格格的实践纪录- 鄂格格妈0812G

格格妈

反馈20190812
159-鄂格格妈0812G 假期模式第七周反馈：
  周一正式开始口述心算， 用景山四上教材，之前已经读过两到三遍了。问格格是否清楚口述心算的要求，她满不在乎地说：知道，见字就读，遇到题目解答出来。说出完整步骤。好，那就开始吧，因为第一章的内容是小数的认识，这是四年级已经学过的内容。而且小宝有点闹，我就放心的放手，让格格自己录音。第一节课录了45分钟。晚上我听录音，还不错，很流利的朗读，解答，开始读到想一想，翻过去了，然后又回来说，我忘了解答，。。。还有一题连线，说，这题题打印错了，。。。思考了一下又说，那我就不连他们俩，空着。整体感觉没有调动思考机制。决定跳过学过的内容周二口述第四章。
     周二开始口述小数乘法，刚开始读到题目就准备拿笔，我说不能笔算，要心算并把过程说出来。磕磕巴巴的开始算，一节课只述了几面，说这是我做过最难的题，比盲算都难。我安慰她，不着急，慢慢来，只要在思考就好，申爸说只有已经思考出来的题和正在思考的题。不过因为下午外婆过生日，没有继续口述。看今天的情况吧！

格格妈

反馈20190812
159-鄂格格妈0812G 假期模式第七周反馈：
  周三口述心算小数的乘法，朗读例题，口述习题。还没进入状态，经常读完题目就直接读下一题了，读完两题才反应过来，哦，我忘了解答了！又回过来解答。计算的时候，计算过程没有说出来，比如0.15*18，0.15*100=15，15*18=270，270/100=2.7。整个过程她都在心里完成，没有出声。经常读着读着就没声了，过一会，直接蹦出答案。可能还没习惯，还停留在盲算里面。所以这样听起来也不是很流利。今天安排回滚，重新开始，要求嘴巴不停的说，希望一切顺利。

格格妈

反馈20190812
159-鄂格格妈0812G 假期模式第七周周四口述心算反馈：
      因为昨天听录音，计算的步骤没有说出来，重新回滚小数的乘法。两节课口述完后很沮丧的告诉我，妈妈，我觉得没进步呢，还是一样的。也只算了几面。我听了一下，过程已经可以说出来了，就是废话特别多，哎呀，这个乘100，哟，上题忘记除100了。这个可以这样算，还可以这样算。这个其实可以这样。子游妈妈解答说不用干预。由她去吧！
     让她自己听录音找错误，边听边说，怎么这么慢，我都算出来了。问她有没错误，她说，没有，就是不流利，而且做错的，我刚要说，她又改正了。妈妈，我不想听了，听比读累多了。听了一课就不听了。
      早上去翻了一下几个妈妈的帖子学习了一下，突然想到了小宝吃饭。现在口述心算可能就相当于要学会使用筷子吃饭。以前习惯用勺子吃饭，但长大了，好多东西用勺子吃不到啊？怎么办？要学习用筷子，之前不会用勺子的，直接用筷子就不会有代偿机制。但会用勺子的，本来用勺子吃的蛮好，现在给她一双筷子，连以前的都吃不利索了，所以抗拒。但学会使用筷子了，她就会非常兴奋，啥的可以吃了啊！拿这双筷子，什么都可以夹起来。我们现在不是要用这双筷子夹多少东西到碗里，是要学会如何使用筷子。这个练习的过程也需要循序渐进，一上来就是花生米，小孩也烦了。土豆丝可能上手就好多了。把这个讲给格格听，她也理解了，没有那么抗拒了。

格格妈

反馈20190812
159-鄂格格妈0812G 假期模式第七周总结
1，语文  
      朗读，每天45分钟，朗读小学语文资料包。
      网课，思晨写作，一天1课。
2，数学
    这周开始口述心算，周末听录音，自己发现了很多问题，觉得这么简单的题怎么算半天呢，然后和录音比赛，效率要高出好多。小数乘法回滚了一遍，感觉流利多了。但还有两道应用题会列算式，计算有困难，做好记号，过段时间再回滚吧！
3，英语
   朗读课本，每天45分钟。
   蓝精灵继续不限量，休息的时候就是，妈妈，我可以看蓝精灵吗？
4，天天练，一天一课
5，钢琴，每天三小时，为了考级高强度训练。
，阅读，可怕的科学新知系列，这就是物理。

格格妈

突然发现一个很严重的问题，娃好像是在假努力。今天去上课，老师说回家没弹琴吧！我说，弹了两个小时呢！老师很诧异，觉得不可能。我思考了一下，可能她就是假装努力了。两个小时是弹琴了，但是没有按照要求弹，因为我不懂就糊弄过去了。口述心算，一天安排三节课，让她听录音，如果我和她一起听，可以很认真的找错误，不足的地方，我一走开就偷偷开小差了。不知道是我的考核方式不对，还是她没有到能够独立完成任务的年龄。

格格妈

格格进入逆行期了，十岁八个月，这几天突然扎起了两个辫子，还夹蝴蝶结。之前蝴蝶结放在玄覌柜好久也没见她用，这几天每天出门就夹着蝴蝶结。突然间感觉时间好紧迫，还不知道怎么应对！

格格妈

反馈20190826
159-鄂格格妈0812G 假期模式第八周总结
上周钢琴考级，所以其他的任务全部停下来，每天弹琴，还好应该顺利通过了。

格格妈

反馈20190827
159-鄂格格妈0812G 暑假总结
好快假期就要过完了，感觉什么都没做完，翻翻记录，才发现完成了好多任务呢！幸好每周有反馈啊！
1，语文： 五年级上册拆字教案读熟。
               朗读 增广贤文，声律启蒙，诗经，语文资料包字词部分。背诵木兰辞，爱莲说。
               网课，思晨写作暑期课程结束。
               练字，一本练习册。
2，数学：朗读人教版五年级，景山五年级，仁华二年级。正在口述心算景山四年级课本。
3，英语：伴听哈里波特大循环，哈里波特听读第一册第八章。
              蓝精灵动画片看了两遍，暑期结束后准备继续听读哈里波特。
              新概念二朗读到37课。
              五上英语课本已经读熟。
4，游泳，已经学会蛙泳和自由泳。
5，钢琴，刚刚考完五级。
6，天天练，学完了西游记和水浒传，诗歌类也学了几十课。
7，阅读：可怕的科学系列全部结束。
    格格最大的收获是可以直面任务，布置的任务都可以去做。而且不怕困难，不怕累，钢琴考级前，一天八节课全部弹琴也没有厌烦，看来寒假口述心算的量可以加大。最近这一周调整作息，与学校同步，自己制作计划，按计划去完成任务。
     我最大的收获是要学会把握好小孩的节奏，静待花开。

格格妈

2019年下学期计划：
一，语文：
  1，周一到周五每天朗读语文书及配套教辅（10分钟）。
  2，周末朗读语文资料包（1课时）。
  3，每天十分钟天天练，文学常识。
  4，每周网课作文和阅读（2课时）。
二，数学：
1，每周至少五次盲算。
2，周六口述心算景山教材（2课时）。
3，周日朗读人教版教材（1课时），不要求口述心算。
4，周日朗读仁华（1课时）。
三，英语：
1，周一到周五每天朗读课本及单词（10分钟）。
2，每天听读哈里波特一章。
3，每天墨墨记单词十分钟。
4，周日朗读薄冰英语语法（1课时）。
四，伴听：
1，每天早晨起床伴听新概念+诗词（10分钟）
2，早餐时间伴听语文课本+英语课本（20分钟）
3，上学伴听史记（20分钟）
4，晚餐伴听史记（30分钟）
5，睡前阅读伴听哈里波特（60分钟）
五，阅读：
这个月主要看数学方面，目前可怕的科学就剩下数学了。然后加上数学真好玩1，2，儿童几何。放了本大字史记，看她翻不翻吧！

格格妈

20190903反馈
159-鄂-格格妈0812女1801男
Part 1
1、伴听：起床15分钟 古诗两首+新概念
              早餐20分钟 语文和英语课本
             上学20分钟  史记
             放学20分钟  史记
             睡前阅读50分钟   哈里波特
2、朗读：语文教辅18分钟，英语课本9分钟。
3、盲算/口述：盲算半小时，小数乘法，又回到床上去了，但明显效率不高，今天继续坐书桌前算。
4，阅读：哈里波特听读第九章，昨天听了一半，今天要接着找昨天看的位子，听了一会说：我知道讲到哪了，那个笨笨的先起飞了。然后就翻到了对应的页面，问她大概听懂多少，她说大概一半。一半就一半吧！接着往下听。听完第九章看特别要命的数学。九点半睡觉。
5、运动：单杠。
Part 2
  今天继续放电影，这个月学校内的任务就是放电影，让她慢慢养成习惯。

格格妈

20190901反馈
159-鄂-格格妈0812女1801男
Part 1
1、伴听：起床15分钟 古诗两首+新概念
                  早餐 20分钟语文和英语课本
                  上学20分钟 史记
2、朗读：语文课本+英语课本20分钟
3、盲算/口述：盲算半小时
4、运动：单杠5分钟
Part 2
今天开学第一天，想慢慢引导放电影。放学问她今天上了什么课，回答第一节语文讲白鹭，第二节体育，第三节数学，上第一课，第四节语文，老师讲作业要求。中午睡午觉，下午语文，上了一段课文。就这。我说这不过关啊！明天争取说详细一点，就像给请假的同学讲述今天的上课内容一样，别人一听就很清楚重点了。

格格妈

20190902反馈
159-鄂-格格妈0812女1801男
Part 1
1、伴听：起床15分钟 古诗两首+新概念
              早餐 20分钟语文和英语课本
             上学20分钟 史记
2、朗读：语文课本+英语课本20分钟
3、盲算/口述：盲算半小时，算小数乘法，小数点位置有时会弄混，状态还不错。现在没有到床上翻滚了，要求坐在书桌前盲算。4，阅读：哈里波特一听读第九章，听了15分钟，感觉她累了，就结束，看数学头脑训练营半小时。
5、运动：单杠5分钟。
Part 2
今天放学路上问有没放电影，格很疑惑的看着我，学校没有放电影啊！给她解释，早上上学路上给你说今天的上学任务是什么啊？哦，回滚上课重点啊！回滚了，语文第一节重点讲第五自然段，然后讲白鹭的动态美和静态美。数学上小数乘法，要注意小数点。英语上预习单元，要背诵。比昨天要好一些，不知道在学校有没放电影，不过放学路上过一遍也不错。

格格妈

2019年9月4日，昨天清理了一下录音文件，记录一下。
2018年暑假，朗读数学40小时。
2018年下学期，朗读课文30小时。
2018年寒假，朗读数学30小时。
2019年上学期，朗读课文50小时。
2019年暑假，朗读数学30小时，口述心算20小时。
人教版四，五，六，七，八，九，读完一遍。
景山三，四，五，读完一遍。
仁华一，二，年纪读完。
新概念一读完。
这些时间都是估计，删完之后才反应过来应该留图片记录的。
新的录音从9月1日开始。

格格妈

20190904反馈
159-鄂-格格妈0812女1801男
Part 1
1、伴听：起床15分钟 古诗两首+新概念
              早餐20分钟 语文和英语课本
             上学20分钟  史记
             放学20分钟  史记
             晚餐30分钟  平说经典
             睡前阅读50分钟   哈里波特
2、朗读：语文教辅18分钟，英语课本9分钟。
3、盲算/口述：盲算半小时，小数乘法，开始20分钟不在状态，算着算着就走神了，后来提醒她，按口述心算的办法，把过程也说出来。顺利多了，她自己也觉得好多了。估计是嘴巴不停的说，把整个注意力都调动起来了吧！
4，阅读：哈里波特听读第十章，一共19面，她嫌太多了，听读了十面，开始看特别要命的数学。
5、运动：单杠。
Part 2
  

格格妈

20190905反馈
159-鄂-格格妈0812女1801男
Part 1
1、伴听：起床15分钟 古诗两首+新概念
              早餐20分钟 语文和英语课本
             上学20分钟  史记
             放学20分钟  史记
             晚餐30分钟  平说经典
             睡前阅读50分钟   哈里波特
2、朗读：语文教辅19分钟，英语课本10分钟。
3、盲算/口述：到了八点，说我又要坐到讨厌的椅子上了，书桌前有两把椅子，我故意不懂说，那我们交换，她说算了，坐哪都得算，盲算半小时，小数乘法，比大小。突然问我为什么乘以小于1的数会越来越小，我说把小数变成分数，相当于把你分给大家，肯定越来越小。事后想想又觉得没讲清楚。
4，阅读：哈里波特听读第十章第二部分，你会加减乘除吗?
5、运动：单杠。
Part 2
   今天同学妈妈问昨天作业样本，格格说怎么不问***（她们班上第一名），我说因为你也很厉害啊！哈哈，默默的开心！

格格妈

周末总结

格格妈

20190909反馈
159-鄂-格格妈0812女1801男
Part 1
1、伴听:史记，平说经典
2、朗读：语文教辅9分钟，英语课本9分钟。
3、盲算/口述：昨天没有数学作业，就把盲算当作数学作业了。小数乘法的结合律，如果是报2.4*2.1-2.4*1.1 知道怎么做，但报3.6-3.6*0.9就迷糊了，问我有简便方法吗？我说有啊，思考一下才能回答。还有1.5*4，算了三遍，都说等于7。我报1.5*2*2 ，等于6。突然回过神来，哦，1.5*4，不是1.4*5。 估计平时计算错误，有一部分原因是题都没弄清楚。
4，阅读：马列耶夫在学校和家里。寻找你的幸运星
5、运动：单杠。
Part 2
   今天在学校老师发礼物，按照考试成绩发，结果把她给漏到最后了。她说好尴尬，谁谁发了，没轮到我，谁谁发了，没轮到我，同桌不停的问，你成绩不差啊？我就尴尬的坐在那里。最后老师发现礼物没有发完，问谁没拿，才知道漏了我，还说你应该在前面啊！我安慰她，没事，自己知道自己很棒就好了！她回答，也不是很难过！就是没有挑到好的礼物！

格格妈

笔记：申爸义工群发言
文科的历史，理科的数学，是将来锻炼思维的舞台，展现智力的领域。

就目前来讲，普遍的十岁后大孩子，还搞不了数学。能历史，全部集中到历史上面来。一过了十周岁，妈妈千万不要再这个领域也不舍得，那个领域也放不下：要集中到一个领域，让孩子养成终生兴趣。

大申当初，对中国古代史感兴趣，申爸试图“把近现代史”加上，都导致最后一无所获，两手空空。

一定要吸取教训：孩子对历史产生终生兴趣，即便不是“最好”，也是“很好”。如果因为三心二意而没有抓住敏感期，那就啥也得不着，变成“不好”了。

一定要把持住：这个年龄，如果培养出对历史的兴趣，那就是顶级的娃了！

格格妈

20190910反馈
159-鄂-格格妈0812女1801男
Part 1
1、伴听:史记，平说经典
2、朗读：语文教辅9分钟，英语课本9分钟。
3、盲算/口述：没有数学作业，很自觉的把数学作业时间用来做盲算，小数乘法的混合运算，一开始站在墙边算，算着算着就蹲着了，最后还去倒立了。这个过程感觉她不是蛮烧脑。
4，阅读：森林报春。寻找你的幸运星
5、运动：单杠。
Part 2
   最近几天是爸爸接送，今天早上问她有没放电影，她说放了。但具体也说不出来什么，于是给她解释一下为什么要放电影，就好像你去一家餐厅吃饭，厨师做了美味菜肴放在桌上，你就吃啊，把好吃了，想吃的都吃到肚里。要不然，等你出了餐厅，饿了，咋办？想吃没有，又得自己去买食物，回来加工，才能吃到肚里，还不一定有餐厅好吃。所以在学校要放电影，把重点知识回顾一遍，免得自己回家又得从头来。也不知道听明白没，看看今天放学她如何反馈吧！

格格妈

20190911反馈
159-鄂-格格妈0812女1801男
Part 1
1、伴听:史记，平说经典
2、朗读：语文教辅15分钟，英语课本10分钟。
3、盲算/口述：继续盲算小数乘法，今天知道找规律了，按简便算法算，但算到2.3*0.2+1卡半天，问我，这题是不是没有简算方法啊？我说是啊！才一步一步去算。感觉数字的敏感度还是不够，但做完盲算给我说，比上学期盲算感觉好多了，简单一些了。
4，阅读：森林报春。寻找你的幸运星
5、运动：单杠。
Part 2
   早上说过放电影的事后，放学路上问她，今天放电影有没遇到什么问题？她说没有阿，放电影就是回顾重点，刚上过课不会忘记的。我鼓励她，这样下去，你觉对学的又轻松又好！她很兴奋的问：真的吗？我很肯定回答：当然！
    今天作业还是有点多的，语文做配套练习四课，有基础有阅读。英语12个单词抄四遍，然后听写。数学一面配套练习册，一面口算。在回家路上是不停说今天作业好多，结果做了半个小时，喊我去报听写，我说听写留最后，她说是最后一项了，把我惊呆了！马上反应过来，她是故意在学校做了，回来逗我开心的！赶紧表扬她，现在作业速度怎么这么快啊！长大了，懂事了！巴拉巴拉一大堆！她也很享受我的表扬！这是要进入母慈子孝的节奏吗！

格格妈

20190913-15周末反馈
159-鄂-格格妈0812女1801男
Part 1
1、伴听:史记，平说经典
2、朗读：新概念20分钟，薄冰英语45分钟，语文资料包45分钟。人教数学五年级上45分钟。
3、盲算/口述：口述景山四下因数与倍数两节课，90分钟。盲算一次，30分钟。
4，阅读：森林报春。测来测去概率
5、视频：大染坊
6，网课：思晨写作，疱丁解牛

  

格格妈

20190916反馈
159-鄂-格格妈0812女1801男
Part 1
1、伴听:史记，平说经典
2、朗读：语文教辅15分钟，英语课本10分钟。
3、盲算/口述：盲算半小时，重复小数乘法，比之前流利多了。
4，阅读：森林报春。测来测去
5、运动：单杠。

格格妈

20190917反馈
159-鄂-格格妈0812女1801男
Part 1
1、伴听:史记，平说经典
2、朗读：语文教辅10分钟，英语课本10分钟。
3、盲算/口述：盲算半小时，重复小数乘法，又开始犯之前的错误，1.5*4和1.4*老弄混。
4，阅读：森林报春。测来测去
5、运动：单杠。

格格妈

20190918反馈
159-鄂-格格妈0812女1801男
Part 1
1、伴听:史记，平说经典
2、朗读：语文教辅15分钟，英语课本9分钟。
3、盲算/口述：无
4，阅读：森林报春。超级公式
5、运动：单杠。

格格妈

20190921-22周末反馈
159-鄂-格格妈0812女1801男
Part 1
1、伴听:史记，平说经典
2、朗读：新概念20分钟，薄冰英语45分钟，语文资料包45分钟。人教数学五年级上45分钟。
3、盲算/口述：口述心算景山四下因数与倍数，85分钟。这是第一次回滚，上周口述心算的录音问题很多，题目读的颠三倒四，又三分之一的题读完题目直接跳过了，这次回滚好多了，有不流利的地方，但题目都做了。盲算一次，黄冈小状元口算小数乘小数算完了，开始用景山口算本，30分钟，裹在被子里，还算顺利。
4，阅读：森林报春，这本书带到学校三周了，还没看完，估计有时间都赶作业去了，要么就是不感兴趣。在家阅读超级公式，逃不出的怪圈。
5，视频：大染坊，看到15集了，对陈叔叔佩服的五体投地，作业写完就想看大染坊。
6，运动，乒乓球 2.5小时，舞蹈 3小时。