028浙-朵拉妈1410G实操反馈

浙-朵拉妈1410G

CX028浙-朵拉妈1410G  反馈打卡：
20211007-105
一、常规反馈
1. 作息：7：00, 起床21:40睡。
2. 三句话：有3.作业习惯：每天在出门前完成每天的朗读和打卡任务。
4.读写姿势：自己知道要做到，但还需家长提醒
5.伴听：中国历史故事3小时。
6. 天书：15分钟初中历史
7. 语数英两科课本：语文数学新一旧一，英语没有课本，有自己拼读绘本。
8. 数数：隔两个数奇偶到200+。
9. 控笔练习/室外写粉笔字：楼下写粉笔字。
10.自主阅读：丁丁历险记，米小圈上学记。
11.运动：户外运动1 小时，跳绳300下
12. 整理小达人：自己收拾书包，归类文件，自己看完的书归位。
13. 家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：能整理自己的物品，进行夸奖。。
2)        看着眼睛说话：和别人说话要对着眼睛讲，这点一直在努力。

二、家长反思和困惑
假期全程陪孩子，朵拉能做到出门前做好当天的任务（伴听等除外），不仅孩子在学习和成长，家长更是。和孩子一起决定，有话好好说出来，尽量不发小脾气。道阻且长。

浙-朵拉妈1410G

CX028浙-朵拉妈1410G  反馈打卡：
20211008-106
一、常规反馈
1. 作息：6:40, 起床21:00睡。
2. 三句话：有
3.作业习惯：完成每天的朗读和打卡任务。
4.读写姿势：自己知道要做到，但还需家长提醒
5.伴听：中国历史故事3小时。
6. 天书：15分钟初中历史
7. 语数英两科课本：语文数学新一旧一，英语没有课本，有自己拼读绘本。
8. 数数：隔3个数奇偶到100+。
9. 控笔练习/室外写粉笔字：楼下写粉笔字。
10.自主阅读：丁丁历险记，米小圈上学记。
11.运动：户外运动1 小时，跳绳300下
12. 整理小达人：自己收拾书包，归类文件，自己看完的书归位。
13. 家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：能整理自己的物品，进行夸奖。。
2)        看着眼睛说话：和别人说话要对着眼睛讲，这点一直在努力。

二、家长反思和困惑

浙-朵拉妈1410G

CX028浙-朵拉妈1410G  反馈打卡：
20211009-107
一、常规反馈
1. 作息：6:40, 起床21:00睡。
2. 三句话：有
3.作业习惯：完成每天的朗读和打卡任务。
4.读写姿势：自己知道要做到，但还需家长提醒
5.伴听：中国历史故事3小时。
6. 天书：15分钟初中历史
7. 语数英两科课本：语文数学新一旧一，英语没有课本，有自己拼读绘本。
8. 数数：隔3个数奇偶到100+。
9. 控笔练习/室外写粉笔字：楼下写粉笔字。
10.自主阅读：丁丁历险记，米小圈上学记。
11.运动：户外运动1 小时，跳绳300下
12. 整理小达人：自己收拾书包，归类文件，自己看完的书归位。
13. 家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：能整理自己的物品，进行夸奖。。
2)        看着眼睛说话：和别人说话要对着眼睛讲，这点一直在努力。

二、家长反思和困惑

浙-朵拉妈1410G

CX028浙-朵拉妈1410G  反馈打卡：
20211010-108
一、常规反馈
1. 作息：6:40, 起床21:00睡。
2. 三句话：有
3.作业习惯：完成每天的朗读和打卡任务。
4.读写姿势：自己知道要做到，但还需家长提醒
5.伴听：中国历史故事3小时。
6. 天书：15分钟初中历史
7. 语数英两科课本：语文数学新一旧一，英语没有课本，有自己拼读绘本。
8. 数数：隔3个数奇偶到100+。
9. 控笔练习/室外写粉笔字：楼下写粉笔字。
10.自主阅读：丁丁历险记，米小圈上学记。
11.运动：户外运动1 小时，跳绳300下
12. 整理小达人：自己收拾书包，归类文件，自己看完的书归位。
13. 家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：能整理自己的物品，进行夸奖。。
2)        看着眼睛说话：和别人说话要对着眼睛讲，这点一直在努力。

二、家长反思和困惑

浙-朵拉妈1410G

CX028浙-朵拉妈1410G  反馈打卡：
20211011-109
一、常规反馈
1. 作息：6:30, 起床21:00睡。
2. 三句话：有
3.作业习惯：完成每天的朗读和打卡任务。
4.读写姿势：自己知道要做到，但还需家长提醒
5.伴听：中国历史故事3小时。
6. 天书：15分钟初中历史
7. 语数英两科课本：语文数学新一旧一，英语没有课本，有自己拼读绘本。
8. 数数：隔3个数奇偶到100+。
9. 控笔练习/室外写粉笔字：楼下写粉笔字。
10.自主阅读：丁丁历险记，米小圈上学记。
11.运动：户外运动1 小时，跳绳300下
12. 整理小达人：自己收拾书包，归类文件，自己看完的书归位。
13. 家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：能整理自己的物品，进行夸奖。。
2)        看着眼睛说话：和别人说话要对着眼睛讲，这点一直在努力。

二、家长反思和困惑

粤瞳泽妈

1)        伴听：中国历史故事3.5小时。============在伴听时间长上终于有所突破，大赞！
2)        数学：完成老师布置的任务；数数：隔两个数奇偶到200+。============这周里没看到朗读数学方面的反馈，朵拉是否有在朗读呢？还只是朵拉妈没有反馈而已？
3)        朵拉妈平时反馈尽量详细一点，以便我们咨询们能多角度了解具体情况给出指导。

粤瞳泽妈

朵拉妈，这周没有见到实操反馈打卡的？是遇着困难吗？

浙-朵拉妈1410G

CX028浙-朵拉妈1410G  反馈打卡：
20211022-110
一、常规反馈
1. 作息：6:30, 起床21:00睡。
2. 三句话：有,放学回家会进行反馈，各举了几次收
3.作业习惯：完成每天的朗读和打卡任务。
4.读写姿势：自己知道要做到，需家长提醒
5.伴听：中国历史故事2小时。
6. 天书：15分钟初中历史
7. 语数英两科课本：语文数学新一旧一，英语没有课本，有自己拼读绘本。
8. 数数：隔3个数奇偶到100+。
9. 控笔练习/室外写粉笔字：楼下写粉笔字。
10.自主阅读：丁丁历险记，米小圈上学记。
11.运动：户外运动1 小时，跳绳300下
12. 整理小达人：自己收拾书包，归类文件，自己看完的书归位。
13. 家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：能整理自己的物品，进行夸奖。。
2)        看着眼睛说话：和别人说话要对着眼睛讲，这点一直在努力。

二、家长反思和困惑

粤瞳泽妈

1)        虽然朵拉妈这周只反馈了一次，但从这唯一的一次反馈里看到朵拉妈带着孩子实操很好，各项关键的项目都在稳步进行中。
2)        三句话：有,放学回家会进行反馈，各举了几次收============非常好！尽量每天都与孩子聊聊，也要经常向各科老师了解孩子在课堂上的具体表现。
3)        自主阅读：丁丁历险记，米小圈上学记。============米小圈上学记是班上流行的读物吗？若不是的话，建议把它全部收掉。

浙-朵拉妈1410G

粤瞳泽妈 发表于 2021-10-26 14:58
1)        虽然朵拉妈这周只反馈了一次，但从这唯一的一次反馈里看到朵拉妈带着孩子实操很好，各项关键的项目都在 ...

是的，小学老师有要求米小圈或小猪西里呼噜，所以每天会放一些时间来阅读。

浙-朵拉妈1410G

CX028浙-朵拉妈1410G  反馈打卡：
20211025-111
一、常规反馈
1. 作息：6:45, 起床21:00睡。
2. 三句话：有,孩子上学前自己会和我互动来确认三句话。放学回家会进行反馈，各举了几次手。也和老师进行了确认，孩子会举手，但没有每次都邀请她来回答。老师反应，课上坐得很端正，很认真听讲，不会和旁边孩子讲话，就是偶尔自己会有些小动作。所以现在在三句话后又加了一句，不做小动作。
3.作业习惯：完成每天的朗读和打卡任务，昨天的作业是朵拉自己看着家校联系本完成的。
4.读写姿势：完成作业的过程我没在旁边，所以不知道读写姿势。应该偶尔头需要提醒抬高。
5.伴听：中国历史故事1.5小时。
6. 天书：无
7. 语数英两科课本：语文数学新一旧二，英语没有课本，有自己拼读绘本。
8. 数数：无。
9. 控笔练习/室外写粉笔字：画线条。
10.阅读：亲子阅读小牛顿。
11.运动：户外运动1 小时，跳绳300下
12. 整理小达人：自己收拾书包，归类文件，自己看完的书归位。
13. 家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：能整理自己的物品，进行夸奖。。
2)        看着眼睛说话：和别人说话要对着眼睛讲，这点一直在努力。

二、家长反思和困惑

浙-朵拉妈1410G

CX028浙-朵拉妈1410G  反馈打卡：
20211027-112
一、常规反馈
1. 作息：6:45, 起床21:00睡。
2. 三句话：有,孩子上学前自己会和我互动来确认三句话。放学回家会进行反馈，各举了几次手。也和老师进行了确认，孩子会举手，但没有每次都邀请她来回答。老师反应，课上坐得很端正，很认真听讲，不会和旁边孩子讲话，就是偶尔自己会有些小动作。所以现在在三句话后又加了一句，不做小动作。
3.作业习惯：配合
4.读写姿势：偶尔需要提醒
5.伴听：中国历史故事2小时。
6. 天书：无
7. 语数英两科课本：语文数学新一旧一，英语没有课本，有自己拼读绘本。
8. 数数：百以内隔一、二、三数。
9. 控笔练习/室外写粉笔字：无。
10.阅读：亲子阅读DK情绪管理，自主翻阅丁丁历险记。
11.运动：户外运动1 小时，跳绳300下
12. 整理小达人：自己收拾书包，归类文件，自己看完的书归位。
13. 家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：能整理自己的物品，进行夸奖。。
2)        看着眼睛说话：和别人说话要对着眼睛讲。

二、家长反思和困惑

浙-朵拉妈1410G

CX028浙-朵拉妈1410G  反馈打卡：
20211028-113
一、常规反馈
1. 作息：6:45, 起床21:30睡。
2. 三句话：有,孩子上学前自己会和我互动来确认三句话。放学回家会进行反馈，各举了几次手。也和老师进行了确认，孩子会举手，但没有每次都邀请她来回答。老师反应，课上坐得很端正，很认真听讲，不会和旁边孩子讲话，就是偶尔自己会有些小动作。所以现在在三句话后又加了一句，不做小动作。
3.作业习惯：配合
4.读写姿势：偶尔需要提醒
5.伴听：中国历史故事2小时。
6. 天书：无
7. 语数英两科课本：语文数学新一旧一，英语没有课本，有自己拼读绘本。
8. 数数：百以内隔一、二、三数。
9. 控笔练习/室外写粉笔字：无。
10.阅读：亲子阅读DK情绪管理，自主翻阅丁丁历险记。
11.运动：户外运动1 小时，跳绳300下
12. 整理小达人：自己收拾书包，归类文件，自己看完的书归位。
13. 家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：能整理自己的物品，进行夸奖。。
2)        看着眼睛说话：和别人说话要对着眼睛讲。

二、家长反思和困惑

鄂-开心妈1111女

浙-朵拉妈1410G 发表于 2021-10-29 10:11
CX028浙-朵拉妈1410G  反馈打卡：
20211028-113
一、常规反馈

朵拉各项实操进行的不错，主要项目基本都抓住了，三句话用顺了确实有需要让孩子重视起来的点都可以在三句话里加进来，多加1-2条是可以的，天书妈妈这边也要重视起来，对孩子以后阅读品味和建构大脑方面可以打下坚实的基础，

浙-朵拉妈1410G

CX028浙-朵拉妈1410G  反馈打卡：
20211105-114
一、常规反馈
1. 作息：6:50, 起床21:00睡，最近入睡都特别快，可以用秒睡来形容。
2. 三句话：有,孩子上学前自己会和我互动来确认三句话，而且还会加几个孩子个性的点，比如上课不要做小动作等。放学回家会进行反馈，各举了几次手。
3.作业习惯：配合
4.读写姿势：偶尔需要提醒
5.伴听：中国历史故事1小时。
6. 天书：10分钟
7. 语数英两科课本：语文数学新一旧一，英语没有课本，自己拼读绘本。
8. 数数：百以内隔一、二、三数。
9. 控笔练习/室外写粉笔字：无。
10.阅读：亲子阅读DK情绪管理，自主翻阅丁丁历险记。
11.运动：户外运动1 小时，跳绳3分钟，每分钟140+，最快目前是一分钟165下。
12. 整理小达人：自己收拾书包，归类文件，自己看完的书归位。
13. 家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：能整理自己的物品，进行夸奖。。
2)        看着眼睛说话：和别人说话要对着眼睛讲。

二、家长反思和困惑

浙-朵拉妈1410G

CX028浙-朵拉妈1410G  反馈打卡：
20211106-115
一、常规反馈
1. 作息：7:00, 起床21:00睡。
2. 三句话：无
3.作业习惯：配合
4.读写姿势：偶尔需要提醒
5.伴听：中国历史故事1.5小时。
6. 天书：10分钟
7. 语数英两科课本：语文数学新一旧一，英语没有课本，自己拼读绘本。
8. 数数：百以内隔一、二、三数。
9. 控笔练习/室外写粉笔字：无。
10.阅读：亲子阅读DK情绪管理，自主翻阅绘本。
11.运动：户外运动1 小时，跳绳3分钟。
12. 整理小达人：自己收拾书包，归类文件，自己看完的书归位。
13. 家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：能整理自己的物品，进行夸奖。。
2)        看着眼睛说话：和别人说话要对着眼睛讲。

二、家长反思和困惑

鄂-开心妈1111女

浙-朵拉妈1410G 发表于 2021-11-7 12:58
CX028浙-朵拉妈1410G  反馈打卡：
20211106-115
一、常规反馈

主要项目作息、朗读、天书、数数都抓住了，很好，具体天书的是什么书名呢？妈妈下次反馈可以记录出来。

浙-朵拉妈1410G

CX028浙-朵拉妈1410G  反馈打卡：
20211107-116
一、常规反馈
1. 作息：7:00, 起床21:00睡。
2. 三句话：无
3.作业习惯：配合
4.读写姿势：偶尔需要提醒
5.伴听：中国历史故事1.5小时。
6. 天书：10分钟
7. 语数英两科课本：语文数学新一旧一，英语没有课本，自己拼读绘本。
8. 数数：百以内隔一、二、三数。
9. 控笔练习/室外写粉笔字：无。
10.阅读：亲子阅读DK情绪管理，自主翻阅绘本。
11.运动：户外运动1 小时，跳绳3分钟。
12. 整理小达人：自己收拾书包，归类文件，自己看完的书归位。
13. 家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：能整理自己的物品，进行夸奖。。
2)        看着眼睛说话：和别人说话要对着眼睛讲。

二、家长反思和困惑

浙-朵拉妈1410G

CX028浙-朵拉妈1410G  反馈打卡：
20211108-117
一、常规反馈
1. 作息：7:00, 起床21:00睡。
2. 三句话：有，且配合不错
3.作业习惯：配合
4.读写姿势：偶尔需要提醒
5.伴听：中国历史故事1.5小时。
6. 天书：10分钟
7. 语数英两科课本：语文数学新一旧一，英语没有课本，自己拼读绘本。
8. 数数：百以内隔一、二、三数。
9. 控笔练习/室外写粉笔字：无。
10.阅读：亲子阅读DK情绪管理，自主翻阅绘本。
11.运动：户外运动1 小时，跳绳3分钟。
12. 整理小达人：自己收拾书包，归类文件，自己看完的书归位。
13. 家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：能整理自己的物品，进行夸奖。。
2)        看着眼睛说话：和别人说话要对着眼睛讲。

二、家长反思和困惑

浙-朵拉妈1410G

CX028浙-朵拉妈1410G  反馈打卡：
20211109-118
一、常规反馈
1. 作息：7:00, 起床21:00睡。
2. 三句话：有，且配合不错
3.作业习惯：配合
4.读写姿势：偶尔需要提醒
5.伴听：中国历史故事1.5小时。
6. 天书：10分钟
7. 语数英两科课本：语文数学新一旧一，英语没有课本，自己拼读绘本。
8. 数数：百以内隔一、二、三数。
9. 控笔练习/室外写粉笔字：无。
10.阅读：亲子阅读DK情绪管理，自主翻阅绘本。
11.运动：户外运动1 小时，跳绳3分钟。
12. 整理小达人：自己收拾书包，归类文件，自己看完的书归位。
13. 家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：能整理自己的物品，进行夸奖。。
2)        看着眼睛说话：和别人说话要对着眼睛讲。

二、家长反思和困惑

浙-朵拉妈1410G

CX028浙-朵拉妈1410G  反馈打卡：
202111012-119
一、常规反馈
1. 作息：7:00, 起床21:00睡。
2. 三句话：有，且配合不错
3.作业习惯：配合
4.读写姿势：偶尔需要提醒
5.伴听：中国历史故事1小时。
6. 天书：10分钟
7. 语数英两科课本：语文数学新一旧一，英语没有课本，自己拼读绘本。
8. 数数：百以内隔二倒着数数。
9. 控笔练习/室外写粉笔字：无。
10.阅读：亲子阅读DK情绪管理，自主翻阅丁丁。
11.运动：户外运动1 小时，跳绳3分钟。
12. 整理小达人：自己收拾书包，归类文件，自己看完的书归位。
13. 家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：能整理自己的物品，进行夸奖。。
2)        看着眼睛说话：和别人说话要对着眼睛讲。

二、家长反思和困惑

鄂-开心妈1111女

浙-朵拉妈1410G 发表于 2021-11-14 13:12
CX028浙-朵拉妈1410G  反馈打卡：
202111012-119
一、常规反馈

实操项目都进行的很不错，特别是作息，能每天晚上9点睡做到早睡早起真好。天书内容妈妈还是要标上哦。

浙-朵拉妈1410G

CX028浙-朵拉妈1410G  反馈打卡：
20211114-120
一、常规反馈
1. 作息：7:00, 起床21:30睡。
2. 三句话：有，且配合不错
3.作业习惯：配合
4.读写姿势：偶尔需要提醒
5.伴听：中国历史故事1小时。
6. 天书：10分钟，初中历史教科书
7. 语数英两科课本：语文数学新一旧一，英语没有课本，自己拼读绘本。
8. 数数：百以内隔二倒着数数。
9. 控笔练习/室外写粉笔字：无。
10.阅读：亲子阅读DK情绪管理，自主翻阅丁丁。
11.运动：户外运动1 小时，跳绳3分钟，拍皮球。
12. 整理小达人：自己收拾书包，归类文件，自己看完的书归位。
13. 家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：能整理自己的物品，进行夸奖。。
2)        看着眼睛说话：和别人说话要对着眼睛讲。

二、家长反思和困惑

浙-朵拉妈1410G

CX028浙-朵拉妈1410G  反馈打卡：
20211118-121
一、常规反馈
1. 作息：7:00, 起床21:30睡。
2. 三句话：有，且配合不错
3.作业习惯：配合
4.读写姿势：偶尔需要提醒
5.伴听：中国历史故事1小时。
6. 天书：10分钟，初中历史教科书
7. 语数英两科课本：语文数学新一旧一，英语没有课本，自己拼读绘本。
8. 数数：百以内隔二倒着数数。
9. 控笔练习/室外写粉笔字：无。
10.阅读：亲子阅读DK情绪管理，自主翻阅丁丁。
11.运动：户外运动1 小时，跳绳3分钟，拍皮球。
12. 整理小达人：自己收拾书包，归类文件，自己看完的书归位。
13. 家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：能整理自己的物品，进行夸奖。。
2)        看着眼睛说话：和别人说话要对着眼睛讲。

二、家长反思和困惑

浙-朵拉妈1410G

CX028浙-朵拉妈1410G  反馈打卡：
20211120-122
一、常规反馈
1. 作息：7:00, 起床21:30睡。
2. 三句话：有，且配合不错
3.作业习惯：配合
4.读写姿势：偶尔需要提醒
5.伴听：中国历史故事1小时。
6. 天书：10分钟，初中历史教科书
7. 语数英两科课本：语文数学新一旧一，英语没有课本，自己拼读绘本。
8. 数数：百以内隔二倒着数数。
9. 控笔练习/室外写粉笔字：无。
10.阅读：亲子阅读DK情绪管理，自主翻阅丁丁。
11.运动：户外运动1 小时，跳绳3分钟。
12. 整理小达人：自己收拾书包，归类文件，自己看完的书归位。
13. 家长修炼：
1)        三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：能整理自己的物品，进行夸奖。。
2)        看着眼睛说话：和别人说话要对着眼睛讲。

二、家长反思和困惑