苏琪妈1202女学前实践记录

苏琪妈1202女

2018.8.24
朗读数学第104天：
1、回滚一下口算本3页，速度变快些了。
2、语文书和教案朗读共40分钟 ，拆字第一遍读得磕磕巴巴。
3、连加6+6，7+7，8+8，9+9到100后连减返回。
4、其它
      二上抓线第三遍至36页；三上回滚了10页；白天播放史记；天书地理八下至102页完。

苏琪妈1202女

2018.8.25
朗读数学第105天：
1、回滚一上口算本4页，基本脱口而出。
2、语文书和教案朗读共60分钟 ，教案第一遍磕巴完，如课文流利，对应教案读起来相对轻松些。
3、二上抓线40分钟，第三遍完；三上回滚了6页。
4、白天播放史记，共播放大概四遍；天书生物七上至50页。

苏琪妈1202女

2018.8.26
朗读数学第106天：
1、语文书和教案朗读共45分钟 ，教案第二遍1-8课，进步一点点。
2、回滚一上口算本3页，大部分脱口而出。先抓线还是先口算娃选了口算，有点意外。
3、二上抓线第四遍至36页；三上回滚至99页，朗读时间共50分钟。
4、白天播放汉书；天书生物七上至101页。

苏琪妈1202女

2018.8.27
朗读数学第107天：
1、语文书和教案朗读共50分钟，教案第二遍9-14课，课文熟练的教案朗读会更顺利。
2、回滚一下口算本3页，速度在变快。
3、二上抓线第四遍40分钟完；三上回滚至118页完。
4、白天播放汉书；天书生物七上至138页完。

苏琪妈1202女

2018.8.28
朗读数学第108天：
1、语文书和教案朗读共40分钟，教案第三遍1-9课，读起来顺利不少。
2、回滚一下口算本3页，流畅不卡。
3、二下抓线第一遍40分钟；三下回滚40分钟。
4、白天播放汉书；天书生物七下至39页。                                                                                       5、蓝精灵8集；吴奶奶二下一遍看完。

苏琪妈1202女

2018.8.29
朗读数学第109天：
1、语文书和教案朗读共40分钟，教案第三遍10-14课，朗读语文书已经比较熟练。
2、回滚一下口算本3页，娃说发现了新算法，进位加法如37+8=30+15=45，退位减法如42-7=12-7+30=35，出答案速度变快。
3、二下抓线第一遍40分钟；三下回滚20分钟；一上学校数学书朗读30分钟。
4、白天播放汉书；天书生物七下至70页。                                                                                       

苏琪妈1202女

2018.8.30
朗读数学第110天：
1、教案朗读30分钟，第四遍1-9课，朗读有进步，比较熟练了。
2、回滚一下口算本4页，今天有惊喜，有种开窍的感觉，算法与之前全部不一样，娃说是才发现的，能根据题目灵活运用自创的几种算法，步骤清晰，几乎对答如流。如45+9=45+10-1=54（以前45+9=45+5+4=54），28+46=20+40+14=74（以前28+46=28+2+4+40=74）等。
3、二下抓线第二遍40分钟；三下回滚20分钟；一上学校数学书朗读30分钟。
4、白天播放汉书；天书生物七下至118页完。

苏琪妈1202女

“这是要求” 反馈8月31日：
        暑假里从朗读数学、口算、朗读语文到教案，只要和娃把任务说清楚，她配合度很高，所以关于 “三不一要求”和“这是要求”的反馈几乎没有。假期一般早晚和上午安排任务，下午运动和玩耍，今天下午给娃新增了一项“朗读数学一节课”的任务来进行反馈。
       午饭前对娃说了第一遍：“下午增加一节数学朗读”，没有多说其它，娃一听不愿意了，带着哭腔问：“下午是我的时间，怎么又要朗读？”，我没接话，平静的吃饭，悄悄观察她的反应。过了十几分钟，笑着喊娃来吃饭，娃估计平静了，过来吃饭。我心想上班前，再强调一遍“下午增加一节数学朗读，这是要求”。没想到，午睡起来就听到她自己在朗读数学，声音响亮、带着愉悦，我有点惊讶，“这是要求”还没说，娃主动开始读了，感觉小朋友从接受任务到开始行动做得比妈妈完成工作上的任务都要好。

苏琪妈1202女

2018.8.31
1、语文书和教案朗读共35分钟，第四遍10-14课，第五遍1-3课，朗读速度变快。
2、回滚一下口算本4页。
3、二下抓线第二遍40分钟；三下回滚20分钟；一上学校数学书朗读30分钟。
4、白天播放汉书；天书生物八上至29页。

苏琪妈1202女

2018.9.1
1、朗读共40分钟，教案第五遍4-9课，语文和数学朗读第一周要学的内容。语文是最喜欢的，因为熟练，读得大声且流利；数学没语文流利，能读下来，少数几个字不确定，鼓励她看图读或猜读，娃自己总结因为数学读得少，所以没语文熟练，以后也要每天读。
2、回滚一下口算本3页，又开始偶尔翻滚。
3、二下抓线第三遍35分钟。
4、下午播放汉书；天书生物八上至60页。

苏琪妈1202女

2018.9.2
暑假最后一天，明天开启学期模式。
1、朗读共40分钟，教案第五遍10-14课，语文和数学朗读第一周要学的内容各两遍。
2、回滚一下口算本3页，娃说发现新方法，如45+7+30＝45+35+2＝82，36-8+50＝30+50-2＝78，但7+37-9还是老方法计算，没有继续用37-2，上面新方法估计是灵光一闪。
3、回滚三下14页结束。
4、白天播放汉书；天书生物八上至84页。今天第一次用“这是要求”了，娃想先蓝精灵后口算，我重复三次“先口算后蓝精灵，这是要求”后，娃出来口算了。

苏琪妈1202女

2018.9.3（开学第一天，路上三句话）                                                                                                   请了三周的半天假，早晚接送和习惯培养，每天早上步行20分钟去学校。
1、早上口算回滚一下3页25分钟。
2、放学回来休息20分钟开始朗读，教案、语文书和数学书共40分钟，不磨蹭。
3、伴听汉书，天书生物八上至108页完。

苏琪妈1202女

2018.9.4（开学第二天，路上三句话）
1、早上口算回滚一下3页25分钟。
2、放学回来休息20分钟开始朗读，教案、语文书和数学书共40分钟，不磨蹭。
3、伴听汉书，天书生物八下至30页。

苏琪妈1202女

结合实际情况，参考龙儿妈的一年级新生学期模式：
      盲算20-30分钟（口算本--课本习题--练习册）+语数英课本朗读40分钟（新三旧一+古诗）+伴听（古文）+天书（史地生）+周末继续往前读景山数学或蓝精灵

苏琪妈1202女

2018.9.5（开学第三天，路上三句话，自己能说出来）
1、晚上口算回滚一下3页30分钟，娃开始用化简为繁的算法，估计是觉得好玩，如56-40=56-6-30-4=16。
2、放学回来休息20分钟开始做作业10分钟，然后朗读，教案、语文书和数学书共40分钟。
3、伴听英语书音频两遍和汉书，天书生物八下至50页。

苏琪妈1202女

2018.9.6（开学第四天，路上三句话，娃问：妈妈，怎么你每次到这个地方都说？）
1、早上口算回滚一下3页20分钟，娃会提醒：我们要口算了。
2、放学回来休息20分钟开始朗读，教案、语文书和数学书共40分钟。
3、伴听汉书，天书生物八下至90页。

苏琪妈1202女

2018.9.7（开学第五天，路上三句话，自己说出来，这一周妈淡定，根据申爸指引每天有序不乱，娃也渐渐适应小学生活，不错的开始。）
1、早上口算回滚一下3页20分钟。
2、放学回来休息20分钟开始做作业20分钟，也不多，把周末作业一口气做完，然后朗读，教案、语文书和数学书共40分钟。
3、伴听汉书（第一遍完），天书生物八下至112页完。

苏琪妈1202女

2018.9.8
（思考了许久，因为有更重要的伴听、朗读，基于时间成本，今天将娃的英语课和口才班一起停掉了，只留舞蹈，作为运动和才艺，这样课余时间宽裕许多。）
1、口算：回滚一下3页30分钟，回滚遍数多了，能感觉娃的思维越来越活跃，每一遍都有新方法出来，每道题基本能用2-3个方法说出来，自己把吴奶奶教具拿出来玩许久，嘴里时而念着乘法口诀。
2、朗读：教案、语文书和数学书共40分钟。
3、伴听：英语书音频两遍和汉书（第二遍），天书历史八上至18页。

苏琪妈1202女

2018.9.9
1、口算：回滚一下3页30分钟，我对多次回滚也不确定有没有必要，但第一周老师教的新内容太少也就继续进行了，现在觉得有必要，对娃来说，每次都是重新思考、不断思考、持续思考。第一遍用吴奶奶的方法；第二遍部分用吴奶奶的方法、部分自创简便方法；第三遍全部用自创的简单方法，算得更快，增强了信心；第四遍根据题目灵活运用最简便算法，甚至开始化简就繁，数字拆分后四五六个一串也可以有序说出来。
2、朗读：教案、语文书和数学书共40分钟；回滚四上15页。
3、伴听：白天播放汉书，天书历史八上至34页。

苏琪妈1202女

2018.9.10（路上三句话，我说第一句，娃接上后两句）
1、口算：回滚一下3页22分钟。
2、朗读：休息20分钟作业做完开始读，教案、语文书和数学书共43分钟，自己加了几分钟。
3、伴听：白天播放汉书，天书历史八上至47页。

苏琪妈1202女

2018.9.11（快到固定地点，娃说：我知道你又要说那三句话了。我回：你竟然猜到大人的想法，厉害！）
1、口算：回滚一下3页25分钟。
2、朗读：休息20分钟作业做完开始读，教案、语文书和数学书共25分钟，回滚四上15分钟。近期学的内容少，娃自己要求剩余的时间读四上。
3、伴听：白天播放汉书，天书历史八上至64页。

苏琪妈1202女

2018.9.12（路上三句话，今天自己说出来）
1、口算20分钟：上海教育版2页，回滚景山一下2页，算得开心了娃竟用英文重复题答题。
2、朗读30分钟：语文书和数学书共10分钟，回滚四上20分钟。
3、伴听：早晚播放汉书，天书历史八上至77页。
4、闪光点：放学路上娃告诉我：因为知道放学要跳舞，所以课间抓紧时间把作业做完了，回来就可以直接朗读。妈听了很惊喜，夸奖娃会安排时间。
5、直面任务的能力：跳舞回家亲戚家小娃来了，我说：今天朗读还有20分钟，先去读完再一起玩。娃二话不说就去书房朗读。

苏琪妈1202女

2018.9.13（路上三句话， 我开个头：上学三句话，后面内容娃自己说）
1、口算20分钟：上海教育版2页，回滚景山一下1页。
2、朗读40分钟：语文书、数学书加古诗朗读共20分钟，回滚四上20分钟。
3、伴听：早晚播放汉书，天书历史八上至98页。

苏琪妈1202女

2018.9.14（路上三句话， 我开个头：上学三句话，后面内容自己说；今天娃主动竞选卫生委员，对这个职位谜之热爱）
1、口算20分钟：上海教育版2页，回滚景山一下1页。
2、朗读40分钟：周五作业稍多，大概1小时完成休息20分钟后开始朗读，语文书、数学书加古诗朗读共25分钟，回滚四上15分钟。
3、伴听：早晚播放汉书，天书历史八上至110页。

苏琪妈1202女

2018.9.15
1、口算30分钟：上海教育版2页，回滚景山一下2页。
2、朗读45分钟：语文书、数学书加古诗朗读共20分钟，回滚四上25分钟，最近回滚的热情高涨，学校内容暂时不多，很快能读完。
3、伴听：白天播放汉书，天书历史八上至128页完。