3-014卡卡假期小作坊实践记录-四浙卡妈0810G

浙卡妈0810G

四浙-卡妈0810女
反馈打卡2019.06.17
上周总结：
语数英科全面进入复习阶段，卡卡有一点点叛逆，这个学期的复习打算完全放手给她自己操作，需要我协助的地方，我提供帮忙。我不作为主导者，跟她一起制定计划，执行就让她自己来。
1、平时因为作业都比较多，所以基本上每天也没有太多的时间，多出来的时间看看书，自己还是选了可怕的科学。睡前的亲子阅读《图书时间简史》每天晚上继续。
2、周末一起制定了复习计划，然后各科的错题整理她自己执行，还拿整理的错题来考我。语文真是不行，四题错两题，哈哈。
3、周末空余时间完成了编程课的所有内容。
4、运动依然是游泳、跑步。

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反馈打卡2019.06.24
上周总结：
下周二考试，上周基本都是按卡卡自己的（+学校的）计划在复习，我没有过多的参与，课外的基本都停了。
睡前亲子朗读继续，运动继续。

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反馈打卡2019.07.04
暑假第一周，孩子参加学校的无线电测向运动集训，早出晚归，只是执行的了比较简单的任务：
1、每天英语的听读作业
2、自己带着看的哈利6
3、伴听英文哈利6
4、早上博思园新闻

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反馈20190705（暑假正式第1天） 014-浙卡妈0810女 1.景山四下朗读口述心算3小时，进行到P48页，个别不会的题目做好标记。 2.暑假作业数学总动员5面。晚上圈重点，视频讲解打卡。 3.小古文翻看10分钟。 4.阅读哈利，时间不详。 5.自己做冰淇淋。 6.跑步三公里。

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反馈20190706
014-浙卡妈0810女

1.景山四下朗读加口述心算1.5小时，进行到p71页，内容分数，小数部分，已经长方体正方体的表面积，棱长这些概念。下午外出。
完整的听了两节课的记录，有以下几点：观察到的现象：1.小数和分数的转化很不熟练，2.还没有形成列方程的解题思路，3.缺面的表面积不知道如何计算。
需要提醒和建议的：有没有遇到困难需要妈妈帮助的，你提出来 我们可以一起来想想办法，但是如果卡卡有信心回过头自己再去看看例题，自己再思考，能想出结果的话，自己一定更开心。值得表扬的地方：卡卡朗读得很完整，虽然有一小点读错的地方，但是一般都能自己反应过来，只有极少地方掉进坑里了，努力爬出来噢，我在上面拉你。有一些想一想，试一试的地方，也可以停下来，有想法可以表达出来。应用题需要和视频讲解题目一样的方式，不能只是最后一个答案，需要有过程，就像你是老师，豆豆是学生，你讲的要能让她听懂，当然首先得让自己听懂了。有些计算特别复杂的，你可以只列出算式就可以了，如果我们卡卡说不行，那老妈也支持，错了没有关系。
2.完成数学暑假作业3页。录制视频讲解思路。

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反馈20190707
014-浙卡妈0810女
1.景山数学四下朗读+口述心算3小时，45分一节课，共4节课，内容进行到P116，学习了雨点妈跟孩子相处的智慧，又跟着小作坊复习了盲算跟口述心算的要点部分，多给孩子一些正向，积极的鼓励和引导，希望能逐渐把要我学变成我要学。
2、数学暑假作业。应用题讲解思路录视频一题。
3、写字课两页。
4、小古文、英语打卡。
5、做实验、体育锻炼、阅读纳尼亚传奇，伴听哈利6
6、晚上一节英语课。

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反馈20190708
014-浙卡妈0810女

7月8日到12日，学校无线电焊接集训上午半天，娃回来很开心，说自己的焊点以及成功完成测向机的5个搜台，女生中也是比较快的。
1、这5天时间数学课变成1.5小时，景山四下课本结束，人教版五上接上，一开始就是小数计算部分，卡卡不喜欢，可能真好也是这部分计算比较弱。没有听录音，听她自己说计算没有特别难的，就是比较烦，五上进行到P8页。
2、暑假作业1-2页，录制视频讲解题。
3、写字课建议部编版语文先录一个单元，可以边听边写，这个比较高效的办法，前一天说的，娃今天愿意这么做，录音+写字一节课。
4、小古文和英语朗读。
5、跑步半小时。
今天娃自己觉得任务完成的还不错，所以晚上时间安排比较轻松和自由，阅读一个多小时，自己看着视频学习魔方也进行了快一个小时，科学实验的生态瓶到了，在折腾这个事情。

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反馈20190709
014-浙卡妈0810女

1、今天完成的任务跟昨天差不多，五上数学两节课进行到P24还是28页，主要以计算为主，孩子也没有特别说什么，我看了书上也没做什么记录，需要抽时间听一下录音。
2、其他的常规项目正常进行。写字的时候还是忘记把自己录的音频打开了，愉快提醒。
3、回家做了一个科学实验，虹吸，貌似没有成功。
4、今日运动15分钟跳绳，提高耐力。
5、回家再次焊接了一套测向机，估计时间1-1个半小时，这个时间我回来后才开的伴听，有点可惜。
6、晚饭后冒雨跟同学一起去采集生态瓶需要的苔藓，穿雨披，带头灯，找工具，能冒雨完成应该尽量支持她们。
7、阅读纳尼亚传奇。亲子数学大世界，刚开始的序和目录部分，听得挺高兴，睡觉。

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反馈201907.10-7.12（半天在家）
014-浙卡妈0810女
1、人教五上1.5小时，进度比景山的慢一些。
2、数学暑假中动员45分钟。
3、写字课、阶梯阅读、小古文40分钟。
4、跑步和跳绳交替。
5、每天录音讲解题目一题。

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反馈201907.13-7.14
014-浙卡妈0810女
1、13日人教五上3小时,14日去医院体检，人教五上2小时，差不多口述完人教版五上，还剩总复习一点点内容。卡卡自己决定继续五下。周末在家口述心算的时候偶尔听到一题，14*2.5，那就是140*25,25*4=100,140*4=560,560/100=5.6，原来她是这么算的，挺有意思的。我跟她爸的方法都是140*5，结果再除以5。
整体口述心算的感觉越来越好了，偶尔有不会的，打了标记先过，尽管11日左右也从卡卡口里第一次听到头都变大了，比较烧脑的吧。对于暑假口述到哪里为止，还没有想好。看到申爸《朗读数学》上面讲，暑假的时候把下个学期的课本口述心算熟练，多口述几遍。两个计划：一是由卡卡往前走，看到哪里为止实在困难了，口述不下去了，改为朗读。二是等快开学的时候重新再口述心算一遍五上。
2、录音讲解题目和暑假总动员。

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反馈201907.15
014-浙卡妈0810女
今天有个很有意思的事情，在进行到第三节课的时候，卡卡给我打电话，说她被坑了，原来录音笔显示时间45分钟的时候，实际上已经超过45分钟了，情绪很激昂，巴拉巴拉，我只是等她说完，情绪平稳了，让她记录下下节课是不是也是这样？下节课结束，电话又来了，实际已经到了45分钟了，而录音笔时间只有38:22，差了6分多钟。我刚好在洗手间接她电话，这也太坑了，我连续5天，每天1.5小时，按少一点的时间6分钟一节课算，60分钟，周末三个小时加两个小时，三个小时4节课，24分钟，2个小时算19分钟，加起来104分钟了，如果我按7分钟算就更多了，一口气不带停的说她被多坑了多少时间？我不在意她算的对不对，只是注意到这个中间过程真的都不带停的，难道了口述心算了两册数学课本之后，孩子根据神经机制的发展进入到敏感期了？鉴于卡卡学校的数学成绩还可以，并且没有小升初的升学压力，这段时间继续鼓励一直往下口述心算，尽量将神经网络建构的强健、稳定一些，挺有意思的。

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反馈201907.16-19
014-浙卡妈0810女
16日数学口述心算3小时，下午时间自由安排完成暑假作业。
17日数学口述心算3小时，下午时间自由安排完成暑假作业。
18日数学口述心算2小时，下午时间自由安排完成暑假作业，外出完成小队活动。
19日数学口述心算3小时，五下的课本结束，回滚景山四下和人教五下。

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反馈201907.20-23
014-浙卡妈0810女
卡卡外出参加比赛，这几天请假。

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反馈201907.24-25
014-浙卡妈0810女
地面学而思课，23日晚上补课，两天的作业，难度有点点大，安排的任务是口述心算学而思的例题和练习册，据这两天的内容反馈，比较难。所以部分题目是先做，然后再口述。反馈太烧脑了，有时候一道题可以做上半个小时甚至40分钟，我跟卡说：你能认真思考并且不断尝试，妈妈觉得挺好的，暑假我们时间多，所以可以多些时间思考，多些时间理清思路。虽然打电话的时候说得比较夸张说比较奔溃，但实际上情绪是没有奔溃的。昨天晚上我回家后让她把所有的题再口述了一遍，尽管也没有非常完整和流畅，但孩子还是愿意配合的，甚至有些地方讲着讲着又自己思考起来了。这点我觉得是比较明显的进步，也是个好事情。自己说比口述心算下学期的课本要难多了。

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反馈20190731 014-浙卡妈0810G 周一到周三，妈妈生病，没有太多时间关注到卡卡。 早上地面奥数课，下午2-3小时完成作业，口述心算课本例题和练习册。觉得难的章节先做完作业，然后再口述。

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反馈20190803 014-浙卡妈0810女 今天周六，没有其他课外班的干扰，口述心算回滚五上的内容，申爸一再强调回滚的重要性。仔细听了录音，小数乘除法是需要重点回滚的部分，今天的三小时口述心算全部用来回滚，卡卡处于崩溃的边缘，我充分认同她对于难度的判断，有一次算了15分钟就说算不动了，嗯，叫停，休息。三个小时坚持下来，整体状态还是不错的，她也认可爬坡的过程。明天继续回滚。

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反馈2019.8.4 014-浙卡妈0810女 周日继续三小时回滚景山四下的小数乘法，人教五上的方程求解。回滚难度不至于太大，这两部分交叉进行，虽说有些爬坡，但用以退为进，以及一次连续时间稍短一些，还是比较好的完成了三小时的量，而且由于缩短时间，所以过程中发呆和拖拉的时间几乎没有。最明显的变化，学而思计算小超市的巧算和方程，从第一天10分钟完成了10题，到今天10题只花了三分零4秒就完成了，进步挺大的。

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反馈2019.8.5-8.10
014-浙卡妈0810女
1、        周一到周五，上午学而思地面课，下午学而思作业和习题讲解（基本上也需要2-3个小时左右），口述心算延续到学而思已经学过的题目，有几课还是有些难度。
2、        游泳训练每天一个小时。
3、        其他时间自己做暑假作业和阅读。
4、        睡前亲子《上帝掷骰子吗》

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反馈20190811-0824
014-浙卡妈0810女
11-24日期间卡卡外出旅游，请假。

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反馈:20198.26-27 014浙卡妈0810女 1.语文的任务认字，写字，需要花一些时间，我今天把打印机折腾好了，把任务和内容单都打印出来了，正在琢磨怎么能把任务安排下去。今天我想试试少说的方式，孩子游泳回来，我直接把打印好的单子给孩子看，我就离开了房间。烧完一个菜之后，我估摸着她也看完了，就喊她来给我端菜，准备吃饭。期间我问她任务有没有看明白，我告诉她我的理解，然后就没再多说。下午的时候就直接开始任务了。  2.让朗读教案，也直接开始了，昨天，今天总共1.5小时，分三节课完成了一遍的朗读。  3.今天开始朗读数学，把下学期的课本再朗读熟悉一遍，今天朗读了一个小时，到P36页。  4.英语的绘本自行朗读，结束后英语课本朗读。

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起床反馈第四天8.28:继续提前十分钟起床至6:40分，6:36进卡卡房间，依然睡得很香，昨晚9:30分放下书，我给她读了2分钟不到的书就睡着了，时间上已经睡满9个小时，按理差不多了，可能是游泳比较累的缘故。叫了声，卡卡起床喽，关闭空调，打开窗户，没反应，坐床边摸摸她的脸蛋，眼睛睁开一下又闭上，翻身继续睡。告诉她今天有机器人课的集训噢，揉揉眼睛，醒了点，情绪还不错，我说准备起床喽，她说我再睡一分钟。我说好，等到6:40了，我说一分钟到了，娃就起床了。明天再提前十分钟试试，打算第一遍叫醒让闹钟来代替。整个起床过程问题不大。25分钟完成洗脸刷牙，上厕所，吃早饭，听新闻，动作比以前要快些了。7:05分英语预习，7:10分，开始朗读小古文。

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起床反馈第三天8.27:今天比昨天提前10分钟起床6:50，是正常上学的起床时间。提前五分钟进她房间，先叫了一声该起床了，还睡得特别香。然后关了空调，打开窗户，打开英语绘本伴听。坐在床旁边捏捏手臂，她翻个身，离我远点。今天很奇怪，狗狗没来叫她起床，就跟她聊了一会，爸爸早晨去游泳，带了一个比较大的包 ，狗狗可能以为爸爸又要外出，就蹲在门口等，我们叫了也不来。聊了一会，我去跟卡卡说，起床了，妈妈拉你一下，顺势就起床了，今天没有再呆一会，因为要看狗狗，直接走出房间了，刚好6:50。希望未来还有几天时间，起床能调整到6:30，留出20分钟时间晨读，继续努力。

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起床反馈第二天8.26:昨晚说好今天7点起床，6:55分进房间还没醒，狗狗也跟着一起进去，眼睛睁开了一下又闭上，我关了空调，开了窗户，叫娃起床。翻了个身，滚到离我远点的地方。我坐在床边，挠挠胳肢窝，捏捏大腿，依然闭着眼睛。眼睛睁开的时候有点笑意，不知道在想啥，我说，妈妈特别希望我一叫你起床，你就一个鲤鱼打挺立马就起来了，你看，鲤鱼也胖胖的。。可是还是一动不动，没有打挺。卡宝7点了，起床，来妈妈拉你一下，顺势拉起来，坐了一小会，走出房门7:02分。

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起床反馈第五天8.29:昨晚我很晚回家，不确定卡卡具体几点睡的，说是9:35上床。今天早上我自己刚起床就去叫她了，6:33分，睡得可香了，嘴角都留着口水，拿张纸给她擦擦嘴角，眼睛睁开了一下又闭上。关空调，开窗户，今天下雨，早上特别凉快，睡得也香一点。这时猪队友很不合时宜的出现在门口说，你这么早叫她干啥？我朝他使使颜色，不过妞已经听见了，心安理得的继续睡了。卡卡到点了，要起床喽，回我再睡一分钟，6.39分走出房间。昨晚没有就起床时间再次约定今天的起床时间，具体睡觉时间我也不知道，猪队友要事先跟他说好我的计划，下次注意。
晨读教案打卡10分钟1-4课。
现在开始朗读数学课本。

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起床反馈第六天6.30：昨晚9:15分就去睡觉了，睡着估计还是9:40左右。今天早上我自己醒来的时候就晚了，一看6:39分了，立马起床，去叫卡卡起床。关空调，开窗，跟卡卡说，不好意思，今天妈妈起床晚了，马上就6:40了，要起床喽。卡卡依然揉揉眼睛，我摸摸她的脸，今天很配合，立马就起来了，一分钟左右就起床了。洗漱早饭后晨读10分钟教案。