浙-小Q妈女一实操反馈

浙-小Q妈1508

小Q2021年11月16日星期二第346天常规反馈
1.作息
起床6:30睡觉9:30
2.朗读：
语文：新三旧一，预习四季。回来就把作业补了一下，发现前鼻音后鼻音还是不太会，得抽时间听写一下。自己录音自己听写汉字，拼音还是错的，估计老师对我们拼音真的无语了/捂脸/捂脸/捂脸我只能跟她说不想写拼音就尽量把汉字记住/捂脸
数学：视算口答，结果她又写，被我制止了，她说：老师说我现在速度比以前快多了！我：额？她：我以前天天都是全班最慢的一个！我：你这样写了没擦干净？她：是啊！我：那你这个和小偷有什么区别？她：不是小偷啊，这是我想到的一个快速完成作业的方法！我/发呆：啊？她：哎，每次我都想去玩，他们写完都就可以去外面玩，我每次跑出去玩都被老师抓回来写作业！我/呲牙：这样啊！她：对啊，小鸣一分钟写完就去玩了，我也很想去玩！我：那我每天报题目，你回答答案这样天天练一练速度就快了！她：好的！
英语：儿歌
3.作业时间：
4.盲算：发现分成好像挺熟的，计算就不行。然后我就按照加减法表来报题，她回答了半天好像没有发现规律。倒是分成知道了顺数倒数。在路上可以报加减法表
5.数数：
6.阅读：
7.伴听:经典诵读90%都是弟子规0小时，少年百科全书115-130未听，一上语文2小时
8.视频：造物2集未看
9.英语: 早上树屋百科2小时
11.运动：
12.家务：准备洗澡衣服。整理书包。
13.天书：科学指南13-15未读
14.其他：她说：你知道我们班最漂亮的同学是谁吗？我：不知道！她：我知道你肯定会说是我！我：对啊！你咋知道？到底是谁啊？她不告诉我哈哈哈哈哈哈说明想掩藏秘密（孩子确认自己在父母眼里是最好的，应该就很满足了/笑哭）
15.音乐：
16:法语：托托2集未看
二、聚焦
1.伴听
2.数数
三、家长反思和困惑
1.她说：我在班里除了小宇就没有朋友了！我：哦，好吧！她：我觉得我一个人玩也很高兴！我：好吧！她：你知道莹莹和语晨是我们班的管理员吗？我：不知道！她：因为她们成绩好啊！我：你羡慕吗，你也想做管理员？她：是啊，就是我成绩没她们那么好！我：你也想成绩好吗？她：想啊！我：那你回家我每天报题，你听题说答案过段时间成绩就好了！她：好的

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小Q2021年11月18日星期四第347天常规反馈
1.作息
起床6:30睡觉10:00
2.朗读：
语文：回来就睡2小时，起来再补作业，听写也没有完成/捂脸明天早上补
数学：口算一页，被老师表扬有进步，计算速度快了/捂脸其实是作弊了，忍不住跟老师说下次多看一下口算本/捂脸出卖了她/捂脸/捂脸
英语：儿歌
3.作业时间：
4.盲算：
5.数数：
6.阅读：
7.伴听:经典诵读90%都是弟子规0小时，少年百科全书115-130未听，一上语文2小时
8.视频：纪录片1集
9.英语: 早上树屋百科2小时
11.运动：每天早上逛公园1-2小时。
12.家务：准备洗澡衣服。整理书包。
13.天书：科学指南13-15未读
14.其他：
15.音乐：
16:法语动画片：5集
二、聚焦
1.伴听
2.数数
三、家长反思和困惑
1.哎妈哟，忍不住出卖她了。老师发的资料放学打印给她说她最近表现得很好，老师把比赛试卷提前偷偷给她了，她高兴得手舞足蹈然后说：你是不是把口算本的事情告诉了老师？我/发呆：啊？她：你告诉了老师，老师想让我比赛的时候写快点所以给了我这个比赛试卷！我：没啊！她：老师还说了什么？我：说你昨天比赛是第五个完成作业的，进步很明显！她：要第一个才是好呢！我：第五个也很好啊！她：我先写作业了！我：好吧！（what？莫非我的什么行为出卖了我/困不可能啊！肚子里蛔虫也不长这样的啊！）

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小Q2021年11月19日星期五第348天常规反馈
1.作息
起床6:30睡觉3:00咳嗽比较厉害去医院挂急诊了，哎搞了5小时
2.朗读：
语文：大循环一遍
数学：口算计时一页
英语：儿歌
3.作业时间：
4.盲算：
5.数数：
6.阅读：
7.伴听:经典诵读90%都是弟子规0小时，少年百科全书115-130未听，一上语文2小时
8.视频：纪录片1集
9.英语: 早上树屋百科2小时
11.运动：每天早上逛公园1-2小时。
12.家务：准备洗澡衣服。整理书包。
13.天书：科学指南13-15未读
14.其他：昨天用拼音写了一句话：我想不出来/偷笑
15.音乐：
16:法语动画片：5集
二、聚焦
1.伴听
2.数数
三、家长反思和困惑
1.

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小Q2021年11月20日星期六第349天常规反馈
1.作息
起床8:40睡觉10:30，今天培训班请假在家混日子。
2.朗读：
语文：
数学：看图写算式加看得懂，减看不懂，然后老师也讲了很多遍，我也很无奈/捂脸/捂脸最后找出吴奶奶连加连减，用跑走了做减法就会了。跑到一起做加法，跑走了做减法就会做了哈哈哈哈哈哈，这酸爽，特级教师感觉还是很有水平，懂儿童才行，否则怎么教都是加/捂脸/捂脸
英语：儿歌
3.作业时间：
4.盲算：
5.数数：
6.阅读：
7.伴听:经典诵读90%都是弟子规0小时，少年百科全书115-130未听，一上语文2小时
8.视频：纪录片1集，科普片5集
9.英语: 树屋百科12小时
11.运动：早上逛公园1小时。
12.家务：准备洗澡衣服。整理书包。
13.天书：科学指南13-15未读
14.其他：用拼音写了一句话：一只小猫抓鱼
15.音乐：
16:法语动画片：5集
二、聚焦
1.伴听
2.数数
三、家长反思和困惑
1.不能没事抱着手机了，我在卫生间洗衣服，她居然摸我手机

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小Q2021年11月21日星期日第350天常规反馈
1.作息
起床8:40睡觉9:50
2.朗读：
语文：听写aieiui对应的拼音好像都对的，慢慢来把剩下的都听写了
数学：图形题不能多练，越练越糊/捂脸/捂脸/捂脸笑死了
英语：儿歌
3.作业时间：
4.盲算：
5.数数：
6.阅读：dk全探索，人家早早准备好了，又把我读睡着了哎，一直缠着读，读到水晶我问她水晶英文是什么，她说她想一想晶英文是什么笑死了还一本正经胡说八道说了grate，水晶是water grate，我说我查一下，她说她骗我的她也不知道，她不能告诉我她不知道就想了一个馊主意/捂脸
读到水珠，我问英文是什么，她说waterfall，我说查一下、她立马纠正说是瀑布她不知道水珠/捂脸
7.伴听:经典诵读90%都是弟子规0小时，少年百科全书完，森林报1-9，一上语文1小时
8.视频：纪录片0集，科普片0集
9.英语: 树屋百科3小时
11.运动：早上逛公园1小时。
12.家务：准备洗澡衣服。整理书包。
13.天书：科学指南13-15未读
14.其他：用拼音写了一句话：我看见了一只小猫
15.音乐：
16:法语动画片：2集
二、聚焦
1.伴听
2.数数
三、家长反思和困惑
1

浙-小Q妈1508

小Q2021年11月22日星期一第351天常规反馈
1.作息
起床6:30睡觉10:30
2.朗读：
语文：新一旧一，为了换我读Dk她主动把语文书读了一遍，感觉读了好久好久才到aieiui，好激动的样子，看了一下录音70分钟哈哈哈哈哈哈。今天dk时间泡汤了还是吵着读了2页/捂脸
数学：翻了一下口算作业本，100题连加连减错12个/捂脸/捂脸看来今年比较悲惨了，一本口算本都是红得那么耀眼。等学完了给她珍藏起来，留待以后观赏/呲牙/呲牙/呲牙
英语：儿歌
3.作业时间：
4.盲算：
5.数数：
6.阅读：
7.伴听:经典诵读90%都是弟子规0小时，森林报10-20，一上语文1小时
8.视频：纪录片0集，科普片0集
9.英语: 树屋百科1.5小时
11.运动：早上逛公园1小时。
12.家务：准备洗澡衣服。整理书包。
13.天书：科学指南13-15未读
14.其他：用拼音写了一句话：我看见了一只小猫
15.音乐：
16:法语动画片：0集
二、聚焦
1.伴听
2.数数
三、家长反思和困惑
1

浙-小Q妈1508

小Q2021年11月23日星期二第352天常规反馈
1.作息
起床6:30睡觉10:00
2.朗读：
语文：抄写搞好久。最近三课新一旧一
数学：回家翻开口算本全错的，老师还认真地每个答案都打叉，我：你太能干了吧？她开始哭：啊…………！哭了20分钟不知道哪里学来的表演技巧。哭完了说她哭是因为她喜欢的美术课没得上，被抓去办公室听写语文作业了，着急死了只能上半节美术课，还跟小宇说保安叔叔养了鱼，小宇一激动跑去看鱼一只鞋掉池子里了，她去找老师帮忙就挨批评了说她跟那个同学天天外面跑/捂脸/捂脸/捂脸她说她希望星期三会更好，没有比今天更难过的事情。因为数学老师批评她乱跑，放学前她口算作业就乱写/捂脸/捂脸我问数学老师批评她没有，她说没有
英语：儿歌
3.作业时间：
4.盲算：
5.数数：
6.阅读：
7.伴听:经典诵读90%都是弟子规0小时，森林报21-31，一上语文1小时
8.视频：纪录片0集，科普片0集
9.英语: 树屋百科1.5小时
11.运动：早上逛公园1小时。
12.家务：准备洗澡衣服。整理书包。
13.天书：科学指南13-15未读
14.其他：
15.音乐：
16:法语动画片：0集
二、聚焦
1.伴听
2.数数
三、家长反思和困惑
1

浙-小Q妈1508

小Q2021年11月24日星期三第353天常规反馈
1.作息
起床6:30睡觉9:20
2.朗读：
语文：回家就读全本新一旧一，吃完饭来写作业一个小时搞完了/捂脸看来以前是玩一下写一下才搞3小时的。今天很高兴说明天回来还要早点写完作业下去玩。
数学：修改课堂作业本错的，口算没看，估计没眼看。
英语：儿歌
3.作业时间：
4.盲算：
5.数数：
6.阅读：
7.伴听:经典诵读90%都是弟子规0小时，森林报32-36，一上语文1小时
8.视频：纪录片0集，科普片0集
9.英语: 树屋百科1小时
11.运动：早上逛公园1小时。
12.家务：准备洗澡衣服。整理书包。
13.天书：科学指南13-15未读
14.其他：
15.音乐：
16:法语动画片：0集
二、聚焦
1.伴听
2.数数
三、家长反思和困惑
1今天数学老师找我了，估计是觉得我没有看作业本，她知道我看了，就说计算要练习其他没说啥，说话比较亲切/偷笑

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小Q2021年11月25日星期四第354天常规反馈
1.作息
起床6:30睡觉9:50
2.朗读：
语文：回家就读全本新一旧一，补作业哎。
数学：口算错题，我发现我基础也不好，算一遍好烦躁/捂脸/捂脸老师批改那么多同学真不容易
英语：儿歌
3.作业时间：
4.盲算：
5.数数：
6.阅读：
7.伴听:经典诵读90%都是弟子规0小时，森林报37-41，一上语文1小时
8.视频：纪录片0集，科普片0集
9.英语: 树屋百科1小时
11.运动：早上逛公园1小时。
12.家务：准备洗澡衣服。整理书包。
13.天书：科学指南13-15未读
14.其他：
15.音乐：
16:法语动画片：0集
二、聚焦
1.伴听
2.数数
三、家长反思和困惑
1

浙-小Q妈1508

小Q2021年11月26日星期五第355天常规反馈
1.作息
起床6:30睡觉10:30
2.朗读：
语文：新一旧一，还是要重视听写词语。语文的基础还是字词。
数学：朗读1-23页，现在换成睡前我读了。
英语：儿歌
3.作业时间：
4.盲算：
5.数数：
6.阅读：
7.伴听:经典诵读90%都是弟子规0小时，森林报42-45，一上语文1小时，景山数学一上一下。
8.视频：纪录片0集，科普片0集
9.英语: 树屋百科1.5小时
11.运动：早上逛公园1-2小时。
12.家务：准备洗澡衣服。整理书包。
13.天书：
14.其他：
15.音乐：
16:法语动画片：0集
二、聚焦
1.伴听数学，英语，语文
2.盲算
三、家长反思和困惑
1.数学老师给的图形习题我也不会做，问了一下答案然后瞎聊了一下，扯她写字太多镜像/捂脸计算慢要多练，口算比较浪费时间，老师的意思是口算我们回家搞，她多教点课堂习题，让熊孩子去办公室讲给她听/捂脸感觉数学老师挺负责的。盲算要做起来了每天10分钟也好，现在伴听重点也要偏语文数学，早上还是给英语。

浙-小Q妈1508

小Q2021年11月27日星期日第356天常规反馈
1.作息
起床7:00睡觉10:00
2.朗读：培训班公园疯跑，写字班老师说她比上学期好多了，写字也很认真，上课也专注了不神游了。有点意外啊，不知道是什么情况/捂脸/捂脸昨天补写字班作业我确实说她写的字越来越好了，虽然大一点但是都方方正正的，难道是这个原因？还是说开学以后课内老师有啥神奇的办法让她不再神游？
语文：未读
数学：早上醒来就喊我读数学书/捂脸晚上还喊我读，真是神奇的一天。
英语：儿歌
3.作业时间：
4.盲算：
5.数数：
6.阅读：
7.伴听:经典诵读90%都是弟子规0小时，森林报46-57，一上语文0小时，景山数学0小时
8.视频：纪录片0集，科普片0集
9.英语: 树屋百科3小时
11.运动：逛公园5小时。
12.家务：准备洗澡衣服。整理书包。
13.天书：
14.其他：
15.音乐：
16:法语动画片：托托5集
二、聚焦
1.伴听数学，英语，语文
2.盲算
三、家长反思和困惑
1.

浙-小Q妈1508

小Q2021年11月28日星期日第357天常规反馈
1.作息
起床7:30睡觉10:00
2.朗读：
语文：默写拼音2遍，都是只对13个，明天等着老师批评/捂脸
数学：
英语：儿歌
3.作业时间：
4.盲算：
5.数数：
6.阅读：
7.伴听:经典诵读90%都是弟子规0小时，森林报46-57，一上语文0小时，景山数学1小时
8.视频：纪录片0集，科普片0集
9.英语: 树屋百科2小时
11.运动：跟老爷爷去植物园看菊花
12.家务：准备洗澡衣服。整理书包。
13.天书：
14.其他：一人编一个故事，我开头她结尾，她开头我结尾。
15.音乐：
16:法语动画片：托托0集
二、聚焦
1.伴听数学，英语，语文
2.盲算
三、家长反思和困惑
1.

浙-小Q妈1508

小Q2021年11月29日星期一第358天常规反馈
1.作息
起床6:30睡觉9:30
2.朗读：
语文：作业全部写完以后，默写拼音1遍，对了20个，有进步很高兴（不出所料课堂默写得了鸭蛋/汪汪）明天继续默写。
数学：
英语：儿歌
3.作业时间：
4.盲算：
5.数数：
6.阅读：
7.伴听:经典诵读90%都是弟子规0小时，森林报46-57，一上语文0小时，景山数学1小时
8.视频：纪录片0集，科普片3集
9.英语: 树屋百科1小时
11.运动：
12.家务：准备洗澡衣服。整理书包。
13.天书：
14.其他：每天用拼音写一句话：我今天写作业特别快，看了3集挖坑坑
15.音乐：
16:法语动画片：托托0集
二、聚焦
1.伴听数学，英语，语文
2.盲算
三、家长反思和困惑
1.

浙-小Q妈1508

小Q2021年11月30日星期二第359天常规反馈
1.作息
起床6:30睡觉9:40
2.朗读：
语文：作业做完，听写没写，早上在公园3度听写词语，差点吐血/捂脸书目写成木，来不及就丢学校里了。听写默写的日子太难过了。
数学：
英语：儿歌
3.作业时间：
4.盲算：
5.数数：
6.阅读：
7.伴听:经典诵读90%都是弟子规0小时，森林报58-60，一上语文1小时，景山数学0小时
8.视频：纪录片0集，科普片0集
9.英语: 树屋百科1.5小时
11.运动：
12.家务：准备洗澡衣服。整理书包。
13.天书：
14.其他：每天用拼音写一句话：我在折东南西北。
15.音乐：
16:法语动画片：托托0集
二、聚焦
1.伴听数学，英语，语文
2.盲算
三、家长反思和困惑
1.最近有点混乱/捂脸先混着吧，不能奢望太多。

浙-小Q妈1508

小Q2021年12月1日星期三第360天常规反馈
1.作息
起床6:30睡觉9:40
2.朗读：
语文：新一旧一，把生字的笔画也说了。今天语文第一单元考试得了98，有点意外，本来以为60分都不一定，她说老师表扬她进步最大，小尾巴都翘起来了/偷笑/偷笑明天拼音拼读比赛，估计又要掉地上抹地板了。
数学：口算又得了35分来不及做，这个速度
英语：儿歌
3.作业时间：
4.盲算：
5.数数：
6.阅读：
7.伴听:经典诵读90%都是弟子规0小时，森林报60-76，一上语文1小时，景山数学0小时
8.视频：纪录片0集，科普片0集
9.英语: 树屋百科1.5小时
11.运动：
12.家务：准备洗澡衣服。整理书包。
13.天书：
14.其他：每天用拼音写一句话：无
15.音乐：
16:法语动画片：托托0集
二、聚焦
1.伴听数学，英语，语文
2.盲算
三、家长反思和困惑
1.她说：我们科学老师总是给我们看电视，我不想看电视，我想学更多科学知识！我：下次你要告诉科学老师，她就带你们学其他好玩的科学知识了！她：好的！我：你有什么话都可以说出来哈！她：好的（有点意外哈哈哈哈哈）

浙-小Q妈1508

小Q2021年12月2日星期四第361天常规反馈
1.作息
起床6:30睡觉10:00
2.朗读：
语文：新一旧一，隔一天不记录就不记得了。现在重点是听写默写，对于不识字的娃，拼音灾难，多音字灾难。不过提早发现问题也有利于及时想办法解决。
数学：口算现在20以内不进位加减法更难了，语文写完了数学就没有多少时间了
英语：儿歌
3.作业时间：
4.盲算：
5.数数：
6.阅读：
7.伴听:经典诵读90%都是弟子规0小时，森林报60-76，一上语文1小时，景山数学0小时
8.视频：纪录片0集，科普片0集
9.英语: 树屋百科1.5小时
11.运动：
12.家务：准备洗澡衣服。整理书包。
13.天书：
14.其他：每天用拼音写一句话：无
15.音乐：
16:法语动画片：托托0集
二、聚焦
1.伴听数学，英语，语文
2.盲算
三、家长反思和困惑
1.

浙-小Q妈1508

小Q2021年12月3日星期五第362天常规反馈
1.作息
起床6:30睡觉10:00
2.朗读：
语文：新一旧一，默写得了5分/捂脸全班33个有21个100分，她说她在办公室补作业的时候，语文老师跟数学老师说她语文是重鸡慢飞，数学老师说数学也是。（语文老师私聊我说感觉她语文比数学好，也就随便扯了一下说学前力气花在语文还是不识字，数学没有花时间，奢望高考100左右/捂脸/捂脸我说我能接受职高，老师说我任性/捂脸（其实还是感谢申爸说的建群做群主，要不然熊孩子那么拖后腿，我也没有勇气跟老师像朋友一样瞎聊瞎扯/捂脸数学语文老师都找我有话直说）
数学：前一天太晚了口算没有检查完，放学被老师留了，后来老爷爷接了喊我跟老师说一下接走了，我跟数学老师说了一下，她没回我/汪汪估计气我没有检查，都已经这样了速度靠现在拉也拉不动，只能等寒假搞一下数学了，目前就是计算慢了点正确率还可以。
英语：儿歌
3.作业时间：
4.盲算：
5.数数：
6.阅读：
7.伴听:经典诵读90%都是弟子规0小时，森林报60-76，一上语文1小时，景山数学0小时
8.视频：纪录片0集，科普片0集
9.英语: 树屋百科1.5小时
11.运动：
12.家务：准备洗澡衣服。整理书包。
13.天书：
14.其他：每天用拼音写一句话：无
15.音乐：
16:法语动画片：托托0集
二、聚焦
1.伴听数学，英语，语文
2.盲算
三、家长反思和困惑
1.她说：周一周三语文老师高兴数学老师不高兴，周二周四数学老师高兴语文老师不高兴，周五语文数学老师都不高兴！（差生就关注这种事情/汪汪/汪汪关于学习就开启自动屏蔽功能）

浙-小Q妈1508

小Q2021年12月4日星期六第363天常规反馈
1.作息
起床7:30睡觉8:50
2.朗读：
语文：读了一篇拔萝卜读睡着了。今天写字班公园瞎跑，把拼音过关15读了一下，还行。还是需要没事拿来读读。我发现老师速度快，讲完就马上要听写默写，重点是大部分孩子跟得上/汪汪我们家这里一炮那里一炮，还没稳又换了阵地/捂脸/捂脸真的是太酸爽了。先熬这最后一个多月吧，寒假看看怎么操作
数学：
英语：儿歌
3.作业时间：
4.盲算：
5.数数：
6.阅读：
7.伴听:经典诵读90%都是弟子规0小时，森林报60-76未听，一上语文0小时，景山数学0小时
8.视频：纪录片2集，科普片0集
9.英语: 树屋百科1小时
11.运动：
12.家务：准备洗澡衣服。整理书包。
13.天书：
14.其他：每天用拼音写一句话：无
15.音乐：
16:法语动画片：托托0集
二、聚焦
1.伴听数学，英语，语文
2.盲算
三、家长反思和困惑
1.今天在公园玩了一天，晚上有声乐课，我：你一会儿要走了喊我一下！她：好的，我去那边和那个一起上声乐课的小朋友玩！我：好的！大概过了10分钟她就喊我要去上课了，我：那个小朋友不去上课吗？她：她一直在那里聊天！我：跟谁聊？她：她和她爸爸聊天，她爸爸问她一千是几个零？她说是好多好多个零！我：10是几个零？她：一个！我：100呢？她：不知道！我：你们老师打的100分是几个零？她：两个！我：那1000就是3个零，10000就是4个零！她愣着看我。我：快进去吧！她：好的！你放学在保安亭这里等我哈！我：好的！（原来我之前天天跟她在背上写数字，写到兆，她都没有理解哈哈哈哈哈哈看来无意间的点拨才是金子）晚上放学又问了一下真的只记住了1000是3个零，10000后面几个零不记得了，后来数青蛙腿，再后来数人腿，去了几个来了几个，比如家里有4个人，一个人出去了还剩6条腿，出去的人又带了一个人回来是10条腿都能答对，看来还是要根据实物来理解。

浙-小Q妈1508

小Q2021年12月6日星期一第365天常规反馈
1.作息
起床6:30睡觉9:30
2.朗读：
语文：新一旧一，回家就玩了一会儿不写作业，我催了一下还是墨迹，后来说要下去玩，就加紧把作业写完了，口算表分成口答今天速度快了花了半小时，拼音过关14也是强加的/汪汪要想下去玩提什么条件都能成交，玩好了回来发现抄写没完成，刷牙洗脸上厕所直接让她看能不能写，不能就多看两眼，嘴上说会了，拿白纸还是写不了/汪汪/汪汪/汪汪然后继续看，最后直接拿抄写本当听写作业完成。我：明天肯定能得60分了！她：我才不要60分！我：70也不错！她：还是有鸭蛋！我：那就71分吧！她：71分还差不多！
数学：今天说数学老师不在，上了三节语文课，啥也没干就搞分成，搞熟10以内先
英语：儿歌
3.作业时间：
4.盲算：
5.数数：
6.阅读：
7.伴听:经典诵读90%都是弟子规0小时，森林报77-80，一上语文1小时，景山数学0小时
8.视频：纪录片0集，科普片0集
9.英语: 早上树屋百科2小时
11.运动：早上逛公园1-2小时。
12.家务：准备洗澡衣服。整理书包。
13.天书：
14.其他：每天用拼音写一句话：无
15.音乐：
16:法语动画片：托托0集
二、聚焦
1.伴听数学，英语，语文
2.盲算
三、家长反思和困惑
1.到今天为止，打卡1年整，这一年唯一的变化就是处变不惊，没什么好焦虑的，踏踏实实跟着老师走，偶尔调整一下细节也还行，吊车尾也就吊着吧，反正她脸皮比城墙还厚了，班里吊车尾的4个娃都差不多八月二十几号出生的，也属于正常现象了。

浙-小Q妈1508

小Q2021年12月7日星期二第366天常规反馈
1.作息
起床6:30睡觉9:00
2.朗读：
语文：早上听写得了80分，拼音错误。总是发挥失常两个/汪汪明天又要看汉字写拼音，心脏不好放弃了，等着鸭蛋吧，已经飙不动了。
数学：课堂作业本她写完了，喊她自己捉虫子，捉了好几条很高兴，以后应该不会反感检查，看分成表答口算，硬搞完10的分成睡着了，再继续搞一周不能看表了。比较配合/汪汪以后天天专门搞这个。
英语：儿歌
3.作业时间：
4.盲算：
5.数数：
6.阅读：
7.伴听:经典诵读90%都是弟子规0小时，森林报77-80未听，一上语文0小时，景山数学0小时
8.视频：纪录片0集，科普片0集
9.英语: 早上树屋百科1.5小时
11.运动：早上逛公园1-2小时。
12.家务：准备洗澡衣服。整理书包。
13.天书：
14.其他：每天用拼音写一句话：我tong（自己看拼音写词语还补了一幅画，说手疼）
15.音乐：
16:法语动画片：托托0集
二、聚焦
1.伴听数学，英语，语文
2.盲算
三、家长反思和困惑
1.睡着的时候看看这娃还是挺可怜的，太不容易了。学校开学3个月以来天天都是吊车尾，也没哭过还天天想着要去学校。我小时候天天都盼着放假的哎

浙-小Q妈1508

小Q2021年12月8日星期三第367天常规反馈
1.作息
起床6:30睡觉10:20
2.朗读：
语文：今天没课，老师不在准备看字写词语，明天早上把错的几个再写一下
数学：口算好久哎，真的很累啊。
英语：儿歌
3.作业时间：
4.盲算：
5.数数：
6.阅读：
7.伴听:经典诵读90%都是弟子规0小时，森林报77-80未听，一上语文0小时，景山数学1小时
8.视频：纪录片0集，科普片0集
9.英语: 早上树屋百科3小时
11.运动：早上逛公园1-2小时。
12.家务：准备洗澡衣服。整理书包。
13.天书：
14.其他：每天用拼音写一句话：无
15.音乐：
16:法语动画片：托托0集
二、聚焦
1.伴听数学，英语，语文
2.盲算
三、家长反思和困惑
1.

浙-小Q妈1508

小Q2021年12月9日星期四第368天常规反馈
1.作息
起床6:30睡觉11:00
2.朗读：
语文：新一旧一，语文抄写，看字写拼音错好多哎
数学：老样子，还是速度慢。
英语：儿歌
3.作业时间：
4.盲算：
5.数数：
6.阅读：
7.伴听:经典诵读90%都是弟子规0小时，森林报77-80未听，一上语文0小时，景山数学0小时
8.视频：纪录片0集，科普片0集
9.英语: 问她树屋百科好听吗？她说不好听，两个都不要听，说是要听中文的，我说中文只能晚上听，后来想了一下离3年级看哈利波特还有好久，就慢慢初章中章高章按照喜欢的书听吧，翻了一个初章《big nate》看了一下兰斯400-600和树屋差不多，就这样听，后面再换。早上big nate2小时
11.运动：早上逛公园1-2小时。
12.家务：准备洗澡衣服。整理书包。
13.天书：
14.其他：每天用拼音写一句话：无
15.音乐：
16:法语动画片：托托0集
二、聚焦
1.伴听数学，英语，语文
2.盲算
三、家长反思和困惑
1.

浙-小Q妈1508

小Q2021年12月10日星期五第369天常规反馈
1.作息
起床7:30睡觉10:00
2.朗读：
语文：新一旧一，语文看字写拼音错了很多，看拼音写词语就错的少了，看来问题都在拼音会读不会写，需要多练习。
数学：数红枣，没想到还很积极。盘子里丢20个红枣，我抓一把让她猜我抓了几个，搞到后面我都要睡着了、她不让我睡结果自己先睡着了/捂脸/捂脸
英语：儿歌
3.作业时间：
4.盲算：
5.数数：
6.阅读：
7.伴听:经典诵读90%都是弟子规0小时，森林报完，最新科学指南1小时，一上语文0小时，景山数学0小时
8.视频：纪录片0集，科普片3集
9.英语: 《big nate》5小时
11.运动：逛公园1小时。
12.家务：准备洗澡衣服。整理书包。
13.天书：
14.其他：每天用拼音写一句话：无
15.音乐：
16:法语动画片：托托0集
二、聚焦
1.伴听数学，英语，语文
2.盲算
三、家长反思和困惑
1.早上让她看字写拼音，她说：不想写，我说：你什么时候想写，她说：在学校里我会仔细地写，我：那你还想得零分吗？她：不想，我觉得我总有一天会得一百分的！我/发呆：你不练习能得100分？她：我哪天不想得零分的时候，就能得100分。憋不住了我把她吼了一顿，就来写了。/晕/晕/晕

浙-小Q妈1508

小Q2021年12月11日星期六第370天常规反馈
1.作息
起床7:30睡觉10:00
2.朗读：
语文：新一旧一，语文看字写拼音，看拼音写词语，把之前的债还一还。
数学：数红枣，20个我抓一把她猜我手里几个，后面变成我抓一把她抓一把，她猜我手里几个，我猜她有几个。玩得比较积极，还可以继续玩几天
英语：儿歌
3.作业时间：
4.盲算：
5.数数：
6.阅读：
7.伴听:经典诵读90%都是弟子规0小时，最新科学指南6小时，一上语文0小时，景山数学0小时
8.视频：纪录片0集，科普片3集
9.英语: 《big nate》5小时
11.运动：逛公园1小时。
12.家务：准备洗澡衣服。整理书包。
13.天书：
14.其他：每天用拼音写一句话：无
15.音乐：
16:法语动画片：小画家8集
二、聚焦
1.伴听数学，英语，语文
2.盲算
三、家长反思和困惑
1.不上课作息又乱了/捂脸尽力改过来

浙-小Q妈1508

小Q2021年12月15日星期三第371天常规反馈
1.作息
起床6:30睡觉9:50
2.朗读：
语文：朗读最近一单元新一旧一，周末读学过的课文。发现最近一单元把课文生字笔画，组词都读了需要好久。不过收益也是很明显的，现在调过来，把新学的课文放学回家吃点心看词语，然后听写词语完了在写作业，这个时间安排得合理，两下搞完了，现在走在前面不怕老师的听写了。
数学：口算比较慢，慢慢来。最近很乐意给我上数学课，鼓励她早点写完数学作业给我上课。
英语：儿歌，英文真的是只能忽视/捂脸/捂脸帮不上忙。
3.作业时间：
4.盲算：
5.数数：
6.阅读：
7.伴听:经典诵读90%都是弟子规0小时，周末拿出来读，发现之前我陪着逛公园的都很熟悉，后面的不管也不会背，不过现在重点还是课本，先搞课本吧。最新科学指南最近4天网课没打卡伴听比较多估计有30个小时左右，一上语文0小时，景山数学0小时
8.视频：纪录片0集，科普片0集
9.英语: 《疯校》2小时
11.运动：早上逛公园1小时。
12.家务：准备洗澡衣服。整理书包。
13.天书：
14.其他：每天用拼音写一句话：无
15.音乐：
16:法语动画片：托托0集
二、聚焦
1.伴听数学，英语，语文
2.盲算
三、家长反思和困惑
1.需要按时记录，不记录很容易忘记