052鄂-添妈1505B实操反馈

鄂-添妈1505B

AX052鄂-A052添妈1505B一
20220413-87
一、常规反馈
1.作息：6:50起  9:30睡
2.三句话：同一地点三句话，放学接到的时候老师看到我了，简单的说了几句，主要是说添现在课堂纪律进步很大，基本上没讲话了，然后我跟老师反应了一下他同桌爱讲话的问题，老师说他同桌这个女孩子是很喜欢讲话，下次调座位的时候给她调开，我借机说了下添跟我说的他想跟他班学习最好的那个孩子坐，老师也没有拒绝。
3.作业完成情况：还是照常休息20分钟去做作业。添说第二天要考语文，复习的内容给他安排了一套53单元测试题做了下，错误的地方一一进行了讲解更正。数学每天要求的口算50道，认真的时候做的就还好，最多错一题两题这样。
4.读写姿势：姿势尚可
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：早上晨读语文课本15分钟，晚上朗读老师要求复习和预习的内容。
6.语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔：语文作业里的写字作业。
7.连加连减游戏（数数）：上学路上数+8+9到一百多
8.天书/亲子阅读：学校订阅的快乐作文
9.伴听：荷马史诗《伊利亚特》2小时
10.自主阅读：丁丁
11.运动：楼下跳绳20分钟
12.整理小达人：整理收拾书包文具
13.家务分担：吃完饭收拾碗筷到厨房
14.视频：无
15.家长修炼：以欣赏的眼光看孩子，多说正面的话，少打击
16.家校互动：无
二、重点实操项目：早睡早起 作业
三、家长反思和困惑

鄂-添妈1505B

AX052鄂-A052添妈1505B一
20220414-88
一、常规反馈
1.作息：6:50起  9:20睡
2.三句话：同一地点三句话。
3.作业完成情况：还是照常休息20分钟去做作业。添说第二天要考数学，复习的内容给他订正了周末做的那套53单元测试题，错误的地方一一进行了讲解更正。数学每天要求的口算50道，我发现做的越多添对进位加法退位减法反而越来越糊了，错误量也上升到四道五道，看到答案真不知道他是咋想的，我就纳闷了，怎么越做也回去了呢？！
4.读写姿势：姿势尚可
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：早上晨读语文课本15分钟，晚上朗读老师要求复习和预习的内容。
6.语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔：语文作业里的写字作业。
7.连加连减游戏（数数）：现在对数数还是爱不起来，像是硬着头皮数一样，反应也很迟钝，妈妈就让他数100以内的了，即便这样还是没有以前数的好了，半天想不出来这样，数豆子，玩扑克这样的带入法都不奏效，，
8.天书/亲子阅读：学校订阅的快乐作文
9.伴听：荷马史诗《伊利亚特》2小时
10.自主阅读：这两天开始迷《我想去看海》系列，小时候亲子读过两三遍了
11.运动：无
12.整理小达人：整理收拾书包文具
13.家务分担：吃完饭收拾碗筷到厨房
14.视频：无
15.家长修炼：以欣赏的眼光看孩子，多说正面的话，少打击
16.家校互动：无
二、重点实操项目：早睡早起 作业
三、家长反思和困惑

豫-骆妈0605B

网课结束，看到添添的作息、朗读、听课、作业习惯在慢慢回到轨道上，赞！保证9:30前熄灯，这是白天做事质量和效率的基础。把这些习惯保持稳固好。
数数方面，建议减少一些难度，比如说，这周数加9，可以连续数几天，甚至一个星期，这样可以越数越轻松，孩子也容易发现规律，培养兴趣. 2到9的难度，差不多依次是 2,5,4,9,8,3,6,7，可以从简单的开始。减又比加难一些。要坚持下来，不然就逆水行舟了。
计算题，做得多了，有时候精力不济，错误率增高，也是正常的。平常可以带着多回滚，也可以让孩子说说自己是怎么算的，不要带责备语气，当平常题再算算就可以了。

粤瞳泽妈

添妈已经将近1个半月没来论坛反馈了。。。。。。。。。。让我们等得心碎~~