6002鲁-丞妈1007男1612男小男实操反馈

橙果美

6002鲁丞妈1007男六
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20220122（寒假第8天）
一、常规反馈
【朗读】语文20min,英语20min.
【数学】 口述两节课，朗读七上两节课，盲算一节课，做数学试卷一节课。
【语文】六年级下字帖两页。
【英语】
【阅读】尼尔斯骑鹅旅行记
【伴听】HP7
【视频】《大染坊》一集
【放电影】无
【运动】羽毛球两个小时
【兴趣班】
二、习惯养成
【早睡早起】：7：20-21：50
【直面任务】还行
三 妈妈感悟或反思
    今天开始口述数学，口述了两节课，还朗读了。没有认真看好任务单，明天不朗读了，只口述。孩子的口述还是需要在旁边提醒，要不让竟是忘记步骤，而且还说的非常快。

橙果美

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20220125（寒假第9天）
一、常规反馈
【朗读】语文20min,英语20min.
【数学】 口述六下三节课，盲算一节课，做数学试卷一节课。
【语文】。
【英语】
【阅读】2.5小时尼尔斯骑鹅旅行记(中)和牛津树12的一本
【伴听】《史记》
【视频】《大染坊》三集
【放电影】无
【运动】早上拉单杠
【兴趣班】
二、习惯养成
【早睡早起】：7：10-21：30
【直面任务】还行
三 妈妈感悟或反思
   今天孩子口述了三节课，口述完了第二章和第三章的一部分，盲算了一页，孩子还是不容易记住题，很多题都需要读两遍题。做了单元双测题第二单元，得了90分。

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20220126（寒假第10天）
一、常规反馈
【朗读】语文20min,英语20min.
【数学】 口述六下三节课。
【语文】。
【英语】
【阅读】2.5小时尼尔斯骑鹅旅行记(中)和牛津树12的一本
【伴听】《史记》
【视频】《大染坊》一集
【放电影】无
【运动】早上拉单杠，羽毛球两个小时。
【兴趣班】
二、习惯养成
【早睡早起】：7：10-21：40
【直面任务】还行
三 妈妈感悟或反思
   口述第三章圆柱和圆锥体积，这一部分，计算比较困难，口述的时候经常记不住数,下午去超市买年货，没有盲算，书也看得少些。

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20220127（寒假第11天）
一、常规反馈
【朗读】语文20min,英语20min.
【数学】 口述六下三节课。
【语文】。
【英语】
【阅读】2.5小时尼尔斯骑鹅旅行记(下)和牛津树12的一本
【伴听】《史记》
【视频】《大染坊》一集
【放电影】无
【运动】早上拉单杠。
【兴趣班】
二、习惯养成
【早睡早起】：7：10-21：40
【直面任务】还行
三 妈妈感悟或反思
   第三章圆柱和圆锥体积口述完了，开始口述比例，对孩子不放心，基本都是孩子口述，我坐在旁边，坐在旁边也焦虑，不坐也焦虑，还不能完全放手。下午准备回老家过年，有没有盲算。

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20220208

一、常规反馈
【数学】：
1.朗读：无
2.口述：口述六下三节课 ，口述到总复习的方程部分。
3.盲算：30min黄冈口算本
4.作业：无

【语文】
1.朗读：课本和教案已经朗读完，朗读小古文和小红书
2.拆字教案：
3.寒假作业：无
【英语】
1.朗读：按照循环表，朗读新概念四课，
2.寒假作业：
【放电影】无
【阅读】40min，世界名人传记。
【伴听】史记
【视频】冬奥会两个多少小时吧
【天书】 《道德经》
【运动】


二、习惯养成
【早睡早起】7：20-21：20
【直面任务】

三、妈妈感悟与反思
  妈妈还是陪着孩子口述要好些，自己口述，老是不按照步骤来，前些天听了孩子的录音，发现孩子口述的时候经常是忘记步骤，让后又突然想起来，让后有倒回去，这样翻来覆去的弄。最后决定我还是陪着孩子一起口述吧。孩子说自己口述的时候不累，妈妈坐旁边他口述的脑子疼，这是因为我不在，他不怎么思考，不会的就糊弄着过去了，我在旁边，他才努力思考，也不知道，孩子怎么那么懒得思考呢。

橙果美

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20220209

一、常规反馈
【数学】：
1.朗读：无
2.口述：口述六下三节课 。
3.盲算：30min黄冈口算本
4.作业：无

【语文】
1.朗读：课本和教案已经朗读完，朗读小古文和小红书
2.拆字教案：
3.寒假作业：无
【英语】
1.朗读：按照循环表，朗读新概念四课，孩子朗读四个还是挺费劲的，以后还是按照新一旧一朗读两课吧。
2.寒假作业：
【放电影】无
【阅读】40min，世界名人传记。
【伴听】史记
【视频】冬奥会两个多少小时吧
【天书】 《道德经》
【运动】


二、习惯养成
【早睡早起】7：20-21：20
【直面任务】

三、妈妈感悟与反思
  

橙果美

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20220210

一、常规反馈
【数学】：
1.朗读：无
2.口述：无。
3.盲算：无
4.作业：无

【语文】
1.朗读：无
2.拆字教案：
3.寒假作业：练字两页
【英语】
1.朗读：无
2.寒假作业：
3.英语自拼课：两节课
【放电影】无
【阅读】40min，世界名人传记。
【伴听】史记
【视频】冬奥会两个多少小时吧
【天书】 《道德经》无
【运动】滑雪


二、习惯养成
【早睡早起】7：20-21：00
【直面任务】

三、妈妈感悟与反思
  今天基本没有实操，去滑雪了，找了一个教练，孩子很快就学会了，滑了四个小时，孩子还没有滑够。

橙果美

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20220211
一、常规反馈
【朗读】语文20min,英语20min.
【数学】 无。
【语文】日记一篇，练字三页
【英语】自拼课两节
【阅读】名人传记看完，又开始看叶永烈全集里面的名人，神奇树屋一本
【伴听】《史记》
【视频】奥运会两个多小时
【放电影】无
【运动】早上拉单杠。
【兴趣班】
二、习惯养成
【早睡早起】：7：10-21：00，看了古爱凌，孩子说一定要睡够10个小时。
【直面任务】还行
三 妈妈感悟或反思
   按照背诵循环表孩子朗读四课新概念还是挺废劲的，以后还是新一旧一的朗读两课吧。

橙果美

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20220212
一、常规反馈
【朗读】语文20min,英语20min.
【数学】 无。
【语文】练字二页,金苹果40min.
【英语】无
【阅读】叶永烈全集，牛津树12一本
【伴听】《史记》
【视频】奥运会两个多小时
【放电影】无
【运动】早上拉单杠。
【兴趣班】羽毛球课
二、习惯养成
【早睡早起】：7：10-21：40，
【直面任务】还行
三 妈妈感悟或反思
   今晚做寒假作业手抄报，做了快两个小时，每次做手抄报都要很长时间。

橙果美

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20220212
一、常规反馈
【朗读】语文20min,英语20min.
【数学】 口述两节课。盲算30min
【语文】练字二页,金苹果40min.
【英语】无
【阅读】叶永烈全集，
【伴听】《史记》
【视频】看电影《长津湖之水门桥》
【放电影】无
【运动】早上拉单杠。
【兴趣班】无
二、习惯养成
【早睡早起】：7：10-21：50，
【直面任务】还行
三 妈妈感悟或反思
   今天妈妈口述了两个题，盲算了10分钟，体会到孩子口述和盲算的不容易，希望以后妈妈要控制好自己对孩子实操的反应。

橙果美

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20220214
一、常规反馈
【朗读】语文20min,英语20min.
【数学】 口述两节课。盲算30min
【语文】练字二页,金苹果40min.
【英语】新概念朗读
【阅读】少百一本和牛津树6，
【伴听】《史记》
【视频】奥运会
【放电影】无
【运动】早上拉单杠。
【兴趣班】羽毛球
二、习惯养成
【早睡早起】：7：40-21：50，
【直面任务】还行
三 妈妈感悟或反思
   今天孩子继续自己口述，跟孩子一起听了10分钟，孩子还是比较快，步骤比以前做的好了很多，听了孩子读题感觉添漏现象少了。孩子说他更喜欢口述的时候我不在旁边，我老是不放心人家，只听10分钟录音还是感觉心里不踏实，可是也没有时间和精力全听，非常感谢帆妈今天耐心听了孩子的口述，给孩子的鼓励和建议。盲算部分孩子对于带有单位的比例尺部分的那一部分很卡。

橙果美

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20220215
一、常规反馈
【朗读】语文20min,英语20min.
【数学】 口述无。盲算30min
【语文】日记一篇.
【英语】朗读六年级下
【阅读】叶永烈全集和牛津树6好几本，
【伴听】《史记》一共听过多少遍具体也没有统计，有好多遍了，孩子有时候听到一些地方，很说出下面的内容，很多时候也是没有什么反应的。2月份全是听的史记，牛听听统计的时间是50小时，上学期中文也是听的史记，英语听的哈利。
【视频】奥运会
【放电影】无
【运动】早上拉单杠。
【兴趣班】
二、习惯养成
【早睡早起】：7：40-21：50，
【直面任务】还行
三 妈妈感悟或反思
   今天十五元宵节，主要是补了一些寒假作业，给妈妈包饺子，做萝卜灯，晚上出去看灯。

橙果美

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20220216
一、常规反馈
【朗读】语文20 min,英语20 min.
【数学】 口述无。盲算30min
【语文】手抄报
【英语】朗读六年级下
【阅读】叶永烈全集和牛津树6好几本，
【伴听】《史记》一共听过多少遍具体也没有统计，有好多遍了，孩子有时候听到一些地方，很说出下面的内容，很多时候也是没有什么反应的。2月份全是听的史记，牛听听统计的时间是50小时，上学期中文也是听的史记，英语听的哈利。
【视频】奥运会
【放电影】无
【运动】早上拉单杠。
【兴趣班】
二、习惯养成
【早睡早起】：7：40-22：15，
【直面任务】还行
三 妈妈感悟或反思
   继续补作业，主要是图图画画贴贴的特色作业，准备上学的资料。

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20220217
一、常规反馈
【朗读】无
【数学】盲算+口述20min，盲算回滚的第一单元20min,口述10min六上的从课本到奥数的圆的部分三道题。
【语文】中午在学校里写字帖
【英语】在学校里看了5本牛津树7
【阅读】少百一本和牛津树7五本，
【伴听】今天听了127分钟，有一半的时间是《史记》一般的时间是中文哈利，这周开始给弟弟听中文哈利，哥哥也很想听，说要再听一遍，不给他听，他还很生气，最后两方妥协，孩子说他只听中文哈利一就可以了。
【视频】无
【放电影】无
【运动】早上拉单杠。
【兴趣班】
二、习惯养成
【早睡早起】：6：50-20：50， 今晚睡的比较早，说明天六点半起来，不知道能不能起来。
【直面任务】还行
三 妈妈感悟或反思
   今天第一天开学，主要是发书和检查作业，数学六年级下知识点思维导图被老师表扬做的很认真。孩子在学校里还提前完成老师发的数学口算卡。

橙果美

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20220218
一、常规反馈
【朗读】英语语文各15min,数学10min.
【数学】朗读的第一单元，盲算+口述30min，盲算继续回滚的第一单元15min,这次算的比以前快了写，口述15min六上的从课本到奥数的圆的部分，还有六下的第一单元的错题。
【语文】朗读第一课和教案
【英语】朗读的新概念二1课，看了7本牛津树7
【阅读】叶永烈全集的名人传和牛津树7，
【伴听】今天听了137分钟，有一半的时间是《史记》一般的时间是中文哈利，网校吉他作为背景音乐。
【视频】无
【放电影】无
【运动】早上拉单杠。
【兴趣班】软笔课
二、习惯养成
【早睡早起】：6：40-21：30，
【直面任务】还行
三 妈妈感悟或反思

橙果美

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20220219
一、常规反馈
【朗读】英语语文各15min,数学10min.
【数学】朗读空白试卷，做了第一单元的试卷一份。
【语文】朗读第一课和教案，
【英语】朗读的新概念二1课，看了7本牛津树7
【阅读】叶永烈全集的名人传和牛津树7，
【伴听】今天听了323分钟，有一半的时间是《史记》一般的时间是中文哈利，网校吉他作为背景音乐。
【视频】曾看弟弟的蓝精灵
【放电影】无
【运动】早上拉单杠，上午羽毛球课，晚上去滑雪。
【兴趣班】
二、习惯养成
【早睡早起】：7：00-21：50，
【直面任务】还行
三 妈妈感悟或反思

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20220220
一、常规反馈
【朗读】英语语文各15min.
【数学】盲算黄冈算本和口述第一单元错题共30min。
【语文】朗读第二课和教案，听写第一课字词。金苹果一节课。
【英语】朗读的新概念二1课，看了7本牛津树，自拼课一节课。
【阅读】历史童话和牛津树7，
【伴听】今天听了301分钟，有一半的时间是《史记》一般的时间是中文哈利，网校吉他作为背景音乐。
【视频】《拉贝日记》
【放电影】无
【运动】早上拉单杠。
【兴趣班】
二、习惯养成
【早睡早起】：8：00-21：15， 要求一周睡一次懒觉
【直面任务】还行
三 妈妈感悟或反思
今天妈妈检查了一下孩子对金苹果，还有自拼课的学习情况，发现学的效果一般，每次学完后可能和孩子一起讨论一下会更好。

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20220221

一、常规反馈

【朗读】今天没有朗读。

【数学】盲算黄冈算本第一单元，第一单元的内容比较少，回滚了好几次了，今天这次计算速度超快，第一页用了4 min,然后又盲算总复习里面的第一章的内容30minm算了三页。

【语文】

【英语】看了7本牛津树，自拼课一节课。

【阅读】化学童话和牛津树7，

【伴听】今天听了189分钟，有一半的时间是《史记》一般的时间是中文哈利，网校吉他作为背景音乐。

【视频】《拉贝日记》把剩下的四十分钟看完了

【放电影】无

【运动】早上拉单杠。

【兴趣班】

二、习惯养成

【早睡早起】：6：40-21：15， 要求一周睡一次懒觉

【直面任务】还行

三 妈妈感悟或反思

今天作业比较少，吃饭就完成了作业，看了电影，又上了一节英语课，洗了澡就上床看书睡觉了。今天孩子起的早些了，关键是妈妈早了孩子就早，希望这个学期能改变妈妈的作息，也带动孩子能六点钟起床。

橙果美

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20220222
一、常规反馈
【朗读】语文第二课和教案。
【数学】盲算黄冈算本第二单元百分数的折扣成数和税率三页，折扣成数部分很熟练，税率还需要再回滚。今天又忘了朗读数学课本。 今天数学老师布置了一篇作文《我的数学老师》，孩子写作文真的是个大问题了，让他自己写吧，写东西读起来没有重点，还很乱，和他一起写吧，我又限制了他的思维。
【语文】模仿课文小练笔,看着孩子还写的很流利。
【英语】新概念二第 54课两遍，发现孩子自己在读新二的时候，经常是很多单词读不准确就过去了，同样一篇读很多次也是这样子。最近和孩子一起读新概念，先用自拼课上学的音图法和孩子一起认识一下单词，读上几遍单词，再读短文，这样好多了，妈妈也控制了自己打断孩子朗读的习惯。昨天开始学校的英语老师也让孩子每天朗读打卡，这样孩子晨读的时候就顺便把这一项也完成了，发现孩子还特别认真，遇到都不准备的单词还能停下来想一想了，以前就像机关枪一样不管会不会直接扫射过去了。
【阅读】化学童话和牛津树7，
【伴听】今天听了154分钟，《史记》比较少，主要是中文哈利1,孩子答应听完一就不听了，网校吉他作为背景音乐。
【视频】无
【放电影】无
【运动】早上拉单杠，中午俯卧撑。
【兴趣班】
二、习惯养成
【早睡早起】：6：35，今天又早了5分钟，21：05熄灯，伴听十分钟就睡着了。
【直面任务】还行

三 妈妈的学习和实操：
《初中生家长指南》这两天刚买来，在孩子盲算的时候我看了十多页，没有做笔记，看的很粗，感觉是看了就懂，看完就忘了，还要再想想怎么让自己读的更深入些。
《小方圣经》做饭时观看小方圣经的《古代汉语绪论01》和《古代汉语绪论02》，高小放真是一个超级好的老师，唉，十多年前我还在南大读过三年书，那会咋就不知道他呢，也好去旁听课，错过好的东西太多了。他讲了的拱手礼，姓名联，师德师风，都很有意思，姓名联的地方很多我都不懂得，师德师风（尊重学生，热爱学生，要求学生，帮助学生，为学生师范）说的很好，很感动，我自己也是老师，经常听别的老师讲师德师风，很多老师都说的很高大上，但是不实用，这是我听过的最好，最朴实，最直接的师德师风了。

四 妈妈感悟或反思
看了几遍任务单，选择了B组任务，这个学期主要偏向语文的实操。现在孩子的作文很让人头疼，让他自己写吧，他基本就是记流水账，没有重点，要告诉他怎么写吧，他就会完全依赖我，写一点就问问下面应该写什么啊，这样也不行吧，就会限制孩子的思维。

橙果美

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20220223
一、常规反馈
【朗读】语文第二课和教案，英文新概念2的54课两遍。。
【数学】盲算黄冈算本第二单元百分数，回滚税率。朗读数学课本10min。
【语文】
【英语】新概念二第 54课两遍。
【阅读】化学童话和牛津树7，
【伴听】今天听了154分钟，《史记》比较少，主要是中文哈利1,孩子答应听完一就不听了，网校吉他作为背景音乐。
【视频】无
【放电影】无
【运动】早上拉单杠，中午俯卧撑。
【兴趣班】
【其它】姥爷要过生日了，孩子给写了一副对联。
二、习惯养成
【早睡早起】：6：30，今天又早了5分钟，21：25熄灯，伴听十分钟就睡着了。
【直面任务】还行

三 妈妈的学习和实操：
今天起的真早，5：45，昨天终于做到了和老二一起躺下后，就没有再爬起来熬夜啊，很不习惯啊。
《初中生家长指南》：看到了29页，进度有些慢。
《小方圣经》：古代汉语绪论3，汉语的发展史：口语，书面语，文言，白话骈文，近代汉语，现代汉语。
   申爸谈逆行期：一般是初二出现逆行期，这个时候家长能做的就是“不办”。

四 妈妈感悟或反思
昨天孩子写作文我的数学老师，我有限制了一些他自己想法，比如他要写老师在课堂上讲了什么笑话，我觉得搞笑，没有啥意义，就没有让他按照自己的意思的写，让他按照模板写，要写的高大上点，后来看了其它孩子写的，很多都写了老师讲的笑话，看着也挺有意思，感觉自己太死板了，就知道套形式吧，以后在作文方面不能太限制孩子的思维。
这学期的重点准备放在语文上，主要矛盾应该就是早睡早起的问题，这两天还可以，每天哄着起床，怕哪天我心情不好，不哄了就起不来了。

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20220224
一、常规反馈
【朗读】语文课本和教案，英文新概念2的55课两遍。。
【数学】盲算黄冈算本第二单元百分数的税率和利率。朗读数学课本10min。
【语文】《小学语文知识涂书大全》四十分钟，完成了专题一和专题二。
【英语】新概念二第 55课两遍。
【阅读】《行为心理学》和牛津树7， 这几天也不知道是咋了，又找出行为心理学来看，也带到学校看，看的比以前认真，说要研究同学的心理。
【伴听】今天听了159分钟，《史记》和中文哈利1,，网校吉他作为背景音乐。
【视频】无
【放电影】最近一直没有做，跟孩子商量，周一开始做起来。
【运动】早上拉单杠，中午俯卧撑。
【兴趣班】
【其它】。
二、习惯养成
【早睡早起】：6：30，今天又早了5分钟，21：15熄灯，伴听十多分钟就睡着了。
【直面任务】还行

三 妈妈的学习和实操：
《初中生家长指南》：看到了34页，进度有些慢。看了构建世界观那里，怎么来观察孩子的世界观有没有构建好啊？
《小方圣经》：古代汉语绪论4。
  申爸谈解读逆行期：申爸说孩子给傅佩荣的时间点哈：男孩子开始变声，这两个生理性变化，标志着逆行期结束，理性开始萌芽。但是我看着我家的要变声了，但是没有发现逆行期，昨天孩子特别的乖，和以前不一样，难道以前是逆行期么，不知道，再观察一下。
四 妈妈感悟或反思
今天孩子放学，孩子就作业已经在学校里都做完了，而且还不是课后服务的时间做的，课后服务的时候看书了。是课间和老师留的时间做的，以前这些时间他都是玩的。跟孩子一起商量了一下花果山的计划，每天花果山的任务时间是：盲算30min,朗读40min, 还有一个40min。这个学期主要偏向语文，这四十分钟就给语文了，周末两天三个小时也基本给语文。孩子要求他早做完了作业和任务也不能给他再多加时间了。我答应了。妈妈做饭时，孩子完成了40min的语文，吃完饭后，任务基本都完成了，孩子又主动把数学朗读了，还有学校的英语打卡。所有的事情都做完，还不到七点，妈妈就是爱加东西啊，我第一反应就是在做个任务多好呢，还好没有说出来，我就顺口说了一句你收拾一下，看书睡觉吧。孩子说这也太早了，妈妈你再给我安排一个任务吧。感觉今天孩子很乖，干什么都很积极了，好像突然长大了。

橙果美

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20220226-27
一、常规反馈
【朗读】周天没有早读。
【数学】盲算了一次，课本读完了，读了一章空白试卷。
【语文】这个周末有活动，语文只做了学校的作业。
【英语】学校作业。
【阅读】《行为心理学》和牛津树7，少百《生活中的数学》。
【伴听】今天听了500分钟，《史记》有些熟悉的地方，孩子能背下来，网校吉他作为背景音乐。
【视频】《毛泽东》
【放电影】最近一直没有做，跟孩子商量，周一开始做起来。
【运动】早上拉单杠，中午俯卧撑。
【兴趣班】羽毛球课一次
【其它】。
二、习惯养成
【早睡早起】：
【直面任务】还行

三 妈妈的学习和实操：这周单位加班没有学习
《初中生家长指南》：
《小方圣经》：。
  申爸早课：
四 妈妈感悟或反思
这两天孩子又迷上了行为心理学，反复的看，还用来研究同学的心理，还让妈妈给买心理学的学，买了《乌合之众》，但感觉这个他不一定能看进去吧，也不一定能看懂吧。

橙果美

6002鲁丞妈1007男六
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20220302
一、常规反馈
【朗读】早上晨读30min：10min新概念2，20min语文教案和课本。晚上10min数学。10min英文老师要求的朗读学校课本并打卡。
【数学】盲算30min，读空白试卷10min。
【语文】
【英语】
【阅读】果妈推荐的《乌合之众》到了，孩子看的很认真，还带到学校里看，还在上面用荧光笔画了重点。这几天都不看少百和牛津树了，只看乌合之众，也不知道孩子为什么喜欢。
【伴听】《史记》和俄乌战争专栏新闻，网校吉他作为背景音乐。
【视频】《毛泽东》1集
【放电影】忘了做，还没有养成习惯。
【运动】早上拉单杠，中午俯卧撑。
【兴趣班】
【其它】。
二、习惯养成
【早睡早起】： 6：20-9：10，最近比较好，只要妈妈能早起来叫他，他就能起来。
【直面任务】还行

三 妈妈的学习和实操：
《初中生家长指南》：看到了68页，了解如何给孩子建构正确的世界观和大图景，世界观有三部分构成：自然界，人类社会和自己。人类社会主要通过中国史，读史使人明智，来历史和物理很重要，伴听分析处理信息的能力强悍。
《小方圣经》：无。
  申爸早课： 关于错题。
四 妈妈感悟或反思
前几天做了计划，主要是想聚焦语文，实操了几天，发现时间不够用啊，实操起来阅读的时间没有计划中的那么多了。孩子做了一些语文基础部分的题，比如填词语，发现很多是他懂了的就懂了，不懂的就是不懂，感觉硬是记住好像也不太好。也看了果妈的建议，还是要多看书，抓好孩子的朗读，孩子的朗读确实做的不好，感觉离要求还差的远呢，所以又和孩子商量了一下，增加阅读的时间，抓好朗读的质量。有时间还是偏向数学一些，孩子现在还是对数学更积极些。这几天一直在观察，再重新制定一下计划。

橙果美

6002鲁丞妈1007男六
打卡反馈
20220304
一、常规反馈
【朗读】早上晨读30min：10min新概念2，20min语文教案和课本。晚上10min数学。10min英文老师要求的朗读学校课本并打卡。
【数学】盲算30min
【语文】
【英语】
【阅读】《历史童话》30min
【伴听】《史记》和俄乌战争专栏新闻，网校吉他作为背景音乐。
【视频】《毛泽东》20min
【放电影】
【运动】早上拉单杠。
【兴趣班】软笔课
【其它】。
二、习惯养成
【早睡早起】： 6：20-9：40，
【直面任务】还行

三 妈妈的学习和实操：
《初中生家长指南》：看了十页吧
《小方圣经》：无。
  申爸早课： 关于错题。
四 妈妈感悟或反思
继续弱提醒孩子的朗读，和坐姿，老是会把腿拿到椅子上。

橙果美

6002鲁丞妈1007男六
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20220306
一、常规反馈
【朗读】早上晨读30min：10min新概念2，20min语文教案和课本。10min英文老师要求的朗读学校课本并打卡。
【数学】盲算30min，继续回滚黄冈口算本第二章的较难的部分。
【语文】作文一篇
【英语】
【阅读】《历史童话》和《牛津树》《可怕的科学》90min，孩子又自己翻出可怕的 科学来看了。
【伴听】《史记》，网校吉他作为背景音乐。
【视频】《毛泽东》两集
【放电影】
【运动】早上拉单杠，户外运动2两小时。
【兴趣班】
【其它】。
二、习惯养成
【早睡早起】： 7：20-9：40，
【直面任务】还行

三 妈妈的学习和实操：
《初中生家长指南》：看到了100页。
《小方圣经》：无。
  申爸早课：。
四 妈妈感悟或反思
昨天山东疫情很严重，昨晚单位召集爸爸妈妈紧急会议，两个孩子在家里看《毛泽东》，等我回来的时候，哥哥和弟弟在一起洗澡，哥哥帮着弟弟洗，两个孩子相处的很好，不像我在家里那样的事情多，瞬间觉得孩子们要长大了，看来以后要多给他们俩一些相处的时间。