预初6-010沪玥爸0709G

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20191204-127

实操：第90天，六上：第94天，流畅训练：第28天

今天学校里数学课已经开始为月考刷卷子，这几天每天都是课上一张卷子，回家一张篇子。
晚上的朗读也改为陈述卷子了，今天用时30分钟，陈述篇子一张，主题是百分比应用，正巧是一张空白篇子。
对于课本上没有出现过的各种百分率，如含脂率，损耗率，比较含糊不能确切答出谁除以谁。
这种情况应该只有多刷题才能见多识广吧。

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20191205-128

实操：第91天，六上：第95天，流畅训练：第28天

今天做完作业后继续陈述错题本上的题目。因为时隔久了，一些错题已经再次不会。
60分钟陈述了15道题。因为错题数量很多，要赶在月考前都陈述一遍，现在增加了每天复习的时间
并在玥口述没有思路时直接给提示，提高复习的速度。暂时先不纠结盲算与陈述了。
这些题目计划在期末考试前要再过一遍。

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20191206-129

实操：第92天，六上：第96天，流畅训练：第28天

今天周末把数学作业做完了，复习朗读了今天学的“弧与弧长”口述了课本练习册题目合计50分钟。
又针对错题本继续进行了回滚40分钟，还是磕磕绊绊。

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20191207-130

实操：第93天，六上：第97天，流畅训练：第28天

今天整理错题，在盈利率和折扣问题花了近一个小时时间，用各种题目来解释说明盈利，亏损，成本，原价，现价，售价之间的关系。到最后我有点不耐烦了，说还是读一下课本看书上是怎么说的吧。
书上简单的一句话盈利率等于盈利除以成本还可以等于售价减成本除以成本，豁然开朗，这些题就是围绕着三个变量，已知其中两个，用方程等式求另一个变量。
经过今天的实践，再次证明了申爸说的双基牢固是一切提分努力的前提，没把课本读熟，什么都谈不上。

申爸语录
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无论是你放进目标里的项目，还是你决定舍弃的项目，都还不在手上啊！都是还没有的东西，根本谈不上“舍得”。（《朗读数学》二下P392）

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20191208-131

实操：第94天，六上：第98天，流畅训练：第28天

今天继续利用周末的整块时间整理错题，回滚了昨天的盈利率与折扣，基本概念都理解了，但发现在口述时容易发生心口不一的情况，明明正确答案想得是这个说出的却是那个。
玥说：如果用笔写，她肯定不会搞错。我想大概这就是思维建构中的一种现象。
今天继续刷“比与比例的应用”错题，大量的错题都是双基不牢的体现。许多知识点似是而非，回滚课本时都像是第一次相见。
看来当时在学习这些章节的时候，回滚没有做到位。

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20191209-132

实操：第94天，六上：第99天，流畅训练：第28天

今天班级里又5个同学发烧请病假，玥回来也喊头痛。
赶紧做完作业，用十分钟回滚了一下利率与税率应用题，就匆匆睡觉了。
明天月考，整个上学期也剩下最后30天。

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20191210-133

实操：第95天，六上：第100天，流畅训练：第28天

今天玥病假在家。还是可以去的，其实是怕月考考不好，下次不能再依着她了，这种临阵退缩的习惯一定要杜绝。
下午在家整理错题，晚上我来复查，错误率还是很高。现在回想起来还是对平时对错题不够重视，回滚不到位。要调整平时每天数学任务的内容安排，把错题整理安排到日常任务中去，否则肯定像现在这样积重难返。


童妈：玥病了。孩子真不舒服还是要让休息。把卷子要回来，周末给孩子测试下。
考试还是要严格进行的，让孩子知道这是两码事，病了要休息。考试还得考。必须面对。

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20191211-134

实操：第96天，六上：第101天，流畅训练：第28天

今天调整了一下每天数学任务的内容安排，20分钟复习朗读口述今日教学内容，20分钟陈述错题，10分钟预习朗读。
提前把今天的安排跟玥进行了沟通，玥表示她很在意她的知情权，希望得到家长的尊重。在充分知情的情况下，今天的朗读与错题整理进行的比较顺利，看来情绪的好坏会极大影响学习的质量。

白天没时间看群里消息，现在才得知大家都已经订了复习计划。明天把表格打印出来，开一个家庭动员会，大家调整状态进入倒计时30天期末复习。
真心感谢带队童妈依妈及义工妈妈们的及时叮嘱与文档整理，让我们享受了前人的成果，少走了弯路。

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20191212-135

实操：第97天，六上：第102天，流畅训练：第28天

今天数学任务调整为期末整本复习，课本共计25个章节，今天完成1.1-1.3合计3个章节，用时40分钟，今天内容相对简单，错题也顺利完成。

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20191213-136

实操：第97天，六上：第102天，流畅训练：第28天

今天周五，回来做完了英语作业。晚上按进度复习了1.4-1.6章节，并口述相应错题，用时60分钟。
晚上看了童妈分享的文章，感谢童妈经常把这些有教育意义的文章给我们借鉴。
伴着思考，文章中的一些内容细节，我反复看了好几遍。
读后感触最深的是，时代的进步，客观环境的变化对家长的教育行为不断提出新的要求，做有智慧的家长是和谐亲子关系的基础。

成功的案例，不一定能完全复制，但成功的经验有一条可以借鉴：只选一条可行的路，并坚持下去。

通向成功的道路有很多条，有的道路赴汤蹈火惊心动魄，稍有闪失便形势逆转。有的道路离经叛道曲径通幽，看似山穷水复却又柳暗花明。

有智慧的家长会早计划早安排，选择对自己来说机会成本最小的成功路径。

另外结合将近一个学期的感受，分第一次让我感受到它是那么的重要，紧迫的让人窒息。分可以解决所有的问题，也可以给所有人制造麻烦，
有了分，能潇洒地谈一切风花雪月的事。没了分，一切都是焦头烂额。
另外时间又是这么一个唯一不可任人摆布的资源，时间不等人，初中三年也是转瞬之间事。

有限的时间无限的任务，家长要学习，不能懒政。学习了才能有智慧，有了智慧才能去管理。

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20191214-137

实操：第97天，六上：第103天，流畅训练：第28天

今天上午做作业，下午玥去和同学聚会，晚上8点半才回来。今天未复习。

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20191215-138

实操：第98天，六上：第104天，流畅训练：第28天

今天在外吃了午饭，下午在家按计划复习2.1-2.3，整理相关错题，用时3小时。复习慢慢进入难点区间，错题的量增加了，持续发现错题本上的订正内容都是错的。
批评了玥，也做了自我检讨，从下学期要重新重视错题本，积极利用错题本。

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20191216-139

实操：第98天，六上：第105天，流畅训练：第28天

今天作业效率不高，问玥是什么地方耽误时间，玥说：英语老师答应英语作业认真完成，会给前3名发圣诞节礼物。我一直在想是什么礼物。
我说你有把握吗？玥说：有信心。
玥对英语有自信，老师再给激励，越发刺激玥的干劲。这样的正循环如果能用到跛脚的数学科目上，真是最好了。
今天英语作业额外增加了30分钟朗读录音，把本来就不多复习时间占用了，今天只针对作业错题，做了两题拓展。
没有按计划进行课本复习。

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20191217-140
实操：第98天，六上：第106天，流畅训练：第28天

今天加班，到家月已经睡了。据玥妈说今天作业多，一直做到9点，玥自己刷了十道错题。

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20191218-141
实操：第98天，六上：第107天，流畅训练：第28天

今天8点半完成作业。英语作业增加了每天30分钟朗读录音，使每天的数学复习时间被挤占，而为了保证充足睡眠，睡觉时间又不能占用太多。
如果遇到错题难点，几乎一个晚上只能完成一两道错题的讲解。

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20191219-142
实操：第98天，六上：第108天，流畅训练：第28天

今天语文老师心情不好，全班罚写500字检讨。有权利就容易任性，我看还不如罚做卷子。
勉强挤了15分钟，针对几何求阴影部分面积这个弱项，找了典型图例，让玥观察领会如何通过不同图形面积加减来求不规则阴影面积。
时间短，效果不明显。利用周末还要多刷图例。

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20191221-144

实操：第97天，六上：第110天，流畅训练：第28天

今天上午完成了学校作业。下午按数学老师要求整理六上第二章错题，第二章分数，重点在于计算及运算法则，难点在分数应用题。
期末考试第二章也是出题密集区。
重做了错题本上的错题，再针对典型题型以十道为一组进行巩固刷题，令人担忧的是每次都不能保证全对，运算规则不错了，但约分乘除又错了。现在临阵抱佛脚，只有明确要求打草稿要规范，不许跳步，作完交卷前要检查。

童妈： 数学交卷前检查不太可靠。边做边检查可靠。就是需要孩子把控好时间。先做会做的，一时没思路的先放过。保证整场时间会的题都能保证做完检查完。
可以周末在家里正式测试，让孩子锻炼下。

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20191222-145

实操：第97天，六上：第111天，流畅训练：第28天

今天按数学老师要求，继续整理第二章分数错题。今天效率明显好于昨天，双方磨合出了默契，聚焦一点，不要扯远。
错题数量还是挺多，特别是分数的应用题部分，目前只是涉及了一小部分，无奈时间有限，还要分配给其他科目。
我现在还是要求玥每天9点半睡觉，玥说：英语老师说你们现在都应该是晚上十点半才睡觉的。
我也只能苦笑说，我们先保一个，其他的慢慢追。

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20191223-146

实操：第97天，六上：第112天，流畅训练：第28天

1. 距期末考试还有15天

2. 学校作业完成：21：00
数学：第三章百分比 篇子一张，独立完成。经检查发现三道错题，两道计算题是计算能力薄弱问题。一道应用题是增长率基本知识点不懂.
经讲解分析，明确了计算题的解题步骤及规范要求，明确了已知增长率列方程求原始量的思路规律。此项是考试重点，必须多次回滚复习。

3.自主复习：10分钟
数学：跟随学校进度，回滚第二章分数，分析了整章的掌握程度，自我感觉分数四则运算遇到去括号时容易出错。分配律，结合律运用不熟练
分数应用题也是难点掌握不牢靠。具体应用题类型，因时间关系未细化。

4刷题：25分钟
数学：针对昨天回家作业错题，再次重做一遍。 分数及解方程计算题10道。

5.今天玥的作业效率比较高，而且主动在学校完成了语文作业。一起进行数学复习时，也能积极配合主动思考。

6.在计算习惯上还是比较欠缺，提醒了多次，还是我行我素。此项需要持续弱提醒。

7.最近时关键时期，处理好亲子关系是进行任何学习操作的前提。也要换位思考，劳逸结合，不能强压。善用弛豫时间。

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20191224-147

实操：第97天，六上：第113天，流畅训练：第28天

距期末考试还有14天

日常反馈
1.作业18:30-20:20，今天作业量不大，效率正常。
数学：复习阶段，学校天天上课一张卷子，回家一张篇子。今天是比例百分比。这类题目玥最大问题是根据题意列出比例式，算比值计算跳步。
2.自主复习：25分钟。
数学：回滚了昨天的内容，记忆还清晰。让玥自己按知识点出了两道列题并计算。
3. 刷题：15分钟。
数学：分数小数四则运算及巧算10题。巧算两题都错了，讲解了思路，明天再回滚。

今日总结
1. 用闹钟遵守时间，已经不用提醒。
2. 早上不迟到的观念已刻骨铭心
3. 虽然不想天天放电影，但还是坚持了，细节已经很具体了。
4. 多次提醒的解方程计算，等式变形步骤不用省略，还是忘记。
5. 做题圈重点文字，执行不到位。以上两项需要不断弱提醒。
6. 复习阶段，要抓重点，就目前的状态，先保证基本85分是明智之举。这几天要结合学校发的往年期末考卷，总结一下这85分到底是哪些内容。

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20191225-148

实操：第97天，六上：第114天，流畅训练：第28天

距期末考试还有13天

日常反馈
1.作业18:30-20:30，今天数学作业难，综合卷，老师只要求完成计算题及应用题部分。做了40分钟。
2.自主复习：25分钟
数学：发现学校订正了的篇子，还是不会作。说明课堂上老师的讲解无法完全解码。把两道不会的错题，讲解了一下，还是老问题，盈亏问题。
3. 刷题:25分钟
数学：回滚四天前的四则运算及巧算题。同类型的2道题，竟然都不记得该怎么作了。怒刷了20道题。

今日总结
1. 每天英语作业一点不含糊，录音一分钟也不马虎。
2. 字迹比以前认真多，感觉手上有劲了。
3. 体育老师奖励了一杯奶茶，都分给同学了，自己只喝了一口。
4. 早上起来总是不叠被子。
5. 挑食现象有点抬头，学校的饭菜没一天说好吃的。
6. 现在不管学校还是家里讲解的题目，天天遇到前讲后忘记的情况，真是很恼火。是没听懂还是根本没听，真要好好跟玥问问清楚。

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20191226-149

实操：第97天，六上：第115天，流畅训练：第28天

距期末考试还有12天

日常反馈
1.作业18:30-20:30，今天数学上了公开课，老师讲了些形象工程的东西。回家作业一张圆与扇形的篇子。
2.自主复习：25分钟
数学：按童妈指导，回滚了昨天的错题，口头无法直接表达，只能用笔才能写清楚，对着自己的解题过程，把我教会了。
3. 刷题:25分钟
数学：回滚前天的四则运算及巧算题。同类型的题这次没错。新刷了10道题。带分数化简有出现知识点级别的错误。

今日总结
1. 数学考卷题目有圈重点，书写工整。
2. 回家第一件事就是洗手，习惯养成了。
3. 准备自荐英语课代表。
4. 家长的话不管用，修正带终于被老师没收
5. 草稿纸习惯了打格子，但书写不规范
6. 晚上的复习时间，很有讲究。安排的太晚，哈欠连天根本听不进去。时间短了又说不了什么。还是要孩子配合能在学校里完成掉部分作业，这样晚上时间才相对宽松些。

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20191227-150

实操：第97天，六上：第116天，流畅训练：第28天

距期末考试还有11天

日常反馈
1.作业18:30-20:00, 今天把数学和英语作业都做完了，留下语文作文没做。
2.自主复习：25分钟
数学：玥说累了，今天没有复习。
3. 刷题:25分钟
数学：回滚昨天的四则运算及巧算题。还是有一道题，忘记了解法。

今日总结
1. 周五比以前的放羊状态，有了改进，知道要合理安排作息时间。
2. 跟妹妹相处，知道要作表率。
3. 喜欢看英文纪录片。
4. 周末要集中大段时间，作好查漏补缺工作.

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20191228-151

实操：第97天，六上：第117天，流畅训练：第28天

距期末考试还有12天

日常反馈
1.周末上午刷了一张2018年的期末真题卷，做完后问玥感觉如何，能不能预估一下自己的分数，玥表示感觉模糊，无法回答。批改后得90分，应用题不能有进步，但审题，计算问题还是丢了6分。
下午完成语文作业。晚上出去吃饭放风。
2.自主复习：10分钟
数学：针对刷真题卷成绩有所提高，进行了表扬。并激励玥，一定能完成90分的期末数学目标。本想下午再进行一下试卷的总结，但玥妈外出吃饭打乱了安排。
3. 刷题:无
数学：晚上9点才回家。没有刷题

今日总结
1. 外出时内顾全大局，照顾好妹妹的情绪。
2. 有爱心，善待小动物。
3. 周末赖床，闹钟也管用。
4. 周末学习一定不能安排最后，否则玩了后绝对没心思搞学习。现在这个年龄段别指望能自觉。

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20191229-152

实操：第97天，六上：第118天，流畅训练：第28天

距期末考试还有11天

日常反馈
1.今天上午刷卷子，下午利用已刷的试卷进行数据分析。总结出作试卷的一不三要求。
2.自主复习：30分钟
语文：按老师要求自己出试卷一张
3. 刷题:10分钟
数学：四则运算10题。基础性的计算错误还是不能避免，都是低级错误。

今日总结
1. 只要有时间，阅读习惯能保持
2. 坚持了好久没有玩手机，今天开戒30分钟刷微信。
3. 针对期末考试目标，跟玥再制定复习计划，抓住基础85分不丢分。