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楼主: 奕宝妈

[成长记录] 奕宝成长总结

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 楼主| 发表于 2016-9-23 23:46:08 | 显示全部楼层
本帖最后由 奕宝妈 于 2016-9-23 23:47 编辑

2016.09.23

晚上:活动:江边画画+散步:80min;

         英语:牛津树4:10-15(跟读);英语卡片:1-70(1-60中大概1-2张会卡壳,61-70中有3-4张不太熟练,明日加新,继续向一个月100句迈进);

         古文:小古文:9.10组(上册读完,英语加了卡片,睡前古文时间被压缩,下月调整卡片在碎片时间读);

         小故事:卖火柴的小女孩(幼儿园自己选的书,说当睡前故事读了一下,抓狂,是因为幼儿园没有科普书还是她的喜好就是这类书啊~)。

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 楼主| 发表于 2016-9-24 23:11:44 | 显示全部楼层
2016.09.24

早上:活动:公园玩;

晚上:活动:钢琴课:45min;手工+立体贴纸:1张;

         英语:牛津树4:10-15(篇幅越来越长,娃跟读难度不大,但是要完全自己读下来的难度越来越大了,因为娃现在还是没有认单词,流利的读下来完全是靠背下来的,自然是篇幅越长越难背,这个坎一直迈不过去,感觉好困顿啊~);英语卡片:1-80(前50张基本能够流利说完没问题,后面30张需要提示,部分不会说。我的目标一个月100句,不知道能不能成功?);

          科普:法布尔昆虫记--变身魔术师菜粉蝶;中国儿童百科全书--地球家园:p6-23。
         

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看孩子听力词汇量多少?阅读上差不多可以上自然拼读了。同时加强听力输入。  发表于 2016-10-7 17:45
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 楼主| 发表于 2016-9-25 23:48:11 | 显示全部楼层
2016.09.25

早上:英语:Curious George:2篇;贝贝熊:1篇;

         活动:马鞍池公园;

晚上:活动:钢琴:60min;江边散步+跑步:60min;

         英语:牛津树4:10-15(下午读过);英语卡片:1-80;

         绘本:贝贝熊:1本;

         古文:古文观止:卷九:4篇。
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 楼主| 发表于 2016-9-26 23:40:57 | 显示全部楼层
2016.09.26

晚上:活动:钢琴:60min;散步:20min;

         英语:牛津树4:10-15;英语卡片:1-90(感觉完成100句有点困难,但是孩子的学习状态给人更多惊喜,70-80句基本能提醒着说)。
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 楼主| 发表于 2016-9-28 23:20:54 | 显示全部楼层
本帖最后由 奕宝妈 于 2016-9-28 23:22 编辑

2016.09.27

下午:钢琴:60min;

晚上:英语:牛津树4:10-15;英语卡片:50张左右(读的时候太兴奋,从床上摔下去了,读了一半,没读完~)

           古文:古文观止:卷9:4篇。

  
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 楼主| 发表于 2016-9-28 23:22:17 | 显示全部楼层
本帖最后由 奕宝妈 于 2016-9-30 23:59 编辑

2016.09.28

下午:钢琴:60min;

晚上:美育舞蹈:1节;

          英语:牛津树4:10-15(能自己读,读完让我换了新书);英语卡片暂停。

          数学:立体王1:阶段一:1-16。


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 楼主| 发表于 2016-9-29 11:04:41 | 显示全部楼层
本帖最后由 奕宝妈 于 2016-9-29 23:01 编辑

2016.09.29

早上:英语:peppa:1本;Curious Gorege:1篇;英语卡片:1-60;

晚上:英语:牛津树4:16-21(跟读)。
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 楼主| 发表于 2016-9-30 23:58:52 | 显示全部楼层
本帖最后由 奕宝妈 于 2016-10-1 00:00 编辑

2016.09.30

晚上:英语:牛津树4:16-21(跟读);英语卡片:51-100;

          科普:中国儿童百科全书:p24-30;

          数学:立体王1:阶段2:p17-38。
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 楼主| 发表于 2016-10-1 22:40:32 | 显示全部楼层
2016.10.01

早上:英语:Balloonia;Magic shoelaces;

           活动:图书馆+科技馆(图书馆借了书,科技馆走马观花的逛了一圈);

晚上:数学:立体王:阶段2:39-58;

           活动:钢琴课:45min;滑板车+散步:30min;

           英语:牛津树:16-21;英语卡片:51-80;

           古文:史记:第24卷。
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 楼主| 发表于 2016-10-2 23:50:10 | 显示全部楼层
2016.10.02

早上:科普:揭秘地球(从图书馆借了,貌似对娃现在状态稍微简单了一些~当补充读物还不错);

           英语:贝贝熊:2篇;Curious Geroge:1篇;

    今天在老家同小表妹玩了一天,下午睡觉的时候,我教了小表哥的英语作业。主要是一些语法类跟拼写类的卷子。语法是较初级的I、you 、he、she和my、your、his、her同me、you、him、her以及复数的we、our、us等的切换与运用。部分题目,我给孩子找了课本的例句,还有给娃列了表格,但是貌似感觉孩子还不太明白。

    一点启发:1、找合适的语法书自己捋一遍语法;
                    2、读课本真的非常重要;学习习惯也非常重要;
     
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 楼主| 发表于 2016-10-3 19:47:15 | 显示全部楼层
本帖最后由 奕宝妈 于 2016-10-4 22:33 编辑

2016.10.03

白天:江心屿玩了一天;

晚上:英语:牛津树4:16-21(跟读);英语卡片:50-90(重新巩固这50句;50-80能自己说,不算特别流利);

          古文:史记:卷24:8页;


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 楼主| 发表于 2016-10-4 22:41:02 | 显示全部楼层
本帖最后由 奕宝妈 于 2016-10-4 22:43 编辑

2016.10.04

早上:跟爸爸一起去单位值班;

晚上:钢琴:60min;散步:20min;

          英语:牛津树4:16-21(自己说想跟录音机读,给放了,一遍听一遍读);英语卡片:50-90(81-90这10句不流利,能说个七七八八);绘本:Goodnight Moon;Good Night Gorilla;I hear I see I touch;Where the wild Things are;The Berenstain Bears and the Spooky Old Tree;I am a Bunny;(图书馆借了本合集,书特别新,估计外语没人看;里面各种著名绘本,一口气把里面各种简单的绘本过了一遍)

            古文:史记:卷24:4页;
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 楼主| 发表于 2016-10-5 22:44:29 | 显示全部楼层
本帖最后由 奕宝妈 于 2016-10-5 22:47 编辑

2016.10.05

早上:依旧是爸爸带,江滨路玩耍+菜场买菜;

晚上:活动:散步+跑步:60min(本来要去练琴,结果今天琴行关门了~所以每天都必须抓紧时间练习,因为你不知道他们哪天休业,哪天有突发情况~);

           英语:牛津树4:16-21;英语卡片:51-100;

           科普:神奇校车-奇妙的蜂巢(爸爸讲,自己主动拿出来要求爸爸讲,说是睡前故事);

           故事:西游记绘画本(突然心血来潮说要看西游记的动画片,没有储备,然后我就拿了之前看的绘画本出来继续让她看,然后读了1-90幅图。对于连环画风格能够接受,但是会问这个是什么那个是什么,他们在干什么。)
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 楼主| 发表于 2016-10-6 23:09:46 | 显示全部楼层
2016.10.06

晚上:英语:Big Purple Book;牛津树4:16-21;英语卡片:51-100;(培生基础42本到货,明天开始每天3本的来读,看看效果,再调整进度。接下来安排:每天培生3本,牛津4也3本跟读熟。)

           科普:小牛顿:40;

           数学:立体王1:阶段3:59-70(阶段3开始感觉对娃来说有些难了,打算先放一放);

           绘本:小鼹鼠过圣诞节,石头汤(爸爸读)。

           
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 楼主| 发表于 2016-10-8 23:20:22 | 显示全部楼层
本帖最后由 奕宝妈 于 2016-10-8 23:32 编辑

2016.10.07
晚上:英语:牛津树4:16-21;英语卡片:51-100。

          晚上给娃做了十一的手抄报作业,深刻地感觉到,现在的家长没有些特殊技能,真是混不出啥来,变相的娃的各种机会就少很多。

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 楼主| 发表于 2016-10-8 23:24:45 | 显示全部楼层
本帖最后由 奕宝妈 于 2016-10-8 23:26 编辑

2016.10.08

晚上:活动:超市+散步:60min;
          英语:牛津树4:16-21(基本能自己读下来);培生基础级(Yellow):1-5(培生的书面都有单词,孩子能主动跟着指读,希望能认得点单词);第一图书馆:1本(练习了下复述故事,发现自己都复述得不太好,汗一个~);英语卡片:51-100(基本都能读下来了)。

           数学:数学绘本:1本;                     

           天书:可怕的科学-太空旅行记:p1-15。


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 楼主| 发表于 2016-10-9 22:36:22 | 显示全部楼层
本帖最后由 奕宝妈 于 2016-10-9 22:47 编辑

2016.10.09

下午:钢琴:60min;

晚上:活动:散步+滑板车:60min;

           数学:数学绘本:2本(用积木玩了下相应的积木);

           英语:牛津树4:22-26(跟读);培生基础级(Yellow):1-5(跟读+单词);英语卡片:51-100(基本能够流利说下来,只有一两张可能不太熟);

            天书:可怕的科学-太空旅行记:p16-36。

        幼儿园仍然要求讲故事,女娲补天讲得不太好,决定换成曹冲称象。因为老师说故事里最好有对话。请问对话是什么鬼啊~把大师中国绘里的曹冲称象读了2遍,平时讲故事练习得比较少,都是听的多。突然一下子要求讲完整的故事还是有点困难的。
       今天是重阳节,幼儿园里老师指导娃做了花要献给爷爷奶奶外公外婆,回家路上给念了《九月九日忆山东兄弟》的诗,娃说自己不喜欢听。晕倒~



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发表于 2016-10-10 23:18:08 来自手机 | 显示全部楼层
对话就是搞角色扮演阿,可以一人分饰两角

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天乐妈,我找了大师中国绘里的《曹冲称象》,里面大概有个两三句对话,我想够了~哈哈  发表于 2016-10-11 22:07
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 楼主| 发表于 2016-10-11 22:10:38 | 显示全部楼层
2016.10.10

晚上:英语:牛津树4:25-30(跟读);(妈妈晚上不在家特别自由,全部音频,自己翻书度过)

           绘本:大师中国绘:《曹冲称象》、《司马光砸缸》(自己翻)。
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 楼主| 发表于 2016-10-11 22:14:13 | 显示全部楼层
2016.10.11

晚上:数学:数学绘本:《和邻居亲密相处》、《阿锤和阿蛋愉快的一天》;

           科普:小牛顿:41;

           英语:牛津树4:25-30(跟读);培生基础级(Yellow):1-5(跟读+单词);英语卡片:51-100。

           天书:可怕的科学-太空旅行记:p36-56。
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 楼主| 发表于 2016-10-12 22:19:27 | 显示全部楼层
2016.10.12

晚上:活动:美育舞蹈:1节(舞蹈课结束不再继续,换家附近的芭蕾舞课或中国舞待定);

          英语:牛津树4:25-30(自己读,会七七八八的漏词换词,还不愿意我提醒);培生基础级(Yellow):1-6(跟读+单词,篇幅短些,读起来给力些);英语卡片:101-110(新卡片进度有点慢,时间又晚了,各读了2遍)。
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 楼主| 发表于 2016-10-13 23:44:49 | 显示全部楼层
本帖最后由 奕宝妈 于 2016-10-13 23:52 编辑

2016.10.13

下午:活动:钢琴:60min;

晚上:活动:跑步+散步:60min(最近运动太少,已经有生病迹象,估计抗不牢了);

          英语:牛津树4:22-24(跟读);培生基础级(Yellow):1-5(自己能读,但是读单词的时候乱指,还是不能认词);
          数学:逻辑狗5-6:在农庄里1-5(在找相同、不同方面,观察不仔细,连这个都遗传么?);

          视频:Phonics Kids:字母A-E;五线谱启蒙:1集。(接下来视频主要集中在自然拼读上,看看能不能对认词儿有帮助,五线谱买了书结合视频,重新整理学习下。)
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 楼主| 发表于 2016-10-13 23:45:33 | 显示全部楼层
本帖最后由 奕宝妈 于 2016-10-14 22:26 编辑

2016.10.14
活动:散步+跑步:60min;

阅读:数学:数学绘本:1本;阶梯数学(4-5):1-6;
          英语:牛津树4:25-30(自己读);培生基础级(Yellow):6-10(自己说想换新,我想想一直重复,可能抑制了孩子的兴趣,索性就全部换新,之后执行3天一换新,轮换一遍后精读。)
天书:可怕的科学:太空旅行记:p56-69(娃竟然被我念睡着了~我真是太惊喜了。。);

视频:Phonics Kids:字母F-J;五线谱启蒙:1集。(15min左右)
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 楼主| 发表于 2016-10-15 22:39:59 | 显示全部楼层
本帖最后由 奕宝妈 于 2016-10-15 22:44 编辑

2016.10.15
活动:钢琴课:45min;

阅读:数学:数学绘本:1本;阶梯数学(4-5):7-12(10以上的数字对应数字数起来有些费力,但总算清楚数学努力的方向,现在一遍遍数还有时间,起步慢点也无所谓,总比以后一年级的时候一边数一遍哭来得好~);
           英语:牛津树4:22-24(跟读);牛津树5:1(跟读);培生基础级(Yellow):6-10(跟读);英语卡片:101-120;

天书:可怕的科学:p70--78(每次都是娃没睡着,我睡着了);

视频:Phonics Kids:字母k-o;五线谱启蒙:1集。
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 楼主| 发表于 2016-10-16 23:09:22 | 显示全部楼层
2016.10.16
活动:骑自行车(早上外公带去骑自行车,竟然慢慢就学会了~估计多骑几次巩固下,以后骑车基本就没什么问题了~真是一个意外惊喜。);
           钢琴:60min;

阅读:数学:阶梯数学4-5:13-18(两位数的实物对应,差额数起来还是有点难度);
          英语:牛津树4:22-24(跟读);牛津树5:1(跟读);培生基础级(Yellow):6-10(跟读);英语卡片:101-120;
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