028浙-朵拉妈1410G实操反馈

浙-朵拉妈1410G

CX028浙-朵拉妈1410G  反馈打卡：
20220321-158
一、常规反馈
1. 作息：7:00起床, 21:00睡着。
2. 三句话：有且反馈执行情况
3.作业习惯：回家能主动先完成所有课内外作业，并练习好古筝。
4.读写姿势：偶尔需提醒
5.伴听：史记2小时。
6. 天书：无
7. 语数英两科课本：无。
8. 数数：最近学校有要求数数，所以到家能够自主数数了。逢1，5，10顺数和倒着数。
9. 控笔练习/室外写粉笔字：在家里写控笔练习和生字。
10.阅读：自读小牛顿科学馆，幼童文库。
11.运动：户外运动半小时，下雨天户外时间少。
12. 整理小达人：自己收拾书包，归类文件，自己看完的书归位，自己的玩具归位
13.动画：无
14. 家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：能整理自己的物品，进行夸奖。
2)        看着眼睛说话：和别人说话要对着眼睛讲。

二、家长反思和困惑

lorna

朵拉的实操做得很不错的，只是妈妈的天书要读起来哦，天书也是为以后孩子自主阅读这些高难度的数做一个铺垫，埋下一个小伏笔哦，当然也是为了孩子在以后青春逆反期能听得进去妈妈的话做铺垫，所以以后的天书一定要做起来哦。然后就是学期中的视频，咱们现在学期中是看《大家》，学习作业结束就可以看啦，大家对于一二年级孩子来说也是重要的一个资料哦。咱们一年级是伴听黄金期，最重要的伴听阶段，接下来朵拉妈可以把朵拉听过的内容理一下，根据咱们的伴听优化听单把重点资料先集中大火听。

浙-朵拉妈1410G

CX028浙-朵拉妈1410G  反馈打卡：
20220325-159
一、常规反馈
1. 作息：7:00起床, 21:00睡着。
2. 三句话：有且反馈执行情况
3.作业习惯：回家能主动先完成所有课内外作业，并练习好古筝。
4.读写姿势：偶尔需提醒
5.伴听：史记2小时。
6. 天书：无
7. 语数英两科课本：无。
8. 数数：最近学校有要求数数，所以到家能够自主数数了。逢1，5，10顺数和倒着数。
9. 控笔练习/室外写粉笔字：在家里写控笔练习和生字。
10.阅读：自读小牛顿科学馆,DK。
11.运动：户外运动1.5小时。
12. 整理小达人：自己收拾书包，归类文件，自己看完的书归位，自己的玩具归位
13.动画：无
14. 家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：能整理自己的物品，进行夸奖。
2)        看着眼睛说话：和别人说话要对着眼睛讲。

二、家长反思和困惑

浙-朵拉妈1410G

CX028浙-朵拉妈1410G  反馈打卡：
20220326-160
一、常规反馈
1. 作息：7:30起床, 21:30睡着。
2. 三句话：周末无
3.作业习惯：习惯不错。
4.读写姿势：偶尔需提醒
5.伴听：史记3小时。
6. 天书：无
7. 语数英两科课本：新一旧一。
8. 数数：逢1，5，10顺数和倒着数。
9. 控笔练习/室外写粉笔字：在家里写控笔练习和生字。
10.阅读：自读小牛顿科学馆,幼童文库。
11.运动：户外运动1.5小时，足球课，轮滑。
12. 整理小达人：自己收拾书包，归类文件，自己看完的书归位，自己的玩具归位
13.动画：无
14. 家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：能整理自己的物品，进行夸奖。
2)        看着眼睛说话：和别人说话要对着眼睛讲。

二、家长反思和困惑

浙-朵拉妈1410G

CX028浙-朵拉妈1410G  反馈打卡：
20220327-161
一、常规反馈
1. 作息：7:30起床, 22:00睡着。
2. 三句话：周末无
3.作业习惯：习惯不错。
4.读写姿势：偶尔需提醒
5.伴听：史记2小时。
6. 天书：无
7. 语数英两科课本：新一旧一。
8. 数数：逢1，5，10顺数和倒着数。
9. 控笔练习/室外写粉笔字：在家里写控笔练习和生字。
10.阅读：自读小牛顿科学馆,幼童文库。
11.运动：户外运动1.5小时，以及摸高跳。
12. 整理小达人：自己收拾书包，归类文件，自己看完的书归位，自己的玩具归位
13.动画：无
14. 家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：能整理自己的物品，进行夸奖。
2)        看着眼睛说话：和别人说话要对着眼睛讲。

二、家长反思和困惑

浙-朵拉妈1410G

CX028浙-朵拉妈1410G  反馈打卡：
20220328-162
一、常规反馈
1. 作息：7:00起床, 21:30睡着。
2. 三句话：有且反馈执行情况
3.作业习惯：学校晚托没有做作业，回家需要完成作业。
4.读写姿势：偶尔需提醒
5.伴听：史记1.5小时。
6. 天书：无
7. 语数英两科课本：无。
8. 数数：逢1，5，10顺数和倒着数。
9. 控笔练习/室外写粉笔字：在家里写控笔练习和生字。
10.阅读：自读小牛顿科学馆,幼童文库。
11.运动：户外运动1.5小时，以及摸高跳。
12. 整理小达人：自己收拾书包，归类文件，自己看完的书归位，自己的玩具归位
13.动画：无
14. 家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：能整理自己的物品，进行夸奖。
2)        看着眼睛说话：和别人说话要对着眼睛讲。

二、家长反思和困惑

lorna

朵拉本周的实操很不错哦，伴听和数数都坚持的很好呢，数数如果1，5，10数的很好很顺了，可以换个方式啦，隔2，3，4都可以做起来啦。视频在学习实操完成后，大家可以安排起来。现在咱们的任务单也有要求大家大火看起来，大家一个是培养孩子对纪录片的观赏能力，另一个也是让孩子直接的了解各种职业各种行业，一定要看起来哦。

浙-朵拉妈1410G

CX028浙-朵拉妈1410G  反馈打卡：
20220330-163
一、常规反馈
1. 作息：7:00起床, 21:30睡着。
2. 三句话：有且反馈执行情况
3.作业习惯：学校晚托没有做作业，回家需要完成作业。
4.读写姿势：偶尔需提醒
5.伴听：史记1.5小时。
6. 天书：无
7. 语数英两科课本：复习。
8. 数数：逢1，2，5，10顺数和倒着数。
9. 控笔练习/室外写粉笔字：在家里写控笔练习和生字。
10.阅读：自读小牛顿科学馆,幼童文库。
11.运动：户外运动1.5小时，以及摸高跳。
12. 整理小达人：自己收拾书包，归类文件，自己看完的书归位，自己的玩具归位
13.动画：无
14. 家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：能整理自己的物品，进行夸奖。
2)        看着眼睛说话：和别人说话要对着眼睛讲。

二、家长反思和困惑

鄂-开心妈1111女

浙-朵拉妈1410G 发表于 2022-4-2 18:02
CX028浙-朵拉妈1410G  反馈打卡：
20220330-163
一、常规反馈

朵拉妈重点项目伴听、作息、数数、三句话都在稳步推进中，不知道最近朗读做得如何呢？假期内《大家》有没有看起来呢？希望后续能看到妈妈更多的反馈。

浙-朵拉妈1410G

CX028浙-朵拉妈1410G  反馈打卡：
20220406-164
一、常规反馈
1. 作息：7:00起床, 21:30睡着。
2. 三句话：有且反馈执行情况
3.作业习惯：学校晚托没有做作业，回家需要完成作业。
4.读写姿势：偶尔需提醒
5.伴听：史记1.5小时。
6. 天书：无
7. 语数英两科课本：复习。
8. 数数：逢1，2，5，10顺数和倒着数。
9. 控笔练习/室外写粉笔字：在家里写控笔练习和生字。
10.阅读：自读小牛顿科学馆,幼童文库。最近迷小牛顿科学馆
11.运动：户外运动1.5小时，以及摸高跳。
12. 整理小达人：自己收拾书包，归类文件，自己看完的书归位，自己的玩具归位
13.动画：无
14. 家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：能整理自己的物品，进行夸奖。
2)        看着眼睛说话：和别人说话要对着眼睛讲。

二、家长反思和困惑

浙-朵拉妈1410G

CX028浙-朵拉妈1410G  反馈打卡：
20220407-165
一、常规反馈
1. 作息：7:00起床, 21:30睡着。
2. 三句话：有且反馈执行情况
3.作业习惯：学校晚托没有做作业，回家需要完成作业。
4.读写姿势：偶尔需提醒
5.伴听：史记1.5小时。
6. 天书：无
7. 语数英两科课本：复习。
8. 数数：逢1，2，5，10顺数和倒着数。
9. 控笔练习/室外写粉笔字：在家里写控笔练习和生字。
10.阅读：自读小牛顿科学馆,幼童文库。最近迷小牛顿科学馆
11.运动：户外运动1.5小时，以及摸高跳。
12. 整理小达人：自己收拾书包，归类文件，自己看完的书归位，自己的玩具归位
13.动画：无
14. 家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：能整理自己的物品，进行夸奖。
2)        看着眼睛说话：和别人说话要对着眼睛讲。

二、家长反思和困惑

浙-朵拉妈1410G

CX028浙-朵拉妈1410G  反馈打卡：
20220408-166
一、常规反馈
1. 作息：7:00起床, 21:30睡着。
2. 三句话：有且反馈执行情况
3.作业习惯：作业习惯不错，到家休整10分钟就能做作业。
4.读写姿势：偶尔需提醒
5.伴听：史记1.5小时。
6. 天书：无
7. 语数英两科课本：复习。
8. 数数：逢1，2，5，10顺数和倒着数。
9. 控笔练习/室外写粉笔字：在家里写控笔练习和生字。
10.阅读：自读小牛顿科学馆,幼童文库。最近迷小牛顿科学馆
11.运动：户外运动1.5小时，以及摸高跳。
12. 整理小达人：自己收拾书包，归类文件，自己看完的书归位，自己的玩具归位
13.动画：无
14. 家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：能整理自己的物品，进行夸奖。
2)        看着眼睛说话：和别人说话要对着眼睛讲。

二、家长反思和困惑

浙-朵拉妈1410G

028浙-朵拉妈1419女一
2022年3月总结
第一部分：
一、【家长养成记】
1.三句话
三句话做得很好，每天出门前都会说一遍，回家后会进行反馈，孩子已经耳熟能详，会争着和我说。偶尔也会根据老师反馈的情况来进行添补。
2.家校联动
和班主任交流的比较多，班主任是语文老师，她说朵拉这学期较上学期有进步，写字以及限时作业，而且在教室里的时间能够静下心来看书。数学老师也反馈，口算能力也不错。就是体育老师反馈，这学期比上学期会更皮一点。但是大问题也没有，也选上了运动会的比赛项目。
3.家长加油站
作为家长需自我反省，这段时间自己和家里的事情比较多，早课只能等空下来补课，包括论坛的反馈也是需要补起来。但是在家每天的伴听、阅读、运动等都没有间断。
二、【习惯养成】
1.作息：作息早上一般7点不到醒来，7点准时起床，状态好的时候，早上会早读英语和中文。晚上睡觉一般在9点-9点半。周末会相对晚一些。
2.运动：每天会有运动，除了下雨。学校里晚托会有跑步，到家会和小伙伴一起跳绳，有时爸爸带她轮滑，摸高跳，小游戏等。
3.自我管理小达人
（1）生活：自己洗漱，自己整理书包和文具等。
（2）记录表：妈妈拖后腿，有时候用 有时候忘。
4.作业习惯：早上有中英文晨读，偶尔来不及就不执行。回家休息10分钟开始写作业。
5.读写姿势：需要提醒。之前买了矫正器，但孩子不喜欢，保证不低头后又拆掉了。
三、【语文】：放学回家新二旧一，有时新一旧一。
四、【数学+数数】：数数有段时间不喜欢，但后来学校数学老师也要求在家数数，于是又积极起来，当情绪不高涨的时候，我就和娃一起数。
五、【英语】我们公立学校一年级不上英文，朵拉启蒙比较早，目前听力理解力很不错，听说基本ok， 每天会读小i，泡澡的时候会看蓝精灵。近期英文的音频听的相对少
六、【智力加油站】
1.【伴听】：伴听在听史记，但是和其他小朋友听过三国之类的会更喜欢听三国，只能给她插缝的进行。
2.【天书】：洗漱完进被窝入睡比较快，有时候我进房间孩子就已经睡着了，所以没怎么有机会进行，近期在想解决方法，等孩子入睡我再洗漱。
3.【阅读／亲子阅读】近期迷小牛顿，想让她广涉略，所以各种书籍都在让她看。
七、【视频】
周末泡澡的时候看蓝精灵，偶尔看纪录片。
第二部分“写写反思和展望
【反思和困惑】这个月记录方面妈妈拖后腿。但是运动方面孩子比之前量上去了。数数方面还需要加强，孩子经常数没多久就想去做别的。
【展望】下个月继续保持，天书和伴听的力度提上来，还有妈妈的记录也能跟上节奏。

浙-朵拉妈1410G

CX028浙-朵拉妈1410G  反馈打卡：
20220409-167
一、常规反馈
1. 作息：7:30起床, 22:30睡着。
2. 三句话：有且反馈执行情况
3.作业习惯：作业习惯不错，到家休整10分钟就能做作业。
4.读写姿势：偶尔需提醒
5.伴听：史记1.5小时。
6. 天书：无
7. 语数英两科课本：复习。
8. 数数：逢1，2，5，10顺数和倒着数。
9. 控笔练习/室外写粉笔字：在家里写控笔练习和生字。
10.阅读：自读小牛顿科学馆,幼童文库。最近迷小牛顿科学馆
11.运动：户外运动1.5小时，以及摸高跳。
12. 整理小达人：自己收拾书包，归类文件，自己看完的书归位，自己的玩具归位
13.动画：无
14. 家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：能整理自己的物品，进行夸奖。
2)        看着眼睛说话：和别人说话要对着眼睛讲。

二、家长反思和困惑

浙-朵拉妈1410G

CX028浙-朵拉妈1410G  反馈打卡：
20220410-168
一、常规反馈
1. 作息：7:30起床, 22:00睡觉。
2. 三句话：有且反馈执行情况
3.作业习惯：作业习惯不错。
4.读写姿势：偶尔需提醒
5.伴听：史记4小时。
6. 天书：无
7. 语数两科课本：复习。
8. 数数：逢1，2，5，10顺数和倒着数。
9. 控笔练习/室外写粉笔字：在家里写控笔练习和生字。
10.阅读：自读小牛顿科学馆,幼童文库。最近迷小牛顿科学馆
11.运动：户外运动1.5小时，以及摸高跳。
12. 整理小达人：自己收拾书包，归类文件，自己看完的书归位，自己的玩具归位
13.动画：蓝精灵2集
14. 家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：能整理自己的物品，进行夸奖。
2)        看着眼睛说话：和别人说话要对着眼睛讲。

二、家长反思和困惑

伴听喜欢听三国，正在努力调整中。

浙-朵拉妈1410G

CX028浙-朵拉妈1410G  反馈打卡：
20220411-169
一、常规反馈
1. 作息：7:00起床, 21:00睡觉。
2. 三句话：有且反馈执行情况
3.作业习惯：作业习惯不错。
4.读写姿势：偶尔需提醒
5.伴听：史记1.5小时。
6. 天书：无
7. 语数两科课本：复习。
8. 数数：逢1，2，5，10顺数和倒着数。
9. 控笔练习/室外写粉笔字：在家里写控笔练习和生字。
10.阅读：自读小牛顿科学馆,幼童文库。最近迷小牛顿科学馆
11.运动：户外运动1.5小时，以及摸高跳。
12. 整理小达人：自己收拾书包，归类文件，自己看完的书归位，自己的玩具归位
13.动画：无
14. 家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：能整理自己的物品，进行夸奖。
2)        看着眼睛说话：和别人说话要对着眼睛讲。

二、家长反思和困惑

伴听喜欢听三国，正在努力调整中。

鄂-开心妈1111女

朵拉作业习惯、三句话、运动、数数、伴听都进行得很不错，作息上看到朵拉从晚上10点多睡觉调整到现在的9点，看到了妈妈在作息这方面的努力，效果也很不错，继续保持哦。
伴听方面孩子喜欢三国音频妈妈让三国音频逐渐消失吧，可以说音频要收费或坏了之类等都可以，偶尔善意的语言是有必要的。

语数两科课本：复习，是指朗读吗？

浙-朵拉妈1410G

鄂-开心妈1111女 发表于 2022-4-13 10:33
朵拉作业习惯、三句话、运动、数数、伴听都进行得很不错，作息上看到朵拉从晚上10点多睡觉调整到现在的9点 ...

是的，朗读为主，还会有背诵，听写词语等。

浙-朵拉妈1410G

CX028浙-朵拉妈1410G  反馈打卡：
20220412-170
一、常规反馈
1. 作息：7:00起床, 21:00睡觉。
2. 三句话：有且反馈执行情况
3.作业习惯：作业习惯不错。
4.读写姿势：偶尔需提醒
5.伴听：史记1.5小时。
6. 天书：无
7. 语数两科课本：复习。
8. 数数：逢1,2,5顺数和倒着数。
9. 控笔练习/室外写粉笔字：在家里写控笔练习和生字。
10.阅读：自读小牛顿科学馆,幼童文库。最近迷小牛顿科学馆
11.运动：户外运动1小时，以及摸高跳。
12. 整理小达人：自己收拾书包，归类文件，自己看完的书归位，自己的玩具归位
13.动画：无
14. 家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：能整理自己的物品，进行夸奖。
2)        看着眼睛说话：和别人说话要对着眼睛讲。

二、家长反思和困惑

浙-朵拉妈1410G

CX028浙-朵拉妈1410G  反馈打卡：
20220413-171
一、常规反馈
1. 作息：7:00起床, 21:00睡觉。
2. 三句话：有且反馈执行情况
3.作业习惯：作业习惯不错。
4.读写姿势：偶尔需提醒
5.伴听：史记1.5小时。
6. 天书：无
7. 语数两科课本：复习。
8. 数数：逢1,2,5顺数和倒着数。
9. 控笔练习/室外写粉笔字：在家里写控笔练习和生字。
10.阅读：自读小牛顿科学馆,幼童文库。最近迷小牛顿科学馆
11.运动：户外运动1小时，以及摸高跳。
12. 整理小达人：自己收拾书包，归类文件，自己看完的书归位，自己的玩具归位
13.动画：无
14. 家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：能整理自己的物品，进行夸奖。
2)        看着眼睛说话：和别人说话要对着眼睛讲。

二、家长反思和困惑

浙-朵拉妈1410G

CX028浙-朵拉妈1410G  反馈打卡：
20220414-172
一、常规反馈
1. 作息：7:00起床, 21:00睡觉。
2. 三句话：有且反馈执行情况
3.作业习惯：作业习惯不错。
4.读写姿势：偶尔需提醒
5.伴听：史记1.5小时。
6. 天书：无
7. 语数两科课本：背诵前一课课文。
8. 数数：逢1,2,5顺数和倒着数。
9. 控笔练习/室外写粉笔字：在家里写控笔练习和生字。
10.阅读：自读小牛顿科学馆,幼童文库。最近迷小牛顿科学馆
11.运动：户外运动1小时，以及摸高跳。
12. 整理小达人：自己收拾书包，归类文件，自己看完的书归位，自己的玩具归位
13.动画：无
14. 家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：能整理自己的物品，进行夸奖。
2)        看着眼睛说话：和别人说话要对着眼睛讲。

二、家长反思和困惑

浙-朵拉妈1410G

CX028浙-朵拉妈1410G  反馈打卡：
20220415-173
一、常规反馈
1. 作息：7:00起床, 21:00睡觉。
2. 三句话：有且反馈执行情况
3.作业习惯：作业习惯不错。
4.读写姿势：偶尔需提醒
5.伴听：史记1.5小时。
6. 天书：无
7. 语数两科课本：背诵前一课课文。
8. 数数：逢5顺数和倒着数。
9. 控笔练习/室外写粉笔字：在家里写控笔练习和生字。
10.阅读：自读小牛顿科学馆。
11.运动：下雨无户外，以及摸高跳。
12. 整理小达人：自己收拾书包，归类文件，自己看完的书归位，自己的玩具归位
13.动画：无
14. 家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：能整理自己的物品，进行夸奖。
2)        看着眼睛说话：和别人说话要对着眼睛讲。

二、家长反思和困惑
班主任反映，最近上课容易出神，坐姿很端正，但是抽她重复老师上一句话，说不出来。听了班主任的话，有点小焦虑。

鄂-开心妈1111女

浙-朵拉妈1410G 发表于 2022-4-15 11:53
CX028浙-朵拉妈1410G  反馈打卡：
20220415-173
一、常规反馈

朵拉上课走神，朗读习惯怎么样呢？除了常规复习，朗读其实是很重要的一个环节，每天朗读有多长时间呢？周末有把上周-下周的课本内容读一读吗？把朗读这块执行到位，孩子上课走神现象会有改善。
其他实操都在稳步前进，挺好的，重点把朗读按照任务单落实到位吧。

粤瞳泽妈

朵拉妈在QQ群和论坛都已经1个月没有反馈了，遇到什么困难吗？

粤瞳泽妈

7月份就要转入微信新班群实操啦，希望朵拉妈实操多反馈，带着孩子收获更多。