2015年10月,东莞-乔妈0905G
粤乔宝0905 10月份总结
中文:阿西莫夫最新科学指南上 下,各1遍,简明世界史1.5遍
感觉自从伴听以来,我就一脑袋扎在这事上,跟孩子的聊天戏耍也少了,总是怕说话影响伴听的效果,从这个月开始调整,多花些时间跟孩子聊聊天,听她讲讲学校的事情,内心的想法.
英语MP3:the cat in the hat ,科学小子,神奇树屋1-5,亚瑟小子
前半月主要听动画音频,十分入迷,听得连中文故事都不肯听了,就只想听动画,下旬的时候我给换上故事音频后才慢慢回神.自己阅读体验A1-3级有少量生词,听音频二三次,牛津3(1-24)先读一遍,划出生词,听音频三四遍,基本能读出来.感觉语调还是比较欠缺,建议她跟读,小妞不愿意,我也没有强求.
音乐:这个月开始学钢琴,小汤1还差三首曲子就学完了,老师每次课都教四五首曲子,我总担心教太多,老师说她接受得很好,要家长别紧张.好吧,我完全不懂,只要妞没抗议,那就照着老师的进度来吧.每天练琴半小时,听音乐半小时.之前未学琴的时候,就一直听群里的妈妈们说学琴太费时间,这回亲身体验了,才真真感觉实在是时间不够呀,听中文的时间就这样少了一个小时.
古文:中庸5-6,论语雍也第六1-11 每天各朗读1次,这个月进行得很顺利,还没有主动朗读,但每天早上我提醒她之后,她就会找书开始读,至此古文朗读终于不再纠结不已.希望越来越好.
纪录片类视频:子宫日记:同卵双胞胎,动物篇,与恐龙同行第6集,星际漫游1集,昆虫帝国1,世界文明讲坛第1集,一共看了6集,昆虫帝国她不喜欢,看了一半就跑开去,一边玩一边听, 希腊神话这种讲坛类型的她也不太坐得住,不过因为这视频,倒是勾起了她看起了希腊神话这套图书的兴趣,后面10几分钟就是一边翻书一边听,并且在接下来的二天(31日看的视频)都在会翻到这套书,11月份准备继续给这个视频,配合图书.
天书:肚子里的恶心事,上月剩下的三分之二
亲子/自主阅读:数学启蒙绘本,自然科学启蒙,牛津阅读树6-9,一些其他的零零散散就不一一记录了
回家就做作业的习惯基本上已经很好了,每天到家第一件事不用我说,她就是写作业,星期一星期三晚上舞蹈下课都七点多些,回家叫她先吃饭再作业,她也不肯,必须先写完作业然后才吃饭.还好作业不多,她速度也快,就是字写得差些,一般20-30分钟就能完成.三句话这个月没有天天说,二三天会说一下.功课这块没有怎么管她,都是自己弄,不会的再来找我,或者让她去学校问同学和老师.10月份主要盯的是(早上古文朗读,中午1页口算,6本牛津分级读听,每天坚持去琴房练琴.)坚持盯几个月,形成习惯.活动基本都是在星期六日,每个星期都要出去玩或去同学家串门.
11月份安排:这个月转回来听历史吧,前面几个月都是放在科普上,历史听得少,好像又有点不太想听了.配合亲子看”写给儿童的中国历史”这套书,自主阅读会继续之前的科普和数学绘本,其他的照着之前的进行不再详细计划
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