07粤-禧妈0807G六实践反馈

298083081

05-粤禧妈0807G六   打卡反馈  2020.3.23-24 （在家上学D35-36）  早睡早起：这两天都有十点半后睡觉的趋势，早上就变得晚起床。决定晚上不等爸爸，先吃饭，不然时间都往后拖了。 运动：周一和周二运动量差不多，都是跑步，俯卧撑，平板撑等。 数学:周一数学作业有一道题不会，现在数学作业就是奥数题的赶脚。周二的题目，禧禧的作业被老师展示为优秀作业，这是第一次，禧禧很受鼓舞。她自己觉得图形部分掌握得不好。 禧昨天开始和同学每天互出一道奥数题，互相讲解。昨晚一道题说两个都不明白，让我解。我解了一个小时都解不出来。这两天数学已经没能像平时一样晚上有盲算时间了。周二上作文网课，到九点了。时间调整还没到位。每天做几道奥数题的计划还没有能开始。 英语：英语除了要求紧跟老师外，还没有什么时间去搞。每天坚持伴听新概念英语和背诵。 语文：语文作业20个填空错了8个，有点多。似乎语文基础知识也是不牢固。阅读有进步了，时间不够的情况还想看书，虽然觉得晚，但这种主动是不多的。希望发扬。 二、聚焦 数学的提高。 时间管理。 三、反思 计划调整仍未到位   05-粤禧妈0807G六   打卡反馈  2020.3.25-26（在家上学D37-38）  早睡早起：这两天不再晚睡，十点上床，看一下书，聊聊天就睡觉。早上六点五十左右起床。25日因雨未跑步，室内运动。。26日平板撑，柔韧性等。 运动：这两天课间做运动，羽毛球队体能运动及跳绳，吊单杠，俯卧撑等。妈妈回家后和妈妈打一会儿羽毛球。 数学:数学作业连续两天都有不懂的。25日一道不懂，26日2道不懂。有的自己讲着讲着就懂了，有的还是没有思路。这两天两个学校的作业都很多，做两份作业，要三个小时以上了。算一算也没有很多可以支配的时间。 和同学互相出一道题，互相讲解。 英语：新概念英语伴听跟上了，但背诵推进不算理想。这两天要求禧禧中午读和背新概念，一天一篇都说做不到。英语作业错题老师要求自己抄出来，按要求做。其他阅读没有推进。 语文:参考帆妈的分享，在网上购买了基础知识部分的书，准备跟她做一个全面查漏计划。不过时间上可能安排不开。诗词部分，原来以为铺垫了这么久（三年多了，每天朗读，能背诵的不少），应该没啥问题，但看到考试题，考得很灵活，禧禧仍然不能回答得好，并且对诗的理解和运用并不如我所想象。 二、聚焦 数学的提高。 时间管理:前天晚上跟禧禧聊天，问她花在电脑上闲聊时间有多少，她说不知道。后来看我生气了，这两天报告了时间，不算多。这两天作业时间占用比较多，有点应接不暇。 三、反思 焦虑心情恢复平静。在新班级强手如林，不和别人比，不看别人的作业，按自己的节奏，保持道路自信，孩子也跟着平静了好多。 想到禧禧小学一路过来，也是到了五六年级才稳定地保持前列，以前也没跟别人比较。所以现在更不能焦虑。   05-粤禧妈0807G六   打卡反馈  2020.3.29（一周总结 在家上学D41）  1.早睡早起：本周前半周睡得晚，后半周调整回来，十点到十点半睡觉，早上六点四十五到七点左右起床。 运动：每天都进行，早上跑步（有一天因调整睡觉时间没有跑步），单杠60秒，双摇本周新纪录100个，跳绳300个每天，俯卧撑每天10个，羽毛球体能训练内容（组数少于要求），一小时以内的运动时间。 数学:经过向群里妈妈们请教，心态终于平静下来，接受禧禧的现状。正式开学以来，因为每天要交两个班的作业，新班级数学作业完成质量问题，曾经非常焦虑，后来发现这新班级的作业其实相当于奥数作业，而禧禧之前在五年级暑假才开始上奥数班，接触的题型和题量都不足，我个人还不太重视奥数，以跟木林森的节奏为主，所以来到这个新班级，数学明显落后于别人。现在的情况，我打算一方面对以前学习的奥数内容，把错题找出来用作口述心算，另一方面还是要在跟上的基础上，继续往前朗读和口述心算，这个要有道路自信。 英语：由于作业占用了很多时间，英语现在只能弱推进。靠禧禧跟随老师学习，新概念英语伴听每天十五分钟到半个小时，目前背诵到第10课。和禧禧商量每天一课，她说不行，两三天一课，一天一课要花很多时间。计算一下，到如果每天一篇，也要三个月才能差不多第二册背完。时间还是紧。 语文:本周还是跟着老师的节奏，课外的上不了了。原来我安排禧禧用群里推荐的200首+50篇文言文的书晨读，后来觉得没有计划，效果不好，想改为也是群里要买的初中文言文及诗词全解这本书来读，禧禧就说我换来换去。不过，这部分现在也暂时做不到。时间不够。 二、聚焦 数学的提高。 时间管理。 三、反思 随着在家上学时间的推进，加上禧禧现在每天要做两个班的作业，原来班级的作业量也增加的情况下，每天做作业的时间要占三个小时及以上，时间上有点不好安排了。在这里也稍微算一下: 1.7:00-7:45 起床跑步，第一次运动。 2.7:45-8:05 早餐 3.8:05-8:55晨读（晨读内容是新班要求朗读的内容，据说每天都读不完） 4.9:00-9:50 第一节 数学直播课 5.9:50-10:20 第二次运动。 6.10:20-11:05 第二节 英语课 7.11:20-12:30 作业（包括新班和旧班作业，旧班录像翻看等） 8.12:30-13:30 午饭时间 9.13:30-14:20 新概念英语2朗读及背诵，休息或作业 10.14:30-15:10 第三节语文 11.15:10-15:30  休息 12.15:30-17:00  作业 13.17:00-18:30 阅读，运动 14.18:30-20:00  晚饭，运动 15.20:00-21:30 数学讨论，口述心算等。  05-粤禧妈0807G六   打卡反馈  2020.3.30（一周总结 在家上学D42）  1.早睡早起：十点上床， 运动：晚十点上床，早六点五十起床，跑步，平板撑，侧挺，仰卧起坐等。 今天尝试使用ipad上课，以往是用电脑加手机，孩子自己觉得管不好自己，电脑又占地方。显示使用时间四个多小时，没怎么开小差。 数学:数学学习比例，作业比较难，等我回来有三题还没做。有两题自己想出来了，肯定了开动脑筋的行为。三道题中有一道妈妈也觉得很难，做不出来，全都用到初中的知识，想起自己寒假没有通过给初中测试卷检验朗读和口述心算的效果，有点遗憾。到九点多交作业，还是有一道题空着的。我跟禧禧说，你能体会到为什么有的同学写作业要花很多时间了吧，不会做的话，要思考，就会花很多时间。说完又觉得有点不妥。禧禧说，体会到学渣的感觉。我告诉她，追赶上就好了，我们有信心。 英语：朗读新概念2，未检查有无背诵 语文:朗读古文，诗词，以及课文。无阅读。  二、聚焦 数学的提高。 时间管理。 三、反思 在线上学，并且要交两个班作业，让孩子有压力，不仅是作业压力，还有因为有的课选择不听，也会让孩子有点欺骗老师的感觉（我猜是）。    05-粤禧妈0807G六   打卡反馈  2020.3.31（在家上学D43）  1.早睡早起：十点半睡觉，早七点起床。 运动：跑步，平板撑，侧挺，仰卧起坐等。 孩子比较喜欢用ipad上课，自己拆掉了电脑屏幕，后来晚上上作文课又要装上，比较麻烦。 数学:今天数学作业不难。继续整理奥数错题，用于盲算和口述心算。 英语：每天一课新概念英语2的背诵继续，背到12课。转告了Lucy妈的说法，就是会越背越容易。继续伴听新概念2。 语文:朗读古文，诗词，以及课文。语文作文网课。 放电影重新拾起。 二、聚焦 数学的提高。数学打算周六日开始朗读和口述心算七上，和奥数错题的回滚同步走，争取尽快跟上大部队。 时间管理:有进步。 三、反思 感觉一时半会儿还不能调整回到以前的节奏，那就先突破数学，再做他想。  05-粤禧妈0807G六   打卡反馈  2020.4.1-4.2（在家上学D44-45）  1.早睡早起：十点半睡觉，早七点起床。 运动：跑步，平板撑，侧挺，仰卧起坐等。 孩子比较喜欢用ipad上课，自己拆掉了电脑屏幕，后来晚上上作文课又要装上，比较麻烦。 数学:数学学习比例尺，作业不难。2号月测成绩出来，三科都是110分满分，班级平均分语文103，数学105，英语102。禧禧语文99，数学100，英语105.5分。她的好朋友总分比她高十几分。这个班的孩子实在厉害，这样的成绩在班里应该是倒数的。禧禧很担心班主任老师找我，因为老师说有一个同学考得不好，排到一百多名，他要找家长谈一谈。她担心这个同学是自己。我反而是已经有思想准备，没有那么焦虑了。我问她有没有找到原因，她说找不到，数学一道题是不理解题意，一道题是没看题目π=3计算，用3.14计算，被扣了4分。老师也没有全部评讲。我举了一些例子，告诉她刚开始落后不等于一直落后。数学我们一方面把学过的都牢牢掌握，奥数班的错题及时回滚，另一方面在周末把数学朗读和口述心算做起来，往前读，坚持。语文基础部分比较弱，参考帆妈的方法，把基础知识补好，作文部分继续按照树诺老师的节奏走，需要一个过程。关键还要做好阅读。英语继续把老师教的知识牢牢掌握，尽量保证每天两小时的伴听时间，新概念的背诵。我们先把目标定在下一次月测达到班上平均分。一步一步来。就像我们练习双摇一样。选定目标，方法正确，坚持，进步。孩子也认同我的分析。 英语：每天一课新概念英语2的背诵继续，背到13课。继续伴听新概念2。 语文:朗读古文，诗词，以及课文。 放电影重新拾起。 二、聚焦 数学的提高。 时间管理:有进步。 三、反思 为人家长，真不容易。孩子的教育还需继续努力。 05-粤禧妈0807G六   打卡反馈  2020.04.05（一周总结 在家上学D48） 1.早睡早起：本周基本做到晚十点半睡，早上七点左右起床，有时候六点四十五叫起，七点才起床，赖床现象因气温原因有所抬头。 2.运动：因下雨，早上的跑步有好几天都没有做，单杠60秒，引体向上2个。参考其他妈妈的操作，对运动的组数要求更高。增加了波比跳项目（每天晚上和哥哥、妈妈一起做，互相监督），最多70个。从周四开始每天做1000个跳绳。 3.数学:数学本周内容比较简单，禧禧的作业完成情况较好。老师建议同学购买初一的数学书看一看。五月份准备全面复习。我们花果山路线正好是往前读和口述心算的路线，所以禧禧又高兴了，因为可以有一点点超前的感觉。我跟她分析，奥数部分以前不重视，现在要把之前学的奥数错题重新做一遍，不懂的点要再弄懂，另一方面，周六日有时间可以往前朗读和口述心算。周日的时候，用北师大版的数学七上进行朗读和口述心算，她觉得不习惯，我把萱妈的文章给她看，告诉她萱萱也是读过不同版本的数学书，自己可以找出异同，加深理解。读的时间不长，孩子似乎还没有沉浸的感觉。周末开始对奥数错题进行回滚，以及开学以来的错题进行回滚，发现原来错的不少还是会错。让禧禧口述心算后再改错（有的作业错了都没有改正），并多想几种方法，整体感觉不错。不过时间用得很多，比较烧脑。约定每天晚上做五道奥数错题。希望下周能够做到。 4.英语：本周重点背诵新概念英语每天一篇，希望能够成功推进。本周推进到第十四课。现在推进有进步，有四篇左右，而且感觉背诵起来比以前容易一点。伴听就用新概念英语配合，也有听哈利波特，尽量每天的伴听英语时间有两个小时。阅读方面没有推进。平时每天上课的时间不太够用。 5.语文: 本周的下半周开始有初中文言文诗词的朗读。但不是每天有。每天早读时间按照老师的早读内容朗读，只有周六日有时间读这部分。阅读完《汤姆索亚历险记》，还算喜欢。《神雕侠侣》比较感兴趣，总想看完。我要求她完成该做的事情后再看。基础知识部分，打算本周每天花一点时间来进行复习。书已经买回来了。阅读和基础知识也要重视的。 二、聚焦 数学的提高。现在妈妈的心情恢复平静，孩子的状态也平静了，按照计划走，关键要落实。不然计划完成不了，想得多好也白搭。 时间管理。总希望禧禧能把零碎时间填满，用朗读和背诵填满，不过差强人意。不是自己认为有必要，做起来就费劲。 语文的作文，现在上的网课，禧禧写出来的作文还是让我很惊喜的，不过应试作文部分就不是做得很好。上次月测估计扣分很多。我跟禧禧聊过，建议她把作文班学到的方法用到考试作文里，她说我的网课都是写景，考试作文写人，用不了的。好吧，孩子还需要时间练习，自己也太着急了吧。 三、反思 木林森的每日反馈，虽然没有做到每天都做，但两天一做，每周一总结，也让自己觉得充实，对孩子的状况也有一个比较清晰的记录，便于看到问题总结教训。也算是一个好习惯。那就加油吧

298083081

05-粤禧妈0807G六   打卡反馈  2020.04.06（在家上学D49）  一、常规 1.早睡早起:晚十点睡觉，七点起床。无运动。 2.数学:数学上午和下午各一个小时多，上午朗读北师大七上，朗读及口述心算所有课本上的题。不太愿意朗读，口述心算时说没有人教版那么好看（较熟悉人教版）。下午一个多小时对开学后的数学作业错题进行回滚，原来错的还是不少继续错，先口述心算，再改错。做完之后，我感觉心里踏实了，也要求禧在每天的数学学习中，尽量掌握，不懂的及时不漏，不要把问题往后拖。希望能做到。总的来说，我希望见到的愿意啃难题的状态还没有出现。 2.语文:朗读初中文言文和诗词。没有做基础知识的复习以及阅读的练习，阅读部分，晚上看《神雕侠侣》，中途会笑出声，看来还是比较入迷的。很少有这种情况。周六的时候看了几页我买的《你当像鸟飞过你的山》，后来也没再看。阅读时间在平时总会被禧禧浪费掉。 3.英语:朗读背诵新概念英语2。背诵到14课。计划每天晚上睡前都检查背诵情况。争取本周每天都背一篇。 二、聚焦 数学。计划每天做五道奥数错题。可以让禧自己白天找时间做。不用等到晚上。 时间管理。继续弱提醒。看放电影情况 三，反思 革命尚未成功，同志仍需努力

298083081

05-粤禧妈0807G六   打卡反馈  2020.04.13（一周总结 在家上学D55）  1、早睡早起：本周基本上7点起床，晚上十点半睡觉。早上的运动基本上是以跑步为主，八点钟前吃完早餐，然后早读。 2、运动：本周的运动内容为每天跑步，跳绳1000个，双摇不要求一定要跳多少下，俯卧撑、吊单杠和引体向上。有时做仰卧起坐，以及羽毛球体能训练内容。 3、数学:除了周二和周五上网课，其他时间晚上要求做五道奥数错题，花的时间比较长。数学每天的作业基本能自己完成，自己感觉进步了，我也及时鼓励。进步不会一蹴而就，保持耐心和坚持，找对方法。 4、英语：英语的新概念推进本周做得挺好，每天背一课。告诉我自己背诵发明了一种方法，就是每背一句就把前面的再背一遍，这样就记得住。伴听加起来有两个小时。英语的语法还在跟着老师推进中，错题还没有整理。先放一放。 5、语文: 语文老师没有太多作业，但是对孩子兴趣的调动很有效，要求的每天朗读内容都很好。所以让孩子认真完成早读和午读的内容。语文的阅读每周只有四天左右。 二、聚焦 数学的提高。错题梳理了大部分，每天做几题，希望通过口述心算把数学部分补起来。 时间管理。 三、反思 时间管理没有大的突破。说不上好坏。  

298083081

05-粤禧妈0807G六   打卡反馈  2020.04.20（20200413-0419一周总结 在家上学D61） 1、早睡早起：不知是否由于晚上吃饭太晚，晚上睡觉不到十点半似乎不正常。早上视情况七点到七点二十左右起床。 2、运动：本周的运动内容为每天跑步，双摇最多120下，跳绳300下及以上，俯卧撑、吊单杠和引体向上。有时做仰卧起坐，以及羽毛球体能训练内容。 3、数学:数学部分，感觉由于现在新班级总是在学习奥数，禧禧非常吃力，而且有点逃避，错题老师不讲解，也没有及时更正，让不懂的知识点继续不懂。周末的时候我和禧整理作业的时候才发现，很生气，说她不正视错题的订正，把她说得眼泪汪汪的。她说我没有看到她的进步，没看到她做题规范了，没看到自己给作业打对错了（作业在老师改了之后没有用红笔自己对照打勾叉，导致自己回头看作业都不知道哪道对哪道错，不利于自己复习）。说得我一下子又想起熙妈说的“要用欣赏的眼光看孩子”，自己太急了，忘记三不一要求了。 买回来了《孙维刚初中数学》，要看怎样接入。 周六朗读初中数学，孩子不是很积极，我在旁边着急也不能多说。 4、英语：英语暂不做重点。要求禧禧紧跟老师的步伐。只是每天伴听新概念和哈利，以及背新概念每天一课。 5、语文: 语文老师没有太多作业，但是对孩子兴趣的调动很有效，要求的每天朗读内容都很好。所以让孩子认真完成早读和午读的内容。阅读在Lucy妈和熙妈的建议下调整。本周调整看效果。 二、聚焦 数学的提高。 时间管理 三、反思 佛山的小升初政策已经出台了，全部采用抽签。这样的话，孩子抽不抽得到好学校，还真是不好说。不过，只能是顺其自然，把内功练好吧。好学校的好老师真是太让我心动了。禧禧现在上课的老师们都很好，禧禧非常喜欢。可是未来能否进入这个学校还是未知数。不过，相信不同的学校都有好老师的。

298083081

05-粤禧妈0807G六   打卡反馈  2020.04.20-21（ 在家上学D62-63）  1、早睡早起:周一晚十点半睡觉，早七点十五起床。跑步。周二晚十一点睡觉，早上七点三十起床，跑步。 2、数学:这周开始进入数学复习阶段，老师布置的作业比较慢，周一晚上的题目禧禧等我回来，给我讲的过程中一起探讨，才把原来不会的两题完成。做作业占用的时间很多。后来我干脆给她放松放松，看了博思园的纪录片作业。周二的作业更难，我建议她找找家里的奥数辅导书，她说找过，没有这种类型。题目把妈妈也给绕得七荤八素的，也做不出来。晚上作文晚课，都没什么时间再思考了。 4、英语：伴听哈利和新概念一小时左右。英语昨天没有背诵新概念英语。背到24课。英语作业也难，我都要琢磨好久。看来这批孩子们都厉害，老师出作业越出越难。 5、语文:语文按老师早读内容朗读，涵盖诗词散文文言文。阅读博物。 其他:每天运动一小时。 二、聚焦 数学的提高。 时间管理。 三.反思 5月11日准备上学了，我现在比以往更希望禧回学校上学，找回自己的节奏。不过，禧禧似乎心态还好，比我想象的好。  

298083081

05-粤禧妈0807G六   打卡反馈  2020.04.24-25（ 在家上学D66-67）  1、早睡早起:晚上十点半睡觉，早上七点二十起床。跑步。 2、数学:周五下午从五点半到七点半奥数课，然后是学校小测，因此周五晚剩下的时间都运动了。没有做盲算和口述心算。周六上午奥数课后完成作业。 4、英语：伴听哈利和新概念一小时以上，新概念回滚到第六课。没有阅读。 5、语文:朗读小古文诗词文言文。阅读老师布置的书。周六两篇作文。 其他:每天运动一小时。 二、聚焦 数学的提高。 时间管理。 三.反思 很想跟孩子认真谈一谈这两个月网上学习的得与失，不过孩子似乎很不愿意，随着自己觉得孩子长大觉得沟通方式可以简单直接粗暴一些，实际上还是需要修炼的。孩子似乎愿意自己寻找方法而不愿什么都按妈妈说的做。  

298083081

05-粤禧妈0807G六   打卡反馈  2020.05.03（ 在家上学D75）  1、早睡早起:晚上十点半睡觉，早上八点起床。跑步。今天妈妈要去看外公外婆，禧禧和哥哥自己在家。 2、数学:下午两点多开始两节课的时间复习数学错题。 4、英语：伴听哈利和新概念2两小时以上。没有阅读。新概念英语回滚到22课。 5、语文:上午十点左右开始两节课的基础复习，用帆妈推荐的书。写日记。阅读杂志。 其他:双摇125个，俯卧撑单杠引体向上等。波比跳。看关于疫情的视频，博思园的视频。 二、聚焦 数学的提高。 时间管理。 三、反思 晚上让禧禧放电影，发现好多时间是不知道用来干了什么，有点碎片化。这也是我觉得时间还没有用好的原因。感觉好习惯不易养，坏习惯很容易形成，一点都松懈不得。  05-粤禧妈0807G六   打卡反馈  2020.05.04（ 在家上学D76）  1、早睡早起:晚上十点半睡觉，早上七点起床。跑步。 2、数学:朗读数学课本，口述心算例题。三节课。奥数作业半小时。 4、英语：伴听哈利1小时左右，新概念英语半小时以上。重做英语练习错题，未阅读。 5、语文:朗读语文课本，阅读《假如给我三天光明》。 其他:运动半小时左右。重看电影《舞动人生》。 二、聚焦 数学的提高。 时间管理。 三、反思 五一假期，时间比较放松。原来一心想着快要开学了，结果据说5月11日不能开学。与孩子讨论了一下，做好继续在家上学的思想准备。不能松懈。  05-粤禧妈0807G六   打卡反馈  2020.05.05（ 在家上学D77）  1、早睡早起:晚上十点半睡觉，早上八点起床。未跑步。 今天答应禧禧放松一天。买了一本故宫出的《金榜题名》，终于在十一点可以开玩了。花了三个多小时的时间破谜题。 阅读《假如给我三天光明》。 运动不足半小时。 晚上上作文课一个半小时。 帮妈妈收拾棉被一小时左右。

298083081

05-粤禧妈0807G六   打卡反馈  2020.04.26-28（ 在家上学D68-70）  1、早睡早起:晚上十点半睡觉，早上七点二十起床。跑步。 2、数学:周五下午从五点半到七点半奥数课，然后是学校小测，因此周五晚剩下的时间都运动了。没有做盲算和口述心算。周六上午奥数课后完成作业。 4、英语：伴听哈利和新概念一小时以上，新概念回滚到第六课。没有阅读。 5、语文:朗读小古文诗词文言文。阅读老师布置的书。周六两篇作文。 其他:每天运动一小时。 二、聚焦 数学的提高。 时间管理。 三.反思 这几天忙忙碌碌一晃而过，回想起来似乎忙但不知道做了什么特别的。等五一再做一个长的总结。两个月下来，脑海里经常出现一个词“邯郸学步”，有机会和优秀的孩子们一起同台竞技，发现和他们比起来课业上并未占优，反而显得落后。在我这里，仿佛觉得从孩子之前积累得到的优势并未像我想象的那么多。有挫折感，又不甘心，就像是一个努力学习十八般武艺的妈妈和牛妈们过招发现，咦，居然打不过！就这种感觉，还似乎没法从根上解决问题，天天想，天天感觉现实就是时间不够时间不够没法实施想调整的计划。而且，从孩子的谈话中“现在脑子不好使了”“学渣”这种话语，也感觉到孩子对自己的信心降低了。我对“进入重点班对禧禧是否合适”有了一丝怀疑，但仍然认为禧禧应该有这个韧性去面对和克服，而妈妈全力支持非常重要。   05-粤禧妈0807G六   打卡反馈  2020.05.03（ 在家上学D75）  1、早睡早起:晚上十点半睡觉，早上八点起床。跑步。今天妈妈要去看外公外婆，禧禧和哥哥自己在家。 2、数学:下午两点多开始两节课的时间复习数学错题。 4、英语：伴听哈利和新概念2两小时以上。没有阅读。新概念英语回滚到22课。 5、语文:上午十点左右开始两节课的基础复习，用帆妈推荐的书。写日记。阅读杂志。 其他:双摇125个，俯卧撑单杠引体向上等。波比跳。看关于疫情的视频，博思园的视频。 二、聚焦 数学的提高。 时间管理。 三、反思 晚上让禧禧放电影，发现好多时间是不知道用来干了什么，有点碎片化。这也是我觉得时间还没有用好的原因。感觉好习惯不易养，坏习惯很容易形成，一点都松懈不得。  05-粤禧妈0807G六   打卡反馈  2020.05.03（ 在家上学D75）  1、早睡早起:晚上十点半睡觉，早上八点起床。跑步。今天妈妈要去看外公外婆，禧禧和哥哥自己在家。 2、数学:下午两点多开始两节课的时间复习数学错题。 4、英语：伴听哈利和新概念2两小时以上。没有阅读。新概念英语回滚到22课。 5、语文:上午十点左右开始两节课的基础复习，用帆妈推荐的书。写日记。阅读杂志。 其他:双摇125个，俯卧撑单杠引体向上等。波比跳。看关于疫情的视频，博思园的视频。 二、聚焦 数学的提高。 时间管理。 三、反思 晚上让禧禧放电影，发现好多时间是不知道用来干了什么，有点碎片化。这也是我觉得时间还没有用好的原因。感觉好习惯不易养，坏习惯很容易形成，一点都松懈不得。  05-粤禧妈0807G六   打卡反馈  2020.05.04（ 在家上学D76）  1、早睡早起:晚上十点半睡觉，早上七点起床。跑步。 2、数学:朗读数学课本，口述心算例题。三节课。奥数作业半小时。 4、英语：伴听哈利1小时左右，新概念英语半小时以上。重做英语练习错题，未阅读。 5、语文:朗读语文课本，阅读《假如给我三天光明》。 其他:运动半小时左右。重看电影《舞动人生》。 二、聚焦 数学的提高。 时间管理。 三、反思 五一假期，时间比较放松。原来一心想着快要开学了，结果据说5月11日不能开学。与孩子讨论了一下，做好继续在家上学的思想准备。不能松懈。  05-粤禧妈0807G六   打卡反馈  2020.05.05（ 在家上学D77）  1、早睡早起:晚上十点半睡觉，早上八点起床。未跑步。 今天答应禧禧放松一天。买了一本故宫出的《金榜题名》，终于在十一点可以开玩了。花了三个多小时的时间破谜题。 阅读《假如给我三天光明》。 运动不足半小时。 晚上上作文课一个半小时。 帮妈妈收拾棉被一小时左右。   05-粤禧妈0807G六   打卡反馈  2020.05.06（ 在家上学D78）  1、早睡早起:晚上十点半睡觉，早上七点二十起床。跑步，做平板撑等。 2.数学:晚上旧班级数学测验。没有做盲算。晚上跟禧放电影才知道新班级数学相当于上奥数课，怪不得课后作业全是奥数作业。 2.语文:阅读《假如给我三天光明》。朗读散文诗词小古文，都是新班级布置的。 3.英语:英语的阅读还是没有进行。新概念英语回滚完24课，开始向前背诵25课，以及每天单词推进5个。伴听哈利和新概念2。 运动:羽毛球体能训练，双摇，波比跳等。 伴听精英日课。 晚上考完试要求玩一下《金榜题名》，发现昨天玩过的全部清零，于是情绪激动，她这种情况越来越容易出现，不知是自己以前互动模式导致的还是开始进入青春期。 二、聚焦:数学，时间管理 三、反思 放电影疏忽跟进了，昨晚重新要求她上完课后立即放电影，尽量把课堂上的内容回忆一遍。就算做不到，也要有这个意识，慢慢推进。要当做一个习惯来耐心推进。每天都记录放电影情况。   05-粤禧妈0807G六   打卡反馈  2020.05.06-05.08（ 在家上学D79-81）  1、早睡早起:周四晚上十点半，早上七点二十起床。跑步，做平板撑等。昨天得到熙妈的提点，晚上断点一些九点多十点才做的事，九点半睡觉，不过还是用一些时间放一下电影。大概九点四十五睡着。今天六点半起床。运动二十分钟后早餐，然后开始以前的朗读内容，初中文言文，新概念2的背诵（连单词要20分钟）。八点开始读学校的早读内容。 2.数学:数学现在不用等我回来才交作业，有不会的也照交，少了不懂的。只是对钻难题的兴趣还是不大。今晚打算重新开始盲算。 2.语文:阅读跟学校。朗读课文没有做。 3.英语:伴听新概念英语或哈利7。英语放电影时发现老师讲的内容中语法部分和短语部分跟新概念2很同步的样子。看来新概念英语真的要好好抓住。阅读还是没有。 运动:运动半小时左右。昨天为了早睡砍掉一些运动项目，今天回家后要求禧禧做。 二、聚焦:数学，时间管理 三、反思 跟禧禧说要21天做到早睡早起。5月7日打卡第一天  05-粤禧妈0807G六   打卡反馈  2020.05.08（ 在家上学D81）  1、早睡早起:晚九点三十睡，早六点三十起床。第一天。早上起床穿衣服用了十分钟。洗刷运动吃早餐到七点半，然后开始朗读文言文诗词小古文，背诵新概念一课。然后读老师要求的内容。 2.数学:晚上盲算30分钟，景山五下口算复习题。开始要我读好几次，后来说到一道题，讨论起来，这三十分钟有十分钟讨论题目去了。盲算第一天。下周开始新班级停止上课了。只上旧班的课。休息日要好好地讨论计划。 2.语文:阅读不记得问看了什么。昨天偶尔听到旧班级班主任上语文课，对孩子们深深的期待和无奈。我都觉得班主任要哭了，对班级一些老不好好上课还拖作业的孩子痛心疾首。以前听过禧说老师上课经常要讲纪律。庆幸禧禧在花果山跟着申爸以及特别愿意帮助大家，分享经验的大咖们走，大方向对，不焦虑，禧禧也得以在有机会的时候有比较好的基础。昨天正好LUCY妈讲课时讲到素质能力和成绩的事情，很是适合我家。要有道路自信。 3.英语:自觉背诵新概念2和伴听。下星期开始，英语阅读有时间开展了。禧禧自己对比和新班级孩子的英语水平，说自己的阅读能力比他们好一点，也有比她厉害的，语法就不够其他孩子厉害。我正好告诉她背新概念2与初中英语语法单词以及短语这些都匹配，她也认同。 运动:运动时间有点不够。 二、聚焦:数学，时间管理 昨天看了群里的讲课，做第一天时间记录:晚6点10分回到家 6:10-6:45和禧一起解《金榜题名》（耗散时间） 6:45-7:15吃饭，听新闻和点点放大镜。 7:15-37洗碗。7:37-7:50继续解《金榜题名》。7:50-8:20 盲算 8:20-9:15 运动 9:15-9:30洗澡。 9:30-9:45上床睡觉，睡前放电影 三、反思 感谢管理员们在关键时间节点给我们提点。紧跟大队，抱团前行。  05-粤禧妈0807G六   打卡反馈  2020.05.09-05.10（ 在家上学D82-83）  1、早睡早起:周五晚九点三十睡，早六点三十起床。周六晚上奥数网课，妈妈又晚回家，才第三天就保证不了九点半睡觉了。 2.数学:晚上上完奥数课，把早上数学作业不懂的题目再弄懂，花了不少时间。没有盲算。 2.语文: 3.英语:周五背诵新概念英语到26课。周日伴听英语3小时左右。 运动:伴听 二、聚焦:数学，时间管理 昨天看了群里的讲课， 5月9日第二天时间记录: 5:30-7:30上网课 妈妈8点20分回到家。 8:20-8:50 妈妈吃饭，禧吃第二轮。 8点50-9:50和禧一起解《金榜题名》（耗散时间）  9:50-10:10新概念2背诵 9:10-10:30洗澡。 10:30上床，和妈妈聊天。想起没交作业，又爬起来交作业。 周日:早8:00起床，跑步，早餐。 9:00-11:00朗读做作业（作文，朗读） 11:00-12:00  看书 12:00-14:00母亲节外出吃饭 14:00- 15:00制作视频（作业） 15:00-16:00看视频纪录片 16:00-17:30给妈妈做蛋白糖 期间做运动 17:30-18:30 不知道干了什么（耗散时间） 18:30-19:30吃饭，洗碗 19:30-21:00 看书，看博思园同学反馈，收拾书桌，跟妈妈讨论下周作息时间。 21:00-21:30 洗澡，睡觉 周日也是耗散时间超多的日子。 三、反思 孩子还是有妈妈回来再一起做事情的瘾头，独立性仍需引导。 不记录不知道时间都到哪儿去了。 申爸能把孩子的耗散时间都变成学习时间，我这方面做得太差了。不过，现在知道还来得及。我最不擅长的就是巧引导。最擅长的就是把她喜欢的事情变成任务，最后不愿意做。比如说，我每天和她跑步的时候，会忽然冒出来一句，新概念记得背呀！她跟我讲某些她认为有趣的事情，我会忽然觉得她不专注，制止她说下去，顺带加上一句”浪费时间”。青春期即将来临，要这样下去非得把孩子搞成讨厌我，而且把事情搞砸了。修炼修炼修炼！

298083081

05-粤禧妈0807G六   打卡反馈  2020.05.16（ 在家上学D89）  1.早睡早起:晚十点睡觉，早七点三十起床，未跑步。 2.数学:早八点到十点奥数课。十点到十一点奥数作业。下午两点半到四点口述心算启动作业本七上，两节课。期间妈妈和禧禧讨论如何要有以前的知识和新知识联系起来的意识，和怎样连上神经元，增加聪明线之类的话题。 3.语文:未朗读。阅读博物，向孔门弟子借智慧。 3.英语:伴听哈利和新概念。未背诵。 其他:玩《金榜题名》谜案2小时，四点多到六点多。 运动半小时。 耗散时间很多。昨天没有记录具体时间。   05-粤禧妈0807G六   打卡反馈  2020.05.17（ 在家上学D90）  1.早睡早起:晚十点睡觉，早七点三十起床，跑步。运动半小时 2.数学:九点开始朗读孙维刚的辅导书两节课。 3.语文:写作文1小时。阅读《跟孔门弟子借智慧》。阅读黒马两篇。朗读孟子初中文言文诗词。 3.英语:背诵新概念2一课，朗读一课。  05-粤禧妈0807G六   打卡反馈  2020.05.18（ 复学第1天）  1.早睡早起:早6:15起床，六点半跑步，平板撑等，在家吃早餐。 2.数学:晚上盲算15分钟。景山口算题应用题部分，发现四位数乘一位数都不太想动脑筋了。 第一天，数学老师连课都没有上，全天关注防疫及收心上课。禧禧说老师苦口婆心讲道理都没效果了。 3.语文:早上朗读初中诗词，文言文。晚上阅读黒马两篇。忘记读教案了。放学后朗读语文课本新一旧一。 4.英语:背诵及朗读新概念英语2。背单词5个，新概念英语单词。 其他:玩《金榜题名》谜案一个多小时，早上十一点多开始玩。 二、聚焦 时间管理。 数学。 三、反思 禧禧昨天回学校前，自觉会有苟且红利，赶紧鼓励鼓励她。昨天没作业，自己就不知做什么了。还好，木林森平时要做的还是自觉完成，有了习惯。且看且调整  05-粤禧妈0807G六   打卡反馈  2020.05.19（ 复学第2天）  1.早睡早起:早6:15起床，六点四十跑步。 2.数学:晚上盲算15分钟。继续盲算景山口算题应用题部分。朗读数学新一旧一。 3.语文:早上朗读初中诗词，文言文。晚上作文网课。 4.英语:背诵及朗读新概念英语2。背单词5个，新概念英语单词。 二、聚焦 时间管理。 数学。 三、反思 本周回校感觉老师布置的作业都不多，因为是抽签决定上哪个学校，似乎现在学校也不敢抓作业抓得太紧，担心学生们还不适应。家长就变得很重要。童妈提醒得好，利用好这个时期，为孩子初中阶段做准备。  05-粤禧妈0807G六   打卡反馈  2020.05.20（ 复学第3天）  1.早睡早起:早6:15起床，六点四十跑步。 2.数学:晚上盲算30分钟。继续盲算景山口算题应用题部分。朗读数学新一旧一。 3.语文:早上朗读初中诗词，文言文。晚上作文网课。 4.英语:背诵及朗读新概念英语2。背单词5个，新概念英语单词。 下午放学后直接去打羽毛球，七点才回到家。打算每天放学后都去打一个小时羽毛球。学校体育活动少。 二、聚焦 时间管理。 数学。 三、反思 本周回校感觉老师布置的作业都不多，因为是抽签决定上哪个学校，似乎现在学校也不敢抓作业抓得太紧，担心学生们还不适应。家长就变得很重要。童妈提醒得好，利用好这个时期，为孩子初中阶段做准备。   05-粤禧妈0807G六   打卡反馈  2020.05.21-22（ 复学第4-5天）  这两天妈妈出差，记录不太清楚。 1.早睡早起:两天都是早6:15起床，六点四十跑步。周四晚睡，妈妈出差难以长臂管辖。 2.数学:周四晚上无盲算，周五晚上奥数课两小时。 3.语文:两天都做到早上朗读初中诗词，文言文。朗读课文新一旧一。 4.英语:背诵及朗读新概念英语2。背单词5个，新概念英语单词。周四晚忘记背新概念，妈妈要求背完才能睡觉。周五朗读两篇新概念2。 二、聚焦 时间管理。 数学。 三、反思 听了童妈讲课，周五出差回来就找老师，主动问老师在孩子毕业前需要家委配合做什么事情。老师也提到，由于这次小升初只是抽签择校，学业压力不大，现在学校关注点是学生心理健康，所以作业也不多布置，测验也不敢做。老师还要逐个电话家访。向老师领了任务，收集照片，做方案初稿。老师主张让孩子们自己搞节目，我也很赞同。    05-粤禧妈0807G六   打卡反馈  2020.05.23（ 复学第7天）  1.早睡早起:晚十点半睡觉，早上七点起床。 2.数学: 3.语文:阅读读者等杂志，没有做其他事情。完成老师布置的任务，搜集自己一到六年级的照片，作为个人成长纪念册的资料。伴听史记 4.英语:伴听新概念英语。没有背诵新概念2。 其他:下午花了三个多小时去办理羽毛球运动员的注册手续，结果最后也没成功。 补二十多天的日记。 没有运动。 反思:一到周末，时间嗖嗖地过去。总有一些事情会把时间大把地用光。而且回想起来似乎也没能做到痛快地玩，痛快地学习。 妈妈倒是做了不少义工的文字工作，感觉自己不关注禧的话，她就不知干了啥。  05-粤禧妈0807G六   打卡反馈  2020.05.25（ 复学第9天）  1.早睡早起:晚十点睡觉，早上六点十分起床。跑步。 ‌2.数学:因暴雨，提前放学。六点半回家，吃饭前做奥数题三题，然后要求把相关类型的两道错题再做一做。其中一道很快就做出来了，另一道就说很复杂，不会做。我看她不好好思考，一生气就走了，还扔下一句“不想做就别做了”，后来听到她叫我，说现在懂了。朗读新一旧一。 3.语文:朗读诗词古文，阅读黒马两篇，读教案，课文新一旧一。 4.英语:伴听新概念英语。背诵新概念2第38课，背了超过三十分钟。 运动:和同学打羽毛球一个小时。  05-粤禧妈0807G六   打卡反馈  2020.05.26（ 复学第10天）  1.早睡早起:晚十半睡觉，早上六点十五分起床。跑步。 ‌2.数学:朗读数学课本新一旧一。未盲算。 3.语文:朗读诗词古文，阅读黒马两篇，读教案，课文新一旧一。晚上网课。学校作文一篇。 准备思辨材料，明天辩论。 4.英语:伴听新概念英语。朗读2课。未背诵。 运动:跳绳俯卧撑波比跳引体向上等。 反思:阅读时间要保证。数学每天的口述心算也要保证。孩子现在作业不多，要抓好时间。 时间管理第一步，记录，做了两三天就没坚持了。 放电影也要持续坚持。像讲座里说的，内容要细。

298083081

05-粤禧妈0807G六   打卡反馈  2020.05.25（ 复学第9天）  1.早睡早起:晚十点睡觉，早上六点十分起床。跑步。 ‌2.数学:因暴雨，提前放学。六点半回家，吃饭前做奥数题三题，然后要求把相关类型的两道错题再做一做。其中一道很快就做出来了，另一道就说很复杂，不会做。我看她不好好思考，一生气就走了，还扔下一句“不想做就别做了”，后来听到她叫我，说现在懂了。朗读新一旧一。 3.语文:朗读诗词古文，阅读黒马两篇，读教案，课文新一旧一。 4.英语:伴听新概念英语。背诵新概念2第38课，背了超过三十分钟。 运动:和同学打羽毛球一个小时。  05-粤禧妈0807G六   打卡反馈  2020.05.26（ 复学第10天）  1.早睡早起:晚十半睡觉，早上六点十五分起床。跑步。 ‌2.数学:朗读数学课本新一旧一。未盲算。 3.语文:朗读诗词古文，阅读黒马两篇，读教案，课文新一旧一。晚上网课。学校作文一篇。 准备思辨材料，明天辩论。 4.英语:伴听新概念英语。朗读2课。未背诵。 运动:跳绳俯卧撑波比跳引体向上等。 反思:阅读时间要保证。数学每天的口述心算也要保证。孩子现在作业不多，要抓好时间。 时间管理第一步，记录，做了两三天就没坚持了。 放电影也要持续坚持。像讲座里说的，内容要细。 05-粤禧妈0807G六   反馈打卡 2020.0601-0602(复学第16-17日)  一、常规反馈 1.早睡早起：晚10点睡觉，早上六点十五起床。 2.数学：朗读课文新一旧一，盲算10分钟。周二晚没做盲算。 3.语文：早上朗读初中文言文和诗词。朗读课文新一旧一，朗读教案，阅读边城。周二晚作文网课1.5小时。 ‌4.英语：伴听哈利7和新概念英语2超过半个小时。背诵新概念英语2。昨天背得快，今天背得慢。朗读英语新一旧一。周二晚未朗读新一旧一。 5.放电影:睡前放电影 11.运动：跑步，跳绳500下，波比跳30个，周一羽毛球运动一小时，周二未打羽毛球  二、聚焦： 数学:数学口述心算或盲算每天要有时间安排。 阅读:每天要求阅读十五到三十分钟。 三、家长对实操中的反思    时间管理三天打鱼两天晒网，没有坚持记录做每一项的时间。  05-粤禧妈0807G六   打卡反馈  2020.06.08（20200601-0607一周总结 复学16-23日）   这周由于小升初的事情，有点焦头烂额，等到想起来已经是周末了。干脆写周小结算了。 1、早睡早起：好像成了规律，周一周二一般是在十点前睡觉，早上六点十五起床，到了周三开始，就要到十点半才睡觉，第二天要六点三十起床。周五到周六则差不多到十一点，第二天早上睡到七点三十左右。到了周日又调回早睡。这不是好作息习惯。 2、运动：由于早上起床时间时早时晚，因此早上的跑步也有时要改到下午回家后进行。跳绳波比跳俯卧撑吊单杠每天进行，有时候双摇有时候单摇。每周四次羽毛球运动。从本周三起教练重启训练课，打算趁初一前把羽毛球突破一下，上一个台阶。 3、数学:数学周一到周五盲算或口述心算。由于七月底要进行分班考试，因此如何进行复习，是走七上还是要以复习为主，心里有点不太清楚。奥数的错题回滚还没有进行，用的口述心算是一些测试题的填空和选择部分。盲算还是用黄冈小状元。每天朗读数学新一旧一。感觉禧禧的上课似乎又比以前认真了，从放电影中感觉到。 4、英语：每天新单词推进五个，新概念英语的单词。每天新一旧一，背诵新概念英语一课。新概念英语做不到每天背一课，有时候时间不够就背不了，一周背四课左右。现在背到43课。 5、语文: 语文每天早上朗读文言文和诗词。朗读教案和新一旧一。晚上阅读十分钟到十五分钟。 由于小升初改为抽签，学校功课不多，孩子放学后基本上去打羽毛球，回到家时间比较晚。放电影每天要求，但是没有放给我听了。 周末做了两份测验卷。英语没有做。看看目前的情况如何。周六奥数两小时，七上两节课，朗读加课本习题的口述心算。0-16页。原来做孙维刚的朗读和口述心算，发现很畏难，改为用教科书，孩子就觉得比较简单。并且加深了对绝对值等概念的理解。 二、聚焦 数学的提高。 时间管理。 三、反思 时间管理虎头蛇尾。要求今天开始重新记录时间。不知道是否记得住要做。 由于小升初学校未定，自己心神不定，因此对孩子就放松了关注。孩子是惯性地往前走。 群里的任务清单本周准备好，跟着大部队向前走。尤其要做好计划。非常非常重要。  05-粤禧妈0807G六   打卡反馈  2020.06.08（23复学第23天)  1.早睡早起:晚六点四十睡觉，早六点十五起床。跑步。 2.数学:数学朗读课本新一旧一，放电影。老师开始复习，七月中下旬准备毕业考试。想口述心算没有时间(回到家九点半) 2.语文:早上读初中文言文及诗词，朗读课本新一旧一，无阅读。教案没读。阅读了作文课习作集其他同学的作品。禧禧也有一篇上了习作集。我发给班主任看，认为禧禧作文有进步。禧禧偷偷地看了我的微信，看得出来她很高兴得到肯定。 3.英语:朗读并背诵新概念2第44课。越往后背，句子越长，词组和从句越多，好像背得有点吃力。不过相信坚持坚持就能突破。朗读课本新一旧一。 聚焦:数学，时间管理 反思:由于没有场地，禧禧昨晚八点才打羽毛球，放学后跟同学回家蹭饭，读了语数英，然后就和同学玩他们家的猫和录视频(讲解游戏) ，我想如果经常出现这种情况，占用太多晚上的时间，我该先接了孩子做完任务再打球。否则晚上什么也干不成。 要求禧禧记录时间，晚上又忘记问是否有做了。放电影倒是有进行。草稿纸坚持得不错。

298083081

05-粤禧妈0807G六   打卡反馈  2020.06.09（23复学第24天)  1.早睡早起:晚十点睡觉，早六点二十起床。跑步。 2.数学:数学朗读课本新一旧一，放电影。口述心算30分钟。口述心算内容为测试卷应用题错题。 2.语文:早上读初中文言文及诗词，朗读课本新一旧一。作文网课一个半小时。 3.英语:朗读并背诵新概念2第44课。伴听新概念英语2三十分钟以上  聚焦:数学，时间管理 反思: 木林森给出了任务清单。这周要做一个总结和计划。认真地按照要求做计划，考虑可操性。 返学三周，学校作业量都少，我跟老师沟通情况，老师给到的反馈是学习态度认真，表现稳定。毕业前还有一些集体活动，以及一次毕业考。听禧说有些同学已经开始复习为小升初分班考试了。禧禧也按部就班做好这个阶段的学习吧。  05-粤禧妈0807G六   打卡反馈  2020.06.10（23复学第25天)  1.早睡早起:晚十点半睡觉，早六点二十起床。跑步。六点四十五到八点半练球 2.数学:数学朗读课本新一旧一，盲算15分钟。 2.语文:早上读初中文言文及诗词，朗读课本新一旧一。阅读十五分钟。 3.英语:朗读新概念2，无伴听新概念英语2三十分钟以上，无背诵。 聚焦:数学，时间管理 反思: 因为一三五打球，为了方便，禧禧放学后去小伙伴家吃饭，写作业，然后再去打球。昨天禧禧自己忽然说，我觉得自己去小伙伴家可能会被带坏，因为也听她说过好像是玩的时间比学习的时间多，并且昨天玩猫被猫抓伤了。这正合我意，我也是考虑五点下课到七点这个时间还是可以挤出时间来做一点事情的，比如盲算或者阅读。也有点开心，禧禧自己意识到自己的时间管理存在问题。  05-粤禧妈0807G六   打卡反馈  2020.06.11-12（复学第26-27天)  1.早睡早起:两天均晚十点半睡觉，早六点二十起床。周五无跑步。 周四下午打狂犬疫苗，医生说不能剧烈运动，所以周五早上没打球，下午想打球教练说没场地，又建议打了针先不训练，就在场外和小伙伴打球半小时。 2.数学:周四自己口述心算作业错题半小时。周五口述心算作业错题40分钟。 2.语文:早上读初中文言文及诗词，阅读少百。 3.英语:朗读新概念2，周四背背诵2篇，花时不少。周五背诵1篇。 聚焦:数学，时间管理 反思: 周四因打针回家早，自己按要求完成计划。不过阅读时间没保证。周五完成作业，再完成盲算，时间也差不多了。周末要验眼睛要花很多时间，但要保证数学的学习时间  所以呢，申爸要培养出脚踏实地积极入世、胸襟宽广能实事求是的孩子出来。  05-粤禧妈0807G六   打卡反馈  2020.06.13-14（复学第28-29天)  1.早睡早起:周五晚十点半睡觉，早六点十分起床。周六十点四十五睡觉，早七点五十起床。 周六上午去验眼及配眼镜，下午两小时数学，复习平时作业的错题。阅读一小时以上博物。没有进行语文基础复习。晚上看纪录片。 周日上午两节数学课，口述心算七上，写作文一个半小时，下午一节语文课，一节英语课，复习作业错题。阅读一小时。运动半小时。 背诵新概念英语一课。 周六开始民校抽签。  05-粤禧妈0807G六   打卡反馈  2020.06.15-16（复学第30-31天)  1.早睡早起:晚十点二十睡觉，早六点二十分起床。 2.数学:周一和周二均盲算加口述心算作业错题，妈妈念题目，禧禧答题。应用题则口述心算。 3.语文:语文上周测验只有83分，90分以上的有2人。一直没有看到试卷，据禧禧说是作文共扣了八分，是审题不对。我跟她说要正视问题，她就认为我说话的态度跟其他妈妈一样，带着很多责备，不像以前鼓励为主了。放学后等妈妈时阅读。每天早上朗读初中文言文。 3.英语:每天背诵新概念英语一课。第二部分结束，回滚。 第二部分 聚焦 时间管理和数学。数学慢慢推进。时间管理，要求禧记录时间，一次也没有做到，说很难做到。只是放电影。 第三部分 反思 七上教科书已经全部买齐。打算618把其他木林森要求的书全部买回来（原来想618前买，后来发现似乎还是618划算，试试看12点后睡觉，买完再睡觉）。计划写了初稿，还没有修改，打算看看其他妈妈有什么好想法参考参考。