辽-菓菓妈1312女学前群实践反馈

elma

2019年2月10日反馈
1、朗读打卡51:《小学生小古文100课》、《小学生必备古诗词75+80首》。
2、亲子阅读:彼得兔
3、muzzy第四集朗读打卡2。
4、伴听muzzy第4集和《十万个为什么》。
5、视频《积木英语》5集。
6、吊单杠2组。

elma

2019年2月11日反馈
1、朗读打卡52:《小学生小古文100课》、《小学生必备古诗词75+80首》第九周任务第3天。
2、亲子阅读:《蒙特梭利成功经典160例》，菓菓给爸爸讲5分钟。
3、muzzy第四集朗读打卡3。
4、伴听muzzy第4集和《十万个为什么》。
5、视频：《muzzy》第13、15集。
6、体育：跳绳10分钟，伴听《卖报歌》。
7、数学：数字书写一张1-100。

elma

2019年2月12日反馈
1、晨起伴听钢琴曲《致爱丽丝》10分钟，换《凯叔小知识》。
2、朗读打卡53:《小学生小古文100课》、《小学生必备古诗词75+80首》第九周任务第4天。
3、muzzy第四集朗读打卡4。
4、舞蹈课1.5小时。

elma

2019年2月13日反馈
1、晨起伴听钢琴曲《致爱丽丝》10分钟，换《凯叔小知识》。
2、朗读：
    ①小古文、古诗朗读打卡54:《小学生小古文100课》、《小学生必备古诗词75+80首》第九周任务第5天。
    ②muzzy第四集朗读打卡5。
3、视频：《muzzy》第14集。
4、伴听：《muzzy》第4集。
5、自主阅读半小时。

elma

2019年2月14日反馈
1、晨起伴听钢琴曲《致爱丽丝》10分钟，换《凯叔小知识》。
2、朗读：
    ①小古文、古诗朗读打卡55:《小学生小古文100课》、《小学生必备古诗词75+80首》第九周任务第6天。
    ②muzzy第四集朗读打卡6。
3、视频：《muzzy》第14集。
4、伴听：《muzzy》第4集。
5、舞蹈课1.5小时。
6、数字书写一张，101-180。

elma

2019年2月15日反馈
1、晨起伴听钢琴曲《爱的协奏曲》10分钟，换《凯叔小知识》。
2、朗读：
     ①小古文、古诗朗读打卡56:《小学生小古文100课》、《小学生必备古诗词75+80首》第九周任务第7天。原计划是今天开始第十周的朗读任务，菓菓说要爸爸陪着朗读，再读一天第九周的任务。
     ②muzzy第四集朗读打卡7。
3、伴听：
    ①《muzzy》第4集。
    ②《米小圈上学记》第1-5集。
    ③《经典十万个为什么》第1-18集。
4、下雪了，户外玩雪半小时。
5、数字书写：应写181-260，写到189直接200了，暂停书写，晚上睡前数数1-200，无错误完成。
6、亲子阅读：狮子王经典故事三部曲《狮子王》。读完菓菓对妈妈说，妈妈你知道我眼泪在眼睛里吗？妈妈问是感动了吗？菓菓乐了。妈妈问菓菓听到哪里感动了？菓菓答，一个是木法沙死的时候，一个是在河边看到木法沙的时候。
7、外出吃饭时，跟叔叔家的芋头弟弟各种聊，各种争执，“章鱼能不能上岸？”“章鱼和乌贼一样吗？”……趁机跟两个小朋友说都回去多看书，下次见面的时候再互相提问。

elma

2019年2月16日反馈
1、晨起伴听钢琴曲《致爱丽丝》10分钟，换《凯叔小知识》。
2、朗读：
   ①小古文、古诗朗读打卡57:《小学生小古文100课》、《小学生必备古诗词75+80首》第十周任务第1天。
   ②muzzy第四集朗读打卡8。
3、伴听：
     ①《muzzy》第4集。
     ②《米小圈上学记》第6-10集。
     ③《经典十万个为什么》第1-40集。
4、数字书写：181-260，不够熟练，边写边问。
5、亲子阅读：狮子王经典故事三部曲《狮子王》，最近对成语比较感兴趣，词语接龙也玩过很多次，今天的亲子阅读，边读边找成语，等新购入的成语接龙书籍到了就可以开启成语的学习模式。
6、视频：《狮子王》，亲子阅读完菓菓念叨看《狮子王》，影片时间比较长，分两次看完。
7、去图书馆还书、借书。

elma

2019年2月17日反馈
1、晨起伴听钢琴曲《爱的协奏曲》10分钟，换《凯叔小知识》。
2、朗读：
   ①小古文、古诗朗读打卡58:《小学生小古文100课》、《小学生必备古诗词75+80首》第十周任务第2天，读古诗的部分是爸爸陪同，听到爷俩争论，原来是我陪同小古文时有两课没读，菓菓要求补上，妈妈说那你读吧，菓菓说“没录音啊！？”
   ②muzzy第四集朗读打卡9。
3、伴听：
     ①《muzzy》第4、7集。
     ②《经典十万个为什么》，菓菓问“十万个为什么是有十万个吗？”妈妈答“十万个代表着很多，并不是讲十万个。”
4、数数：睡前数181-260，个别数需要提醒。
5、亲子阅读：小熊维尼情绪管理暖心绘本故事《想变大的小豆》，讲故事时会关注里面的成语。
6、绘画课1小时。
7、今天有两个小朋友来家做客，菓菓跟年纪相仿的小朋友一起比赛吊单杠，一个数数，一个吊。游戏的过程中，小弟弟会跟两个小女生抢玩具，经过跟妈妈的沟通，菓菓能够谦让照顾小弟弟。晚上外出吃饭，跟另一个小伙伴相处融洽。现在跟同龄小朋友一起玩，已经可以和平相处，不需要家长陪同了。

elma

2019年2月19日反馈
1、晨起伴听钢琴曲《爱的协奏曲》10分钟，换《凯叔小知识》。
2、朗读：
   ①小古文、古诗朗读打卡60《小学生小古文100课》、《小学生必备古诗词75+80首》第十周任务第4天。
   ②muzzy第四集朗读打卡11。
3、伴听：
     ①《muzzy》第4集。
     ②《经典十万个为什么》，已经听了2遍。
4、视频：《疯狂动物城》电影国语版，没找到英文版，分两次看完。
5、亲子阅读：《疯狂动物城》2遍。

elma

2019年2月20日反馈
1、晨起伴听钢琴曲《爱的协奏曲》10分钟，换《凯叔小知识》。
2、朗读：
   ①小古文、古诗朗读打卡61《小学生小古文100课》、《小学生必备古诗词75+80首》第十一周任务第1天。菓菓要求开始进行第十一周的任务，并且提出新任务读三遍，旧任务读一遍，惊讶她为什么会主动提出这种搭配方式。但开始之后旧的依旧是读了三遍，妈妈也没有提醒她，应该是习惯了。古诗快读完时发现自己读的是三遍而不是一遍，妈妈说“你都这么读的”，菓菓说“好吧，那就这么读吧”。
   ②muzzy第五集朗读打卡1。今天调整了一下，妈妈不带读了，菓菓边听边读，会的就说，不会就听。中间部分，语速很快啊，妈妈跟着都吃力。
3、伴听：
     ①《muzzy》第4集。
     ②《十万个为什么全集》，菓菓要从头听，还问爸爸“为什么小白兔的眼睛是红色的”。
4、自主阅读：饭前《成语故事》、《儿童百科百问百答》、《牛津树》1。饭后，菓菓又把《牛津树》2拿出来翻看。
5、跳绳10分钟，伴听《卖报歌》。

elma

2019年2月21日反馈
1、晨起伴听钢琴曲《爱的协奏曲》10分钟，换《凯叔小知识》。
2、朗读：
   ①小古文、古诗朗读打卡62《小学生小古文100课》、《小学生必备古诗词75+80首》第十一周任务第2天。按照古诗的版本调整了朗读顺序，依旧是每首朗读三遍。
   ②muzzy第五集朗读打卡2，听读。
3、伴听：
     ①《muzzy》第5、12集。
     ②《十万个为什么全集》。
4、亲子阅读：《我要我妈妈》。
5、视频：不想看《积木英语》，改看《蓝精灵1》第2、3集。
6、舞蹈：1.5小时。

elma

2019年2月22日反馈
1、晨起伴听钢琴曲《爱的协奏曲》10分钟，换《凯叔小知识》。
2、朗读：
    ①小古文、古诗朗读打卡63《小学生小古文100课》、《小学生必备古诗词75+80首》第十一周任务第3天。
    ②muzzy第五集朗读打卡3，听读。
3、伴听：
      ①《muzzy》第5、12集。
      ②《蓝精灵1》第1、2集。
4、亲子阅读：《成语故事》、《成语接龙》。
5、视频：《蓝精灵1》第1、2集，换了一个跟音频配套的视频。

elma

2019年2月24日反馈
1、晨起伴听钢琴曲《爱的协奏曲》10分钟，换《凯叔小知识》。
2、视频：《蓝精灵1》第7集菓菓看了一会儿说害怕换成第5、6集，伴听第5、6、7集，菓菓说看视频害怕，可以听第7集。

elma

2019年2月25日反馈
1、晨起伴听钢琴曲《爱的协奏曲》10分钟，换《凯叔小知识》。
2、视频：《蓝精灵1》第5、6集，伴听第5、6集。
3、朗读：
    ①小古文、古诗朗读打卡65《小学生小古文100课》、《小学生必备古诗词75+80首》第十二周任务第1天。
    ②muzzy第五集朗读打卡5，听读。

elma

2019年2月27日反馈
1、晨起伴听《蓝精灵1》第5集。
2、视频：积木英语5集，伴听第7集，菓菓不敢看第7集，但要求听这一集。
3、朗读：
   ①小古文、古诗朗读打卡66《小学生小古文100课》、《小学生必备古诗词75+80首》第十二周任务第2天。
   ②《新概念1》听读第一课打卡第1天，菓菓不喜欢朗读muzzy，收到新概念后开始换教材朗读。
4、牛津树前天到了，晚上菓菓舞蹈课后回家翻看了一个小时，今天点读包安装好了，自主阅读了一个小时，伴听牛津树1。
5、数字书写1-100。
6、跳绳5分钟，伴听《卖报歌》。

elma

2019年3月3日反馈
1、晨起伴听《蓝精灵1》第5、6、8、9集，第九集没看过非要先听。
2、视频：积木英语5集、《狮子王2》看了三分之一。
3、朗读：
   ①小古文、古诗朗读打卡69《小学生小古文100课》、《小学生必备古诗词75+80首》第十三周任务第1天。
   ②《新概念1》lesson 1朗读打卡第5天，第一课跟读三遍，第三课听三遍。
4、数学学具：操作红蓝书棒和一百板40分钟，熟悉10以内数的分解，早上去上课的路上问她几个数的分解，不够熟练，说好了晚上操作红蓝书棒，不像之前那么排斥这个学具了。
5、绘画课1小时。

elma

2019年3月4日反馈
1、晨起伴听《蓝精灵1》第5、6集，《凯叔小知识》。
2、跳绳：10分钟，伴听《卖报歌》，菓菓单次最多跳了52个，以前单次没突破过40，今天两次都超过了40。
3、朗读：
   ①小古文、古诗朗读打卡70《小学生小古文100课》、《小学生必备古诗词75+80首》第十三周任务第2天。
   ②《新概念1》lesson 1菓菓自己读了一遍，个别单词发音不标准。lesson 3边听边跟读三遍。从明天开始英语不准备朗读打卡了，菓菓现在的英语水平打卡难度比较大，必须带读。改变方式，加强伴听，每天保证15分钟的新概念听读。
4、数学学具：按照菓菓的玩法操作彩色串珠10分钟，凑十。
5、视频：积木英语5集。
6、亲子阅读：新概念1，菓菓挑了几篇，看图讲译文。

elma

2019年3月5日反馈
1、晨起伴听钢琴曲《致爱丽丝》，《凯叔小知识》。
2、舞蹈课1.5小时。
3、朗读：小古文、古诗朗读打卡71《小学生小古文100课》、《小学生必备古诗词75+80首》第十三周任务第3天。

跟菓菓沟通后，调整日常惯例表：暂停英语朗读任务，改为《新概念1》听读；开启牛津树的实践计划。

elma

2019年3月6日反馈
1、晨起伴听钢琴曲《Sweet Time》，《凯叔小知识》、《新概念1》lesson 15。
2、跳绳：10分钟，伴听《龙的传人》。
3、朗读：小古文、古诗朗读打卡72《小学生小古文100课》、《小学生必备古诗词75+80首》第十三周任务第4天。
4、听读《新概念1》lesson 3,5分钟。
5、数字书写：181-260，边写边问，改成数数了，数熟练再写。
6、自主阅读：40分钟，牛津树1-2，伴听牛津树1（1-10）。
7、亲子阅读：《熊猫》。

elma

2019年3月7日反馈
1、晨起伴听钢琴曲《Sweet Time》，《凯叔小知识》、《新概念1》lesson 5。
2、舞蹈课1.5小时。
3、朗读：小古文、古诗朗读打卡73《小学生小古文100课》、《小学生必备古诗词75+80首》第十三周任务第5天。
4、听读《新概念1》lesson 3,5分钟。

elma

2019年3月11日反馈
1、晨起伴听钢琴曲《Sweet Time》，《凯叔小知识》。
2、朗读：小古文、古诗朗读打卡77《小学生小古文100课》、《小学生必备古诗词75+80首》第十四周任务第2天，菓菓在清洗玩具时主动要求伴听《小古文》铁杵磨针（本周的新读内容）30分钟。
3、听读《新概念1》，本应听lesson 3，菓菓提出听lesson 5,10分钟。
4、亲子阅读：《新概念1》菓菓挑了2课，睡前伴听其中的一课lesson 97。
5、视频：《蓝精灵1》说第9集跟第5集的内容一样，第10集有点害怕，要看第19集，说看过不害怕。

elma

2019年3月14日反馈
1、晨起伴听钢琴曲《Sweet Time》，《凯叔小知识》。
2、舞蹈课1.5小时。
3、朗读：小古文、古诗朗读打卡79《小学生小古文100课》、《小学生必备古诗词75+80首》第十四周任务第4天。
4、点读《muzzy》第5集，朗读译文第5、6集。
5、吊杠2组，数数1-200。
6、亲子阅读：《熊猫一团糟》。

elma

2019年3月15日反馈
1、晨起伴听钢琴曲《Sweet Time》，《凯叔小知识》。
2、视频《muzzy》第14集。
3、朗读：小古文、古诗朗读打卡80《小学生小古文100课》、《小学生必备古诗词75+80首》第十四周任务第5天。
4、听读《新概念1》第1、2、3课各三遍，朗读第1课。
5、自主阅读：40分钟，《牛津树》1-2。
6、亲子阅读：《新概念1》2篇译文。
7、伴听《蓝精灵》第5集、《牛津树1》第1、3、5集。

elma

2019年3月17日反馈
1、晨起伴听钢琴曲《Sweet Time》，《凯叔小知识》。
2、视频《muzzy》第15集。
3、朗读：小古文、古诗朗读打卡82《小学生小古文100课》、《小学生必备古诗词75+80首》第十四周任务第7天。
4、数字书写一张（181-260）。
5、亲子阅读：《谜语大全》。
6、伴听《蓝精灵》第5集、《muzzy》第1、7集。

elma

2019年3月18日反馈
1、晨起伴听钢琴曲《Sweet Time》，《凯叔小知识》。
2、视频：《muzzy》第12集、《蓝精灵1》第10集，菓菓说第9集跟第5集的内容一样，伴听时菓菓要听第10集，但是没听一会儿就跟妈妈说这也不是第10集啊，菓菓说这集也没有格格巫啊？妈妈看了一下标题序号是10，但标题内容不是，找到对应标题的继续听。
3、朗读：小古文、古诗朗读打卡83《小学生小古文100课》、《小学生必备古诗词75+80首》第十五周任务第1天。
4、数字书写一张（261-340）。
5、亲子阅读：《新概念1》4课。
6、伴听《muzzy》第7、12集。
7、自主阅读：《牛津树1-2》30分钟，伴听《牛津树1》DD2-11。