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[2008] 浙-欢喜妈0803伴听及成长记录

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发表于 2015-10-24 12:30:23 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 龙聿妈 于 2015-12-16 10:41 编辑

终于来新家了,先庆祝一下{:4_192:}
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 楼主| 发表于 2015-10-24 13:04:28 来自手机 | 显示全部楼层
欢喜聆听记录 跟着申爸做伴随聆听,从九月份开始,具体哪天记不清了,当时给红楼梦,欢给什么听什么,喜一直吵着说真难听,直至一天在一年级群里碰上申爸,才着手对欢喜的聆听进行记录。播放器手机。 2014年9月20日聆听三毛流浪记 昨晚我问欢:你喜欢听红楼梦还是三毛流记,欢说喜欢听三毛流浪记,于是昨晚让欢喜一起听三毛流浪记。昨天是周五丶做完作业出门运动,回来洗澡看书,上床躺下聆听时已9:45了,喜听了一会儿睡着了,欢听完第二册,第三册听了一点我关了,时间不早了让他睡觉。 早上他们习惯7:00左右醒来,早餐没好,欢在看书我考虑喜昨晚睡了第二册没听完所以给喜听第二册,一个看书一个聆听很安稳,我便做早餐、洗衣服,一会儿听到卧室里有争吵声,我便进卧室,原来欢过来按手机(放手机上听)他不要听第二册,按了其他的,按了很多,喜也按,两人争了。我:手机放着妈妈按好你们听就是了,不要乱按。停止聆听吃早餐。早餐开始我继续给他们听三毛流浪记。我:三毛流浪记还想听吗?欢喜:想。我:想,妈妈放,但你们不能按,不能动手机。他们答应了,大家边吃边听,大家都很安静,比以往吃饭都安静,听到三毛和弟弟伞推来推去处两人不约而同的笑了,接着又安静下来继续边吃边听。喜吃饭的速度没受聆听的影响,但欢更专注于聆听,吃得很慢,我多次提醒欢边听边吃,他很难做到,喜吃好去卷铅笔了,我同意她带走手机边卷铅笔边听,让欢先吃好饭。欢没啃声,喜在客厅卷笔欢在餐厅虽听的声音小了,但还是听得见的,他继续边听边吃,直至把饭吃完,也到客厅去,到客厅后俩人开始谈卷铅笔的事了,注意力不在听了。 2014年9月21日聆听 喜迷上了听三毛流浪记,21日早上一争眼就要听三毛浪记,她一个人躺床上听三毛流浪记。欢来了,喜叫:欢欢,过来听三毛流浪记,欢一过来就花样拿枕头靠床头什么的,扰乱听故事了,我停止他们听。早餐时间,我:昨天听故事影响吃饭停止了,今天如果不影响吃饭就听。他们说不影响了。我开始播放,确实边听边吃一点都不影响,反而吃饭更安静了。早餐时间三毛流记听完了转听西游记广播剧,西游记看过书,有点熟悉,于是两人边听边聊,听到第二集,早餐结束,欢看书去了。21日晚上睡前喜要求听西游记,大家看好书躺下关灯开始听西游记第三集,大家很安静,时间不早了听一集就停止了。
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 楼主| 发表于 2015-10-24 13:05:32 来自手机 | 显示全部楼层
欢喜聆听记录 跟着申爸做伴随聆听,从九月份开始,具体哪天记不清了,当时给红楼梦,欢给什么听什么,喜一直吵着说真难听,直至一天在一年级群里碰
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 楼主| 发表于 2015-10-24 13:07:03 来自手机 | 显示全部楼层
2014年9月22日聆听 正式聆听将近一周,喜表现出很喜欢,早上眼一争开就要求听西游记,我说要吃早饭了,起来盥洗好,边吃早饭边听吧。欢起床盥洗,没说要听,早餐开始,我再次提醒边吃边听能协调的就听,他们答应能。早餐时俩人边吃边听西游记,很安静,有时听到有共鸣的地方俩人会说上一两句继续听。早餐结束喜在客厅玩彩泥,欢在房间看书,手机放两者中间的位置两人都能听见,继续听很安静。听了三集左右,欢看好书出来和喜一起制作彩泥,西游记就一直播着,我不知他们有没有听,只见两人专注的玩彩泥,但听到某处会两人说上一两句,例听到白龙马这集,喜:这马就是白龙马对吧。欢回应:嗯,对的。欢有时会模仿里的话。一集听完喜会叫妈妈没了,我问听到第几集了,欢:不知道。我故意说:不知道我怎么按。欢:你也不知道我就跟你学。我:你们一直在听,我没有一直在听。接着他们听到哪一集就搞得很清楚了。上午就这样听了一上午。午餐时间,继续听,还是安静吃饭聆听,喜边听边吃协调的很好,欢傻傻的盯着窗外没动筷子,但不知他有没有听,我:你协调不好了,不会吃饭了。欢:不对,我在看窗外雨。我们都吃好了,我也提醒他多次了,他还看着窗外的雨,喜吃好下桌继续玩彩泥,这时我关了手机,推上门,让他先好好吃饭。喜:欢欢,我帮你把巧虎的脚印出来。欢:好的。说着人离开餐桌跑向喜,我:你吃快点,吃好就可以过去做你想做的事。他回到餐桌,但喜还找他说,这次他没离开位置只是回头对话,我让喜先不要找他说让他先吃好饭,喜:你快吃,吃好了过来。他终于静下心来把饭吃完了。下午没有听西游记,朋友刚送了个倾听者,老公下载了牛津音语试用,他们在客厅边玩彩泥边听,他们边模仿英语边笑。接着我与他们一起做纸桥实验,英语继续播放着,在我们谈实验问题时,我觉得干扰先把音量调轻,最后索性关了,他们没什么反应。晚餐时间,喜:听西游记。欢喜爸:等会又影响吃饭。欢:又不会,中午我是看雨滴。我:我觉得的听故事吃饭安静多了。还没播时欢喜跟往常一样讲不停,我一开播西游记,两人安静吃饭了。晚上欢吃的速度也快了,虽然四个人他吃最后一个,但也没拖很久,一直在吃的状态,我:欢晚上进步了,边听边吃协调起来了。他更带劲的吃完最后几口。睡前读好书,喜又要求听西游记,爸爸给放起来,喜舒服的躺在床头,欢则拿着西游记的连环画看,听了两集喜还要听,我看时间己8:50了,说:第24集听完就睡吧。喜:听完第25集。我:太晚了。欢这过程中喷鼻炎的药水有点不舒服,他不高兴了,连环画西游记看了一集,我提供的红楼梦连环画第一集说:看看红楼梦吧,接着妈妈给你们听红楼梦。他拿起翻了翻放下,就一直嘟着嘴靠在床头,直到西游记24集播完,他把红楼梦扔给我说:没意思。我以为,接着西游记听完准备给他们听红楼梦,先让他看一下书再听效果会好些,没想到他觉得没意思,但不知他真觉没意思还是喷药产生的情绪。一天的聆听就这样结束了。 2014年9月23日聆听西游记广播剧25集 睡前习惯关灯开始播放西游记广播剧,他们自己记得播第25集。听的时候欢躺在床上动个不停,一下子把两只脚翘的老高老高,我反复提醒他盖好被子躺。 2014年9月24日聆听西游记广播剧26-31集 fi餐时间开始播放西游记,他们异口同声第26集。我按了26集开始播,大家都很安静的吃饭,欢发烧咳嗽,精神状态不好,我喂着吃。整个晚餐虽安静,但随时欢喜会交流几句。欢吃好饭后拿走手机,他说下一集要由他控制,结果刚开始听30集,他马上又按31集,我把手机拿回按回30集。晚上在爷爷奶奶家吃,回家时我们就一路听着回家。欢因为发烧我抱着,喜自己走有时会离我远点,她拉住我说:我都听不见了。一直听到药房才停。 2014年9月25日聆听西游记广播剧 下午欢挂针,我试着给他三国,他问:第几集啊?我:这不是西游戏,这是三国演义。欢:我不要三国演义,我要西游记。我:现在听了,喜没听,到时喜听时,你再听一次。他答应了,我按了31集(昨晚31集没听完)他边挂边听,偶尔会跟念里面的台词。每集结束他会提醒我,一直听到针挂完,听了两个小时,从31集听到36集。 晚餐时间开始听,喜下午没听,从昨天的接着听,从31开始,欢下午说好了也没意见。听到32集时,电话响了,我接电话,欢:我要听西游记。(用手机听)我:好。通完电话继续听。32集没听完,饭吃好都去做没做的作业。 欢晚上继续挂,还要求听西游记,我继续让他听36集。 喜第一个洗澡,洗了躺床上就睡着了,没有听。欢睡前一个人听,我给了袁阔成的三国,他嚷着要听西游记,我:西游记和喜一起听吧!欢:跟喜一起还能听西游记啊!我:嗯。这下他也不反对听三国了,很安静直到入睡。 2014年9月26日聆听西游记广播剧 喜起床盥洗时给她播西游记广播剧32集,她盥洗时我出门买早餐,等我回来她坐沙发上,手机也带到沙发,已听到第35集。 欢继续病假,喜上学了,他才起床,早餐时我又试播袁阔绍三国评书,欢一上桌嚷着要听西游记,我换播32集,欢:这里听过了,不过也没关系,再听一遍。听到有些地方他会讲给我听,他说自己在书上看过。 2014年9月27聆听西游记广播剧 今天喜午睡听西游记广播剧,欢在自己房间听迪士尼英语(播放器倾听者),过了一个半小时左右,看喜眼睛闭上,我以为她睡了,停止播放,没想到她没睡,说:还要听,睡不着。她中午听到第42集。下午在车上欢喜同步听西游记广播剧37集,喜:听过了。我:还可以再听。喜:那好吧。这里内容两人都有点熟悉,就有了对话。晚上欢挂针,在医院里继续听,听了2个小时左右都很安静,后来感觉很热脖子冒汗,我们拎着吊瓶走到门口凉快,同时带着听,之后换一个位置坐继续听,但感觉听不清楚,之后就没兴趣了,停止聆听。 2014年9月28日西游记广播剧 晚餐聆听西游记广播剧,继续听43集,喜:听过了。欢:听过了再听,有点忘记了。喜:不要听了。为了统一我:听吧,妈妈这里没听。喜:你也要听啊!我:好听嘛。接着大家安静边听边吃。偶尔会聊里面的内容,欢喜欢模仿阿咪陀佛。有时候会预测悟空说猪八戒呆子,他会在音频之前说:呆子。接着孙悟空说:呆子。他很开心,有时候预测失败,没有说呆子。
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 楼主| 发表于 2015-10-24 13:16:21 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 浙-欢喜妈0803 于 2015-10-24 17:30 编辑

2014年10月9日聆听红楼梦 晚上欢先上床,播放27集,没几分钟便睡着了。喜后上床,上床后再播27集,喜也几分钟便进入乡。欢喜真的累了还伴随了呢? 2014年10月10日、11日聆听红楼梦 10日、11日上学,聆听时间只有吃饭和睡前,上学做作业晚了,上床没听几分钟就睡着了。起床到早餐时间、晚餐时间听时,欢喜自己会讨论林姑娘就是林黛玉,欢有时还模仿里面说几句。当我说话,有时俩人会说:别说了,听不见了。但不知道目前两人的聆听情况算不算被伴随了。 2014年10月13聆听红楼梦 手机播放。上课时间聆听只有早上起床至早餐、晚餐、睡前时间聆听,这两天欢喜没多大反应,播着就播着。晚上睡前播着红楼梦,欢喜各自安静的看丁丁历险记,看了半小时,9点多了,我催他们睡,喜脱了衣服一会儿就睡着了,欢还叽叽5?辖膊煌甑幕埃夜首魉 挪焕硭 舶簿擦耍 簿惨换岫 恢晃米游宋讼欤 医辛艘簧 瞎 瞎 创蛭米樱 洞颖晃牙锍隼戳耍 姑凰 乙晕 四亍0ザ伎?0点了,欢喜爸说:欢,爸爸抱你到自己那边睡,他乖乖的跟他爸走了,我才停止红楼梦播放。 2014年10月14日聆听红楼梦 手机播放。看申爸的指导后,我也在欢喜准备起床的时候开始播红楼梦,再把欢喜一个一个叫起,每天起床欢喜都是很痛苦的感觉,念念叨叨想睡想睡。今天叫起后有红楼梦播着似乎吸引了他们的注意力,没平时闹了。他们盥洗好吃早餐,红楼梦就这样一直播着,包括陈述四句话,直至他们出门,这整个过程喜没任何反应,欢问了一句讲到哪里了。我让他自己听他也没吭声了。晚上开饭时播放红楼梦,欢喜吃他们的饭,没作任何反应,欢喜爸讲了一句:吃饭听,吵死了。我:你不懂,这是新理念。我向欢喜爸介绍申爸的聆听理念。他听着配合着,吃好饭欢喜都走了,留我一人边洗碗边听,我确定他们都进房间朗读了才停止播放。欢喜洗澡我没播放,洗好澡,欢去自己房间看丁丁历险记。我想起申爸说的播放着象背景音乐一样,于是开始播放红楼梦等着喜洗好澡出来,喜洗好澡上床看丁丁历险记。我在卫生间只听见欢过来了,两人讨论了一下丁丁历险记又安静下来了。我洗好澡出来只见两人各自看着丁丁历险记,欢欢时不时哈哈大笑,喜偶尔会对欢交流自己看到好笑的地方。红楼梦就这样一直播放着。21点了,我要求他们睡觉,我让他们选择听红楼梦还是听我读弟子规。喜没吭声,欢强烈要求听我读弟子规,他们躺下,灯光微弱,我开始读弟子规,读了将近10分钟左右喜睡着了,20分钟左右欢也睡着了。 2014年10月15日聆听红楼梦 播放器手机。欢喜起床前开始播放红楼梦,直到早餐结束我拿走手机,欢喜没作任何反应。 下午放学回家,他们一进门就听到播放着的红楼梦,但没作任何反应,也不知他们俩有没有在听。进家门后洗手吃点心,边吃点心边聊天直到定时器响去做作业,做作业上半部分时间还播着红楼梦,下半部分时间停止播放,我感觉做作业还是安静为好,不过关了他们也没什么反应。晚餐时间又开始播,当里面提到宝姑娘时,喜:宝姑娘就是宝玉吗?:宝姑娘是宝玉的表姐。喜:她是男的还是女的?我:姑娘是女的。喜似乎还在纠结,我:你自己听吧,听了就知道了。欢:妈妈我来出一道题你来猜,林如海是谁?我没答理,他自答林黛玉爸。再接下来就吃饭了对播放着的红楼梦没什么反应了。欢喜吃好饭离开餐桌了我才停止播放。欢作业快,睡前有时间看书,他在床上边看书边播着红楼梦,时间有一个半小时,21点30分喜也上床了,不早了,喜没时间看书,关灯睡觉了,红楼梦继续播着,大概15分钟左右两人先后进入梦乡。 2014年10月16日聆听红楼梦 播放器手机。今天喜醒的早,听到她叫妈妈,我回应了一声马上开播红楼梦,她起床去盥洗,我便把手机拿到卫生间,同时去叫欢起。喜盥洗好吃早餐,欢盥洗,我把手机移到餐桌上(这样欢喜都能听见)。播放到他们出门上学,俩人对于红楼梦没作任何反应。去爷爷奶奶家吃晚餐的路上(车上),两人一直听上过课的牛津小英语,边听边模仿着说,兴趣及浓,还告诉我今天自己两个英语都考了100分。在爷爷奶奶家吃好晚餐回家的路上(车上),喜竟然想起要故事,我问听什么故事,她说要听红楼梦。我开始播放红楼梦,欢同意或不同意什么响应都没有。途中经过医药公司我下车买药,等我上车车上的音乐盖过手机播放的红楼梦的声音,我:我手机呢?喜在座位上把手机递给我,我停止了播放。晚上喜读拼音读到21点30分,很困了,读完趴床上就睡着了。所以也没听红楼梦,欢还没睡,本想播放让他聆听入睡,欢喜爸觉得21点40分了,不用听了,直接让他睡,所以也取消。 2014年10月17日聆听红楼梦 手机播放。早上先播放红楼梦再叫欢喜起床,直到欢喜出门,这整个过程只有喜问过一句话:晴文是谁?我:自己听着就知道了。接着都安静了。晚餐时间我问听英语还是红楼梦,两人异口同声的回答:红楼梦。红楼梦就播着,大家该吃饭吃饭,该说话说话,如同背景音乐。 今晚晚了,两人上床便睡没有播放。 2014年10月18日、19日聆听红楼梦 18日早起、早餐、晚餐、睡前时段继续听红楼梦,晚餐时间听问他们要听英语还是红楼梦,两人同时说红楼梦,当开始播放时,欢:这里听过了。87集是听过了,只是今晚在爷爷奶奶家吃饭没无线,88以下没下载。我:这一集长很长,有些地方你没听到。他也同意听,喜没作声。睡前他们听一会儿就入睡了,留下我自己听到95集。 19日起床早餐时间一直当背景音乐放着,当讲到贾母吩咐xx时,欢重复了一句说:这名字好长啊!我没解释。 下午欢看书,喜操作积木,很安静,我用cD机播放古典音乐。音量响了,喜自己去调整,当播到秋日私语,我:听到这音乐你们想到什么?想做点什么事情?喜不语,欢:很安静。晚上睡前播放红楼梦,两人都快速入睡。 2014年10月20日聆听红楼梦 早起早餐时间播放红楼梦,似背景音乐。今天晚餐没在家吃故没听。 洗澡睡前似背景音乐播放,欢洗好澡边听边看木偶奇遇记,喜洗好澡看丁丁,等我上床她还要求我读丁丁,此时已21点,想想孩子要求了,哪怕读10分钟也能满足一下她爱听妈妈读书的心。于是这边播着红楼梦,我讲我的丁丁,喜认真的听着,欢时不时会被我读书的内容引过来插播一下故事内容,因为这本书他已看过,内容熟悉。10分钟结束同时结束他们读书看书活动,要求他们躺下睡觉,我自己则拿弟子规,欢:又读弟子规。我:我自己读。喜:我要听。我读弟子规原文,红楼梦照样播着。喜听着大概10分钟左右睡着了。欢则抬头靠着我看书听我读,时不时会插读里面的字,有时还要解释里面的意思,比如:见人恶,即内省,有则改,无加警。他解释:看见别人做坏事我要想一想,今天杨胜寒胆子大在有水的地方冲出来,把衣服都冲湿了,我没有,我要警惕。我们边读边说到21点30分躺下关灯,红楼梦就这样一直播着,过了15分钟欢已进入梦乡。 2014年10月21日聆听红楼梦 播放器手机。21日:昨天充电器丢单位,手机没电,今天起床早餐时间没有聆听。晚餐在舍得坊,我拿出手机播,欢喜爸冲我说:这里有音乐了听什么啊!我看你已经走火入魔了。我不语,他说他的,我播我的,但餐厅音乐盖过手机的音量无法听只好关了。睡前,喜听了10分钟左右睡着了,欢在自己房间看书,爸爸说要睡觉了,他放下书跑到我们房间说要听红楼梦,但我没让他听,让他直接到自己房间睡。因为之前欢喜一起听,等欢也听睡着了再把他抱回他自己房间睡,现在天凉了,考虑抱来抱去容易受凉,让他直接睡自己房间,所以没聆听。 2014年10月22日聆听红楼梦 播放器手机。今天为了欢喜吃药的事与欢爸闹别扭导致聆听也取消了。晚餐时间继续聆听红楼梦,似背景音乐。睡前喜听着红楼梦问贾宝玉有没有死,我回应你自己听。接着没声音了,很快入睡。欢睡自己房间晚上没有听。 2014年10月23日聆听红楼梦 手机播放。早上欢5点50起床,自己盥洗好看书,这时喜也醒了,起床也蹲在床头看书,我赶紧播红楼梦,他们安静的看书,红楼梦就这样播放似背景音乐,早餐继续播,现己听到90集了,这几集都有哭哭闹闹的那些事,喜一听到有哭UL的说话处便说:又来了。欢对千错万错都是我女儿的错感兴趣,开心的模仿。睡前大家各自看书,红楼梦播放着,书看到21点我要求他们睡觉,他俩躺下喜很快入睡(向来入睡快),欢躺下后一直在整理被窝,我一直忍着没说假装睡了,没想到他整了10分钟还没好,我生气的拍了他屁股。帮他盖好被子叫他安稳,这下没多久也睡了,我自己也迷迷糊糊睡了。红楼梦还是播着,小睡一觉醒来再停止了播放。 2014年10月24日聆听红楼梦 手机播放。在欢喜起床前开始播放红楼梦,一直到欢喜出门上学。他们似乎习惯了,起床洗漱、吃饭、聊天,该干嘛就干嘛,红楼梦似背景音乐播着。晚餐时间播放红楼梦,已经播到100集了,我:我们已经听到第100集了。他们惊呀的样子,问我还有几集。我说一共105集。快听完了,不知欢喜听进了多少,喜饭吃好去做作业了,欢吃的很慢一个人留在餐桌上,此时很安静了,只有红楼梦陪伴他直到他离开餐桌我停止播放。明天周六,晚上作业做完再睡,所以有点晚,喜要我读丁丁,我停止播红楼梦读了丁丁后继续播放红楼梦,没一会儿喜便睡着。欢后上床,上床要与我聊学校的事,聊了几句也睡着了。他们都睡了我停止了红楼梦。 2014年10月25日聆听红楼梦 播放器手机。红楼梦早餐时听最后一集没听结束,晚餐时间接着听,今天红楼梦已结束,但欢喜没什么多大反应,这整个过程也不知他们听些什么,对他们有哪方面的影响或什么隐性的不被人知的收获。 2014年10月26日聆听 播放器手机。昨天红楼梦已经结束,我问欢喜要听什么,我推出了三国、海底两万里、中国历史,欢喜意见不统一,欢:海底两万里听上去很好听,我要听海底两万里。喜:中国历史。说着拿来中国历史的书说:我要听书上一样的。我:这个不完全一样。今天我自己听了一集中国历史,听了一集海底两万里,感觉这个欢可能会接受,喜不会接受。午睡,欢喜看书,我有点不舒服自己躺下休息,播着中国历史,他们没有任何反应,听了一两集,欢喜爸以为我睡了停止了播放,欢喜也没什么反应,我:刚才在播什么知道吗?欢对我的提问觉得莫名其妙,说:你说什么?喜:不知道。我:刚才在播中国历史。欢:噢! 2014年10月27日聆听曹灿的三国 播放器手机。经过昨天一翻周折,今晚直接给他们听三国,他们也没什么意见,边看书边听,从20:30-21:00,21:00关灯。关灯时我问:知道现在播什么吗?他们:不知道。我:这个就是三国。喜:三国啊!我:里面人物很多,你们自己听。躺下没过多久两人都睡着了,当他们什么反应都没有时,我一直在想他们有在听吗? 2014年10月28目聆听三国 播放器手机。在叫欢喜起床前开始播放三国原著,再叫欢喜起床,起床早餐一直听着,昨晚我播的是曹灿少儿版的三国,早上播的是三国原著,但他们没什么反应,我问:你们喜欢听昨晚的三国还现在的三国?欢:现在的。喜:昨晚我睡了。于是我又播了一下曹灿的少儿版,喜也说:听现在的。我问他确定吗?他们都说确定了。正式开播三国原著,直至他们上学。晚餐播三国第二回,我问:接着播还是从第一回重播。欢接着播,喜要从第一回开始播。大家统一好从第一回开始重播。整个晚餐喜对三国没作任何插话。欢听到桃花源三个字说:桃花源红楼梦里有,怎么这里也有啊!我没回应。当听到盗贼他又说:盗贼红楼梦里也有的。我还是没有回应。听到措手不及一词,欢跟学了一遍措手不及。介绍曹操名字时,欢:是曹操。喜吃完饭进房间朗读去了,欢一个人留在餐桌上吃饭,也听三国。他吃好也进房间了我停止了播放,我喊他吃药时,他出来自己又按回播放。喝好药大家都进房间朗读了。停止播放。睡前继续播放,喜五分钟左右就睡着,欢估计10分钟左右再睡着,入睡时间短了。 2014年10月29日聆听三国 播放器手机。早上6:45播放三国先叫喜起床,我:喜,起床了,听三国喽!喜没有马上醒,但也不象平时枛呀不肯起,起床后她自己去洗漱,我带着手机播放着三国叫欢起床,欢虽然还想睡,但没有闹。今天早上感觉听三国叫起比平时容易。下午放学车上听小牛津英语,欢喜现在喜欢英语,虽然课本上没几句,但他们读的津津有味,老师后面没教的他们也听着跟着说。我盘算课本听一段时间熟悉了给其他英语资料。下午一进爷爷奶奶家我就开始播放三国,欢喜一进门洗手上桌吃饭。欢喜偶尔对里面的话语感兴趣会开心的跟说几句,晚上听三国算是全家总动员了,欢喜爸和欢喜爷爷也进来聊三国,喜就听着,欢也会跟着聊、问。欢喜爸叫自己听。晚餐结束喜要做作业了停止止播放。今天喜看上去很困了,上床三国还没播就说自己想睡,躺下三国听了三四分钟便睡着。欢躺下边听三国边与我聊学校的事,21:00躺下聊到21:18分,基本上我听他说,21:18之后安静了,等我亮灯看一下他已睡着,此时21:28分,我停止了播放。 2014年10月30日聆听三国 播放器手机。今天只有睡前时间聆听。我回家已21:20分,欢喜刚躺下息灯安静了,但还没睡,我进房两人就开始讲话,我见两人还没睡问:要听三国吗?两人异囗同声:要。开播两三分钟喜睡着了,十分钟左右欢也睡着了。 2014年10月31日聆听三国 播放器手机。今天秋游欢6:30就自然醒,三国开始播直至出门。今天欢喜爸不在家,我下午帮欢喜班里买运动会开幕式表演的鞋子回来fi了,晚餐在外面吃,所以晚餐时间没有聆听,睡前喜在播放前就睡着,欢晚上安静的很快,入睡也很快。或许今天秋游玩累了,我倒希望他已进入聆听状态快速入睡。 2014年11月1日聆听三国 播放器手机。早餐和睡前播放,两个不排斥也没表现出很要听,似背景,有无播放无所谓。睡前欢喜自己看书一直播放三国,等我上床,喜要求我读,于是停止播放,喜要求我继续读丁丁,但欢刚好在看喜要读的那本丁丁,于是我们给喜读彼得兔的故事,读了一个故事21:00了,躺下继续播三国,喜快速入睡。欢看书看到21:05再去洗澡,等他洗好澡上床我迷迷糊糊看了下时间21:20分,我累了睡了,三国一直播着,不知欢过多久入睡,最后欢喜爸停止播放。 2014年11月2日聆听三国 播放器手机。早餐时间一直听到出门时长1个半小时。 2014年11月3日聆听三国 播放器手机。 欢喜起床前开播,叫欢喜起床,让他们醒来就能听到三国故事。起床开播直到出门上学校。两人没什么反应,习惯于这种播放。晚餐时间播放第12回,因为昨晚不知听到哪儿睡了,欢喜爸:这里听过了。欢喜没反应,我突然问了一下欢喜:你们觉得好听吗?欢:好听,就是听不懂。我问喜:你呢?喜:我也听不懂。我:听不懂你们还听,要不不听了吧!欢:虽然听不懂,但蛮好听的。我问喜:你呢?喜:还要听。我:那好吧,继续听。吃饭听了半小时。从爷爷奶奶家一进门就接着播,欢喜睡前准备,等上床喜朗读开始了关掉音频,喜朗读结束就睡了,欢迷上《夏洛的网》,20:00看到21:10还不肯结束,我直接关灯制止他停止。等他躺下继续播放三国,也不知他什么时候睡着,因为我也很累早早入睡,但我估计他也是快速入睡的。
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 楼主| 发表于 2015-10-24 13:18:08 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 浙-欢喜妈0803 于 2015-10-24 17:33 编辑

2014年11月4日聆听三国 播放器手机。 早上喜6:30醒来,我见喜醒了马上开播三国。她穿衣服,欢还在睡,手机就放床上播放,我准备早餐去了,一直播放到欢喜上学。放学回家边吃点心边听三国。 睡前没来的及播两人都睡了。 2014年11月5日聆听三国 播放器手机。 欢喜起床前开播,欢喜争开眼就能听到三国,直到出门上学停止播放。欢喜没什么反应。晚餐开始三国也开始,直到晚餐结束,欢喜没什么反应。 洗oD播放三国,直到欢喜上床读日有所诵停止播放。 睡前欢喜躺下开始播放三国,很快安静,喜平时入睡就快,所以躺下五分钟之内入睡。欢平时入睡很慢,但今晚躺下就安静了,10分钟之Qg也睡着了。比以前入睡快。 2014年11月6日聆听三国 播放器手机。 早晨起床开始播放直至上学,欢喜没任何反应。 晚餐播放,听到袁术袁绍不和时,欢喜爸与我说:兄弟俩不对外就自己俩闹矛盾了。欢开始插话了:就象一个国与好的国家(友好国)联合攻打,再这个国家的友好国家也联合,再这个国家的友好国,国家的友好国……很多联合起来就很厉害了。欢喜爸:国家与国家之间帮助都是有利益的。欢喜都不语,不知他们怎么想。睡前播放21:20左右了,欢喜快速入睡。 2014年11月8日聆听三国 播放器手机。 早餐时间常规播放,看欢吃饭磨蹭,我让他估计多少时间吃完早餐,欢说自己四分钟,他自己定时,播放的三国声音盖了定时器嗒嗒的声音,欢拿手机把音量关轻,喜不同意,抢过手机,把音量调高,欢嚷嚷:我想听一下定时器的声音,定时器有没有在走。喜把音量调为静音,欢:我听好了,现在好了,音量开回来。喜开的很轻放在自己耳边听听,两人开始小争执。我:欢现在可以了,你调回音量。喜边调回边说:都听不懂有什么好听。欢:我听得懂。喜不语,继续听。但我不知欢真的听懂了没有,反正他不排斥听。下午喜做作业,欢一个人搭积木一边听三国,时长1个半小时。他改为听英语,自己边听音频边对着书读。喜作业做完也拿英语书俩人一起对着书听英语音频。 晚餐俩人讲不停,我试着说:你们讲不停,反正三国也听不懂,停了吧。喜没反应,欢:不行,听得懂。晚上给喜读完彼得兔她躺下便睡着,因为比较晚了,不打算播放三国,欢躺下说自己一二三睡,可是动来动去,于是我播放三国,这下他也安静入睡。 2014年11月9日聆听三国播放器手机。 早上喜6:50醒,欢还在睡,三国开播,喜起床盥洗,欢7点多醒来后没吭声躺在那里,不知他有没有在听。 早餐时间播放。 上午喜做小狗头饰,欢看书,三国就这样播着。睡前,喜听我读完彼得兔躺下便睡,欢躺下播放三国,但也很快入睡。
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 楼主| 发表于 2015-10-24 17:34:21 | 显示全部楼层
2014年11月10日聆听


播放器手机。


起床开播直到出门。欢喜没什么反应。


睡前播放,喜没听几分钟就入睡了。欢晚上没睡同一个房间所以没听到。


今天聆听时间较少。
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 楼主| 发表于 2015-10-24 17:34:58 | 显示全部楼层
2014年11月11日聆听三国


播放器手机。


早餐和睡觉阅读时间播放,欢喜没什么反应。
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 楼主| 发表于 2015-10-24 17:35:28 | 显示全部楼层
2014年11月12日聆听三国


播放器手机。


起床开始聆听。欢还在睡,喜醒来开始聆听,她在卫生间我把手机放卧室她叫我不要放卧室,我考虑她上好厕所马上进卧室穿衣服,所以把手机放在床上,喜上好厕所进卧室穿衣服此时欢也醒了,起床盥洗后两人上桌吃饭,我把手机拿到餐上。


早餐时间,喜也开始模仿音频里的语言,两人边模仿着说边开心的笑着。喜早餐结束离开,欢听到乱箭射马超时,欢说:一直都听这个呀?我当时不明白,他又说:昨晚听到乱箭射马超,现在又有乱箭射马超。我这下明白他的意思了,貌似没听,其实他都在听。


睡前:欢听了,喜没听就睡着了。
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 楼主| 发表于 2015-10-24 17:35:57 | 显示全部楼层
2014年11月13日-16日聆听三国


播放器手机。


13日-15日去杭州,因此没有固定时间聆听,起床和睡前也有听,但他们处于不闻不问状态。今天聆听时间正常,从喜醒来开始播到去合唱团才停止。似背景音乐。手机欢在朗读录音,喜没听,躺下睡了。欢朗读完后开始看书,看书时我播三国,直到欢躺下睡着,晚上欢很快入睡,估计五分钟左右便睡着。
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 楼主| 发表于 2015-10-24 17:36:19 | 显示全部楼层
2014年11月13日-16日聆听三国


播放器手机。


13日-15日去杭州,因此没有固定时间聆听,起床和睡前也有听,但他们处于不闻不问状态。今天聆听时间正常,从喜醒来开始播到去合唱团才停止。似背景音乐。手机欢在朗读录音,喜没听,躺下睡了。欢朗读完后开始看书,看书时我播三国,直到欢躺下睡着,晚上欢很快入睡,估计五分钟左右便睡着。
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 楼主| 发表于 2015-10-24 17:36:45 | 显示全部楼层
2014年11月17日聆听


播放器手机。


起床开始聆听,直到出门上学,两人没什么反应。


晚餐时间聆听,直到晚餐结束,两个也没什么反应。


由于晚了,睡前没有播放。
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 楼主| 发表于 2015-10-24 17:37:10 | 显示全部楼层
2014年11月18日19日20日聆听


播放器手机。


18日19日20日起床一直听到上学出门。


晚餐因为没有固定在家吃所以有点乱,18日在爷爷奶奶家吃听了一下,19日20日没在家吃也没听。


睡前:18日欢喜躺下快速入睡,19日喜快速入睡,欢听了30分钟还没睡,我说:如果你能快速入睡就记一颗星。这下一会儿就睡了,不过时间也差不多了,己经21:45了。20日喜发烧躺下便睡着。欢听了20分钟左右我以为他睡了,准备关掉,没想到他还没睡,我估计他都在听。


喜由于发烧中午接回家躺床上听三国,她要求我读彼得兔的故事。我顺便问了一下:你三国听得懂吗?喜:听不懂。我:听不懂还听。喜:我听它说话。我:你会听它说话说明你听得懂啊!她还讲述了曹苤杀曹植,虽然她讲不出他们的名字。
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 楼主| 发表于 2015-10-24 17:37:32 | 显示全部楼层
2014年11月21日聆听三国


播放器手机。


喜昨晚发烧,一直喝水小便,早晨6点醒来小便,我让她继续睡,她说睡不着,于是我播放三国,放了15分钟左右她睡了。欢起床一直听到出门上学校,听了40分钟。没有和喜一起交流没了,他一个人安静的吃早餐,我问:你三国听得懂吗?欢:听得懂。我再次试探:听懂了什么?欢:讲打仗的。我:谁和谁打。这下他讲不上来了。我们没再讨论了。


睡前,喜听完彼得兔便睡着了。今晚欢躺下听了一会儿三国,大概6、7分钟左右也睡着了。
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 楼主| 发表于 2015-10-24 17:37:52 | 显示全部楼层
2014年11月22日聆听


播放器手机。


喜昨晚还发烧,早上6点醒来,我叫她再睡一会儿,她不肯,于是开始播放三国,听了一会儿,她说:都听不懂还听。于是我逐磨翻哪个烧饼,喜问我都有哪些?我说了一下,喜选丁丁,丁丁是英文版,文件又打不开,于是换了个寓言故事,喜喜欢,起床盥洗好,吃早餐便把手机带到餐厅。欢起床后上餐桌,我又播回到三国,但喜也没什么意见。


今天带欢喜摘桔子,来回路上在车上听牛津小英语。


晚上在姨妈家回来很晚了,三国播着,大家躺下便睡着。包括欢喜爸和我。一觉醒来三国还在播。
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 楼主| 发表于 2015-10-24 17:38:19 | 显示全部楼层
2014年11月23日聆听


播放器手机。


喜醒来开始播放,她没有反对,欢还在睡。喜起床盥洗好去客厅玩毛根,带手机还留在卧室,厨房开着油烟机,我觉得她应该听不见。我打算进房间把手机拿出来,只见欢已经起床坐在地毯上看书,手机还放在床上播放三国,于是我把手机放到卧室门口,确保欢喜两人都能听见。移动手机后两人都没什么反应。早餐时间把手机放到餐桌上,一直听到早餐结束出门。共听了一个半小时左右。
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 楼主| 发表于 2015-10-24 17:38:39 | 显示全部楼层
201411月24日聆听三国


播放器手机。


早上起床聆听到出门上学,半小时左右。欢喜不反对听,但对音频也没有什么反应。


晚餐时间播放直到晚餐结束,1个小时左右。喜吃好饭自己做作业去了,欢吃的慢,一个人留在餐桌上,等欢离开餐桌才停止播放。


睡前阅读播放。欢看丁丁,喜看别以为我不懂,喜看好别以为我不懂,接着要我读彼得兔,我给她读彼得兔时停止播放,喜听彼得兔精神好的很,我看已经21点10分了,就停止读,让他们睡觉,他们躺下后继续播放三国,欢还要与我讲今天学校里的事,从入校开始讲到放学回家,喜也听他讲。讲完了,我建议谁入睡快记一颗星,喜估计五分钟之内睡着,欢反反复复说自己睡不着,我怎么觉得他有抗睡症,其实他很要睡的,睡着后醒不来。我:现在让你睡不睡,明天起不来。欢:好吧,那我睡了,记一颗星。我嗯了一声,过了一会儿没动静了,果真睡着,我停止了播放。如果伴随聆听以入睡快为准的话,我都不知欢喜有没有进入伴随状态,因为向来喜就入睡快,欢入睡慢。当睡前聆听时我觉得欢都是有意识地在聆听。
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 楼主| 发表于 2015-10-24 17:38:56 | 显示全部楼层
2014年11月25日聆听三国


手机播放。


早起至出门听了45分钟。


晚餐欢听了1个小时,喜听了30分钟饭吃好做作业去了。其间欢问喜:你知道曹操的克星有几个?喜问:什么是克星。欢:就是能打败他的人。喜:不知道。欢:诸葛亮是曹操的克星。喜:诸葛亮的克星呢?欢:当然没有,他最厉害了。


睡前:今晚两人都快速入睡。
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 楼主| 发表于 2015-10-24 17:39:11 | 显示全部楼层
2014年11月25日聆听三国


手机播放。


早起至出门听了45分钟。


晚餐欢听了1个小时,喜听了30分钟饭吃好做作业去了。其间欢问喜:你知道曹操的克星有几个?喜问:什么是克星。欢:就是能打败他的人。喜:不知道。欢:诸葛亮是曹操的克星。喜:诸葛亮的克星呢?欢:当然没有,他最厉害了。


睡前:今晚两人都快速入睡。
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 楼主| 发表于 2015-10-24 17:39:32 | 显示全部楼层
2014年11月26日聆听三国


手机播放。


早起至上学聆听了45分钟。


晚餐听了1个小时。


睡前30分钟。
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 楼主| 发表于 2015-10-24 17:39:54 | 显示全部楼层
2014年11月27日聆听三国


手机播放。


起床、早餐至上学出门一直播放。播着就播着,大家吃自己的饭。欢喜爸说:能不能吃饭的时间不播放啊,这样都影响吃饭。欢:我在学校同学们讲话会影响我吃饭,播放三国一点都不影响我吃饭,因为我根本听不懂,喜喜,你说对吧。喜没啃声,欢喜爸:说明你们根本没听。我:孩子听的和我们听的不一样的吧。


晚餐时间边吃饭边听,听了半个小时,作业开始转为古典音乐。
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 楼主| 发表于 2015-10-24 17:40:14 | 显示全部楼层
2014年11月28日聆听三国


手机播放。


起床、盥洗、早餐直到上学出门,听了30分钟。昨晚播到113集,我认为他们没怎么听,所以又播到113集,欢嚷嚷:这里已经听过了,下一集吧。喜没什么反应。


晚餐时间听了30分钟,大家似乎都管自己吃和聊,似背景音乐。
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 楼主| 发表于 2015-10-24 17:40:32 | 显示全部楼层
2014年11月29日聆听三国


手机播放。


起床、盥洗、早餐共听了1个半小时。


晚餐听了30分。


今天三国已听完。接着欢要听水浒,喜要听回三毛。我计划他们听水浒,可水浒音频怎么找不到,晚上也晚播几分钟阿西莫夫就停止了。
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 楼主| 发表于 2015-10-24 17:40:53 | 显示全部楼层
2014年11月30日聆听


手机播放。


喜起床我刚好在上网,平时都没玩,今天我主动让她玩一会,她边玩边听神奇校车,神奇校车书已看过所以听起来很熟悉,也很喜欢。一直听到早餐结束,两人对音频内容有互动,并开心的跟说里面的话。听了一个半小时出门。


晚上盥洗至上床听了30分钟,听到天气预报,喜拿这本书看。中途在英语群里朗读,接着又点了洪恩小乌龟学美语视频看了一集。


21:00睡觉,躺下后播阿西莫夫阅读指南,喜感冒了躺下便睡着,欢听了一集多也睡着,讲到石头落下时欢说:石头落在地上是因为地球有引力。
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 楼主| 发表于 2015-10-24 17:42:54 | 显示全部楼层
2014年12月9日


手机播放。


播放夏洛的网叫起,喜先起但一直叫困,刚讲到夏洛生病样子(我没仔细听),我问:夏洛怎么了。喜:夏洛要死了。就这样叫醒喜,接着叫欢起,我:夏洛的网开始了。引诱他,让他清醒。起床一直听到吃早餐,欢边吃边听,欢喜爸一直在边上催快点快点,欢似乎对他的话没反应,欢喜爸对我说:你能不能吃饭的时侯不要播放,都影响吃饭。其实我觉得欢喜爸讲多了,但又为了在孩子面前尊重他,便停止了播放。早上听了30分钟左右。


晚餐时间:夏洛的网太专注听了,所以听到第17集停了,还有两集没听。阿西莫夫听到第7集,接下来没声音所以晚餐时间改为听世界上下五千年,我什么都没有说,直接给,欢喜都没有反对,晚餐时间听了8集,欢先吃好去做作业,喜一个人边吃边听。共听了45分钟。


睡前欢边看书边听第九集,喜上床后就靠着床头听,我上床喜要求看小乌龟学美语,因此停止播放看了一集小乌龟学美语,等两人都躺下后再继续播放。晚上欢喜都很快入睡,喜5分钟左右,欢10分钟左右。
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