004皖-嘟嘟妈1501男实操反馈

皖-嘟嘟妈1501男

皖-嘟嘟妈1501男一反馈打卡
20211228-257
一、常规反馈
1.        作息：6:40起床，晚上9:00前睡着，午睡无
2.三句话：完成，娃爸送的上学，三句话提前完成
3.作业习惯：放学回家完成校内作业后，朗读语文课本，数学课本
4.读写姿势：弱提醒。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：晚上读了语文课本，顺便玩拆字游戏，20分钟，数学课本15分钟
6.语文:写笔画/控笔练习:有报线下练字班，每天练习30分钟
7.        连加连减（数数):+3，终于进了一个台阶，数3，从402数至800，中间错了好多
8.天书：史记，20分钟，今天结束史记
9.伴听：希利尔讲世界史4小时
10.自主阅读：丁丁历险记2本
11.运动：跳绳10分钟
12.整理小达人：整理书桌，整理书包
13.视频：无
14.家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：无
2)        看着眼睛说话：强调看着我的眼睛。

二、家长反思和困惑
暂无

皖-嘟嘟妈1501男

皖-嘟嘟妈1501男一反馈打卡
20211229-258
一、常规反馈
1.        作息：6:40起床，晚上9:00前睡着，午睡无
2.三句话：完成，娃爸送的上学，三句话提前完成
3.作业习惯：放学回家完成校内作业后，朗读语文课本，数学课本
4.读写姿势：弱提醒。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：晚上读了语文课本，顺便玩拆字游戏，20分钟，数学读了空白练习册4页，20分钟
6.语文:写笔画/控笔练习:有报线下练字班，每天练习30分钟
7.        连加连减（数数):+3，终于进了一个台阶，数3，从800数至1200左右
8.天书：老子今注今译20分钟
9.伴听：史记原文3小时
10.自主阅读：丁丁历险记2本，发现越来越爱看丁丁了
11.运动：跳绳10分钟
12.整理小达人：整理书桌，整理书包
13.视频：无
14.家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：无
2)        看着眼睛说话：强调看着我的眼睛。

二、家长反思和困惑
今天开始伴听史记原文，一开始怕他不愿意听，打开音频，也就这样听了，不知道听进去没有，依旧是走哪牛听听拎到哪

皖-嘟嘟妈1501男

皖-嘟嘟妈1501男一反馈打卡
20211230-259
一、常规反馈
1.        作息：6:40起床，晚上9:00前睡着，午睡无
2.三句话：完成，娃爸送的上学，三句话提前完成
3.作业习惯：放学回家完成校内作业后，朗读语文课本，数学课本
4.读写姿势：弱提醒。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：晚上读了语文课本，顺便玩拆字游戏，20分钟，数学读了空白练习册3页，15分钟
6.语文:写笔画/控笔练习:有报线下练字班，每天练习30分钟
7.        连加连减（数数):+3，终于进了一个台阶，数3，从1200数至1600多
8.天书：老子今注今译20分钟
9.伴听：史记3小时
10.自主阅读：丁丁历险记2本
11.运动：跳绳10分钟
12.整理小达人：整理书桌，整理书包
13.视频：无
14.家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：无
2)        看着眼睛说话：强调看着我的眼睛。

二、家长反思和困惑
娃数数特别慢怎么解？每次我忍不了就跟着后面催/笑哭同样的数能给我重复十遍，感觉压根是在发呆吧？

皖-嘟嘟妈1501男

皖-嘟嘟妈1501男一反馈打卡
20211231-260
一、常规反馈
1.        作息：6:40起床，晚上9:00前睡着，午睡无
2.三句话：完成，娃爸送的上学，三句话提前完成
3.作业习惯：放学回家完成校内作业后，朗读语文课本，数学课本
4.读写姿势：弱提醒。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：中午读了语文课本，并对生字进行了拆字游戏，娃比较熟练，进行了25分钟，晚上回来完成了老师布置的3张报纸作业，完成已经比较晚了，所以没有进行数学的朗读。
6.语文:写笔画/控笔练习:有报线下练字班，每天练习30分钟
7.        连加连减（数数):+3，终于进了一个台阶，数3，从1600数至2000多
8.天书：老子今注今译20分钟
9.伴听：史记3小时
10.自主阅读：丁丁历险记2本
11.运动：无
12.整理小达人：整理书桌，整理书包
13.视频：无
14.家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：无
2)        看着眼睛说话：强调看着我的眼睛。

二、家长反思和困惑
暂无

皖-嘟嘟妈1501男

皖-嘟嘟妈201501B一12月份实操总结
第一部分：实操部分
家长养成记
1. 三句话：上学日，依旧定时定点让娃陈述，现在目前陈述的是5句话，今天娃放学回家，拿回一张表扬信，内容是课堂互动表现出色，看来陈述三句话发挥作用了，坚持让娃陈述下去
2. 家校联动：回想这个月，好像和老师沟通不是很多，有过一两次，老师都回复说总体还是不错的，数学老师回复说他进步很大，书写方面也改进很多。
3. 家长加油站：反思自己这个月没有进行太多的学习，学学群里的早课，爬爬楼，看看妈妈们的反馈，仅此而已，接近年关，下个月估计更忙了，还是需要抽时间修炼修炼内功的。
习惯养成
1. 作息：娃的作息依旧还是很规律，晚上九点钟左右睡着，早上6点40左右起床，偶尔周末的时候会晚20分钟睡觉，但在正常范围之内，孩子的睡眠时间一定要保证，这也是我一直以来都坚持的。
2. 运动：这个月运动量明显减少了，现在娃的脸又胖了一圈，天冷了，没办法下楼运动，怕感冒，只有在家跳会绳子，跳的时间也不长，一下就结束了，就是周末的运动量会大些，户外时间比较长。运动一直特别想抓确一直没抓起来的事。
3. 自我管理小达人
（1） 生活：生活上，娃基本上能做到自己的事情自己做，自己吃饭穿衣洗澡，现在也经常会主动提出来帮我干活，帮我洗碗，拖地，夸他力气大，也会帮我拎重东西
（2） 学习：双减后，在校的作业基本都自主完成，完成后，我会帮着检查一下。
（3） 记录表：这个月的记录表又给忘记了，有时让娃一次补一周的，有点坑，这个习惯还没养成。
  4.作业习惯：在校的作业基本上在课后服务的时候都完成了回来的，回家后，妈妈会帮着检查一下，有时候会有很多小错误，有时候字写得不工整，会要求他擦了重写，问他为啥在校作业这么潦草，他回答说时间有限，抓紧完成了作业就有时间玩了，我告诉他想法是没错，可是必须是在保证质量的前提下呀。每次字迹潦草了，我都让他擦了重写，每次还眼泪巴巴的……花果山的朗读作业经过前面几个月的坚持，这个月的朗读轻松很多，也愉快很多，可能是比较熟练的原因吧！
5.读写姿势:每天读书写字的时候都有提醒，这个月的练字被我夸得有点飘，有些忘乎所以了，最近发现开始有字迹潦草的现象，前天一顿狠批，娃反思自己太过自信了，需要时刻保持良好的写字姿势和态度。
语文：语文课本的朗读每天保持在20分钟左右，课本内容很熟练，没有要求必须新三旧一，在读课本的时候，二类生字要求他拆字，并且组词，他都能做到，拆字拆得特别熟练，教案目前已经没有在读了。二类生字我们没有做书空，下个月需要加进去的。
数学：数学课本也依旧坚持在读着，之前特别不喜欢读数学，遇到式子，经常自己偷偷的就跳过去了，不想读，这个月数学朗读相比之前有进步，但目前还有个问题，就是现在加了空白卷的朗读，有时让他随口说一下答案，他死活不愿意，说我只是让他读而已，我感觉他就是不愿意动脑。数数这块这个月进步很大，开始数3，唯一就是感觉速度很慢，有时候同样的数能重复十遍才数下一个，我有时忍不了就会跟着后面催促一下，我个人感觉并不是遇到难处了，而是那一刻他没有集中注意力，没有思考。不知道其他小朋友的状态如何，有没有像他这样的？
智力加油站：
1. 伴听：这个月的伴听结束了白话史记，听了凡尔纳系列，听这个的时候特别迷，就静静地坐在牛听听边上听，书也不愿意翻了，就听。凡尔纳结束了之后我们听了希利尔讲世界史和世界地理，目前我们在听史记原文，每天的伴听时间基本是三四个小时以上，目前娃的状态就是在家走哪牛听听拎到哪，看来听习惯了，继续保持。
2. 天书：本月天书结束了史记，啃了两三个月，终于把史记给啃完了，接着开始天书老子今注今译，感觉挺难，好多字不认识，真是很挑战妈妈呀，读天书，孩子习惯了，妈妈也习惯了，妈妈会坚持下去✊
3. 阅读和亲子阅读：这个月娃的阅读量不多，发现这个月娃对丁丁历险记这套书又更加喜爱了一些，基本上每天晚上都晚自己翻一翻，并且翻书的速度减慢了，这是不是意味着有点上丁丁的道了呢？这个月亲子阅读基本没做。
第二部分:反思和展望
反思：这个月总体来说感觉还是比较轻松的，在娃运动这块没有重视，导致娃的体重有点上升，马上接近年关了，运动不能丢。还有一个就是在跟孩子沟通的时候容易情绪化，情绪把控能力依旧不行，需要提高。
展望：在马上到来的寒假里，希望能紧跟群里的节奏，走稳每一步，每天进步一点点

皖-嘟嘟妈1501男

皖-嘟嘟妈1501男一反馈打卡
20220103-261
一、常规反馈
1.        作息：6:40起床，晚上9:00前睡着，午睡无
2.三句话：无，放假在家
3.作业习惯：早上起床后朗读课本，读数学空白卷
4.读写姿势：弱提醒。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：早上起床读了语文课本，对生字进行了拆字游戏，用时25分钟，数学朗读了一张空白试卷，10分钟左右，不愿意口述答案
6.语文:写笔画/控笔练习:有报线下练字班，每天练习30分钟
7.        连加连减（数数):+3，从2000数至2400多
8.天书：老子今注今译20分钟
9.伴听：史记4小时
10.自主阅读：丁丁历险记2本
11.运动：户外骑车2小时
12.整理小达人：整理书桌，整理书包，帮妈妈洗碗
13.视频：无
14.家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：无
2)        看着眼睛说话：强调看着我的眼睛。

二、家长反思和困惑
暂无

皖-嘟嘟妈1501男

皖-嘟嘟妈1501男一反馈打卡
20220104-262
一、常规反馈
1.        作息：6:40起床，晚上9:00前睡着，午睡无
2.三句话：完成
3.作业习惯：早上起床未进行早读，中午回来朗读语文课本和拆字，数学朗读了一份空白卷
4.读写姿势：弱提醒。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：中午完成练字后开始朗读语文课本，对生字进行了拆字游戏，用时大约25分钟，数学朗读了一张空白试卷，10分钟左右
6.语文:写笔画/控笔练习:有报线下练字班，每天练习30分钟
7.        连加连减（数数):+3，从2400数至2800
8.天书：老子今注今译20分钟
9.伴听：史记4小时
10.自主阅读：世界童话名著，自己看了之后还说这个太好看了
11.运动：无
12.整理小达人：整理书桌，整理书包
13.视频：无
14.家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：无
2)        看着眼睛说话：强调看着我的眼睛。

二、家长反思和困惑
暂无

粤瞳泽妈

1)        天书史记很快就结束了，接着读什么天书合适呢？=========《史记》、初中史地生、《生理卫生》、《论语译注》都读过后，建议先读《最新科学指南》，后面的天书就可以不分顺序。
2)        今天开始伴听史记原文，一开始怕他不愿意听，打开音频，也就这样听了，不知道听进去没有，依旧是走哪牛听听拎到哪=========嘟嘟的这伴听状态太让人羡慕啦！
3)        连加连减（数数):+3，从2400数至2800。  娃数数特别慢怎么解？每次我忍不了就跟着后面催 /笑哭同样的数能给我重复十遍，感觉压根是在发呆吧？=========嘟嘟在千位大数上数3已经非常棒了，嘟妈别催哈，让嘟嘟自己建构，如果嘟妈那天实在控制不住催的话，就和孩子一起接龙来数着玩。

皖-嘟嘟妈1501男

皖-嘟嘟妈1501男一反馈打卡
20220105-263
一、常规反馈
1.        作息：6:40起床，晚上9:00前睡着，午睡无
2.三句话：完成
3.作业习惯：早上起床未进行早读，中午回来朗读语文课本和拆字，晚上回来先完成老师的作业，然后朗读了一份数学空白卷
4.读写姿势：弱提醒。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：中午完成练字后开始朗读语文课本，对生字进行了拆字游戏，用时大约25分钟，数学朗读了一张空白试卷，15分钟
6.语文:写笔画/控笔练习:有报线下练字班，每天练习30分钟
7.        连加连减（数数):+3，从2800数至3200多，数数好慢呀
8.天书：老子今注今译20分钟
9.伴听：史记4小时
10.自主阅读：世界童话名著
11.运动：无
12.整理小达人：整理书桌，整理书包
13.视频：无
14.家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：无
2)        看着眼睛说话：强调看着我的眼睛。

二、家长反思和困惑
暂无

皖-嘟嘟妈1501男

皖-嘟嘟妈1501男一反馈打卡
20220106-264
一、常规反馈
1.        作息：6:40起床，晚上9:00前睡着，午睡无
2.三句话：完成
3.作业习惯：早上起床未进行早读，中午回来朗读语文课本和拆字，晚上回来完成老师的作业后朗读数学试卷
4.读写姿势：弱提醒。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：中午完成练字后开始朗读语文课本，对生字进行了拆字游戏，用时大约25分钟，数学朗读了一张空白试卷，15分钟
6.语文:写笔画/控笔练习:有报线下练字班，每天练习30分钟
7.        连加连减（数数):+3，从1800数至2400，数数状态明显好转
8.天书：老子今注今译20分钟，好多繁体字，妈妈感觉读不下去了/笑哭
9.伴听：史记4小时
10.自主阅读：神奇校车2本
11.运动：无
12.整理小达人：整理书桌，整理书包
13.视频：无
14.家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：无
2)        看着眼睛说话：强调看着我的眼睛。

二、家长反思和困惑
暂无

皖-嘟嘟妈1501男

皖-嘟嘟妈1501男一反馈打卡
20220107-265
一、常规反馈
1.        作息：6:40起床，晚上9:00前睡着，午睡无
2.三句话：无，周末在家
3.作业习惯：早上起床进行早读，朗读语文课本和拆字，朗读了一份数学空白试卷
4.读写姿势：弱提醒。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：中午完成练字后开始朗读语文课本，对生字进行了拆字游戏，用时大约25分钟，数学朗读了一张空白试卷，10分钟
6.语文:写笔画/控笔练习:有报线下练字班，每天练习30分钟
7.        连加连减（数数):+3，从2400数至2800多这两天数数状态真不错，速度也很快
8.天书：老子今注今译20分钟
9.伴听：史记4小时
10.自主阅读：神奇校车
11.运动：骑车1小时，篮球课2小时
12.整理小达人：整理书桌，整理书包
13.视频：蓝精灵2集
14.家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：无
2)        看着眼睛说话：强调看着我的眼睛。

二、家长反思和困惑
暂无

皖-嘟嘟妈1501男

皖-嘟嘟妈1501男一反馈打卡
20220109-266
一、常规反馈
1.        作息：6:40起床，晚上9:00前睡着，午睡无
2.三句话：无，周末在家
3.作业习惯：早上起床进行早读，朗读语文课本和拆字，朗读了一份数学空白试卷
4.读写姿势：弱提醒。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：中午完成练字后开始朗读语文课本，对生字进行了拆字游戏，用时大约25分钟，数学朗读了一张空白试卷，12分钟
6.语文:写笔画/控笔练习:有报线下练字班，每天练习30分钟
7.        连加连减（数数):+3，从2800数至3200，速度比较快了
8.天书：老子今注今译20分钟
9.伴听：史记4小时
10.自主阅读：神奇校车
11.运动：户外运动2小时
12.整理小达人：整理书桌，整理书包
13.视频：蓝精灵2集
14.家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：无
2)        看着眼睛说话：强调看着我的眼睛。

二、家长反思和困惑
暂无

皖-嘟嘟妈1501男

皖-嘟嘟妈1501男一反馈打卡
20220110-267
一、常规反馈
1.        作息：6:40起床，晚上9:00前睡着，午睡无
2.三句话：完成
3.作业习惯：早上起床后未进行朗读，中午回来朗读语文课本，晚上回来完成作业后朗读数学空白试卷
4.读写姿势：弱提醒。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：中午完成练字后开始朗读语文课本，对生字进行了拆字，20分钟左右，晚上朗读了数学空白试卷，10分钟左右
6.语文:写笔画/控笔练习:有报线下练字班，每天练习30分钟
7.        连加连减（数数):+3，从3200数至3600
8.天书：老子今注今译20分钟
9.伴听：史记4小时
10.自主阅读：神奇校车
11.运动：无
12.整理小达人：整理书桌，整理书包
13.视频：无
14.家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：无
2)        看着眼睛说话：强调看着我的眼睛。

二、家长反思和困惑
暂无

皖-嘟嘟妈1501男

皖-嘟嘟妈1501男一反馈打卡
20220111-268
一、常规反馈
1.        作息：6:40起床，晚上9:00前睡着，午睡无
2.三句话：完成
3.作业习惯：早上起床后未进行朗读，中午回来朗读语文课本，晚上回来完成作业后朗读数学空白试卷
4.读写姿势：弱提醒。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：中午完成练字后开始朗读语文课本，对生字进行了拆字，25分钟左右，晚上朗读了数学空白试卷，12分钟左右
6.语文:写笔画/控笔练习:有报线下练字班，每天练习30分钟
7.        连加连减（数数):+3，从3600数至4000左右
8.天书：老子今注今译20分钟
9.伴听：史记4小时
10.自主阅读：神奇校车
11.运动：无
12.整理小达人：整理书桌，整理书包
13.视频：无
14.家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：无
2)        看着眼睛说话：强调看着我的眼睛。

二、家长反思和困惑
今天晚上有学校遗留的作业，写得有点多，估计有点累，写完后让他朗读数学空白卷，他不愿意，哭诉说，他累死了，一天要干多少事，还要上课，你还天天跟我要求这个要求那个/流泪/流泪/流泪然后说，诸葛亮就是累死的你知道吗？难道你要我跟诸葛亮一样累死吗？/笑哭感觉情绪大爆发了，我在一边哭笑不得哇

粤瞳泽妈

作息：6:40起床，晚上9:00前睡着，午睡无
伴听：史记4小时=========期末复习期间嘟嘟妈能把作息、伴听和天书这几个基础项目做好，实在太赞了！
语数英三科课本+拆字教案朗读包：中午完成练字后开始朗读语文课本，对生字进行了拆字游戏，用时大约25分钟，数学朗读了一张空白试卷，15分钟=========看到嘟嘟每天都有用拆字复习生字和朗读数学空白卷子，非常好！祝愿嘟嘟期末考试旗开得胜！
天书：老子今注今译20分钟，好多繁体字，妈妈感觉读不下去了 /笑哭=========嘟嘟妈有时间的话，每天读天书前先预习一下，查查生僻字。

皖-嘟嘟妈1501男

皖-嘟嘟妈1501男一反馈打卡
20220112-269
一、常规反馈
1.        作息：6:40起床，晚上9:00前睡着，午睡无
2.三句话：完成
3.作业习惯：放学回家后，休息20分钟左右，开始写寒假作业
4.读写姿势：弱提醒。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：今天考试，未进朗读
6.语文:写笔画/控笔练习:有报线下练字班，每天练习30分钟
7.        连加连减（数数):+3，从3800数至4200
8.天书：老子今注今译20分钟
9.伴听：史记3小时
10.自主阅读：丁丁历险记2本
11.运动：无
12.整理小达人：整理书桌，整理书包
13.视频：无
14.家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：无
2)        看着眼睛说话：强调看着我的眼睛。

二、家长反思和困惑
今天进行了口头考试，回家跟我说他全部得了五颗星，特别开心

皖-嘟嘟妈1501男

皖-嘟嘟妈1501男一反馈打卡
20220113-270
一、常规反馈
1.        作息：6:40起床，晚上9:00前睡着，午睡无
2.三句话：无，放假
3.作业习惯：今天早上起来练了会字，写了一点寒假作业
4.读写姿势：弱提醒。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：今天外出，未能进行朗读
6.语文:写笔画/控笔练习:有报线下练字班，每天练习30分钟
7.        连加连减（数数):+3，从4200数至4500
8.天书：老子今注今译20分钟
9.伴听：史记2小时
10.自主阅读:丁丁历险记1本
11.运动：无
12.整理小达人：整理书桌，整理书包
13.视频：无
14.家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：无
2)        看着眼睛说话：强调看着我的眼睛。

二、家长反思和困惑
暂无

皖-嘟嘟妈1501男

皖-嘟嘟妈1501男一反馈打卡
20220116-271
一、常规反馈
1.        作息：7:00起床，晚上9:00前睡着，午睡无
2.三句话：无，放假
3.作业习惯：今天早上起来练了会字，写了一点寒假作业
4.读写姿势：弱提醒。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：今天外出参加户外采风活动，未能进行朗读
6.语文:写笔画/控笔练习:有报线下练字班，每天练习30分钟
7.        连加连减（数数):+3，从4600数至5000多
8.天书：老子今注今译20分钟
9.伴听：史记3小时
10.自主阅读:丁丁历险记1本
11.运动：户外5小时
12.整理小达人：整理书桌，整理书包
13.视频：无
14.家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：无
2)        看着眼睛说话：强调看着我的眼睛。

二、家长反思和困惑
今天出去参加户外的采风活动，未能进行朗读实操，明天正式开始假期模式

皖-嘟嘟妈1501男

皖-嘟嘟妈1501男一反馈打卡
20220117-272
一、常规反馈
1.        作息：7:00起床，晚上9:00前睡着，午睡无
2.三句话：无，放假
3.作业习惯：早上起来开始了晨读，读了语文下册课本，景山数学课本，早饭后完成寒假作业30分钟
4.读写姿势：弱提醒。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：今天语文一下的课本读的很不错，用时20分钟，估计前面有听音频的缘故，读起来比较流畅，景山数学我们上午读了一次，下午又读了一次，总用时40分钟，状态也很不错，在暑假的时候读过一遍，再来读的时候，感觉很不一样
6.语文:写笔画/控笔练习:有报线下练字班，每天练习30分钟
7.        连加连减（数数):+3，从5000数至5400多，数数速度还不错
8.天书：老子今注今译20分钟
9.伴听：史记5小时
10.自主阅读:丁丁历险记2本
11.运动：篮球课2小时，户外2小时
12.整理小达人：整理书桌
13.视频：蓝精灵5集
14.家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：无
2)        看着眼睛说话：强调看着我的眼睛。

二、家长反思和困惑
寒假模式开启，令人感到惊喜的是朗读真的进步很大，以前读得很痛苦，现在读起来比较轻松，真的是坚持下来才发现娃能做好。写字这块也是，从暑假坚持下来，老师说孩子的进步非常大，真的让人惊喜。真切地感受到只要坚持下去，终有收获

皖-嘟嘟妈1501男

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20220118-273
一、常规反馈
1.        作息：7:00起床，晚上9:00前睡着，午睡无
2.三句话：无，放假
3.作业习惯：早上起来开始了晨读，读了语文下册课本，景山数学课本，早饭后完成寒假作业30分钟
4.读写姿势：弱提醒。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：朗读语文一下课本25分钟，读到停下来的那种，不知道是不是新的内容很喜欢，景山数学课本的朗读也不错，总用时35分钟，彩虹屁越拍越有劲
6.语文:写笔画/控笔练习:有报线下练字班，每天练习30分钟
7.        连加连减（数数):+3，依旧从5000数至5400多，自己记错了，数重复了，多数一遍也行，随他吧
8.天书：老子今注今译20分钟
9.伴听：左传5小时
10.自主阅读:丁丁历险记2本
11.运动：篮球课2小时，户外2小时
12.整理小达人：整理书桌，帮妈妈洗了碗
13.视频：蓝精灵6集
14.家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：无
2)        看着眼睛说话：强调看着我的眼睛。

二、家长反思和困惑
暂无

粤瞳泽妈

嘟嘟进入寒假模式，各个重点项目实操非常好！作息时间基本与学期内保持一致，伴听时长能达到5小时以上，户外和运动每天能有4个小时，蓝精灵的投入时间也在逐渐增量中，注意用眼休息。
朗读语文一下课本25分钟，读到停下来的那种，不知道是不是新的内容很喜欢，景山数学课本的朗读也不错，总用时35分钟，彩虹屁越拍越有劲=========嘟嘟的朗读状态特别棒！嘟妈彩虹屁的功力更是功不可没！向您们学习！

皖-嘟嘟妈1501男

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20220119-274
一、常规反馈
1.        作息：7:00起床，晚上9:00前睡着，午睡无
2.三句话：无，放假
3.作业习惯：早上起来开始了晨读，读了语文下册课本，景山数学课本，早饭后完成寒假作业30分钟
4.读写姿势：弱提醒。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：朗读语文一下课本25分钟，很自觉的开始晨读语文课本，景山数学课本的朗读也不错，总用时35分钟，p45-p60
6.语文:写笔画/控笔练习:有报线下练字班，每天练习40分钟
7.        连加连减（数数):+3，依旧从5400数至5800多
8.天书：老子今注今译20分钟
9.伴听：左传5小时
10.自主阅读:丁丁历险记2本
11.运动：户外2小时
12.整理小达人：整理书桌，帮妈妈洗了碗
13.视频：蓝精灵8集
14.家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：无
2)        看着眼睛说话：强调看着我的眼睛。

二、家长反思和困惑
暂无

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20220120-275
一、常规反馈
1.        作息：7:00起床，晚上9:00前睡着，午睡无
2.三句话：无，放假
3.作业习惯：早上起来开始了晨读，读了语文下册课本，景山数学课本，早饭后完成寒假作业30分钟，练字
4.读写姿势：弱提醒。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：朗读语文一下课本25分钟，状态很不错，景山数学课本的朗读也不错，总用时35分钟，p60-75
6.语文:写笔画/控笔练习:有报线下练字班，每天练习40分钟
7.        连加连减（数数):+3，依旧从5800数至6300多，约定明天倒着数回去，
8.天书：老子今注今译20分钟
9.伴听：左传5小时
10.自主阅读:丁丁历险记4本
11.运动：户外1小时
12.整理小达人：整理书桌，早上起床铺好自己的被子后帮妈妈也铺了被子，中午帮妈妈洗了碗
13.视频：蓝精灵10集
14.家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：无
2)        看着眼睛说话：强调看着我的眼睛。

二、家长反思和困惑
暂无

皖-嘟嘟妈1501男

皖-嘟嘟妈1501男一反馈打卡
20220121-276
一、常规反馈
1.        作息：7:00起床，晚上9:00前睡着，午睡无
2.三句话：无，放假
3.作业习惯：早上起来开始了晨读，读了语文下册课本，景山数学课本，早饭后完成寒假作业30分钟，练字30分钟
4.读写姿势：弱提醒。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：朗读语文一下课本25分钟，状态很不错，景山数学课本的朗读也不错，总用时35分钟，p75-90
6.语文:写笔画/控笔练习:有报线下练字班，每天练习40分钟
7.        连加连减（数数):+3，6300秋至6700
8.天书：老子今注今译20分钟
9.伴听：左传5小时
10.自主阅读:丁丁历险记4本
11.运动：户外1小时
12.整理小达人：整理书桌，帮妈妈洗了碗
13.视频：蓝精灵11集
14.家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：无
2)        看着眼睛说话：强调看着我的眼睛。

二、家长反思和困惑
暂无

皖-嘟嘟妈1501男

皖-嘟嘟妈1501男一反馈打卡
20220122-277
一、常规反馈
1.        作息：7:00起床，晚上9:00前睡着，午睡无
2.三句话：无，放假
3.作业习惯：早上起来开始了晨读，读了语文下册课本，景山数学课本，早饭后完成寒假作业30分钟，练字30分钟
4.读写姿势：弱提醒。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：朗读语文一下课本20分钟，状态不错，景山数学课本的朗读也不错，总用时35分钟，p90-102，今天结束一下，明天开始二上
6.语文:写笔画/控笔练习:有报线下练字班，每天练习30分钟
7.        连加连减（数数):+3，6700数至7100
8.天书：老子今注今译20分钟
9.伴听：世界史纲5小时
10.自主阅读:丁丁历险记5本
11.运动：无
12.整理小达人：整理书桌，早晨起床自己叠好被子后帮妈妈也叠了被子
13.视频：蓝精灵12集
14.家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：无
2)        看着眼睛说话：强调看着我的眼睛。

二、家长反思和困惑
一下的语文课本读过两遍就可以不读了吗？如果语文不读课本的话，那推荐早读读些什么呢？