1-017天天的假期小作坊实践记录---一冀-天天妈1107男

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反馈：20180619 017冀-天天妈  这三天三步法进行顺利，第一天良好，第二天出现反复，前面都有总结。第三天开启了自动程序，开始做就自己朗读，不好要求第二遍也有墨迹，不过还是执行了，朗读过程中会的就偷偷写下来，要求不能动笔，提高速度。做题过程基本不用管，橡皮检查法刚开始还需要我盯着，我不管后只问自己检查出来几道呀，有时会高兴的告诉你三道四道的。后面直接全程自动化，自己总结怎样更好。后面错题朗读改错，拼音错的比较多。数学后面基本全对，不过有漏的一道题。

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反馈：20180620 017冀-天天妈1107男一  昨天在学校考了数学，说是时间短，只用橡皮检查法检查了第一道题，所以第一大题没错，后面没检查所以错了。现在自己已经很依赖橡皮检查法了。我问读了吗？说可能没读所以慢了。我说咋们后面多练习会越来越快，看看你平常连读带做带检查都不超过40分钟。由于考试时道法老师监考，孩子们交头接耳老师说他们作弊，让他们回家把卷子擦了重新做。回来后重新读重新做再检查，也错了好几个。有道题是附加题：桥 人 在 上 走，组成三个句子。孩子写了两个，我也不会，就给卷子上签字我也不会。回到家之后爸爸说了一句，才写上。我也应该回去重读一年级。还布置一张课文内容测试卷，回家后朗读做检查三部曲，用时不到30分钟，没有错的，有两个不规则的，我让改了以后注意。  我采用一个特别好的妥协的方式，那天申爸给一个妈妈指导。我就试了一下，在我家身上比较好的实施了。我们朗读时东倒西歪，说了几次还是改不了，当时说还要闹。我就试着妥协，我说：“儿子，今天朗读的妈妈再允许你乱跑乱跳，不好好做，明天咋们就再不能了，如果发现朗读时姿势或者其他不正确，咋们就重新朗读。”孩子觉得自己今天占了大便宜，第二天做起来只要弱提醒，就不再反抗，并且惩罚都是说好的，也不会再耍赖。总之后面这几天就是朗读大声清晰正确，并且要坐好。

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反馈：20180624 017冀-天天妈1107男一  周末两天总体复习，数学小卷改错，语文写一张新小卷。语文写的中间发现好多学过的字都不会写了，也有漏题的，标点符号有漏的。据说他们考试老师读题，我倒是不担心他漏题了。老师要求周末听写所有生字，背诵所有需要背过的课文。我也没有给他加其他，晚上准备让把以前的错题研究复习一下，放松心态就行。

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反馈：20180626 017冀-天天妈1107男一  今天上午考完试，发微信询问老师考试如何，老师回复还没阅卷呢，下午三点直接发到群里。成绩今天有反馈，数学98有17个100，6个99。语文100，全班有9个。班里双百的有5个，总分我算了一下是第13。小有失望，不过没在孩子跟前表现出来。孩子还挺高兴，好像对得100分没那么自信。我违心的告诉他，挺好的，这样才有进步空间，要不次次100怎么进步呀。 考完试接到奶奶家去和姐姐玩，我给拿着蓝精灵的音频，让一直给放着，也不知道老人给放没放。晚上直接放羊，也没回家。给把六上六下的课本带着，说明早起来好好读。我还是比较信任孩子这一点的，一般说到做到，作业从来都不用操心。

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反馈：20170702 017冀-天天妈1107男一  最近家里有事，孩子每天往这送一天往哪送一天，从6月26考完试整整一个星期，朗读完自己教材六上六下。因为申爸也没有下任务，就让把二上的再读一遍。读了几篇小古文，其他我不在跟前去别人家都玩了。明天下了任务，认真执行起来。

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反馈：20180705 017冀-天天妈1107男一  昨天正式放假，老师的作业来了，其他没什么好说的，完全按照执行。就有一个，让听凯叔的三国故事，真被申爸说中了，自己不用太重视，因为学校太重视了。昨天赶紧把有关三国的书音视频全下下来，一天没能下完。林汉达的三国故事（两种，一种黄皮的，两本，一种边是绿色里面是图的），孩子选了黄皮的先给他讲。我是准备给凯叔讲三国，林汉达三国故事，袁阔成三国评书，三国演义原文，三国志的顺序给过一遍，也不知道可行与否。  最近家里有事，孩子都是寄存到别人家，前天下午爷爷来看。这样孩子前几天放羊了，昨天往回拉了拉，先回滚二上（昨已完）二下，再回滚景山二上，重新视算练一练，口算本。赶紧把盲算加进来，考试前盲算去掉之后计算能力有所下降，可能也是前期没培养起来。  英语继续蓝精灵音视频，应该是看起来无障碍，听得时候还会叨叨两句。  暑假教练要求全程武术班，下午就没有时间，不过上午四节课应该没问题，晚上听这些，干一些自己喜欢的就行。真佩服那些妈妈不在身边，孩子执行力还特别好的。我们也要努力！

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反馈：20180706 017冀-天天妈1107男一  我发现孩子一个优点，今天爷爷有事，需要带着他一块出去，可能完成不了任务，早上自己六点起来，就开始做今天的作业安排，早上我走时，已经完成一半。  我小时候，习惯不好，放假前两天把所有作业写完，然后疯玩，开学后好长时间不适应。稍大一点有了私心，又想玩又想学，导致也没玩好也没学好。到孩子这总结经验，申爸说一定要重视学校作业，并且细水长流。这点我做的还行，寒假时就是把老师和家长需要他执行的每天分配好，提前给说好，完成度还比较满意。暑假前天老师才把作业布置出来，昨天和孩子商讨后制定计划，最后都达成一致。有点怵盲算，我说那就推迟一天吧，以退为进，孩子也比较高兴。他的心思比较沉，如果给他交代一个任务，他如果答应了，就会想尽办法完成，完成不了就成了负担。所以每天学习任务完成后，他非常轻松，玩的也很尽兴，不用再担心作业问题。  现在就是等我放假，观察视算情况，周末先开始一点，养成习惯自己就能处理。我对于孩子和我完成任务情况都很有信心。

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反馈：20180708 017冀-天天妈1107男一  所有的朗读完后让把本版数学书的二上二下又朗读一遍，说是特别简单，周末准备回滚寒假时视算过的二上二下，口算书上面有些有答案，大部分就给盲算了，今天算了十页，基本没有错的。明天继续朗读，晚上回来视算盲算。  学校作业不少，书写不是很多，就是每天要求听三国，然后叙述，孩子说他听不太懂，给找个好多周边的三国连环画，林汉达三国故事等等，每天讲看有点费时间。

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反馈：20180712 017冀-天天妈1107男一  数学视算完景山二上二下，我不在跟前，不知道效果如何。语文拆字昨天已全部朗读完一遍，今天让读第二遍第一单元。学校作业，伴听三国。作业完成一般不打折，就是最近这两星期爷爷奶奶看，会偷偷用平板看动画片，平板被我没收了。

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反馈：20180714 017冀-天天妈1107男一  看娃学习第一天，原来每天上班之前布置作业，让其把景山二上二下朗读完，冀教版二上二下朗读完，视算完景山二上二下。这是考完试20天来大概的任务。今天第一天检查，发现以前基本都是糊弄事。看着视算景山二上口算本30页，喊脑袋热，我摸了一下，确实比我烫多了。基本没问题，视算景山二上整理与复习，说是脑袋烫死了，把脑袋放到电扇处不停的吹。检查结果是前面时间精力都全浪费掉了，重新再来一遍吧。安慰自己的是接触即处理，就算处理过一遍吧。  语文拆字已经朗读完一遍，第二遍读到第三单元，这个还算良好。  今天是比较艰难的一天，直面任务做好了，后面就通了。孩子也说不喜欢我放假，知道自己不能糊弄了。今天基本完成任务，总得全是摸底了。所有这些天的优点就是早上我还没起床，自己就起来把学校作业写完了。

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反馈：20180718 017冀-天天妈1107男一  最近要参加比赛，所以任务没给太重。过了周末之后，重新每天视算加朗读，视算完二上到35页，朗读二下视算练一练。  现在每天只要求干好一件事情，周一，大声读，每道题都视算。说好周二坐好，周二早上起来，在支架上放好书，坐好坐端正。周三，稳固周二的结果。  朗读拆字第二遍到第四单元。伴听学校作业三国故事。

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反馈:20180724 017冀-天天妈1107男一  周末去北京比赛，周一回来有点困乏，朗读完景山二下，视算二上到45页。周二完成学校作业，视算完二上。这次做的比较踏实，视算过的基本都能掌握。

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反馈：20180725 017冀-天天妈1107男一  早上完成学校作业后，第一节课40分钟，朗读景山三上43页，第二节课40分钟，朗读景山三上到85页，第三节课视算完景山二上总复习及练习十五，用时20分钟，说完成作业了，不愿再继续，同时说真简单。就开始自己玩，我让把拆字和学校朗读读了一遍。完成后接着看蓝精灵从十一点不到看到一点。  中间一直伴听凯叔三国（学校任务），第二遍。  晚上回来盲算，昨天第一天让利20分钟，20分钟20以内加减及加减混合160道。今天25分钟，100以内不进位加减法，226道。

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反馈：20180729 017冀-天天妈1107男一  这两天有点肚子不舒服，视算特别缓慢，朗读完景山三上三下，冀教版二下，视算景山课本二下，口算二下不到10页，要加快速度。  昨天生气把孩子暑假作业的生字本给撕了，唉，自我检讨一下，绝对要收敛自己的脾气。最后让孩子重新写，孩子倒是原谅我的冲动，答应从今天重新写，多久都没有的自我爆发。  盲算100以内加减混合两天，都算的非常好，昨天前天不舒服没有算，今天马上进行。  拆字第二遍语文园地七，学校作业。

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反馈：20180731 017冀-天天妈1107男一  也不知道第几遍朗读完景山四下了，看了几集吴奶奶，总是和吴奶奶比快慢，视算二下遇到困难，畏难，觉得题量太大，这也是我没想到的，二下其他都算完了，就是退位加减法一直吭哧着不算。盲算100以内退位加减法也是吭哧半天。看来这块得多加强练习。  拆字读完了，老师要求把下学期要背的课文背过，正好试一下拆字效果。

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反馈20180802
017冀-天天妈1107男一

今天把景山五下读完了，冀教版三下也读完了，视算把二下所有不是计算的算完了，吴奶奶看到三上。一下的100以内退位加减法不熟练，每天盲算半个小时。中午的吃饭时间看会吴奶奶或者蓝精灵。
这是每天的课表，下午有武术，所以从3:00到晚上9:00都不在家，回来之后还要看会吴奶奶和蓝精灵。

拆字两遍已读完，现在朗读老师不值得下学期语文课本，要求背过的需要背过，每天新三旧一进行。正好检查一下拆字效果。

伴听凯叔讲三国（学校作业）第二遍，每天亲子三国故事。

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反馈：20180806 017冀-天天妈1107男一      这两天主力视算，景山朗读完了后朗读完冀教四上今天也朗读完了，视算二下的几个难点在慢慢攻破，括号的变化，多位数乘一位数都已顺利过关，多位数除一位数还处在一知半解状态，好像会又好像不会，松弛两天再看看。     每天六节课，上午四节课，最后一节盲算，盲算一下半小时。吃饭休息时间看吴奶奶和蓝精灵，下午视算和学校作业。视算的挺慢，可能也是新知识，40分钟才算两页口算，继续努力吧。因为我们下午到晚上一直有武术课，所以时间得使劲挤，怎么也做不到一天60%的时间在学习。     亮点是，如果晚上睡前没写完，早上不到七点就自己起来写作业，并且特别认真。

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反馈：20180808 017冀-天天妈1107男一      朗读冀教五上，朗读加视算景山三上，感觉比二下都简单，可能是基本概念运算规则搞清楚了，刚才嘀哩呱啦给我讲了一堆什么东西多少吨，我说20个妈妈一吨，30个爸爸一吨，45个儿子一吨，马上说妈妈，你算错了，爸爸比你沉，怎么爸爸还多了，我一愣，确实算错了，我说妈妈算错了，15个爸爸一吨。遇到简单的非常兴奋，觉得题太少。做旋转与平移时说妈妈我不会写字，用标志来代替吧，旋转用带箭头的圈，平移就用→←↓↑代替，我赶紧表扬，说好。越做越兴奋。昨天拿着买回来的人教七上就看起来，也不知道能看懂吗？我也终于体会到真正感兴趣时带给他的成就感和带给我的轻松感。      蓝精灵不迷，不过我扬言如果不看蓝精灵就什么都别看了，让他给我讲讲里面的内容，基本都能讲出来，我能说我就看不懂吗？

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反馈：20180810 017冀-天天妈1107男一  今天起床后赶紧打开电脑看了四集蓝精灵，我催着到时间了，拿着冀教版五下读起来。看了申爸早课，说孩子读的时候有漏字的多字的现象，需要拿出来时间来改正，慢就是快，就是为了后面更好。今早开始实施，先读10分钟，抓虫子，19处错误；第二个十分钟，两个错误，一个漏的一大句话；时间慢慢往上加，第三个二十分钟，漏了三大句话，错了四处。明天继续。第二节课，视算景山课本三上完毕，只有一点不太会。后两节本身也是视算，结果听我说能随意看牛津树了，一发不可收拾饭不吃水不喝，让我洗的水果也不管了，聚精会神的看起来牛津树，本身只给了3-5结果说太简单，拿出来所有的6-9的，问我还有吗？一直看到一点多，实在是下午有课，赶紧让吃饭，吃饭时就开始看蓝精灵五集。盲算和视算任务也没完成。     晚上回家马上快十点，赶紧写了几个学校作业，又开始看蓝精灵。

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反馈：20180811 017冀-天天妈1107男      朗读冀教五下，录音40分钟。刚开始读的不好，后面声音也开始大了随即也清楚点。朗读并视算景山三下课本两节课到34页。看到目录就说除法我不会，我说不会朗读就行，不会的做个标记，后面的继续。其实大部分自己都算下来了。盲算一下半个小时。      早上起来就要看蓝精灵，可能也是最近看习惯了，说是不痴迷，但是只要有时间还是要看的，今天总共看了10集吧。晚上出去吃饭，一直听着牛津树的音频，约两小时。回家回滚视算二下不会的时候，自己打开听《史记》，不过声音开的不大。牛津树今天热情不如昨天高，翻了十几本。

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反馈：20180814 017冀-天天妈1107男一  录音朗读本版五下一节课，还剩20来页，要求录音后速度明显降下来，说得仔细看，不能错字，读的中间停顿看的时间越来越多，我认为是思考。朗读视算景山三下完，二下完成度95%，三上完成度80%，三下完成度也就50%，比较喜欢视算，一般都笔算了。后面等四上完了之后回滚三上。 继续盲算一下，每天30分钟，100以内带括号的和加减混合算得比较慢，其他还行。 英语听牛津树音频每天一个多小时左右，看蓝精灵两小时左右，看牛津树火了两天，这两天有不太愿意翻了，可能确实是时间比较紧。 伴听《史记》，做学校作业

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反馈20180816 017冀-天天妈1107男      录音朗读两节课五下完，朗读并视算景山四下一节课30页，算得津津有味，不会的都打差。盲算一下30分钟。      牛津树10-12拿回来认真的看了四本，看的时候伴听牛津树音频7-9的。牛津树音频7-9，合计一个多小时。蓝精灵10多集，第七季今天估计能看完。

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反馈2018.08.17 冀-天天妈1107男      今天蓝精灵看的多，数学时间有点少，合计150分钟。朗读冀教六上一节课，朗读加视算景山四下，感觉快完了，会的视算，不会的打叉，好像很喜欢这样的阅读方式。盲算一下30分钟。      英语：1.视频：蓝精灵20集左右，第8季全看完了，第九季还看了一集，晚上回家又把第七季拿出来，看了10分钟的看了三集。 2.音频：中文史记开着嫌吵，非要放着蓝精灵音频。伴听牛津树7-9不到一个小时。 3.阅读：看牛津树若干本，放到那就翻翻。      其他：武术从下午3:00一直道晚上9:30回家，除了吃饭半个多小时，一直在玩和练。

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反馈：20180820 017冀-天天妈1107男  数学：周末两天武术有活动，数学没太进行，朗读并录音六上，如果让录音，感觉读的特别慢，有时会思想抛锚，四十分钟才朗读不到10页。视算并朗读景山四下完成，五上开始一点，喜欢这种方式进行，只有让视算了才会去思考一下朗读的内容，其他让读就是读字，不带思考的。盲算一下的加减带括号混合运算，还是不是很快，有时会重复题。  英语：1.蓝精灵视频：由于电脑硬盘坏了，除了蓝精灵和BBC其他视频都没有了，本就要求只看蓝精灵，最近也没法只能看蓝精灵。周末两天武术有行脚活动（雨中步行不到30里），时间没有保证，第八季看完了，第九季说是不好看，看了几集，现在乱看，一会说第七季好看，一会又从第一季开始看，逮着第五季也看看津津有味。合计蓝精灵20多集。 2.伴听：吃饭中听了牛津树音频7-9，我问说啥，大概说说什么magic key 什么special，我也听不懂。 3.翻看：这两天好像对英语感觉强点，翻看牛津树3-12几本，以前的揭秘系列我也给买的是英语的，自己翻开也很有兴致的看。  伴听：周六伴听《史记》，在家时都伴听，但是会要求听英语的。看蓝精灵时我也开着。准备明天伴听《三国志》

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反馈：20180821
017 冀-天天妈1107男

以前写反馈都是为了完成任务，现在呢，就想详细的记载每天所发生的一切，即使是一些废话，后面看了可能给自己的执行一些借鉴，看一下历史，再看一下现状，对于孩子的进步很欣慰，平静一下容易暴怒的心情。

录音朗读六上两节课，以前朗读没录音时都是两三个小时一本书，现在录音之后，一节课40分钟，能朗读上10页都是不错的。除了中间的跑神，我仔细的听了一下，慢有两个原因，一个是不认识的字有点多，导致读的时候老是想想那个字怎么读，另一个是意思不是很明白，断句断的不是很好，比如一个成语会连着读前三个字，后一个字会和后面的一块读。以前秃噜知道我不听，只为完成任务。中间基本不思考，但是会记住一些名词。冀教版六上已经朗读了5天了。有时朗读一节课（40分钟），有时两节课，到今天还没有结束。朗读视算景山五上，这个本身是不视算的，自己也不会，我就是让他自己明白那一块还不了解，自己再回来回滚，一节课除了练习题不朗读，朗读加视算景山五上50页，朗读完不会的看都不看就打叉。盲算一下30分钟，这是花果山内容，同时也是老师布置的，老师布置的强度没有这么大，每天留的学校作业中有错的回滚错的，没有了就出20道100以内的加减法，每天我给加到半个小时。
英语：最近英语执行的比较好，有时间就要看蓝精灵，现在看蓝精灵不按照季看了，问了有些有兴趣有些没兴趣，第九季没看完，现在每天我看记录是第七季居多，也有第八季，大概10集多，前天因为看蓝精灵影响了下午上武术课（迟到10来分钟）。音频听牛津树6-9约一个半小时，都是回家后玩的时间听得，我看差不多听完9了，我赶紧给换成汉语的。
直面任务的能力：这两天嘴巴里面溃疡了，喝水都疼，读书也是声音不大，老流口水，虽然质量没办法保证，但是没有和我提出来不读，能按时完成任务。
亮点：
1.每天执行计划不漏项。偶尔看蓝精灵会少写学校作业，其实这是我暗地里允许的，允许他上完武术课后回家补作业。
2.帮妈妈买盐，正做饭呢，没盐了，让孩子下去买，给了五块钱，我说找钱了你想买什么都行，回来后买了一袋盐和一个雪糕，告诉我盐两块，雪糕三块，钱正好用完。我说好，如果你能用找的钱给妈妈买一个给你买一个就更好了。受到鼓励，一会要吃鸡蛋西红柿汤，我说没有西红柿，你去买吗？同意去，我给了一块五，说是能买几个西红柿就买几个，回来后告诉我买了一个西红柿一块，买了一个冰棍五毛是给我的。
3.周一些学校作业时用时过长，被我批评了，晚上告诉我，是周日行脚时和其他武馆切磋，把头碰到地上了（有地毯）。说是趴到桌子上休息了一下。我问了一下教练，教练很是高兴的告诉我，平常连武有些高难度动作都退缩，平常在武馆都是有教练和软垫保护，那天迎难而上，在没有任何人需要他做的情况下，自己挑战了自己，最后翻滚时，手没有撑起来，脑袋顶磕着地了。没有哭闹，继续完成了其它动作。我总结品质：不退缩，能忍耐。