B-云嘟嘟妈0808双八

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2022.2.2反馈 玥捋《英语周报》错题39题，全是。捋《卖炭翁》，背《小石潭记》。朗读英语八下，数学八下。 芯捋数学《课堂导练1+5》，从第十二章全等三角形12.2第二课时用“边角边”判定三角形全等，到第十三章对称轴13.3.2第一课时等边三角形的性质与判定，共65题，全是。  孩子告诉我她们捋作业等实操情况时，很明显，她们都没有做够时间。她们在每一项上的时间不会超过三十分钟，强度不够神回不容易构建，怎么办？光是讲道理肯定不行。好的方面是，这些都是她们自主捋的。但如果妈妈不在，肯定坚持不了几天。因为我没有过问，芯的数学朗读，自从20号以后住到阿婆家就没读过，确切地说实操她大概每天只选一项来做。我还是得插入到她们的实操中，但住在妈妈这边，有点不方便…只是不方便啊，要插入应该还是可以的！

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2022.2.2反馈 玥捋《英语周报》错题39题，全是。捋《卖炭翁》，背《小石潭记》。朗读英语。 芯捋数学《课堂导练1+5》，从第十二章全等三角形12.2第二课时用“边角边”判定三角形全等，到第十三章对称轴13.3.2第一课时等边三角形的性质与判定，共65题，全是。 记录过程： 孩子自己早上弄了，下午告诉我她们捋作业等实操情况。我问玥，你的英语不是经常有觉得答案不对的吗，怎么今天全部是是？玥说，我想通了，那些都是我自己出的问题啦！我问，是今天捋的时候发现的吗？玥说，是呀！我有点楞，申爸太神奇了！除非玥没有说真话。 另外，很明显，她们都没有做够时间。她们在每一项上的时间不会超过三十分钟，强度不够神回不容易构建。因为我没有太过问，芯的朗读，自从20号以后住到阿婆家就没怎么读过，确切地说，实操她大概每天只选一项来做。怎么办？光讲道理肯定不行。我还是得插入到她们的实操中，但住在阿婆这边，有点不方便…只是不方便，要插入应该还是可以的！当然，好的方面是，这些都是她们自主捋的。我还是得每天弱提醒，乘着春节假期和她们一起捋作业。

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2022.2.3反馈 早晨太冷，芯不愿起床，我就让她在被子里捋古文。她选了之前的《岳阳楼记》（寒假还没有进新篇），只愿意背原文。我妥协。我们说好原文+拆字。一篇弄下来，看她有点累，也有点烦躁，不过也好像清醒了，她也不躺了，起床啦。下午我一再强调，她终于在六点开始捋数学。捋到六点半，家里有事，就结束了。 玥捋完政治。开始捋古文《小石潭记》。

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2022.2.4反馈 早上一起床，就和孩子说了初七以后要每天两小时捋作业，要把假期作业加进来捋。两人没有反应。具体说没说对、怎么弄先不管，把要加时间的重要信息赶紧先传递给她们，免得到时候她们又反应强烈。 玥捋数学192题，有2题否。半个多小时后，自己捋完指着一题说，这题不会呀，那时没做出来，老师也没讲，所以导致期末考试时最后一题没做出来。我说，看看各个条件间有没有什么关系。和我一阵讲解（其实是自说自话），突然说，以前有一题类似的填空题，我当时是做出来的！怎么现在想不起来了？我说问老师吧。玥说，再等一下。大约半小时后，她终于把这题攻破。我说，这个不是一看就会的，应该属于否。她同意。捋古文《卖炭翁》《小石潭记》。 芯捋古文《岳阳楼记》。捋完昨天余下的数学《课堂导练1+5》338题，2题否；政治113题。

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2022.2.5反馈 简单盘点了一下孩子捋作业的情况，想起要随时找机会强化孩子对章节名称的记忆，我于是问她们，已经捋了的几科到底捋了那哪些内容？ 玥捋完英语道法生物，数学捋了一部分。对数学能确定的说出章的名称，和捋过作业的节的名称，英语和生物能捋出部分章的名称，节的名称说是不太记得，道法对章的名称不明确，只能说出大概内容。 芯捋完了道法和部分语文数学，数学能说出章的名称和捋过的节的名称，语文能说出大部分课文，道法的说是不记得。 问孩子，在什么情况下觉得自己能安静下来？答，缝布的时候！（……朗读捋古文陈述数学捋作业呢，有什么感觉？）没什么感觉。（朗读之后呢？）还行。（陈述数学呢？）烦！（捋作业呢？）无聊！烦！（捋古文呢？）还行！ 我回忆了一下玥平时自己的实操，似乎各项的先后顺序基本都定下来，一般是先朗读，然后做会儿作业，然后捋作业，然后捋古文，再接着做作业。她说是按先易后难的顺序。

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2022.2.6反馈 玥昨天今天捋完英语作业《全品学练考》和《英语周报》其余的题（上次她捋了错题）。她说，以前对上面的某几个句型一直想不通或者觉得是超纲的题，现在发现其实是自己想多了，那就是正常的题。计算了她的错误率，数学、道法比较符合期末成绩。 英语错误率5.28%，数学16.97%。语文17.45，物理14.05，历史11.34（试卷15.93），地理10.91（检测卷12.59），生物4.8（单元评价10.66），道法11.22。。 芯昨天捋完道法《名师测控》和数学《精英新课堂八下》，今天捋语文《导与练》第一课到第十二课共153题，有2否。计算了错误率，物理和历史比较符合期末考试成绩。 语文22.54，数学21.66，英语15.84，物理18.38，道法10.49，历史13.63。 问，怎么判断是否。玥答，英语一看题就知道是不是会做，其他的要好好看题，或者重做一下才知道。

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2022.2.7反馈 之前说好今天开始一小时捋寒假作业一小时捋古文，谁知昨晚同学来约着今天出去玩一天，临时决定今天只捋古文。孩子晚上回来，玥说，想着登记寒假作业基本不动脑可以明天抽空弄，而八上的数学还有一点，所以早上出去前还是捋了四十分钟。看她有这样的热情，我挺高兴，肯定了她的安排。 玥继续捋古文《小石潭记》。

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2022.2.9反馈 玥今天统计完寒假作业，仍然念念不忘她没捋完的八上，自己做主捋了一小时物理《全品作业本》八上662题。古文，玥认为《小石潭记》还有卡，所以白天继续捋《小石潭记》半小时。我建议她熟悉原文和字义就可以进入下一篇了，所以晚上她开始《桃花源记》，半小时。今天捋作业和捋古文时间都达到要求，玥也终于人困马乏。才九点来钟，她就很困，赶紧让她尽快上床，秒睡。 芯今天也统计完寒假作业，但没有捋，而是和玥一样去捋了物理全品作业本八上的第五章42题。接着捋古文《小石潭记》。两项一起一个半小时。

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2022.2.10反馈 玥终于开始捋寒假作业，今天捋了半小时英语213题，还有270题就捋完第一遍。捋古文《桃花源记》半小时。 芯捋数学寒假作业59题，五十分钟。

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2022.2.11反馈 说好的继续捋假期作业，芯却又去捋八上的数学精英新课堂第十三章十四章，301题。问她为什么不捋假期作业？她只说不想。捋古文《小石潭记》。 玥捋英语寒假作业第二遍。我听着觉得奇怪，翻看昨天的记录，昨天英语寒假作业捋了约一半，今天怎么又从头捋一遍？问她为什么？她竟然以为昨天已经捋了全部。我这样提醒了，她才想起来昨天的状况。好吧，那为什么接着想捋第二遍？玥说，虽然没有否，但总觉得昨天捋的英语似乎有点什么……所以今天捋第二遍。第二遍觉得好像好多都有问题，好像都不止一个答案……在往后看的过程中，又会猛然想明白了前面觉得有问题的地方。捋古文《桃花源记》。

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2022.2.12反馈 玥捋完地理假期作业第一遍215题。捋完作业来和我抱怨老师很多地方是错的，我才知道她理解的东西经南北纬指向和我们不一样……捋古文《桃花源记》《马说》。

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2022.2.13反馈 玥捋完第一遍数学《假期快乐练》132题，3题否。其中一题是做的时候猜对了，但现在也没想明白。捋古文《桃花源记》《马说》。 芯捋地理寒假作业93题。 这两天都在说申爸说的捋的目的和方法，也在说群里其他孩子的状态。玥比较接受，每天在延长自己捋的时间，也放慢古文速度想调整自己捋的状态。但是因为她语文考试成绩不好，对语文没有太多信心，整个假期她一直没有捋过语文。她说，好多主观题，不知道怎么捋。芯还是在应付的样子，我不追，就只做一项任务，时间一般是三十多分钟，自己不想捋就不捋了。

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2022.2.14反馈 玥捋生物实验操作十三个。捋古文《岳阳楼记》《马说》。 芯捋数学寒假作业《假期快乐练》第十七章17题。捋古文《小石潭记》。 吃完饭，玥一直邀芯一起到楼下玩，理由是运动一下可以促进自己秒睡。我对她这个说法觉得。。。不知道她怎么来的这个说法或者结论，亦或是谷爱凌影响的？ 我对芯只捋一章数学很不满，她说因为其它之前捋过了。我对这个说法很疑惑，打开记录一看，之前捋了13章至16-1，16-2、17-1、17-2三个部分都没捋，她怎么就觉得自己已经捋了？难道自己捋没捋不知道，还是其实就没过心，或者话没说圆。 另外，昨晚，芯要我把物理双基拿过来汽车厂。她不说干什么，但我还是有点激动和期待。

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2022.2.15-16反馈 1、捋寒假作业 玥14号1捋了生物实验26个操作中的前13个，15号把全部捋了一遍，16号把14-26操作和考试参考试卷又捋一遍，生物实验这一项很快就捋了两遍。我看她每天捋作业都挺积极，问她是不是捋完作业后觉得能安静？她说没有，倒是朗读完英语有点觉得安静，其它陈述数学捋古文捋作业之后整个人都不好了！ 芯15号捋了39题数学，今天没捋，说给她休息一天。我没说什么，算是默许吧，但她浅尝辄止的状态该怎样改变？ 2、捋古文 玥继续《桃花源记》《马说》。自从说不着急背，读熟以后可以看着原文捋字义，玥古文的语速就慢下来了。可能没有了“赶紧背下来”的紧张感，虽然是看着原文，但听录音也能感受到她在思索。 芯《小石潭记》，还没找到捋的感觉，哒哒哒8分钟搞定。 3、妈妈听看小方老师视频1-4集，才发现老师的绪论不就是一个框架嘛。然后突然想到申爸每天东一榔头西一棒的早课，其实也是也是有线条的。。。这后知后觉的反应堪比“闪电(⁄ ⁄•⁄ω⁄•⁄ ⁄)。

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2022.2.17反馈 妈妈夜班，孩子就放飞了。玥仍然捋生物实验后13个。捋语文导与练的预习案，一至五课的训练案的基础巩固。捋古文《桃花源记》。芯朗读英语数学，没捋作业没捋古文。

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2022.2.18反馈 孩子今天去配眼镜，点了散瞳眼药水，什么也没做，数学作业分式的混合运算趁机拿来盲算一下。初一下开始就没盲算过，却发现芯的变化，以前整式的加减她不看一眼基本不能盲算或陈述，现在《计算达人》上的分式不看也能算，准确率还高，总觉得这和捋古文有关吧！

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2022.2.19反馈 今天去亲戚家吃饭，玥要求捋作业放假一天，古文捋《桃花源记》原文+拆字+字义语法。 芯朗读英语。

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2022.2.20反馈 玥捋寒假物理作业94题，4否（至此，寒假作业全部捋完）。捋八上语文《导与练》一至六单元训练案类文迁移，二至六单元的基础巩固，3否。捋《马说》《桃花源记》。 玥认为语文是自己的最弱项，因为对题目的理解总和老师的不同，她一直觉得不知道怎么捋，所以放到了最后。今天捋完有三题否，我让她微信问老师，她纠结了一阵，问了一题。老师给她分析后，她突然就明白了。我赶紧撺掇她接着问，她立即就做了。终于敢在语文上迈出了开口问老师的第一步，后面要多找机会鼓励她继续这个动作。 芯捋寒假数学作业《计算达人》611题，朗读数学英语。捋古文《马说》。 妈妈： 听看高老师古代汉语视频5-7，制作开学作业记录表。把记录表的使用方法、开学后实操内容，详细给孩子讲了一遍，为孩子27号开学做准备。芯在听到“每天记录并捋当天所有作业，包括课堂上的小单”时，她小声的重复了一句“所有啊？”我平静地说“是的”，但是心里也在问自己，平时一小时能捋完当天的，但周末捋和月末捋能捋得完吗？还好我们开学晚，看看其他妈妈到底怎么弄吧。

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2022.2.22反馈 还没开学，继续假期模式。 下班回家，两人都说没捋作业。我有点着急，不是专门电话提醒过吗？不是还因为玥说没有数学答案，专门要求她捋数学并检查吗？玥说，是的，但是那个一会儿就很快弄完了，然后就出去玩雪了。好吧，昆明难得下一场雪。想起申爸早上说的，我咽了一口气，说，以你的速度应该是很快就弄完了，今天捋的时间就不够啊，明天你们直接到山上去玩一天，后天继续吧！ 玥朗读数学英语物理，捋数学作业十七章勾股定理23题，捋古文《桃花源记》《马说》。 芯朗读数学英语。 妈妈： 高老师视频繁简字1-4。

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2022.2.23反馈 假期模式。 玥朗读物理英语，捋《石壕吏》，捋物理试卷二张共48题。 芯朗读英语物理，捋《马说》，捋数学作业132题，1否。

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2022.2.24反馈 假期模式。 玥朗读物理英语，捋历史97题，道法222题。道法是第二遍捋，把之前做了没批的也一起过了一遍。捋古文《石壕吏》。 芯朗读英语物理，捋古文《马说》。

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2022.2.26反馈 明天就要入校报到并考试，今天要游泳还要收拾好东西，两人都没有太多心情实操。虽然提前两周就隔三差五提醒检查寒假作业做好收尾，但今天的乱仍然出乎意料。吃过晚饭，两人变得越来越忙：突然想起美术还要拍照，实践作业还没打印也没录视频，发现实验作业格式不对打成了表格，体育打卡表格也没填写……到晚上十点半，玥说，哎呀，我才发现我怎么什么都没弄完啊！芯说，我还要赶紧睡觉，明天起不来了！ 我突然对开学每天捋作业有点担心，虽然之前说过，今天也提过，每次还都“嗯嗯”点头答应，今天这状态算是吓到我了。 玥朗读英语，捋数学作业《精英新课堂》八上第十三章到第十五章。芯朗读英语。 妈妈：看着高老师视频繁简字5-6，突然特别想捋字，赶紧趁机拿出150字来看。

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2022.2.28反馈 D1 今天玥有线下课，上到差不多九点才回家开始做作业。我估计做完作业会太晚，有点纠结要不要捋作业，最后决定至少记录作业不能少。当我说来记录作业时，没有人反对，只是芯情绪不太好。看来前期的植入意图起作用了。我得寸进尺，说，如果愿意可以顺便捋一遍。芯不太愿意，最后说物理小单上有一题不确定的，算否吧。玥是自己记录的作业，告诉我她“当然是看过一遍的了！”我问，到底是看了还是捋了？她说，是捋了。 作业记录： 玥，英语《全品学练考》第一单元35题，数学《精英新课堂》第十八章平行四边形18.1.1第一课时平行四边形的边角性质共14题，物理《全品学练考》第七章第一课时牛顿第一定律共12题。 芯，数学《精英新课堂》第十八章平行四边形18.1.1第一课时平行四边形的边角性质14题，物理小单4题，1否，政治《名师测控》第一单元坚持宪法至上第一节第一框党的主张和人民意志的统一共20题。

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2022.3.1反馈 开学第二天 今天玥有五科作业，数学、物理、语文、英语、道法。数学16题和物理12题没做完，其余在学校完成，预计40-50分钟完成。 芯有六科作业，数学语文英语物理历史道法，数学语文英语在学校做了一部分，回家需要做数学4题，语文3题，历史7题，以及抄背的内容。预计一小时完成。 1、作业记录： 玥 地理10题，数学16题，物理12题，语文6题，道法20题。共64题 芯 数学20题，语文25题，历史7题，共52题。 2、捋作业： 玥捋了今天的四科作业和课堂上的地理小单。昨天作业批下来，物理有一题现在也没想通。 3、具体情况： 昨天就跟孩子说了以后作业前要先浏览一下作业内容，并预估完成时间。玥说，我作业前一直都这样啊！我不知道她平时是怎样做的，刚好今天申爸说得很详细，孩子一到家我就照搬说一遍，作业前再说一遍。玥配合很好，芯有点不耐烦，但还是一一答复了我。 作业记录时，芯强硬地说不捋了，我什么也没说，算是默许。芯就自己在电脑上记录。玥觉得晚了，只想报题目数给我记录，不太想捋。我说，那你确定一下，是每天捋当天的还是昨天的？想了一秒钟，玥说，好吧。然后按照原计划捋今天的作业。

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2022.3.2反馈 开学第三天 作业记录： 玥有四科作业，语文34题，数学12题，历史10题，英语30题，共86题。她说自己布置作业时已经看过一遍，也预估了时间。在家做的时候，玥才发现，原来历史第十题是一个大的问答题，她一直以为全是选择题，所以作业时间就超预期了。 芯有五科作业，自己记录。语文16题，生物10题，以及数学英语物理。后三科说是在学校完成了没带。作业前说好的先看一遍预估时间，最终也没有做。我心里有点虚，这反抗就开始了？ 捋作业： 玥捋了今天的数学，把昨天的语文拿出来和我讨论了三题。我说顺便捋一下吧？她不愿意。 芯没有捋。