2-1-025一休的假期小作坊实践记录-一休妈0908女三

哐叽一休

反馈20180802 2-C-025宁-一休妈0908女三  1、朗读数学：朗读景山五上三小时。歪打正着，我一直都是执行的景山和苏教穿插朗读，目前苏教五下已读完，景山五上读完该读苏教六上了。我觉得这两个教材同步穿插进行相当于起到一些回滚作用，很多内容重合，虽然形式和次序可能不同。今天看了两集吴奶奶视频，解决比的意义和应用问题。孩子看的时候很自豪，说虽然我开学才四年级，但我六年级的内容也看得懂。 2、英语：蓝精灵4集，哈利波特半小时。听读牛5八本，并全部朗读了一遍。伴听若干时间。 3、语文教案三课 4、直面任务情况：还有进步空间。第一节课一边读书，一边偷偷写计算题，因为大本子暑假作业早做完了，她对其他作业没那么上心了，好多天不做，今天突然想起，自己焦虑，觉得来不及，我又不允许她占用上午时间写作业，就读几句写一题。我发现后让她专心写作业，暂停读书。写了几十题才定下心来读书。 闪光点：自觉 三不一要求：妈妈连续三天做到三不一要求

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反馈20180803 2-C-025宁-一休妈0908女三  1、朗读数学：今天下午要出门，一休要求上午写作业，所以上午只读了85分钟。而且发现她读的是景山五下，明天给她过生日，后天开始读苏教版六上。 2、语文教案未读 3、英语：看了三集蓝精灵。看了八本牛津树，不愿听读，自己看的。早上伴听牛津4，晚上伴听哈利。睡前阅读可怕的科学时居然自己找到we sing伴听。 4、直面任务情况：还有进步空间，今天上午大部分时间她一人在家，我回来检查录音时发现她读错书了，而且有多处停顿，两三分钟的间隔。问她，回我说发呆了。 闪光点：今天忘带证件，在外面打电话给她请她帮我报号码，她从我包里找出来，报给我，没有错误。 三不一要求：今天没有盯着做，没有用到三不一要求

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反馈20180803 065苏-一休妈0908女三  看了三集蓝精灵。看了八本牛津树，不愿听读，自己看的。早上伴听牛津4，晚上伴听哈利。睡前阅读可怕的科学时居然自己找到we sing伴听。

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反馈20180805 2-C-025宁-一休妈0908女三  1、朗读数学：今天吧景山数学五下停了，读苏教版六上三小时。开始读的时候告诉我简单，感觉比四年级的还简单。第四节数学课我是让她读满一节课45分钟的，她看到录音时间满三小时了，就自己关了爬到沙发上睡觉了。 2、语文教案朗读2课 3、英语：蓝精灵4或5集。伴听牛津树约2小时。今早起迟了，傍晚出去运动一小时，饭后又出去散步，没有时间听读牛津树。 4、直面任务情况：可以接受并完成3小时朗读，要求4小时还不能接受。 亮点：没发现 三不一要求：妈妈连续4天做到三不一要求。

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20180806 2-C-025宁-一休妈0908女三  1、朗读数学：苏教六上朗读2小时55分。景山三上回滚70分钟。有史以来朗读时间最长的一天。午睡后看了七本牛津树后就怎么都不肯再读数学书了，饭前是说好下午还要读数学的。她改主意了说今天已经读了三个小时，达标了。我使用三不一要求绝技，要求她开始读书。她哭哭啼啼地开始，然后说我要慢慢读，真的就一个字一个字地读我无所谓啊，只要读就行，后来她好朋友来了，我就提前让她下课了，并约定好明天仍然是四小时朗读数学。 2、英语：蓝精灵4集，牛津树点读7本。最近都不愿意伴听牛津树，一开就要关掉，所以早上伴听论语，晚上伴听蓝精灵。今天午饭小睡，本来安排再上一堂数学，她也同意了。可起床后自己翻看牛津树，我就没有催她开始读书，而是建议她用点读笔，她本来只是准备翻翻，有点不情愿，结果用了点读笔看得更有趣，一口气读了七本。 3、语文教案未读 4、直面任务情况：有进步，在她接受的时间范围内可以做到，超出预期以及有变化的情况还有进步空间。 闪光点：今天前三个小时读书状态非常好，认真，响亮遵守课堂计时。 三不一要求：妈妈连续5天做到三不一要求

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反馈20180807 2-C-025宁-一休妈0908女三  1、朗读数学：今天回滚景山三上156分钟。苏教六上朗读68分钟。她更愿意读六上，因为景山三上计算题多。 2、语文教案：朗读两课 3、英语：看5集蓝精灵。看半小时哈利波特。点读牛津树6七本。还是不愿伴听牛津树，上午听论语，下午听蓝精灵。 4、直面任务情况：有进步。白天的学习任务基本都完成了。 亮点：现在朗读数学基本不用定闹钟了。她自己读累了就看下录音时间，超过50分钟就休息，没到就继续读。 三不一要求：妈妈连续6天做到三不一要求。

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反馈20180809 2-C-025宁-一休妈0908女三  1、朗读数学：今天共朗读170分钟，这两天有松懈，因为我身体小恙，对她也不甚严格。昨天实在没精力管她，给她自由，让她自由选择，任何事都可以自主决定，她决定了休息一天。今天苏教六上读完了，她要求给奖励，看摔跤吧爸爸，我就答应了，所以没达到四小时的朗读时间。明天抓紧。 2、语文教案未读 3、看了四集蓝精灵。伴听蓝精灵约一个半小时。 4、直面任务情况：不够好，有磨洋工的嫌疑。下过课后再开始很难收心。 亮点：因我身体不舒服，连续两天都是孩子收拾早饭后的桌子，做简单的午饭。吃过饭洗涮。 三不一要求：妈妈连续7天做到三不一要求。

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反馈20180809 2-C-025宁-一休妈0908女三  1、朗读数学：朗读苏教六下3小时40分钟。今天第二堂课的50分钟刚开始10分钟，突然就想起自己还有老师布置的计算题没做完，马上就焦虑，哭哭啼啼地开始做题，我制止了，很严肃地告诉她，你可以下课或者完成4小时朗读后再写。我说你忘了写作业是你自己的问题，不能占用数学课。她哭，说不是忘了，是没放在心上。我坚持让她继续读，自己安排其他时间写算术题。她一个劲地向我求证，她来得及在假期内完成包括大队部的所有作业，我还是告诉她，够不够时间要看你自己什么时候开始做，安排得当只要几天就能完成，所以不要再问我是否来得及，问你自己什么时候开始。还有，朗读时要诚意，真正打心底里想把小学的所有书读懂，态度好效果才会好。接下来朗读状态明显好转。下午四点出门参加好朋友生日会，提前20分钟结束。 2、语文教案未读。 3、英语：看了蓝精灵3集。伴听牛津树约两个半小时。朗读棚车少年约45分钟。我试图让她只看不读，她不愿意，想模仿音频里的腔调。还抽空告诉我好多词都不懂什么意思。期间牛津树一直开着，她读到半小时时曾让我关了，说太吵，我在忙让她自己关，她也没关，一直到读数学书才关掉。 4、直面任务情况：好 亮点：今天朗读非常认真，可以用任劳任怨。 三不一要求：妈妈连续8天做到三不一要求

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反馈20180810 2-C-025宁-一休妈0908女三  1、朗读数学：今天共朗读三小时二十分钟。苏教六下已朗读结束，至今天一休已将景山和苏教版数学教材全部朗读完成。今天分别读苏教六下个回滚景山三上各一小时四十分钟。 2、语文教案未读 3、英语：看蓝精灵三集，伴听牛津树约一个半小时。因今天又参加好朋友生日会，所以又没时间听读牛津树。 4、直面任务情况：好。 亮点：今天爸妈外出两小时，她自己在家读书，休息时看蓝精灵，回家后检查录音发现没有开小差，朗读认真。 三不一要求：妈妈连续9天做到三不一要求。

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反馈20180812 2-C-025宁-一休妈0908女三  1、朗读数学：今天睡懒觉了，上午朗读时已经十点半了。景山三上第一遍回滚结束，开始三下。共朗读两小时四十分。有些操作题感觉她的思路更清晰了，有时会特意告诉我，这题我以前不会的，现在会做了。 2、语文教案未读 3、英语：看三集蓝精灵，牛津树几乎停摆了，不愿听了，听了几十分钟自己关了，晚上听了一个小时哈利第一集，开始不愿听，后来感觉有点意识聆听了，一边散步一边听的，后来不怎么说话了。 4、直面任务情况：还需要在朗读的开始阶段做工作，可能是因为周日，有点懒散，对自己要求不高，又忧心忡忡今天读不到四小时，又不愿开始，一旦开始了，还是挺专心的。 亮点：早上起得晚，下午又睡了午觉，晚饭后散步，学习时间明显不够，晚上让她补一节课，虽然挺晚了，还是认真读了。 三不一要求：妈妈连续10天做到三不一要求。

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反馈20180813 2-C-025宁-一休妈0908女三  1、朗读数学：今天朗读4小时，回滚景山三下。她自己感觉到自己有进步，以前有些不会的地方会做了。朗读的状态很专心。 2、语文教案未读 3、英语：看蓝精灵3集，伴听哈利约两小时，进步是愿意听了，伴听时有的地方会猜是哪个场景。 4、直面任务情况：好 闪光点：我今天下午出去约两小时，跟她讲自己安排时间，朗读，休息，读满四小时就可以自由活动。回来检查，准准的四小时，抽查录音，没有偷懒。 三不一要求：妈妈连续11天做到三不一要求

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请假20180814-0817 2-C-025宁-一休妈0908女三  出门旅游

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反馈20180818 2-C-025宁-一休妈0908女三  1、朗读数学：昨天旅游回程遇到台风，高速关闭，到家比较晚。今天又有钢琴课，为了还课，花了一个多小时练琴，所以只朗读了一个半小时。景山三下快读完了，现在口诉心算比第一遍流畅。 2、英语：看了一集蓝精灵。认真听哈利第二集电影音频半小时，伴听自己调到the box car children，听了约一小时。听到后来要求看中文版的棚车少年，我早就藏起来了，不愿意让她看，就骗他送人了，她发了一通脾气。后来达成约定听读完家里的牛津树就把书要回来。因为牛津树几乎已经停顿了，不愿听不愿看。她说她已经全部看完了。家里3-5不完整，6-9是全的。她全自己看过一遍，有些书看了不止一遍，听读了约三四十本。 3、语文教案未读 4、直面任务情况：尚可，时间不够，但要求她读的还是认真读到下课了。 闪光点：回外婆家吃饭时主动帮拎东西 三不一要求：妈妈连续12天做到三不一要求

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反馈20180819 2-C-025宁-一休妈0908女三  1、朗读数学：今天朗读一个半小时，景山三下第二遍回滚结束。晚上帮一休庆祝十岁生日，虽说已是第二波，但她还是很期待，上次是和同学一起庆祝，这次是家人和朋友，所以没心情读书，反复催才读了第二堂课。上午还去军营参观了坦克，体验了一次乘坐坦克，所以时间不多，如果利用得好，应该还可以多读一节课。 2、语文教案未读 3、英语：参观坦克的路途中听完一整部哈利与密室。未看蓝精灵。 4、直面任务情况：不好，心不定，不情不愿。 闪光点：生日宴自己致辞，并表演了三支舞。 三不一要求：妈妈连续13天做到三不一要求

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反馈20180819 2-C-025宁-一休妈0908女三  1、朗读数学：今天朗读一个半小时，景山三下第二遍回滚结束。晚上帮一休庆祝十岁生日，虽说已是第二波，但她还是很期待，上次是和同学一起庆祝，这次是家人和朋友，所以没心情读书，反复催才读了第二堂课。上午还去军营参观了坦克，体验了一次乘坐坦克，所以时间不多，如果利用得好，应该还可以多读一节课。 2、语文教案未读 3、英语：参观坦克的路途中听完一整部哈利与密室。未看蓝精灵。 4、直面任务情况：不好，心不定，不情不愿。 闪光点：生日宴自己致辞，并表演了三支舞。 三不一要求：妈妈连续13天做到三不一要求

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反馈20180820 2-C-025宁-一休妈0908女三  1、朗读数学：今天开始回滚景山数学四上。共录音三小时四十分钟。表现很好，专注，大声，每题都口述心算，有些题会自己对录音机说不知道对不对啊。 2、语文教案未读 3、英语：看哈利与密室20分钟，听读牛津树6本，下午预备再点读六本，但她拿着书就朗读起来，说想读不想听。我觉得她读得不错，她在尽力学音频的节奏和口气。用时约四十至五十分钟，读了三本。伴听牛津树约一个小时。 4、直面任务情况：好。 亮点：可以静心学习，朗读，听英语。满意这样的状态。 三不一要求：妈妈连续14天做到三不一要求

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反馈20180821 2-C-025宁-一休妈0908女三  1、朗读数学：今天下午有雏鹰假日小队活动，所以只读了上午半天，共读了110分钟景山四上。 2、语文教案未读 3、英语：伴听牛津树半小时，看哈利与密室40分钟。晚上有在线英语课，没有听读牛津树。 4、直面任务情况：我发现如果当天没有任何活动，一休就会读得很专心，制定好的任务逐个完成，一旦有活动安排，甭管是和朋友，还是和同学，家人有约，她就心不定神不宁。今天上午尚可，没有昨天状态好。 闪光点：有同学活动结束后家长没空接，暂时托管在我家，她很诚心的请人家留下来吃晚饭。 三不一要求：妈妈连续15天做到三不一要求

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反馈：20180821 2-C-025宁-一休妈0908女三  1、朗读数学：今天共朗读三个半小时景山四上。估计明天这本能回滚完了。初中课本七上还没到，期待继续拉升。 2、语文教案未读 3、英语：伴听牛津树约三小时。她中午做饭时一直在听，我说话她会嘘我。点读牛津树2本。 4、直面任务情况：尚可，上午很好，下午不情愿开始，开始后还是很认真的。 亮点：中午洗切炒做了蔬菜蛋炒饭，全程自理，虽用时超长，至少味道不错。 三不一要求：妈妈连续16天做到三不一要求

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反馈20180823 2-C-025宁-一休妈0908女三  1、朗读数学：今天朗读景山四上2.5小时。下午的时间主要用来完成学校任务亲子朗读录音。重录了很多遍。 2、语文教案朗读十分钟，读完后她自己把四上语文书拿出来当课外书看了。 3、英语：伴听牛津树约2小时。未看蓝精灵。 4、直面任务情况：尚可，不够自觉，没有利用所有时间完成任务的意识。有一点事情影响了执行计划，即使很小的插曲都会影响很多学习时间。 亮点：孩子朗读真好听，音色好，情绪好，腔调十足。 三不一要求：妈妈连续17天做到三不一要求

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反馈20180824 2-C-025宁-一休妈0908女三  1、朗读数学：今天共朗读三小时，景山四上用26分钟把剩下的全部读完了。其余时间拉升苏教版七上。看得出来姑娘非常自豪，自信心大增，没有想象中的困难。目前都看得懂。 2、语文教案朗读两课 3、英语：看蓝精灵四集。伴听牛津树2个多小时，哈利波特电影伴听半小时。晚上散步带着播放机自己改成棚车少年英文版，说晚上不敢听哈利。 4、直面任务情况：还不错，就是时间利用率不太高。看书，玩拼字玩具，下楼玩耍用去太多时间，一天做不了太多学习任务。 闪光点：太喜欢看她和好朋友玩耍，开心的样子真美好。多矛盾啊，又希望她尽情玩又担心学习力度不够。 三不一要求：妈妈连续18天做到三不一要求

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反馈20180825 2-C-025宁-一休妈0908女三  1、朗读数学：今天只朗读了两节课，100分钟。苏教七上一节，景山四下一节。下午钢琴课，上完课去外婆家家庭聚餐了。 2、语文教案未读 3、英语：伴听牛津树约两小时，未看蓝精灵，未听读牛津树。 4、直面任务情况：有退步，课间时间被她人为拉长，吃东西，上厕所，看杂志，导致读书时间被占用。 亮点：回家时车上很多很多东西，她分担了好几个袋子。帮大忙了。 三不一要求：妈妈连续19天做到三不一要求。

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反馈20180827 2-C-025宁-一休妈0908女三  请假20180827 回老家做生日。

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反馈20180828 2-C-025宁-一休妈0908女三  1、朗读数学：今天上午都用来预习下学期语文，整本书朗读了一遍，主动拆一类字，问她为什么拆字，她说拆字记得住。改她的暑假计算题时发现三位数乘两位数，有一个数带零的结果都是错的，位置写错导致结果错误。让她找对应的吴奶奶视频看了两集。 下午舞蹈课前朗读景山四下半小时。 2、语文教案：预习下学期课文时朗读了一课教案。 3、英语：看了五集新概念英语教学视频，其余时间都订正暑假作业了。 4、直面任务情况：不好，下午我出去，回来检查录音还是我走时的程度。 闪光点：无 三不一要求：妈妈连续20天做到三不一要求

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反馈20180829 2-C-025宁-一休妈0908女三  1、朗读数学：昨天家里来了小朋友住了一晚，睡得晚起的晚。上了一节朗读数学，读苏教七上45分钟。小朋友在练琴，她大声读。我心里有点感动。谁知道下课时她说冷，要关空调，我没意识到，后来穿了件外套，过会她自己说我是不是发烧了，我一摸坏事了，果然烧了。然后就躺到了，睡了一天，只吃了三个猕猴桃，晚上还都吐了。 第一节下课大概看了半小时哈利与密室。晚饭前伴听约一小时哈利与密室电影音频。其他啥也没做，今天反馈也就这样吧。

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反馈20180830 2-C-025宁-一休妈0908女三  孩子今天继续生病，高烧退了，全天低烧。在家订正暑假作业，看海底两万里，伴听新概念。