A045浙-轩妈1508男一实操反馈

浙-轩1508男一

A045浙-轩妈1508男一 打卡反馈
20220402-104
一、常规反馈
1.作息:早6:30起床，晚8:30睡，午休无。
2.三句话:有，固定地点讲。
3.作业习惯，有,闹铃响起开始做作业。
4.读写姿势：有，自己逐渐可以自己调整坐姿和握笔姿势。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：早读《端午粽》
6.语文：早读《端午粽》《夜色》
7.连加连减游戏（数数）：有， 数数按顺序1300-1500
8.天书：有，历史与社会 九年级上
9.伴听：《世界上下五千年》，伴听208分钟
10.自主阅读：有，丁丁历险记
11.运动：无
12.整理小达人：有，整理自己的书桌。
13.视频：无
14.家长修炼：
1)       三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：无
2)       看着眼睛说话：无
3)       学习《又到一年入学时》：无
二、重点实操项目
1、《世界上下五千年》，伴听208分钟
2、连加连减游戏（数数）：数数按顺序1300-1500
3、学校作业部分
三、家长反思和困惑
轩清明放假三天，作业分成三天，每天做一部分。

浙-轩1508男一

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20220403-105
一、常规反馈
1.作息:早6:30起床，晚8：00睡，午休无。
2.三句话:无，放假。
3.作业习惯，有,闹铃响起开始做作业。
4.读写姿势：有，自己逐渐可以自己调整坐姿和握笔姿势。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：早读《端午粽》
6.语文：早读《端午粽》
7.连加连减游戏（数数）：无
8.天书：有，历史与社会 九年级上
9.伴听：《世界上下五千年》，伴听713分钟
10.自主阅读：有，丁丁历险记
11.运动：户外上午2小时，公园游玩，下午5小时爬山。
12.整理小达人：有，整理自己的书桌。
13.视频：无
14.家长修炼：
1)       三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：无
2)       看着眼睛说话：无
3)       学习《又到一年入学时》：无
二、重点实操项目
1、《世界上下五千年》，伴听713分钟；
2、户外上午2小时，公园游玩，下午5小时爬山；
3、学校作业部分。
三、家长反思和困惑
放假第一天，根据学校留的作业，分成3天完成，今早6:30起床，自己玩一会7:00开始早读，早读25分钟，7:30分早饭，8:00开始写作业，数学、语文根据昨天的计划1.5小时完成作业，其他时间都给轩，他讲想去公园玩，一家人走出家门去小区旁边公园，一根柳条可以玩一个上午，孩子的观察能力很强。
下午和哥哥同学约好，一起去爬山，整个下午从1:30-5：30都在爬山走动，走走停停玩的不亦乐乎，下山走去停车场的路上，轩来句妈妈我累了，能抱我一会吗？看看小小的轩轩讲好的，妈妈抱一会，突然看到不远处一棵325年的香樟树，开始观察树，树的空洞为什么要用水泥进行修复，为什么只剩下一半还可以成活等等，貌似已经忘记累这会事，上车秒睡。

浙-轩1508男一

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20220404-106
一、常规反馈
1.作息:早6:30起床，晚8：30睡，午休无。
2.三句话:无，放假。
3.作业习惯:无
4.读写姿势：无
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：早读《彩虹桥》
6.语文：早读《彩虹桥》
7.连加连减游戏（数数）：无
8.天书：有，历史与社会 九年级上
9.伴听：《阿西莫夫》，伴听953分钟,早起6：00开始播放知道晚上睡觉9:00睡熟。
10.自主阅读：无
11.运动：户外10小时
12.整理小达人：无
13.视频：无
14.家长修炼：
1)       三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：无
2)       看着眼睛说话：无
3)       学习《又到一年入学时》：无
二、重点实操项目
1、《阿西莫夫》，伴听953分钟,早起6：00开始播放直到晚上睡觉9:00。
2、户外10小时
三、家长反思和困惑
今天工作需要户外一天，轩跟着妈妈一起户外，晒着太阳，听着《阿西莫夫》快乐的不得了。

浙-轩1508男一

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20220405-107
一、常规反馈
1.作息:早6:30起床，晚8：20睡，午休无。
2.三句话:无，放假。
3.作业习惯:有，按照上课课程表学习。
4.读写姿势：有，坐到位置上自动调整坐姿。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：一年级语文人教版第一、二单元。
6.语文：一年级语文课本人教版第一、二单元及拆字教案。
7.连加连减游戏（数数）：无
8.天书：有，历史与社会 九年级上
9.伴听：《阿西莫夫》，伴听967分钟,早晨醒来6：00开始播放知道晚上睡觉8:30睡熟。
10.自主阅读：有，丁丁历险记
11.运动：下午，户外3小时
12.整理小达人：有，整理自己的书包
13.视频：无
14.家长修炼：
1)       三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：无
2)       看着眼睛说话：无
3)       学习《又到一年入学时》：无
二、重点实操项目
1、伴听967分钟,早晨醒来6：00开始播放知道晚上睡觉8:30睡熟。
2、下午户外3小时
3、学校作业。
三、家长反思和困惑
上午按学校课程表作息学习，下午户外公园娃，晚上轩出题百位表，给爸爸做。今天晚上开始伴听《世界史纲》。

浙-轩1508男一

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20220406-106
一、常规反馈
1.作息:早6:30起床，晚8：30睡，午休无。
2.三句话:有，今天爸爸送家门口讲三句话。
3.作业习惯:有，回家稍作休息开始写作业。
4.读写姿势：有，坐到位置上自动调整坐姿。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：拆字教案《彩虹桥》。
6.语文：朗读《彩虹桥》3遍。
7.连加连减游戏（数数）：无
8.天书：有，历史与社会 九年级上
9.伴听：《世界史纲》，伴听391分钟
10.自主阅读：有，丁丁历险记
11.运动：晚上户外1小时
12.整理小达人：有，整理自己的书包
13.视频：无
14.家长修炼：
1)       三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：无
2)       看着眼睛说话：无
3)       学习《又到一年入学时》：无
二、重点实操项目
1、《世界史纲》，伴听391分钟
2、晨跑1.5公里，骑自行车15分钟
3、学校作业。
三、家长反思和困惑
估计是年龄大了，新陈代谢变慢，肉肉堆积多起来，向轩提出监督我每天晨跑，今天开始第一天，5点半醒来等轩来叫我起床，时间静静一分一分的过6点不到，轩就来房间叫我起床，要一起晨跑，为了鼓励和肯定轩，彩虹糖用起来，表扬家肯定马上起床，好的开端。

浙-轩1508男一

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20220407-107
一、常规反馈
1.作息:早6:30起床，晚8：30睡，午休无。
2.三句话:有，今天爸爸送家门口讲三句话。
3.作业习惯:有，回家稍作休息,闹铃响起开始写作业。
4.读写姿势：有，坐到位置上自动调整坐姿。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：朗读《妞妞赶牛》。
6.语文：背诵《寻隐者不遇》，朗读《妞妞赶牛》，朗读复习第四单元所有内容。
7.连加连减游戏（数数）：无
8.天书：有，历史与社会 九年级上
9.伴听：《世界史纲》，伴听339分钟
10.自主阅读：无
11.运动：晨跑小区2圈约1公里，骑自行车15分钟，下午放学小区骑自行车1小时。
12.整理小达人：有，整理自己的书包
13.视频：无
14.家长修炼：
1)       三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：有
2)       看着眼睛说话：有
3)       学习《又到一年入学时》：无
二、重点实操项目
1、《世界史纲》，伴听339分钟
2、晨跑小区2圈约1公里，骑自行车15分钟，下午放学小区骑自行车1小时。
3、学校作业。
三、家长反思和困惑
昨天轩从学校回来还没进门就和我讲，妈妈今天学校有个小型体育比赛，一年级比赛内容为50米跑步，轩在自己班跑步第一，然后代表班级去年级参加比赛，他跑了第二，跑最快的是1班的一个小男生，自言自语的讲自己和他基本一样快，下次再比赛要穿紧身的短裤和短袖，这样可以更快，让我周末就给他把衣服买好，以后体育课就穿短袖套装上课，晨跑第三天，轩一直很积极的，今早5点45分就起床了。趁娃这段时间比较积极，每天坚持把晨跑的习惯养好。

浙-轩1508男一

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20220408-108
一、常规反馈
1.作息:早6:30起床，晚8：30睡，午休无。
2.三句话:有，今天爸爸送家门口讲三句话。
3.作业习惯:有，回家稍作休息,闹铃响起开始写作业。
4.读写姿势：有，坐到位置上自动调整坐姿。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：朗读一年级下第四单元所有内容
6.语文：看图写话，复习第四单元。
7.连加连减游戏（数数）：无
8.天书：有，历史与社会 九年级上
9.伴听：《世界史纲》，早6：00-7:40，下午4:50-8:30 ；
10.自主阅读：丁丁历险记
11.运动：晨跑小区2圈约1公里，骑自行车15分钟。
12.整理小达人：有，整理自己的书包
13.视频：无
14.家长修炼：
1)       三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：有
2)       看着眼睛说话：有
3)       学习《又到一年入学时》：无
二、重点实操项目
1、《世界史纲》，《世界史纲》，早6：00-7:40，下午4:50-8:30 ；
2、晨跑小区2圈约1公里，骑自行车15分钟。
3、学校作业。
三、家长反思和困惑
今天听同学妈妈讲，今天轩在学校和同学打架，回家都一直等轩和我讲学校发生的事情，这小家伙很淡定，吃饭后特意叫轩一起去小区散步，聊学校发生的事，东拉西扯就是不讲打架的这个环节，实在忍不住就问轩，轩来句不是我先动手，华同学课间动手撕了他东西，俩人就打起来，轩不是华同学的对手，轩的好朋友来帮忙，把华同学打哭了，正打着王老师进来把他们都批评了，轩竟然还喜滋滋的讲他有徒弟，我问他你还做师傅，你有什么本领教徒弟，他来句我给他科学知识啊！什么黑洞，宇宙，行星，金字塔、木乃伊--------等等，我的天6周多的孩子在学校怎么是这样，真的太费妈了。

浙-轩1508男一

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20220409-109
一、常规反馈
1.作息:早6:00起床，晚7:50睡，午休无。
2.三句话:无，休息。
3.作业习惯:有，下午讲好的时间，闹铃响起开始写作业。
4.读写姿势：有，坐到位置上自动调整坐姿。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：拆字教案一年级下第四单元所有课本
6.语文：看图写话，朗读第四单元，
7.连加连减游戏（数数）：无
8.天书：无
9.伴听：《世界史纲》，早起开始6：00-21:00；
10.自主阅读：丁丁历险记
11.运动：晨跑小区2圈约1公里，骑自行车15分钟。
12.整理小达人：有，整理自己的书包
13.视频：有，观看3小时《大家》
14.家长修炼：
1)       三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：有
2)       看着眼睛说话：有
3)       学习《又到一年入学时》：无
二、重点实操项目
1、《世界史纲》，《世界史纲》，早起开始6：00-21:00 ；
2、晨跑小区2圈约1公里，骑自行车15分钟。
3、观看3小时《大家》
4、丁丁历险记
5、学校作业。
三、家长反思和困惑
早上单位核酸检测后，回来陪轩一起看《大家》，看的热血沸腾，我们的祖国太伟大，我国的各行各业优秀的人才为了祖国的建设和发展，为之付出一生，才有现在我们美好的生活视角完全不同，可以培养孩子的大局观，以后要经常观看。花果山推荐的高品质材料，要好好利用，紧跟脚步，一点点的成长。

浙-轩1508男一

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20220410-110
一、常规反馈
1.作息:早5:30起床，晚7:30睡，午休无。
2.三句话:无，休息。
3.作业习惯:无。
4.读写姿势：有，坐到位置上自动调整坐姿。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：拆字教案一年级下，第四单元所有课本。
6.语文：早朗读第四单元课本30分钟，
7.连加连减游戏（数数）：无
8.天书：无
9.伴听：《世界史纲》，早起开始5:20-7:30；
10.自主阅读：自主幼儿文库，亲子百科全书。
11.运动：小区外河边公园跑步30分钟。
12.整理小达人：有，整理自己的书包
13.视频：无
14.家长修炼：
1)       三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：有
2)       看着眼睛说话：有
3)       学习《又到一年入学时》：无
二、重点实操项目
1、《世界史纲》，《世界史纲》，早起开始5:20-7:30 ；
2、小区外河边公园跑步30分钟。
3、自主幼儿文库，亲子百科全书。
4、口算练习
三、家长反思和困惑
昨天晚饭后，轩讲困了要睡觉，开始给轩读天书，3分钟不到就睡觉了，早上5：10分醒来，讲睡饱了起床，要陪妈妈一起去跑步，轩这么积极，一定要支持，我们母子5:40分出家门，今天小区外面公园跑步，6点不到园林工作已经开始工作，轩貌似对什么都很好奇，看着工人们一颗颗把小草用小锄头刨坑，种下，再用土埋好，浇水，眼睛盯着看都不带动的，还不停的问各种问题，简直就是十万个为什么。
今晚晚饭，轩吃的比较快，吃好后讲：”妈妈你们慢慢吃，我先回房间了”，还以为轩又在搭积木，5分钟过去一点声音没有，觉得有些好奇，会房间意见，轩已经睡着，7点不到已经睡觉，明早估计又要5点起床了。

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20220411-111
一、常规反馈
1.作息:早5:20起床，晚7:40睡，午休无。
2.三句话:有，爸爸送家门口讲三句话。
3.作业习惯:有，回家稍作休息，闹铃响起开始写作业。
4.读写姿势：有，坐到位置上自动调整坐姿。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：早读，P1-P16。
6.语文：预习《动物儿歌》读三遍，生字组词，写结构+音序，写《彩虹》生字笔顺
7.连加连减游戏（数数）：无
8.天书：有，九年级历史
9.伴听：《世界史纲》，早起开始5:20-7:30，下午5:00-20:00
10.自主阅读：亲子百科全书。
11.运动：晨跑1.5公里（小区三圈），骑行15分钟。
12.整理小达人：有，整理自己的书包
13.视频：无
14.家长修炼：
1)       三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：有
2)       看着眼睛说话：有
3)       学习《又到一年入学时》：无
二、重点实操项目
1、《世界史纲》，早起开始5:20-7:30，下午5:00-20:00 ；
2、晨跑1.5公里（小区三圈），骑行15分钟。
3、亲子百科全书。
4、口算练习4面。
5、学校作业
三、家长反思和困惑
昨晚轩晚饭后，自己回房间就睡觉了。今早5:00醒来，爬起来，拉开窗帘看看窗外，回来和我讲，妈妈现在外面半黑半亮，太阳还没有出来，朦胧中告诉轩，太阳公公每天起床的时间是不固定的，日出及日落的时间在全年里会有少量的变更，这些变化可以用日行迹表达，即跟踪太阳的轨迹而计算得到。轩听得懵懵懂懂，其实自己说的也是不清不楚。
母子俩就这样躺着，你一句我一句，突然不知道轩怎么想，
轩讲：妈妈，从下周起您每周的零用钱就不用给我，帮我存起来吧！
轩讲：妈妈一个月有几周啊？
妈妈讲：4周
轩讲：不对啊，一周7天，4周28天，4月明明有30天啊。
妈妈：--------，不知道怎么回答
轩讲：一年有多少周啊？
妈妈：52周余2天。
轩：1后20元，52周-------
自言自语开始算
10分钟过后
轩讲：一年有零花钱有1000元，再加上过年您给我1000压岁钱，奶奶给1000元，爸爸给500元，小姨给200元，我一年有3700元，三年就是一万，我就是富翁了
开怀大笑，真不知道这小子在想什么?起床跑步去-----

浙-轩1508男一

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20220412-112
一、常规反馈
1.作息:早5:40起床，晚8：30睡，午休无。
2.三句话:有，爸爸送家门口讲三句话。
3.作业习惯:有，回家稍作休息，闹铃响起开始写作业。
4.读写姿势：有，坐到位置上自动调整坐姿。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：早读拆字教案《动物儿歌》。
6.语文：背诵《动物儿歌》读三遍，写《动物儿歌》生字笔顺，问一问儿歌里一共有哪几种小动物？他们都是什么偏旁？从造字法角度来说，他们都是什么字？会写字中，左右结构的是？半包围结构的是？
7.连加连减游戏（数数）：无
8.天书：有，九年级历史
9.伴听：《世界史纲》，早起开始5:40-7:30，下午5:00-20:30
10.自主阅读：无
11.运动：晨跑1.5公里（小区三圈），骑行15分钟，晚饭后小区踢足球1小时。
12.整理小达人：有，整理自己的书包
13.视频：无
14.家长修炼：
1)       三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：有
2)       看着眼睛说话：无
3)       学习《又到一年入学时》：无
二、重点实操项目
1、《世界史纲》，早起开始5:40-7:30，下午5:00-20:30；
2、晨跑1.5公里（小区三圈），骑行15分钟，晚饭后小区踢足球1小时。
3、学校作业
三、家长反思和困惑
今天轩睡觉比较晚，踢球使轩很兴奋。晚饭后，我和爸爸陪轩一起楼下踢足球，玩的不亦乐乎，跑来跑去满头大汗。看着孩子天真无忧无虑的笑容真好，再看看哥哥早6:40到校，晚8:20放学，回家实操1小时，自己留白时间真的很少，缺少了青春洋溢的气质。

粤瞳泽妈

1)        轩妈的实操非常好，孩子的状态也很积极、阳光！
2)        连加连减游戏（数数）：无     4、口算练习4面。=========10天时间轩都没有数数，口算练习是学校老师布置的作业吗？还是轩妈自己安排的？
3)        轩的好朋友来帮忙，把华同学打哭了，正打着王老师进来把他们都批评了，轩竟然还喜滋滋的讲他有徒弟，我问他你还做师傅，你有什么本领教徒弟，他来句我给他科学知识啊！什么黑洞，宇宙，行星，金字塔、木乃伊--------等等，我的天6周多的孩子在学校怎么是这样，真的太费妈了=========男生打架很正常，如果轩妈纠结的话，建议看看《小学生家长指南》上P249关于“孩子打架”的早课。

浙-轩1508男一

A045浙-轩妈1508男一 打卡反馈
20220413-113
一、常规反馈
1.作息:早5:10起床，晚7:30睡，午休无。
2.三句话:有，爸爸送家门口讲三句话。
3.作业习惯:有，回家稍作休息，闹铃响起开始写作业。
4.读写姿势：有，坐到位置上自动调整坐姿。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：早读拆字教案《古对今》。
6.语文：抄写本P17-18
7.连加连减游戏（数数）：无
8.天书：有，九年级历史
9.伴听：《世界史纲》，早起开始5:45-7:30，下午5:00-20:00
10.自主阅读：无
11.运动：晨跑1.5公里（小区三圈），骑行15分钟，学校羽毛球1.5小时。
12.整理小达人：有，整理自己的书包
13.视频：无
14.家长修炼：
1)       三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：有
2)       看着眼睛说话：无
3)       学习《又到一年入学时》：无
二、重点实操项目
1、《世界史纲》，早起开始5:45-7:30，下午5:00-20:00；
2、晨跑1.5公里（小区三圈），骑行15分钟，学校羽毛球1.5小时。
3、学校作业
三、家长反思和困惑
早上陪轩踢足球，因时间关系没有尽兴，说好晚饭后再一起去踢球，无奈天不作美，雨天无法户外，轩就开始哭，讲和我约定好又不能去，早知道就不约定了，不讲信用，哭的特别伤心，让他穿上雨衣，雨天楼下踢球，又不要去，嘴巴里还讲，知道雨天不太方便外面踢球，就是心里很难过，想哭。有些哭笑不得，让轩自己哭，我旁边做自己的事情，看自己的书，对轩有时真的不知该如何是好。

浙-轩1508男一

粤瞳泽妈 发表于 2022-4-14 08:23
1)        轩妈的实操非常好，孩子的状态也很积极、阳光！
2)        连加连减游戏（数数）：无     4、口算练习4面。==== ...

数数今天已经重新拾起，口算是学校作业，老师没有规定每天做多少，4面是轩对自己的要求，小孩子打架的这事不是纠结，只能觉得这么点的孩子，真的有自己的小社会圈子，还大哥小弟，太社会化啊。

浙-轩1508男一

A045浙-轩妈1508男一 打卡反馈
20220414-114
一、常规反馈
1.作息:早5:30起床，晚8:30睡，午休无。
2.三句话:有，爸爸送家门口讲三句话。
3.作业习惯:无，讲今天作业学校已经完成。
4.读写姿势：有，坐到位置上自动调整坐姿。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：早读拆字教案《古对今》。
6.语文：预习《古对今》①读三遍②生字组词③写结构+音序
7.连加连减游戏（数数）：有，数数从1开始到100，然后100倒数到1。
8.天书：有，九年级历史
9.伴听：《世界史纲》，早起开始5:45-7:30，下午5:00-20:00
10.自主阅读：无
11.运动：晨跑1.5公里（小区三圈），学校羽毛球1.5小时。
12.整理小达人：有，整理自己的书包
13.视频：无
14.家长修炼：
1)       三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：有
2)       看着眼睛说话：有
3)       学习《又到一年入学时》：有
二、重点实操项目
1、《世界史纲》，早起开始5:45-7:30，下午5:00-20:00；
2、晨跑1.5公里（小区三圈），学校羽毛球1.5小时；
3、数数从1开始到100，然后100倒数到1；
4、学校作业。
三、家长反思和困惑
今早晨跑6:40到家，不知道今天什么情况，轩有些不太愿意早读，讲早读结束后就不能第一个学校，我讲那就少读书，7点15分从家出发去学校，轩磨磨唧唧不肯开口，坐位置上开始哭，刚开始没搭理他，谁知越哭越凶，直接哭了30分钟还在哭，最后实在没控制住把宇轩打了一顿，知道自己处理方式不太好，请教大家如果下次再遇到这种情况该如何处理。

浙-轩1508男一

A045浙-轩妈1508男一 打卡反馈
20220415-115
一、常规反馈
1.作息:早5:50起床，晚8:00睡，午休无。
2.三句话:有，学校门口固定地点讲三句话。
3.作业习惯:无，讲今天作业学校已经完成。
4.读写姿势：无。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：早读拆字教案《古对今》。
6.语文：预习《古对今》①读三遍②生字组词③写结构+音序
7.连加连减游戏（数数）：有，+2到200。
8.天书：有，九年级历史
9.伴听：《神奇校车》，早起开始6:00-7:45，下午5:00-20:30
10.自主阅读：有，幼儿文库
11.运动：学校羽毛球1.5小时。
12.整理小达人：有，整理自己的书桌
13.视频：有，《大家》
14.家长修炼：
1)       三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：有
2)       看着眼睛说话：有
3)       学习《又到一年入学时》：无
二、重点实操项目
1、《神奇校车》，早起开始6:00-7:45，下午5:00-20:30；
2、学校羽毛球1.5小时；
3、数数：有，+2到200；
4、学校作业。
三、家长反思和困惑
今早下雨，户外跑步改为在家练习羽毛球挥拍，下午特意去买了两个乳胶枕头放轩轩房间，晚上回家和轩轩一起把他的房间整理内务，把冬被换成新买的春秋被，床上换上干净的四件套，衣柜的衣服进行归类整理，瞬间感觉干净整洁，空间也变大了。晚饭主动帮家人盛饭，摆放筷子，晚饭后稍作休息7:30分不到就讲：妈妈我困了，自己回房间脱衣服睡觉，读天书不到5分钟秒睡，明天估计要5点不到就醒了。

浙-轩1508男一

A045浙-轩妈1508男一 打卡反馈
20220416-116
一、常规反馈
1.作息:早6：00起床，晚8:00睡，午休无。
2.三句话:无，周末。
3.作业习惯:有，上午按学校时间上课3节课。
4.读写姿势：有，需要辅助调整坐姿。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：朗读一年级语文课本，20分钟
6.语文：朗读一年级语文课本
7.连加连减游戏（数数）：有，+3到从0-200。
8.天书：有，九年级历史
9.伴听：《海底两万里》，早起开始6:00-20:30。
10.自主阅读：有，丁丁历险记
11.运动：晨跑1.5公里。
12.整理小达人：有，整理自己的书桌
13.视频：有，《大家》
14.家长修炼：
1)       三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：有
2)       看着眼睛说话：有
3)       学习《又到一年入学时》：无
二、重点实操项目
1、《海底两万里》，早起开始6:00-20:30；
2、晨读一年级语文书20分钟
3、晨跑1.5公里；
4、数数：有，+3到从0-200；
5、学校作业。
三、家长反思和困惑
轩练字时，写着写着身体靠近桌子，一拳的间距逐渐消失，头也会慢慢低下来，握笔的手指滑向笔尖，本来买了纠正器，带声音的提示的那种，貌似成了轩的玩具，故意头低下来，纠正器发出声音，这几天轩写字，我坐他旁边，不用语言提示，背弯了，后背摸摸，轩自己就直起身，用行动陪伴轩一起养成好习惯。

浙-轩1508男一

A045浙-轩妈1508男一 打卡反馈
20220417-117
一、常规反馈
1.作息:早5:40起床，晚8:00睡，午休无。
2.三句话:无，周末。
3.作业习惯:有，今天定闹铃练字。
4.读写姿势：有，需要辅助调整坐姿。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：朗读一年级语文课本，20分钟
6.语文：朗读一年级语文课本
7.连加连减游戏（数数）：有，+5到从0-500。
8.天书：有，九年级历史
9.伴听：《海底两万里》《初中生生理卫生》2遍，早起开始6:00-20:30。
10.自主阅读：有，丁丁历险记
11.运动：晨跑1.5公里，小区骑自行车游玩3小时
12.整理小达人：有，整理自己的书包
13.视频：有，《大家》
14.家长修炼：
1)       三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：有
2)       看着眼睛说话：有
3)       学习《又到一年入学时》：无
二、重点实操项目
1、《海底两万里》《初中生生理卫生》2遍，早起开始6:00-20:30。
2、晨读一年级语文书20分钟
3、晨跑1.5公里，小区骑自行车游玩3小时；
4、数数：有，+5到从0-500；
5、学校作业。
三、家长反思和困惑
小孩子太神奇了，特别喜欢做榜样，就拿每天喝奶粉这事，一说轩喝奶粉拍照发给小姨，督促豆豆喝奶粉，不管在做什么都会放下手边的事，来喝奶粉。

浙-轩1508男一

A045浙-轩妈1508男一 打卡反馈
20220418-118
一、常规反馈
1.作息:早5:30起床，晚8:00睡，午休无。
2.三句话:有，爸爸送家门口讲的。
3.作业习惯:有，回家休息20分钟，闹铃响起开始。
4.读写姿势：有，需要辅助调整坐姿。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：朗读一年级语文课本，20分钟
6.语文：朗读一年级语文课本
7.连加连减游戏（数数）：有，从1数到100，然后倒数到0。
8.天书：有，九年级历史
9.伴听：《初中生生理卫生》早5:10-7:30，《论语》17:00-20:30。
10.自主阅读：无
11.运动：学校羽毛球训练1.5小时，晚饭后玩足球1小时。
12.整理小达人：有，整理自己的书包
13.视频：无
14.家长修炼：
1)       三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：有
2)       看着眼睛说话：有
3)       学习《又到一年入学时》：无
二、重点实操项目
1、《神奇校车》早5:10-7:30，《论语》17:00-20:30。
2、晨读一年级语文书20分钟
3、学校羽毛球训练1.5小时，晚饭后玩足球1小时。
4、有，从1数到100，然后倒数到0；
5、学校作业。
三、家长反思和困惑
今天开始《论语》伴听，一早轩5：10就来我房间，要陪我下去跑步，实在有些困，让轩自己玩会， 6点起床，一起小区跑3圈，回来早读，早饭后留白到7:15分出门吃法去学校，今天很顺利。

粤瞳泽妈

1)        让他穿上雨衣，雨天楼下踢球，又不要去，嘴巴里还讲，知道雨天不太方便外面踢球，就是心里很难过，想哭。=========轩太棒了，既能明白事理，又能尽情地表达自己的内心感受。
2)        只能觉得这么点的孩子，真的有自己的小社会圈子，还大哥小弟，太社会化啊。=========学校就是孩子社会化的真实场景，每天接触与浸润其中，逐渐形成自己的价值观。
3)        运动：晨跑1.5公里（小区三圈），学校羽毛球1.5小时。=========轩的运动做得特别好！
4)        这几天轩写字，我坐他旁边，不用语言提示，背弯了，后背摸摸，轩自己就直起身，用行动陪伴轩一起养成好习惯。=========给轩妈点大大的赞！
5)        连加连减游戏（数数）：有，从1数到100，然后倒数到0。=========依轩的能力，这样数数的强度太低了吧。

粤瞳泽妈

轩妈，这周的反馈没有贴到论坛的？？？

lorna

A045浙-轩妈1508男一 打卡反馈
20220501-131
一、常规反馈
1.作息:早5:30起床，晚7:40睡，午休有。
2.三句话:无，学校放假。
3.作业习惯:有,闹铃响起开始写作业。
4.读写姿势：有，坐到位置上自动调整坐姿。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：拆字教案每天2课 、景山数学                                                      
6.语文：朗读语文课本第一单元-第六单元所有内容。
7.连加连减游戏（数数）：有，+4从0到200，从200到0。
8.天书：无
9.伴听：《数学真好玩1》，早上5:30-20:00
10.自主阅读：有，丁丁历险记
11.运动：有，小区和小伙伴玩3小时。
12.整理小达人：有，整理自己的书桌。
13.视频：无
14.家长修炼：
1)       三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：有
2)       看着眼睛说话：有
3)       学习《又到一年入学时》：有
二、重点实操项目
1、《数学真好玩1》、《数学真好玩2》，早上5:30-20:00
2、早读20分钟，朗读语文课本第一单元-第六单元所有内容。
3、学校作业。
三、家长反思和困惑
五一劳动，全家人一起打扫卫生，午饭轩协助一起做的蛋炒饭。
这几天晚7点多，轩就讲困要睡觉。数学真好玩，轩貌似已经在听故事情节，对爷爷在厨房讲数学课程很感兴趣，还讲他们家厨房有个小黑板，给哥哥讲下午茶，抢饼干，在厨房讲数学问题等等，轩笑的自己都站不直，哥哥安静的看着弟弟手舞足都，貌似无感，还来句是我笑点太高吗？

lorna

A045浙-轩妈1508男一 打卡反馈
20220502-133
一、常规反馈
1.作息:早5:30起床，晚7:20睡，午休无。
2.三句话:无，学校放假。
3.作业习惯:有,闹铃响起开始写作业。
4.读写姿势：有，坐到位置上自动调整坐姿。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：拆字教案每天2课 、景山数学                                                      
6.语文：朗读语文课本第一单元-第六单元所有内容。
7.连加连减游戏（数数）：有，+5从0到300，从300到0。
8.天书：无
9.伴听：《数学真好玩1》，早上5:30-20:00
10.自主阅读：有，丁丁历险记
11.运动：有，下午小区旁边公园游玩。
12.整理小达人：有，整理自己的书桌。
13.视频：无
14.家长修炼：
1)       三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：有
2)       看着眼睛说话：有
3)       学习《又到一年入学时》：有
二、重点实操项目
1、《数学真好玩2》，早上5:30-20:00
2、早读20分钟，朗读语文课本第一单元-第六单元所有内容。
3、学校作业。
三、家长反思和困惑
整个下午哥哥自己在家学习，我和轩拿着吊床在家旁边公园游玩，本来计划去挖笋，最后变成去公园河边挖蚯蚓，讲等爸爸回来一起去吊龙虾，玩的不亦乐乎，傍晚6点40分到家，回家什么没讲直接回自己房间睡觉，难道是因为伴听从到到晚起作用了，2022年5月3日，早4:40起床，我的天啊！妈妈好困。

lorna

A045浙-轩妈1508男一 打卡反馈
20220503-134
一、常规反馈
1.作息:早5:30起床，晚7:20睡，午休无。
2.三句话:无，学校放假。
3.作业习惯:有,闹铃响起开始写作业。
4.读写姿势：有，坐到位置上自动调整坐姿。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：拆字教案每天2课
6.语文：朗读语文课本第一单元-第六单元所有内容。
7.连加连减游戏（数数）：有，+6从0到100
8.天书：无
9.伴听：《数学真好玩2》，早上5:30-20:00
10.自主阅读：有，丁丁历险记
11.运动：有，上午、下午户外公园游玩，挖蚯蚓4小时。
12.整理小达人：有，整理自己的书桌。
13.视频：无
14.家长修炼：
1)       三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：有
2)       看着眼睛说话：有
3)       学习《又到一年入学时》：有
二、重点实操项目
1、《数学真好玩2》，早上5:30-20:00
2、早读20分钟，朗读拆字教案，语文课本第一单元-第六单元所有内容。
3、学校作业。
三、家长反思和困惑
玩是孩子的天性，上午单位做核酸检测，带宇轩一起旁玩公园玩，吊床我们俩我玩具，一个上午都在玩吊床，下午回家，继续家旁边挖蚯蚓，我拿把凳子坐旁边玩的不亦乐乎，还计划明天用蚯蚓去叼龙虾，慢慢的期待。
傍晚妹妹一家来玩，明天豆豆眼睛要复查，提前一天过来，和轩一起玩，平时7:30分睡觉的玩，因为大一岁的哥哥来而到9点才睡着。

lorna

A045浙-轩妈1508男一 打卡反馈
20220504-134
一、常规反馈
1.作息:早5:30起床，晚7:20睡，午休无。
2.三句话:无，学校放假。
3.作业习惯：无。
4.读写姿势：无。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：拆字教案每天2课
6.语文：朗读语文课本第一单元-第六单元所有内容。
7.连加连减游戏（数数）：无
8.天书：无
9.伴听：《数学真好玩2》，早上5:30-20:00
10.自主阅读：有，丁丁历险记
11.运动：有，上午户外爬山4小时。
12.整理小达人：有，整理自己的书桌。
13.视频：无
14.家长修炼：
1)       三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：有
2)       看着眼睛说话：有
3)       学习《又到一年入学时》：有
二、重点实操项目
1、《数学真好玩2》，早上5:30-20:00
2、早读60分钟，朗读拆字教案，语文课本第一单元-第六单元所有内容。
3、学校作业。
三、家长反思和困惑
今天哥哥学校自习，我们一家三口和妹妹一家三口去爬山，孩子的体能远远要好于我们，一路上都跑在前面，感觉有用不完的力气。
最近几天轩有些爱生气，只要不顺着他的意，就一直很生气，说什么都不听，要好好观察下孩子，到底是那么不舒服，昨天下午挖蚯蚓说好今天去吊龙虾，因妹妹的到来，计划发生变更，争取宇轩的意见才调整出行方案，下午妹妹带孩子去看眼睛，轩就开始撒泼，讲我不讲信用，答应带他去吊龙虾而不区，骗人，妈妈是骗子，一直讲，内心很不舒服，真想揍他一顿。