9758600-都都的伴听阅读小作坊实践记录-川都妈1002男四

小黑鱼

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2018年6月6号
038 川都都1002B
        早上起床听《英语书》，小古文群打卡2分钟， 早读40分钟（词语手册），听新闻。
        橡皮检查法继续，不用盲算，每次还是很认真。
        阅读《丁丁历险记》1本，3集蓝精灵，伴听景山数学，亲子《历史》。

小黑鱼

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2018年6月7号
038 川都都1002B
        早上起床听《后汉书》，小古文群打卡2分钟， 听新闻。           放学回家上楼时，
        娃：我好盼望下个星期天来啊！
        我：为什么？
        娃：这样我就把所有的数学书读完了，就可以写了！
        我：你那么喜欢写啊？
        娃：总比读书好啊。。。。。      
       今天数学作业小报最后一题:
        “小月和小东玩石头剪刀布的游戏40次，小月胜了22次，小东胜的次数和打平的次数同样多，请问小东胜了几次，平了几次"
        之前遇到不懂的题拿来问我，我的答复一直是：读题。可是这道题不知道读了多少遍，中途也休息也做别的作业，回来还是不会。没有办法，引导了一部分让娃自己想，希望他能获得豁然开朗的感觉。。。。可惜一直没有，气的我撞墙。。。严重怀疑智商。。好吧！我承认，我又欺负小学生了。。。
         继续橡皮检查法。4集蓝精灵，阅读1本《丁丁历险记》，亲子历史，伴听景山数学。

小黑鱼

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2018年6月8号
038 川都都1002B
        早上起床听《后汉书》，小古文群打卡2分钟， 早读40分钟（词语手册）， 听新闻。         继续橡皮检查法。2集蓝精灵，阅读1本《丁丁历险记》，亲子历史，伴听景山数学。

小黑鱼

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2018年6月9号
038 川都都1002B
        早上起床听《后汉书》，小古文群打卡2分钟， 听新闻。                         读北师大数学六上一本，按计划三次读完，休息时1集蓝精灵。实施时，第一次读到35页休息时看了1集还想看1集，告诉娃那剩下的就不能再中途看蓝精灵了，娃答应。在读书的过程中很喜欢，对一些知识很感兴趣，还举例给我讲，有时拿笔做。
        亲子《生物》，不想听历史了，听着生物很感兴趣，表示很期待初一的课程。
      《哈利波特》混血王子，看了1小时没有兴趣了。玩玩具时我放播放器，表示听烦了，隔了一会儿，我还是打开放《东周列国故事》，娃喜欢。

小黑鱼

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2018年6月10号
038 川都都1002B
        早上起床小古文群打卡2分钟。今天一大早陪我出差，路上伴听《东周列国故事》，白天爸爸带着看电影逛商场，学习了一会儿。
        亲子《生物》

小黑鱼

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2018年6月11号
038 川都都1002B
        早上起床听《后汉书》，小古文群打卡2分钟， 早读40分钟（词语手册+英语书），听新闻。   
        上学路上叮嘱娃白天有考试一定要橡皮检查法，至少检查2遍。娃说万一还错呢？我说你做题前就要读2遍题再做，你的速度太快了！速度快是个优点，你已经具备了，请稍微慢一点！娃：我觉得已经很慢了。。。。后天英语就要期末考试了，问娃明年是否想当三好生！恩，今年为什么没有当上。娃：就是因为数学和英语没有考好。鼓励娃加油，并说申爸等着你的喜讯呢！娃很激动：申爸知道我啊？我说天天都在反馈，申爸都看了，知道你做的好，考试也肯定没有问题的！呃。。我尽力忽悠了，娃啊，加油！
        今天又考语文了，老师公布分数段后我就私信问今天是否认真检查。老师说：有检查这个动作，不过东张西望地还不时地抬头看老师，不认真！所以考的也不好！哎。。。刚才训了一顿，告诉娃这个成绩全班倒数第7，非常差。必须要认真用橡皮检查法！同桌全班倒数第1（哎，经常回来说同桌成绩不好，我看都快差不多了）。        数学没有作业，就让娃做了一张之前考试的空白试卷，要求如果没有得到100分就把剩下的几张试卷全部做完。结果是100。
        阅读：《可怕的科学-破案术大全》
        伴听：《东周列国故事》《景山数学》。       晚上聊天时叮嘱娃慢一点，后天就考英语了。问娃想不想考好啊，娃说怕考不好我凶他！回忆一下上学期期末考试88分，倒数第一，回来我确实崩溃了。有道大题全对，就是因为没有读题，没有按要求把单词勾出来，扣了6分！！我明天再给娃做做工作，当时对之前从不在意分数到歇斯底里的在意，应该把娃吓得不轻，我检讨。

小黑鱼

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2018年6月12号
038 川都都1002B
        早上起床听《英语书》，小古文群打卡2分钟， 早读40分钟（1张语文试卷+1张数学试卷+英语书），听新闻。                     接娃放学前看了贝壳妈妈关于试错问题大家的讨论，想着娃除了成绩还不理想外的各种优点，作为学渣的我简直差他一大截。。我悔过。
        放学告诉我数学今天考的不好（昨天放学同意故意这样说，考了93，算好的，经常80多），考了94。我忙说恭喜你，比昨天进步一分。娃忙着给我说具体错了什么（忘记写单位扣1分；卌这个平时数学书上是这样画的，今天试卷上多了1竖，自己还当书上的图来数；还有一道题20分钟后最有可能进商场的是年轻人，我写成中年人了，原因是我觉得中年人更爱逛商场。。。没有看给的数据）。我问是不是橡皮检查法查出了问题啊？娃说没有检查出问题，我今天是按你教的读2遍题后再做的，看来还要再认真检查啊！说了坐前面的同学这次才考80多（那个孩子据我所知成绩一直比娃好），今天差点没有时间抄写数学家庭作业，因为我到给xxx,xxx,xxxx讲数学题去了（其中一个还是学霸）我说别人因为你的解答会了你一定很有成就感很开心吧？娃连连点头。看了试卷后，还有一道题娃路上没有给我说，需要算4+10+9+5的和，娃直接列了一个竖式，娃不好意思地说：我还想证明自己很厉害呢！。。我建议下次再遇到就分步骤算和验算。娃说：如果考初中还想证明自己厉害结果又错了，才傻呢。。。。。

        回家后给了我一张区上颁发的好家长证书，我问娃，我合格吗？娃说你不凶我就合格了！我说那我再也不凶你了，娃说：没用的，你肯定还会凶（原来我经常这样说，已经不信任我了），我说那我们约定都不凶对方，好吗？娃说：我不确定我能不凶你了。我惭愧地说：那我们尽量不凶对方了，好吗？娃点头。6集蓝精灵。叮嘱娃明天考试要认真，小学低段只要认真都可以考100。娃说那高年级就考思考的题了吗？那我太高兴了，好想高年级。

小黑鱼

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2018年6月13号
038 川都都1002B
        早上起床听《英语书》，小古文群打卡2分钟， 早读9分钟（拉肚子，分2次读了9分钟英语书），听新闻。                                 今天考了英语。见到我就说，我认真检查了6遍 ，我问检查了几个错，娃说2个，并说：“我是按照你昨天给我讲的罗XX同学之前那样认真检查的（昨天我说了1年级第1次期末考试我去现场协助监考时，罗同学写完后，完全不受周围同学影响，不东张西望，也不抬头看老师，交卷前眼睛一直看着试卷，一遍又一遍地检查。主监考老师还专门和我沟通这个孩子习惯太好的事情。而且数学老师专门和我提过你们两个，都是班上速度快的，但罗同学又快又好，你的质量再上去就对了）
        申爸说先读2遍空白试卷时，娃只剩小半张数学复习试卷要做。提出读试卷，非常激动地反抗，又哭又叫又摔笔，最后摔门去卧室了。我终于还是没有稳住，又破功了。。鸡飞狗跳，一地鸡毛。最后伴着哭腔读了1遍，说保证对，没有读2遍。回过头想，其实就娃的脾气，我应该今晚认真学习，做完作业再给娃说明天按这个要求来的。
       阅读《少年科学画报》，本来想选《丁丁历险记》但是我说如果把科学画报看完了，就买《哈利波特》，就看了。最近每周班上都要搞好书推荐，有同学推荐了《哈利波特》，很期盼。还有个学霸推荐了《三体》，回来就嚷着要，我说阿西莫夫是顶级的科幻小说家，你先看他的吧，自己选了《繁星似尘》，这几天带去学校看了。还说肖老师说《红楼梦》4，5年级读，现在不要看，这是为什么呢？我觉得挺好看的啊。我问你好久看过，娃说学校有啊，而且我告诉你，非常有钱的家族一定要小心，稍不注意就成穷光蛋了，比如贾家。。。。。我憋着笑，这还真看了点。之前给娃听过1，2集，学习后知道太早就没有放了。

         伴听：景山数学。《我们怎么发现了》

小黑鱼

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2018年6月14号
038 川都都1002B
       早上起床听《我们怎么发现了》，小古文群打卡2分钟， 早读40分钟（词语手册），听新闻。      
       吃饭时，给娃说，接下来我们按照申爸的方法，期末肯定能考好；暑假是弯道超车的好机会，跟小作坊认真学习，下学期就全班第一了，娃想都不想：不可能。。。。我说那我们试试吧。
      放学愁眉苦脸地说昨天数学考的太差了，竟然计算题还错了。我信以为真，深吸一口凉气做好思想准备，考了99分！呃。。印象中，1年级考过100，这是2年级以来最好的分！我高兴地说：怎么样，申爸的方法好吧！咱们继续加油！娃觉得很遗憾，一道简单的720+600竟然错了！我问橡皮检查法没有查到？娃说还没有检查到这里就让交卷了（娃的动作太快，让他读2遍后再做，刚才问娃是不是读2遍再下笔，说没有啊，反正我就读懂了再写，可能1遍，可能5遍）。
      在学校做了很多作业，（数学小报在校完成，让橡皮检查时，偷偷做了另一张卷子的数学题，晚上睡觉前才悄悄告诉我。。。因为不想朗读了再做。。。）
      伴听：《我们怎么发现了》《景山数学》

小黑鱼

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2018年6月15号
038 川都都1002B
       早上起床听《后汉书》，小古文群打卡2分钟， 早读28分钟（空白数学试卷，晚上回来补了10分钟，并答应以后无特殊情况早上就读够时间），听新闻。      
       悄悄向英语老师打听了期末成绩：97.5分。试卷不在老师那里，所以还不知道具体错的是什么，如果是听力错了，那也确实检查不出来，到时候看到卷子再和娃分析。心里很安慰，想想上学期最后一名88分。娃之前不允许我打听，说到时候等惊喜！非常感谢申爸！！这些天的数学成绩，也是93.94.99分(之前经常都是80多，偶尔还有70多的，亲戚朋友每次问成绩，我都心虚地说现在那么小还看不出来。。不好意思讲成绩，呵呵)。看来是要向学霸的方向开进了!加油！！
      下午我去学校家委会帮忙，爸爸接了娃回来，我回家后基本完成作业了，写的只有听写4个之前错了的词语。
      娃说今天数学又考试了，说昨天数学99太可惜了，我今天更加认真地在做题。
      伴听《我们怎么发现了》《蓝精灵》。这两天突然对《蓝精灵》不感冒了，休息时间宁愿玩玩具，放音频也不想听，我说我自己要听，他也没法。后来让娃陪我看蓝精灵，一起看了2集。
      阅读：小小哲学家

小黑鱼

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2018年6月16号
038 川都都1002B
       早上起床听《后汉书》，小古文群打卡2分钟， 早读40分钟（空白语文试卷4张。读到15，20分钟时都不想再读，36分钟时，暂停跟我说，我发现我很喜欢读了，特别是阅读题，像在读历史故事一样），听新闻。      
        伴听《我们怎么发现了》。
        看了一场半球赛。晚上9点那一场也求着要看，爸爸让睡觉，明天还有学习呢，娃说：我只有早读40分钟，后天才学习（放假就说好，这3天，前2天玩，第3天学习）。爸爸说那也要起来读啊。娃说：40分钟早读，小意思！

小黑鱼

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2018年6月17号
038 川都都1002B
       早上起床听《后汉书》，小古文群打卡2分钟， 早读40分钟（语文空白试卷）。
       伴听《我们怎么发现了》。
       午饭时，突然说英语考试可能错了一个，有个英语单词抄写，因为对印刷体不熟悉，可能抄错了。我问那你估计会扣几分呢？娃说可能1分或2分，我可能考98。我问确定听力部分没有错吗？娃很肯定。
       看《哈利波特-混血王子》1个小时，看一场球赛。

小黑鱼

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2018年6月18号
038 川都都1002B
       早上起床听《后汉书》，小古文群打卡2分钟。
       读北师大《数学》6下1本，90分钟（今天把北师大和景山的数学书就全部读完1遍了）读之前，我建议娃分2次读完，因为中午学校家委会聚餐，我要去，娃同意，自己分好第一次读完的页数后开始。读了10多分钟回去翻目录，奇怪地说咋6年级学这么少啊；读22页时，1:34000000，顺口就读了，读完后又再数了一遍确认：哇！差1位数就上亿了，跟我说：我觉得景山的书上教的4个为一个单位真是好！我说你还记得啊？娃：当然啊！有时也会想怎么做题；翻到63页时，惊呼：太不可思议了！妈妈，你相信吗？63页就开始总复习了！！还拿给我看；36页时又开始用唱歌的调子读；38页有一个以六边形重叠做的花的步骤图拿来给我讲解：你发现了吗？六边形竟然可以这样……；39页时恢复正常读，读到骆驼的体温时高40度时，说那它经常发烧啊。46页后要求休息，看1集蓝精灵。54页，蚂蚁吃面包屑时觉得很有意思，用数学家名字命名的概念也来和我说；59页读了2句发现不对，多翻了1页，又退回去读，跟我说：我是觉得不对呢；65页，读到0的表示意思时，又给我分享再读了1遍；68页时，又关于计数的表格，自己视算后又提了1个问题自问自答……            
亲子阅读：7上《生物》
伴听《我们怎么发现了》，4集《蓝精灵》。

小黑鱼

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2018年6月19号
038 川都都1002B
       早上起床听《后汉书》，小古文群打卡2分钟， 早读40分钟（语文，数学空白试卷），听新闻和《我们怎么发现了》。
       上学路上，问我知道英语期末成绩吗？我说不知道。娃说：我想我当时发现的印刷体错误的题，有可能还是改错了。我说那发现了错误并还改错，那就是没有掌握，下来我们针对这个问题好好复习吧。娃说：那万一成绩离我预计的差的远咋办？安慰娃：你那么认真检查了，没有问题！娃说：我真的是很认真的检查了几遍，没有到处看。心里一直犹豫是否告诉娃成绩呢……
       放学路上说：英语考试那个单词果然错了，是L我写成I了，我本来是对的，检查时给改错了……
       伴听《我们怎么发现了》
       阅读《小小哲学家》，看半场球赛，亲子7上《生物》。

小黑鱼

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2018年6月20号
038 川都都1002B
       早上起床听《后汉书》，小古文群打卡2分钟， 早读40分钟（语文书），听新闻和《我们怎么发现了》。
       伴听：蓝精灵
       阅读《小小哲学家》，《三毛流浪记》，看半场球赛。

小黑鱼

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2018年6月21号
038 川都都1002B
       早上起床听《后汉书》，小古文群打卡2分钟， 早读40分钟（语文试卷错题和写话本），听新闻。
       今天期末考试。  上午语文考试，协助监考的妈妈说很认真地在检查，说和上学期期末考试判若两人（上学期这位妈妈也去监考了）；下午数学时，发来消息说娃身体不舒服，很快就做完了。考完就放学，老师牵着娃，小脸苍白，告诉我刚才吐了，强忍着做完试卷后没有力气再检查了……
        伴听：蓝精灵。

小黑鱼

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2018年6月22号
038 川都都1002B
       早上起床听《蓝精灵》，小古文群打卡2分钟。
       今天进入暑假模式，答应娃今天好好玩，没有早读。起床后觉得身体恢复不错，就约了朋友去动物园玩。
       这次的期末成绩：数学93分，语文97分，英语97.5分（上学期期末成绩：数学89.5分，语文95分，英语88分），相比进步很多。这次数学考试由于突发特殊情况（可能有点感冒，再加上中午吃了5碗土豆……真不知道学校的土豆有多好吃），强忍着做完题后没有力气检查，也情有可原。娃对成绩不太满意，说语文一定有满分吧？我想最近由于我的焦虑让娃对分数是不是太在意了……安慰娃说，如果下学期三好生还要求90分才可以，那你就可以参加了。
       伴听《我们怎么发现了》。
       看球赛半场。

小黑鱼

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2018年6月23号
038 川都都1002B
       早上起床听《新闻》，小古文群打卡2分钟。
       今天陪我出差，路上伴听《字词通解》，申爸音乐《红》。上午爸爸带去看了电影《侏罗纪》。
       中午在停车场车上开启假期学习模式。分2次，90分钟读完读景山数学3上（我才看见上一次读时，有些答案写在书上了）。有时唱着读，有时停下来思考并回答，有时也给我讲解，还回忆：妈妈，你还记得吗？之前做这个半天都做不起（P81页上面的题）；读到关于算盘时，哇！是中国发明的，又想起了4大发明；p97,例题，比较哪个算式简便，(3*6)*15,3*(6*15)，读完后说差不多呀，然后再停下来观察后说还是第二个简单。            半场球赛。
      

小黑鱼

6.24日  2013 川都都1002B反馈朗读数学：  读景山2上，2下里部分没有学习过的内容，3上回滚1遍。
孩子表现：第一次读了2上29分钟，约定好足球课回来后继续读。需要把昨天读的3上再读一遍，要求是大声，准确。开始读时很大声，读了30分钟闹着休息一会；读26分钟后吃晚饭；饭后还休息一会，此时已经7点，让爸爸提醒娃开始读，读到8点时闹着看球赛，没有搭理，声音变小，速度加快，又继续读，8点10分又闹，同样没有回应，终于8:20读完。
妈妈应对：前半场中途偶有忍不住提醒不听没有忍住发怒了，后半场淡定一些。
伴听：《新闻》《后汉书》《我们怎么发现了》   小古文群打卡2分钟。  
总结：妈妈一定要跳出情景打腹稿。

         

小黑鱼

6.25日  2013 川都都1002B反馈
朗读数学：  读景山2上部分没有学习过的内容，3下1遍。
孩子表现：读完2上没有学过的1个章节后，得知还要读2下没有学过的（接近半本书）和1本3下，瞬间爆发：不可能！！哭着叫：太多了！！后来商量结果：再读1本3下，2下的部分后天读4上时读。给娃说读够40分钟可以看1集蓝精灵，读的过程很轻松。有些题会暂停思考。
妈妈应对：做到3不1要求，今天要求的确实多了些，娃最近每天上午足球课，和同学们玩了后确实时间不太多，等集训结束后再重新制定计划。
伴听：《新闻》《后汉书》《我们怎么发现了》 李建的音乐等 ……小古文群打卡2分钟。  阅读：《希腊神话》《DK人体》都是在翻画看。亲子阅读《中国古代著名战役》
总结：3不1要求执行的不错，打腹稿把我带出来，明天继续。

小黑鱼

6.26日  2013 川都都1002B反馈
朗读数学：  读景山2上部分没有学习过的内容，3下回滚1遍。
孩子表现：
第1节:40分钟录完休息了几分钟，看1集蓝精灵，中途有时唱着读；
第2节:几分钟后就唱读，读到71页，认识三角形，指着一个三角形交通标志图，认为书上印错了，这不是三角形。和娃解释后，娃说：为什么每次我说书上印错了都是我错了呢？表扬娃这是爱思考的表现。并提醒娃唱读很慢又累，建议正常读，娃说：我喜欢这样，就像唱歌一样，不觉得累。读一会儿发现竟没有录音，很郁闷：我又忘记录音了，怎么办？别人还以为我没有读呢。我说：没事，我给你记录下来，以后记得录音就好。一会儿又说：我都读到90页了，不唱着读真的很快。休息时让我读《中国古代著名战役故事》。第3节:只读了15分钟就全部读完，休息时继续亲子阅读《中国古代著名战役故事》。
妈妈应对：提出任务要求就好。
伴听：《新闻》《后汉书》《我们怎么发现了》小古文群打卡2分钟。
亲子阅读：《中国古代著名战役故事》
总结：娃已经接受1天1本书的要求，妈妈3不1要求执行的不错。

小黑鱼

6.27日   2013 川都都1002B反馈
1.亲子阅读《中国古代著名战役故事》，自己阅读《丁丁历险记》1本。
2.朗读数学：  读景山2下部分没有学习过的内容，2下没有学习过的内容回滚1遍。
   孩子表现：由于我的失误，给娃说今天轻松，2下从80页开始读（之前都学过），等娃读之前我才发现上1章也没有学，要从60页开始读2遍。娃撒泼耍赖不读了，说我说话不算数，哭着读了几分钟还是没有想通。给娃2个选择，1是60页开始读2遍，2是可以从80页开始2遍，但60-79页明天加到读4上时一起。娃说我已经读了几页6页开始的了，第2遍就不读60页的了，明天读。读91页，蚂蚁走的路线一题，寒假时在上面做过，觉得没有想通，琢磨了半天觉得之前做的是正确的；98页，说0不可以做除数；101页，一道打问号的题觉得很简单，口算出答案。106页11题：虽然我不知道具体答案，但我知道具体如何做，然后分步骤给我讲；116页12题，1kg千克黄豆,娃说这个kg就是千克的意思，重复了，要不要给景山小学印书的老师说一说呢？117页17题，19题视算；119页24题思考；读完第1遍看1集蓝精灵。  回滚时有时也会停下来思考，读完了看3集蓝精灵。     
    妈妈应对：娃在发脾气时，我很理解他也承认了自己的错误。没有丝毫想对吼的冲动，给自己点赞。
3.伴听：《新闻》《后汉书》《我们怎么发现了》《蓝精灵》
4.小古文群打卡2分钟。
5.视频：看2场球赛，4集蓝精灵，地道战。
总结：后期妈妈布置任务要想清楚，后期这样的消耗实在没有必要。

小黑鱼

6.28日   2013 川都都1002B反馈
1.阅读：亲子《中国古代著名战役故事》，自己阅读《丁丁历险记》1本，《珍爱生命》
2.朗读数学：  读景山4上1本，回滚景山2下没有学过部分。
    孩子表现：      
第1节：P27页，竹竿测水的题觉得很简单，问为什么高年级了才学这么简单的；P30观察物体，问为什么要逆生长给物体编番号，说这是学过的不想读了，见没有搭理继续读下去；P33做了1道题；P37页判断题有思考，不过没有想明白，提示可以看P36例题，娃说：我现在只读就可以了，不用去理解……此时有点不耐烦，说：才读这么点，还有好多啊！说着又把要回滚的2下翻了翻，我没有搭理，娃继续读；P43思考1道题；把书页数翻了后，决定分2次读完4上，再读2下，一共3次读完；P50公顷的概念觉得很有意思，开始唱读，问我1平方千米等于多少平方米；P57，哇！神经传送速度太快了，怪不得我的手如果摔倒了马上就很痛，根本不用大脑来告诉我；问我什么是脂肪；P64，哇！这欧元页太值钱了吧！你猜值多少？（读了51分钟）休息，看1集蓝精灵。             第2节: P73，娃说：多边形的面积和三角形的内角和很像；P76，拿着手里的乐高玩具和一支笔摆在枕头上不同的位置比划着给我讲，一定要走垂直才最近，弯着走就远了。然后又改口：不是垂直，垂直是从上到下，是直线，你知道我咋知道的吗？这是从《可怕的科学》里学到的；告诉我你知道如何判断平行四边形吗？要2个相对的角平行；又想起这学期有次作业我说是梯形，娃说是四边形的题和我理论；P101觉得很简单，2和5的倍数我都倒背如流了，给我背了1遍2的倍数到100；问：偶数奇数，双数和单数是一个意思吗？如果别人听不懂怎么办？或许我担心的问题真的现实中会遇到；P118，读了质数的概念后还是不明白也不愿意再读一遍，读完合数后，我终于知道什么是自然数了，分3类，你看嘛，咕噜了半天也不是太明白，就过了；我最喜欢读：你知道吗？这样我就懂了……哥德巴赫时想起了赫拉科勒斯，起来跳了半天；38分钟读完，1集蓝精灵。第3节：不想录音了，同意。读了10分钟。
    妈妈应对：不接猴子，一招制敌。
3.伴听：《新闻》《后汉书》《我们怎么发现了》《蓝精灵》音乐：红
4.小古文群打卡2分钟。
5.视频：看2场球赛。4集蓝精灵。
总结：娃读很认真，虽偶有不耐烦，也就是表达一下情绪，妈妈不接猴子他就恢复正常。

小黑鱼

6.29日  2013 川都都1002B反馈
今天足球集训结束了，开始正常的暑假模式，前些天和娃说每天8节课（看书，纪录片，写毛笔字等都算），听8节课很不开心，说上学才6节，不过听了具体课程也表示可以。
暑假作业：口算3页。第1节：看书《语文素养读本》-巧克力和咖啡树，《丁丁历险记》1本。看1场球赛。第2节：读4上。P26，P33各有1题思考； 看1集蓝精灵。
第3节：P77，平行线有兴趣说三角形有，想了想不对，要平行四边形的线才可以，又说：猴子最怕什么？平行线，因为不能相交，猴子最喜欢香蕉了；P79平行四边形很喜欢，觉得例题出的不好，没有指出对边相等的木条来钉成平行四边形；P89见过的梯形，想起了上海的“开瓶器” ，真正的开瓶器，还想再想又觉得浪费时间，说读完了再想；P98，说昨天就读成公因数和公倍数（因数和倍数），一定要让我告诉他什么是公因数和公倍数，我说往下读就知道了，说没有写，以前景山别的书上以前是讲过的；P106，我知道如何区分单数还是双数，我自己发明的方法。如果是个位数，是1，3，5，7，9就是，如果是十位数就看个位数，如果百位数就看个位数；P110，问什么是短除法。
第4节：看纪录片《大国崛起》第2集，看了26分钟后表示不想看，在一边玩着听偶尔看；1集蓝精灵。
第5节：阅读2本《丁丁历险记》，应该只有30分钟左右，我做饭去了。第6节:看漫画《阿尔贝·迪布》，《三毛从军记》
朗读数学：  回滚景山4上。
孩子表现：课进行的还好，就是嫌多了。
妈妈应对：继续3不1要求。
伴听：《新闻》，《后汉书》，音乐红。
小古文群打卡2分钟。
亲子阅读《中国古代著名战役》
总结：上午出门买菜剪头洗澡，11点才开始第1节课。而且8节课好像多了，娃自由的时间很少，考虑要不要改到6节课。

小黑鱼

6.30日  2013 川都都1002B反馈 今天陪我出差，休息。 暑假作业：2页口算。 伴听：《新闻》《后汉书》《蓝精灵》音乐等 ……小古文群打卡2分钟。   视屏：4集蓝精灵，半场球赛，记录频道：绿色动物繁衍30分钟。 阅读：《数学怪物猪八猴》P1-11；《逃家小兔〉亲子阅读《中国古代著名战役》。