B-苏米妈0801女八语文小作坊实操反馈

Miya妈妈

20211227反馈
B-苏米妈0801女八1305女三
1.        圣诞假期无新作业。大米今天上午复习生物Cellular Respiration, 下午画画、阅读《世界史纲》、打球，晚上继续阅读。大米自己反馈把课本从头到尾再读一遍感觉知识结构清晰多了。
2.        小米今天在学校做完了作业，晚上回家新三旧一、盲算、读教案，中间因为弟弟吵闹，妈妈哄弟弟耽误了给她报盲算题，导致没能在9点半之前睡觉而大哭。妈妈也很不高兴，因为爸爸总加班不能回来带弟弟，分身乏术。

Miya妈妈

20211228反馈
B-苏米妈0801女八1305女三
1.        圣诞假期无新作业。大米今天上午复习生物Macromolecules(protein, carbohydrate, lipid, nucleic acid), 下午画画、阅读《世界史纲》、晚上继续阅读。今天画了很多画。
2.        小米今天在学校做完了作业，晚上回家新三旧一、盲算（年月日的各种算法，季度这个概念第一次接触），读教案《灰雀》，今天因为在学校读出了“隹”字而得到表扬，非常开心，字词通解也是读得《灰雀》这一课。字词通解的内容与教案里拆字的内容相互映衬，加深了对生词的理解。今天非常主动，做事有劲而积极，中间还玩了20分钟，9:10-9:40在床上一边看《可怕的科学》一边听天书《论语释注》，今天读完了《公冶长篇第五》

Miya妈妈

20211229反馈
B-苏米妈0801女八1305女三
1.        圣诞假期无新作业。大米今天上午复习生物Macromolecules(lipid, nucleic acid), cell structure, 下午上素描课3小时，老师说起形很不错，笔触也很细腻。晚上接着画，几乎画了大半天。晚上捋古文《得道多助、失道寡助》原文15分钟，大米自己说捋古文的时候脑子里有一幅画，上面有那一页，那些字，这人状态应该是对了吧。妈妈跟着一起捋了《得道多助、失道寡助》，“域民不以封疆之界，固国不以山溪之险、威天下不以兵革之利”写得多好啊！
2.        小米今天没有在学校写完，英语练习册没有来得及写。放学回家的路上给我放电影（忘记内容了，真不如孩子）。晚上回家新三旧一语文的时候，书上正好讲到：“想一想，说一说，就像放电影”，小米就问花果山这个放电影是不是从三年级语文书上来的，妈妈也觉得很惊喜。今天盲算的内容比较简单两位数/三位数除以一位数，只用了5分钟就算完了一页，历史最快速度，虽然快，但是并不肯再多算一页。读了字词通解《灰雀》的后半部分。简体教案读完了，找不到繁体教案，我又糊涂了，繁体上册是没有，还是不知道放哪儿去了。9:30-10:00在床上一边看《可怕的科学》一边听天书《论语释注》，今天读了《雍也篇第五》。
3.        老三15个月11天，依然不能独立走路，走路需要牵着别人的手。奶奶帮姐姐梳头，小弟弟看到了大哭，奶奶抱过来就不哭了，然后姐姐又哭了，不许奶奶爱弟弟，只能爱她一个人。闹得奶奶哭笑不得。

Miya妈妈

20220110反馈
B-苏米妈0801女八1305女三
老大作业反馈：
Algebra：课堂上复习了61-65课，做了老师的发的练习，交上去了，没有课后作业。
English: 课堂上阅读漫画A Midsummer Night’s Dream，孩子反馈这个有点难度，出现古英语的词汇。读完才有练习，今天没有课后作业。
Academic Literacy：课堂上做了5年reading，老师会以其中4个分数较高的为最后得分，没有课后作业
Biology: 作业是写一张复习纸，正面写Cellular Respiration, 反面写Photosynthesis，为下周三的复习做准备。今天不需要写完，写了正面。
Chemistry: 课上做了实验，把植物的色素分开，课后写一个lab worksheet, 不过要等下次实验才能有完整的数据，课后没作业。
Chinese:  课堂内容是《周亚夫军细柳》。课后作业是背诵《饮酒》，孩子自己说等于没作业，早就会背了。
World history: 课上继续学习文艺复兴的历史，今天讲了Martin Luther。课后没有作业。自己练习昨天做的PPT，内容是关于《最后的晚餐》的。
Intro to Arts: 课后作业是在一块硅胶上刻出作品，几天前已经在做了，今天开始细节部分。

老大记作业的过程：
今天是孩子第一次主动来找我捋作业的，讲的很详细，主动把作业拿出来给我看。不过精神不太好，咳嗽加上痛经，有点累的样子。

老二这周要考试了，作业大部分在学校做完，课都上完了，不需要新三旧一了，教案也读完了。今天做了译林英语的期末练习。

20220110早课作业反馈
苏-远妈2009B幼+作业1
又一年还是好几年前看过的，并没有时间再看一遍，金枪鱼是大鱼，马面鱼是小鱼，是金枪鱼的鱼饵。学校的教育负责广撒网捞马面鱼，想要捞到金枪鱼，父母就要助力了。但学校教育是基础，要家校配合，学校做学校的事，家长做家长的事。

Miya妈妈

20220111反馈
B-苏米妈0801女八1305女三
老大作业反馈：
Algebra: 学习了67-68课，作业是Problem set 26题。
English: 学习了《仲夏夜之梦》第一章，作业是填人物关系表，概括第一章内容
Academic Literacy：小考试，没有课后作业
Physics: 课上学习了Elastic Potential Energy, Kinetic Energy, 课堂作业写完交上去了，没有课后作业。
Economics: 课上学习了Subsidy, Tax. 没有课后作业
Chinese:  作业是默写《饮酒》
World history: 课上听同学讲PPT，没有作业，把自己的PPT练习了几遍，明天可能会轮到。
Intro to Arts: 加工雕刻作业。

老大记作业的过程：
今天记录的时候有些晚了，10点多了，大米有点累，我看了一下英语作业，她把作业夹收起来了，我再要求看经济的时候，她突然火了，因为她不想再拿出作业夹。然后我就让她睡下，我用薪妈教的方法帮她推了几下背。

老二临考了，晚上做了一张英语综合练习，今天队友出差，顾不上老二了。

20220111早课作业反馈
苏-远妈2009B幼+作业2
学校教育是给每个孩子提供受教育的机会，是一种普及性的教育，也就是捞马面鱼。缺点是不能根据每个孩子个体情况，采用不同的教育方法。作业学校教育的补充，家庭教育可能通过家校合作，建构智力，使孩子拥有钓金枪鱼的能力。

Miya妈妈

20220112反馈
B-苏米妈0801女八1305女三
老大作业反馈：
Algebra: 学习了68课，作业是Problem set 14题。
English: 学习了20个《仲夏夜之梦》中的英语词汇，nuptial, apace, wane, pert, mirth, melancholy, pomp, vexation, feign, trifle, cunning, filch, entreat, befall, abjure, livery, cloister, yoke, austerity, relent. 作业是用这20个词汇造句，已经写完了。反正这些词我是一个都不认识。
Academic Literacy：昨天的小考今天讲了试卷，32题中错了3题，试卷收上去了，见不到真容。没有课后作业。
Biology: 这学期生物课的全部内容学完了，今天复习了Fermentation, Cellular Respiration, Photosynthesis, 作业是10号布置那张复习纸，今天写反面的内容Photosynthesis。
Physics: 课上做了EPE实验，课后没作业。
Chinese:  课上学了《古诗词五首》，作业是背诵《春望》，立马背了一遍。
World history: 听同学讲PPT，还有两位同学在前面，很快就轮到了，没有作业，把自己的PPT又练习了几遍。
Intro to Arts: 课上是拓印自己的雕刻作品，印10张，要一模一样，放学的时候没搞完还迟了会儿，校车都没赶上。

老大记作业的过程：
本来计划一放学回来就记录的，今天被美术课耽误了，8点多的时候我问了一声，我们捋作业好不好，回说生物作业马上写完了，写完就捋，8点半的时候来找我的，因为昨天的教训，开始之前我就让大米拿出作业文件夹。今天比较顺利，很配合的展示自己的作业，全程笑咪咪的。

老二明天考英语和数学，今晚做了一个英语的期末综合练习和数学的期末综合练习。看到七彩语文有“汉字小精灵”的比赛活动，自己要求报名参加，很自信的认为自己能得奖。

20220112早课作业反馈
苏-远妈2009B幼+作业3
小孩子伴听是吸收的是词汇，注意到孩子一心二用的现象了，每晚听天书的同时一直在阅读自己手上的书，但是我偶尔读重复，孩子会提出来：这个读过了。

Miya妈妈

20220124脑中成像反馈D1
B-苏米妈0801女八1305女三
昨天简单跟孩子说了一下参加脑中成像的事，很愉快的答应了。今天开始的比较顺利。
P4练习1和P8练习1用的是拍照式，孩子看了几秒后开始回答，问她脑中是否有图像，说有。
P5练习1，妈妈读题，照着甜妈的方法读的，读完孩子开始答题，依次说出高AD在三个三角形的中间、和AB边重合、在三角形外面，BC线向左延长与AD交叉。规律就是与BC边成直角。中间忘了让孩子看一眼图形是否与脑中的一样。
P5练习2妈妈读的孩子听不懂，重读一遍，孩子才说出答案。
录音中还夹杂着房间外面爸爸在吼老二的声音，出来才知道爸爸和奶奶听不懂小米的问题。

Miya妈妈

20220125脑中成像反馈D2
B-苏米妈0801女八1305女三
P9题8报出题后，孩子说脑中有图，然后看了一眼书上的图就说是1：2，妈妈又提示了一下根据三角形的面积公式，然后念了一遍公式后说就是1：2。
P9题10报出题后，4边形说是在一个角的位置添一根木棍，5边形在两个对角添一根木棍，要添2根，6边形要添3根。
P12例题1报出题后，孩子用手比画，然后看了一眼书上图，说是90度，重复了一遍题，把角B记成70度了，说妈妈报的就是70度，更正角B是75度后，得到答案85度。
P12例题2报题好多次，也看了书，答不上来，不肯继续了。  

Miya妈妈

20220126脑中成像反馈D3
B-苏米妈0801女八1305女三
P22例1报出题后，直接说了答案180度，提示要说过程和哪个角等于多少度，更正了一下，但是不会说过程，总说显而易见。
P24练习1报出题后，直接说了答案，提示要说角后更正了。
P24复习巩固1，说的比较完整，对角线的字母也说了出来。
P25题7说不出为什么，题8也说不出为什么。整个推导的过程完全不会。我要去检查一下学校有没有学过。如果学校没有教，该怎么办呢？

Miya妈妈

20220127脑中成像反馈D4
B-苏米妈0801女八1305女三
甜妈昨天说了，孩子没学过，要让孩子先看书，今天让大米自己看了第一章。
问1, 说了结论：三角形两边的和大于第三边，边说边画画，于是我来火了，吼了她一下。对于推导还是茫然，慢速说了一遍推导过程，让孩子说一遍，中间说的不流畅，又慢速说了一遍推导过程，孩子才说出来。第二个结论是我说的，推导也是我慢速说了两遍，孩子才说出来。不会推导的时候，她假设几个数字去算，学校没有教过的内容，在家弄真是吃力啊。
问2，这个问题的结论很简单，一上来就说出来了，给出图后，表示不会推导，还是慢速说了一遍后，再让孩子说，中间她觉得理由不用说（两直线平行，内错角相等），我要求她说出来。
今天知道用字母去表示角和线段了。
今天陪老二去看音乐剧，到家已经10点了，太晚了，剩下的明天再弄。

Miya妈妈

20220128脑中成像反馈D5
B-苏米妈0801女八1305女三
今天收拾了一堆作业和书，带孩子们回老家，途中遇到大雪，到的时候不早了。很晚才进行脑中成像，出乎意料的是比以前面几天都要顺利，我想大概是有了甜妈的读题指导，我的读题水平提高的原因。今天的6题全做完了，用时38分11秒。
P28题1题2，计算没问题，字母也说得很完整。
P28题4，一听八边形，啊了一声，答题的时候用手指在床单上划，不管是对角线还是三角形都有说出字母。总结出从一个顶点出发可以画的对角线条数是多边形的边数减3，因为相邻的两个点和自身不能画对角线。
P28题6，老母亲读题不认真，漏了角B等于42度这个条件，补充这个条件以后孩子很快就得于角A等于64度，“内错角相等，两直线平行”是妈妈提示的。然而的提示还不是很懂，看了图才噢了一声，表示明白了。
P29题7，这题比较简单，很快说出步骤和答案，都有用字母表示。
P29题8，这题有两问，要求先回答一问，第一问回答了，再让妈妈说第二问，也是很完整的说出了步骤和答案。
结束以后跟大米说今天说的非常好，天天这样练习对以后学习几何会很有帮助，大米表示很认同，也很高兴。