3001-皖航妈0811B三2018暑假实践反馈记录

皖-航妈0811男

2018.08.17  3001-皖-航妈0811B三  反馈：

1.数学：朗读并视算人教版数学四上第三、四、五单元。盲算人教版数学四上书上的题目30分钟。
2.语文：朗读语文教案10分钟。
3.英语：听读牛津树6-1-21，听《蓝精灵》音频4小时，听牛津树音频5小时左右。看《蓝精灵》视频3小时。看吴奶奶数学视频40分钟。

孩子的表现：能坚持朗读，但是声音不大，说大声读嗓子疼。能熟练掌握角和直角，平角和周角。三位数乘两位数口算有点困难，笔算特别快。对格子乘法这样的形式说不会，弄不清楚怎么回事。速度、时间和路程的关系航能理解并能针对应用题列出正确应用题
妈妈的应对：针对不会的格子乘法让航看吴奶奶数学视频。
总结：航能坚持朗读视算，我也三不一要求的做着。
三不一要求：不回应，不配合，不动怒；坚定地要求继续做。

皖-航妈0811男

2018.08.18  3001-皖-航妈0811B三  反馈：

1.数学：朗读并视算人教版数学四上第五、单元平行四边形和梯形和第六单元除数是两位数的除法。从早上7:00开始，每节课40分钟，到10:00结束。中间休息十分钟。
盲算景山口算本四上30分钟。
看吴奶奶数学视频四上看完。

2.英语：视频：看《蓝精灵》第五季38-41，第六季1-63看完。
音频：听读牛津树6全部。
上午播放蓝精灵音频，下午播放牛津树音频。
孩子的表现：
今天航用大部分时间用来看《蓝精灵》，牛津树跟读不是太流畅。
数学自己说简单，很快就过。
妈妈的应对：
让航不要认为会就马虎粗心，还是要见字就读然后视算课后习题。
总结：因为说赶快完成两单元数学就可以看蓝精灵了，所以速度还是很快的，也比较用心。

皖-航妈0811男

2018.08.19  3001-皖-航妈0811B三  反馈：

1.数学：
朗读人教版数学并视算四上第七单元。用时2节课，盲算景山数学四上30分钟。
2.英语：
视频：看《蓝精灵》第七季1-36集，现在是越来越迷蓝精灵了。
音频：继续回滚牛津树6，基本能跟读了，就是跟读速度有点慢。
总结：今天大部分时间都用在英语上面。

皖-航妈0811男

2018.08.21  3001-皖-航妈0811B三  反馈：

1.数学：朗读并视算人教版数学四上第八单元数学广角-优化和第九单元总复习，四下1-4单元。
2.英语：听读牛津树7-1-19。听牛津树音频全天轮番播放。
3.语文：朗读语文教案10分钟。
4.视频：看《蓝精灵》第七季51-65集，第八季1-10集。

孩子的表现：昨天说要一天都看英语，所以数学没看，今天要求多读数学，还是没能把四上下结束，自己都能熟练掌握四则混合运算和运算定律，就是多位数乘法必须笔算，口算不行。
妈妈的应对：多位数加减乘除要求多读多练多算。
总结：今天自觉完成作业任务。

皖-航妈0811男

2018.08.22  3001-皖-航妈0811B三  反馈：

1.朗读并视算人教版数学四下5-7单元，三角形，小数的加减法和图形的运动。共用时4节课。
2.语文：朗读语文教案10分钟。
3.英语：听读牛津树音频7-1-19，看《蓝精灵》视频3.5小时，全天播放牛津树音频3-9。

孩子的表现：今天自觉性有点差，因为航有点拉肚子，所以不怎么想学。
妈妈的应对：还是督促完成作业，要不然一步跟不上就是步步跟不上。
总结：虽然不舒服还是完成了少量的任务。

皖-航妈0811男

2018.08.23  3001-皖-航妈0811B三  反馈：

1.数学：朗读并视算人教版数学四下第8.9.10单元。共用时4节课。
盲算景山口算本四上35分钟。
2.英语：听读牛津树7-1-19，8-1-5。
视频：看《蓝精灵》3小时，吴奶奶数学视频四下。
牛津树音频3-9全天循环播放。
孩子的表现：朗读时不是很用心，简单的题居然能计算错误。
妈妈的应对：不回应，不配合，不动怒；坚持三不一要求。
总结：读题时马虎，认为会所以就粗心，要求明天读书时必须用心读，不添字漏字。

皖-航妈0811男

2018.08.25   3001-皖-航妈0811男三  反馈：

1.数学：朗读并视算人教版数学五上1.2.3单元，用时6节课。
两位数乘法竖式计算100题。
盲算景山口算本四上35分钟。
2.朗读《小学生汉字字行建构指南》四上25分钟。
3.伴听：听读牛津树8-1-12，《蓝精灵》音频6全天循环播放。
4.视频：看《蓝精灵》3.5小时。

孩子的表现：习惯了朗读模式，能自觉完成朗读任务。
妈妈的应对：还是要坚持监督管理，就怕有偷懒行为。
总结，今天购买的初中数学到了，航说可以先读七年级的吗？告诉航要把小学五、六年级的抓紧读完就可以读了，课间休息时自己翻看了七上说看不懂，好多不知道怎么读。

皖-航妈0811男

反馈：2018.09.06
3001皖-航妈0811B四

数学：盲算人教版数学口算本第一单元，大数的认识两位数乘两位数和亿以内的读法。
计算能很快说出答案，亿以内的读法要想一下或者用手比划比划。
语文：朗读课文第一课一遍，第二课三遍。《小学生汉字字形建构指南》朗读1-4页。
读三年级《金苹果》15分钟。
英语：听读牛津树音频9-3-5。5号-6号两天利用吃饭和休息时间看《蓝精灵》第八季15集。
朗读英语课文1-6页，熟练掌握单词拼读，背诵第6页上半部分。

亮点：能自觉按照我们商量好的学习计划去执行每天的学习内容。
三不一要求：不回应，不配合，不动怒，坚定地要求继续做。

连续5天做到三不一要求。