杏坛学艺-029-四闽妮妈0903女实践记录

闽妮妈0903G

反馈: 20181001
四闽-妮妈0903G029

学期模式第三十天
1、盲算: 回滚第二单元的平方米和公顷的单位换算，多位数加法，两位数乘法，两次各30分钟
2、朗读: 朗读教案第二单元，古诗词和散文打卡，金苹果5页
3、英语: 伴听牛津树9，1⃣️小时，点读2本，新概念2，回滚1-3一遍，6读三遍
4、完成课内作业➕作文一篇
5、阅读:小灵通漫游未来
6、伴听: 史记
7、钢琴1小时
8、三不一要求: 不配合，不回应，不动怒，坚定的要求继续做。语文第一单元的单元考，掉了好多，作文没写完，扣了15分，阅读理解题扣了8分，语基部分，恢复的复，日字多写了一横，扣了一分。分析了原因，考试时间1小时，时间紧了点，作文只写到一半。另一个就是阅读理解题，考的很灵活，大多数以总结归纳为主，这个能力比较欠缺，所以金苹果要加大力度，赶紧把小学的都看完。打算把黑马的四年级也买回来看。今天连续20天做到三不一要求。

闽妮妈0903G

反馈: 20181002
四闽-妮妈0903G029

学期模式第三十一天
1、盲算: 回滚第二单元的平方米和公顷的单位换算，两位数乘法，三位数除法，两次各30分钟
2、朗读: 朗读教案第二单元，古诗词和散文打卡，金苹果5页
3、英语: 伴听牛津树9，1⃣️小时，新概念2，回滚3-5一遍，6读三遍
4、完成思维导图一张作文一篇
5、阅读:小灵通漫游未来
6、伴听: 史记
7、钢琴1小时
8、三不一要求: 不配合，不回应，不动怒，坚定的要求继续做。明天出行旅游，直面任务的配合度很高，连续21天做到三不一要求。

闽妮妈0903G

反馈: 20181003-4
四闽-妮妈0903G029

学期模式第三十二、三天
1、这两天外出旅游，外出之前早上读完了新概念2一篇3遍和古诗词的打卡，路上伴听牛津树9半个小时。只看了可怕的科学，半本书。
2、回来那天晚上继续打卡古诗词，读教案第二单元，金苹果5页，新概念2课文一篇三遍。3、牛听听打开伴听牛津树9，让早点睡觉，好好休息，连续23天做到三不一要求。

闽妮妈0903G

反馈: 20181005
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学期模式第三十四天
1、盲算: 继续回滚第二单元的平方米和公顷的单位换算，三位数除法，30分钟
2、朗读: 朗读教案第二单元，古诗词和散文打卡，金苹果5页
3、英语: 新概念2，回滚3-5一遍，6读三遍
4、完成游记作文一篇
5、直面任务:今天写了一整天的作文，一直都不在状态。玩了两天了，比较疲劳，放了牛听听，就去睡觉。没想到妮爬起来打开ipad看延禧攻略，看到了一点多。关于电子产品，我一向要求严格，平常除了做网络作业，都不会再碰。原来前俩天孩子的奶奶要看，叫妮帮忙下载app ，还拉着孩子一起看。我外出不在家，根本不知道这事。虽然很火，早上跟妮说，你今天好好做写作文和学习，这事就翻篇了，下不为例。如果不好好做，我们就连同昨晚的事告诉爸爸，一起算账。结果精神不好，一天都心不在焉，作文让她写好，读三遍，修改后再抄正，妮直接写，也不读，作文写得非常慢，还语录不通顺，错字漏字无数。说了，要求再改正，也没有去做，检查时继续如此。没忍住，发火了。
6、三不一要求: 不配合，不回应，不动怒，坚定的要求继续做。连续0天做到三不一要求。

闽妮妈0903G

反馈: 20181006
四闽-妮妈0903G029

学期模式第三十五天
1、盲算: 继续回滚第二单元的平方米和公顷的单位换算，三位数除法，两位数乘两位数，各俩次，30分钟
2、朗读: 朗读教案第二单元，古诗词和散文打卡，金苹果5页，复习语文第二单元的字词和古诗，课文内容，朗读和背诵课堂笔记。
3、英语: 伴听牛9半个小时，新概念2-7读三遍，6读俩遍
4、经过前一天的折腾，说好了一个小时内完成，结果45分钟就完成游记作文
5、阅读: 可怕的科学大脑那本剩下的部分。看完还会和我交流，我都不懂，假装认真听。
6、钢琴课一节➕练琴一个小时
7、三不一要求: 不配合，不回应，不动怒，坚定的要求继续做。连续1天做到三不一要求。

闽妮妈0903G

反馈: 20181007
四闽-妮妈0903G029

学期模式第三十六天
1、盲算: 继续回滚第二单元的平方米和公顷的单位换算，三位数除法，两位数乘两位数，一次，45分钟。朗读和复习开学以来的数学课本。
2、朗读: 朗读教案第二单元，下周课文俩课。复习语文第二单元的字词和古诗，课文内容，朗读和背诵课堂笔记。古诗词和散文打卡，金苹果5页
3、英语: 伴听牛9半个小时，新概念2-7读三遍，6读俩遍。朗读英语课本，复习单词和三年级所有单词的听写
4、早上参加了一个显微镜观察的课程
5、阅读可怕的科学 练钢琴 各一个小时
6、假期总结: 这个七天的国庆假期，按照原定的计划执行，唯一觉得可惜的是因为写作文拖拉的原因，浪费了整整的一天，导致最后几天的时间安排上十分的紧张，变得被动，总希望能完成假期的安排的事宜，朗读数学没有做到拉升七年级的内容。妈妈焦虑的情绪出现，还破功了。
7、三不一要求: 不配合，不回应，不动怒，坚定的要求继续做。直面任务稍微好了一点，希望能尽快进入学习状态。连续2天做到三不一要求。

闽妮妈0903G

反馈: 20181008
四闽-妮妈0903G029

学期模式第三十七天
1、盲算: 角度数的加减法，两位数乘两位数，乘10几和20几的都能很快回答，乘大数依旧会卡。三位数乘俩位数从乘整十的入手，如320*60，208*70，算了几道题，我问她有规律吗？她说我想想，后来算的马上快起来了。估计是找到规律了，30分钟左右。朗读本章节角的数学课本。
2、朗读: 朗读教案9.10课，课文俩遍。古诗词和散文打卡，金苹果没来得及看。
3、英语: 伴听牛9半个小时，新概念2-7读三遍，6读俩遍。牛津树9点读一本。朗读英语课本，继续复习听写昨天不会的单词。
4、运动: 早上起来跳绳300下
5、阅读: 可怕的科学 在学校看的，也没在意看多少，晚上没时间看了
6、三不一要求: 不配合，不回应，不动怒，坚定的要求继续做。今天上学时间改早了半小时，中午做作业时间少了，加上作业比较多，做到了八点。打卡盲算完，孩子倒头就睡着了。连续3天做到三不一要求。

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反馈: 20181009
1、盲算: 30分钟，三位数乘一位数，如320*40,208*6，今天有点卡，感觉不烧脑，过程很顺畅。但是到俩位数乘两位数，上32*43这样的题，开始烧脑了，但还能接受，可我出到71*63，就到了暴躁排斥的状态了，只出了俩题，就结束了。
2、语文: 昨天第二单元单元考，没有教新内容，预习朗读新课，古诗词和散文打卡，金苹果看了三页。
3、英语：课内复习1-3单元，单词巩固，次日单元考。牛9伴听20分钟，点读9一本，发现9很多内容她只看图，其实并不完全明白绘本的意思。在考虑是否要多点读一个轮。新概念2，第七课三遍，好几天了，读的还是比较卡，可能生词多的原因吧！
4、运动: 早起跳绳300下
5、阅读: 可怕的科学新一本，30分钟
6、伴听：史记30分钟
7、钢琴:45分钟
8、优点: 今天作业只花了一个小时，中午就做完了。还提醒妈妈要开始说三句话了。连续4天做到三不一要求！

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反馈: 20181010
1、数学: 盲算35分钟，临近第二次单元考，昨晚把面积单位换算，再次回滚，发现妮有的依然会卡，还走神，再读一遍的时候就很快能答上。最后盲算了一份单元双测的试卷。可能昨晚盲算时间比较晚，状态不好。妈妈开始着急，态度也开始不好，时间比较晚了。朗读数学课本公顷和平方米，角的度量单元，这俩单元概念题比较多，妮作业时，也会在这里出错。
2、语文:教案两课，古诗词四首和散文俩篇打卡，读语文课本第9课和上课笔记。
3、英语：牛9伴听30分钟，今天没来得及点读绘本。新概念2，第七课三遍
4、运动: 早起跳绳300下
5、总结: 1）改了新的上学时间，提早了半个小时，妮有点不适应，这周睡眠时间都好晚。我要调整作息时间了，需要放弃的放弃一些东西，看看能否提早睡觉。2）昨天听了关于金苹果的建议，我也觉得把它放在周末，集中读，集中突破。3）又重新翻了群里萱妈牛津树的使用，牛9不再纠结了，虽然妮点读它感觉都在看图，好多都没能明白，还是继续一天一本新的，不停留了，回头再从7-9回滚一次。
6、这俩天因为孩子晚睡，又开始不停的唠叨了，焦虑睡眠不足。昨天作业比较多，弄到10点半才睡觉，妮又是秒睡。连续0天做到三不一要求。

闽妮妈0903G

四闽-妮妈0903G029
反馈: 20181011
1、数学: 明天单元考，复习了第二和第三章节的内容，错题再做一遍，口述了一份单元双测的卷子。
2、语文:教案两课，古诗词四首和散文俩篇打卡，读语文课本第10课和上课笔记。
3、英语：牛9伴听30分钟，点读绘本1本。新概念2，第七课三遍。
4、运动: 早起跳绳300下
5、总结: 语文第二单元成绩出来了，83分，语基扣了4分，作文扣3分。阅读理解题丢了10分，全丢在联系上下文，总结归纳的题目，错了两题8分，概括段意扣了2分。进入四年级来最大的问题了，每每都拿不到分数。
英语单元考91分，也很不理想，不认真审题，写句子写成了序号，检查出来时，来不及，扣了4分，题目没看懂，又扣了4分，书写被老师扣了1分。分析总结，认真读题，做题前读题，把读题三遍放入每日三句话中。
6、今天不让中途休息，一口气做完，6点半左右完成作业。九点45分上床睡觉，10点入睡了。连续1天做到三不一要求。

闽妮妈0903G

四闽-妮妈0903G029
反馈: 20181012
1、数学:昨晚作业做了一套卷子，我让妮按照考试要求做，可结果十分不理想，东漏一点西错一点，真是着急，不知道昨天单元考会如何？估计不容乐观。卷子上反应出对几条线段组成的角的计算，感觉她看不出来，不熟练，这方面。居然还去用量角器量。
盲算: 昨晚做完大部分的作业，时间比较晚了，只做了15分钟的两位数乘一位数20题和角度计算20题。
2、语文:教案两课，古诗词四首和散文俩篇打卡。预习了下周的课文，新三旧一。
3、英语：牛9伴听45分钟，点读绘本1本。新概念2，第八课俩遍。
4、运动: 早起跳绳300下
5、总结: 作业除了作文和读的，其他都做完了，每周的小练笔作文，她都头疼，不爱写。写完作业赶紧睡觉了，躺下又是秒睡，感觉孩子好累！
6、连续2天做到三不一要求。

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四闽-妮妈0903G029
反馈: 20181013-14
1、数学: 朗读课本背诵1-3单元的概念，预习下周第4单元内容。
盲算: 接下来第四单元是三位数乘两位数，这两天三位数乘一位数、三位数乘俩位数为主，简单的，如320*60，507*30，两天各40分钟左右。
2、语文:教案第三单元，古诗词四首和散文俩篇打卡。预习了下周的内容，读完第三单元的课本内容。
3、英语：牛9伴听45分钟，点读绘本9结束，回滚牛8内容。新概念2，第八课三遍。
4、运动: 早起跳绳300下
5、阅读: 看完一本可怕的科学——受苦难的科学家
6、每天钢琴一小时
7、周末种了几株多肉，用来写观察作文。
8、总结: 1) 牛津树8-9妮都比较吃力，感觉她好像都在看图片，昨天又翻了一整套牛8的绘本，感觉还是看图片，在那里乐呵。想等牛6-9回滚一遍后，打算购入书虫。
2）作文这周写童话故事，花了一大个半天的时间，思考30分钟、写作加修改2小时，抄正将近1小时。这个时间还应该减少，下周小练笔作文争取减少30分钟。
3）这周居然忘了做金苹果，下周要列个清单，不然会忘记，总觉得时间很紧张。
4)数学的拉升和回滚总提不上议程来做，还要再调整。
8、连续4天做到三不一要求。

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反馈: 20181015
1、数学盲算: 先从简单的两位数乘一位数，20题，能做到秒答，热身后盲算三位数乘一位数、20题，有点烧脑，但我感觉不如两位数乘俩位数的，会忘记百位数的数字，妮有要求再读题，我就再读一遍，不然就等她自己记。总用时30分钟左右。
2、语文:早上读教案11、12课，古诗词四首和散文俩篇打卡。朗读课文12课和学习园地三，读课本笔记。看了几篇写童话的作文。
3、英语：早上牛8伴听30分钟，今天没空翻绘本，新概念2，第八课三遍。朗读背诵课文。
4、运动: 早起跳绳300下
5、总结: 1)今天用上了大脑的图片，做完盲算让妮亲手画上聪明线，有了这个仪式感，好像盲算配合了许多。
2）把倾听者里下载了阿西莫夫的最新科学指南，给妮在上学和放学坐地铁的时候伴听，她挺乐意听的，还提醒她记得听两遍今天读的新概念2的音频。
3）作业用时花了一个半小时，比预估提前20分钟，剩下的时间奖励她爱看儿童文学的杂志。
4)今天的时间管理上，还是比较紧张了，所有事情做完10点，睡前聊了下今天做的好与不好的事，好的事，作业比预期提前做完了。不好的时，上课时被同桌影响，稍稍分心了，被老师点名了，说不过接下来的时间都做的很好了，老师原谅她，没有登记批评。
6、连续5天做到三不一要求。

闽妮妈0903G

四闽-妮妈0903G029
反馈: 20181016
1、数学盲算: 先从简单的两位数乘一位数，20题，一直没进入状态，然后盲算三位数乘一位数、10题，状态不如昨天好，可能昨天盲算的时候有点晚了，总用时30分钟左右。
2、语文:早上读教案11、12课，古诗词四首和散文俩篇打卡。今晚语文作业比较多，还要仿写诗歌，然后还要复习，说第二天单元考，做完作业都八点多了，就读了课堂笔记，听写几个易错的词语。
3、英语：早上牛8伴听30分钟，今天没空翻绘本，新概念2，第八课三遍。
4、运动: 早起跳绳300下
5、总结: 1)数学单元考这次进步了，考了全班第二95，第一名96，老师考卷上写了进步了，加油！很受鼓舞，趁势将进步归功于每天坚持盲算。
2）把倾听者里下载了阿西莫夫的最新科学指南，有意识的聆听，昨天听了4篇，反馈挺爱听的。就是下载进去，怎么没有按顺序，她每次都得找半天。还听了新概念第八课的3遍。
3）作业用时花了两个半小时，时间也比较紧张，还要复习，昨晚都弄完10点才睡觉，睡前聊了一下今天课堂和放电影情况。
6、连续6天做到三不一要求。

闽妮妈0903G

四闽-妮妈0903G029
反馈: 20181017
1、数学盲算: 依旧按部就班跟着单元内容走，先从简单的两位数乘一位数，20题，今天比昨天状态好，好几道题妙答。然后盲算三位数乘一位数、会卡，会忘记百位数，帮忙记得数，10题，总用时30分钟左右。
2、语文:早上读教案第三单元，古诗词四首和散文俩篇打卡。朗读背诵内容和课堂笔记，听写几个易错的词语。
3、英语：早上牛8伴听40分钟，新概念2，第八课三遍。课内的内容背课文和单词
4、运动: 早起跳绳300下
5、钢琴: 45分钟
6、总结: 1)今天作业用时2小时，没我提前，但准确率还是不错的。晚上加了练钢琴，只提早了十分钟上床，但好在很快入睡，十点就睡着了。
2）阅读时间比较少，妮有点抱怨我没给她时间，好好看书。时间上还得再调整。
7、连续7天做到三不一要求。

闽妮妈0903G

四闽-妮妈0903G029
反馈: 20181018
1、数学盲算: 继续算两位数乘一位数、三位数乘一位数，共40题。
2、语文:早上读教案14.15俩课，古诗词四首和散文俩篇打卡。朗读背诵课文和课堂笔记，看短篇的童话故事三篇。
3、英语：早上牛8伴听40分钟，新概念2，第八课三遍。课内的内容背课文和单词
4、运动: 早起跳绳300下
5、总结: 1)今天的盲算很不配合，说自己害怕盲算，不想算，三位数乘一位数卡的厉害，想多练几题，结果适得其反，闹腾的不行，晚上九点多了，结果爸爸怒了，给收拾了。回头又觉得后悔了，要不就先算了，明天继续也行。怎么就没好好想想。
2）看了荣妈关于阅读敏感期的阅读的问题，我的时间管理还有很大的问题，要给点留白的时间和阅读的时间。时间管理没有调整好，妮的状态没有进入正面循环。下午调整作息时间后，做作业时间减少了，晚上作业要做到8点变成常态。接下来打卡和朗读，盲算，时间就紧张了。有点不知道如何调整？
6、连续0天做到三不一要求。

粵-荣荣妈-0904G

早上几点起床？如果每天作业到8点，确实非常困难去安排太多事情了。荣回来我们也是一不小心就8点。后来管控作业，课内就是朗读盲算，尤其是周末要不能松懈，把课内弄好，作业习惯弄好，这样平时的作业控制在7点半完成最理想。不行就8点也可以。朗读可以早上，也可以回家作业前朗读。晚上8点完成作业，给孩子一杯奶，稍稍练一点字就可以盲算了。如果盲算要加入，也可以安排在你们早上跳完绳后。运动朗读盲算，或者是晚上的盲算。9点半准时睡就好。

闽妮妈0903G

粵-荣荣妈-0904G 发表于 2018-10-19 11:55
早上几点起床？如果每天作业到8点，确实非常困难去安排太多事情了。荣回来我们也是一不小心就8点。后来管控 ...

早上是六点半起来的，7点15出门，所以早上只能做教案的朗读和牛津树的伴听，还有跳绳，目的为了能一个上午精神点。中午能做一个小时的作业，下午五点多回来，吃点心洗澡，再做一个小时，七点吃饭，能快一点的话，七点前做完作业，不行的话，就要吃完饭再做一些，差不多八点左右才能做完。朗读打卡➕盲算，时间就九点了，有时候钢琴还得弹，周一到周五，至少弹三天，周末再多弹一会儿。时间就磨到十点了。时间大概是这样的。所以您说的作业七点半之前完成的话，是比较适合的。我下周再试试两个小时内完成作业，这样会好一点。

闽妮妈0903G

四闽-妮妈0903G029
反馈: 20181019
1、数学盲算: 继续算两位数乘一位数、三位数乘一位数，共40题，30分钟。今天主动提出盲算，配合度很高，算的也快了。
2、语文:早上读教案14.15俩课，古诗词四首和散文俩篇打卡。
3、英语：早上牛8伴听40分钟，新概念2，第八课三遍。
4、运动: 早起跳绳300下
5、总结: 1)今天大部分时间花在做作业上，除了作文没写，基本都做完了。阅读和朗读没有做，明天再做吧！
2)单元考作文25分，只得了14分，又没写完，感觉这作文，真是心中的痛啊！现在一周写两篇作文，锻炼速度。打算针对性的看点作文书，新概念作文在寄回来的路上了。
6、连续1天做到三不一要求。

闽妮妈0903G

四闽-妮妈0903G029
反馈: 20181020-21
1、数学: 继续盲算两位数乘一位数、三位数乘一位数，30分钟。朗读数学课本本周和下周的内容
2、语文:早上读教案第四单元，古诗词四首和散文俩篇打卡。朗读和预习语文课本
3、英语：早上牛8伴听40分钟，新概念2，第九课三遍。
4、运动: 早起跳绳300下
5、周末一节奥数课和钢琴课，看了一集纪录片，《大猫》
6、总结: 1)这周的写作文的速度快了许多，一个小时左右把底稿写完了，要求朗读两遍，提出建议，自己修改。加上抄正，一共花了三个小时。第三单元的大树和小草的童话作文，考试没写完，又让她重新修改，再重写一遍。
2)这周回来做奥数作业，遇到最后面的难题，我感觉她一直在思考。有些题，我觉得我也不会，也不知如何下手，她会和我讨论，画图分析，问我是不是这样？其实自己真的不大懂，她分析一下，貌似是对的。等差数列的填空题，她说不知怎么说，感觉答案就是这个。
3）这周定向阅读没有跟上，下周特意安排时间出来。学校订的《儿童文学》和《意林》她很爱看，每次杂志回来都抱着看。把给的科普读物都放一边了。伴听的《最新科学指南》周末也听得少了，都在平时上学和放学时间听。
6、连续3天做到三不一要求。

闽妮妈0903G

四闽-妮妈0903G029
反馈: 20181022-23
1、盲算: 两位数乘一位数、三位数乘一位数，30分钟。进位的计算会卡，重点做了✖️7、8、9的题目。
2、语文:早上读教案14、15，古诗词四首和散文俩篇打卡。朗读课堂笔记
3、英语：早上牛8伴听40分钟，新概念2，第九课三遍。
4、运动: 早起跳绳300下
5、阅读: 每天中午空出半小时给妮看书，可怕的科学——受难的科学家
6、总结: 1)最近的数学作业情况改善很多，计算题都是一次性全对过关。虽然还是天天不大乐意做盲算，但时常还是念叨这些都归功于天天盲算，天天画聪明线。
2)这段时间重点抓了数学，这数学总算有点起色。可这语文的阅读理解和作文，十分头疼，金苹果总是腾不出一大块时间来做，一天两页，感觉没什么效果。半期考临近，是否需要移一移重心，重点抓一下阅读理解这方面。
7、连续5天做到三不一要求。

闽妮妈0903G

四闽-妮妈0903G029
反馈: 20181024
1、盲算: 昨晚一篇作文弄到好晚了，就没有盲算了。中午作业前回放和朗读课今天数学课上的内容
2、语文:早上读教案14、15，古诗词四首和散文俩篇打卡。朗读课堂笔记
3、英语：早上牛8伴听30分钟，已听三遍了，听的时候会和我说是哪一本的，讲什么。新概念2，第九课三遍。
4、运动: 早起跳绳300下
5、阅读: 中午做完数学作业，让她看书半小时，又搬出李毓佩的数学书，还有两本没看完，看了半本。
6、总结: 1)每天出门三句话，放电影有时没法天天问，但有问还是会说放了，让她讲讲，也能讲些东西出来，包括奥数课，在回家的路上放电影。
2)最近这段时间都基于日常的朗读和盲算，先把课内搞好，目前数学还是提高了一部分。妮自信心也提高了，不然总是说自己数学差。语文这周末一定花多点时间在金苹果上，阅读题第三次单元考，扣了5分，较之前少扣了3-4分，表扬妮的进步，鼓励她下车再少扣一分就好。和妮商定好了，这周末一定花时间好好弄弄金苹果，把阅读理解题慢慢的提高上来。
6、连续6天做到三不一要求。

闽妮妈0903G

四闽-妮妈0903G029
反馈: 20181025
1、盲算: 明天单元考，朗读书本定义，盲算了单元双测的俩张卷子的填空、选择和判断题，三位数乘一位数算了10道题。用时将近1小时
2、语文:早上读教案14、15，古诗词四首和散文俩篇打卡。
3、英语：早上牛8伴听30分钟，新概念2，第九课三遍。
4、运动: 早起跳绳300下
5、阅读: 可怕的科学看了三四本，又放下了，这两天李毓佩的童话数学书，又拿起来看，昨天剩下的半本看完了。
6、伴听: 听了一周多的最新科学指南，吃饭的时候说到地球，宇宙这方面，感觉还是铮铮有词的，但是说不爱听了。倾听者每天放在书包里，给她上学放学路上听。除了新概念英语2的音频（要求每天听三遍今天读的内容）啥都没有了。一直喃喃着要载其他东西，换口味。再坚持一段时间看看，她的伴听是有意识的聆听。
7、连续7天做到三不一要求。

闽妮妈0903G

四闽-妮妈0903G029
反馈: 20181026
1、盲算: 再过一周就半期考了，开始进入备考阶段，盲算单位的换算和三位数乘一位数，30分钟。时间调整一下，提前到打卡之前。
2、语文:教案第四单元，古诗词四首和散文俩篇打卡。朗读课堂笔记和预习第16课
3、英语：早上牛8伴听30分钟，新概念2，第九课三遍。
4、运动: 早起跳绳300下
5、阅读: 阅读时间也调整了，阅读敏感期，避免没有时间阅读，中午做完数学作业后，大约一点到一点半上学之前。
6、总结: 时间管理上，一直在摸索。先按照目前这个时间来安排，希望能调整出适合妮的合理的安排。
7、连续8天做到三不一要求。

闽妮妈0903G

四闽-妮妈0903G029
反馈: 201810728
1、数学: 周末只盲算了一次，单位换算和三位数乘法，40分钟。马上半期考了，朗读数学课文概念部分
2、语文:教案第四单元，古诗词四首和散文俩篇打卡。朗读第四单元的课堂笔记，看教材全解
3、英语：早上牛8伴听30分钟，新概念2，第十课三遍。
4、金苹果: 前俩周一直被作文耽误，这周原计划是要弄完俩个单元的，结果这周又因为写作文时间耽误了，只做了一个单元。
5、运动: 早起跳绳300下
6、阅读:这周末阅读又被耽搁，只有周五读完了李毓佩的数学童话故事里的最后一本，周末俩天都没时间了
7、作文: 本周写的是动物单元，周六上午让她看了同步作文书上的关于写动物的文章，下午特意让作文课老师讲了动物要怎么写，然后课堂上写，结果她只写了一半，其他小朋友都写完了。老师提出了作文需要修改的地方，要让她回家改去。改了半天还是语句不顺。等第二天上午奥数课回来再修改和抄正作文本。家里有一只拉布拉多，其他对她来讲很有题材的，也观察过，下午写之前，还跟她讲了一下例子的过程。可是磨到下午五点也没写好作文课上的底稿。再问她，我刚刚跟你说什么，不记得了。狗吃饭什么样的？说不上来。最后没办法了，先不写了，做其他打卡和课内朗读的事情。晚饭后，再继续写，感觉都是我说她写，九点半才把作文写完，抄正好。
8、总结:
1）每周末都是被作文折腾的崩溃了，感觉她完全不会组织语言，一件事说不清楚，经常用词错误。她也很排斥写作文，每周都有作文。基本上周五就把除了作文以外的所有作业都做完了，只要不涉及作文，都没有问题。好想走出这个问题深渊。
2）三句话提醒，本周有所更改，半期考临近，增加了读题读三遍，橡皮擦检查法检查。
3）这周连钢琴都放弃了，没时间弹，时间管理上，刚开始调整，周一开始看看，阅读是目前要抓紧的事情，每天固定安排半小时。
9、连续0天做到三不一要求。