京-可艾妈1410G：可艾的成长日记

可艾的妈妈

2018年11月19~23日反馈
1、伴听：申爸音乐+左传
2、数学：二下每天跟读3页,跟读完，跟读三下2页，一下每天跟读3页至101，跟读的过程有时候变成：20+8，她故意30+8等等,。刷牙数数，快快从1数到10。
3、英语：蓝精灵9集
4、弱刺激：拐进巷子快递柜的地方：屁股粘在椅子上。5、亲子：爸爸睡前亲子神奇校车或者聪聪科学绘本。
6、天书：《论语译注》第六章

2018年11月24日反馈
1、伴听：申爸音乐+左传
2、数学：三下跟读3页至第5页，一下读完，尝试着抓聪明线，只能集中一会会时间，发现页码等一些东西没读。刷牙数数，快快从1数到10。
3、英语：蓝精灵2集
4、亲子：爸爸睡前亲子神奇校车或者聪聪科学绘本。

可艾的妈妈

2018年11月25日反馈
1、伴听：申爸音乐+左传
2、数学：三下跟读3页至第8页，尝试着抓聪明线，只能集中一会会时间，发现页码等一些东西没读。刷牙数数，快快从1数到10。
3、英语：蓝精灵1集
4、亲子：睡前汉生数学图画书1本。
2018年11月26日反馈
1、伴听：申爸音乐+左传
2、数学：跟芸豆妈聊了一聊目前可艾那边的操作，发现目前可艾的计划有点不那么适合目前的年龄，当时让跟读是想着回滚无聊顺便跟读，但是可艾才小班，往前突突应该更重要；抓聪敏本觉得是一个好玩的游戏，操作之后发现不适合目前年龄。目前调整的计划是继续天书的方式往前突突回滚突突，可艾那边就给她看吴奶奶，玩玩数数，亲子数学绘本。天书三下课本至13页。刷牙数数，快快从1数到10。
3、英语：蓝精灵2集
4、弱刺激：拐弯的地方，屁股粘在椅子上，老师没说离开的时候我们不能离开。
4、亲子：睡前亲子中国古代神话故事，亲子故事看睡觉时间，如果时间充裕就是神奇的校车、数学图画书等比较长的绘本，如果是简单就挑比较简短的故事。

可艾的妈妈

2018年11月27日反馈
1、伴听：论语
2、数学：天书三下课本至23页。吴奶奶一下5/6/7。刷牙数数，上下楼梯数数玩。
3、英语：蓝精灵2集
4、弱刺激：拐弯的地方，屁股粘在椅子上，老师没说离开的时候我们不能离开。
4、亲子：睡前亲子中国古代神话故事，汉生数学图画书。

可艾的妈妈

2018年11月28日反馈
1、伴听：论语
2、数学：天书三下课本至38页。吴奶奶一下8/9。刷牙数数，上下楼梯数数玩。
3、英语：蓝精灵2集
4、弱刺激：拐弯的地方，屁股粘在椅子上，老师没说离开的时候我们不能离开。
4、亲子：睡前亲子小蝌蚪找妈妈。

可艾的妈妈

2018年11月29日反馈
1、伴听：论语
2、数学：天书三下课本至48页。吴奶奶一下10/11，看的过程中能听到她在说百位、100等等，看完自己跑去奖励自己两个贴画（之前曾经跟读书的时候曾经提过读完一页奖励一个，然后想想不太对，又跟她说你随便贴着玩。）。刷牙数数，上下楼梯数数玩。
3、英语：蓝精灵1集
4、弱刺激：拐弯的地方，屁股粘在椅子上，老师没说离开的时候我们不能离开。
4、亲子：睡前亲子桃太郎（这一套绘本吧，不晓得为啥，看多了，觉得画的不太好看，过年到时候送给亲戚孩子吧。）

可艾的妈妈

2018年11月30日反馈
1、伴听：论语
2、数学：天书三下课本至68页。吴奶奶一下至16集。刷牙数数，上下楼梯数数玩。
3、英语：蓝精灵1集
4、弱刺激：拐弯的地方，屁股粘在椅子上，老师没说离开的时候我们不能离开。5、亲子：神话小故事两篇+她自选一本绘本
2018年12月1日~4日反馈
1、伴听：论语周日完，换道德经
2、数学：天书三下课本读完（第二次）。吴奶奶一下看完，二上第一集。刷牙数数，上下楼梯数数玩。
3、英语：蓝精灵4集
4、其他：生病了，发烧肚子疼。前几天的生活上的安排的确不妥当，吃东西杂且不易消化，生冷几乎都占了，吸取经验！

可艾的妈妈

2018年12月5日反馈
1、伴听：道德经
2、数学：天书四上课本至10页。刷牙数数，上下楼梯数数玩。
3、英语：蓝精灵2集
4、弱刺激：拐弯的地方，屁股粘在椅子上，老师没说离开的时候我们不能离开。5、亲子：神话小故事两篇+神奇的校车一本的三分之一。

2018年12月6日反馈
1、伴听：道德经
2、数学：天书四上课本至20页。吴奶奶二上2/3集。刷牙数数，上下楼梯数数玩。
3、英语：蓝精灵1集
4、弱刺激：请假未进行
5、亲子：神话小故事两篇+神奇的校车一本的三分之一。

2018年12月7日反馈
1、伴听：道德经
2、数学：天书四上课本至43页。吴奶奶二上4/5集。刷牙数数，上下楼梯数数玩。
3、英语：蓝精灵1集
4、弱刺激：拐弯的地方，屁股粘在椅子上，老师没说离开的时候我们不能离开。5、亲子：神话小故事两篇+神奇的校车一本的三分之一。

可艾的妈妈

2018年12月8日反馈（出门画画，接爸爸回家，回家路上就已经睡着
1、伴听：道德经
2、英语：蓝精灵1集


2018年12月9日反馈
1、伴听：道德经
2、数学：天书四上课本至63页。吴奶奶二上06集。刷牙数数，上下楼梯数数玩。
3、亲子：神话小故事两篇+自选绘本一本
4、其他：今天她自己照着电视的样子剪了一个大方块，自己照着电视机支架的样子剪了一个支架，粘好送给我。这是太可爱了。

2018年12月10日反馈
1、伴听：道德经
2、数学：天书四上课本至73页。吴奶奶二上07集。刷牙数数，上下楼梯数数玩。
3、英语：蓝精灵2集
4、弱刺激：拐弯的地方，屁股粘在椅子上，老师没说离开的时候我们不能离开。
5、亲子：神话小故事两篇+聪聪科学绘本一本

2018年12月11日反馈
1、伴听：道德经
2、数学：天书四上课本至89页。吴奶奶二上08/09集。刷牙数数，上下楼梯数数玩。
3、英语：蓝精灵2集
4、弱刺激：拐弯的地方，屁股粘在椅子上，老师没说离开的时候我们不能离开。
5、亲子：神话小故事两篇+自选绘本一本

6、其他：最近家的乐高照着说明书已经找不到完整零件了，她开始自己乱搭，什么船啊小人啊马桶啊花鞋子啊，反正她一解释的确有点像；4岁一个月了，看咱们的路线图，4岁多会有一个关注漂亮的时期，的确是，爸爸新买的鞋子，嘴里念叨的就是老师不知道这是我的新鞋子，我要告诉老师巴拉巴拉巴拉。

可艾的妈妈

2018年12月12日反馈
1、伴听：道德经
2、数学：天书四上课本至110页；她自己玩的时候我读景山课本，昨天我停下来看手机两次，一停，她就问妈妈怎么了。也就是说咱们人肉天书的时候，宝贝们都是在听的，尽管她手上在玩。。吴奶奶二上10/11集。刷牙数数，上下楼梯数数玩。
3、英语：蓝精灵1集
4、弱刺激：拐弯的地方，屁股粘在椅子上，老师没说离开的时候我们不能离开。
5、亲子：神话小故事两篇+自选绘本一本
6、其他：爸爸带回来过家家玩具房子，里面动物很多，缺少家具，爸爸希望至少有张床，我跟她说：你有乐高你可以自己搭一个呀？她就跑去自己搭，五个零件，还真是挺像床。

可艾的妈妈

2018年12月13~14日反馈
1、伴听：道德经
2、数学：天书四上课本完，回滚三下至32页。吴奶奶二上12/13集。刷牙数数，上下楼梯数数玩，现在有的时候等我的时候给我数数。
3、英语：蓝精灵4集
4、弱刺激：拐弯的地方，屁股粘在椅子上，老师没说离开的时候我们不能离开。
5、亲子：神话小故事两篇+自选绘本一本

2018年12月15~16日反馈
1、伴听：周六道德经周日孟子（刚发现道德经不在八大里面，呵呵呵）
2、数学：天回滚三下至89页。吴奶奶二上15/16/17/18集。刷牙数数，上下楼梯数数玩。
3、英语：蓝精灵4集
4、天书：周六地理七下30-36页。
5、亲子：神话小故事两篇+自选绘本一本

可艾的妈妈

2018年12月17~18日反馈
1、伴听：孟子
2、数学：天书回滚三下完，回滚四上第9页。吴奶奶二上19/20集。刷牙数数，上下楼梯数数玩。
3、英语：蓝精灵3集
4、弱刺激：拐弯的地方，屁股粘在椅子上，老师没说离开的时候我们不能离开。
5、亲子：神话小故事两篇+自选绘本一本6、其他：上个星期日回家的路上突然跟我说肚子疼，然后下车爸爸抱着爬楼回家，抱的时候非常开心，一点都看不出来肚子疼，到家更是没有再提过肚子疼。这是我敏感了么？

可艾的妈妈

2018年12月19~20日反馈
1、伴听：孟子
2、数学：回滚四上第49页。吴奶奶二上21~26集。刷牙数数，这两天刷牙数数的时候喜欢两个手来，一个手1一个手2，再来一个手3，一个手4……,;上下楼梯数数玩。
3、英语：蓝精灵4集，第三季看完。
4、弱刺激：拐弯的地方，屁股粘在椅子上，老师没说离开的时候我们不能离开。
5、亲子：神话小故事两篇6、天书：地理七下37-42页

2018年12月21日反馈
1、伴听：孟子
2、数学：回滚四上第59页。吴奶奶二上27/28集。刷牙数数，两个手轮着数;上下楼梯数数玩。
3、英语：蓝精灵1集
4、弱刺激：爸爸送，忘记提醒爸爸了
5、其他：周六的早晨，她第一个起床，我们都赖在床上懒得动，她自己用家里的小拐杖把大房间的灯打开了，很开心的告诉我们。

可艾的妈妈

2018年12月22日反馈
1、伴听：孟子
2、数学：回滚四上第79页。吴奶奶二上第29集。刷牙数数，两个手轮着数;上下楼梯数数玩。
3、英语：蓝精灵1集
4、亲子：神话故事两篇+神奇的校车一本

2018年12月23日反馈（今天去找很喜欢公主的姐姐玩）
1、伴听：孟子（仅早上出门前，晚上回家路上出门了）
2、其他：
a、到姐姐家暖气+太阳特别热，跟着姐姐一起穿上了公主裙，戴上项链手链、头上发饰，都是她们自己捣鼓，我们都没有管，一直到晚上太冷了才换下来。
b、晚上吃饭的时候，姐姐拿出一个奖牌说给第一个吃完的颁奖，没多久可艾说吃饱了，眼睛盯着奖牌，最后发现姐姐没有要给她的意思，又回到餐桌继续吃饭，她的所有碗里都吃光。
c、姐姐是大班，明年入小学，学校已经开始教授汉字、数学算数等一段时间了，姐姐用小白板写了1-15的数字，可艾等着姐姐不玩板子了，自己写上了一堆小蝌蚪（1-30），说：姐姐只写到了15，她写到了30.
d、最近奶奶回来，发现可艾两个月不见会了很多东西，各种夸奖“宝贝真厉害”“宝贝真聪明”，可艾这几天也会反问：“我聪明吗？”“我厉害吗？”我们也会回：“是的，很聪明”“是的，很厉害”。都把郑委圣经丢一边了，都是空洞的夸奖了，得调整了。

可艾的妈妈

2018年12月24~26日反馈
1、伴听：孟子,周二调整为易经
2、数学：回滚四上完，四下第10页。吴奶奶二下1~4集。刷牙数数，两个手轮着数;上下楼梯数数玩。
3、英语：蓝精灵6集
4、弱刺激：屁股粘在椅子上，老师没说离开的时候不离开。（周三早上可艾说：妈妈，不要再说了，我已经知道了。ok，接下来不说了。）
5、天书：地理七下52-66（欧洲西部、撒哈拉沙漠以南非洲）6、亲子：睡前两则神话小故事+绘本一本或半本
2018年12月27日反馈
1、伴听：易经
2、数学：天书四下第22页。吴奶奶二下5/6集。刷牙数数，两个手轮着数;上下楼梯数数玩。
3、英语：蓝精灵2集
4、天书：地理七下P67-72（澳大利亚）
5、亲子：睡前两则神话小故事（讲完）

2018年12月28日反馈（幼儿园新年联欢会）
1、伴听：易经
2、数学：天书四下第38页。吴奶奶二下5/6集。刷牙数数，两个手轮着数;上下楼梯数数玩。
3、英语：蓝精灵2集
4、天书：地理七下P73-81（美国）；神话故事讲完了，然后让爸爸睡前开始读《中国古代神话》一篇。
5、其他：联欢会每个班级有两个节目，其中一个是亲子舞蹈，跳舞过程中可艾还在看旁边小朋友，跟我聊：妈妈你妈xxx，他在xxx。完全没有概念说咱们先认真表演完节目。孩子的很多概念并不是一下子就知道，都是以后生活中需要让她慢慢了解的项目。

可艾的妈妈

2018年12月29~30日反馈（30日时间安排出门直接睡着回家了，除了看蓝精灵其他啥也没干了）
1、伴听：易经
2、数学：四下第58页。吴奶奶二下9-11集。刷牙数数，两个手轮着数;上下楼梯数数玩。
3、英语：蓝精灵4集
4、天书：地理七下73-81（美国）
2018年12月31日-2019年1月1日反馈
1、伴听：易经
2、数学：四下至第94页。吴奶奶二下12-16集。刷牙数数，两个手轮着数;上下楼梯数数玩。
3、英语：蓝精灵0集
4、天书：地理七下完，地理八上P1-10（地域）


2019年1月2日~4日反馈（4日妈妈单位聚会，到家已经睡着，仅早上2集蓝精灵）
1、伴听：汉书
2、数学：四下至第116页。吴奶奶二下17-20集。刷牙数数，两个手轮着数;上下楼梯数数玩。
3、英语：蓝精灵5集
4、天书：地理八上P11-20（人口、名族）、中国古代神话一则
5、亲子：《孔子的故事》
6、其他：最近出现一个情况，看两集吴奶奶，也就10分种左右，可艾会说妈妈我好累，不想看了。刚开始看的兴头还是不错的。

可艾的妈妈

2019年1月5日~6日反馈
1、伴听：汉书
2、数学：四下天书完，回滚至P15。吴奶奶二下21-26集。刷牙数数，两个手轮着数;上下楼梯数数玩。
3、英语：蓝精灵3集
4、天书：地理八上P21-41（地形和地势、气候）、中国古代神话每天一则
5、亲子：《汉生数学故事书》7、《昆虫记》节服泥蜂

2019年1月7日~9日反馈（其中8日中午开始高烧迷糊昏睡，仅早上出门前看两集蓝精灵）
1、伴听：汉书
2、数学：四下天书回滚至P36。吴奶奶二下27-30集。刷牙数数，两个手轮着数;上下楼梯数数玩。
3、英语：蓝精灵4集
4、天书：地理八上P42-53（河流）
5、亲子：《昆虫记》砂泥蜂、红蚂蚁

6、其他：8号低烧仍旧活蹦乱跳，精力充沛。晚上关灯在床上，会找我聊天，聊一会后自己说不聊了，接着自己在那边嘀咕。吃的药有一种很苦，跟她讲你快快的咕嘟咕嘟下去，你舌头上的味蕾来不及尝就不会觉得那么苦，多说几次之后真听了，有一个药就直接喝下去了。喝汤药的时候也说苦，其实她的药甜中带苦，跟她说妈妈小时候喝的汤药才是真的哭，妈妈都不敢把药停留在嘴里，都是咕嘟咕嘟一下子喝完，她有听进去，喝药很配合。

可艾的妈妈

2019年1月10日反馈（妈妈部门年会，生病继续在家呆着）
1、伴听：汉书
2019年1月11日反馈
1、伴听：汉书
2、数学：四下天书回滚至P46。吴奶奶二下看完，三上01/02集。刷牙数数;上下楼梯数数玩。
3、英语：0
4、天书：地理八上P54-60（自然灾害）
5、亲子：《昆虫记》高鼻蜂
2019年1月12日反馈（没有当时记录，不记得为什么一天什么操作也没有）
2019年1月13~20日反馈
1、伴听：汉书
2、数学：四下天书回滚完，五上P22。吴奶奶三上03~15集。刷牙数数;上下楼梯数数玩。
3、英语：蓝精灵11集
4、天书：地理八上完，地理八下第五章、第六章第一节
5、亲子：《昆虫记》粪金龟、狼蛛、圆网蛛；《中国古代神话》8个。
6、其他：不是当天反馈或者第二天反馈，细节都不记得，仅有记录的结果。

可艾的妈妈

2019年1月21日反馈
1、伴听：汉书
2、数学：五上第32页。吴奶奶三上16/17集。刷牙数数;上下楼梯数数玩。
3、英语：蓝精灵2集
4、天书：地理八下第六章第二节：东北三省
5、亲子：《汉生数学图画书》一则。
6、其他：上周看吴奶奶到测量的内容，看的很有劲头，自己主动要看，其他还好。新买的乐高回家，连着两晚就玩积木，不要看电视，按照说明书拼出来后很开心。

可艾的妈妈

2019年1月22日反馈
1、伴听：汉书
2、数学：五上第42页。吴奶奶三上18~20集。刷牙数数;上下楼梯数数玩。
3、英语：蓝精灵2集
4、天书：地理八下第六章第三节：黄土高原
5、亲子：《汉生数学图画书》一则。
6、其他：昨天看吴奶奶的时候叫我好几次：“妈妈，快来跟我一起看，很好玩。”我冲过去一看，哦，原来有个图片是运动场赛跑，哪里好玩我也没看出来。最近脱开衫，会只解开第一个扣子，直接脱下来，不晓得是不是幼儿园教的。

可艾的妈妈

2019年1月23日反馈（妈妈单位年会，回家太晚）
1、伴听：汉书
2、数学：五上第60页3、英语：蓝精灵1集
2019年1月24日反馈
1、伴听：汉书
2、数学：五上第70页。吴奶奶三上21集。刷牙数数;。
3、英语：蓝精灵1集
4、天书：地理八下第六章第四节：北京

可艾的妈妈

2019年1月25~27日反馈
1、伴听：汉书
2、数学：五上每日10页至第100页。吴奶奶三上22~28集。刷牙数数;上楼数数。
3、英语：蓝精灵6集
4、天书：地理八下第七章、第八章第一节，（这样每天一节或者两节读，感觉轻松很多）
5、亲子：汉生数学图画书或者聪聪科学绘本

可艾的妈妈

2019年1月28~30日反馈
1、伴听：汉书
2、数学：五上天书完，回滚五上至P10。吴奶奶三上看完，三下第一集。刷牙数数;上楼数数。
3、英语：蓝精灵6集
4、天书：地理八下读完
5、亲子：汉生数学图画书或者聪聪科学绘本
6、天书：中国古代神话故事一则
7、其他：之前因为她喜欢迷宫，就买了京东当当看得过眼的迷宫，这两天发现有一本跟人体有关的迷宫，她很喜欢，让我陪她玩，陪她玩的时候看着她各种翻越(穿墙少了)，一开始会提醒，慢慢的我就那么静静的看着，玩好就能睡觉了呀，我就在等那个最后一笔，立马把她拖去睡觉。

可艾的妈妈

2019年2月1日~14日反馈
休假归来，总算能安下心来做一个假期的总结。可艾目前还在老家，2月底
才回。
原计划：
按照平时的操作，
1、早上看20~30分钟的蓝精灵，
2、晚上看看吴奶奶，天书数学课本+历史课本。
3、带上乐果mp3，装上之前在听的汉书继续伴听。
4、白天就跟着小伙伴玩耍。
实际情况：
1、先回的我老家，再一次被视频的格式问题难住，放弃了。猪队友老家电
视较新，倒是开始看看吴奶奶和蓝精灵。（吴奶奶看至三下17集，蓝精灵
延续之前的已看至第五季36集。）
2、伴听发现还是不错，厚厚的外套的帽子，围兜上有有口袋，直接丢里面
走哪听那，其他也不管；（汉书）（今年可艾变成了一个移动的mp3，亲戚
们也就好奇一下，并未出现反对。总觉得是因为可艾的习惯一直培养的挺
好，家里亲戚都比较认可的缘故。）
3、春节走亲戚，时间不定，最终能够坐下来安静的给她读书的机会不多。
（五上会滚至102页，中国历史七年级第11课。）
4、春节跑了两个老家，跟着小伙伴抢小车、玩雪、玩礼花等等。
5、假期有两件是事情比较惊心。
（1）在我老家的时候，村子里亲戚们住的近，走几分钟就到，初三在亲戚
A家吃饭，可艾吃完就跟着哥哥姐姐一起门口玩，突然我发现没有声音了，
出去后才晓得跟着其他人去亲戚B家了，也没有像她之前说的“去哪都得跟
爸爸妈妈说一下”，我追到亲戚B家跟她说了一堆。
（2）在爸爸老家的时候，爷爷带出去玩，在公园（依着山的公园）滑梯的
一侧等她，其中有一次她爬上去之后好奇上面其他地方，直接自己走了，
爷爷吓坏了，找了一圈都找到公园门口还没有，消失了有10分钟，再回去
发现她又回去玩滑梯的地方。过两天我们自己带着她玩的时候又有一次发
现她要往上走，且直接往上走并未跟我们说。回家之后跟她说无论去哪里
都需要跟爸爸妈妈讲，她说：我那么高，你们应该看见我呀。原来她是这
样想的。

可艾的妈妈

2019年2月15日-26日反馈
爷爷奶奶比较配合实操，在老家的是十几天，爷爷奶奶有给放过汉书音频，看吴奶奶四年级上21集，奶奶给读书五上课本回滚完，有看蓝精灵至5-38。

2019年2月27日-28日反馈
1、伴听：汉书
2、数学：五上天书回滚完。吴奶奶四上26。刷牙数数。
3、英语：蓝精灵2集
4、天书：历史七年级上册第10课。
5、亲子：对着好奇心大百科的目录，问100页是什么，我说xxx，问116页是什么，我回答：树叶为什么会变色，她说就这个吧。
6、天书：回到《论语译注》第七章至7.8

可艾的妈妈

2019年4月18日反馈    三月一直到现在反馈做的很不好，期间自己住院10多天属于放任的状态。现在做一个这段时间的总的总结。
1、伴听：汉书完，后汉书中，计划下一个三国志，过完一遍回头参考芸豆妈操作的方式重新听《史记》。
2、数学：
    4月1日我出院回家在家休养，可艾从1号开始发挥烧生病在家两周，五下回滚完后，又趁着自己这段可艾和我都只能呆在家里的时间将小学课本从头到尾突突了一遍。同时也在回顾和梳理学前群之前的早课，发现申爸有说过：平时故事书怎么读，这个数学书也是怎么读。很显然，我突突的时候读的速度太快了。开始准备往下天书七年级课本，要用读故事书的语速。
    吴奶奶看至五年级上18课，发现她看五年级倒是很愿意跟着吴奶奶后面说，比看四年级下的时候状态好，不过看ok，不看也ok，看一集就要跑，我说再看一集也不反对，要是我陪着看那就能看20-30分钟。
    刷牙数数、玩飞行器数数、拉臭臭及时盯着计时器倒数等等，没有专门的数数。
3、英语：上幼儿园的早上看蓝精灵，有点变成了上幼儿园的标准程序，起床-洗漱-喝水-看蓝精灵-梳头发-穿衣服-出发。平时不主动看，主动要求看的就只有上美的《哪吒》，认为哪吒很厉害。
4、天书：历史七年级上册完，至七年级下第8课。平时都这个录音的时候旁边噪音太多了（洗衣机、吸尘器、对话、还有问题……）再想要不要专门挤时间录一个好一点的妈妈版本，缺的从来都是时间。
5、亲子：家里的一些绘本：汉生数学图画书、聪聪科学绘本、神奇的校车，前两天还主动要将《格兰特船长的女儿》的连环画，估计是封面好看，且正好锋面露在外面。（猪队友主导项目）
6、睡前天书：《论语译注》又又又卡住了，前几天刚刚转场大字版史记，这才发现睡前真实都天书的好时候，就让她闭着眼睛听就行，戴上眼罩，我在那读，边读边读边查字典，刚读到项羽本纪，内容很精彩，打破了自己对古文的感受。