6-03-浙-昕妈1012男实操反馈

tang20210620

2021206-141（学期中第97天）

一、常规反馈
【数学】无
【朗读】语文课本古诗三首及拆字教案，15分钟
【阅读】无
【伴听】英哈1小时
【英语】听新概念音频20分钟
【视频】无
【天书】《老子》五十二章
【其他】 英语课2.5小时

二、习惯养成
【早睡早起】6:40-23:00

三、妈妈感悟/反思
上学前交待昕，今晚有英语课，在学校把作业写写好。结果一个字也没写全部带回来。我问他，下午两节选修课你受伤不能上，不是说在教室里写作业吗？昕说：是呀，我是要写作业的，可我同学他们六缺一。他们教室上的是棋类选修课，真不知道哪来的六缺一。于是新的一周的开始，美好的周一就变成了写作业到10点多…不过跟昕说好了，明天不能晚起，要不这一周的睡眠又会全乱套了。自我反省是要控制好脾气，每次到9点半还不能睡，我这脾气就要上来。

tang20210620

2021207-142（学期中第98天）

一、常规反馈
【数学】橡皮法检查作业，在师生通APP中复习多边形的面积。
【朗读】语文课本古诗三首及拆字教案，15分钟。（因为默写古诗时有错字，所以继续读）
【阅读】看了半小时中哈
【伴听】英哈3小时
【英语】听英语课本20分钟
【视频】无
【天书】《老子》五十三章
【其他】 无

二、习惯养成
【早睡早起】6:40-22:30

三、妈妈感悟/反思
今天作业多数在学校完成，家时面7点钟已经订正好了。我想让他口述错题，复习一下多边形面积这一张，因为明天要考试了。结果他拿我手机看老师发的消息，不知怎么看到了师生通APP里面有针对每个一课的习题及单元测。然后他就要做题，说把单元测做一下，就是复习了。他为了拿3星，要把一组题全做对，好多题是重复做几遍才能拿到3星。到了10点还想做，但人也有点困了，总也做不对，后来跟我说，先睡，明天早上起来可不可以把早读换成做数学题。我同意了。看得出来他喜欢在APP里做题，可能APP有及时的鼓励，也可能是拿着IPAD，就感觉是在玩。唉，这样的话，口述又要进行不下去了，盲算已经放弃了，口述可真不能放啊！

tang20210620

2021208-143（学期中第99天）

一、常规反馈
【数学】在天天练APP上预习植树问题并做相关习题
【语文】朗读第七单元及拆字教案；完成学校朗读及抄写作业。
【阅读】看了1.5小时中哈
【伴听】英哈2小时
【英语】朗读英语第6单元，完成学校背诵作业P58，完成53天天练半个单元；新概念英语打卡L85课文。
【视频】无
【天书】《老子》五十四章
【其他】 无

二、习惯养成
【早睡早起】4:40-22:00

三、妈妈感悟/反思
因附近小区有阳性密接，半夜被叫起来做核酸。之后跟孩子商量他去早读，我去做早饭，我说我给你拍照发花果山群里让他们看看，你这么早就起来了。我想着等早饭做上再去给他拍照，结果他还着急，怕我忘记了。上午把昨天剩下的一点数学单元练习题做完，做了英语练习题。10点多开始睡觉，睡到了快1点。午饭后跟我要求要看电视，我忙着收拾和准备晚饭就随他了，结果一直看到了我们约好的3点运动时间。要跟我打羽毛球，说右手没受伤，没事了，打了估计有40分钟。后面时间就是完成学校里老师下午布置的作业。晚饭后去小公园转了一圈，后面就一直在看中哈了。

tang20210620

20211209-144（学期中第100天）

一、常规反馈
【数学】在家上网课，完成老师布置作业，作业一次算对。
【朗读】朗读语文两课
【阅读】中哈2.5小时
【伴听】英哈4小时
【英语】在家上网课，完成老师布置作业
【视频】天宫课堂1小时
【天书】《老子》讲到55章
【其他】

二、习惯养成
【早睡早起】6:50-22：00
【运动】无

三、妈妈感悟/反思
在家上网课的第一天，上了语数英科美5课，上午上课，下午完成作业，晚上阅读和视频，好充实的一天。

tang20210620

20211211-146（学期中第102天）

一、常规反馈
【数学】1.在家上网课，完成老师布置作业。2.盲算植树问题课本例题及做一做，P106-108共3页，约半小时。
【语文】在家上网课，完成老师布置作业，早读两课课文。
【阅读】中哈3小时
【伴听】英哈4小时
【英语】在家上网课，完成老师布置作业
【视频】超级工程1小时
【天书】《老子》讲到56章
【其他】

二、习惯养成
【早睡早起】6:50-22：00
【运动】无

三、妈妈感悟/反思
网课第二天，比第一天顺畅多了各种作业都能自己提交了。数学作业有一道题改了4次才对，审题真是不仔细啊，最后一遍是算错，不喜欢用草稿纸，就这么口算，口算正确率又不高。所以晚上提出盲算，孩子同意了。盲了两页，第三页是圆形植树问题，我说还没教就先不盲了，孩子说他会，非得要盲一下，就满足他了。基本上需要听两遍题。然后是直接列算式说结果，也没有答。请问盲算应用题这样可以吗？

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周二-川-都都妈1002B六 2021/12/11 11:34:23
在家网课，有充分的阅读和伴听时间file:///C:\Users\98206\AppData\Roaming\Tencent\QQTempSys\}$$SH8F5BOR8W96(N@`FVY4.gif没有教的都想盲，那必须满足啊file:///C:\Users\98206\AppData\Roaming\Tencent\QQTempSys\LY6DR3ISJE0)6K)L)]~VIZK.gif盲算应用题，单位、答语还是要说的 。最近都在家，也是个弯道超车的好机会，妈妈一定要安排好

tang20210620

20211211、12-147（学期中第104天）

一、常规反馈
【数学】口述课作本、实验班、拔尖上的多边形面积错题，花了一上午时间。
【语文】朗读第七单元课文。
【阅读】两天共6小时，看中哈约400页。
【伴听】英哈约6小时
【英语】背诵课文
【视频】超级工程3个视频，约3小时
【天书】《老子》讲到57章
【其他】

二、习惯养成
【早睡早起】7:20-22:00
【运动】每天打羽毛球半小时

三、妈妈感悟/反思
周末总体比周中要松懈，周六早上起来发现健康码变黄了，有小半天时间去社区弄这个事情了，没管他在干啥。周日提前过生日了。所以这两天都是在家吃吃喝喝，看看书。除了数学，其他没有复习。

tang20210620

20211213-148（学期中第105天，周一）

一、常规反馈
【数学】听网课，完成作业，今天是植树问题练习课，作业全对。
【语文】朗读22，23，24课课文；上网课，完成作业。24课中多音字标音都标错了，这个记录下，后面复习。
【阅读】看中哈2小时，约150页。
【伴听】英哈约4小时，听到5-17
【英语】新概念课外班2小时
【视频】超级工程1个视频，50分钟
【天书】无
【其他】

二、习惯养成
【早睡早起】7:00-22:00
【运动】打羽毛球半小时

三、妈妈感悟/反思
上网课期间，每天能阅读还是蛮好的。哈妈一直说以少百为主线，但学期中还真是看的少，故事类的都看过了，后面就不太感兴趣了，估计只能定向阅读了。在边上看着孩子上了几天网课，发现他上课是认真的，像数学，听是都听懂了，在做作业时，碰到稍微有点绕的题，或者有坑的题，他就做不对，这种情况该怎么办，多读几遍题吗？语文呢，就是对阅读理解题，还是有畏难情绪在，不会的题自己不思考总结，或者说还是不知道怎么去思考，等老师公布答案了就把答案往上一抄，也不自己分析理解一下，就一个字一个字地往上抄一遍。语文这种情况，是平时读课后题，寒假做金苹果吗？现在就是语数成绩比较差，不到80分，想着又要到期末了，估计最多还有一个月期末考，不知道是先抓语文，还是先抓数学？数学一直觉得是一门很好提高成绩的课，但看着孩子似乎都懂，口述的时候也还好，到卷子上成绩出来，还是70多分，真是蛮郁闷的。五年级的期末成绩就关系到初中的分班了，如果等他们上初中的时候还分班的话，所以这次的期末考试真挺重要的。该死的焦虑又要来了……

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少百趁网课期间，有时间，定向读，考虑到期末成绩很重要，那最近阅读时间可以适当控制下； 数学课上听懂，做稍微深入的题就要错，需要多朗读题目，多读几遍仍然不会的话，先做别的题，回来再想，还不会再读题，如果还是想不出，就请小猿搜题一类帮忙，听懂后再把妈妈讲明白，那妈妈可以先深入了解一下这道题孩子到底卡在哪里了，在昕给你讲时，你在这里就要装出不会的样子，让昕多讲几遍。再花点功夫找黄岗的同步作业本，卷子上类似的题给昕做，彻底搞明白，当天所学必须搞透，不要拖。现在时间多，把学校的练习册，试卷全部搞透，有余力上黄岗。数学是提分很快的，盲算口述进行的怎么样？有实操到位吗？遇到了什么困难？阅读理解，先把和学校同步的阅读理解练习册空白的，有经常实操吗？现在把3-6年级的金苹果买回来，每天搞个1-2小时，周末搞3小时以上。本来就在上网课，视频建议少给甚至不给，尽量去搞分。除了运动，别的如新概念一类，能给提分让路的都让让。同步把营养加上。如果昕妈还有不明白的，咱们再沟通

tang20210620

20211214~1219-149（学期中第111天）

一、常规反馈
【数学】听网课，完成作业。周末回滚植树问题错，朗读黄冈小状元达标卷2-6单元。
【语文】听第八单元课文音频。
【阅读】看了什么忘记了（没有及时记录反馈的后果）
【伴听】哈利波特伴听到第五部，本周从17章听到了37章。
【英语】每天早上听课文音频15分钟；周末朗读整本书需要背诵的内容一遍，共45处，约半小时。
【视频】无
【天书】无（口腔溃疡，跟孩子请假。）
【其他】

二、习惯养成
【早睡早起】7:00-22:00
【运动】周末两天打羽毛球半小时

三、妈妈感悟/反思
        周二开始返校上课，但由于数学、科学、音乐、美术等几个老师都还在隔离期，所以孩子到学校其实也是半网课状态。
        数学这一周都在学习植树问题，老师给发答案，让家长帮忙批改。在批发作业过程中，发现昕昕确实如老师说的那样，稍微有点复杂的，他就理不清思路，看来要坚持口述。周末的时候整理了一下错题，有10道。口述一遍后，仍有5题还是没掌握，周日晚上一起画图解决了3题，打算周二如果有空再复习一下。数学这等于是上完了，只等老师解封后回来总复习了。目前昕已经开始读空白试卷，周末两天共读了6张卷子。周一至周五估计每天只能读1-2张，整套黄冈小状元读完7遍，工作量还是比较大的啊！
        英语课也已经上完了，下周估计进行复习了。这门课跟着老师的要求做，问题不大。
        语文这周写作文《窗外即景》，第一次写时，从作文书上摘抄组合了一下，结果只得了60分。周末重写，让孩子坐在窗边，边看边写，花了一个多小时观察，总算写得还可以。跟老师沟通了一下这个作文，老师说孩子是在实在人，编瞎话不行，所以这种写景作文对他来说难度很大。语文还有一个单元才上完，老师说元旦后开始复习。
        基本上正常上课了，孩子就没有时间阅读，这周阅读几乎为零。
        另外妈妈要检讨，孩子每天早读，周末口述错题等都有录音，妈妈没有给上传。这一周就这么总结反馈一下，下周争取每天反馈。

tang20210620

20211220-150（学期中第112天，周一）

一、常规反馈
【数学】早读第一单元测试卷，17分钟；主动口述一遍再做题，口述10分钟。
【语文】听第八单元课文音频。
【阅读】无
【伴听】英哈半小时
【英语】英语课外班2小时
【视频】无
【天书】无（口腔溃疡，跟孩子请假。）
【其他】

二、习惯养成
【早睡早起】6:30-22:30
【运动】无

三、妈妈感悟/反思
今天做数学作业前，自己主动说要先口述一遍，说这样能做得快一点。不过从作业质量来看，第一章数学课本是要读一遍。“一个数乘0.01，也就是把这个数缩小到原来的（ ）倍。”写的是1/100,孩子说缩小不能讲倍数的，只能用分数表示，还说是从老师那里听来的。错的比较多，后来就让他对着老师给的答案订正，因为时间太晚了，我想着后面再回滚吧。

tang20210620

20211221-151（学期中第113天，周二）

一、常规反馈
【数学】无
【语文】朗读第七单元课作本（非空白）语文周五单元考
【阅读】中哈40分钟
【伴听】英哈2小时
【英语】无
【视频】无
【天书】
【其他】

二、习惯养成
【早睡早起】7:00-21:30
【运动】跑跳半小时

三、妈妈感悟/反思
        昨天小数乘法，今天小数除法复习，感觉这两章孩子有点忘得差不多了，他一直问我，乘0.1是不是就是除以10，乘以0.2是不是除以5？我让他去看课本，明天早读就安排朗读数学课本了。

tang20210620

20211222-152（学期中第114天，周三）

一、常规反馈
【数学】无
【语文】听第七八两个单元课文音频，听写七八两个单元词语，默写古诗。
【阅读】无
【伴听】无
【英语】听英语课文半小时
【视频】无
【天书】
【其他】毛笔课1个半小时

二、习惯养成
【早睡早起】7:00-22:00
【运动】

三、妈妈感悟/反思
        今天重点复习语文基础知识，周五考试，词语听写下来错两个，明天再复习一下课作。

tang20210620

20211223-153（学期中第115天，周四）

一、常规反馈
【数学】无
【语文】朗读第八单元课本园地和课堂作业本园地习题，33分钟。
【阅读】中哈30分钟
【伴听】英哈1小时
【英语】朗读英语课本第一单元，8分钟。
【视频】无
【天书】
【其他】

二、习惯养成
【早睡早起】7:00-23:30
【运动】无

三、妈妈感悟/反思
        今天又要复习，又要写第八单元习作，搞得有点晚了。孩子今天有两点做得比较好，在朗读课堂作业本的时候，自己一边读还一边分析这道题应该怎么做（已上传小打卡），我就喜欢听他这认真地胡说八道。第二点是在誊抄作文的时候，让我给他报，他这样抄得比较快。我在报的过程中呢，发现他写字比较顺，就说了一句，你今天这字写得不错啊。昕说：“我是跟达达学的，他写得就是这样子比较豪放。”我立马夸道：“换了个同学不错啊！你这么大个，写字就应该像今天写得这样子，豪放一点！”顺便又指出了他握笔太靠下的话写字会比较累，也不容易写豪放。于是我就发现，孩子在后面的书写过程中，一旦习惯性地往下拿笔，他自己能立马有意识地改过来。看来我以后不用再换提醒“拿高一点，拿高一点”。以后只要提醒他写豪放就可以了。

tang20210620

20211224-154（学期中第116天，周五）

一、常规反馈
【数学】无
【语文】听语文课本第七第八单元，朗读第七八单元需要背诵的课文。
【阅读】中哈1小时（看牙等候期间）
【伴听】英哈1小时
【英语】听英语课本20分钟。
【视频】无
【天书】无
【其他】无

二、习惯养成
【早睡早起】6:40-22:00
【运动】无

三、妈妈感悟/反思
        数学复习小卷的最后3题都不会，做完后让孩子再给我讲了一遍，等周末时再把这周5章复习小卷的错都再口述回滚一下。
        知道看牙要等的时间比较长，还主动拿了本书去，对于中哈现在是比较着迷的，有时候还会讲给我听。

tang20210620

20211225-155（学期中第117天，周六）

一、常规反馈

【数学】无

【语文】听语文课本第七第八单元；朗读第七八单元需要背诵的课文，20分钟。

【阅读】中哈1小时（看牙等候期间）

【伴听】英哈1小时

【英语】听英语课本20分钟。

【视频】无

【天书】无

【其他】无

二、习惯养成

【早睡早起】6:40-22:00

【运动】无

三、妈妈感悟/反思

        太好睡了，两人一下子就睡到了8点钟，天冷的时候就想懒会儿被窝。孩子说都这么晚了，不用早读了吧，已经不早了，我说那就晚读。后来吃完早饭，把语文课本上所有要背诵的都读了一遍。

        上午完成了循环日记，下午写了毛笔字，晚上补了一节毛笔课，再把八单元的作文正稿，弄好都十点了。期末考试时间区教育局给出的官方版本是17，18两天，但按我们学校一贯作风，是要比区里早至少2天，也就是可能13，14就考试了。周日还要去复查左手的骨折和皮肤科，感觉复习的时间真是不够用啊！

tang20210620

20211226-156（学期中第118天，周日）

一、常规反馈
【数学】朗读数学课本1小时，仅读例题；
                 朗读空白试卷2张，约30分钟，已上传小打卡；
                 口述小卷错题，50分钟，已上传小打卡。
【语文】听写第一第二单元词语
【阅读】中哈2小时
【伴听】英哈3小时
【英语】听英语课本20分钟。
【视频】无
【天书】无
【其他】无

二、习惯养成
【早睡早起】7:40-22:00
【运动】

三、妈妈感悟/反思
        这两天杭州太冷了，早上只有2度左右，又起晚了。吃完早饭就去赶8点半的相声课了，没有时间早读，不过回来后读了2张数学空白卷。下午去医院，回来后有小朋友来我们家玩到了6点钟。跟昕说在小朋友来之前，你自己先去听写，我来把客厅收拾一下，昕同意了，因为本来也是安排下午听写。晚饭后大约7点半开始学习，继续听写，直到听完第二单元。后面就把最近做的小卷上的错题回滚了一遍，有两题需再次回滚。洗澡前还给孩子理了发，弄好上床又10点了！周末意外情况比较多，比如说小朋友要来家里玩等等，但计划不能变，要求孩子继续做，他会同意，但可以减量，我们本来打算一下午时间把8个单元的词语都听写完一遍的。

tang20210620

20211227-157（学期中第119天，周一）

一、常规反馈
【数学】无
【语文】无
【阅读】中哈1小时
【伴听】英哈2小时
【英语】听英语课本1小时
【视频】无
【天书】无
【其他】无

二、习惯养成
【早睡早起】7:00-23:00
【运动】无

三、妈妈感悟/反思
        昕昨天回来感冒了，头痛、流鼻涕，所以只让他完成作业，其他没实操，也没复习。但中哈是自己见缝插针地看，我给按摩时，他就看，还跟我说：“妈妈，这么好看的书，小蒙居然说他不喜欢看”。语文第七八两个单元，考了70.5，主要是阅读和作文字数没达到，孩子生病，有火也不能发呀。我问他你考试紧张吗，他说很紧张，估计这紧张也是原因。

tang20210620

20211228-158（学期中第120天，周二）

一、常规反馈
【数学】无
【语文】听语文课本音频一遍
【阅读】中哈3小时
【伴听】英哈3小时
【英语】听英语课本音频一遍
【视频】看电视剧半小时，有关当兵的
【天书】无
【其他】无

二、习惯养成
【早睡早起】7:00-23:30
【运动】无

三、妈妈感悟/反思
        一早起来量了下有体温就请假在家，好在早饭之后体温就正常了。但他一直喊嗓子疼，所以朗读就停了，一早就在那里看哈利，我是打算让他做题的，但又有点下不去手。下午睡了2个多小时，等我拿完作业回来，差不多5点开始写的。语文是抄写238个词语一遍，一张小卷。数学是一张小卷，补课作P81。英语是朗读词语表，错题整理，听写U1单词准备。全部弄好订正好11点了。当然晚饭花了2个小时吃了个火锅。。。
        虽然没有发烧了，但人还是难受的，鼻涕流不停。不过孩子没有因此而不写作业，还一直担心明天老师让不让他去学校。以前生病是“哦，我今天不用去学校了。”孩子心态可以说是完全变了。

tang20210620

20211229-159（学期中第121天，周三）

一、常规反馈
【数学】无
【语文】口述一篇金苹果，已上传小打卡
【阅读】中哈半小时
【伴听】英哈1小时
【英语】听英语课本音频20分钟
【视频】无
【天书】无
【其他】无

二、习惯养成
【早睡早起】7:00-2300
【运动】无

三、妈妈感悟/反思
        做完作业快10点了，昕自己在那里说，唉，我还有子游妈给你布置的任务，语气听起来有点小抱怨但也有点小得意。然后拿书，拿录音笔，跟我确认了哪篇后就开始了。先默读这个专题的方法和目的，后朗读小短文，自己口述答案，再读一遍标答核对自己错了哪些。总共用时约10分钟出头一点。他问我有没有积分的，我说这是在培养你的阅读理解答题能力，没有奖励，孩子也就这样了。
        快要睡了，跟我说起他们班的新音乐会，说报名了要去当主持人，目前只有一个同学跟他竞争，但老师比较偏向那个同学。他说他要准备开场白，还要把他的考级证书拿去给老师看。于是弄一弄又11点了。我怕他选不上失落，就多聊了一会，最后昕说，我争取过了就行。我问他要不要我帮他跟老师说一下，他说不用，要凭自己真本事。
        孩子总体是上进的，向好的，但做作业比较拖拉，经常中途会去干别的事情。然后我说你以后做作业一定要限时，现在这样太放松了。等考试时有限时 ，你就要怕时间不够用，要紧张了。他一想也对，就同意了，说明天开始。昨天数学第一次模拟，72分，自己订正完后也说，其实就两道题不会，但当时觉得只有70分钟，时间太紧，然后人就很紧张。坑都踩进去了，计算也有两道出错，应用题错最多。

tang20210620

20211230-160（学期中第122天，周四）

一、常规反馈
【数学】朗读黄冈模拟卷1张，已上传小打卡。
【语文】口述一篇金苹果，已上传小打卡
【阅读】中哈半小时
【伴听】英哈1小时
【英语】听英语课本音频20分钟
【视频】无
【天书】无
【其他】无

二、习惯养成
【早睡早起】7:00-22:30
【运动】无

三、妈妈感悟/反思
      今天说了作业要限时，动作还比较快，所有事情弄好才9点。让他读试卷或者金苹果，就在那里闹，估计是想着好不容易有一天早完成作业的，还有实操任务等着。然后他就让我帮他检查抄写作业有没有错字，我说你去读金苹果，我来给你检查，不肯，就在边上等着。撕扯了一会快到10点了，去读了，读一会儿发一会儿脾气，还一直问我能不能不读，我没同意，直接把房门关上了，后来我听他是进入状态了。读了一张试卷，口述了一篇金苹果，也不闹了。收拾收拾准备睡觉，说到明天穿哪件衣服，突然想起明天要叠衣服和扣扣子比赛，于是又拿出衣服来练。这一练又嗨了，要计时，还要跟我比。
    孩子说他如愿当上了他们班新音乐会的主持人，两人水平差不多，最后打败对手的身高

tang20210620

20211231-161（学期中第123天，周五）

一、常规反馈
【数学】朗读黄冈模拟卷1张，已上传小打卡。
【语文】口述一篇金苹果，已上传小打卡；听语文课本音频半小时
【阅读】中哈半小时
【伴听】英哈1小时
【英语】听英语课本音频20分钟
【视频】三星堆相关视频
【天书】无
【其他】

二、习惯养成
【早睡早起】6:30-00:00
【运动】无

三、妈妈感悟/反思
        学校今天庆元旦活动中午12点半就放学了，回来路上有个小朋友要来玩，后来又来了一个小朋友，3个人下棋，打羽毛球玩到了4点。4点20出发去拍照，拍好6点半。吃完晚饭回到家8点半。然后开始看三星堆相关的记录片，因为1号要去参观。看到11点了还要看，那个记录片有4个多小时，我说你还没有读试卷和金苹果呢，昕说那现在读吧，读完我继续看可以吗？我直接看到2022年吧。想了下同意了，于是大半夜开始读试卷。
        昨晚临时练叠衣服没白练，第一名，拿了个叠叠小能手奖状回来。着实感觉到孩子现在对待事情比之前认真多了。

tang20210620

20220101-162（学期中第124天，周六）

一、常规反馈
【数学】朗读黄冈模拟卷1张，已上传小打卡。
【语文】口述一篇金苹果，已上传小打卡；
【阅读】无
【伴听】英哈1小时
【英语】听英语课本音频20分钟
【视频】无
【天书】无
【其他】

二、习惯养成
【早睡早起】7:30-21:30
【运动】无

三、妈妈感悟/反思
        早上8点半出发去西湖美术观看三星堆的展，提前看了纪录片还是有用的，还能给他妹讲，讲得挺起劲。看完展划船，午饭后爬山。下午到家约3点半，休息一会开始朗读试卷和口述金苹果，孩子申请今天就做这两项，他说他们老师都说了让我们昨天和今天玩的。其实他后面也没有多少时间玩。读完写毛笔字约半小时，6点半到8点上毛笔课，后面9点就上床睡觉了。一天半就这么过完了，明天开始复习，要加紧时间哪！

tang20210620

20220102-163（学期中第125天，周日）

一、常规反馈
【数学】朗读黄冈模拟卷1张，已上传小打卡。视算半小时。完成一张易错卷。
【语文】口述一篇金苹果，已上传小打卡；
【阅读】无
【伴听】无
【英语】背诵10篇课文，听写P72-74词语表，听写P78-79句子
【视频】无
【天书】无
【其他】朗读科学老师整理的单元复习资料，读完1，2单元

二、习惯养成
【早睡早起】7:00-21:30
【运动】无

三、妈妈感悟/反思
    打算复习数学和英语的，结果数学错回滚没有进行，孩子有点排斥，他说以前复习过了呀，所以后来让他做了一张易错卷，对昕来说这真是一张易错卷，错了有一半，估计也是惦记着去参加妹妹的生日宴也有关。

tang20210620

20220103-164（学期中第126天，周一）

一、常规反馈
【数学】朗读黄冈模拟卷1张，已上传小打卡。易错卷订正。
【语文】口述一篇金苹果，已上传小打卡；复习1-4单元课作本，详解；朗读1-8单元作文。
【阅读】无
【伴听】无
【英语】听英语课本音频30分钟
【视频】无
【天书】无
【其他】

二、习惯养成
【早睡早起】9:00-21:30
【运动】打羽毛球半小时

三、妈妈感悟/反思
        明天语文模拟考，所以今日主要复习语文。对于自己写过的作文，印象不深。不太清楚这个作文应该如何复习，求指导。

tang20210620

20220104-165（学期中第127天，周二）

一、常规反馈
【数学】朗读黄冈模拟卷1张，已上传小打卡。
【语文】口述一篇金苹果，已上传小打卡。
【阅读】无
【伴听】无
【英语】听英语课本音频20分钟
【视频】无
【天书】无
【其他】

二、习惯养成
【早睡早起】6:40-21:30
【运动】

三、妈妈感悟/反思
今天回来问他模拟考考得怎么样，昕说一般，作文给了一段材料让我们发表看法，以前没写过。语数作业都比较多，放学回家后又跟小搭档对明天主持稿的台词，孩子的兴奋点全在明天的班级新年音乐会上了。

tang20210620

20220105-166（学期中第128天，周三）

一、常规反馈
【数学】朗读黄冈模拟卷1张，已上传小打卡。
【语文】口述一篇金苹果，已上传小打卡。
【阅读】无
【伴听】无
【英语】听英语课本音频30分钟
【视频】无
【天书】无
【其他】

二、习惯养成
【早睡早起】6:40-22:00
【运动】

三、妈妈感悟/反思
放学路上问他今天主持得怎么样啊，昕说还没主持过瘾，我们音乐会开得太快了。语文第一次模拟考成绩出来了，还是70多分，说比上次单元考多了4分，我说你发挥很稳定啊，稳步前进啊，昕说期末考70多分难看死了。数学第二次模拟考，84分，这次计算题倒是全对，填空扣8分，有点多。自己订正完，发现只有两道题是真不会，其他都不应该错，我给他讲了一下，有些题做完是要马上检查掉了，不知道他能不能记得住。语数作业今天6点完成了，刚开始以为没作业了，晚饭后就去做英语53天天练，说做了两个单元。后来发现英语听写错的还没有抄，还有上周请假美术课上有张线描没画。我只能前表扬了他对英语复习的积极主动，再批评了他元旦忘记补美术作业。黄冈期末调考一空白卷已经读了7遍，明天口述。