046 沪-喜洋妈1508男实操反馈

沪-喜洋妈1508男

20220320-092
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
一、常规反馈
1.作息：7:45起床21:30分睡。午睡无。
2.三句话：无，开学第三十三天。
3.作业习惯：周六已完成。
4.读写姿势：弱提醒朗读，后背不够直。有时候会东倒西歪。新椅子由于疫情影响暂不发货。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：
上午朗读语文一下43-47页，29-31页。
上午朗读数学18-28页。

6.语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔：室内写粉笔字和玩了拆字教案游戏。
7.连加连减游戏（数数）：还是根据飞妈的办法继续玩抓阄，反复抓阄数数，晚上我和娃抓阄几次都把隔1隔3，隔4，隔2数，隔5数，隔10数都玩了一遍，录音了隔5数到1000，现在数数终于到30分钟。
8.天书：妈妈读《史记》从138页读到140页。
9.伴听：听阿西莫夫的科学指南第一遍听完了，已经第二遍，大约703分钟，约11个小时。
10.自主阅读：景山语文书
11.运动：下大雨，无运动。
12.自我管理：自己的东西整理还是需要提醒。
13.视频：看了《大家》反复看炸药的研制者徐更光那集。
14.家长修炼：开始看读《蓝血十杰》，看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》第七集看完了。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：彩虹屁发给爸爸学习了，爸爸反馈还没有学习！这个爸爸。。。。
2) 看着眼睛说话：有。
3) 复习又到一年：娃朗读的时候继续抽空在看。
15.亲子阅读：无。
16.家校联动：暂无。
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包：有
2.作业习惯：弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
发现娃目前特点，就是每次发言或者录视频的时候，一急或者一紧张明明会的，会一下子说不出来，娃说是嘴巴跟不上脑子。这个是小娃脑神经回路都没建立好的关系吧！我家娃这个现象挺明显的。所以朗读，回滚朗读应该是可以解决像我家娃这样的问题的。这是我自己的一点思考哈。

沪-喜洋妈1508男

20220321-093
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
一、常规反馈
1.作息：7:45起床21:45分睡。午睡无。
2.三句话：无，开学第三十四天。
3.作业习惯：：独立上网课，妈妈和爸爸时不时提醒坐姿和听课，老师提问点网络举手发言。
4.读写姿势：弱提醒朗读，后背不够直。有时候会东倒西歪。新椅子由于疫情影响暂不发货。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：
晨读拆字教案10-13页。
晚上朗读数学25-33页。

6.语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔：室内写粉笔字和玩了拆字教案游戏。
7.连加连减游戏（数数）：家里突发事件，没有数。
8.天书：妈妈读《史记》未来得及读。
9.伴听：听阿西莫夫的科学指南第一遍听完了，已经第二遍，大约703分钟，约11个小时。
10.自主阅读：无
11.运动：还是下大雨，无运动。
12.自我管理：自己的东西整理还是需要提醒。
13.视频：看了《大家》反复看炸药的研制者徐更光那集。
14.家长修炼：开始看读《蓝血十杰》，看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》第七集看完了。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：彩虹屁发给爸爸学习了，爸爸反馈还没有学习！这个爸爸。。。。
2) 看着眼睛说话：有。
3) 复习又到一年：娃朗读的时候继续抽空在看。
15.亲子阅读：无。
16.家校联动：暂无。
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包：有
2.作业习惯：弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
居家办公最忙碌的一天，还有就是突发电脑坏了，公司的材料就在手机上做。小区封闭期间修电脑实在不方便。娃上网课依赖的手提电脑怎么办，想了好好几种方案解决，都不容易。
没有一份工作不受委屈。没有哪位花果山妈妈不付出。共勉之。

沪-喜洋妈1508男

20220322-094
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
一、常规反馈
1.作息：7:45起床21:45分睡。午睡无。
2.三句话：无，开学第三十五天。
3.作业习惯：：独立上网课，妈妈和爸爸时不时提醒坐姿和听课，老师提问点网络举手发言。
4.读写姿势：弱提醒朗读，后背不够直。有时候会东倒西歪。新椅子由于疫情影响暂不发货。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：
晨读拆字教案10-13页。
晚上朗读数学25-33页。

6.语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔：室内写粉笔字和一张大字。
7.连加连减游戏（数数）：依然是抓阄数数，一做减法像条虫，一做加法像条龙。
8.天书：妈妈读《史记》未来得及读。
9.伴听：听阿西莫夫的科学指南第一遍听完了，已经第二遍，大约149分钟，约2.4个小时。
10.自主阅读：无
11.运动：玩丢沙包保持运动量。
12.自我管理：自己的东西整理还是需要提醒。
13.视频：迷上看了《大家》机车专家傅志寰。反复看了两遍。
14.家长修炼：开始看读《蓝血十杰》，看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》第七集看完了。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：彩虹屁发给爸爸学习了，爸爸反馈还没有学习！这个爸爸。。。。
2) 看着眼睛说话：有。
3) 复习又到一年：娃朗读的时候继续抽空在看。
15.亲子阅读：无。
16.家校联动：暂无。
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包：有
2.作业习惯：弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
目前阶段的孩子举手发言没有以前那么热情了，不知道怎么破？三句话是不是结合实际改一下。

沪-喜洋妈1508男

20220323-095
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
一、常规反馈
1.作息：7:45起床21:40分睡。午睡有。
2.三句话：无，开学第三十六天。
3.作业习惯：：独立上网课，妈妈和爸爸时不时提醒坐姿和听课，老师提问点网络举手发言。
4.读写姿势：弱提醒朗读，后背不够直。有时候会东倒西歪。新椅子由于疫情影响暂不发货。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：
晨读拆字教案13-14页。
晚上朗读语文44-50页。
晚上朗读数学31-36页。

6.语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔：室内写粉笔字和一张大字。
7.连加连减游戏（数数）：依然是飞妈的抓阄办法，还是挺喜欢的，基本都是数到30分钟左右了，而且隔2，3，5，6，8，9，10，20都数了一遍。隔7数漏了，明天继续。
8.天书：妈妈读《史记》138页到149页。孔子世家读完，陈涉世家读完。孙子吴起列传读完了。司马迁把陈涉抬到一定高度，最终德不配位，陈涉失败。
9.伴听：听阿西莫夫的科学指南第一遍听完了，已经第二遍，大约149分钟，约2.4个小时。
10.自主阅读：无
11.运动：骑自行车1个小时，玩丢沙包保持运动量。
12.自我管理：自己的东西整理还是需要提醒。
13.视频：迷上看了《大家》机车专家傅志寰。又反复看了一遍。还主动找我一起看了钱三强和何泽慧世纪之恋。
14.家长修炼：开始看读《蓝血十杰》，看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》第七集看完了。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：彩虹屁发给爸爸学习了，爸爸反馈还没有学习！这个爸爸。。。。
2) 看着眼睛说话：有。
3) 复习又到一年：娃朗读的时候继续抽空在看。
15.亲子阅读：无。
16.家校联动：有，语文作业订正好几次才能过关。
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包：有
2.作业习惯：弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
反思自己最近作息时间有点晚睡，从明天尽量改正过来。最近上海疫情复杂，封闭情况下，人心惶惶，所以作为老母亲，自己调整好稳定心态真的很重要。否则也影响到孩子的作息规律和学习状态有点浮躁。

沪-喜洋妈1508男

20220324-096
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
一、常规反馈
1.作息：7:45起床21:30分睡。午睡有。
2.三句话：无，开学第三十七天。
3.作业习惯：：独立上网课，妈妈和爸爸时不时提醒坐姿和听课，老师提问点网络举手发言。
4.读写姿势：弱提醒朗读，后背不够直。有时候会东倒西歪。新椅子由于疫情影响暂不发货。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：
晨读拆字教案12-13页。
晚上朗读语文44-49页。
晚上朗读数学16-30页。

6.语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔：室内写粉笔字。
7.连加连减游戏（数数）：依然是飞妈的抓阄办法，娃是挺喜欢的，基本都是数到30分钟左右了，娃抽到隔3数，隔4数，结果加法已经很顺畅了，到了减法，娃就慢得傻眼了，隔3和隔4减法从100减着数，娃花了30分钟。

8.天书：妈妈读《史记》149页到160页。孔子世家读完，陈涉世家读完。孙子吴起列传读完了。司马迁把陈涉抬到一定高度，最终德不配位，陈涉失败。读到商君列传了，写得很精彩。娃听了十分钟睡着了。
9.伴听：听阿西莫夫的科学指南第二遍听完了，大约317分钟，约5个小时。
10.自主阅读：无
11.运动：骑自行车1个小时，玩丢沙包保持运动量。
12.自我管理：自己的东西整理还是需要提醒。
13.视频：迷上看了《大家》火车机车专家傅志寰。又反复看了一遍。
14.家长修炼：开始看读《蓝血十杰》，看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》第九集看完了。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：彩虹屁发给爸爸学习了，爸爸反馈还没有学习！这个爸爸。。。。
2) 看着眼睛说话：有。
3) 复习又到一年：娃朗读的时候继续抽空在看。
15.亲子阅读：爸爸陪看《丁丁历险记》
16.家校联动：有，语文作业订正好几次才能过关。
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包：有
2.作业习惯：弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
前一段时间数数一直以加法为主，今天晚上黄金时间数数开始作减法为主，结果娃数得跟挤牙膏还慢，各种各样的姿势与表情，连好脾气的爸爸也说听了肚肠痒。我说这是孩子的狗头金，继续挖呀挖。
数数快三个多月了，还是有变化的，学校口算本的错误率明显下降了。目前阶段是20题错一题的概率。我觉得对我家喜洋洋同学来说已经进步很大了！

沪-喜洋妈1508男

20220325-097
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
一、常规反馈
1.作息：7:45起床21:20分睡。午睡无
2.三句话：无，开学第三十八天。
3.作业习惯：：独立上网课，妈妈和爸爸时不时提醒坐姿和听课，网络举手发言一次。
4.读写姿势：弱提醒朗读，后背不够直。有时候会东倒西歪。新椅子由于疫情影响暂不发货。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：
晨读拆字教案13-14页。
晚上朗读语文46-52页。
晚上朗读数学26-30页。

6.语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔：室内写粉笔字。
7.连加连减游戏（数数）：依然是飞妈的抓阄办法，娃是挺喜欢的，不过今天晚上抽到隔8隔9隔6，隔9从100到0数数时，娃快要哭了，即使这样数着数着又慢慢好起来了，现在数数不知不觉就花了30分钟。

8.天书：妈妈读《史记》160页到168页。大良造的公孙鞅终于成长为商君了，写得很精彩。娃听了五分钟就睡着了。
9.伴听：阿西莫夫的科学指南第二遍听完了，现在开始听阿西莫夫的《我们怎么发现了系列》大约421分钟，约7个小时。
10.自主阅读：丁丁历险记的714航班
11.运动：骑自行车2个小时，跟爸爸玩丢沙包保持运动量。
12.自我管理：自己的东西整理还是需要提醒。
13.视频：娃妈也迷上看了《大家》，经常和喜洋洋同学一起看。
14.家长修炼：开始看读《蓝血十杰》，看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》第十一集看完了。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：彩虹屁发给爸爸学习了，爸爸反馈还没有学习！这个爸爸。。。。
2) 看着眼睛说话：有。
3) 复习又到一年：娃朗读的时候继续抽空在看。
15.亲子阅读：爸爸陪看《丁丁历险记》
16.家校联动：有，数学作业竟然第一次被评为优秀作业，第一次数学老师表扬，彩虹屁跟上了。
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包：有
2.作业习惯：弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
晚上喜洋洋自己洗脚，结果娃脱了半天，袜子和秋裤也没脱掉，平时都是娃爸搞，也没注意这个细节。等娃爸回家，我跟娃爸说了，为啥什么事情尤其生活上都直接帮娃做，我们的责任是引导教他怎么做然后让他自己尝试做，而不是嫌烦替他做了。授人以鱼，不如授人以渔，娃爸说知道了。

沪-喜洋妈1508男

20220326-098
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
一、常规反馈
1.作息：7:45起床21:20分睡。午睡无
2.三句话：无，开学第三十九天。
3.作业习惯：：独立上网课，妈妈和爸爸时不时提醒坐姿和听课。
4.读写姿势：弱提醒朗读，后背不够直。有时候会东倒西歪。新椅子由于疫情影响暂不发货。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：
晨读拆字教案14-15页。
晨读朗读语文48-57页。
晚上朗读数学26-33页。

6.语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔：室内写粉笔字。
7.连加连减游戏（数数）：依然是飞妈的抓阄办法，娃是挺喜欢的，不过今天晚上抽到隔8隔9隔6，娃就满脸难色，一抽到隔10隔20隔5隔1数就满脸堆笑。不知不觉就数到了30分钟。

8.天书：妈妈读《史记》168页到174页。开始魏公子列传，也很精彩。娃听了五分钟就睡着了。
9.伴听：阿西莫夫的科学指南第二遍听完了，现在开始听阿西莫夫的《我们怎么发现了系列》大约289分钟，约4个小时。
10.自主阅读：丁丁历险记的714航班
11.运动：骑自行车1个小时，还学会了爬草坪上的一个水箱高处。
12.自我管理：自己的东西整理还是需要提醒。
13.视频：看了《大家》，又看了铁路机车专家傅志寰
14.家长修炼：开始看读《蓝血十杰》，看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》第十一集看完了。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：彩虹屁发给爸爸学习了，爸爸反馈还没有学习！这个爸爸。。。。
2) 看着眼睛说话：有。
3) 复习又到一年：娃朗读的时候继续抽空在看。看到91页。
15.亲子阅读：爸爸陪看《丁丁历险记》
16.家校联动：有，今天的课堂语文作业订正了三次。写字的要求总是这个字差一点，那个字差一点。老师批评说不够认真。
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包：有
2.作业习惯：弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
语文作业订正了三次才过关,主要是写字本上写的字不够规范，比如有些笔画要在竖中线上或者横中线上。把老师的语音一遍遍给娃听，看到娃写字还是有点吃力。其实想想这些都是一个过程，过去就好了。

沪-喜洋妈1508男

20220327-099
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
一、常规反馈
1.作息：7:45起床21:10分睡。午睡无
2.三句话：无，开学第四十天。
3.作业习惯：：独立上网课，妈妈和爸爸时不时提醒坐姿和听课。语文课网络发言一次。课后立即就完成所有作业。
4.读写姿势：弱提醒朗读，后背不够直。有时候会东倒西歪。新椅子由于疫情影响暂不发货。催过也没办法。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：
午读拆字教案13-14页。
中午回滚朗读语文8-25页。
中午朗读数学25-35页。
晚上回滚朗读语文26-40页。
晚上朗读数学31-36页。

6.语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔：室内写粉笔字和一张大字。
7.连加连减游戏（数数）：依然是飞妈的抓阄办法，娃挺喜欢的，今天提早数数，抽到隔8隔9隔6的从大到小的数数，娃就满脸难色，一抽到隔10隔20隔5隔1数就满脸堆笑。反正一轮轮数数，不知不觉就数到了30分钟。数数的狗头金还有好多可以挖。

8.天书：妈妈读《史记》172页到175页。开始魏公子列传，窃符救赵的细节很精彩。娃听了五分钟就睡着了。
9.伴听：阿西莫夫的科学指南第二遍听完了，现在开始听阿西莫夫的《我们怎么发现了系列》大约362分钟，约6个小时。
10.自主阅读：丁丁历险记的714航班
11.运动：骑自行车2个小时，会爬山坡骑车了。
12.自我管理：自己的东西整理还是需要提醒。
13.视频：看了《大家》，又看了铁路机车专家傅志寰。
14.家长修炼：开始看读《蓝血十杰》，看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》第十二集看完了。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：彩虹屁发给爸爸学习了，爸爸反馈还没有学习！这个爸爸。。。。
2) 看着眼睛说话：有。
3) 复习又到一年：娃朗读的时候继续抽空在看。看到96页。
15.亲子阅读：爸爸陪看《丁丁历险记》
16.家校联动：有，数学作业和英语作业都被老师鼓励了，数学作业自己都计算对了，娃很开心。
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包：有
2.作业习惯：弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
这个周末尝试着把数数和朗读提前一点时间进行，因为晚上快八点的朗读和数数孩子常常会打哈欠。我感觉作息规律时间不够合理，既然疫情严重，居家办公就顺其自然把实操提前2-3个小时，喜洋洋同学的状态会更好，晚上可以从容早休息。
今天数学老师鼓励娃说喜洋洋同学练习册题目都做对了，说明今天课都听懂了，要保持。我记得这点申爸早课提到过，注重练习册是与课堂知识点结合的，练习册就是课堂的知识点掌握的反应，与老师说的完全一致。

沪-喜洋妈1508男

20220328-100
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
一、常规反馈
1.作息：7:45起床21:10分睡。午睡无
2.三句话：无，开学第四十一天。
3.作业习惯：：独立上网课，妈妈和爸爸时不时提醒坐姿和听课。课后立即就完成所有作业。（需要父母协助检查是否漏做，拍照上传）
4.读写姿势：弱提醒朗读，后背不够直。有时候会东倒西歪。新椅子由于疫情影响暂不发货。催过也没办法。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：
晚上朗读数学37-40页。
晚上朗读语文51-59页。

6.语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔：室内写粉笔字。
7.连加连减游戏（数数）：依然是飞妈的抓阄办法，娃挺喜欢的，提早数数，抽到隔8隔9隔6的从大到小的数数，娃就满脸难色，一抽到隔10隔20隔5隔1数就满脸堆笑。反正一轮轮抓阄数数，不知不觉就数到了30分钟。反正妈妈还是要耐心点。

8.天书：妈妈读《史记》今天晚上未读。
9.伴听：阿西莫夫的科学指南第二遍听完了，现在开始听阿西莫夫的《我们怎么发现了系列》大约213分钟，约3个小时。
10.自主阅读：丁丁历险记
11.运动：骑自行车2个小时，会爬山坡骑车了。
12.自我管理：自己的东西整理还是需要提醒。
13.视频：看了《大家》，又看了铁路机车专家傅志寰。
14.家长修炼：开始看读《蓝血十杰》，看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》第十二集看完了。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：彩虹屁发给爸爸学习了，爸爸反馈还没有学习！这个爸爸。。。。
2) 看着眼睛说话：有。
3) 复习又到一年：娃朗读的时候继续抽空在看。看到97页。
15.亲子阅读：无
16.家校联动：有，英语作业老师鼓励了。
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包：有
2.作业习惯：弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
看完4-5次的《大家》火车电力机车专家，喜洋洋同学吵着要买火车模型玩具，家里面的轨道托马斯小火车又被翻出来，自己拼接轨道，玩托马斯小火车，不亦乐乎。《大家》不知不觉成为疫情封闭下，娃的另一种有益身心的补充。

沪-喜洋妈1508男

闽-飞妈1006男 发表于 2022-3-11 12:20
喜洋洋妈和孩子间的亲子互动真好，各项实操也进行得很不错，太赞了。
平时周末有时间，就把《大家 ...

哈哈，好的，这个办法可以无形中让孩子融入。

沪-喜洋妈1508男

闽-飞妈1006男 发表于 2022-3-22 15:36
喜洋洋妈的实操各方面都兼顾到了，点赞哦。
一周带着孩子做2-3次家务会更好哦。 ...

这个是我薄弱点，目前兼顾得少，我以后会注意的。喜洋洋有时候会搬凳子，站着看我炒菜，说明他对做家务这块还是很感兴趣的。

沪-喜洋妈1508男

20220329-101
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
一、常规反馈
1.作息：7:45起床21:40分睡。午睡无
2.三句话：无，开学第四十一天。
3.作业习惯：：独立上网课，妈妈和爸爸时不时提醒坐姿和听课。课后立即就完成所有作业。（需要父母协助检查是否漏做，拍照上传）

4.读写姿势：弱提醒朗读，后背不够直。有时候会东倒西歪。新椅子到了安装好了，不尽如人意，但是娃爸说比原来东倒西歪的好多了。

5.语数英三科课本+拆字教案朗读包： 无  

6.语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔：室内写粉笔字。

7.连加连减游戏（数数）：依然是飞妈的抓阄办法，娃挺喜欢的，提早数数，抽到隔8隔9隔6的从大到小的数数，娃就满脸难色，一抽到隔10隔20隔5隔1数就满脸堆笑。今天还轮到隔7数，不知不觉就数到了30分钟。数数的时候娃经常忘记数到几了。看了群里面的同学们的视频，明天跟娃也可以数得稍微大一点。目前阶段喜洋洋同学都是数到100就结束了。

8.天书：妈妈读《史记》今天晚上175-183页，魏公子的门客数超过了平原君了。读了不到十分钟，娃就睡着了。  

9.伴听：阿西莫夫的科学指南第二遍听完了，现在开始听阿西莫夫的《我们怎么发现了系列》大约213分钟，约3个小时。

10.自主阅读：丁丁历险记

11.运动：骑自行车2个小时，跑来跑去一个人玩水枪40分钟。

12.自我管理：自己的东西整理还是需要提醒。

13.视频：看了《大家》，又看了铁路机车专家傅志寰。

14.家长修炼：开始看读《蓝血十杰》，看到116页了。 现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。 现在在看高小方教授的《论语》第十二集看完了。  1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：彩虹屁发给爸爸学习了，爸爸反馈还没有学习！这个爸爸。。。。 2) 看着眼睛说话：有。 3) 复习又到一年：娃朗读的时候继续抽空在看。看到97页。

15.亲子阅读：无

16.家校联动：有，语文课的作业写字规范还是没有做到，订正了两次。比如“造”字的口起笔要在竖中线上。  

二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包：有
2.作业习惯：弱提醒朗读姿势  

三、家长反思和困惑
今天晚上没有朗读是因为娃数数完后心血来潮给我出了很多竖式计算题，我想起结合数学书里百以内的加减法有错题，就故意把答案都做错，喜洋洋同学一下子可起劲了，用红笔批改，还去翻了数学书跟我说错在哪里，哪里没有进1，哪里加错了，妈妈你怎么可以忘记十位进1呢？还把数学书上的话读给我听。。。妈妈你怎么能2+7会是8呢？哈哈，说明娃百以内的加法终于有点懂了。 我想难得一天不朗读也没事，豫驰一下。

今天下午喜洋洋同学美术课要求的交一副高架桥和交通工具的画，问妈妈怎么画，心里想的画不出来，比如上海东方明珠电视塔，妈妈找到了东方明珠简笔画给娃参考，喜洋洋同学画了好两副草稿，说是要跟《大家》里面火车机车专家傅志寰里的看到的高铁一样，最后定稿和妈妈一起上色了。

沪-喜洋妈1508男

20220330-102 沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
一、常规反馈
1.作息：7:45起床21:40分睡。午睡无
2.三句话：无，开学第四十二天。
3.作业习惯：：独立上网课，妈妈和爸爸时不时提醒坐姿和听课。课后立即就完成所有作业。（需要父母协助检查是否漏做，拍照上传）
4.读写姿势：弱提醒朗读，后背不够直。有时候会东倒西歪。新椅子到了安装好了，不尽如人意，但是娃爸说比原来东倒西歪的好多了。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包： 晚上朗读语文一下51-59页。 晚上朗读拆字教案15-16页。 晚上朗读数学一下33-38页。  
6.语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔：室内写粉笔字。
7.连加连减游戏（数数）：依然是飞妈的抓阄办法，娃挺喜欢的，提早数数，抽到隔8隔9隔6的从大到小的数数，娃就满脸难色，一抽到隔10隔20隔5隔1数就满脸堆笑。今天轮到隔3数做加法，不知不觉就数到了30分钟。  
8.天书：妈妈读《史记》今天晚上未来得及读。主要是娃爸娃妈白天各个团购群抢菜囤菜的晚上才送到小区各个门口，忙着各种群提货回家。娃自己睡着了。  

9.伴听：阿西莫夫的科学指南第二遍听完了，现在开始听阿西莫夫的《我们怎么发现了系列》大约299分钟，约5个小时。  

10.自主阅读：父与子漫画

11.运动：骑自行车2个小时，跑来跑去一个人玩水枪40分钟。

12.自我管理：自己的东西整理还是需要提醒。

13.视频：看了《大家》，又看了坦克设计专家。

14.家长修炼：开始看读《蓝血十杰》，看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。 现在在看高小方教授的《论语》第十二集看完了。  
1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：彩虹屁发给爸爸学习了，爸爸反馈还没有学习！这个爸爸。。。。
2) 看着眼睛说话：有。
3) 复习又到一年：娃朗读的时候继续抽空在看。看到97页。

15.亲子阅读：无
16.家校联动：有，语文课的作业写字规范还是没有做到，订正了两次才过关。数学作业爸爸检查了，老师鼓励娃说大数和小数拆数法都搞懂了，有进步。   

二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包：有
2.作业习惯：弱提醒朗读姿势   

三、家长反思和困惑
今天晚上数数完后，娃说妈妈我发现一个规律，很严肃认真地说，数数跟坐公交车一样，要么开过去，要么开回来。过了站就过去了，不可能过去了再回去。我理解娃的意思是要么从小到大数，要么从大到小数，不可能一会大一会小的。不管怎么样，娃能独立思考，就是进步。

沪-喜洋妈1508男

20220331-103
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
一、常规反馈
1.作息：7:45起床21:30分睡。午睡无
2.三句话：无，开学第四十三天。
3.作业习惯：：独立上网课，妈妈和爸爸时不时提醒坐姿和听课。课后立即就完成所有作业。（需要父母协助检查是否漏做，拍照上传）
4.读写姿势：弱提醒朗读，后背不够直。有时候会东倒西歪。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包： 无  
6.语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔：室内写粉笔字。
7.连加连减游戏（数数）：依然是飞妈的抓阄办法，娃挺喜欢的，晚上数数，抽到隔8隔9隔6的从大到小的数数，娃就满脸难色，一抽到隔10隔20隔5隔1数就满脸堆笑。数得好就拍手，娃挺喜欢的。  
8.天书：妈妈读《史记》183页到188页，魏公子列传读完，唏嘘不已。开始吕不韦列传。娃白天运动不够，20分钟左右才睡着。  

9.伴听：阿西莫夫的科学指南第二遍听完了，现在开始听阿西莫夫的《我们怎么发现了系列》大约335分钟，约5个小时。  
10.自主阅读：无
11.运动：无
12.自我管理：自己的东西整理还是需要提醒。
13.视频：看了《大家》，又看了坦克设计专家。
14.家长修炼：开始看读《蓝血十杰》，看到116页了。 现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。 现在在看高小方教授的《论语》第十二集看完了。  1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：彩虹屁发给爸爸学习了，爸爸反馈还没有学习！这个爸爸。。。。 2) 看着眼睛说话：有。 3) 复习又到一年：娃朗读的时候继续抽空在看。看到98页。
15.亲子阅读：无
16.家校联动：有，语文课的作业写字规范还是没有做到，订正了四次才过关。语文老师评价娃太粗心，不认真。语文的语字的第四划一定要到中心点，娃总是会有一个字没做到。  
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包：无
2.作业习惯：弱提醒朗读姿势  

三、家长反思和困惑 今天语文作业各种各样的写字本订正耗费了好多时间，总会有一个字的某个笔画没写到位，老师批评了，娃有点情绪低落。下午网课有点多，就和娃一起画了一副公交车巴士交美术作业，娃情绪好多了。由于晚上临时工作任务，晚上就和娃做了数数。妈妈我比以前淡定了。没有觉得心里不安，反正来日方长，不急于一时。 娃不能下楼，不能出门，运动量不够，所以要想办法和娃一起在家可以开展的运动活动。

沪-喜洋妈1508男

20220401-104
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
一、常规反馈
1.作息：7:45起床21:30分睡。午睡无
2.三句话：无，开学第四十四天。
3.作业习惯：：独立上网课，妈妈和爸爸时不时提醒坐姿和听课。但是上课完全不在状态。上完课后没有去完成作业。被妈妈狠狠地教育了（实在没办法，不做完作业不给饭吃）。上完课不做作业是破了爸爸妈妈底线（需要父母协助检查是否漏做，拍照上传）
4.读写姿势：弱提醒朗读，多鼓励，夸娃端正精神真好，东倒西歪好多了！
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：
晚上朗读数学一下28-30页。
晚上朗读语文一下56-61页。

6.语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔：室内写粉笔字。
7.连加连减游戏（数数）：依然是飞妈的抓阄办法，娃挺喜欢的，晚上数数，由于白天的减法都不会做，所以跟娃商量抽到隔8隔9隔6隔4数的从大到小的减法数数，娃想了想答应了，数得很慢很慢，经常个位十位搞不清混淆，后来对于减法数数数对的，我就拍手称快，这样保证多鼓励娃可以数得下去。否则都数不下去。一抽到隔10隔20隔5隔1数就满脸堆笑。不知不觉数到了30分钟。

8.天书：妈妈读《史记》188页到195页，吕不韦列传读完了，我能说太史公够八卦吗？原来他才是八卦之鼻祖。哈哈。娃白天运动不够，20分钟左右才睡着。

9.伴听：阿西莫夫的科学指南第二遍听完了，现在开始听阿西莫夫的《我们怎么发现了系列》大约110分钟，约2个小时不到。

10.自主阅读：无
11.运动：无
12.自我管理：自己的东西整理还是需要提醒。
13.视频：无
14.家长修炼：开始看读《蓝血十杰》，看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》第十七集看完了。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：彩虹屁发给爸爸学习了，爸爸反馈还没有学习！这个爸爸。。。。
2) 看着眼睛说话：有。
3) 复习又到一年：娃朗读的时候继续抽空在看。看到98页。
15.亲子阅读：无
16.家校联动：有，语文课的作业写字规范还是没有做到，订正了三次才过关。
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包：有
2.作业习惯：弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
今天大部分时间都花在了做数学作业上，做得慢。我分析了，主要原因是上课没有听老师讲解计算过程，其次退位减法朗读时候知道的，现在又忘记了怎么做的。恰巧今天数学作业量比较多。娃上完课还在各种各样的墨迹与拖拉，根本原因是压根做不来题目了。
所以晚上鉴于喜洋洋同学的实际情况，和娃爸商量，每天早上早起，开始晨读语文数学等，晚上巩固朗读，不读就忘记了。昨天读会的睡一觉就忘记了。所以说数数、朗读、伴听就是最坚持下去的事情。

沪-喜洋妈1508男

20220402-105
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
一、常规反馈
1.作息：7:00起床21:30分睡。午睡无
2.三句话：无，开学第四十五天。
3.作业习惯：：独立上网课还是有问题，所以空中课堂娃独立上，钉钉直播课妈妈陪一下，提醒娃眼睛看着老师的鼠标。上课状态妈妈指导按老师说打开书到第几页跟着打开，老师说练习册做一下，马上就做。今天课堂发言一次，受到老师表扬课文读得很流利。（需要父母协助检查是否漏做，拍照上传）
4.读写姿势：弱提醒朗读，多鼓励，夸娃端正精神真好，东倒西歪好多了！
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：
晨读语文一下56-61页。
晨读数学校本18页进位加法。
晚上回滚朗读数学一下31-35页。
晚上朗读语文一下60-67页。

6.语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔：室内写粉笔字。
7.连加连减游戏（数数）：依然是飞妈的抓阄办法，娃挺喜欢的，晚上数数，由于白天的减法都不会做，所以跟娃商量抽到隔8隔9隔6隔4数的从大到小的减法数数，娃想了想答应了，数得很慢很慢，经常个位十位搞不清，所以不知不觉数到了30分钟。

8.天书：妈妈读《史记》195页到203页，开始精彩纷呈的淮阴侯列传。娃白天运动不够，20分钟左右才睡着。

9.伴听：阿西莫夫的科学指南第二遍听完了，现在开始听阿西莫夫的《我们怎么发现了系列》大约455分钟，约7个小时不到。

10.自主阅读：丁丁历险记
11.运动：丢沙包，家里打塑料保龄球，做俯卧撑，做老牛推车。
12.自我管理：自己的东西整理还是需要提醒。
13.视频：和妈妈一起《大家》看了油画教育家马一平。
14.家长修炼：开始看读《蓝血十杰》，看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》第十七集看完了。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：彩虹屁发给爸爸学习了，爸爸反馈还没有学习！这个爸爸。。。。
2) 看着眼睛说话：有。
3) 复习又到一年：娃朗读的时候继续抽空在看。看到98页。
15.亲子阅读：无
16.家校联动：有，语文课的作业写字规范一次性做到了。数学作业还是错误率较高。
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包：无
2.作业习惯：弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
今天妈妈在钉钉直播课堂课带着喜洋洋同学做一遍，怎么跟着老师的鼠标看，怎么跟着老师要求说一遍字就写一遍，说读一遍就带着读一遍课文。就这样，今天的语文作业没有订正就过关了。
晚上我在床上和喜洋洋同学聊天几句，问喜洋洋今天学习怎么样？昨天学习怎么样？有什么不一样吗？喜洋洋同学说昨天做了一天的作业。那我继续启发他，那今天作业做了多久？半天对吧！还有半天可以玩，看《大家》。娃点头。那以后能不能上网课，看老师的鼠标，然后听老师说写字你就写字，说读一遍就读一遍。娃说好。

沪-喜洋妈1508男

2022年3月总结（任务单GX）
第一部分：
一、【家长养成计】
1.三句话：3月8日之前每天都有说三句话，喜洋洋同学有时有反应，大多数没反应。放学回家，妈妈会跟他谈论学校的事情，问起有没有举手，他有时候会回复语文课发言了，有时候没反应。3月8日之后由于生病，请假了两天，并且3月12日之后就是网上授课了，三句话基本没有说。我在想是不是改为上课端正做，眼睛看着视频上老师的眼睛，会的网络举手发言。
2.家校联动：3月份与老师有比较多的沟通，尤其语文和数学老师。数学老师表示孩子上课有些梦游状态，“他在学习也是不认真，上课不认真听细节，错很多。一直游神状态，很不仔细。他很聪明，订正也会，就是第一遍很不细心。慢慢改正他的问题，相信他能进步的，别着急！”娃的真实学习情况的确是如数学老师所言，第一遍错误很多，第二遍才好些。上课的状态是梦游状态，注意力集中时间也较端。对此之前，语文老师也反应上课举手变少，学习主动性不够的问题。目前，通过跟咨询老师沟通，觉得这些问题都是过程，实操继续坚持，保质保量，慢慢地孩子会随着年龄的增长，神经回路的建立，这些问题都不会是问题，在过程中作为娃的爸妈需要了解真实情况了然于胸，也要对过程中发生的问题，就是过程，风淡云清就好。
3.家长加油站：申爸早课每天都在看和学习、群里转发的早课都在看，2月份开始坚持捋古文实词仍在继续，每周做到3次左右的捋古文实词。《朗读数学》《又到一年入学时》《蓝血十杰》都有在继续看。2月开始新增在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7集全部看完了，《论语》目前只看到第12集。

二、【习惯养成】
1.作息：这个月由于上网课为主，基本是7点45分起床，由于娃动作较慢，来得及会安排晨读拆字教案和语文朗读，晚上作息时间不够早，一般在9点30分到45分，略晚了点。
2.学习：书包一直需要大人提醒自己整理，散落的玩具、课外书经常要靠提醒整理一下，课堂学习的分类放书的习惯已养成，用完的字典也能及时放回原处。
3.记录表：这个月主要是妈妈在记录，娃自己的记录表没有坚持做下去。
4.作业习惯：学校上课完回到家后开闹钟20分钟休息完后，娃开始写作业，妈妈通过视频提醒和协助娃作业。3月12日后全部是网课，网课上完老师布置完作业，即提醒完成作业。娃一般上午将语文、数学、英语的作业都能完成，期间会需要提醒尽快完成。下午主要是订正作业和探究自然课、美术课、道法课、体育课。

5.读写姿势：网课的姿势需要弱提醒。提醒后背要垂直。偶尔还要提醒脚放平，不要动来动去，网课久了会东倒西歪的现象，需要弱提醒。
6.家务：写总结的时候才发现，家务没有让娃参与，一直是个弱项。咨询师妈妈也提醒我了。目前除了吃饭完以后娃会把碗筷放到水槽里，其他都没有做。以后可以从让娃拿碗筷调羹等吃饭准备工作做起来。
三、【语文】
主要是朗读一年级下的语文。每天傍晚或者晚上我说要朗读了，娃不会拖拉就坐在凳子前朗读，问题是有时候需要回滚与预习，预习朗读的遍数娃会讨价还价。
四、【数学】
主要是朗读+数数。3月朗读数学有明显进步，朗读数学书的时候从开始感觉更多的是“小和尚念经有口无心”状态到娃慢慢地会自己思考读的内容的状态。妈妈感觉这个是非常大的转折。
数数上一直是喜洋洋同学的短板，3月份从飞妈的抓阄方法入手，只能数5分钟、10分钟到目前月底可以自然而然数到30分钟。目前娃的状态是加法数数比较能接受，抽到隔1数隔5数隔10数隔100数隔20数就眉开眼笑，抽到隔8数隔9数隔6数就脸拉得老长，隔2数和隔3数目前一般只数到100出头。下个月继续略加重减法数数的时间，同时可以像其他妈妈把容易的隔1数隔2数等数到较大的范围。总之，数数还是有狗头金可挖。咨询师提醒妈妈需要耐心，耐心，再耐心。
五、【智力加油站】
1.【伴听】：
3月主要在听科普类阿西莫夫，本月阿西莫夫的《最新科学指南》2遍已经听完了。由于居家网课，伴听时间明显增加，每天至少可以听3小时以上，有周末可以做到5-7个小时，阿西莫夫的《我们怎样发现了系列》第一遍于3月31日也已听完，下月听第二遍。
2.【天书】
上月的2月5日开始换大字版《史记》读。我和孩子都很喜欢。史记已读到188页，亦过半，史记的版本非常好，原文与译文相得益彰，对捋古文实词也有帮助。还有娃爸也会经常听我读史记，一起参与讨论，这算意外收获吧！
3.【阅读／亲子阅读】
3月份《父与子》和《丁丁历险记》亲子阅读比较多，不过娃自主阅读还是非常少的。急不得，慢慢来吧。
4.【运动】
3月份喜洋洋非常喜欢骑自行车，还喜欢爬坡地骑，开始喜欢跟着小朋友们一起骑车。正常情况，骑车每天至少骑一小时，小区里犄角旮旯都骑一遍。

第二部分
一、【反思和困惑】
1．受疫情影响，居家时间非常多，为了调节娃的学习生活，在完成作业的情况下给了充足时间看咨询师推荐的《大家》，经常亲子一起看，没想到娃对《大家》非常喜欢，增长了很多见识，比如大学名字，比如喜欢的机车专家傅志寰，经常蹦出很多新词语，提各种问题给娃爸妈。
2. 喜洋洋同学比较弱的仍然是数数，在妈妈忙不过来的时候数数作为主要矛盾来抓，给黄金时间数数，朗读暂时一次两次可以放掉，妈妈淡然处之了。
3. 娃妈在作息时间上还需要进一步优化，将娃晚上休息时间提前，做到早睡早起。
4. 带娃做家务上，也要重视起来，力争下月在家务上带娃一起参与起来。不用多，一件就足矣。

二、【展望】
1.大环境的疫情影响下，原有生活工作节奏都被打破，娃妈在3月已重新调整心态，建立起良好的生活工作规律，步入正轨。用塞翁失马焉知非福的角度来思考，利用网课这段时间较之前大火伴听，为将来构建治理发展打下基础。
2. 通过坚持每天朗读数数和朗读语文数学英语课文，通过回滚与预习朗读课文，巩固学校课堂的知识点与复习知识点，协助娃进一步养成固定朗读习惯。朗读在3月月底发生了转折，娃有出现各种自主思考的现象，娃爸和娃妈多鼓励多彩虹屁用上，看似不经意，实则对娃的将来大有裨益。
3. 通过申爸的早课学习，看待娃学习的过程角度视野眼界都在逐步地打破原来的藩篱，不能说能提高到多少，至少从回忆儿时，反思挫折、宏大目标（以前就是鼻子底下的目标），多维度思考（换位思考），不得不说对于原来比较小家子气的娃妈来说，是可喜可贺的进步。

lorna

沪-喜洋妈1508男 发表于 2022-4-7 10:05
2022年3月总结（任务单GX）
第一部分：
一、【家长养成计】

飞妈点评：喜洋洋妈和群里的其他几位妈妈们的悟性都非常高，在孩子的问题面前总能精准的抓到解决方法以及心态上的调节，我建议大家都来关注她的反馈和总结。喜洋洋的各项实操都基本兼顾到了，而且还抓住自己的重点。孩子真是让我们惊喜连连。实操中碰到遇到时间不够用时，该砍的项目就砍掉。比如朗读的时间不够，就抓校内的要求，实操先放一放。相信妈妈以后在实操上会越来越得心应手。实操目标有大原则大方向，实操过程上可以适当调整。这才是教育。这边提一个建议，丁丁历险记不需要亲子阅读，这套书留给孩子自己抠图抠字用，是识字工具。家务方面，可以从简单的拿碗筷开始，但是一定要是持续做这件事。让我们期待喜洋洋妈4月份精彩的反馈和总结。

沪-喜洋妈1508男

20220403-106
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
一、常规反馈
1.作息：7:00起床21:30分睡。午睡无
2.三句话：无，开学第四十六天。
3.作业习惯：：作业昨天已全部完成。今天语文老师布置了一张试卷。提醒娃完成。（爸爸妈妈检查是否漏题，拍照上传。）
4.读写姿势：弱提醒朗读，多鼓励，夸娃端正精神真好，东倒西歪好多了！
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：
晨读回滚语文一下54-61页。
晨读数学一下28-30，37-39页。
晚上朗读景山数学一下43-48页。
晚上朗读拆字教案16-18页。和妈妈领读了六年级拆字教案《匆匆》。

6.语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔：室内写粉笔字。
7.连加连减游戏（数数）：依然是飞妈的抓阄办法，娃挺喜欢的，晚上数数，由于白天的减法都不会做，所以跟娃商量抽到隔7数，数起来比较慢。隔8隔9隔6隔4数的从大到小的减法数数，经常个位十位混淆，把十位当作个位数，所以现在阶段不知不觉数到了30分钟。

8.天书：妈妈读《史记》203页到209页，开始精彩纷呈的淮阴侯列传。娃白天运动不够，20分钟左右才睡着。

9.伴听：阿西莫夫的科学指南第二遍听完了，现在开始听阿西莫夫的《我们怎么发现了系列》大约420分钟，约7个小时不到。

10.自主阅读：神奇校车，丁丁历险记
11.运动：和爸爸妈妈玩丢沙包，家里打塑料保龄球，做俯卧撑，做老牛推车，爬20楼楼梯。
12.自我管理：自己的东西整理还是需要提醒。
13.视频：和妈妈一起《大家》看了枭龙飞机设计师。
14.家长修炼：开始看读《蓝血十杰》，看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》第十七集看完了。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：彩虹屁发给爸爸学习了，爸爸反馈还没有学习！这个爸爸。。。。
2) 看着眼睛说话：有。
3) 复习又到一年：娃朗读的时候继续抽空在看。看到98页。
15.亲子阅读：无
16.家校联动：无。
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包：无
2.作业习惯：弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
今天娃突然要求拿神奇校车的书，然后让牛听听读给他听，看得很认真，看了两本。妈妈有点不敢相信。爸爸催洗脸刷牙还不肯。7岁了，离八岁还有点距离。晚上临睡前还翻看了丁丁历险记，就是翻看得很快！
今天娃做减法和老师要求的拆数法不得要领。之前上海版的内容读了一周了。后来我把景山数学的百以内的加减法的内容和娃爸看，娃爸研究一下说清明小长假里让娃读一下景山数学的这部分内容，娃爸说到底娃能不能比上海版更好，还要看娃消化否，但是两个相比版本，是景山数学写得更容易理解。所以今天尝试了娃读景山数学的百以内加减法的内容。
今天下午妈妈用喜洋洋同学的油画棒画了一副《窗外》，喜洋洋在旁边玩火车，然后他认真地说，明天我也要跟妈妈一样画一副地铁的画。

沪-喜洋妈1508男

20220404-107
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
一、常规反馈
1.作息：7:00起床21:30分睡。午睡无
2.三句话：无，开学第四十七天。
3.作业习惯：：作业昨天已全部完成。
4.读写姿势：弱提醒朗读，多鼓励，夸娃端正精神真好，东倒西歪好多了！就是脚有时候会抖，妈妈把手放娃腿上娃就意识到了。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：
晨读回滚语文一下54-61页。
晨读数学一下64-65页。
晨读英语，跟读英语。
晚上朗读景山数学一下79-81页。
晚上朗读语文63-72页。

6.语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔：室内写粉笔字。
7.连加连减游戏（数数）：依然是飞妈的抓阄办法，娃挺喜欢的，晚上数数，由于白天的减法都不会做，所以跟娃商量抽到隔7数隔8，数起来比较慢。隔8隔9隔6隔4数的从大到小的减法数数，经常个位十位混淆，还有就是经常发生忘记进位或者退位了，个位对了十位错了，十位对了个位错了，所以现在阶段不知不觉就数到了30分钟。

8.天书：妈妈读《史记》209页到212页，开始精彩纷呈的淮阴侯列传。娃白天运动不够，20分钟左右才睡着。

9.伴听：阿西莫夫的科学指南第二遍听完了，阿西莫夫的《我们怎么发现了系列》两遍已听完。现在听《中国儿童百科全书》大约627分钟，约10个小时不到。

10.自主阅读：神奇校车，丁丁历险记
11.运动：和妈妈玩丢沙包，家里打塑料保龄球，做俯卧撑，做老牛推车，爬20楼楼梯。
12.自我管理：自己的东西整理还是需要提醒。
13.视频：和妈妈一起《大家》看名家中医朱良春
14.家长修炼：开始看读《蓝血十杰》，看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》第十七集看完了。开始看《孟子》第一集。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：彩虹屁有
2) 看着眼睛说话：有。
3) 复习又到一年：娃朗读的时候继续抽空在看。看到98页。
15.亲子阅读：无
16.家校联动：无。
17.家务：
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包：无
2.作业习惯：弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
今天陪娃爬20楼梯来着，娃看到妈妈气喘吁吁说，妈妈我背你吧！就站在我前面要背着，妈妈突然发现真是有点男孩子阳刚之气了嘛！

沪-喜洋妈1508男

20220405-108
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
一、常规反馈
1.作息：7:00起床21:30分睡。午睡无
2.三句话：无，开学第四十八天。
3.作业习惯：：作业昨天已全部完成。
4.读写姿势：弱提醒朗读，多鼓励，夸娃端正精神真好，东倒西歪减少了。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：
晨读语文一下65-72页。
晨读数学一下70-74页。
晚上朗读英语22-25页。
晚上朗读景山数学一下79-81页。
晚上朗读语文63-72页。

6.语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔：室内写粉笔字。
7.连加连减游戏（数数）：依然是飞妈的抓阄办法，娃挺喜欢的，晚上数数，由于白天的减法都不会做，所以跟娃商量抽到隔7数隔8，数起来比较慢。隔8隔9隔6隔4数的从大到小的减法数数，经常个位十位混淆，还有就是经常发生忘记进位或者退位了，个位对了十位错了，十位对了个位错了，所以现在阶段不知不觉就数到了30分钟。

8.天书：妈妈读《史记》212页到215页，淮阴侯列传。娃白天运动不够，20分钟左右才睡着。

9.伴听：阿西莫夫的科学指南第二遍听完了，阿西莫夫的《我们怎么发现了系列》两遍已听完。现在听《中国儿童百科全书》大约535分钟，约8个小时不到。

10.自主阅读：丁丁历险记
11.运动：和妈妈玩丢沙包，家里打塑料保龄球，做俯卧撑，做老牛推车，爬20楼楼梯。
12.自我管理：自己的东西整理还是需要提醒。
13.视频：和妈妈一起《大家》朵英贤枪王和直升机专家吴希明
14.家长修炼：开始看读《蓝血十杰》，看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》第十七集看完了。开始看《孟子》第一集。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：彩虹屁有
2) 看着眼睛说话：有。
3) 复习又到一年：娃朗读的时候继续抽空在看。看到98页。
15.亲子阅读：无
16.家校联动：无。
17.家务：无
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包：无
2.作业习惯：弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
清明小长假今天最后一天，喜洋洋读完景山数学的百以内加减法的全部内容了，感觉娃有点懂了，但是睡一觉又会忘记不少。现在风淡云轻了好多，不焦虑不安了，心里笑笑就过去了。娃爸说，神经搭上了就会了，神经没搭上，你再使劲都费劲得很。所以我接着说就多伴听吧！哈哈~

沪-喜洋妈1508男

20220406-109
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
一、常规反馈
1.作息：7:00起床21:20分睡。午睡无
2.三句话：有，开学第四十九天。上课端正坐，眼睛看着老师的鼠标，积极点网络发言。
3.作业习惯：上完钉钉直播课后，立即做作业。先做语文作业再做数学作业，英语作业。
4.读写姿势：弱提醒朗读，多鼓励，夸娃端正精神真好，东倒西歪情况减少了。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：
晨读语文一下65-72页。
晨读数学一下70-74页。
晚上朗读英语22-25页。
晚上朗读景山数学一下79-81页。
晚上朗读语文63-72页。

6.语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔：室内写粉笔字。
7.连加连减游戏（数数）：依然是飞妈的抓阄办法，娃挺喜欢的，而且是娃提醒妈妈可以数数了，娃商量抽到隔7数隔8隔6，数起来比较慢，但是比之前还是有进步。隔8隔9隔6隔4数的从大到小的减法数数，经常个位十位混淆，还有就是经常发生忘记进位或者退位了，个位对了十位错了，十位对了个位错了，所以现在阶段不知不觉就数到了30分钟。

8.天书：妈妈读《史记》215页到219页，淮阴侯列传。娃白天运动不够，20分钟左右才睡着。

9.伴听：阿西莫夫的科学指南第二遍听完了，阿西莫夫的《我们怎么发现了系列》两遍已听完。现在听《中国儿童百科全书》大约207分钟，约3个小时。

10.自主阅读：丁丁历险记
11.运动：和妈妈玩丢沙包，家里打塑料保龄球，做俯卧撑，做老牛推车，爬20楼楼梯。
12.自我管理：自己的东西整理还是需要提醒。
13.视频：和妈妈一起《大家》再看直升机专家吴希明
14.家长修炼：开始看读《蓝血十杰》，看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》第十七集看完了。开始看《孟子》第一集。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：彩虹屁有
2) 看着眼睛说话：有。
3) 复习又到一年：娃朗读的时候继续抽空在看。看到98页。
15.亲子阅读：无
16.家校联动：有数学作业订正了，拆数法还是有点懵。老师把重点又讲了一下，给听了两遍。
17.家务：吃饭前给家人拿筷子。

二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包：无
2.作业习惯：弱提醒朗读姿势

三、家长反思和困惑
把三句话在喜洋洋同学吃早饭时候说了一遍。上网课的时候状态比之前有改善。
自从开始早读，娃的精神状态不错，比之前好多了，晨读时间比较充裕，这个内卷真好啊！

沪-喜洋妈1508男

lorna 发表于 2022-4-7 10:09
飞妈点评：喜洋洋妈和群里的其他几位妈妈们的悟性都非常高，在孩子的问题面前总能精准的抓到解决方法以及 ...

感谢咨询师点评，尤其是建议，我会改进的，经常想一想再去做，不像之前着急着像赶时间似的。

沪-喜洋妈1508男

20220407-110
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
一、常规反馈
1.作息：7:00起床21:20分睡。午睡无
2.三句话：有，开学第五十天。上课端正坐，眼睛看着老师的鼠标，积极点网络发言。
3.作业习惯：上完钉钉直播课后，立即做作业。先做语文作业再做数学作业，英语作业。
4.读写姿势：弱提醒朗读，多鼓励，夸娃端正精神真好，东倒西歪情况减少了。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：
晨读语文一下65-72页。
晨读数学一下70-74页。
晚上朗读未来得及。

6.语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔：室内写粉笔字。
7.连加连减游戏（数数）：依然是飞妈的抓阄办法，娃挺喜欢的，而且是娃提醒妈妈可以数数了，娃商量抽到隔7数隔8隔6，数起来比较慢，但是比之前还是有进步。隔8隔9隔6隔4数的从大到小的减法数数，经常个位十位混淆，还有就是经常发生忘记进位或者退位了，个位对了十位错了，十位对了个位错了，所以现在阶段不知不觉就数到了30分钟。

8.天书：妈妈读《史记》215页到219页，淮阴侯列传。娃白天运动不够，20分钟左右才睡着。

9.伴听：阿西莫夫的科学指南第二遍听完了，阿西莫夫的《我们怎么发现了系列》两遍已听完。现在听《中国儿童百科全书》大约207分钟，约3个小时。

10.自主阅读：丁丁历险记
11.运动：和妈妈玩丢沙包，家里打塑料保龄球，做俯卧撑，做老牛推车，爬20楼楼梯。
12.自我管理：自己的东西整理还是需要提醒。
13.视频：和妈妈一起《大家》再看直升机专家吴希明
14.家长修炼：开始看读《蓝血十杰》，看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》第十七集看完了。开始看《孟子》第一集。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：彩虹屁有
2) 看着眼睛说话：有。
3) 复习又到一年：娃朗读的时候继续抽空在看。看到98页。
15.亲子阅读：无
16.家校联动：有数学作业订正了，拆数法还是有点懵。老师把重点又讲了一下，给听了两遍。
17.家务：吃饭前给家人拿筷子。
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包：无
2.作业习惯：弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
把三句话在喜洋洋同学吃早饭时候说了一遍。上网课的时候状态比之前有改善。
自从开始早读，娃的精神状态不错，比之前好多了，晨读时间比较充裕，这个内卷真好啊！

沪-喜洋妈1508男

20220408-111
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
一、常规反馈
1.作息：7:00起床21:30分睡。午睡无
2.三句话：有，开学第五十一天。
我改成了：上课端正坐，眼睛看着老师的鼠标，积极点网络发言。
3.作业习惯：上完钉钉直播课后，立即做作业。先做语文作业再做数学作业，英语作业。
4.读写姿势：弱提醒朗读，多鼓励，夸娃端正精神真好，东倒西歪情况减少了。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：
晨读语文一下60-69页。
晨读数学一下37-39页。
晚上朗读妈妈临时工作忙没来的及。


6.语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔：室内写粉笔字。
7.连加连减游戏（数数）：依然是飞妈的抓阄办法，娃挺喜欢的，而且是娃提醒妈妈可以数数了，娃商量抽到隔7数隔8隔6，数起来比较慢，但是比之前还是有进步。隔8隔9隔6隔4数的从大到小的减法数数，经常个位十位混淆，还有就是经常发生忘记进位或者退位了，所以现在阶段不知不觉就数到了30分钟。

8.天书：妈妈读《史记》219页到222页，淮阴侯列传。娃白天运动不够，20分钟左右才睡着。

9.伴听：阿西莫夫的科学指南第二遍听完了，阿西莫夫的《我们怎么发现了系列》两遍已听完。现在听《中国儿童百科全书》大约327分钟，约5个小时。

10.自主阅读：丁丁历险记
11.运动：天天爬20楼楼梯保持适量运动。
12.自我管理：自己的东西整理还是需要提醒。
13.视频：和妈妈一起《大家》再看直升机专家吴希明和朵英贤的枪王。
14.家长修炼：开始看读《蓝血十杰》，看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》第十七集看完了。开始看《孟子》第一集。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：彩虹屁有
2) 看着眼睛说话：有。
3) 复习又到一年：娃朗读的时候继续抽空在看。看到98页。
15.亲子阅读：无
16.家校联动：有。数学作业，订正了一次。老师的语音给娃反复听了三四次。
17.家务：吃饭前给家人拿筷子。而且今天看到有汤拿了调羹。妈妈和爸爸一起彩虹屁跟上了，哎呀，我们喜洋洋真是体贴细心，真是有礼貌，有教养。。。。。。
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包：无
2.作业习惯：弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
喜洋洋同学终于开始喜欢翻翻丁丁历险记了，《父与子》看得少了。老母亲有点欣慰了。
每天不能出门，喜洋洋同学在妈妈影响下爱上了画画，画画进步很大很大，色彩搭配丰富。算是疫情影响的一个意外吧。