1-002妞妞的假期小作坊实践记录-----二皖妞妞妈1004女

皖妞妈1004

反馈:2018年6月13日
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下午放假，午饭后在床上，玩一题智力测之后就没兴趣了要看丁丁，看一本之后也没睡着，起床闹铃就响了。起来练一会琴作业，大约是3点半开始做卷子。先做语文一张，要求先朗读，不愿意，跟昨天第一天朗读卷子做得不成功有关系。一定要写，没阻止她。我在沙发上看朗读数学，她问我梦字怎么写我答我也不会，她看我在看书，说我查字典去，好象第一次主动查字典，以前都是问我怎么写我就回答怎么写。后又问仿写词语四面八方怎么写，让她多读几遍，读一遍不知道再读一遍，第三遍说噢，我知道了是写带数字的词语。趁机问:大申爸的多读朗读题是不是很管用?娃服气地说真的很有用!38分钟完成语文卷子。休息10分钟，要她橡皮检查，她却说要做数学卷，数学27分钟，休息10分，又写一张数学用时48分钟，再休息10分之后，又写一张语文，用时35分钟。这劲头和速度我被惊到了。看看7点了，赶紧给她做了晚饭，吃得不错，我看天还没黑提议让她出去玩玩，实际是怕眼睛在光线不好的地方太久。娃迟疑说还有一张语文卷子没做，我说明天再做。这实际是小长假5天的卷子。
朗读交给明天吧。
到公园做做运动，有点疲劳，回家读读文章就洗澡睡了。

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反馈:6月16日
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今天上午听写以后，没精打采，虽按要求5分钟朗读了四面数学练习，但动笔写时象要睡着了，20分钟过去才写一面，再给20分钟，真的趴桌上睡着了。11点睡到近2点。匆匆吃了饭，一整个下午音乐课，到8点多才到家。运动一下之后，什么也做不了了。这两天听小狗钱钱太专注，听到11点多才睡。

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反馈:2018.06.17
002_二皖妞妈1004
上午两次数学练习，一次两面，先朗读，再做题，再检查，真太费劲了。三不一要求，做到没发火，但真的太浪费时间了，她一直在磨时间，我查提醒她。检查时她没检查出来的，我还是忍不住提醒。
午休要求看蓝精灵，这么久没看，又想了，看一小时。
我午睡她不睡，伴听三国演义，她在搞她的玩具显微镜，会操作了。能看到标本被放大的样子，惊奇地每个都拿到我身边让我看，惊叹不已，说想要科学家用的显微镜，想看细菌和细胞
下午两面语文练习也是先朗读再写再检查，字还是错太多。字掌握太差 。

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反馈:20180619
002_皖妞妈1004g
4点半放学先要吃披萨，买了一个披萨到家，她吃了20多分钟吧，又喝水丶喝牛奶。到6点才坐下。坐下要求先朗读，自己用录音笔，读两个单元语文，用时20分钟，又休息一会儿，朗读数学两单元，一个单元没读完就着急了，翻看说太多了，读不完了。这时爸爸回来做自己的饭，饭已做好，我本以为娃吃得够多了，结果她又要吃饭。于是她两个吃饭，我在沙发看书一个女人的自传。
娃吃完饭凑我身边看我看书，我忍不住说这书真好看，我给你读点吧，给她读了一章，孩子听得津津有味，不读不愿意，要求再读两章。于是又读两章之后再去作业。
语文小练习，拿笔就做，不许不听，我立即夺下笔，她又找支笔来，都夺下来，大声要她不读就不能做，朗读`丶写、检查一步不能少。娃于是写不读不写僵持，我过了一会就提醒一次，看她做着低头眼盯着卷子不动，火真是一点点上升，终于一顾一切发出威胁来了:再不开始读你就要挨！娃听了威胁嘴角开始露出笑意，伸手向我要钱，我意识到又犯规了。于是笑了说完了，我的钱已经被你罚完了，娃高兴大笑要把零钱也给她，我也同意。然后她开开心心开始读起来，读完我说读得很流利，她得意地说，我读时连答案都读了，刚才没朗读时我还都默读了。答案我都会了，这练习简单。可是一面写完，第二面才写，喊腹疼，我忙关了电扇，又给她揉揉，她一直痛。我看头都出汗。又找了电热水袋捂肚子。一直二十分多钟，她爸运动回来，让她躺沙发上，我又给她打一盆热水泡泡脚。这才好点了。此时已经9点多了。缓一缓朗读了匆匆做做吊单杠等就9点半了。于是什么作业也不做了，洗洗上床。今天的又失败了。时间从来都是这么磨掉的

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反馈：20180626 周二 day35

1、新闻：早上听博思园黑板报，到晚上休息吃饭时，我说哎呀这会你光看书，没伴听多可惜，娃随口接，来，放新闻听吧。我说早晨听过了呀。
2、朗读：《匆匆》尝试背了一下，有的句子熟，有的会断，《沁园春·雪》背诵。朗读荷塘月色上传喜马
3、体育：拉单杠2次，尝试引体向上，俯卧撑10个
4、纪录片：
5、电影：
6、家务：擦桌子
7、音乐：听古典音乐等
8、阅读：丁丁一本，翻出来muzzy一本
9、伴听：《三国演义》、牛津树


     明天考试，放学后吃水果，小休。5点半开始，朗读、写、检查一张语文卷子，一张数学卷子。到8点完成，没有磨蹭，检查也有好几处错误。做完吃饭，一边看丁丁，磨了一小时这就没有按计划朗读语文书。

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今天上午考完，孩子说她数学是最快做完的，数学老师看了她的卷子，说做得不错，同时提醒她检查计算题，她就去检查了计算题，结果发现一处多写了一个O，另有一处进位忘进了。问她其他题检查没，说查了。问能得100分吗?说不知道，因为每次我觉得能得100，但就是不知道哪里会错了。语文说没检查，因为看图写话写得太多了，没时间了。

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反馈:20180627
002_二皖妞妈1004g
上午考试，出来对我说，数学是班里完成得最快，老师拿了她的卷子看了，说不错，再检查下计算题，她就把计算题又检查了，查出一题多写个o的，一题进位未进的。自己说，不知道能否考100，以前有觉得能考100的，但卷子下来总有错误，所以这次也不知道。语文成绩我已看到93分，作文写得好长好长。但字的错误太多，全部错了7分，都是错字。对她说暑假好好读读拆字教案吧，说好。寒假读拆字教案没读多少，十分抗拒，学期中间也读得少。暑假计划朗读数学、朗读教案攻下来。

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反馈:20180628 皖妞妈1004g  今天是放假第一天，想让她放松一下，只想让她订个暑假计划，同时多次告知她暑假要完成数学朗读和拆字教案。因为我自己心里打鼓，怕孩子不接受大量的朗读。寒假虽然实践过了，但朗读过程多是不情不怨且磨蹭，我自己也没做三不一要求，有时是在呵斥中读完一本的，教案也没读多少。学期中都没继续朗读数学。 所以上午起得迟，8点半醒，收拾好坐书桌前画暑假计划。我说一天朗读数学5小时，她就写上了。兴致勃勃地画好她的计划，中午看会记录片，饭后一本丁丁，我午休会。然后她说，她要半天写完一本暑假作业，分两天把语文姜学都写完。又换书包什么的，到4点终于坐下开始写暑假作业了，提笔才写一题，忽然又说，今天写完半本，明天写完语文，写完到哪去玩呢?我停一会说，暂时没安排，得朗读数学完成之后再说，她就说不行，写完作业得带她出门玩。猴子接我身上了。她故意生气，不写了，我不理，看朗读数学，她一会就拿钢笔划拉我正看的那页，都划烂了。我把书合起来，她从书架上又抽出一本朗读数学，作出要撕书的样子，我火一下子起来了，伸手打她的头一巴掌，打完就后悔_发怒了。书扔了，她哇哇大哭，我起来一会儿，再坐下，她就朝我身边靠，我又不忍心抱抱她，她就顺势坐腿上让抱，还小声哭，要睡。我拿一本how and why，她又重新选一本，给她读读，她又听起来了。她读一篇，我读了这一本。情绪好了。都6点多了。我问她要不要写作业了，她又躺床上去，说写完得带她去上海玩，我说得完成所有任务，她说可以出去玩带书去读，我说不行，得按上课的形式。又哭起来了，我不管了，过一会又把门关上，反锁，大声哭。我在手机上写这些事情。她哭了好久，开始边哭边喊我去，不理，又哭喊了好久，终于不哭了，开门来偷看我，最后凑我身边要我抱。我抱抱她，对她说，暑假作业不写了，明天以后也没机会写了，只能朗读累了之后才能写。看看天还亮着，我提议一起出去玩玩。她骑滑板，我骑电动。路上风很舒服，我说，明天朗读5小时后，咱们还来出来玩，她点头说好。公园里她骑车我步行，走散了会，再见面时她又哭了，我问她没找到妈妈时想到了什么办法，她说一是找老奶奶打电话，二是自己回家，我和她分析了利弊，要求她出门得看着我。后来在公园里又唱了歌，回家10点半才睡着这算是结束了这一天。不知明天实操顺利否? 三不一要术:0天

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反馈:20180628 皖妞妈1004g  今天是放假第一天，想让她放松一下，只想让她订个暑假计划，同时多次告知她暑假要完成数学朗读和拆字教案。因为我自己心里打鼓，怕孩子不接受大量的朗读。寒假虽然实践过了，但朗读过程多是不情不愿且磨蹭，我自己也没做三不一要求，有时是在呵斥中读完一本的，教案也没读多少。学期中都没继续朗读数学。 所以上午起得迟，8点半醒，收拾好坐书桌前画暑假计划。我说一天朗读数学5小时，她就写上了。兴致勃勃地画她的计划，这时数学老师发微信来说她考100分，上午开心地过去了。中午看会记录片，饭后一本丁丁，现在抠字了，不会的字拉我问是什么。我午休会。然后她说，她要半天写完一本暑假作业，分两天把语文数学都写完。又换书包什么的，到4点终于坐下开始写暑假作业了，提笔才写一题，忽然又说，今天写完半本数学，明天写完语文，写完到哪去玩(旅行)呢?我停一会说，暂时没安排，得朗读数学完成之后再说，她就说不行，写完作业得带她出门玩。猴子接我身上了。她故意生气，不写了，我不理，看朗读数学，她一会就拿钢笔划拉我正看的那页，都划烂了。我把书合起来，她从书架上又抽出一本朗读数学，作出要撕书的样子，我火一下子起来了，伸手打她的头一巴掌，打完就后悔_发怒了。书扔了，她哇哇大哭，我起来一会儿，再坐下，她就朝我身边靠，我又不忍心抱抱她，她就顺势坐腿上让抱，还小声哭，要睡。我拿一本how and why，她又重新选一本，给她读读，她又听起来了。她读一篇，我读了这一本。情绪好了。都6点多了。我问她要不要写作业了，她又躺床上去，说写完得带她去上海玩，我说得完成所有任务，她说可以出去玩带书去读，我说不行，得按上课的形式。又哭起来了，我不管了，过一会又把门关上，反锁，大声哭。我在手机上写这些事情。她哭了好久，开始边哭边喊我去，不理，又哭喊了好久，终于不哭了，开门来偷看我，最后凑我身边要我抱。我抱抱她，对她说，暑假作业不写了，明天以后也没机会写了，只能朗读累了之后才能写。看看天还亮着，我提议一起出去玩玩。她骑滑板，我骑电动。路上风很舒服，我说，明天朗读5小时后，咱们还来出来玩，她点头说好。公园里她骑车我步行，走散了会，再见面时她又哭了，我问她没找到妈妈时想到了什么办法，她说一是找老奶奶打电话，二是自己回家，我和她分析了利弊，要求她出门得看着我。后来在公园里露天K拉OK唱了三首歌，回家10点半才睡着。这算是结束了这一天。不知明天实操顺利否? 三不一要求:0天      PS:小作坊可妈帮我支招:一天内完成任务给孩子一个小奖励，连续一周一个奖励，连续一月一个大奖励，谢谢可妈，今天实施，完成任务去公园兜风

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反馈:20180703 002新三皖妞妈1004g 上午拿通知书，数学卷子语文卷子都发了。数学100分我问了下老师有多少个，老师答有10多个，卷子我看下来不难，但能考100也难得每个题都写对。语文卷孑我已看过，错在字上。收一堆奖品，包括奖状、钢笔、画笔、书等。练琴等，上午过完了。 吃完饭要求她继续读三上数学，读20分钟不到睡着了，睡了一个长长的，2个多时，起来吃点东西去打球了。晚上回家快9点才开始，朗读口述答案60分钟，到lO点半又读读诗词之类才睡觉。  三不一要求:连续执行第三天 亮点:白天时间用完了，晚上让读也没有抗拒。因为睡太晚，我说今天没读完，明早继续读，同意。

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反馈2018.7.5  002一皖妞妈1004女二     1.朗读数学5节课，一节45分钟，共240分钟，合4小时。今天是本周一次执行最长的朗读，因为今天没有任何兴趣班，7点半醒，去公园遛遛，回来吃早饭，坐下已是9点40了。9点45到10点半第一节课，休息时间看牛津树和哪咤，很难叫到书点前，一直到11点40才开始第二节课，午饭后休息半小时，1点45到2点半第三节课，然后休息时我睡着了，3点第三节，4点、5点第四五节，6点结束。全程虽有时有着急烦恼有讨价还价但总算坚持下来了，我全程在旁看朗读数学。一开始读有思考做题。 2.拆字未读。   3‘直面任务做得还可以。闪光点：朗读了坐姿要求及三不一要求。读数学时声音洪亮，吐字清晰，姿势端正。 3三不一要求：不配合、不回应、不动怒，坚定地要求继续做。连续第5天。

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闪光点:爱读教案了，寒假不愿读，现在愿读了。我告诉这是哈妈子游妈给她编的本书，孩子很高兴，问这是哈妈给我的吗?很喜欢这书装订排版特别精致。    在此向哈妈子游妈致敬，托你们的福，有你们的审核排版，比我们寒假做的粗糙版不知好上多少倍。特别感谢!

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反馈:20180709 002_皖妞妈1004女二 上午全有课。长午睡后。5点开始两节课，10多分钟读完三下剩余的IO多面，就开始朗读教案。 进度:数学三上读了两遍，三下一遍完成。语文教案读了50分钟。 直面任务:还是讨价还价，做得不够 三不一要求:在她不去书桌前坐时强制拖过去的，前期作废了。三不一要求连续执行0天

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反馈:20180710 皖002_妞妈1004女新三  当听说朗读累了可以做暑假作业时，就立即要求写暑假作业。写了两节课，又头疼，休息看三毛，吃饭午休。到下午再坐下时三点多了，要求写暑假作文第一篇，四点一直写到五点半，中间也没休息，只有不会的字来问我怎么写，编了个生病的小猴的故事，写了小本子四面。 闪光点:比起朗读数学，写暑假作业似乎是送她的礼物了，连写作文都变成容易的事了。 直面任务:尽管数学书已读两本，仍视朗读数学为困难任务，不想面对，转而寻求容易一点的暑假作业和作文 三不要求，连续一天。

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反馈：20180712 周四  皖妞妈1004女新三  做暑假作业一节45分钟， 数学：朗读北师大四上两节课，75分钟，有思考，有动笔，也有磨磳。 语文： 英语：听音频40分钟，视频60分钟 运动：游泳2个多小时  直面任务:还不算行，用做作业拖延朗读 优点:游泳第一课突破了憋气关 三不一要求:连续三天做到

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反馈:20180714
002皖妞妈1004G新三


周六，上下午都是课，没有数学朗读
周五，上午三节课，一节写作业两节数学，数学四上两个单元，下午游泳
周四，上午两节课，一节作业，一节朗读数学，下午游泳

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反馈:20180717
002皖妞妈1004G新三

数学朗读四上半本。2个半小时今天四上朗读完毕

直面任务:有进步，但还有拖延，有畏惧任务

三不一要求:早晨起床说太困吭吭唧唧，妈妈没忍住发火。朗读期间还好，做到了三不一要求。三不一要求O天

闪光点:运动信心更足的，游泳憋气更久，今天对我说，我上的课老师都夸我学得很好，(只有英语没夸)

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反馈:20180718
皖妞妈1004g二

1-朗读四下一单元，用时80分钟
2`蓝精灵视频两小时，伴听牛津树2小时，蓝精灵1.5小时

闪光点:今天情绪平静，朗读录音很认真.并配乐。按照页数布置任务自己也很开心。但时间分配不够。
三不一要求:连续做到一天

皖妞妈1004

这是要求反馈: c_087妞妈1004g 放学因老师有事在校耽误了时间，到家5点40，吃点水果6点进房间做作业，语文抄扩词读课文预习新课数学写10题混合运算朗读预习下节内容做书上习题。然后又向老师求证要不要写日记，之后快7点了。         这时要求盲算，不同意，不想算。我说30分钟盲算、40分钟朗读这是要求，以后每天如此，雷打不动。我说申爸还要求10分钟算难题，IO分钟算正在学的，10分钟预习下一节的呢，娃说那你给我算奥数题难题，又问我奥数是什么?我说就是那本趣味数学书，但得口算本盲算完才能算趣味数学，这次很愉快地答应盲算。算了32分钟，黄岗口算本1至2面，到最后答题已经答不出来了。休息了，娃又问趣味数学题能算吗?我说算一题吧，她自选了一题兄妹分糖，题目我读的，不是太懂，她又自己读读，想了好久，最后算出了一包糖至少有7颗。          这时才吃晚饭，晚饭之后朗读教案两课、课文两课，英语三面唱唱英语歌丶数学做作业时已朗读过了。9点多了，赶紧洗澡睡觉          感觉早晨中午都不想赶任何作业，堆到晚上时间紧张。跟孩子说有些事情只能早晨或中午完成，不然做不完的。逐步调整早睡早起

皖妞妈1004

新学期盲算记录第一天

皖妞妈1004

反馈:20180905，周三
c_087三妞妈1004g

盲算朗读第3天，今天有兴趣班。，朗读语文英语，只盲算一页，黄岗第3页，算着就睡着了。

皖妞妈1004

反馈:20180912
皖妞妈1004

早晨朗读古诗古文打卡
中午写会作业然后阅读北欧神话午睡
晚上有兴趣班时间紧，朗读三科外加英语一篇。今天没时间盲算中断的一天。明天盲算继续

皖妞妈1004

反馈20180917
三皖妞妈1004G


早晨打卡读论语10条，楚辞九歌小古文一单元古诗一首


中午读哈利与密室40至50分钟


晚上盲算40分钟，因中间有走神加了IO分钟。盲算完要求算趣味数学题，爸爸陪着算两题，第三题全凌乱了，拿到饭桌上我也加入想，最后我算出来了，竟说不出解题过程


三科各读一单元
英语加读牛津树一篇

皖妞妈1004

反馈20180925
008皖妞妈1004女三

伴听牛津树1小时
朗读英语教材20分钟

盲算20分钟

朗读三科并录音，早晨打卡读古文

今天平静，没使用这是醉求