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9-2029粤-小瑜妈0911男六 202205.15反馈 一、常规反馈 【早睡早起】22：30~8:00 【朗读】英语课本20Min 【朗读/口述】 【盲算】无 【伴听】《最新科学指南》《新概念英语《新闻早班车》 【阅读】《可怕的科学》 【视频或其他实操】  《生物起源》 二，其他【孩子情况，妈妈学习心得等】 老师通知周一要考试3,4单元，自己把自己关在房间2小时，偷偷看了下，在复习语文。估计真正的复习时间就1小时。 妈妈继续《初中生家长指南》阅读

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9-2029粤-小瑜妈0911男六 202205.17反馈 一、常规反馈 【早睡早起】22：00~7:00 【朗读】语文课本20Min 【朗读/口述】 【盲算】无 【伴听】《最新科学指南》《新概念英语》《新闻早班车》 【阅读】《可怕的科学》 【视频或其他实操】 二，其他【孩子情况，妈妈学习心得等】 听了荣妈的心得分享，关于荣妈的这种对孩子的愧疚，我也曾经不下一次有过这样的锥心的痛。 后悔自己曾经的错误教育方法，可能给孩子造成了不可逆转的伤害。 我们都是第一次做妈妈，其实很多时候与其说是我们教育孩子成长倒不如说是孩子帮助我们成长，孩子无条件的爱着我们，但有时候我们的做法却让孩子觉得我们对孩子的爱是有条件的。 原生家庭带给我的最痛恨的东西，而自己有时候却会不自觉的带给孩子，但即使这样孩子依然毫无保留的爱着我们。 有时候既希望孩子有世俗中的成功，又希望孩子能开心快乐就好，觉得做个严母和慈母很难平衡。有时候觉得应该多尊重孩子的想法，有时候又觉得孩子的想法太不成熟。。。。 总是这样的来回拉锯，这也付出了很多的时间成本。。。 妈妈继续《初中生家长指南》阅读

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9-2029粤-小瑜妈0911男六 202205.19反馈 一、常规反馈 【早睡早起】22：00~7:00 【朗读】语文课本20Min 【朗读/口述】 【盲算】无 【伴听】《最新科学指南》《新概念英语》《新闻早班车》 【阅读】《汉字王国》 【视频或其他实操】 二，其他【孩子情况，妈妈学习心得等】 学校进行了一次所谓的“素质检测”，据说是为初一筛选“云端班”学生做参考的。 这次的考试据部分学生家长透露，非常的难。 看看孩子，英语考了85分，数学还不知道成绩，据说最高分才80多分，语文才考60多分，并且作文没写完。。 我担心很久的语文，终于见到底了。。。 怎样才能帮助孩子把语文，把作文搞好，我真的要好好帮助一下他了。 之前从《初中生家长指南》中看到过，申爸说，哪个学科成绩不好，就把这个学科从一年级开始的课本拿过来全部重新看一遍，我不知道这个方法对孩子管不管用。。 妈妈继续《初中生家长指南》阅读

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9-2029粤-小瑜妈0911男六 202205.22反馈 一、常规反馈 【早睡早起】21:30~6:30 【朗读】语文课本20Min 【朗读/口述】 【盲算】无 【伴听】《最新科学指南》《新概念英语》《新闻早班车》 【阅读】《可怕的科学》 【视频或其他实操】  天书《论语》 二，其他【孩子情况，妈妈学习心得等】 周一学校要进行期中考试，可是孩子不愿意复习。 最近孩子的学习状态很不好，不愿意实操，一有时间就想着下楼去找小伙伴打篮球。 孩子总是学习精神状态不是很好，总是觉得萎靡不振的感觉。我跟孩子爸爸商量，以后每天早晨爸爸带着下楼运动一下，看看能不能让孩子一天精神一点。 妈妈继续《初中生家长指南》阅读

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9-2029粤-小瑜妈0911男六 202205.24反馈 一、常规反馈 【早睡早起】22:30~6:30 【朗读】语文课本10Min 【朗读/口述】 【盲算】无 【伴听】《最新科学指南》《新闻早班车》 【阅读】《可怕的科学》 【视频或其他实操】  天书《论语》 二，其他【孩子情况，妈妈学习心得等】 晚上回家已经9:40了，孩子已经洗完澡准备上床了。 赶紧催促说给他读天书睡觉。上床都快10点了，我一边读，一边听到他在上床隐约有魔方扭动的声音，我越读，感觉他反而越精神，时不时还从上床探出脑袋来。 我赶紧查看他的上床，果然有魔方。赶紧把他的魔方拿下来，关了全部的灯，出了他的房间。（心里气死了，但想着他要赶紧睡，也没跟他多说，只能自己消化了。。） 妈妈继续《初中生家长指南》阅读

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9-2029粤-小瑜妈0911男六 202205.9反馈 一、常规反馈 【早睡早起】22:30~6:30 【朗读】语文教案15Min 【朗读/口述】口述数学错题 【盲算】无 【伴听】《最新科学指南》《新闻早班车》《新概念英语》 【阅读】《科学画报》《三体》 【视频或其他实操】 二，其他【孩子情况，妈妈学习心得等】 晚上孩子回家已经19：30了，吃完饭询问错题情况。 拿出试卷，说了几道不会的题。发现分数的应用题还是比较模糊。试着让他进行口述，实在不会的，再查询作业帮。 今天回家再让他口述一下。 妈妈继续《初中生家长指南》阅读

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9-2029粤-小瑜妈0911男六 202205.31反馈 一、常规反馈 【早睡早起】22:30~6:50 【朗读】语文教案15Min 【朗读/口述】 【盲算】30Min 【伴听】《最新科学指南》《新闻早班车》《英语课文》 【阅读】《可怕的科学》《三体》 【视频或其他实操】 二，其他【孩子情况，妈妈学习心得等】 孩子坐在我旁边看《三体》，一会儿跟我说妈妈你手机查一下“WMAP”是什么，一会儿又让我查一下“COBE"是什么，查到了是各种卫星。 跟我说：妈妈，小说也是来源于生活的，这个作者肯定是学习了解过航空航天知识的。 我没看过《三体》，不知道具体内容。看来孩子也有所收获的。

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9-2029粤-小瑜妈0911男六 202206.01反馈 一、常规反馈 【早睡早起】22:30~6:50 【朗读】语文教案15Min 【朗读/口述】 【盲算】无 【伴听】《最新科学指南》《新闻早班车》《英语课文》 【阅读】《科学画报》《三体》 【视频或其他实操】 二，其他【孩子情况，妈妈学习心得等】 今天是六一儿童节，我要上班，问了孩子有没有作业。回答是有一篇作文。写最后一个六一儿童节。 晚上回到家，准备带孩子出门吃饭，给他过节日。让他先把作文拿出来看看，孩子怕修改作文，又想快点出去吃饭，瞬间就不高兴了。 我跟他说时间还早，先让我听听作文，说好的每次的作文必须认真修改。孩子开始念，我边听着，听着他写的作文很想去指出他的问题点，但想着今天是孩子节日，要忍住，耐着性子认真听他念完。我耐心听，孩子焦躁的状态也渐渐平静了。 表扬了孩子写的好的地方，再引导他写的不好的地方应该怎么写，跟他讨论时，他也积极参与我提的话题，就这样我们对作文的讨论在愉快的氛围中完成了。 去吃完饭回来都9点多了，回到家，孩子洗完澡赶紧坐在书桌前认真地修改作文去了。

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9-2029粤-小瑜妈0911男六 202206.05反馈 一、常规反馈 【早睡早起】22:20~7:00 【朗读】语文，数学，英语，科学课本20Min 【朗读/口述】 【盲算】20Min 【伴听】《最新科学指南》《新闻早班车》《英语课文》 【阅读】《可怕的科学》 【视频或其他实操】 二，其他【孩子情况，妈妈学习心得等】 晚上回到家已经19：10，吃完饭孩子说要下楼打篮球，说周日可以不做盲算休息下吧。我犹豫了一下，想着孩子确实学习也挺辛苦的，但又转念一想，我不能这样让孩子不坚持。于是说，我们今晚只做1页。孩子也爽快的答应了。

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2022.6.7小瑜口述错题 昨天数学作业错题，一共6题错误。 孩子口述感觉有说不清的地方。有些题读不懂。口述完指出了他脑子里含糊不清的地方。 合计用时20分钟. 盲算15分钟

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9-2029粤-小瑜妈0911男六 202206.06反馈 一、常规反馈 【早睡早起】22:20~6：40 【朗读】语文，数学，英语，科学课本30Min 【朗读/口述】数学错题30分钟 【盲算】 【伴听】《新闻早班车》《最新科学指南》 【阅读】《可怕的科学》《数学真好玩》 【视频或其他实操】 二，其他【孩子情况，妈妈学习心得等】 早晨孩子，洗漱后就开始读书。（前一天晚上他自己说早晨先读书再吃早饭） 我出门了，孩子发晨读录音给我，孩子分别朗读了语，数，英，科学四门课本，合计朗读了30分钟。

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202206.07反馈 一、常规反馈 【早睡早起】22:20~6：40 【朗读】语文，数学，英语，科学课本30Min 【朗读/口述】口述数学错题8分钟 【盲算】盲算15分钟 【伴听】《新闻早班车》《最新科学指南》 【阅读】《数学真好玩》 【视频或其他实操】 二，其他【孩子情况，妈妈学习心得等】 早晨出门后，孩子依然发给了我晨读的录音。 依旧是语数英科学四门，每科只读了一遍。 是不是每天早晨就读一两门，多读两遍。隔天再换别的科目读比较好？

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9-2029粤-小瑜妈0911男六 202206.09反馈 一、常规反馈 【早睡早起】22:20~6：40 【朗读】语文，数学，英语，科学课本30Min 【朗读/口述】口述数学错题10分钟 【盲算】无 【伴听】《新闻早班车》《最新科学指南》 【阅读】《数学真好玩》 【视频或其他实操】 二，其他【孩子情况，妈妈学习心得等】 早晨出门后，孩子依然发给了我晨读的录音。 依旧读了快30分钟。 为了鼓励孩子晨读的行为，会给他发个红包，并写上坚持晨读第*天，我想微信红包他反正钱也没法乱用，就是个数字，让他某一天看到自己赚来的钱有成就感，同时看得到自己坚持了多少天，以便于他长期坚持下去。