B-京豆妈0806男八实操反馈

douma

京-冠辰妈1212二
20210901-163
三年级第一天

一、常规反馈
1.作息：6：15点起9：30关灯，无午睡
2.朗读：无
3.盲算：30分钟
4.作业：无
5.运动：500+跳绳
6.阅读：《少年科学画报》
7.伴听：论语起床，早饭时间伴听英语课本，班车英文蓝精灵。
8.视频：《大家》没看完
9.其他：
10.天书：无
11.聚焦：得再好好想想。（识字量，建构）
12.反思和困扰

douma

京-冠辰妈1212二
20210902-164
三年级第二天

一、常规反馈
1.作息：6：15点起9：20关灯，无午睡
2.朗读：语文第一课
3.盲算：无
4.作业：语文写七个生字，拼音，组词。数学三道题，都对。英语听读短文10分钟。
5.运动：1200+跳绳
6.阅读：《少年科学画报》
7.伴听：论语起床，早饭时间伴听英语课本，上学班车荷马史诗1小时左右，放学英文蓝精灵1小时左右。
8.视频：蓝精灵一集，作业后，很想看，
9.其他：
放学问冠辰，数学上课时，老师讲的他都会，很轻松。英语也轻松。
今天带英语书回家，发现我们读了一假期的书不对！我还和老师发图确认过，不知道怎么回事。
10.天书：无
11.聚焦：得再好好想想。（识字量，建构）
12.反思和困扰
睡觉还得提前，早晨有些起床困难。
开学第二天，时间上还得适应，早晨起床有些拖延，放学回家写作业有些拖延，都没有关注时间，明天还是定个时间表，让他更好自主把控，更有效.

douma

京-冠辰妈1212二
20210903-165

一、常规反馈
1.作息：6：15点起10：20关灯，无午睡
2.朗读：无
3.盲算：无
4.作业：语文全品学练考第一课，北师大版教材全练三题（自己说数学题好简单）总共45分钟。
5.运动：无
6.阅读：《少年科学画报》
7.伴听：论语起床，早饭时间伴听英语课本，上学班车荷马史诗2小时左右，放学英文蓝精灵2小时左右。
8.视频：无
9.其他：六点国画课，八点回家吃饭写作业。临睡问他开学后最喜欢上什么课，他说数学，第二是画画。这学期语文，数学老师都换了。这两天自己看科学画报时间比以前长很多了，感觉有些自主阅读的意思。
10.天书：无
11.聚焦：得再好好想想。（识字量，建构）
12.反思和困扰

douma

京-冠辰妈1212二
20210904-166

一、常规反馈
1.作息：7：20点起10：20关灯，无午睡
2.朗读：朗读语文课本30分钟，朗读教案第一课2+2+1
3.盲算：混合运算30分钟
4.作业：无
5.运动：骑自行车20分钟左右
6.阅读：《少年科学画报》早晨起床，鼓励他自己读了会。《少年时》《季诺无字漫画》
7.伴听：论语起床，早饭时间伴听英语课本，荷马史诗4小时左右，英文蓝精灵2小时左右。
8.视频：蓝精灵12集，还是有很大吸引力。今天说了mum help me. 还说一个词，我当时觉得很惊讶，现在想不起来。
9.其他：今天和我一起把客厅调整出一个看书的环境。
下午冒雨也要去上素描课，是真喜欢。
10.天书：无
11.聚焦：得再好好想想。（识字量，建构）
12.反思和困扰
我心理不踏实，不知道忘记实操了什么。

douma

京-冠辰妈1212二
20210905-167

一、常规反馈
1.作息：7：30点起9：20关灯，无午睡
2.朗读：朗读语文课本30分钟，
朗读教案第一课2+2+1，30分钟
3.盲算：先正反乘法口诀，混合运算33分钟。
4.作业：检查更改语文数学作业，改的时候有些情绪，看到自己错，觉得自己做的不好，我疏导。后来他说班里有个同学去年考三百分。他说他也想，我说那我们从作业上，每次写完检查，如果自己检查到小虫子，妈妈奖励好吃的，自检后全对，妈妈也奖励。自己还说争取老师数学，英语都100，语文考90分，自己说上次期末语文86。我很欣赏他很清晰的知道自己努力的分数。慢慢搭梯子，慢慢来。
5.运动：1000+跳绳
6.阅读：季诺的漫画到货，两本读完。临睡《画报》
7.伴听：论语起床，荷马史诗3小时左右，英文蓝精灵2小时左右。
8.视频：蓝精灵8集
9.其他：
10.天书：无
11.聚焦：得再好好想想。（识字量，建构）
12.反思和困扰

douma

京-冠辰妈1212三
20210906-168

一、常规反馈
1.作息：6：10点起9：20关灯，无午睡
2.朗读：朗读教案20分钟
3.盲算：无
4.作业：作业很少，数学三道题，语文预习第二课，在学校完成。英语跟读课本。40分钟左右完成。
5.运动：500+跳绳
6.阅读：季诺的漫画，临睡《画报》
7.伴听：论语起床，荷马史诗1小时左右，英文蓝精灵2小时左右。
8.视频：晚饭新闻联播，大家一集
9.其他：完成作业要求出去玩，约定10分钟。
10.天书：无
11.聚焦：得再好好想想。（识字量，建构）
12.反思和困扰

douma

京-冠辰妈1212三
20210907-169

一、常规反馈
1.作息：6：10点起9：30关灯，无午睡
2.朗读：朗读语文课文第二课三遍，一遍第一课20分钟
3.盲算：25分钟左右。
4.作业：语文，数学，英语作业本都没带回来。（说数学练习册和英语描红本都长的太像，拿错了。）我头大，情绪有些起来，尽量控制。听他自己说如何解决，他说给老师们发信息，只有语文老师回复可以自己找生字本写，数学英语老师没有回复，所以没有写。事后，我和他谈了，如何可以拿正确的作业本。
5.运动：600+跳绳
6.阅读：季诺的漫画，临睡《画报》
7.伴听：论语起床，英文蓝精灵3小时左右。
8.视频：哥哥一回家就放新闻联播，晚饭时间大家两集
9.其他：五点十分左右班车到，吃点东西，跳绳。回家后六点开始写，找不到作业本，给老师发信息。完成语文作业七点，开始吃饭，吃到7点40。休息5分钟，朗读语文20分钟，上了厕所大号15分钟。8点25开始盲算26分钟，做了选择，不朗读教案。8点50结束，准备睡觉，找爸爸讲书，妈妈给哥哥捋古文，检查作业。9点30关灯睡觉。
10.天书：无
11.聚焦：得再好好想想。（识字量，建构）
12.反思和困扰
把任务打印出来，给冠辰任务单打印出来。

douma

京-冠辰妈1212三
20210908-170

一、常规反馈
1.作息：6：10点起9：30关灯，无午睡
2.朗读：朗读语文课文第三课一遍，教案一遍。朗读英语今天学习内容。
3.盲算：无，正反背乘法口诀
4.作业：数学作业五道题30分钟，语文作业全品学练考第三课42分钟。
5.运动：500+跳绳
6.阅读：季诺的漫画
7.伴听：论语起床，奥德赛一小时左右，英文蓝精灵2小时左右。
8.视频：哥哥6点回家放新闻联播，晚饭时间大家一集
9.其他：
10.天书：无
11.聚焦：得再好好想想。（识字量，建构）
12.反思和困扰

douma

京-冠辰妈1212三
20210909-171

一、常规反馈
1.作息：6：10点起9：20关灯，无午睡
2.朗读：朗读教案两遍没有录音，朗读英语当天学习内容。
3.盲算：先正反乘法口诀，25分钟。
4.作业：数学作业拿错没有写，语文写字课第一课，课练改错，描红字母，40分钟。
5.运动：无
6.阅读：季诺的漫画
7.伴听：论语起床，早饭时间听英语课本，奥德赛一小时左右，下午班车英文蓝精灵2小时左右。
8.视频：哥哥6点回家放新闻联播，晚饭时间大家一集
9.其他：班车晚点5点半到家，没有运动回家。
10.天书：无
11.聚焦：得再好好想想。（识字量，建构）
12.反思和困扰

douma

京-冠辰妈1212三
20210910-172

一、常规反馈
1.作息：6：10点起10：00关灯，无午睡
2.朗读：无
3.盲算：无
4.作业：语文字帖，书写的很工整。数学练习册。30分钟
5.运动：无
6.阅读：季诺的漫画，入迷
7.伴听：论语起床，早饭时间听英语课本，奥德赛一小时左右，下午班车英文蓝精灵2小时左右。
8.视频：新闻联播
9.其他：冠辰现在写数学作业，说最多是作业太简单了.
放学直接去同学家里玩，七点回家。吃完饭写作业。
10.天书：无
11.聚焦：得再好好想想。（识字量，建构）
12.反思和困扰

douma

京-冠辰妈1212三
20210911-173

一、常规反馈
1.作息：7：40点起10：00关灯，无午睡
2.朗读：朗读语文课文一周学习内容20分钟，朗读教案第一单元三课30分钟。
3.盲算：25分钟，和小伙伴一起，竞赛似的，感觉和山下的娃比起来，百位加减法，冠辰明显是快速的，是有训练的。今天盲算是最愉快的一次。
4.作业：无
5.运动：1000+跳绳
6.阅读：季诺的漫画
7.伴听：奥德赛2小时左右，下午班车英文蓝精灵3小时左右。
8.视频：蓝精灵8集，纪录片《武器的历史》两集
9.其他：下午一个半小时画画时间，同学来家里住，提前说好实操时间。
10.天书：无
11.聚焦：识字量，建构
12.反思和困扰

douma

京-冠辰妈1212三
20210912-174

一、常规反馈
1.作息：7：30点起9：40关灯，无午睡
2.朗读：朗读语文课文20，英语课本20，教案30分钟。
3.盲算：30分钟
4.作业：无
5.运动：公园跑步10分钟，和同学在公园玩2多小时
6.阅读：睡前自己读会少年科学画报
7.伴听：论语译注起床，上午可怕科学，下午班车英文蓝精灵3小时左右。
8.视频：蓝精灵10集，纪录片《武器的历史》1集，今天说了it's good idea.
9.其他：弟弟同学在我们家
10.天书：无
11.聚焦：识字量，建构
12.反思和困扰

douma

京-冠辰妈1212三
20210913-175

一、常规反馈
1.作息：6：10点起9：30关灯，无午睡
2.朗读：英语课本20分钟
3.盲算：无
4.作业：没有带记作业本回家，他说自己记得作业是什么，数学作业改错，练习册四道题15分钟。做完我提醒他检查，自己抓到两个小虫子。高兴！语文作业40分钟左右，做完我看群里有人发作业单，对照发现语文作业做错页，我把手机给他看，他发现做错后，自己承担又把要求的页数做完，欣赏下孩子愿意承担。做完我检查，改正。
5.运动：1000+跳绳
6.阅读：睡前自己读少年科学画报
7.伴听：论语译注起床，早餐时间听英语课本，班车英文蓝精灵3小时左右。
8.视频：晚饭陪哥哥看《向孔子弟子借智慧》一集，看的挺投入，与我互动说自己的想法。
9.其他：今天回家我告诉他自己安排时间，但我发现没有形成规律，对时间的感知还没有，容易玩着就忘记计时。休息后没有开始跳绳，我提醒一下，跳绳结束，休息再开始写作业，提醒一次。最后写完所有作业8点20，朗读20分钟，8点40，他沮丧的说就剩这么点时间，9点准备睡觉，还剩20分钟了。我问他，明天哪里的时间需要调整，给你自己预留出更多自己时间。他想了想。明天再看。
开始写作业的时候，告诉我今天数学讲括号，太简单了，我都不想听了。
10.天书：无
11.聚焦：识字量，建构
12.反思和困扰

douma

京-冠辰妈1212三
20210914-176

一、常规反馈
1.作息：6：10点起9：40关灯，无午睡
2.朗读：无
3.盲算：无
4.作业：又没带记作业本回家，英语练习册也没带，语文和数学作业用时40分钟左右。
周末买的作业夹，没起到作用，我和他聊聊，怎么解决问题，他告诉我昨天学校给优秀学生颁奖，他看着都快哭了，我和他一起讨论了怎么样的的标准可以评为优秀学生。如何可以达到。
5.运动：无，回家说脚腕疼。
6.阅读：睡前自己读少年科学画报
7.伴听：论语译注起床，早餐时间听英语课本，班车英文蓝精灵3小时左右。
8.视频：新闻联播，《向孔子弟子借智慧》一集
9.其他：准备行李，明天回姥姥家。
10.天书：无
11.聚焦：
12.反思和困扰

douma

京-冠辰妈1212三
20210915-176

一、常规反馈
1.作息：6：10点起9：30关灯，无午睡
2.朗读：朗读语文教案，朗读数学视算
3.盲算：30分钟，先正反乘法口诀，混合运算，先拆开再合算。
4.作业：无
5.运动：无
6.阅读：季诺漫画，少年科学画报
7.伴听：可怕的科学2小时左右，英文蓝精灵音频2小时左右
8.视频：蓝精灵8集
9.其他：坐火车回姥姥家，白天坐火车，透过车窗我们用英文聊了会都看到了什么。晚上躺在床上说了句I am so tired.
10.天书：无
11.聚焦：
12.反思和困扰

douma

京-冠辰妈1212三
20210916-177

一、常规反馈
1.作息：8：00点起9：40关灯，无午睡
2.朗读：朗读语文课本，语文教案2+2，朗读英语课本30分钟，朗读数学视算30分钟。
3.盲算：30分钟，先正反乘法口诀，状态
4.作业：无
5.运动：1000+个跳绳
6.阅读：蓝色《季诺漫画》看完，临睡科学画报。
7.伴听：可怕的科学2小时左右，英文蓝精灵音频3小时左右
8.视频：蓝精灵2集
9.其他：
10.天书：无
11.聚焦：
12.反思和困扰

douma

京-冠辰妈1212三
20210917-178

一、常规反馈
1.作息：7：00点起9：20关灯，无午睡
2.朗读：喊诗三首，朗读语文课本30分钟，朗读视算30分钟，朗读英语课本30分钟，朗读教案2+2，30分钟。
3.盲算：21分钟，状态主动积极。
4.作业：无
5.运动：跑步
6.阅读：自己读少年科学画报
7.伴听：可怕的科学3小时左右，英文蓝精灵音频4小时
8.视频：蓝精灵8集，蓝精灵电影看了50分钟。每天嘴里总会说出些新的词汇，看蓝精灵电影里看蓝妹妹提到village.冠辰说这不是village 这是城市。可能他是从动画片里听到village 和影像结合知道的意思。
9.其他：在姥姥家第三天。
10.天书：无
11.聚焦：
12.反思和困扰

douma

京-冠辰妈1212三
20210918-178

一、常规反馈
1.作息：7：10点起9：40关灯，无午睡
2.朗读：喊诗，朗读语文课本30分钟。
3.盲算：无
4.作业：无
5.运动：无
6.阅读：临睡科学画报。
7.伴听：可怕的科学2小时左右，英文蓝精灵音频3小时左右
8.视频：蓝精灵2集
9.其他：参观自然博物馆，回家我俩都累，没有实操其他内容。
10.天书：无
11.聚焦：
12.反思和困扰

douma

京-冠辰妈1212三
20210919-179

一、常规反馈
1.作息：6：50点起9：40关灯，无午睡
2.朗读：朗读语文教案2+2
3.盲算：30分钟，反乘法口诀。黄冈三上，百位加减法。状态不错。
4.作业：无
5.运动：无
6.阅读：临睡科学画报。
7.伴听：可怕的科学2小时左右，英文蓝精灵音频3小时左右
8.视频：蓝精灵8集
9.其他：去姨姥姥家吃饭和玩。
10.天书：无
11.聚焦：
12.反思和困扰

douma

京-冠辰妈1212三
20210920-180

一、常规反馈
1.作息：8：00点起9：40关灯，无午睡
2.朗读：喊诗四首，朗读语文教案2+2，朗读英语30分钟
3.盲算：30分钟，反乘法口诀。黄冈三上，百位加减法。状态不错。
4.作业：到家后，补之前作业，数学一页题。
5.运动：无
6.阅读：临睡科学画报。
7.伴听：早晨8点可怕的科学结束，白天开始数学很好玩，下午五点第二遍听完。接着英文蓝精灵音频2小时左右
8.视频：新闻联播
9.其他：在火车站和我聊，想参加奥运会，我问他参加哪项目？他说跑步或是跳高（这两个都是运动会里他得名词的。），我说你的优势是什么，他自己说跑的快，我说你爆发力强。
下午回京，火车上问我you are so kind.
10.天书：无
11.聚焦：数学建构
12.反思和困扰

douma

京-冠辰妈1212三
20210921-181

一、常规反馈
1.作息：8：40点起9：40关灯，无午睡
2.朗读：喊诗四首，加三首描写月亮和中秋节的。
3.盲算：无
4.作业：赶作业，英语默写单词5个句子5个，自己认真完成，自己先拼写，不会的在一旁写三遍，估计是用语文老师的方法。我建议他检查，自己改错。
数学4页作业，用25分钟左右。
语文两课全品练习册，一课两页写字。大约70分钟左右。
5.运动：公园爬树游玩2小时，跑步2圈。
6.阅读：临睡科学画报，我提议自己读，不愿读，说太长。
7.伴听：论语注释3小时左右，本计划想听完，剩三分之一。英文蓝精灵音频2小时左右
8.视频：蓝精灵5集，每天基本都有输出，今天说let me see see.还有别的记不住了。
9.其他：早晨起床看到一本少百图片里，说这个故事他知道，给我讲起来。我问他哪里听的，他说是在希腊神话里。
10.天书：无
11.聚焦：还是不清晰
12.反思和困扰

douma

京-冠辰妈1212三
20210922-182

一、常规反馈
1.作息：5：50点起9：40关灯，无午睡
2.朗读：早晨喊诗，朗读英语课本10分钟，语文课本
3.盲算：20分钟，题型：百位加法一个题，减一个题，混合一个题。状态疲劳，改搭梯子，改十位加减。
4.作业：数学练习册一页，英语改默写，朗读chant.语文练习册一页。背诵第六课第二自然段。
5.运动：1000+跳绳。
6.阅读：临睡科学画报。
7.伴听：中国上下五千年1小时左右，下午班车英文蓝精灵音频2小时左右
8.视频：《向孔子弟子借智慧》一集，对论语有兴趣，准备今晚抽时间亲子读《论语译注》天书。
9.其他：饭前对我说：what do you  think my mast pizza?
10.天书：《论语译注》10分钟
11.聚焦：自主写作业，检查作业习惯，猴子他自己背，我不纠错。
12.反思和困扰

douma

京-冠辰妈1212三
20210923-183

一、常规反馈
1.作息：6：10点起9：20关灯，无午睡
2.朗读：无
3.盲算：无
4.作业：数学练习册一页，20分钟，语文练习册一课46分钟，英语描红本改错10分钟。背诵对话。
5.运动：500+跳绳。
6.阅读：临睡自主朗读科学画报。
7.伴听：中国上下五千年1小时左右，下午班车英文蓝精灵音频2小时左右
8.视频：《向孔子弟子借智慧》一集
9.其他：今天回家明显疲劳，写完作业时间8点40，不做实操，阅读准备睡觉。
10.天书：《论语译注》10分钟
11.聚焦：自主写作业，检查作业习惯，猴子他自己背，我不纠错。
12.反思和困扰

douma

京-冠辰妈1212三
20210924-184

一、常规反馈
1.作息：6：10点起10关灯，无午睡
2.朗读：无
3.盲算：无
4.作业：语文全品学练考一课，27分钟。
5.运动：无
6.阅读：临睡科学画报。
7.伴听：中国上下五千年1小时左右，下午班车英文蓝精灵音频2小时左右
8.视频：无
9.其他：6点画画课，8点回家，吃饭准备作业。
10.天书：《论语译注》10分钟
11.聚焦：自主写作业，检查作业习惯，猴子他自己背，我不纠错。
12.反思和困扰

douma

京-冠辰妈1212三
20210925-185

一、常规反馈
1.作息：7：20点起10关灯，无午睡
2.朗读：朗读语文一周学习内容20分钟，
3.盲算：30分钟，爸爸带着完成。
4.作业：数学口算，完成有意识的自主检查16分钟，检查4分钟，抓到2个虫子。英语描红写句子10分钟。
5.运动：500+跳绳。
6.阅读：临睡科学画报。
7.伴听：中国上下五千年1小时左右，下午班车英文蓝精灵音频3小时左右
8.视频：8集蓝精灵
9.其他：下午和同学约去公园玩2小时
10.天书：《论语译注》10分钟
11.聚焦：自主写作业，检查作业习惯，猴子他自己背，我不纠错。
12.反思和困扰