昕宝随手小记

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反馈2018年08月23-26日
6上鄂-昕宝妈1202G

妈妈因工作原因没法辅助昕宝实践，昕宝自己看蓝精灵，听音频，自主阅读丁丁，读教案和语文书，无其他实操，请假暂停反馈！

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反馈2018年08月27日
6上鄂-昕宝妈1202G

1、朗读教案:新三旧一朗读法，读了半小时，第6课是新的，妈妈偷偷录了视频交作业;
2、盲算:爸爸带着算了仅2页;
3、蓝精灵视频10集以上，看完了第二季，明天开始第三季;音频蓝精灵第二季听了2小时左右，听看牛津树七共5本（讲给妈妈听说太好玩了），raz群打卡，全天伴听史记原文;
4、自主阅读:看丁丁2本，科学全景图一套翻了个遍，自己说恐龙那本看了好久好久;
5、闪光点:洗内裤袜子，吃饭过程中帮全家人添饭和汤，妈妈陈述小学生活内容时，主动问和讨论了很多细节，肯动脑思考;
直面任务能力:妈妈说这是要求，即使有点情绪也能去做;
妈妈连续第1天做到三不一要求！（中间请假一周多，重新归零开始吧，马上开学了，新的开始！）

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反馈2018年08月29日
6上鄂-昕宝妈1202G


1、盲算:一下三页30分钟，两位数减法，昕宝算起来有点慢，准确率高，又开始在床上翻滚;
2、语文教案:朗读30分钟（妈妈不在家没拍视频），慢慢再过度到40分钟;
3、听蓝精灵音频第2季3小时，看蓝精灵视频第2季10集以上，第2季结束，伴听史记原文，听看牛津树第8季5本，看丁丁历险记2本，raz发小群打卡，睡前天书生理卫生15分钟;
4、坚持每天八点半上床睡觉，妈妈陈述小学生活内容第3天，今天学校分好了班，因为有五六个幼儿园班上小朋友，昕宝非常开心，跟妈妈讨论学校的事情，妈妈读到班干部那里的时候，说要当小班长，帮老师管理班级里的事情，小一新生书上说班长要学习好，乐于助人，昕宝说好的，妈妈我要努力学习，争取达到要求。
闪光点:妈妈因为班级群里的事多看了会手机，昕宝批评妈妈，最近不爱管我学习了，天天玩手机（有学习的意识）;帮全家人盛饭已经成了昕宝每天坚持做的事，主动花心思给爸爸准备生日礼物;
直面任务能力:开始盲算时说不喜欢盲算，妈妈平静的看着她说这是要求，每天必须盲算30分钟，开始报题目后很快进入状态;
妈妈连续2天做到三不一要求。

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反馈2018年08月31日
6上-鄂-昕宝妈1202G

开启学期模式:
1、朗读:今天学校第一天发书，教材刚好用的部编，昕宝拿到书就开心的在教室里读了起来，我站在教室后面都听到了她朗朗书声，好多小朋友投来惊讶的眼神，都看向后面（个子高被安排坐在后面），昕宝神气十足的继续读着。晚上回来就坚持把课本读了10分钟，教案读了20分钟，教案读到后面生字比较多，读得磕磕绊绊，在考虑是否换成读课本;
2、盲算:今天幼儿园三个小伙伴玩了几个小时，说是道别，明天开始各奔东西上小学了，妈妈也不好强求他们早点回去，八点半上床睡了，没时间盲算;
3、晨起听蓝精灵2季50分钟，晚饭后看蓝精灵视频40分钟，伴听史记原文1小时，睡前亲子生理卫生20分钟;
4、闪光点:第一天在学校，老师要求孩子们安静的坐好保持5分钟，昕宝虽然坐最后面一直坚持标准姿势完成任务，相比之下其他小朋友都东张西望，说话打闹;
直面任务:今晚朗读很顺畅，可能跟今天在学校神气了一回有关;
妈妈连续3天做到三不一要求。

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“这是要求”反馈20180831

开学第一天:
一、早上出电梯后，妈妈看着昕宝的眼睛说了三句话:
1、上课的时候要坐好，听老师讲课;
2、老师提问，只要会，就举手;
3、老师讲课的时候，要一直盯着老师的眼睛;说完后加了句:这些是要求。后面这句话是临时突然自己加紧去的，中午昕宝从学校出来后，和我聊天:妈妈你今天说的三件要求，有一件我没做好，老师说谁想上去讲故事的时候，其实我会讲，但是因为第一天大家都不熟，有点点害羞，下次我一定举手。看来还是记住了妈妈的要求;
二、朗读:发小群课本读10分钟后改读教案，昕宝有点不乐意，后面生字越来越多，读得磕磕绊绊，小声说妈妈我可以不读了吗？我看着她平静的说了句:每天坚持朗读40分钟，这是要求！今天上学第一天，你在学校读了10分钟以上，所以妈妈定了闹钟30分钟……昕宝挣扎了下继续读完了剩下的20分钟！

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反馈20180901:
鄂-昕宝妈1202G

第一天正式上课:
1、语文朗读:部编语文P1-P19，计时15分钟。从昨天开始每天读课本约10-15分钟，其他时间读教案。昕宝对语文书很喜欢，今天读的全部都认识，边读边发语音到发小群，兴致很高;
2、数学朗读:朗读第一单元，没计时。读惯了景山数学，部编数学第一单元昕宝读得磕磕绊绊，因为都是汉字多，接近三分之一的字不认识，不认识的妈妈带着读，读完说我还是喜欢读算式。
3、盲算:一下算了2页，爸爸带着算的，书不在身边不记得页码了。在沙发上安静的坐着算，不翻滚，不跳了。爸爸说正确率很高，就是速度还不算特别快，有时候明显的在思考。
4、晨起听蓝精灵第2季50分钟，晚看蓝精灵视频40分钟，伴听史记原文30分钟（开学了伴听搞不动了），牛津树8听看2本;
5、三句话:出电梯口说了三句话，说完昕宝回了句知道了。下午回来跟我聊学校的事，上课认真听老师讲课了，语文老师讲了我是中国人的由来，中国人的意思，中国有很多少数民族，数学老师（班主任）讲了关于安全的问题，音乐老师教他们唱国歌，午饭全部吃完了，吃得很饱，三菜一汤，菜名都能说出来，午睡睡得很香，被同桌叫醒的，自己排队上厕所上操等等。
闪光点:第一天上学状态很好，完全融入了学校生活，回家休息好了立马完成朗读作业，自己洗内裤袜子。
直面任务能力:还可以。
妈妈连续4天做到三不一要求。

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反馈2018年9月03日
6上-鄂昕宝妈1202G

1、语文:第一单元第一课，读了三遍，第一单元后面部分读了一遍，昕宝觉得读了几天很容易，所以一口气读完了;
2、数学:第一单元第一节，老师讲完了也让他们做了习题，读了三遍，一单元的后面部分不想读，因为读完时间到了;
3、教案:教案后面的说太难了，想跟着节奏读跟课本近点的，于是又读了前面的9篇。
4、三句话:今天说三句话的时候昕宝说老师还没提问过，然后又说我都听得懂老师讲的，不看黑板也听得懂，看黑板也没用啊，很多字我不认识，真是让妈妈吐血！跟她说了上课必须看黑板，这是要求！
5、晨起听蓝精灵第二季1小时，放学后伴听史记原文1小时，raz打卡;
6、闪光点:自己完成作业后主动教同桌完成作业，回家后跟妈妈聊天回顾了一天的课程内容，基本上都记得，还聊了好多学校的事情;
直面任务能力:放学把同学带回了家，只完成了朗读;
妈妈连续5天做到三不一要求。

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反馈2018年09月06日
6上-鄂-昕宝妈1202G

1、朗读:40分钟，朗读语文老师作业复习今天学的+预习明天新课共10分钟，数学今天没作业，朗读第二单元第一节+景山二下共计20分钟，教案朗读10分钟，读完语文休息了3分钟吃水果，全程较配合;
2、盲算:回滚一上卡壳厉害的二十以内加减两页，一下比较大小两页，比较大小的是两边都是算式，昕宝算得直喊疯了疯了，记不住，妈妈你帮我记左边的啊，妈妈你帮我记右边的啊，说完自己还是记住了，有时候又算了前面忘后面，沙发上把头倒立到地上，又一下子蹭到我怀里抱着头，又一下子坐起来各种跳，今晚盲算就是一反常态各种翻滚，看起来很烧脑。
3、晨起听蓝精灵第二季40分钟，看蓝精灵视频40分钟，伴听史记原文40分钟，raz发小群打卡，听看牛津树第八季2本，睡前亲子生理卫生15分钟。
4、闪光点:上学很积极，回来主动聊学校各种有趣的事，自己记每天作业并完成;
直面任务能力:盲算进行到15分钟时有点小情绪，爸爸带着跳绳后又继续顺利完成盲算;
妈妈连续6天做到三不一要求！

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反馈2018年9月7日
6上-鄂-昕宝妈1202G

1、朗读:共计40分钟，语文复习本周学过的内容，预习了后面一节没学内容，学过的生字全部认识，朗读起来顺畅多了，而且声音洪亮姿势标准（上学真好），数学老师带回来一张黄冈小状元的打印题目，要求做完了读一遍，所以今天数学朗读了试卷一张，读的时候磕磕绊绊，不过第二遍的时候顺畅多了，有不少字都认识;
2、盲算:30分钟，一下口算本回滚3页，两位数进位加法比想象中的算的快，今天盲算时候各种倒立，最后还爬到妈妈腿上来玩倒立，不过不影响她计算我就没阻止;
3、晨起听蓝精灵第二季50分钟;全天伴听史记原文40分钟;raz发小群打卡，睡前亲子生理卫生10分钟;
4、闪光点:周五了，回家作业有点多，不过还是坚持第一时间完成所有作业再休息和运动;
直面任务能力:今天没用这是要求，直接执行各项任务;
妈妈连续7天做到三不一要求。

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反馈2018年09月10日
6上-鄂-昕宝妈1202G

1.朗读：计时60分钟：语文课本15分钟(老师作业模式：复习当天内容读三遍，旧的全部读一遍)；教案朗读10分钟；数学课本10分钟(前面太简单昕宝要求一直往后读)；景山数学二下15分钟；raz发小群打卡约20分钟；
2.盲算：30分钟，一下口算本四页，爸爸带着盲算，具体情况不祥，状态是两人看起来乐呵呵的；
3.晨起听蓝精灵40分钟，伴听史记原文50分钟，听看牛津树8共2本，睡前亲子生理卫生15分钟；
4.闪光点：跟奶奶一起做晚饭，洗内裤袜子；
直面任务能力：很好；
妈妈连续8天做到三不一要求。

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反馈2018年09月11日
6上-鄂-昕宝妈1202G

1.朗读：计时60分钟：语文课本15分钟(老师作业模式：复习当天内容读三遍，旧的全部读一遍)；教案朗读10分钟；数学课本10分钟(前面太简单昕宝要求一直往后读)；景山数学二下15分钟；raz发小群打卡约20分钟；
2.盲算：完成一下口算本90题，爸爸带着算的忘了计时；
3.晨起听蓝精灵40分钟，伴听史记原文约2小时，听看牛津树8共3本，睡前亲子生理卫生15分钟；
4.闪光点：自己用小册子记录每天学校的作业及需要完成的任务；
直面任务能力：不愿意盲算，妈妈带着跳绳，吃水果后再开始，顺利进入状态；
妈妈连续9天做到三不一要求。

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反馈2018.9.13
6上-昕宝妈1202G

9.13-9.16昕宝妈不在家，昕宝跟着学校和昕爸节奏走，请假无反馈！

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反馈2018.9.13
6上-鄂昕宝妈1202G

9.13-9.16昕宝妈不在家，昕宝跟着学校和昕爸节奏走，请假无反馈！

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反馈2018年09月17日
6上-鄂-昕宝妈1202G

1.朗读：50分钟，语文课本10分钟，教案10分钟，数学课本加课堂作业本一起10分钟，raz打卡20分钟，中文和英文朗读中间穿插跳绳和单杠运动；
2.盲算：30分钟，景山一下口算本3页＋一上练习册1页；
3.晨起听蓝精灵30分钟，放学后伴听史记原文40分钟，练字一刻钟，睡前亲子生理卫生10分钟；
4.闪光点：放学后跟妈妈聊学校的事，每节课学的内容都能说出来，包括道德与法治，数学作业在学校就完成了；
直面任务能力：不用妈妈说这是要求就可以直接做；
三不一要求也没有用。

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反馈2018年09月18日
6上-鄂-昕宝妈1202G

1.朗读：40分钟，语文课本5分钟，教案5分钟，数学测试卷加课本一起10分钟，raz打卡20分钟；
2.盲算：30分钟，景山一下口算本2页＋一上练习册2页；
3.晨起听蓝精灵30分钟，放学后伴听史记原文30分钟，45分钟完成学校作业；
4.闪光点：洗内裤袜子；做学校测试卷时自己读题，不会的字再请教妈妈；跳绳时完成约定的300个后多跳了一倍量，打羽毛球时不耍赖了，细心的给妈妈带水；
直面任务能力：不用妈妈说这是要求就可以直接做；
三不一要求也没有用。