006鲁-云修妈1411男实操反馈

鲁-云修妈1411男

GX006鲁-云修妈1411B打卡反馈 20211021-175  一、常规反馈 1.作息：6:30醒，21:30睡着。 2.伴听：世界上下五千年1.5h。 3.天书：论语译注212-222页。 4.闹钟习惯：未。 5.三不一：未。 6.数数：有。 7.运动：跳绳。 8.自己阅读：DK化学元素。 9.亲子阅读：七上生物课本未。 10.整理小达人：未。 11.看视频：未。  二、重点实操项目 1.三句话：上学前读一遍。 2.读写姿势：未。 3.语数英三科课本+拆字教案：读了语文。 4.写笔画：未。写了数字。  三、家长修炼： 1.郑委圣经：无。 2.彩虹屁：有。 3.看着眼睛说话：未。 4.学习《又到一年入学时》：未。 5.家校互联：无。  四、反思和困惑 1.

鲁-云修妈1411男

GX006鲁-云修妈1411B打卡反馈 20211025-176  一、常规反馈 1.作息：6:30醒，21:20睡着。 2.伴听：世界上下五千年2h。 3.天书：论语译注242-252页。 4.闹钟习惯：未。 5.三不一：未。 6.数数：有。 7.运动：跳绳。 8.自己阅读：DK化学元素，立体王。 9.亲子阅读：七上生物课本未。 10.整理小达人：未。 11.看视频：未。  二、重点实操项目 1.三句话：忘了读了。 2.读写姿势：弱提醒。 3.语数英三科课本+拆字教案：语文、数学、拆字教案都读了。 4.写笔画：2页。  三、家长修炼： 1.郑委圣经：无。 2.彩虹屁：有。 3.看着眼睛说话：未。 4.学习《又到一年入学时》：未。 5.家校互联：无。  四、反思和困惑 1.

鲁-云修妈1411男

GX006鲁-云修妈1411B打卡反馈 20211028-177  一、常规反馈 1.作息：6:30醒，21:40睡着。 2.伴听：世界上下五千年1h。播完了又从头开始放，云修没啥表示，我也没管他。等他听够了再换。 3.天书：论语译注281-293页。 4.闹钟习惯：未。 5.三不一：未。 6.数数：有。 7.运动：未。 8.自己阅读：未。 9.亲子阅读：七上生物课本未。 10.整理小达人：未。 11.看视频：未。  二、重点实操项目 1.三句话：上学前读一遍。 2.读写姿势：弱提醒。 3.语数英三科课本+拆字教案：未。 4.写笔画：未。 5.作业习惯：我在家时，能做到休息十分钟就开始写作业。不过作业坐姿不好，写着写着还会走神，说题外话。造成拼音忘个声调、或者一个填空直接空过去等等之类的小错误。  三、家长修炼： 1.郑委圣经：无。 2.彩虹屁：有。 3.看着眼睛说话：有。 4.学习《又到一年入学时》：未。 5.家校互联：无。  四、反思和困惑 1.今天爷爷买个了蝈蝈，他听着伴听给它弄笼子、喂食，结果好多任务没完成。 2.有点忙，没有每天反馈，我要改正*

鲁-云修妈1411男

GX006鲁-云修妈1411B打卡反馈 20211030-178  一、常规反馈 1.作息：6:40醒，22:00睡着。 2.伴听：白话史记2h。 3.天书：论语译注读完了。换回了阿西莫夫最新科学指南，P468-476。 4.闹钟习惯：未。 5.三不一：未。 6.数数：未。 7.运动：有。 8.自己阅读：外国漫画家丛刊。 9.亲子阅读：七上历史课本未。 10.整理小达人：未。 11.看视频：未。  二、重点实操项目 1.三句话：未。 2.读写姿势：弱提醒。今天挺得挺直的。 3.语数英三科课本+拆字教案：未。 4.写笔画：未。 5.作业习惯：今天一天我没在家，他啥也没写。  三、家长修炼： 1.郑委圣经：无。 2.彩虹屁：有。 3.看着眼睛说话：有。 4.学习《又到一年入学时》：未。 5.家校互联：无。  四、反思和困惑 1.

鲁-云修妈1411男

GX006鲁-云修妈1411B打卡反馈 20211031-179  一、常规反馈 1.作息：6:40醒，午睡了半小时，23:00睡着。 2.伴听：白话史记4h，申爸音乐4小时。 3.天书：阿西莫夫最新科学指南P477-480。 4.闹钟习惯：有定闹钟，到时间了好像没听见，我喊了一声就来写作业了。 5.三不一：未。 6.数数：未。 7.运动：有。 8.自己阅读：外国漫画家丛刊。 9.亲子阅读：七上历史课本未。 10.整理小达人：未。 11.看视频：未。  二、重点实操项目 1.三句话：未。 2.读写姿势：弱提醒。今天姑姑给买了个坐姿矫正器，我不太想给他用，但是他很喜欢，挺得挺直的。 3.语数英三科课本+拆字教案：未。 4.写笔画：未。 5.作业习惯：由于昨天啥都没写，今天给他列了个计划表，把空闲时间给他列出来，他自己填了每个阶段的任务。但是作业有点多，还是写到很晚。平时太晚的话他会哭，今天还好。我跟他总结了一下，还是早早写完作业比拖到最后好。  三、家长修炼： 1.郑委圣经：无。 2.彩虹屁：有。 3.看着眼睛说话：有。 4.学习《又到一年入学时》：未。 5.家校互联：无。  四、反思和困惑 1.

鲁-云修妈1411男

GX006鲁-云修妈1411男一 十月总结  一、生活习惯 1.作息：几乎固定，6:0准时醒，9:30左右睡着。醒了之后不会立马起来，要赖一会床。 2.运动：跳绳和拍球，断断续续的，没有好好坚持。学校开始要求跳绳了，他自己说在班里还算跳得好。 3.整理：家务坚持的不好。书包每天自己整理。  二、学习习惯 1.作业习惯：偶尔有定闹钟，但是到时间继续玩，好像没听见，要我喊了才来写作业。他放学我还下不了班，一般做不到到家休息一会就写作业。 2.三不一：写下来贴车上了，一般上学时在路上念一遍，他自己会背了，但是我没有好好每天坚持。 3.数数：未每天坚持。这是我做得最不好的一项。 4.朗读语数英课本：语文数学课本一般每天只能读一本，或者新一旧一，读多了不好好配合。 5.朗读拆字教案：额外有时间才读，现在才读到识字10。他自己倒挺喜欢。主要是现在做作业要写字，我就把字拆给他看，可能这让他觉得这样学写字很方便。 6.晨读：刚开始读了两天，后来又没坚持。主要我起太晚了。。。 7.写字：每天有作业，只有额外有时间才写一两张笔画。   三、智力加油站  1.伴听：中华上下五千年听完了，现在听白话史记，有时不适合伴听时，就给他打开申爸音乐做背景音。如果我在家，工作日每天能保证1-2h，周末除了写作业时间其他时候都开着。但是我加班时回家肯定静悄悄……伴听时云修有时没反应，有时好像是意识聆听，特别是听到一个熟悉的人名时，他会开始给我讲相关的故事。 2.天书：本月《论语译注》从70页读完了，又继续我培训之前的《阿西莫夫最新科学指南》P468-486。这个是我坚持最好的一项，这个月只有一天没读。 3.亲子阅读：作业比较多，加班比较多，亲子阅读（生物初中课本）比较少。  4.自己阅读：喜欢看外国漫画家丛刊，这个月一直在翻这套。他看过一遍的一般都不再反复看了，请问这样可以吗？ 5.视频 : 除了看了一集哈利波特，平时没太看过视频。  四、家长修炼： 1.郑委圣经：无。 2.彩虹屁：自我感觉还行。 3.看着眼睛说话：最后几天才开始做到。 4.学习《又到一年入学时》：未。 5.家校互联：无。做的很不好的一项！  五、反思和困惑 1.作业不能到家就做，作业时间太长，写的时候总是走神和说题外话。脑子总跑到十万八千里外，比如写着写着就开始给我讲奥特曼……请问这个如何处理？ 2.写作业时背挺不直，提醒还不高兴。坐姿矫正器可以用吗？ 3.亲子阅读较少。最近一直在伴听历史类，想着下个月和他亲子历史吧。趁热打铁，他见到课本上有熟悉的人名估计也会更感兴趣。 4.家校互联几乎完全没有。社恐妈妈有点焦虑。。。 5.书包里的东西怎么摆放都是固定的，家长收的话他还得自己整理一遍。我都觉得他太完美主义了……反思应该也是受我影响，不知道怎么改。 6.数数！一定要坚持！ 7.家长好好要修炼才能升级！家长是孩子的天花板，我太懒散了！每天都起得有点晚，导致晨读没坚持下来。现在比较好的进步是，我培训时的学习习惯保持下来了，每天能学习工作上的专业知识一个小时，应该对孩子有一个正向引导作用吧。没有额外要求他，只希望能润物细无声，潜移默化“感化”一下娃，（也算是娃对我的鞭策，希望他做到的事，父母首先要能坚持做好）。 8.工作累了容易急躁，要克服。

闽-飞妈1006男

鲁-云修妈1411男 发表于 2021-11-1 00:10
GX006鲁-云修妈1411B打卡反馈 20211031-179  一、常规反馈 1.作息：6:40醒，午睡了半小时，23:00睡着。 2. ...

云修妈伴听做得很棒，时间也足足的，很赞。花果山系中，这个阶段最最重要的就是伴听。
另外，孩子目前对计划没有什么概念，让孩子填写内容，可以是妈妈主导，引导孩子去写哦。
再一个是云修妈在下个阶段把数数这个实操做起来哦。

鲁-云修妈1411男

GX006鲁-云修妈1411男一打卡反馈 20211104-181  一、生活习惯 1.作息：6:30醒，9:40睡着。 2.运动：未。 3.整理：书包每天自己整理。  二、学习习惯 1.作业习惯：我下班回家前他不写，我回来以后他马上开始了。 2.三不一：上学路上读一遍。 3.数数：未。 4.朗读语数英课本：未。 5.朗读拆字教案：未。 6.晨读：未。 7.写字：作业上的字。  三、智力加油站  1.伴听：白话史记半小时。 2.天书：《阿西莫夫最新科学指南》P495-503。 3.亲子阅读：七年级上册历史课本第一课。他没听够，还想听第二课，但是第二课讲了一段发现他开始集中不了精神了，就没讲了。 4.自己阅读：外国漫画家丛刊。 5.视频：我下班前老人给他看电视了。  四、家长修炼： 1.郑委圣经：无。 2.彩虹屁：挺好。 3.看着眼睛说话：我看他眼睛，他都不和我对视的。 4.学习《又到一年入学时》：未。 5.家校互联：无。  五、反思和困惑 1.给他讲书总想让他学会点啥，这个急功近利的心理不太好。

鲁-云修妈1411男

闽-飞妈1006男 发表于 2021-11-3 14:36
云修妈伴听做得很棒，时间也足足的，很赞。花果山系中，这个阶段最最重要的就是伴听。
另外，孩子目前对 ...

收到，谢谢。数数，我老忘，今天又给忘了，总感觉时间不够用。之后一定得提醒自己好好做起来

闽-飞妈1006男

云修妈的论坛反馈要跟上哦。

鲁-云修妈1411男

闽-飞妈1006男 发表于 2021-11-13 09:45
云修妈的论坛反馈要跟上哦。

收到，不好意思

鲁-云修妈1411男

GX006鲁-云修妈1411男一打卡反馈 20211111-  一、生活习惯 1.作息：6:30醒，有午睡，11:00睡着。 2.运动：未。 3.整理：书包每天自己整理。  二、学习习惯 1.作业习惯：主动写作业。 2.三不一：未上课。 3.数数：有。 4.朗读语数英课本：未。 5.朗读拆字教案：未。 6.晨读：未。 7.写字：作业上的字。  三、智力加油站  1.伴听：白话史记半小时。 2.天书：《阿西莫夫最新科学指南》P540-546。 3.亲子阅读：数学帮帮忙三本。 4.自己阅读：数学帮帮忙。 5.视频：未。  四、家长修炼： 1.郑委圣经：无。 2.彩虹屁：还行。 3.看着眼睛说话：有。 4.学习《又到一年入学时》：未。 5.家校互联：无。  五、反思和困惑 1.周五期中考试，不知道要让他注意点啥

鲁-云修妈1411男

GX006鲁-云修妈1411男一打卡反馈 20211112  一、生活习惯 1.作息：7:30醒，9:30睡着。 2.运动：未。 3.整理：书包每天自己整理。  二、学习习惯 1.作业习惯：主动写作业。 2.三不一：未上课。 3.数数：有。 4.朗读语数英课本：未。 5.朗读拆字教案：未。 6.晨读：未。 7.写字：作业。  三、智力加油站  1.伴听：白话史记2小时。 2.天书：《阿西莫夫最新科学指南》P547-554。 3.亲子阅读：数学帮帮忙三本。 4.自己阅读：外国漫画家丛刊。 5.视频：未。  四、家长修炼： 1.郑委圣经：无。 2.彩虹屁：还行。 3.看着眼睛说话：有。 4.学习《又到一年入学时》：未。 5.家校互联：周五参加学校值勤，上学放学保证学生安全。  五、反思和困惑 1.今天期中考试，感觉我没有给他压力，但是他还是说“害怕”。我问害怕啥，他说画画画的不好老师总是给打B®我跟他说艺术没有评分标准，我觉得他画得很好，只要画完就好了（他平时画得慢，拿回家的都是半成品）（德智体美劳全面测试，音乐美术都考试）

鲁-云修妈1411男

GX006鲁-云修妈1411男一打卡反馈
20211115

一、生活习惯
1.作息：7:00醒，9:30睡着。
2.运动：散步半小时。
3.整理：书包每天自己整理。

二、学习习惯
1.作业习惯：主动写作业。
2.三不一：忘了。
3.数数：有。
4.朗读语数英课本：朗读语文的诗词新三旧一。
5.朗读拆字教案：未。
6.晨读：未。
7.写字：作业。

三、智力加油站
1.伴听：白话史记1小时。
2.天书：《阿西莫夫最新科学指南》P555-未。在姥姥家，没带书。
3.亲子阅读：少年科学画报。
4.自己阅读：幼童文库。
5.视频：子宫日记看了少半集。

四、家长修炼：
1.郑委圣经：无。
2.彩虹屁：还行。
3.看着眼睛说话：有。
4.学习《又到一年入学时》：未。
5.家校互联：无。

五、反思和困惑
1.期中考试语文数学考了双百，很开心，因为他又得了两个奖励币，攒够十个可以在学校换文具。我说“努力就会有收获”，他写完作业后又背了老师教的诗词，说“这太简单了”。看幼童文库的时候，也声音洪亮地朗读起来了。
我发现得一百分，可以增强孩子的自信心。

鲁-云修妈1411男

GX006鲁-云修妈1411男一打卡反馈
20211117

一、生活习惯
1.作息：6:40醒，10:30睡着。
2.运动：跳绳。
3.整理：书包、书桌整理。

二、学习习惯
1.作业习惯：主动写作业。
2.三不一：有。
3.数数：有。
4.朗读语数英课本：有。
5.朗读拆字教案：未。
6.晨读：未。
7.写字：笔画三张，语文课本上的字。

三、智力加油站
1.伴听：未。
2.天书：《阿西莫夫最新科学指南》P555-未。。
3.亲子阅读：未。
4.自己阅读：幼童文库。
5.视频：无。

四、家长修炼：
1.郑委圣经：无。
2.彩虹屁：还行。
3.看着眼睛说话：有。
4.学习《又到一年入学时》：未。
5.家校互联：无。

五、反思和困惑
1.公立学校作业开始布置的很少了，他自己反而给自己布置了一大堆作业。®

鲁-云修妈1411男

GX006鲁-云修妈1411男一打卡反馈
20211119

一、生活习惯
1.作息：6:40醒，10:00睡着。
2.运动：跳绳。
3.整理：书包、书桌整理。

二、学习习惯
1.作业习惯：主动写作业。
2.三不一：有。
3.数数：未。
4.朗读语数英课本：未。
5.朗读拆字教案：未。
6.晨读：未。
7.写字：语文课本生字2张。

三、智力加油站
1.伴听：未。倾听者充电忘办公室了。
2.天书：《阿西莫夫最新科学指南》P556-565。
3.亲子阅读：数学帮帮忙2本。
4.自己阅读：无。
5.视频：无。

四、家长修炼：
1.郑委圣经：无。
2.彩虹屁：还行。
3.看着眼睛说话：有。
4.学习《又到一年入学时》：未。
5.家校互联：无。

五、反思和困惑
1.

鲁-云修妈1411男

完了，我发现之前的“三句话”全写成“三不一”了

鲁-云修妈1411男

GX006鲁-云修妈1411男一打卡反馈 20211121  一、生活习惯 1.作息：6:40醒，有午睡，10:00睡着。 2.运动：无。 3.整理：书包、书桌整理。  二、学习习惯 1.作业习惯：喊他写就开始写。 2.三句话：未。 3.数数：有。 4.朗读语数英课本：有。 5.朗读拆字教案：未。 6.晨读：未。 7.写字：作业。  三、智力加油站  1.伴听：白话史记6小时。 2.天书：《阿西莫夫最新科学指南》未。 3.亲子阅读：数学帮帮忙2本。 4.自己阅读：幼童文库。 5.视频：无。  四、家长修炼： 1.郑委圣经：无。 2.彩虹屁：还行。 3.看着眼睛说话：有。 4.学习《又到一年入学时》：未。 5.家校互联：无。  五、反思和困惑 1.

鲁-云修妈1411男

GX006鲁-云修妈1411男一打卡反馈 20211122  一、生活习惯 1.作息：6:40醒，21:00睡着。 2.运动：未。 3.整理：书包、书桌整理。  二、学习习惯 1.作业习惯：定闹钟后喊他写才写。 2.三句话：未。今天没去上课，被虫咬过敏了去看病。 3.数数：未。 4.朗读语数英课本：未。 5.朗读拆字教案：未。 6.晨读：未。 7.写字：数学数字0-10。  三、智力加油站  1.伴听：白话史记1小时。 2.天书：《阿西莫夫最新科学指南》P576-583。 3.亲子阅读：数学帮帮忙1本。 4.自己阅读：无。 5.视频：爷爷带他，给看电视了。  四、家长修炼： 1.郑委圣经：无。 2.彩虹屁：还行。 3.看着眼睛说话：有。 4.学习《又到一年入学时》：未。 5.家校互联：无。  五、反思和困惑 1.我不在家他就不学习，我一回来他就好好写作业了…

闽-飞妈1006男

鲁-云修妈1411男 发表于 2021-11-19 08:13
GX006鲁-云修妈1411男一打卡反馈
20211115

祝贺云修取得了好成绩。{:4_223:}

闽-飞妈1006男

云修妈，孩子的数数实操也要跟上，尽量不间断，咱们现在是筑基的时候，数数+盲算习惯要跟随整个小学阶段，要重视起来，后面实操就会轻松。
孩子自己要找卷子来做，可以由他，说明孩子对自己的学习也有了规划和要求，但是做卷子前要先数数哦。

鲁-云修妈1411男

闽-飞妈1006男 发表于 2021-11-24 13:34
云修妈，孩子的数数实操也要跟上，尽量不间断，咱们现在是筑基的时候，数数+盲算习惯要跟随整个小学阶段， ...

收到 一定要重视数数
我们每次数200个数就不数了，进展很慢，我真是急死了。

鲁-云修妈1411男

GX006鲁-云修妈1411男一打卡反馈
20211123

一、生活习惯
1.作息：7:00醒，22:00睡着。
2.运动：跳绳。
3.整理：书包、书桌整理。

二、学习习惯
1.作业习惯：老师没布置作业，他自己做了两张试卷。
2.三句话：上学前路上读了好几遍。云修今天没跟着读。以前都跟我抢答
3.数数：未。
4.朗读语数英课本：数学新一旧一。
5.朗读拆字教案：未。
6.晨读：未。
7.写字：未。

三、智力加油站
1.伴听：白话史记1小时。
2.天书：《阿西莫夫最新科学指南》P584-588。
3.亲子阅读：数学帮帮忙3本。
4.自己阅读：无。
5.视频：无。

四、家长修炼：
1.郑委圣经：无。
2.彩虹屁：还行。
3.看着眼睛说话：有。
4.学习《又到一年入学时》：未。
5.家校互联：无。

五、反思和困惑
1.老师布置作业时，他经常不主动写；这两次老师不布置作业了，他反而给自己布置一大堆作业，一个字可以写一页，不让写还非要写。这是怎么个心理…逆反吗哈哈
2.过敏了，吃着过敏药，早上睡不醒。
3.他很喜欢数学帮帮忙这套书。现在我把给他读书当奖励，表现好就多读一本，这样不知道行不行？之前看群里老师说最好的奖励是妈妈的爱什么的，但是我家云修好像不太稀罕。。。哈哈

鲁-云修妈1411男

GX006鲁-云修妈1411男一打卡反馈
20211125

一、生活习惯
1.作息：6:40醒，21:30睡着。
2.运动：跳绳。跳不几个就会断。
3.整理：书包、书桌整理。

二、学习习惯
1.作业习惯：写作业时间还行，但是坐姿不好。
2.三句话：上学前路上读一遍。
3.数数：我说，咱们顺着数看最大能数到多少，他要从500数。500-700就不数了。
4.朗读语数英课本：语文新一旧一。
5.朗读拆字教案：未。
6.晨读：未。
7.写字：作业。

三、智力加油站
1.伴听：白话史记1小时。
2.天书：《老子今注今译》P22-31。（《阿西莫夫最新科学指南》读完第十章，下面的书在姥姥家。就读了老子）
3.亲子阅读：数学帮帮忙2本。
4.自己阅读：无。
5.视频：无。

四、家长修炼：
1.郑委圣经：无。
2.彩虹屁：还行。
3.看着眼睛说话：有。
4.学习《又到一年入学时》：未。
5.家校互联：无。

五、反思和困惑
1.刚看到任务单推荐优先天书《史记》。我们《老子》已经开始了，请问要换吗？我算了一下大概一个月读完，之后再史记可以吗？
2.《阿西莫夫》我们还没天书完。。。
3.

鲁-云修妈1411男

GX006鲁-云修妈1411男一打卡反馈
20211126

一、生活习惯
1.作息：6:40醒，21:30睡着。
2.运动：逛公园。
3.整理：书包、书桌整理。

二、学习习惯
1.作业习惯：还行。
2.三句话：上学前路上读一遍。
3.数数：700-900就不数了。
4.朗读语数英课本：未。
5.朗读拆字教案：未。
6.晨读：未。
7.写字：作业。

三、智力加油站
1.伴听：白话史记1小时。
2.天书：《老子今注今译》P32-40。
3.亲子阅读：数学帮帮忙2本。
4.自己阅读：无。
5.视频：无。

四、家长修炼：
1.郑委圣经：无。
2.彩虹屁：还行。
3.看着眼睛说话：有。
4.学习《又到一年入学时》：未。
5.家校互联：无。

五、反思和困惑
1.数数只数200个，多了就不数，急死个人。
2.今天开家长会了，数学老师说①云修学得好、考得好、字写得好，②但是有个毛病就是上课爱做小动作。她说感觉学的东西对他来说太简单了，精力集中不了，手总得摸点啥、攥着点啥，都形成习惯了。③爱神游，老发呆，叫他名字一副如梦初醒状。④坐姿也不好，离书太近。
我想的解决办法是，每天三句话重点强调“坐好”和“眼睛盯住老师”；在家用好坐姿矫正器。这样行吗？请老师指导一下。
3.之前好像看到说伴听的孩子容易神游，请问是不需要干预吗？