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楼主: szhang1949

[暑假小作坊-萱妈班] 2-1-051-英语-乐芊的假期小作坊申爸英语线路实践记录-苏芊妈0701女五

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 楼主| 发表于 2018-9-18 12:52:00 | 显示全部楼层
反馈2018.09.17
051苏-芊妈0701六女
学期模式第10天

英语:
朗读:作业前朗读当天学习的内容和明天要学的内容。
准备第二天默写内容,反复朗读课文。朗读新概念2第三课,伴听牛津30分钟。
直面任务:今天自己分析数学出错问题,说是粗心的问题,否则就能全对了。粗心毛病,重点改。
闪光点:语文和英语作业都是全对。进学校前重复三句话,每天照做,课后放电影,回家放电影。
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 楼主| 发表于 2018-9-19 13:44:35 | 显示全部楼层
反馈2018.09.18
051苏-芊妈0701六女
学期模式第11天

英语:
朗读:作业前朗读当天学习的内容和明天要学的内容。
常规家庭作业,背诵并默写UNIT 2课文。感觉自己UNIT 2没有UNIT 1弄得熟,希望背诵要脱口而出,还要花时间。现在对自己的要求明显提高了。
直面任务:每天主动安排自己的作业和学习计划。今天写作文比较多,花了不少时间,阅读和新概念没有做,说明天一并补上。
闪光点:今天语文作文《放学路上》得了90+星,老师就让她一个人给全班朗读一下她自己的作文。她说当时既兴奋又激动,没想到语文老师会钦点她,把她的作文作为范文给全班同学讲评。语文老师这一举动让她有无比的自豪感,自己也被自己的进步吓一跳。最近作文经常90分,优秀,优秀+三星,节节高,语文和英语作业几乎全对,让她学习的热情无比高涨。晚上老师让写小剧本,她A4纸的本子,足足写了三大页纸,如果不是超时了,简直要写准备写长篇了。晚上又给她看萱妈的评价“乐芊非常棒,争取晋级为新学霸”,太受用了,她感觉自己就在走向学霸的康庄大道上,但是也清醒的认识到,走向学霸的路是要付出更多的努力和强力的实操。一天收到这么多老师的好评,她的自信心直接爆棚了。老师们的正面评价和肯定,对她来说,精神鼓励比任何物质奖励都受用。 之所以有这个效果,得益于暑假强力的实操,建立了直面任务的能力。每天按照申爸,萱妈指导路线一步一个脚印的在往前进步。
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 楼主| 发表于 2018-9-20 11:12:47 | 显示全部楼层
反馈2018.09.19
051苏-芊妈0701六女
学期模式第12天
英语:
朗读:作业前朗读当天学习的内容和明天要学的内容。
常规家庭作业,新概念伴听10分钟,牛津伴听20分钟。
直面任务:金苹果阅读2篇,黑马2篇,弥补昨天因写了太长的作文,时间来不及没完成的任务。
闪光点:语文作文写的小剧本又得90分+星,语文老师班上说有的人只写一页不到,各种敷衍了事,有的人写三大页,认认真真。她自认为老师夸奖写三大页的人应该就说的她自己,一直被老师夸奖很开心。得到老师的夸奖和鼓励,越发认真,上进。
英语第一单元测试92分,班上一个99分,其余90分以上集中在90小几分。英语老师说,现在考90几的人,后续也不会太差,她希望自己会努力做到更好。她自己分析试卷,前面辨音粗心多扣了3分,听力方面,老师读的不清楚,后续还要多熟悉,适应老师的发音。别的同学都错的后面的完形填空和阅读理解,但是她后面都是全对,总结说暑假牛津的听读,帮助了她阅读理解能力的提高。
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 楼主| 发表于 2018-9-26 11:47:33 | 显示全部楼层
反馈2018.09.25
051苏-芊妈0701六女
学期模式第14天
英语:
朗读:作业前朗读当天学习的内容和明天要学的内容。
积极复习准备第二天的UNIT 2 测试。
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 楼主| 发表于 2018-9-26 11:48:21 | 显示全部楼层
反馈2018.09.25
051苏-芊妈0701六女
学期模式第14天
英语:
朗读:作业前朗读当天学习的内容和明天要学的内容。
积极复习准备第二天的UNIT 2 测试。
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 楼主| 发表于 2018-9-27 11:23:06 | 显示全部楼层
反馈2018.09.26
051苏-芊妈0701六女
学期模式第15天
英语:
朗读:作业前朗读当天学习的内容和明天要学的内容。
英语UNIT 3 单词,提前在家默写有些错误,开学前自学的时候,默写全对,现在隔了几周没有回滚,有些忘记了。自己又复习了一下,再默全对。
英语始终觉得平时抽不出太多时间弄牛津,只能抽空伴听,但是感觉这样整体效果没有暑假好。
直面任务:自己总结,后续新旧知识,还需要抽时间回滚,否则很容易遗忘。
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 楼主| 发表于 2018-9-28 14:12:46 | 显示全部楼层
051苏-芊妈0701六女
学期模式第16天
英语:
朗读:作业前朗读当天学习的内容和明天要学的内容。
英语UNIT 2 测试 89分,分析原因,几个错误的地方,竟然是单词拼写错误,粗心的毛病真是深受其害。听力部分,说是听不太清楚老师的发音,只能自己再进一步熟悉老师的发音和熟读课文。毕竟班上最高分是99分,人家怎么能听懂老师的发音,要从自身找原因。
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 楼主| 发表于 2018-10-14 13:04:35 | 显示全部楼层
051苏-芊妈0701六女
请假(2018.10.10-10.14)孩子一直头晕,状态不好,课外的内容本周暂时没有涉及
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 楼主| 发表于 2018-10-19 17:20:15 | 显示全部楼层
051苏-芊妈0701六女
请假20181015-20181031(孩子一直头晕,本月暂时不让她实操,等她状态好些再进行)
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