播着。接着喜醒来也不排斥,播着就播着。给的很顺。


今天聆听很疯狂,从早上8:00一直听到晚上睡觉,除了做作业。(古文观止竟然听了一半)。起床欢喜做床上边看书边听。玩溜溜球、户外跳绳、围棋、吃饭、干家务等一直伴听。欢开始时模仿过一两句。


车上时间听粉红猪小Y海 饺嘶故窍不丁O衷诹饺四芸 谒瞪弦涣骄洹?
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 楼主| 发表于 2015-10-24 18:16:32 | 显示全部楼层
2015年1月2日聆听古文观止


手机配移动音响。


喊诗:昨晚听我喊笠翁对韵,早上起床欢争眼说要喊笠翁对韵。于是大家一起喊了半个小时。昨晚开始喊,欢喜觉得好玩才大声喊,喊得震耳欲聋,欢喊了一段,第二段喊底气不足了声音很轻了,欢觉得妈妈字都认识,自己有些字不认识喊得慢不高兴(这很不好,想赢怕输)。喜第一句喊的很响,慢慢越来越轻。欢觉得什么对什么这句很好听,他改编一句欢欢对喜喜。


伴听:8:30开始听古文观止。盥洗好,欢喜帮忙蒸馒头,吃饭、玩玩具似背景音乐样播放。


11:00停止,看了一部英文电影《生命之书》。


电影结束中餐开始播放直到中餐结束,我很累去午睡了,欢喜也跟着上床,古典音乐伴听,我和喜看了一会书睡了,欢没睡,看丁丁一直从14:00看到我们17:00。音乐一直播着。


欢近期都在看DK百科全书,昨天喜拿出丁丁看他又钻到丁丁去了,看得入迷,丁丁他已看了好多遍了,我建议他看其他书,他说自己要回忆。本来可以收起,但喜要看(喜基本上看图),图看完让我读,我真不喜欢诗这样漫画书,于是我给她读论语,她继续自己看。我真不知不给读丁丁的决定是否正确。


早餐前喜不见了,欢喜爸一直找,喜自己悄悄的坐在书桌前开始写每日一句。欢现在很不愿做作业,早餐结束我吃油枣,他愤愤的说:你都可以这么享受,又不用做作业,我都不行。我:你也可以啊!喜:你饭吃好了就可以了。我:对啊!你们学习就象爸爸妈妈的工作,爸爸妈妈也有作业的。欢:我都没看见你做。我:妈妈都是你们睡了再做作业。喜:对啊!妈妈又要烧饭、洗衣服、打扫卫生还要照顾我们。欢不语,但不知欢到什么时候才能接受这个做作业是他的任务,他有责任去做好。


晚上让他练习口算,他不高兴打开家校通的本子对说:口算做59页的,60页不做。我:你这个可以先不做,日记先写,好了有时间再做。他不高兴的说:妈妈都强迫我做作业的。我已经讲了很多道理看来不需要再与他纠缠了,便大声的说:你可以不做,做作业是你的事,我只是提醒你。喜晚上很主动,做完一页口算训练还主动练习一张囗算纸。这可能跟她下午睡了一觉精神状态好有关。调整喜的作息时间很重要。


朗读已形成习惯想慢慢离开花果山,毕竟这会影响朗读过程。之前都没有定时间,这样喜读一课便停下,要我一直陪在旁边,晚上开始给他们规定15分钟朗读时间,让他们自己往下读,时间到了就停。结果晚上效率很高,两很有节拍的念日有所诵。不知不觉诵读了30分钟。

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 楼主| 发表于 2015-10-24 18:16:58 | 显示全部楼层
2015年1月3日聆听古文观止、世界上下五千年


手机配移动音响。


喊诗:早上7:40醒来,喜跟我聊天聊了15分钟。接着我们一起喊笠翁对韵。喜不认字,我读一句她跟一句,早上读了四。


伴听:8:30开始播放古文观止。两人边看书边听。起床盥洗、早餐。早餐两人边吃边聊边玩,我也没催促他们,反正今天不上学,慢慢来。吃完早餐喜看书了,欢凑过去,我给欢提供了世界童话第一本,他看上了。我也拿了阿西莫夫的人生舞台看起来。喜翻完格林童话自己去画画。欢看了一个小时走了,接下来两人开始下围棋,吃小吃。古文观止从1日那天开始到中午12:00全部听完。12:00开始回到世界上下五千年,欢喜什么反应都没有。12:00听到13:00停止户外活动。现在播什么听什么,他们应该是进入伴听的状态。昨晚欢喜爸在书房,把书房门关起,我问干什么关起门?欢喜爸说:吵死了,头都听晕了。我开玩笑说:我们都不晕,我们都进入伴听状态了,你还没有。


晚上21:00喜秒睡,欢边听边看丁丁到21:20还不肯结束,我强制结束。躺下后我自己也睡了,不知他过了多久睡的。

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 楼主| 发表于 2015-10-24 18:17:18 | 显示全部楼层
2015年1月4日聆听世界上下五千年


手机配移动音响。


一上课时间就紧张了。早上起床听至出门30分钟。


晚餐听了20分钟,大家一直聊天,声音很大,加上音频觉得很吵关了。


睡前播了不到10分钟两人都睡着。
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 楼主| 发表于 2015-10-24 18:17:38 | 显示全部楼层
2015年1月5日聆听世界上下五千年


手机配移动音响。


早上欢5点起来小便一直没有睡和我说话把喜也说醒,大家一起躺到6点起床,坐被窝里边看书边听”听我读诗”,听到6:45,听了45分钟。


6:45开始听世界上下五千年直至上学出门,听了45分钟。


晚餐世界上下五千年听了40分钟。


睡前21:10开播,两人快速入睡。


这聆听的过程似背景音乐。
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 楼主| 发表于 2015-10-24 18:18:02 | 显示全部楼层
2015年1月6日聆听世界上下五千年


手机配移动音响。


7:00起床,聆听听我读诗10分钟。


7:10盥洗吃饭聆听世界上下五千年20分钟。


晚上去爷爷奶奶家吃饭,移动音响没带,大家讲话很噪听了十多分钟我给停了,欢喜的没什么反应。停了就停了。


车上听粉猪,欢开始主动输出了,还要去英语群说。


聆听不管什么内容,白天播着就播着,但睡前不播欢会说睡不着。睡前播放欢喜快速入睡。一般情况下睡前播的转天早上都会重播,因为他们都睡着了。
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 楼主| 发表于 2015-10-24 18:18:25 | 显示全部楼层
2015年1月6日聆听世界上下五千年


手机配移动音响。


7:00起床,聆听听我读诗10分钟。


7:10盥洗吃饭聆听世界上下五千年20分钟。


晚上去爷爷奶奶家吃饭,移动音响没带,大家讲话很噪听了十多分钟我给停了,欢喜的没什么反应。停了就停了。


车上听粉猪,欢开始主动输出了,还要去英语群说。


聆听不管什么内容,白天播着就播着,但睡前不播欢会说睡不着。睡前播放欢喜快速入睡。一般情况下睡前播的转天早上都会重播,因为他们都睡着了。
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 楼主| 发表于 2015-10-24 18:19:28 | 显示全部楼层
2015年1月7日聆听世界上下五千年


手机配移动音响。


7:00-7:30听了30分钟。


17:00-17:45听了45分钟。


20:00以后听的很零散,盥洗听一下,朗读时停了,看书又播直到入睡。这里估计20分钟左右。这样合计听了1个小时35分。


晚上欢喜爸不在家,我就简单做炒饭。欢喜回家两争吵着证明一块蛋糕的事。音频播放着。欢:第一我的蛋糕放车上。第二我确实看到喜已吃了自己那块。所以我证明这块蛋糕是我的,喜偷了我的。欢说喜偷了蛋糕委屈的哭了说:我没有吃,这块是爸爸给我的。一个说有有有,一个说没有没有没有。争的不可开交。我抱起喜安慰她,表示相信她没偷。再抱起欢允诺他再给他一块。两人都安静了,情绪稳定了,喜就把蛋糕给欢了,两人和好。


炒饭简单两人吃点八珍糕我炒好饭了,晚上两人对我的炒饭表示满意,吃得很开心,还作待给我听。


喜:《妈妈的手》


妈妈的手,能把白净的面粉变成甜甜的蛋糕。


《海上月亮弯又弯》
海上月亮弯又弯,照在海里象香蕉。


一群鱼儿游过来,香蕉碎成两三块。


鱼儿吓得快逃开,一直逃到岩石边。


回过头来看一看,香蕉还是弯又弯。


欢:《四季》


春天到了,小鸟儿来了。


夏天到了,天气热了。


秋天到了,果子熟了。


冬天到了,雪花飘落。


《月亮》


月亮弯,月亮圆。


初一弯,十五圆。

弯月亮,象小船。


圆月亮,象玉盘。


(他自己还附解说:这是一首三字歌,可以让孩子在三字诗里取得快乐)


欢喜的表现似背景音乐。


作业:晚上不管做什么事都设了定时,欢基本上在一个小时内完成。喜语文作业昨晚没带回晚上补了一课,慢了好多。不过之前的作业状态也不好。欢7:10作业完了下楼跳绳,她一个人在家作业,我让她做好再下楼,没想到数学她用25分钟就好了。动力啊动力啊!


朗读:习惯朗读,但欢总想着去花果山录,我不希望他录,朗读受干扰。喜读了20分钟想睡了。欢还积极性高涨到英语群摆显自己会讲的几句英语(粉猪里听的)


阅读:喜睡了没阅读,欢不阅读不睡,于是接之前看的阿西莫天我的发现-黑洞,合计1个小时把这本书啃完了,还谈了读后感。



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 楼主| 发表于 2015-10-24 18:20:02 | 显示全部楼层
2015年1月8日聆听世界上下五千年


手机配移动音响。


7:00-7:30,欢重复了里面的一句。在我感觉虽然没反应,但欢有时还是处于有意聆听状态。


17:20-18:00,边吃边聊,似背景音乐。


21:00-入睡,我播起,欢喜爸:关了吧,睡觉听不好。(平时都听睡着了半夜欢喜爸关掉)欢喜爸说完关了音频离开,欢喜我三人偷偷的又开回来,欢喜两个都说播放着才能入睡。
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 楼主| 发表于 2015-10-24 18:20:26 | 显示全部楼层
2015年1月9日聆听世界上下五千年


手机配移动音响


7:00-7:30起床、盥洗、早餐似背景音乐。


18:00-18:50,大家边吃饭、也聊天,欢喜爸时不时提及音频播放的内容。


20:00-20:30,边盥洗、边卷铅笔、边听。(今晚世界上下五千年全部听。)


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 楼主| 发表于 2015-10-24 18:20:44 | 显示全部楼层
2015年1月10日聆听论语


发布时间: 2015-01-11 10:29


8:30-10:00,两人有开心的跟读。(听了5集)


15:00-16:45,户外活动,边骑车、荡秋千边听。(听了1个小时45分)


17:20-19:30,吃饭听,作业停,洗澡又听,具体听了多少时间没计算。


21:00睡前,喜秒睡,欢也快速入睡。
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 楼主| 发表于 2015-10-24 18:21:04 | 显示全部楼层
2015年1月11日聆听论语、科学指南


8:15-9:30,开始播,喜问:是论语啊!我:是的,好听吗?她笑笑没回答,我也不知道她啥意思。喜有跟读。提问:诸侯是什么意思?(论语听结束)


9:30-9:45开始聆听科学指南。换了个音频,欢喜什么没说,就听着。我也没说什么,我想我应该告诉他们现在播放的是阿西莫夫的科学指南。


19:00-21:00欢喜边盥洗、玩游戏边听。


21:00-21:15边听音频边对英语绘本。


21:20关灯,喜秒睡,欢估计过了五、六分钟才睡。(今天听了第十集)


玩游戏时,两人转注的拼搭,看上去完全忽略音频在播放。

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 楼主| 发表于 2015-10-24 18:21:23 | 显示全部楼层
2015年1月11日聆听论语、科学指南


8:15-9:30,开始播,喜问:是论语啊!我:是的,好听吗?她笑笑没回答,我也不知道她啥意思。喜有跟读。提问:诸侯是什么意思?(论语听结束)


9:30-9:45开始聆听科学指南。换了个音频,欢喜什么没说,就听着。我也没说什么,我想我应该告诉他们现在播放的是阿西莫夫的科学指南。


19:00-21:00欢喜边盥洗、玩游戏边听。


21:00-21:15边听音频边对英语绘本。


21:20关灯,喜秒睡,欢估计过了五、六分钟才睡。(今天听了第十集)


玩游戏时,两人转注的拼搭,看上去完全忽略音频在播放。
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 楼主| 发表于 2015-10-24 18:21:43 | 显示全部楼层
2015年1月12日聆听科学指南


手机配移动音响。


7:00-7:30欢喜起床盥洗早餐直至出门。起床两人总全嗯嗯叽叽,不知道伴听效果如何?


晚餐时间听了一集,十来分钟。


盥洗时间听了一集。


睡前播放喜秒睡,欢也快速入睡。喜向来入睡很快,欢明显感觉到伴听后能快速入睡。
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 楼主| 发表于 2015-10-24 18:22:00 | 显示全部楼层
2015年1月13日聆听科学指南


手机配移动音响。


7:00-7:30起床、盥洗、早餐时间伴听。


18:08-18:45晚餐时间伴听。晚餐时讲到黑洞的内容,欢突然大声嚷嚷:中子星。滔滔不绝,他讲的我都不知道。他说自己在黑洞书里看过。喜因为没看书,所以她没什么说,就听音频和欢说。


盥洗时间听了一集,睡前快速入睡。
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 楼主| 发表于 2015-10-24 18:22:18 | 显示全部楼层
2015年1月14日聆听科学指南


手机配移动音响。


7:00-7:30起床、盥洗、早餐听30分钟。


晚餐听30分钟。


睡前盥洗听15分钟,朗读开始停止播放。今晚躺下关灯后没播。喜躺下便睡,欢也没要求播,只是在被窝里调整热水袋,我拿走了热水袋后快速入睡。


阅读:发现系列欢很早拿到自己床头边,但一直没见动手看,我引导了几次他迷于丁丁,之后迷于粉猪。自从看完一本黑洞后,自己接着看火山,现在看第三本太阳能了,似乎进入状态,不知能不能持续看完这一套。在太阳能这本书打开第一页有氮氦元素,他找元素的资料查起来。


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 楼主| 发表于 2015-10-24 18:22:35 | 显示全部楼层
2015年1月15日聆听科学指南


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7:00-7:30起床、盥洗、早餐听30分钟。


晚餐吃饺子速度快,15分钟吃完继续作业,听了15分钟。


欢喜洗碗听了20分钟。


盥洗听15分钟。


喜听科学指南如背景音乐,欢对科学感兴趣,科学类的书看的比较多,因此听科学指南会有互动,会说一些自己了解的知识。

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 楼主| 发表于 2015-10-24 18:23:00 | 显示全部楼层
2015年1月17日聆听科学指南


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8:00醒听”听我读诗”15分钟。


8:15-10:00起床、盥洗、准备早餐、早餐听了1个小时45分钟。讲到有关火山的内容欢又很有话说,说自己在书上看过了,喜说我没听过,表示要听。


12:15-15:00中餐、数学折纸游戏。


(科学指南上册结束)


16:00-17:00户外活动听巴洛克音乐。


晚上合唱团排练回家21:45,进家门开始播,喜盥洗好上床便睡。欢上床欢喜爸说太晚停了音频,欢闹着要听,说不听睡不不着。欢喜爸又给开回来,其实他很困了,沾枕便睡。


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 楼主| 发表于 2015-10-24 18:23:37 | 显示全部楼层
2015年1月18日聆听科学指南(下)


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7:50-8:15听”为我读诗”。欢喜两个醒来都要求听”为我读诗”。


9:00-9:50听科学指南。


17:20-18:50晚餐,餐后欢喜自己游戏,吵吵闹闹的也不知有没有在听。


19:30-20:00边洗澡边听。
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 楼主| 发表于 2015-10-24 18:23:55 | 显示全部楼层
2015年1月19日聆听科学指南(下)


手机配移动音响。


7:00-7:30起床、盥洗、早餐听30分钟。


16:35-16:50放学回家点心时间边吃边听。


盥洗听15分钟。


睡前聆听。喜秒睡,欢也快速入睡。
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