C1-鲁宝妈1102男四的数学小作坊实践记录-鲁宝妈1102男四

dinglane

反馈20190410
054二鲁-宝妈1102男
1.盲算：今天数学测验长度单位部分，不同单位之间的加减法会算错。晚上就把长度单位的部分盲算了30分钟。
2.语文复习了要求背诵的日积月累和语文园地一些内容。
3.伴听牛津树2小时，自己点读牛4半小时。
最近迷上看世界童话名著，看起来就不停下。

dinglane

反馈20190411
054二鲁-宝妈1102男
1.盲算：盲算几百几十的整数加减法已基本不卡顿，快其中考试了今周复习就盲算学过的内容。
2.朗读数学语文课本已学过的40分钟。
3.早上伴听牛津树50分钟，晚上伴听资治通鉴原文1小时。
4.自己点读看牛津树30分钟，最近只要抓英语。
自己只要做完作业就抓起书看，最近自己翻出世界童话名著连环画开始看，看起来就忘记时间。

dinglane

反馈20190415
054二鲁-宝妈1102男
1.盲算：明天期中测试就盲算了老师发的部分易错题型。
2.自己主动做了部分数学练习册的题，没有朗读数学课本。
3.明天期中测试今天就把学过的语文课本内容给朗读了一遍。
4.早上伴听牛津树50分钟，朗读英语课本15分钟。
今天晚上没有点读牛津树，八点半就熄灯睡觉了。

dinglane

反馈20190416
1.盲算没有进行，今天期中测试，娃下午晚训游泳回家有点累就没进行。
2.早上伴听牛津树1小时。晚上点读2本牛津树。
今晚爸爸领着去公园溜达一圈就放羊了，娃也是觉得刚刚考完试就放松自己了。

dinglane

反馈20190418
054二鲁-宝妈1102男
1.盲算：盲算二下三位数和三位数的进退位加减法，个位和十位都有进位或者退位时，娃会混淆，十位算出来会放到个位或者直接错了。
2.朗读语文数学课本还有拆字教案一共30分钟。
3.早上伴听牛津树50分钟点读牛津树15分钟。

dinglane

反馈20190422
054二鲁-宝妈1102男

1.盲算：盲算三位数加减三位数，盲算的过程中发现孩子偶尔还是会忘记进退位，比去年刚学两位数加减两位数时情况好很多。现在盲算都是常态化了。
2.朗读语文数学课本30分钟。朗读英语15分钟。
3.早上伴听牛津树50分钟，晚上点读牛津树30分钟。
娃做完作业主动要求默写生字，这几天娃感冒了咳嗽让他早点休息了。

dinglane

反馈20190424
054二鲁-宝妈1102男

1.盲算：盲算三位数加减三位数40分钟，整个过程都是愉快进行，偶尔娃会走神让我重复题目。
2.朗读语文数学课本20分钟，朗读英语15分钟。
3.早上伴听牛津树1小时，点读牛津树30分钟。

dinglane

反馈20190427
054二鲁-宝妈1102男

1.盲算：盲算三位数加减法，比较卡经常记错题，还需要继续加油。
2.朗读语文，英语。朗读方面还需要加强。
3.点读牛津树20分钟，伴听牛津树1小时。
周末只休周六一天，周日上课。今天上午游泳，下午去公园写生。

dinglane

反馈20190428
054二鲁-宝妈1102男

1.盲算：盲算三位数加减法，状态不太好会让重读题目也会进错位。盲算30分钟。
2.朗读数学课本15分钟。语文没有朗读。
3.写话《我眼中的爸爸》用时较长没有点读牛津树。
4.伴听牛津树40分钟。
今天晚训游泳回家就六点多了，写完作业就剩下很少时间了。

dinglane

反馈20190504
054二鲁-宝妈1102男

1.盲算：三位数加减法30分钟，二位数加减法的时候卡的特别厉害，不管什么状态都一直坚持一直没用达到最佳状态，最终的结果就是三位数加减卡的没有那么厉害只是会出现位数颠倒现象。
2.伴听牛津树点读牛津树。
3.自主阅读世界童话名著。

dinglane

反馈20190505
054二鲁-宝妈1102男

1.盲算：盲算三位数加减法30分钟。今天是姐姐帮着读题，我出去给姐姐买日用品了。
2.伴听牛津树1小时，点读牛津树半小时。
3.完成课内作业。
4.自主阅读世界童话名著。
5.早上朗读15分钟英语。

dinglane

反馈20190507
054二鲁-宝妈1102男

1.盲算：盲算30分钟，乘法加法混合运算还有除法减法混合运算，除法还是会思考好久。
2.伴听牛津树1小时，点读牛津30分钟。
3.朗读英语15分钟。
自己抽空就看世界童话名著。

dinglane

反馈20190511
054二鲁-宝妈1102男

1.盲算：盲算二下长度单位换算30分钟。
2.朗读语文拆字40分钟，分两次进行。
3.完成周末作业。
4.伴听牛津树1小时，点读牛津15分钟。
5.自主阅读。

dinglane

反馈20190512
054二鲁-宝妈1102男

1.盲算：二下30分钟，三位数加减三位数盲算孩子会偷偷用指头记数，要是不用指头记数算出来的数会胡乱组合。前段时间没发现娃偷偷伸指头还觉得怎么卡的不厉害双击查看原图。还需要继续加油。
2.伴听牛津树1.5小时，点读牛津树30分钟。
3.完成校内作业。
最近娃有空就看书，拿出旧版的十万个为什么看个不停，看到一些常识还会考考妈妈。

dinglane

反馈20190518
054二鲁-宝妈1102男

1.盲算：盲算二下乘除法30分钟，带余数的除法还是有点卡。
2.完成校内作业。
3.点读牛津树30分钟伴听牛津树1小时。
4.最近自主阅读时间有点多，一有空就趴在书上看不停。

dinglane

反馈20190520
054二鲁-宝妈1102男

1.盲算：盲算二下带余数的除法，现在是回滚，状态要比刚学时好很多。
2.朗读数学课本，课后题朗读时经常会读错数字，朗读你监督也是读的乱七八糟。
3.伴听后汉书1小时。
4.伴听牛津树59分钟，朗读英语10分钟。
今天因为朗读数学课本的问题把娃训了一顿，九点半就洗洗脚睡觉了。

dinglane

反馈20190522
054二鲁-宝妈1102男

1.盲算：盲算二下三位数整十整百的运算，比较顺利。
2.朗读语文课本。
3.伴听后汉书1小时。
4.伴听牛津树50分钟，点读牛津树20分钟。

dinglane

反馈20190527
054二鲁-宝妈1102男

1.盲算：盲算40分钟，今天盲算的是老师布置的作业一张口算题。不一致的我就给圈出来。
2.完成校内作业。没有朗读。
3.最近孩子对阅读非常感兴趣好像有点阅读敏感期，只对看书有兴趣，很多项目执行不好。
4.伴听牛津树1小时，点读牛津树15分钟。

dinglane

反馈20190528
054二鲁-宝妈1102男

1.盲算：盲算口算题作业30分钟。
2.最近学校有口算题比赛每天数学作业都有口算题笔算作业。
3.伴听牛津树1小时点读牛津树20分钟。
4.自主阅读可怕系列。

dinglane

反馈20190603
054二鲁-宝妈1102男

1.盲算：盲算二下40分钟。
2.朗读语文课本20分钟。
3.点读牛津20分钟，伴听牛津树1小时。
4.看智力测验40分钟。
5.伴听古文1小时。
最近特别喜欢看书，完成作业和盲算后留白看自己喜欢的基础三百。

dinglane

反馈20190606
054二鲁-宝妈1102男

1.盲算：数学课本已学完，盲算作业30分钟。
2.朗读语文课本20分钟，朗读英语15分钟。
3.早上伴听牛津树1小时，点读牛津树20分钟。
4.自主阅读的时候伴听古文后汉书。

dinglane

反馈20190610
054二鲁-宝妈1102男

1.盲算：盲算数学作业一张测试题。不一致让孩子自己重做。
2.朗读数学语文课本各20分钟。
3.伴听牛津树1小时，点读牛津20分钟。
4.自主阅读40分钟，伴听后汉书原文。
每天给孩子留出时间自由安排阅读。

dinglane

反馈20190612
054二鲁-宝妈1102男

1.盲算：盲算数学作业，不一致的标出来，孩子自己重新算一遍。
2.朗读语文20分钟，数学20分钟。
3.伴听牛津树1小时点读牛津树20分钟。
4.自主阅读40分钟同时伴听后汉书。

dinglane

反馈20190617
054二鲁-宝妈1102男
1.盲算：最近盲算只是盲了作业，其余没有盲算。
2.临近期末考试主要抓作业和易错字词，针对出错率较高的听写辨析。
3.伴听牛津树和点读牛津树。
4.自主阅读少年科学画报。

dinglane

反馈20190626
054二鲁-宝妈1102男
最近一直没反馈，临近期末感觉时间不够用，每天就是写作业然后检查作业，盲算和朗读都没有进行。
周四考英语就把以前的单元测试卷都复习了一遍。
伴听就是早上一直伴听牛津树，其余有时间就伴听古文后汉书。