6010鲁-林林妈1007男实操反馈

林林妈

6010鲁-林林妈1007男六
打卡反馈
20210919
一、常规反馈
【数学】
1.朗读：无
2.盲算：30分钟口算本，三个分数相乘.爸爸给盲算的，不知道状态怎么样。
【语文】

2.朗读：10分钟，朗读了一课。
3.拆字教案：无
4.伴听：

【英语】
1.伴听：HP
2.朗读：
【放电影】无
【阅读】自己翻看书架的书
【天书】
【视频】无
【运动】无

二、习惯养成
【早睡早起：8:00-21:30
【垂落静】无
【直面任务】

三、妈感悟和反思：

林林妈

6010鲁-林林妈1007男六
打卡反馈
20210919
一、常规反馈
【数学】
1.朗读：无
2.盲算：30分钟口算本，三个分数相乘.爸爸给盲算的，不知道状态怎么样。
【语文】
2.朗读：无
3.拆字教案：无
4.伴听：
【英语】
1.伴听：HP
2.朗读：
【放电影】无
【阅读】自己翻看书架的书
【天书】
【视频】无
【运动】无
二、习惯养成
【早睡早起：8:00-21:30
【垂落静】无
【直面任务】

三、妈感悟和反思：今天去姥姥姥爷家，电视随便看，玩了一天，下午回家把英语作业做了

林林妈

该作者
6010鲁-林林妈1007男六
打卡反馈
20210920-21
一、常规反馈
【数学】
1.朗读：无
2.盲算：40分钟口算本，分数乘法运算率部分，盲的挺卡的。状态在努力思考，妈妈得多次读题。（每天只盲算一次40分钟，优先上午，每次下午开始盲算了，就这事那事的耽误了）
口述：口述了错题，和下周要学的分数除法。刚开始抗拒，拒绝口述，到后来，双方冷静下来又开始口述，妈妈要学会淡定淡定。继续修炼。
【语文】
2.朗读：朗读上周学和下周要学的。
3.拆字教案：朗读第一单元。
4.伴听：
【英语】
1.伴听：HP
2.朗读：
【放电影】无
【阅读】自己翻看书架的书
【天书】
【视频】大染坊，恰同学少年。还有些娱乐的探险视频。
【运动】骑自行车
二、习惯养成
【早睡早起：8:00-21:30
【垂落静】无
【直面任务】 继续修炼

三、妈感悟和反思：
假期的早睡早起没有做好，以后假期也要早起朗读形成早读好习惯。
感觉盲算的状态越来越好了，主演妈妈的心态平和，淡定。林要求我重复报题，我会第一遍把题在微信录音，他要求再说一遍时，我会重新放一遍录音，免得自己态度不好影响了他，我只在旁边看打印的郑委，记录卡的地方，观察他的状态就好。上周数学老师反馈：上课听课状态好多了，有进步就是好事。

林林妈

该作者
6010鲁-林林妈1007男六
打卡反馈
202109.22
一、常规反馈
【数学】
1.朗读：无
2.盲算：30分钟口算本，今天盲算的运算率就顺畅多了，发现规律，盲算起来就又快准确率也提高了。
【语文】
2.朗读：无
3.拆字教案：无
4.伴听：
【英语】
1.伴听：HP
2.朗读：
【放电影】给爸爸放的电影
【阅读】自己翻看书架的书
【天书】
【视频】无
【运动】无
二、习惯养成
【早睡早起：6:25-21:50
【垂落静】无
【直面任务】

三、妈感悟和反思：
作业多，盲算时间少了

林林妈

6010鲁-林林妈1007男六
打卡反馈：
202109.23
一、常规反馈
【数学】
1.朗读：无
2.盲算：40分钟口算本，回滚口算本，卡的记录。
【语文】
2.朗读：无
3.拆字教案：无
4.伴听：
【英语】
1.伴听：HP
2.朗读：新一旧一。
【放电影】给爸爸放的电影
【阅读】自己翻看书架的书
【天书】
【视频】无
【运动】无
二、习惯养成
【早睡早起：6:25-21:50
【垂落静】无
【直面任务】

三、妈感悟和反思：

林林妈

6010鲁-林林妈1007男六
打卡反馈
202109.24
一、常规反馈
【数学】
1.朗读：无
2.盲算：30多分钟口算本，继续回滚口算本，卡的记录。
【语文】
2.朗读：读了10分钟语文园地。
3.拆字教案：无
4.伴听：
【英语】
1.伴听：HP
2.朗读：
【放电影】给爸爸放的电影
【阅读】自己翻看书架的书
【天书】
【视频】无
【运动】无
二、习惯养成
【早睡早起：6:25-21:50
【垂落静】无
【直面任务】

三、妈感悟和反思：
早睡早起

林林妈

6010鲁-林林妈1007男六
打卡反馈
202109.25
一、常规反馈
【数学】
1.朗读：无
2.盲算：今天两次40分钟盲算。回滚口算本，上次分数乘法运算率卡的地方，今天顺畅多了。
【语文】
2.朗读：早上8点多读的课文，上周学的和下周要学的。
3.拆字教案：无
4.伴听：
【英语】
1.伴听：HP
2.朗读：
【放电影】
【阅读】自己翻看书架的书
【天书】
【视频】恰同学少年
【运动】好朋友来找他玩，一起去骑车了。
二、习惯养成
【早睡早起】7:50-21:00
【垂落静】刚开始坐的挺好，慢慢就歪了，又提醒坐好
【直面任务】 时间到了，叫他去朗读，去做作业，会有墨迹

三、妈感悟和反思：
盲算我在旁边背项脊轩，我只管报题，没顾上注意他的状态，只记录卡的地方，反而报答案挺快的，准确率也还行，妈妈继续修炼

林林妈

6010鲁-林林妈1007男六
打卡反馈
202109.26
一、常规反馈
【数学】
1.朗读：无
2.盲算：无
【语文】
2.朗读：无
3.拆字教案：无
4.伴听：
【英语】
1.伴听：HP
2.朗读：
【放电影】
【阅读】自己翻看书架的书
【天书】
【视频】
【运动】
二、习惯养成
【早睡早起】7:30-21:40
【垂落静】
【直面任务】 时间到了，叫他去朗读，会有墨迹

三、妈感悟和反思：
放学了，林说腿疼，长了个疙瘩，都肿起来了，去医院看没啥事，拿点抹的药就完事了，医院排队排挺长时间，我俩就在走廊里聊放电影，学校的事。时间太晚了，朗读和盲算有做。

林林妈

6010鲁-林林妈1007男六
打卡反馈
202109.27
一、常规反馈
【数学】
1.朗读：无
2.盲算：40分钟盲算。回滚口算本，分数乘法比大小，说的挺溜的，中间好走个神，玩个东西，没管继续报题，实在过分了就提醒一下。
【语文】
2.朗读：朗读新课
3.拆字教案：无
4.伴听：
【英语】
1.伴听：HP
2.朗读：朗读新课
【放电影】
【阅读】自己翻看书架的书
【天书】
【视频】恰同学少年
【运动】
二、习惯养成
【早睡早起】7:30
【垂落静】坐不直
【直面任务】

三、妈感悟和反思：

林林妈

6010鲁-林林妈1007男六
打卡反馈
202109.28
一、常规反馈
【数学】
1.朗读：课本新课
2.盲算：40分钟盲算。继续盲算口算本，提前说好不许玩东西，盲算的题不多，状态可以。
【语文】
2.朗读：无
3.拆字教案：朗读一课教案。
4.伴听：
【英语】
1.伴听：HP
2.朗读：无
【放电影】
【阅读】自己翻看书架的书
【天书】
【视频】
【运动】
二、习惯养成
【早睡早起】7:25-21:40
【垂落静】
【直面任务】

三、妈感悟和反思：

林林妈

6010鲁-林林妈1007男六
打卡反馈
202109.30
一、常规反馈
【数学】
1.朗读：无
2.盲算：
【语文】
2.朗读：无
3.拆字教案：
4.伴听：
【英语】
1.伴听：HP
2.朗读：无
【放电影】
【阅读】自己翻看书架的书
【天书】
【视频】自己找抗战纪录片看。
【运动】
二、习惯养成
【早睡早起】6:30-21:40
【垂落静】
【直面任务】

三、妈感悟和反思：
今天啥都木做，早上起床，去上厕所，蹲到7:00，半个小时，急的个我，早读肯定没戏了，下次只能在早点起了。今个放学也没盲算，没做作业。因为一家人都在纠结回不回老家这个事，老大和他爹都要求回去，我心里是不想回，太累了，开车400多公里，真折腾人，回来老大老二的学校还得要这证明那证明的，麻烦，想想都挺累，最后决定不回老家了。林发脾气了，说今天啥也不干了，不写作业不盲算，说着就去开电视看去了。因为天挺晚了，老二自己不知道在哪里玩呢，我着急下去找老二，就没管林林，今天不干就不干吧。孩爹就是个摆设，让他去找老二，他来句，不用管，一会自己就回来了，抱着手机看起来。

林林妈

6010鲁-林林妈1007男六
打卡反馈
2021.10.1
一、常规反馈
【数学】
1.朗读：无
2.盲算：40分钟，盲算完，妈妈及时鼓励他，说他今天做的不错，手里没有玩东西，希望他明天也能这样。
【语文】
2.朗读：朗读第一单元课文。
3.拆字教案：
4.伴听：
【英语】
1.伴听：HP
2.朗读：无
【放电影】
【阅读】自己翻看书架的书
【天书】
【视频】功勋
【运动】
二、习惯养成
【早睡早起】6:30-21:40
【垂落静】
【直面任务】

三、妈感悟和反思：
今天带着俩娃去姥爷家的河边钓鱼了，老大自行车，我带着老二。其他没实操。

林林妈

6010鲁-林林妈1007男六
打卡反馈
2021.10.2
一、常规反馈
【数学】
1.朗读:
2.盲算：40分钟，盲算时和妈妈比赛，每次都是他先把题答出来，开心的了不得。
【语文】
2.朗读：朗读两课
3.拆字教案：
4.伴听：
【英语】
1.伴听：HP
2.朗读：无
【放电影】
【阅读】自己翻看书架的书
【天书】
【视频】恰同学少年。
【运动】
二、习惯养成
【早睡早起】7:00-21:40
【垂落静】
【直面任务】

三、妈感悟和反思：
今天做了校内作业英语和语文。早上林给我们准备的早饭，煎的鸡蛋火腿肠夹烧饼，因为早上我出去买菜了，就交给他了。晚上炒的蛋炒饭自己吃了。老二睡了，我减肥就没吃。吃饭上是难不倒他了，还是要多看看娃的闪光点。

林林妈

6010鲁-林林妈1007男六
打卡反馈：
2021.10.3
一、常规反馈
【数学】
1.朗读:
2.盲算：上午40分钟，下午30分钟，口算本，下午明显精神不佳。
【语文】
2.朗读：无
3.拆字教案：
4.伴听：
【英语】
1.伴听：HP
2.朗读：无
【放电影】
【阅读】自己翻看书架的书
【天书】
【视频】功勋
【运动】
二、习惯养成
【早睡早起】6:40-21:50
【垂落静】
【直面任务】

三、妈感悟和反思：
今天主要做了校内作业，语文默写和抄写的较多。早上我叫林起床挺早的，我在做早饭，他看家里太乱了，就把卫生给打扫了（因为放假前我就跟他俩说了，这7天假你俩在家我是不会打扫卫生的，谁看不惯谁收拾）。林收拾了餐桌，扫了地，也把地拖了，还整理了沙发，把未叠的衣服都抱到我屋里去了，看他干的这么起劲，就没有叫他早读

林林妈

6010鲁-林林妈1007男六
打卡反馈：
2021.10.4
一、常规反馈
【数学】
1.朗读:
2.盲算：上午40分钟，下午30分钟，口算本.
【语文】
2.朗读：两课
3.拆字教案：第一单元
4.伴听：
【英语】
1.伴听：HP
2.朗读：第一二单元
【放电影】
【阅读】自己翻看书架的书
【天书】
【视频】功勋，今天有朋友来了，一起看的探险的电视
【运动】
二、习惯养成
【早睡早起】7:00-21:10
【垂落静】
【直面任务】

三、妈感悟和反思：
今天还是主要校内作业。

林林妈

6010鲁-林林妈1007男六
打卡反馈：
2021.10.5
一、常规反馈
【数学】
1.朗读:
2.盲算：无
【语文】
2.朗读：两课
3.拆字教案：
4.伴听：
【英语】
1.伴听：HP
2.朗读：
【放电影】
【阅读】自己翻看书架的书
【天书】
【视频】
【运动】
二、习惯养成
【早睡早起】6:40-21:20
【垂落静】
【直面任务】

三、妈感悟和反思：
今天外出去省博物馆玩了，天蒙蒙的小雨下着，有点冷，逛的太累了，回家还做了今天语文老师布置的作业，和数学作业。就早早睡了。

林林妈

6010鲁-林林妈1007男六
打卡反馈：
2021.10.6
一、常规反馈
【数学】
1.朗读:老师发的单元总结
2.盲算：30分钟盲算错题
【语文】
2.朗读：第三单元
3.拆字教案：
4.伴听：
【英语】
1.伴听：HP
2.朗读：
【放电影】
【阅读】自己翻看书架的书
【天书】
【视频】长津湖
【运动】
二、习惯养成
【早睡早起】6:40-21:00
【垂落静】
【直面任务】

三、妈感悟和反思：
校内作业语文英语数学，。

林林妈

6010鲁-林林妈1007男六
打卡反馈：
2021.10.7
一、常规反馈
【数学】
1.朗读:
2.盲算：无
3.口述：今天爸爸回来了，我让爸爸监督他口述错题的，好像弄了快2个小时。因为我带老二出去了，具体的不知道，我出去之前，都交代好了，让爸爸在旁边监督，林给爸爸讲错题。
【语文】
2.朗读：两课
3.拆字教案：
4.伴听：
【英语】
1.伴听：HP
2.朗读：
【放电影】
【阅读】自己翻看书架的书
【天书】
【视频】自己找战争片，纪录片。
【运动】
二、习惯养成
【早睡早起】5:30-21:20
【垂落静】
【直面任务】

三、妈感悟和反思：
今天爸爸从老家回来，5点多就到家了，俩娃都起的早，吃了喝了，叫林林去朗读了，读完我也拍完照了上传完，我跟他说你是第一个朗读的呢，真不错，他来了句：好吧，早上起早了，现在太困了，又睡着了。

林林妈

6010鲁-林林妈1007男六
打卡反馈：
2021.10.8
一、常规反馈
【数学】
1.朗读:
2.盲算：40分钟，回滚口算本，林有点着急，想尽快做作业。
3.口述：
【语文】
2.朗读：教案两课
3.拆字教案：
4.伴听：
【英语】
1.伴听：HP，校内英语
2.朗读：
【放电影】
【阅读】自己翻看书架的书
【天书】
【视频】
【运动】
二、习惯养成
【早睡早起】6:25-22:10
【垂落静】
【直面任务】

三、妈感悟和反思：
今天英语老师在球球上找我了解家里学习英语的情况，还夸林林有礼貌，老远的看见老师，跟老师打招呼，上课积极举手回答问题，朗读大声。我跟老师说了我们每天早上早起朗读的是事，老师还给我们提了建议。林一周语文早读三天，英语两天，数学两天。学校周三周五读英语。这样可以保证每天都能读。我把老师发的鼓励和建议给林看了，林憨憨的笑，希望他能更自信的跟着老师要求去做。

林林妈

6010鲁-林林妈1007男六
打卡反馈：
2021.10.10
一、常规反馈
【数学】
1.朗读:
2.盲算：上午40分钟，下午回滚口算本.小数乘分数挺卡的。
3.口述：
【语文】
2.朗读：课本语文园地和第三单元3课
3.拆字教案：2课
4.伴听：
【英语】
1.伴听：HP，校内英语
2.朗读：第2.3单元
【放电影】
【阅读】自己翻看书架的书
【天书】
【视频】功勋
【运动】
二、习惯养成
【早睡早起】7:00-22:10
【垂落静】
【直面任务】

三、妈感悟和反思：
今天我弄老二，爸爸带着改的错题。

林林妈

6010鲁-林林妈1007男六
打卡反馈：
2021.10.11
一、常规反馈
【数学】
1.朗读:
2.盲算：40分钟，回滚口算本，小数乘分数，开始状态不大好，感觉有走神，得报题好几遍，后来我说，我看看我能给你报几遍题你能把答案说出来，后面的盲算报题都没超过3遍，他他还问我，我算的快吧，赶快回答算的又快又准确，看来是认真想了。
3.口述：
【语文】
2.朗读：教案两课
3.拆字教案：
4.伴听：
【英语】
1.伴听：HP，校内英语
2.朗读：
【放电影】说的比较简单，一天上的什么课，我问他数学上的什么，他说练习册，分数乘法，第32页。
【阅读】自己翻看书架的书
【天书】
【视频】
【运动】
二、习惯养成
【早睡早起】6：40-22:10
【垂落静】
【直面任务】

三、妈感悟和反思

林林妈

6010鲁-林林妈1007男六
打卡反馈：
2021.10.12
一、常规反馈
【数学】
1.朗读:只读了两页，5分钟吧。
2.盲算：40分钟，回滚口算本，小数乘分数，还是那个方法，我说我开始读第一遍题了哈，听好，一般报一遍就能报出答案来，连续好几题都是报一遍答出来，赶快用惊讶的语气说，我发现你这几题都是听一遍就说出答案了？他说：是啊。我小声嘀咕：哎吆真厉害（故意让他听见）。后面有几题是三个分数有加减乘的，会三遍报题，其他的都是报题一两遍。
3.口述：
【语文】
2.朗读：
3.拆字教案：
4.伴听：
【英语】
1.伴听：HP，校内英语
2.朗读：
【放电影】说上的什么课程，语文第12课，数学练习册，我要求他数学说详细点，他说讲的啥来，我忘了，练习册上第37页上的，我问他，老师提问你问题了吗，他说叫他了，站起来回答了，我还问是你自己举手的吗，他说不是，是老师点名的。还说上的美术课。后来弟弟捣乱就没放完电影。
【阅读】自己翻看书架的书
【天书】
【视频】
【运动】
二、习惯养成
【早睡早起】6：40-22:10
【垂落静】
【直面任务】

三、妈感悟和反思主要我起晚了，全家就都起晚了。

林林妈

6010鲁-林林妈1007男六
9月份总结：
【数学】
1.朗读:9月底才坚持早起朗读，在我的督促下，孩子也能坚持，这点不错。
2.盲算：盲算是每天的必做项，盲算的质量主要在我的心态，还有妈妈要多说鼓励积极的话给林林听。
3.口述：这项坚持的不好，只能周末做一些，口述错题（这个交给的爸爸）。口述下周要学的课本是我带着做的。
【语文】
2.朗读：每天早起读。
3.拆字教案：每天早起读，和妈妈玩拆字还没形成习惯。
4.伴听：
【英语】
1.伴听：HP，校内英语
2.朗读：朗读学校的同步天天练。
【放电影】断断续续的，这两天开始每天我会听他放电影了。
【阅读】自己翻看书架的书，这个做的不好，我也试着给他定向过，但他翻翻就打哈欠了，没成功，还是喜欢看漫画啥的，尤其弟弟的书。也是之前我太用力，让他对阅读感觉像完成任务，还有家里有比看书更有意思的事，可娱乐的事对他来说太多，抽屉里有乐高的小人，有枪，坦克的，感觉他闲着的时间都在捣鼓这些，还和弟弟玩枪战。
【天书】没读
【视频】自己找战争纪录片，功勋，大染坊。
【运动】楼下骑自行车
二、习惯养成
【早睡早起】6：40-22:10，调整到6点起，9点半睡就最好了。
【垂落静】
【直面任务】 叫他去做，会有墨迹。

三、妈感悟和反思
最近妈妈心态改变许多，主要是弟弟也在实操，两个一起抓，真的顾不过来，只能抓林林的重点，早睡早起，盲算，口述。
计划：口述错题尽量让爸爸按照口述步骤来监督林林。口述下周要学的主要我抓。
还有荣妈提到的，林林英语课文朗读不会读的单词需要妈妈和他花时间找出来一个个知道意思知道读音。这个事平时没时间做，周末做，这样再多听课本音频，自己多朗读。

林林妈

6010鲁-林林妈1007男六
打卡反馈：
2021.10.13
一、常规反馈
【数学】
1.朗读:
2.盲算：40分钟，回滚口算本，状态可以，就是中间弟弟进来好几次，打断好几次。
3.口述：
【语文】
2.朗读：课本两课13分钟
3.拆字教案：
4.伴听：
【英语】
1.伴听：HP，校内英语
2.朗读：
【放电影】让他给爸爸放电影，不知道放没放，明天回到家先安排放电影。
【阅读】自己翻看书架的书
【天书】
【视频】
【运动】
二、习惯养成
【早睡早起】6：40-22:10
【垂落静】
【直面任务】

三、妈感悟和反思

林林妈

6010鲁-林林妈1007男六
打卡反馈：
2021.10.14
一、常规反馈
【数学】
1.朗读:
2.盲算：40分钟，回滚口算本，状态可以
3.口述：
【语文】
2.朗读：课本两课13分钟
3.拆字教案：
4.伴听：
【英语】
1.伴听：HP，校内英语
2.朗读：
【放电影】让他给爸爸放电影，不知道放没放，明天回到家先安排放电影。
【阅读】自己翻看书架的书
【天书】
【视频】
【运动】
二、习惯养成
【早睡早起】6：40-22:10
【垂落静】
【直面任务】

三、妈感悟和反思