【学学半家长俱乐部】辽-童妈1105男四-实操记录

辽-童妈1105男

反馈20211105
晨读英语
放学后，时间用来写作文，才写完一篇的初稿。
阅读：少百，多亏了班主任推的阅读打卡
的6:45-10:35

20211106反馈
语文：朗读16-17课的课文课后题和总结，教案。考词14-19课。

数学：上午一次，口述心算学过和将要学的第四单元的多边形面积加一页口算本。晚上一次只做视算口算本。
竖式计算5道

英语：做标记review1,并朗读。考词常错的几个，一起讲了关于some，an,a使用时的用法

阅读：少百不到1本（今天看到哪，要是没看完一本，第二天也那样放着，就不接着看，又拿新的看），可怕的科学3本，还不知道从哪翻出来李毓佩看了一本。

作业：又写完另一篇初稿，作业还没完成。

葫芦丝，只吹了两分钟

伴听hp

天书老子
7:15-10:25

本来9:45就躺床上了，我给读书，但他翻来覆去的折腾半天才睡

回太奶家就是为了看电视，那么幼稚的动画片看得哈哈的。记得申爸说大申自己选节目都看科学类，童童也基本在自己家隔离了电视，游戏，但就是热衷各种乱七八糟动画片。

辽-童妈1105男

20211107-13
最近没有总结。
童童有进行常规操作。
最近英语上做的不太好，其他还可以。

阅读上少百又放下了，改看可怕的科学了，就趁着老师打卡，让他定向少百20分钟。

伴听只要在家就播放着hp，其他没听。

天书一直读着老子译注

最近妈妈只布置任务，其他没管，昨天发现让英语划的单词也没有画，读的时候还是不会读，看来还得盯着。

作文书写必须借助百度查资料，一写就得3小时还不算抄写。

体育运动最近不多，咨询虎师鼻炎盗汗，偶尔咳嗽，说最好找一个有兴趣长久运动，考虑给他加一个，不知道加啥好。

辽-童妈1105男

20211114反馈
早起晚了，睡到9:30
上午做了口述心算，朗读语文，晚上誊写作文到作文本上。一天就过去了。
时间就是安排不好

辽-童妈1105男

20211115反馈
最近感觉又开始倒退
早上叫起来我们两个做完运动，我就着急上班，然后基本上他磨磨称称的一早上就过去了，问童爸说啥也没做找东西收拾书包。
晚上回来跳绳，跳上就开始这疼那疼的不想跳。
检查老师留的作业，老师说大部分在学校就做完了，他上好几道题空着，还有错的，就让从头开始检查连着写完所有题，一共练习册4页，挨道题橡皮大法，数学书还有两页，根本没写，说老师没说，又补上然后橡皮大法。最后弄到9:40多。
又做了语文的19课预习作业。
都弄完就但10:20多了洗涑刷牙睡觉睡着也10:50-11:00了。

鼻炎又严重了，让吃东西注意，水果少吃，偏不，给按摩鼻子不让，就感觉你说啥他就和你暗搓搓的唱反调，气的我火冒三丈，给收拾一顿。

不盯着学习细节吧，我不会咋生气，结果他就各种偷奸耍滑的操作，各种不到位。
盯着吧就该鸡飞狗跳了。看他就生气。

今天学校考字词，错了七个，在家练的时候都对，到学校必须错，他说时间不够用，着急。这个还表现在计算上也是，说不够时间。就是提笔写字很费劲。

辽-童妈1105男

20211116反馈
晨读无，考了几个错的单词。书写工整要求
到家吃饭，饭后休息看书，吹几下葫芦丝。
6:50让做任务磨蹭到6:57才开始录音做口述心算了视算今天学的梯形面积：口述心算没听到，视算时状态一般，我参与他视算我盲算，好了点儿。做了39分钟。
休息吃水果看书。定时10分钟，到点儿让开始，到桌子前动作都是慢动作，预习20课用了15-20分钟，8:13开始朗读语文，19课读了13分钟录音，课后题没做，让接着做课后题，然后读19课教案（我看着读，读了13分钟），又读了课文总结，语文朗读用了大概45分钟。就一课内容
英语安排到明天早上
下去跳绳6个1分钟大概600多个。出了一身汗。

继续看书，这两天把少百，可怕的科学都放下了，又拿出世界名著金库看起来，今天看了一本《魔法师的帽子》，20多页《蓝色的海豚岛》。少百准备来定向，今天没定向。

笔答：一道竖式计算，一道脱式计算，10道口算常错题，7个错的看拼音写词语。

伴听，hp+睡前教案三

天书，老子译注读完了，下一本还没定，读过的天书有：论语译注两遍，最新科学指南，老子译注，数学真好玩，几十页史记。下一步读什么好呢？@皖-哈妈1008女六

作息：7:10起-10:15睡。

辽-童妈1105男

20211117反馈
晨读：十分钟英语
到家吃饭，休息几分钟，按约定的去写作业语文练习册6页，用了40多分钟，（后来我检查好多问题一起修改30分钟）。

口述心算明天要学的两课四页当预习，加视算第四单元口算本的练习一页，共用33分钟，口算卡的多，错的多，还有停顿，但停顿次数有减少。

葫芦丝30分钟

朗读英语不到20分钟，这个让他读时自己找出不会都不理解的词画上，只做了几个词，在边上看他读就好多不会的，有没板住嘴给说了一顿。

运动10-15分钟，跳无绳跳绳

阅读今天做的少看了《神医多立德的故事》1-32页

天书《数，科学的语言》

7:08-10:12

辽-童妈1105男

20211118反馈
晨读：错的看拼音写汉字，朗读语文园地7分钟
作业数学练习册一页估计也就几分钟做完，还把后面没学的做了些，掌握没有问题。语文预习21课古诗三首，也不知道咋做的做了80分钟。一看老师要求的诗意还没写，这是干嘛了？又写了20多分钟。
口述心算，要求预习65-66页，用口述心算做的，自己还做了67-68页，断断续续，有气无力。今天学的口算本一页视算这个做的可以。
朗读英语课本：看他最近拖拉磨蹭，让他必须完成任务，朗读英语课本第七单元1遍听读第八单元两遍，画不会的，用了30分钟。

最近好像又回到好的之前状态。
6:50-10:50

辽-童妈1105男

20211119反馈
晨读：语文，几个错词
作业一篇作文，第一次留作文能用周五做完
阅读：最近只阅读世界名著金库的书，假话国历险记。洋葱头历险记
天书：数科学的语言
6:45-10:15

辽-童妈1105男

20211120反馈
语文：朗读学完的第六单元的课文，课后题，教案及总结
英语：朗读1-8单元，
数学：安排了两次口述心算，第四单元第五单元例题，上午还可以，但也有溜号。晚上和他回听，录了30分钟，有17分钟多是不在状态的，不知道在干嘛了！再听听前面语文英语也是在糊弄，妈妈听完，脑子里快速想着怎么办，眼睛看着他，不吱声，（结果脑子里没啥好办法除了说教和惩罚），他被我看的难受，才说，自己做的不好，没有好好做…，接着我问他怎么办，说最后一次这样，给他一次机会，可是这最后他也不知道说多少回了，针对最后又对峙好一会儿，让他说，他不会说，只能听我说，然后不服气还辩论不了，只会抹眼泪和生闷气。说了一个多小时。
最终表达是，他想干他的事，但是没干完就去学习所以不乐意。但是，每次学习中间休息他就永远不够，不断往后两分钟，三分钟的。告诉做完任务随便玩多好，就是听不进去！

阅读：还是读阅读世界名著金库的书，假话国历险记。洋葱头历险记
天书：数科学的语言
7:45-11:00

童童和我答成协议，以后在朗读上，溜号占总时长的20%就写我让写的，并且浪费时间从玩的时间里扣。

辽-童妈1105男

20211121反馈盲算错题一次40分钟
朗读语文了本新单元一遍
查找英语课本不会词
看拼音写汉字两页
英语单词考词
伴听：hp
天书：数科学的语言
阅读世界名著金库的书。
7:10-10:20

每日一课

20211122反馈
口述心算两节例题，加视算3页口算本不到30分钟，刚开始口述心算做的一般，等到视算时就很好听着，流畅，清晰。接着做预习那节也一鼓作气的做的做下来，感觉很不错

朗读语文课本21课22课

朗读弄会1和8单元不认识不理解的词。
伴听：hp
天书：数科学的语言

6:50-10:20

今天听政委直播，鞭策自己了

每日一课

20211123反馈
口述心算两节例题，加视算2页口算本30分钟，状态一般

朗读语文课本需要检测的内容。并背诵要求内容。不会的不熟重读到背

朗读英语第8单元两遍
伴听：hp，英语课本
天书：数科学的语言

6:50-10:30

每日一课

20211130反馈

口述心算时心不在焉，终于到视算时算是回来点儿
语文朗读那是成段成段的跳读，让重读
英语朗读以听读为主，没有回听

老师留的作业，说做完了，看书去了，9:20再强调一下，让看看，结果只做完一部分，开始补。

今天刚刚和荣妈聊完，要做好亲子关系，去接纳看见孩子，结果还是只看见了一堆缺点，最后鸡飞狗跳收场。

想想生气原因就是，我认为你花了那么多时间去做了任务，结果时间用了，任务相当于没做什么，这样的去浪费时间，还想看书，自己却不抓紧时间。这是为啥就弄不明白呢？

再想想自己处理方式还是自己不会爱和理解沟通，然后没有爱自己的能力也就没有爱别人的能力。
我的内耗太大了，没有补充，所以没有力量来源，都是负能量。没办法好好去解决问题。

每日一课

12月都准备单项测试，接着就是跟着老师的任务做期末复习，每天作业占了绝大时间，其他时间都是阅读。语文：只做跟住老师，做要求的任务占了最多时间
数学：最近一周能做一页口述心算专项，以前每天错题盲算。
英语：他自己朗读复习，不让我跟着，但是看着效果不好。需要记的单词还好，其他非考词汇，要求按荣妈说的做，但是他就是做时觉得都会。一问就蒙。

阅读：这个月阅读因为有老师给的阅读活动，做的很好，但是少百给扔下了，凡尔纳读了几部，最近又回看以前的书了，还翻出两本非花果山书，看完藏起来了。又要求看白话聊斋，又读起来。

伴听：英文哈利一直播放，加英语课本，最近不知道怎么引起来又听上西游记原著了。让看不干。再想要不要给删掉，就说没有了？
天书：数科学的语言每天都读。

最近童妈听郑委老师课，然后加上学校着急放假，每周6天班，精力跟不上，对童童有些放下，只看老师作业时会崩溃。其他都放手

还不能做智慧家长，遇事不知道怎么做。

每日一课

20210101-03
三天假期，
数学把黄冈小状元的专项复习题口述结束，错题回滚了应用题和历年期末试卷
开始朗读黄冈小状元的数学期末测试一

语文：作业两套期末卷子包括作文，全书的看拼音写词语最后过了一遍。

英语：单词考了一遍，句子考了一遍，朗读课本

每日一课

20210104反馈
作业一张期末测试卷，一张八道应用题，定时70分钟，我有个课去听，中间去看过他，还有7分钟时，我看还有几道应用题，结果我听完课过去，发现还在写，一看还有3题，我就特别生气，后期都在这个生气的氛围理了。最后算算大概用了120分钟做两份卷子。

然后让橡皮大法挨道题检查，检查出一道题没写，还有两道应用题有些绕弯弯，不太明白，随便编数就写，也不想检查对不对，应用题卷两道题没检查出来。

阅读：白话聊斋

每日一课

20210105反馈
早上他起来我就走了，安排的是读空白课内阅读，对照答案，但是好像没咋做，20分钟也不知道干啥了，问也问不明白。
晚上回来，晚饭
定闹钟，看白话聊斋，到闹钟响就放下书，这次不错。但到做任务前又是磨蹭了
1朗读数学卷子，读时，刚读上不错，然后声音变小，题型一下，再好起来，然后又变小，有时还经常弄成口述心算。
2错的看拼音写词语再回滚，错了一个
3作业，语文答了67分，需要重新写，这个地方因为他在学校没订正，问也不会，很生气。最后问的同学。就是听老师讲课是个问题        。
4数学卷子87，填空错了7个，发现这块一直没解决。8元钱买5斤梨，每斤梨多少元？分数表示成5/8。这块给她说说，求每斤梨多少钱，那题里几斤

每日一课

20210106反馈
早上看作文例文
放学回来就开始做卷子，一共三张，在学校做完一张，先做数学的，定时40分钟，没到点就做完了，然后跑厕所蹲着看书去了，半天不出来，我看看，竖式计算全军覆没，还想表扬他最近期末计算题上很少丢分。应用题错两道，脱式计算一道题把括号写丢了。让他橡皮大法，不让我坐边上，自己检查，也没检查出来，就看背面去了，最后和他说，竖式计算错了。后面都告诉他几道题，然后都找到了。
弄完又到9:30了，还要休息吃甘蔗，吃完朗读数学卷子，回听发现磕磕巴巴停停走走，然后给抓过来又让按要求做了1/3，才让睡觉。

明天说自己安排学习，我们两个把明天做啥写下来，放桌子上，说明天就做这些。

每日一课

20210107反馈
今天占教室，放假复习
上两个星期复习完的，终于问题不大了，这次再写又错了一堆。

现在就是数学轻松些，读读卷子，容易错的的题回滚回滚。做了朗读试卷（录音没录上），盲算错题。

语文这学期抓的感觉挺紧的，尤其是字词和日积月累，字词上不会写的比以前少太多，错的是笔画不规范（这个新老师关注规范），童童字的书写规范上好多了，就是大小不一，看着难看。日积月累和背诵默写内容，发现不能放，必须一直回滚，但是他的效率还低，经常弄完当时任务就没时间回滚。这是需要解决的。
语文做了：一张语文卷，作文草稿打了一半，所有背诵内容读了一遍，老师发的日积月累A4纸再写一次，结果比考的时候好一点儿ú，还是错了好多。继续改，再写。之前白读了。

童童的学习时间不短，但是就是效率不高，比如今天早上英语重点单词老师给整理89个，15分钟没问题，他写了27分钟，中间去看时搜出来块水晶泥。
英语：朗读课本，写单词，89错了20个(。

这两天看语文英语的基础上内容还是问题多多。读这个队期末童童来说不行，读完还是写不好。所以还得写。
还有三天，语文英语的基础咕噜咕噜吧，能多点儿多点儿吧！

阅读：白话聊斋

闪光点：昨天自己安排，前天晚上定完计划，在我提醒下都写完，弄完，就是作文因为平板出问题没写。闪光点就是闹钟响了就放下书本，这个以前不催几次是不动的。出去玩，自己说两个小时，到点儿真的自己回来了，这个确实给我惊到了，以前是打几次电话也不回来。

昨天童妈和童比较和谐，结果童爸晚上回来看他坐姿不好，两个人冲突起来了，被揍了，气的童说不要这个爸爸了。

每日一课

20210108反馈
数学朗读卷子，第六次
盲算回滚错题没做
语文：写日积月累卷子，错的词语单，四单元的词语注音和多音字卷子，阅读理解一单元（不扎实），看作文书，写作文，太费劲，平板坏了就写不出来了

英语：单词，89错八个

阅读：白话聊斋

伴听：英语课本

天书：数科学的语言

今天中午因为锁门问题冲突，下午和晚上的任务做的不好。
没有期末意识，自己不知道去复习，也不知道怎么复习。

每日一课

20210110反馈
今天和童爸约会去了.
回来心情不错，听郑委老师直播，同时带着童童过了一下基础和易错的。明天考试。
童童算是比较配合，就是心大，没有考试意识，挺好，省着有压力。

争分夺秒的看《苏菲的世界》，说太好看了。我这本书在山外听过很多次，不知道讲啥，没看过，很好看么？

10:30才睡着。

每日一课

20210115反馈
这几天一直没在家，今天下午回家。前几天都没做啥，只伴听了生理卫生三遍。
今天在家，状态也不太好，就没催着做任务，以阅读和休息为主
任务做了
朗读语文课本，对课本挺感兴趣，当阅读做了，边读边看，读了大概7课。想着随他这两天把课本熟悉一遍，然后正式朗读。

英语：做第一单元的第一部分，自己读一遍，然后找到不会的单词，其实好些读的有问题，他只认为自己有4个词不会，先查了这几个的发音，接着听音频，跟读，纠正出来几个读错的，比如there,studying,talking,等，但是他自己还是没意识到自己以前读错了。指出时，说自己当时就是这样的读的。听音频跟读时，有的还是读不准，给指出了，让他关注，听读几遍，自己读一遍，新的词中，gym，听读也读不准，behind也是，带看了音标去读好些。弄了40多分钟，算是读下来了。明天再回滚。看看怎么样。慢点就慢点吧。妈妈带着时还是有些燥，再调整，接受孩子，像荣妈说的，大部分都读出来，毕竟基础在那，不能一口吃个胖子，加油。

阅读：这几天阅读一般，苏菲的世界看了400多页不看了。要看《世界名人传记绘画本》，看了两本，今天看发明家时，不知道看到啥，把医学大神翻出来，要看牛痘那个，看了半本。

伴听：本来按任务要求要给他听申爸音乐，结果刚放上就说不要听，想吐，问为啥，说在车上爸爸老放这个，一听就晕车的感觉。问听啥，不知道，就继续放初中课本生物，说行。
@皖-哈妈1008女六 这个伴听音乐我是没事试试么？

每日一课

20220116假期反馈
数学朗读两节课
语文朗读15-20分钟，自己看课本10-20分钟
英语朗读继续回滚第一单元第一部分，并朗读第三部分自拼。
阅读：医学大神两本和世界名人传记不到一本
伴听英语课本
天书数科学的语言

每日一课

20220117假期反馈

语文课本朗读20分钟左右，看10多分钟

数学朗读两节半共100分钟，五下读完一遍。感觉还可以，今天没有回听。

英语：回滚第一单元1-3部分，继续读4-7部分。按要求去和他说，弱提醒。明天需要继续回滚，1-3熟练些了。听读不太喜欢，就老想自己读完拉倒。做不到听到顺嘴能说。

阅读：少百两本，水浒会平本看一部分。阅读作为两节课安排。要求每节课30分钟。老是想自由玩游戏（不是手机）。经常学习中间休息非得看书，有大块时间就没有看书兴致，就要玩了。
视频：汉武大帝看两集
葫芦丝考级，练了两次。

户外两小时
运动：因为刚接种完疫苗，没运动。

6：55-22:30

每日一课

20220118假期反馈
语文：7:00朗读语文，自己大概读读看看的弄了30分钟。晚上练字写了第一课10分钟。

数学：开始朗读数学课本第一节课，加上后面共读了3节课，读的过程有时会走神溜号，有时候会思考，有时把答案说出来。

英语：继续回滚整个读第一单元，听读还是做的不好，妈妈坐边上让他跟着音频手指着，嘴跟着读，才好些，有时还是跟不上，不会的词，童童不会主动去关注。以后调整为听读两三遍，自己读，读不出来，才会有意识去专门听。晚上练字写了第一单元词10分钟

作业：40分钟左右

阅读：水浒会平本。200多页。睡前看了10分钟少百飞向星星。

视频：汉武大帝看了她说两集，感觉有三集。

户外30分钟，没人玩就回来看电视了。

葫芦丝考级需要练习，加一起40分钟

运动：让无线绳跳了1000下，不知道够不，因为疫苗，没让剧烈运动。

今天操作总结
上午做了5节课，下午看视频，户外，5-6作业，练字，剩下大块时间，找我和童爸玩，不去看书。真是无语，学习插空看书，有时间就想玩了，不读书了。