小学思维发展群总结汇总

沪依依妈0612G

9、航妈-鲁-0704二
航航九月份总结
开学了，孩子的大部分时间在学校，伴听的时间少的可怜，感觉日子不是按天过的，而是按周过的，眨眼一月过去了。可写的太少了。
自主阅读：看书的速度现在比较快了，半天的时间看完了《三毛流浪记》、《三毛从军记》，陆陆续续看了新买的高级版《可怕的科学》四五本，航自己又找出并看了《不一样的卡梅拉》。每天打印的新闻能坚持看下去，但是需要提醒。
天书：试了试读《宽容》，开始说不愿意听，听了两天又说还行，但过了两天又说要换书，我又开始给航读少百中的《一百个中国文学形象》，观察愿意听，会继续读下去。
朗读：借助班级读书群的古诗在线活动，每天基本都能去群里背诵，但是还是需要妈妈提醒，一直在背诵《小学生必备古诗75首》坚持到45了，有几个志同道合的妈妈一起坚持应该能全部背完，给孩子留住这个经典。
在英语群三组一直坚持每天都牛津树，团队的带动力真大，感觉对航英语读的提高有帮助，紧跟每周群里的活动，现在每次都能自己完成任务。
在英语群桐妈，灿灿妈的带动下也开始了读《论语》，但是航航一直说难，不愿意读，每天都在坚持，期待打开喜欢《论语》的契机。
伴听：只有中午一点时间可以听，晚上弹完钢琴能听一会，这个只是听了《庞龙地理故事》、曹灿版《西游记》也就是有三分之一，这个下个月还要继续，航明显喜欢《西游记》。
读书会：在班里发起的读书会活动，暑假由于各种原因没能举办，开学了终于再次开始运转下去，本次开始学习龙珒妈她们的做法，一起领着孩子们开始读《林汉达讲历史故事》，刚刚起步，孩子们都还比较喜欢，就是给各位妈妈带来了挑战，对我自己挑战也很大。
其他：开学后，航的运动好像没有呢，这个必须加强。书法班每周一节课，航喜欢去，但是效果不明显，只有静等花开了。钢琴还是每天半小时，最近自己能独立练习，虽然有些地方还是想不到，但是进步最大的是，妈妈不参与也可以练起来。
    感觉航自省意识开始了，前几天一直说，我估计王老师（语文）在密谋周末作业，所以他自己开始超前的往下做题，结果上周还真猜中了。这两天有自己在学校了提早做了很多作业，回家后作业少了，有了很多时间看书，还有研究棋。我没有打扰他的做法，让他自己去学会判断和思考吧！

沪依依妈0612G

10、肉丁妈-鲁-05B四

翔翔九月份总结
开学了，明显的觉得孩子能看书的时间少了。暑假每天都能随心所欲的看书，可是现在每天看书的时间也就1个小时了。
自主阅读：猫武士外传1本，唐吉可德绘本，荒野求生两本，又把过去看过的手斧男孩和神秘岛拿出来看了，出卖笑的孩子和聊斋志异没看完。
英语：每天一本raz，每周学习两次自然拼读，对课后单词的背诵还是排斥。
伴听：入群很晚，一直没做过伴听，最近才开始听，选择的中华上下五千年，挺感兴趣的，但是我们睡觉晚，听个二十来分钟就进入梦乡了。
运动：作业写完写得部分就开始去楼下跑着玩了，基本晚饭前能在楼下活动1个小时，晚饭后如果有小朋友来喊，又得下楼将近个把小时，所以想补充点作业之外的真是觉得时间不够用。

沪依依妈0612G

11、诚妈-豫-0602B四

转眼开学都已经一个月了，回顾这30天觉得过的飞快，刚开学的手忙脚乱这会已经过渡到了有条不紊。
自主阅读的时间一下子变得少了，拓荒和定向只能在双休不定时的进行一些，剩下的愉快阅读也是有一点算一点吧。因为听大家讨论长时间的晚睡会给孩子带来不可预计的负面影响，所以试行着把回家写语文作业这个重头戏的时间，放在了第二天早上来完成。
重头戏的作业放在了早上，晚上睡觉时间提前，就有了亲子的时间，被诚要求着每天读“天呀！数学原来可以这么学”两三章。
运动项目—乒乓球，还是一如既往的坚持着，虽然锻炼了身体，可每天两个小时的训练再加上往返路程，确实夺走了干其他“项目”的绝大部分时间。
    英语就是每周固定的绘本活动和小组牛津三本朗读。绘本活动和朗读现在是一点不用管了的，诚自己就可以搞定，自己扣词，纠音，听看音视频，发送语音，参加活动，全部自己搞定，我只需有时从旁提醒下今天不要忘记其中某项即可。
另外的古文朗读，按照小组给的计划按部就班的进行着，“老子”读了4周共计40章，“论语”读到“里仁”第4，“诗经”已读了8首….虽说不能完全背诵，但知识有共通性，也等于给娃脑子里下了一场大雨。
课外的奥数班开学后每周是上两次课，考试比较频繁，不过这段时间的知识点掌握的还不错，成绩显示每次都在进步中。
制定计划后要严格按照计划完成这方面还要加强。

沪依依妈0612G

12、格子妈-沪-0506G四
2015年9月格妈记录
(9月1日至9月30日)
9月份新学期开始了，格子升入五年级了。时间真是过得很快，一晃当年的小豆包竟然在不知觉下就到五年级了。开学季每个妈妈和老师都在班级微信群里感叹时间的快，仿佛很快就到了分别季了。对于五年级的孩子，本学期和下学期学校和家长的重点都将是备战小升初。   
    由于开学第一天学校视力检查，发现视力严重下降（后来才知道，暑假自己在家时用ipad偷偷的看了不少日本动漫,妈妈竟全然不知，一直以为ipad天天在那躺着，从来没有用过），格爸下令一个月禁止看任何电视，视频，书除了学校的，家里课外书也不让看。每天进行户外活动。本月的原来制定的计划都未能完成了。
1. 阅读
中文：《哈利波特第一部》和<哈利波特第三部>，<苏非的世界>（一半）；
英语：RAZ系列 K3-4； L1 和L2
2. 聆听
《三国演义》原文朗读12-26回；
哈利波特与密室；
英语：听完 Raz系列L1-43，由于阅读未完成，目前重复听L系列。
3. 奥数
报的网课是以华杯赛为内容的，所以课程内容对于格子而言，确实是很大的挑战。第节课两个小时，我们都要分至少两次才能消化完成。这也占了很多的时间。因是网课，可以不停的重复听，同时心态放好，我们不是以参赛为目的的训练，所以只要她能理解了就过了。一个月内上了三次课，第二次方程完全没有接触过，花了几天每次只听一个小时，终于把全部内容消化完成。
报奥数课程的目的只是为了小升初中有些学校的入学考试，我想以杯赛的训练难度去应付入学考试应该是没有太大问题的。远翔考试是以慕课的形式，全新的内容进行授课后当堂考试。这样的训练也是有利的。
3.户外运动     
本月重点是户外运动，阅兵放假三天均为户外活动，与第一天与同桌一家去森林公园进行了烧烤活动，第二天环滴水湖骑车。每天6点完成作业后与小朋友一起活动至妈妈下班回家。周未爸爸带着去世纪公园骑车，步行。重点是恢复眼前，按照群里Janson妈妈的建议：禁止一切电子产品+双倍海澡油+蓝莓干。希望使视力能有所恢复。
4.校内学习和独立能力
开学后每天都有家校联系册，日课就不再用了。从计划的执行来看，从一年级开始的记录家校联系册已经养成了对学校作业按计划执行的习惯，每天到家后一项项完成学校的作业。做完一项打勾一项。周未时间就是没有规律，想到那做到那。所以日课只用于这两天进行计划。
开学一个月，从上课后回家反馈的状态，学习成绩，与同学的相处各方面都比以前有明显的进步。上课发言的次数明显比以前多了，特别是有老师来听课的语文课上进行了朗读，受到老师的表扬，朗读的很有感情色彩。 开学一个月和非凡同学的关系一直很和谐，呵，这是我们两个妈妈都高兴的事，上学期两个人分分合合，这学期关系稳定妈妈们也感到放松。孩子大了，交往能力也是一个很重要的训练，若是能有像申爸所说的无敌发小那是非常棒的。一个月每周都有数学和英语小测试，成绩比上学期有所提升，稳定在上游行列。上周语文进行了第一次测试，难度较大，据说是名校初中入学测试卷，班上的成绩很不理想，60多分的不少。顾老师在课堂上强调：这是明校小升初的试卷，你们考的这么差根本别想进入好的初中。格子成绩竟然最高，让我没有想到。这也给格子很大的信心，她向来信心不足，而且一直没有参加小四小五班。我总是说没关系，我们地段中学上也很好的，重要的是养成好的习惯和学习能力。孩子步入学校的社会环境里，老师和同学的话更有影响力， 老师总是强调他们一定要去考民办学校。所以她也是好强，自己是一定要去考好的初中的。从四年级下学期开始，校内学习全面放手，只负责签名。一心只抓拓荒和定向内容，已觉得时间很紧张了，9月初连做梦都在考虑资料的给与顺序，强迫自己把9月，10月，11月，12月拓荒和定向书籍在计划本上进行了标记，才让自己每天没有这么焦虑，在此也一并记录。
        拓荒和定向        愉快阅读        英语阅读
10月        《三国演义》原文朗读听完； 《苏菲的世界》完成        哈利 第4和5部    为下学期的原版英文阅读作铺垫        RAZ系列L,M
11月        《世界史纲》                RAZ系列N
12月        《世界史纲》《万物简史》                RAZ系列O





这学期开始我们没有请钟点工，格子自己回家，同时负责做好米饭，妈妈到家只要做菜就可以了。今天执行了一个月了。完成的很好，每天到家电话报平安，自己吃完点心，做作业。5点多插好电饭锅。作为妈妈应该感到很欣慰，孩子正在慢慢长大。
总之9月良好的开始。

沪依依妈0612G

13、乐妈冀0709b三
2015年9月总结
一、 听
《三国演义》评书96回------324回。《论语》听完。《八十天环游地球》懒人听书上共7集的。
二、 自主阅读
《丁丁历险记》一套，《米小圈上学记》一本，《中华人物故事全书---少年英才》一本，《中华人物故事全书——兵圣名将》1--26页（后来不看了），《可怕的科学》2本。            
亲子朗读《小兵张嘎》一本。儿童的《上下五千年》半本。
三、 文体活动
周末只要有时间就去公园打羽毛球。周五武术，周日电子琴，周六英语课外班。
四、 本月遇到的问题与思考
《三国演义》评书快听完了，下月准备听原著。我先听了两集《易中天品三国》，里面和评书讲的人物性格不一样，孩子很喜欢诸葛亮，我很犹豫给不给孩子听，怕听了会让他的头脑里混乱了。
我自己只是大概看了一遍《又》，下月继续学习。

沪依依妈0612G

14、和霖妈妈-鲁-0701B
和霖15年9月总结
这个月是和霖三年级第一个月。因为我下班总是比和霖放学晚四十或七十分钟，所以每次我回去的时候，和霖都早就做完作业了。身高146cm,

体重75斤了。
一、聆听
继续上个月没听完的房龙地理，从34集听到结束。阿西莫夫最新科学指南听到78集。听的兴趣不高，不会主动开，只会主动关。
中间穿插听几次经典少年游的李白和杜甫的音频。
二、阅读
这个月和霖继续迷李毓佩的书，每天至少看一本，有时看两三本。李毓佩的书已经看一年多了，我有点着急什么时候才能从李毓佩中出来呢？在整理三月份申爸讲课时得到启示，可以给仁华奥数。可是给到他，并没有像李毓佩的兴趣。
看完小牛顿科普馆全套60册，部分重复翻看。有一次周末，他在我午睡一个小时期间看了10本小牛顿，我惊问是不是光看画了？他冤枉似的说不是。据我观察，有些内容只是扫一眼就是了。
看了三篇西顿动物故事。有一天晚上读书期间，我给他读西顿的春田狐，读了一部分，以去厕所为借口离开，等我回去的时候，他把蓝田狐和下一篇都看完了，他说让我读下面一篇行了。这和以前很不同。记得去年的时候，他虽然也主动在那看书，可是看完还要我给他读，他说看不懂什么意思。即使像狐狸福斯和兔子哈斯这样低幼的书，看完也都是让我再读一遍。如今西顿动物故事这样复杂的书，他竟然自己看完一遍就不需要我读了。不得不说孩子的成长是让人惊奇的。
三、英语
每天读八本牛津阅读树一遍，读熟了，差不多能背下来了，再换新的。九月份读了16本。
隔三岔五地能听粉猪音频一小时左右。
四、晚读
有一天晚上，我说如果你的作文里会用上合适的诗句肯定会给你的作文增色不少。之后，每天母子俩你一首我一首地合读一本经典少年游的小册子。复习了几天诗经的小册子，李白和杜甫的基本能背下来了。现在读经典少年游也没有勉强他的感觉了，并且在读李白册的第二天，他还看了一本李白的故事，我觉得他已经发展到用观念指导行为的阶段了。
五、二胡
只要爸爸晚上在家，每天都能练习二胡。
六、不足
1、独立性不够
晚上还没分床睡，不能主动叠被子、收拾玩具等本应属于他自己的事情。
2、健康
9月26日感冒了，小儿推拿后退烧了，嗓子也不疼了，但还是咳嗽。
3、运动少
平时几乎不运动，只有周五晚上会和同学在附近的公园玩，周末会拿出半天时间和呈呈玩。
七、计划
聆听：听完阿西莫夫最新科学指南。
阅读：依孩子兴趣，要继续提供科普类的书。
晚读：继续读经典少年游和牛津阅读树。
独立性：开始分床，放学后自己回家。

沪依依妈0612G

15、重妈鲁0503五
花果山重同学实践总结模板
月份: 2015年[   9]月

一、伴听（中文和英文）
项目        计划        执行情况        备注（原因或总结）
1        刘辉少儿水浒        听了有3遍       
2        袁阔成水浒        听了一部分        音频问题
3        张少佐水浒        听了100多集        继续听
4        国学音频        每天坚持       
5        太极音乐        每天晨听       
                       
                       

二、自主阅读/朗读、亲子阅读以及动画/电影（中文和英文）
项目        计划        执行情况        备注（原因或总结）
1        肯特龙        自己选择        2天看完
2        伊索寓言        自己选择        在读中
3        昆虫记        自己选择        在看
4        新概念英语1        朗读        （配合课外班）
5        论语，中庸，大学        每周二章        花果山活动加自行朗读
                       
                       

三、文体活动（课外班、体育运动等）
项目        计划        执行情况        备注（原因或总结）
1        扔沙包        每天晨练10分钟        早饭吃的多了
2        骑自行车        周末出行方式        锻炼身体
3                       
4                       
5                       
                       
                       

四、其他（如旅游、家务等）
项目        计划        执行情况        备注（原因或总结）
1        徒步活动        下个月班级活动       
2        制作标本               
3        骑行活动        未执行       
4        周末看我的一本课外书               
5                       
                       
                       
五、本月遇到的问题与思考
项目        计划        执行情况        备注（原因或总结）
1        家庭作业有时较多               
2        时间安排               
3                       
4                       
5                       
                       
                       
1、执行每天计划时，因时间管理问题与重发生冲突，当重反对时，他有自己的想法时，其实他已经长大了，有了自己的辨别和认识问题的能力，是该早点放手了。实现自我管理，执行不好，也许是我作为妈妈的控制欲和对孩子的不信任作祟，需要改变的是我，需要智慧的是我，充分信任儿子的自我管控能力和自己合理安排时间的能力，静观其变。
2、纠正错误写字姿势，完成不好，但是重自己说对眼睛有好处。力争坐正，握笔归正，继续加油。
六、下个月的计划
1、继续听《水浒》，接着是袁阔成《三国演义》适时给《三国演义》原文朗读，引导到三国或者其他古文的阅读上来。
2、每天的数学口算执行不到位，每天3-5分钟，一页口算。
3、新概念英语1继续学习，多听多跟读。
4、儿子的伊索寓言继续看，其他感兴趣的书籍自行决定，但是漫画书少点。

沪依依妈0612G

16、粤—宇翔妈0512男 四
9月开学后，开始调整作息时间，之前6：50左右起床，目前调整到6：30多起床，开始的10多天，早上听中文故事20-30分钟，月中开始，早上听英语课文20-30分钟。
自主阅读：
第二次哈利之旅
8-31上午报名，下午，孩子开始看哈利3（7月份看到202页），这天看完哈利3。值得表扬和肯定的是：第二次哈利之旅，宇翔没再说太多看不完之类的话了。不过进度还是太慢，这个月走亲戚比较多，去了娃舅舅家，小姨家，加起来有4天，加上有几个晚上拼七巧匠。到9.30日，哈利第六部《哈利.波特与混血王子》还有几十页没看完。第五部应该是最厚的一本：67.5万字，这几本看下来，这个月的阅读量也有100多万字。
自主阅读10月份计划，接着看完哈利，接李毓佩的数学童话10，（之前的数学故事看了9本），看完了接可怕的科学之经典数学的10多本，家里可怕的科学有72本，能再过一遍最好。

聆听：
《环月旅行》1遍，接着试播《希利尔讲世界地理》，他说看过书，不愿意听，就没播；《写给大家的简明世界史》1遍，《诠释人类万年》2遍，现在听的是《世界上下五千年》，听到60集，喜欢听中文音频，洗澡的时候会把故事机放在能听到的地方，开始的10多天每天听1个小时左右，后来调整时间，一天听40分钟左右。这个有300多集，先听完，《中国上下五千年》有书，到时候直接给书吧，接《易中天品三国》，三国树得再种种。

朗读：
语文——四年级语文课文比较长了，改成新二旧一（新课读2次，旧课读1次），最多读一个单元，有一次他状态比较好，读了7课，刚开始需要我提醒，有时候不乐意，月底的这几天，自己主动拿我的手机去朗读群里朗读。
英语——这学期开始，每天要朗读英语课文，别的跟上老师的进度，英语一直没什么思路，不知道怎么下手，学校从1年级就开始学英语了。
月中听写英语单词，我报汉语他读出对应的英语单词再写，我发现他居然好几个单词不会读，顿时就火了，天天朗读英语课文，是在蒙我？询问英语老师这种情况怎么办？老师说要多听多读，说宇翔需要加把劲啊！
于是改变时间安排，早上听中文故事的时间，换成听英语课文，晚上朗读时就着点读机读，希望英语能跟上进度。我自己的英语早忘光了。
视频：阅兵、开学第一课。
七巧匠：
9月9日，在网上买的七巧匠到了，他打开看，说这个很难，他想要的是另外一种积木。20：35开始拼，拼以22：29分，差不多2个小时了！中途上了趟厕所，边拼边听《写给大家的简明世界史》。我从没发现宇翔有这么好的耐心！因他平时做点难的事情的时候没耐心。
今天发现孩子在拼七巧匠的时候很有耐心，连续工作2小时！真是另我刮目相看！10日晚上接着拼9日没完工的七巧匠，一只猫，可是拼不上，我看了看，说他肯定拼错了，结果他非常生气，说再也不拼了！并跑下楼，我也懒得管他，因为越说他越生气。我叫他爸爸看图纸，哪里拼的不对，他看了半天，说拼不了。
11日周五，我下班回家没看见他，知道在他同学家，叫他回家写作业，我做饭的过程中回屋，发现白板上有一行字：是老妈不让我拼七巧匠
我回写一句：和我没关系
吃饭时，我说了他爸拼猫的事，说拼不了，我向宇翔道歉，他情绪好了很多，我趁机建议他从容易的拼起。晚上叫他去户外，他不去，于是我去看书，他在床上翻了半天，自己没意思，主动去拼七巧匠，一会叫我，于是，我们一块拼，最后组装拼的时候，他拼不上，我说他有个地方错了，他一下爆发，把快拼好的掰乱了，坐地上流泪，这次我没生气，也没理他，我接着拼，大概20分钟，拼好了，还拍了照。他问我是不是发给宇昂妈看（因为9号晚上，和她说娃拼七巧匠拼了2个小时，今天才发现宇翔这么有耐心！她说：小子真了不起！）我重新拼的过程中，过一会他不哭了，自己又来拼，自己调整好了自己的情绪！
因此，我感觉，遇事时，我指责他、啰嗦他时，容易引起对抗，如果我情绪温和，一般不会有事。可是我一点小事就容易冒火！这是我最大的缺点，一定要改。
9-17日，今天回家后，儿子给我看他写的作文，问我：字，是不是写的很好啊！我一看，写的不错，“面”字写的真好，如果每个字都写的这样好，老师一定大吃一惊，对你刮目相看哦，原来你也能写的很好！他听着很开心。（前几天老师在娃的笔记本上表扬宇翔的字写的比较端正，希望继续发扬！）孩子的努力有效果了。
作业弄完，8：20了，还是决定去户外，就是他滑活力板，我们边走边聊。
我说：感觉你这学期进步很大（有一次数学竖式做错了自己主动撕掉重新做），是不是想做个好学生啊？
他说这是一个，还有一个，他突然不说了，
我说：我猜猜哈，是不是想和你的朋友们一样优秀（他的好朋友是学霸来着，还有一个各方面都比较好）
他笑着点点头。

最近，我感觉摸到了点和孩子相处、交流的感觉，以前我太强硬，老要求他，他稍有不听，就吼他，现在我也要求他，如果他不乐意做，就缓缓，一会他自己就去做。那天他拼七巧匠，我说他拼错啦，他生气，说不拼了，我没说什么继续拼，一会他自己又来拼啦，最后我们合作完成了这个小房子。当事情发生的时候，孩子有情绪，做为妈妈，需要给孩子时间来缓冲，而不是大吼大叫继续要求他，这样只能形成对抗，两败具伤，事没做成，反而各自内伤，何必呢？这个是自己体会到的，以前控制不住自己的情绪，只图自己嘴巴爽，现在有了转变，给自己点个赞！
这周，工作上，我早上上班开始做一天的计划，几天后效果很好，之前有事容易拖着，想看Q群的信息，领导上周提醒我了，语气有点严厉！我也感觉看手机的时间有点多，是得改改了。工作上做计划，完成的打勾，下班前对照一下，做了一周，真心不错啊！

户外：去学校和同学踢了1次足球，2个多小时，打篮球1次，2个多小时，其他晚上滑滑板什么的，有时候写完作业，主动提醒我，和我一起去外户。周五下午少1节课，有三个周五去同学家玩，有一次在同学家吃饭，有朋友的感觉真好！

28日，去学校和班主任沟通一下，买了几本新书、文具、奖状等，带了7本书家里的书，放班级图书角，老师支持、鼓励孩子们阅读课外书。

身高：148厘米，体重69斤

沪依依妈0612G

17、沪依依妈0612G三9月总结：
9月份正式开学啦，对大家来说这个月时间都变得紧凑起来，尤其我们三年级了，预计作业量会大增，事实也是如此，主要抓娃作业效率，只有这样才能谈得上做其他的。
好在二年级时候基础还算不错，这个月有两天作业到8点以后，其他都在6：30能完成，然后我们外出1小时以内的休息时间，但一定带上播放器。
                                                      
1. 接8月份的三国历史路线娃说实在是腻烦了，我看需要转变，就顺势给她希望的 海底两万里，刚好在月底听完，所以伴听这个月就做了这个动作。时间有限其他一律没听。
2. 英语
参加三人小组朗读典范英语，4A一星期三篇，继续进行，坚持的不错，然后在试着有所突破，目前在极力的寻找可以有兴趣听下去的材料。在精读典范的基础上需要拓宽。
3. 朗读
沪教版三年级上作业完成后尽量见缝插针的读读。这个月做的比较好的还算古文这块，论语老子开始了跟读。论语进行到子涵第九，老子到二十。在传统文化群结伴朗读。买了和女儿一起学论语、论语译注，这两本书。先看了前一本。
4. 天书
在天史记的音频，一般做睡前催眠用，汗！
5. 自主阅读可怕的科学高级别到货，李毓佩的数学书这套也有看，具体到哪，做妈妈的粗心没记录。不过娃很喜欢。少百目前兴趣不大，看了其中的三两本很喜欢，都是关于植物的。在看图书馆借韩作者的什么科学启蒙很是喜欢。
6. 运动 音乐
不足之处：钢琴停掉了，考级结束娃说需要休息，放放假吧，十月份继续做起来。早起的问题始终没有解决，娃每天在7点左右才能起来，以至于早上的晨读经常是变成听。

沪依依妈0612G

18、鲁-铭妈0703女
铭的9月份总结

一、开学了娃很快适应了学校的生活，虽然对新换的两位老师不满意，在我的暗示劝说下好歹也算适应了，还是那句妈妈们的话：改变能改变的，接受不能改变的。娃回家就写作业。先说说零散的吧，娃有了初步的输出，听哪个故事她如果知道会暂停下了机器，给我讲讲这个故事。这样的事情有过几次。另有天她说：妈妈，我一直以为别来无恙，是人耍诡计什么的，今天才知道是身体有无异样。这个我感觉挺有点新鲜的。
二、 看书方面：这个月娃看了
1笑猫：孩子们的秘密花园
2.狐狸的骗术 P151。
3.笑猫一本。
4.少儿版《儒林外史》。
5.看84年画报自己喜欢的内容。
6.山村枪声P147 描写抗日儿童团的
7.笑猫两本：寻找黑骑士，云朵上的学校
8.凤凰山女儿 p184，也是抗战的内容
9.开看李毓佩系列，因为原来陆续念了许多，娃反映重复很多，我说看着玩吧。爱克斯探长 p100
10奇妙书王国
11.数学探长酷酷猴
12.爱克斯探长出山
13.梦游零王国
这是娃整个9月的自己看的书，少百古代科学家的故事，这个指定看，娃不感冒只看了一半，实在不愿意看了，我就放下了。李毓佩的十一基本是一天一本的量了，这样我收的李的基本就完结了，总结下李吧：娃在一年级寒假我就给她开始念着听，娃很是着迷，尤其是那本低年级的带拼音的，娃最喜欢，有些题她还会。读了很多本，后来我读天书这个李就放下了，娃不愿自己看，喜欢让我读李，我就读一点，她还提意见说她喜欢的我不给读，她不喜欢的我到读的带劲。后来李就放了一段时间，娃也不看我也没读，9月后期，娃就自己开看了，家里存的李的书大约有二十多本吧，基本完了，这样李就算告一段落了，娃也许以后还会翻出来看看。我不知道娃对数学的感觉如何，她有时候会说什么X,Y 根2什么的。问我0是什么数，呵呵
关于娃的自主阅读进步很快，娃1个半小时，大约完活一本200页的书。
三、 天书方面：因为我很想看看伊里亚特，所以我就读了，现在到300多页了，娃看不太吸引的书，可以听到我读的，管她听到听不到的，她看书，我读伊里亚特，天书就固定了它，好长奥。
四、 聆听：
1. 三国演义。娃的聆听我也改变了方案，抓重点。重新给娃上了三国演义，现在到了150多回了，娃还是和第一遍样喜欢，这个是完全的有意识聆听了，我想着这个后接原著，易中天，然后百家讲坛，然后通史吧，这样娃听完三国，易中天就快9岁了，接百家讲坛正好。
2. 重听阿西的科学指南，这个已经听完，续上了我们怎么发现了系列，这个都太短了，听着吧。
3. 穿插着春秋故事，还在进行中
对聆听我想着，一个是三国道百家讲坛这个线不动了，一个是把阿西的续上这个多听着，一个是穿插春秋，前后汉这些历史故事进去。这样科学的、历史的始终站着主线。因为我一看云盘这么多资料我就都想听都想要，就是晕了。
五、其他方面，英语每天听CD，经常看英文动画，那个玛德琳娃看完了，间断看看哈利，好奇猴。每天朗读语文，听CD。
十一放假这几天，娃进展很快看了7本书，我读了一本天书：几点钟。那个妈妈成长记，娃看起来了，她看我看，就过来看几眼，结果自己看了，家里原来买了套郑渊洁的书，娃翻到了，继笑猫20本后自己又拉出了郑的书，看就看吧，一个半小时就完了，好在娃的阅读速度很快了，看完就没心思了。

娃现在的作息是晚上9点半睡觉，早上6点10起床看书，基本定下来了，晚上在早睡会就好了，可是每天都那个点，她还老说：大申怎么可能能八点半睡觉，怎么可能。嗬嗬嗬

10月份我打算继续天书伊里亚特，聆听还是那些，自主阅读方面扫尾李毓佩，引进可怕科学。娃自己找出郑渊洁。十一我们回老家了，带了一包的书，娃在那里没的选，就看这些书，家里的书多，所以娃都不知看啥，就那几本书她就看了。呵呵呵呵，
这个三年级了，娃是长大了，好多事不用那么唠叨了，娃回家就写作业。能够自己说的事自己完成，自己每天日课，自己画画表示。

沪依依妈0612G

19、皓妈-京0705B三
皓(0705B)2015年9月总结
九月份一晃眼就过去了,阅兵假,适应新学期和提前请假回老家,没什么总结的也坚持下.
1.中文聆听：本月事情多,适应新学期.聆听的不多,阅兵期间应景听了二战故事,淮海战役部分;开启水浒原文伴听,进行的较慢,大 概一共二十章左右.

2.自主阅读:本月主打是小时候爸爸给读的小木屋系列,迷的不行,早晚有时间就看,有一本一直在妈妈公司也赶紧喊拿回来;朋友借 的小狗钱钱特别喜欢,马上有了理想,正巧组内有心的妈妈开始给小朋友们进行财商培养之路,正式确认每周五元的零花钱;最什么什 么的三本书借来很快浏览完毕,亲子料理书也看了实践下.其他辅以杂志等漫画书.

3.朗读:本月开启古文朗读之路,坚持的较好,老子和论语; 课文朗读遗漏了,下月加上;英文朗读牛津,每天4到5本;月末回老家,开启 神奇树屋的朗读,娃读,不会的词问,由于之前听了很多遍,读起来虽然很多字不认识但是也不觉得很困难.

4.英文聆听:主要是牛津五和神奇树屋的伴听,在看中文小木屋的时候加了英文的木屋伴听,也能听下去,靠关键词判断听到哪里了, 时间不多,就断了,进行树屋主线.偶尔其他绘本.

5.数学:娃学校周五加了数学思维课,每班三分之一的同学参加,据说是奥数.一打听某培训机构三年级的都没有名额了,下学期的十 月份就要报名了,很紧张啊,爸爸配合的不错,经常找点题来玩玩.下个月要正式的自学了,按照机构的大纲.

6其他:本学期应教委的要求,学校作业减少了很多,语文的练习少了很多,娃自主的时间多了,但是伴听没有加起来,需要和娃好好协商下;体育方面,希望娃参加一个集体性的体育活动,学校里有课外一小时参加了篮球,以后考虑在小区也参加一个,多结交小伙伴;钢琴:希望能坚持下去,乐理课表现的不错,各项题目做的都接近完美;心理方面:娃最近有畏难情绪,有时候说不想上学了,想请假,后来观察下也只是发发牢骚,待观望.

沪依依妈0612G

20、胖妈-豫-0512B四
2015年9月总结
十一长假结束，感觉需要做的事儿太多，又无头绪，一件件来吧，拖延症患者就是这毛病，总是拖到最后一刻．
2015年9月总结如下:
国学：
<<周易>>上经读到否卦第十二；<<论语>>述而第七；<<笠翁对韵>>七虞,这是学习计划中执行得最好的．习惯形成,以后保持就可以了.老师在学校也会留些国学的作业让孩子们背，挑些常用的句子，小胖因为读过了，所以顺着那句话就轻松地把整段的内容给背下来了，家校配合得很好。
英语：
继续跟着英语群学<<BIG MUZZY>>，还有最后一次课，通过近三个月的学习,听力和发音有了很大的提高,谢谢齐妈和璨妈.多听是学英语的不二法宝，手边有啥就听啥了,这个月增加了听的内容，新概念１，BLACK  CAT,THE  BOXCAR  CHILDREN都刚开了一个头，我也跟着听，以前听THE  UGLY  DUCKLING有时能听个大概意思，忽然有一天,好像每个单词都听得清清楚楚，我兴奋得给两个孩子讲，人家两个无动于衷，原来人家本来就能听懂，好吧．本月计划：新１到15课, BLACK  CAT听两个小故事, THE  BOXCAR  CHILDREN到第三章.
听书：
睡前听＜＜中国儿童百科全书＞＞，已结束,不困还能听两三个小故事,困的话,一个听不完就睡着了；＜＜三国＞＞原著继续，听到第59回,还得两个月听完,问题是一听,书就扔一边不看了,本来还看书的,这可好,连三国连环画也不看了,不过还是很喜欢里面的人物,把英雄的坐骑按自己的想象画了出来.本月试听<房龙地理>。
阅读:
<棚车少年>两本,沈石溪的动物小说<斑羚飞渡>、<一只猎雕的遭遇>,以前看过的书有时也会再看一遍。自从暑假里表哥给他拿来几本之后，就迷上了沈石溪，来不及买的就借同学的来看。很少开电视，以前今日说法是必看的，几年累积下来，他平时说话经常讲法律专业术语，他班上有对双胞胎，一看名字像，前两个字一样，我问他是不是，他回答：好像不是，他们的监护人不是同一个人。后来他爹说，今日说法老播些刑事案件，都是凶杀，无名尸体之类的，现在就不看了，现在开就是9和10频道,纪录和科教频道, 特别喜欢自然，动物，植物的节目。看的纪录片<生命>,看到画面中的每一种动物,他都能讲出它的特别之处,看到驼鸟,他说驼鸟的脚很有力,能把人的肋骨踢断;看到河马,他说河马的牙齿很厉害,咬鳄鱼就像我们人类吃黄瓜一样;看到变色龙,他说变色龙的眼睛能独立转动,一个向前一个向后.哇,懂这么多,我都不知道,我不由得竖起大拇指:”佩服,佩服.”谁知他一抱拳:”承让,承让.”然后我们哈哈大笑,其乐融融.
这个月借的同学的少百4本，得看完还人家。借的书就这点好，抓紧时间看，不拖延，不过小胖同学嗜书如命，不可一日不看书，这点不用我催。
奥数：
从一年级内容开始看起，一周就一次最多两次，比较慢，三年级的内容就看了个幻方，还没做题，这块得加强。
其它：
课外班：书法兴趣浓厚，把学的都用到了平时的写作业中，字写得比我还好，因为我写得太丑了；围棋一般，很少主动下棋做题，这也就是没升段的原因，任何一项技能不练习都是提高不了的。舞蹈更不想去，基本一周一次。
现在特能吃，还老想吃肉，锻炼少，肚子都鼓出来了，终于成了名副其实的小胖，就每周游次泳，这个月得把跑步排上日程。
生活习惯：因为平时我都在家，有次外出他放学时我没回来，结果晚上我一进门，儿子就迎上来说，饭做好了，哇，熬好了米汤，我也可以坐享其成了．从这个暑假开始，儿子学做饭切菜洗碗筷，但都是和我们一起做，没想到他一个人也可以，现在已养成了饭后洗碗擦桌子的好习惯，不用交待自己就去做了，小学就是习惯的养成期嘛，做得很好，继续保持！
凡事预则立，不预则废，这个月专门拿了本子做时间计划管理，完成了打勾，哪个做了哪个没做一目了然，可不像大申爸说的打勾主义，有时灵活掌握，不能太苛求了，就这小胖还老说他没有童年，我说你比那清朝的皇子强多了，人家从6岁开始，一年才休息6天半，元旦一天、端午一天、中秋一天、本人生日一天、老爹生日两天，年三十儿可以早放半天儿，知足吧。
哇，絮叨了这么多，每个当妈的都是说起自己的孩子没完没了，结束，下月继续……

沪依依妈0612G

1、        京-多妈-0708G-三
2、        闽-聿妈0704B三
3、        皮妈-粤-0801B二
4、        涵妈-广-0610G三
5、        萱妈-苏0706-G三
6、        源妈-鲁-0701B三
7、        宇昂妈-桂0605B三
8、        宇翔妈-粤0512B四
9、        北晨妈-粤-0901G
10、        依依妈沪-0612G
11、  胖妈-豫-0512B四

沪依依妈0612G

上面是2015.10月总结列表

沪依依妈0612G

1、多妈-京-0708G-三
伴听总结（10月份）
我们已经进行了大概2个月的伴听，今天总结一下
   从8月底开始接受伴听理念，学习申爸的教育观点，还没等我仔细研究就匆匆忙忙的开始了，因为时间不能等待啊，看到了就去坚持做，认定了就要持续下去，不能等我都研究完都明白再开始，那样就又耽误了很多时间。
   娃马上就三年级了，作业的时间会比较多，所以伴听是见缝插针的,而且听的很杂乱。陆续听了《神奇校车》中文版、《西顿动物故事》、《唐诗宋词》、《自然科学之旅》三部、《法布尔》、《中华上下五千年》、其中《冰心文集》《朱自清》听的不多，但是我认为要给她优美作品的熏陶....
科普类：《神奇校车》、《西顿》、《自然科学之旅》、《法布尔》
历史类：《中华上下五千年》
地理类：《房龙地理故事》（2015.10.19开始）
古文类：早上听《唐诗宋词》
哲学类：无
四大类：无
英文类：《黑猫系列》
   因为偶然间和论坛上聿妈妈交流，带领我进入伴听的世界，在这个伴听的世界里让我的想法更加清晰有规划。
     先说 《神奇校车》，这个音频是在接触申爸之前开始听了小半年，每天睡觉前都听，反复的不厌其烦的听，基本中文的都能背下来了，如果不介入别的故事估计会听烂的，那时候开始萌生让娃听音频的想法。后来接触申爸的伴听理念，开始给娃种各种大树，科普类、历史类、地理类、古文类、
哲学类、四大类顺着这些大树不断地添加枝干。这两个月里我们开始利用娃出去玩长时间坐车陆续听《西顿》《法布尔》（《冰心文集》《朱自清文集》这个听得不多）。《中华上下五千年》是现在睡觉之前听的，听到了李时珍的《本草纲目》，娃一般听4-5个故事就秒睡了，这个目前还不知道不知道啥道理？不知道娃是否听进去了？反正每次睡觉前都要听《上下五千年》然后听着听着呼吸均匀就睡了（现在在反复看《又一年》希望能从书里解惑）。《自然科学之旅》三部是目前利用周末的大段时间听的，一般一个故事要50分钟左右，我觉得听的挺上瘾时候停掉很浪费感情，所以让娃挤出时间听一个故事，娃不但喜欢而且听的全神贯注，有的故事很悲伤比如《阿星的婚礼》，娃听完后眼里都是泪水......有的故事结局很完美《怪物奇奇》奇奇最终回到了家，娃也跟着高兴。貌似娃比较喜欢动物类的科普。最近几天开始穿插着听《房龙地理故事》以前看过这本书，前天又翻出来仔细的看呢，估计听音频后又有新的感悟？其余零碎的上、下学坐车、吃饭时间听了英语《黑猫》系列，听到4级《外星人》，还有唐宋古诗也没有放下随时放随时听。
  因为我们伴听的时间比较短，所以娃的阅读还没有开始爆发，刚刚开始看《神奇校车》阅读版，看了几本，因为读的慢，所以我目前还没看到太大的进步，不过作文明显开始有话写。看完了《我和小姐姐克拉拉》、《小猪西里呼噜上下》，最近开始看《希利尔讲世界史》看了5页，《房龙讲地理》仔细的在翻看我还没看她看了多少，不过很喜欢，自己抱着书看。期间穿插着《作文起步》、《阅读起步》把优美的文字段落标注出来，自己读出声音了，估计在往脑子里记忆...
   希望前辈们看看我们哪里做得不好，多多指正！谢谢！

沪依依妈0612G

2、闽-聿妈0704B三
2015年10月龙聿同学伴听等实践总结

10月份是相对混乱的一个月，可能是七天长假放的缘故，也可能是妈妈自己忙于自己的考试，所以对聿这个月的督促变少了。
一、伴听（聆听）
内容：（1）凡尔纳小说《格兰特船长的儿女》完成，至此，凡尔纳小说全部过了一遍
（2）《阿西莫夫科学指南》开始听到二十来集
评价：利用他自己玩乐高的时间和睡前半小时听了。入睡很快，所以，我觉得没有听多少，哈。但他自己每天自己开机，表示很喜欢听。不知道是哪个妈妈录音的，我非常喜欢，很有亲和力。非常感谢。我自己对那些化学名词、生物名词的其实一头雾水，但听了音频觉得理科白痴的我也懂了，真是非常感谢啊！
二、阅读
自主阅读：杂志《小哥白尼军事》《创想号》《幽默与笑话》、《哈利与密室》《哈利与阿兹卡班的囚徒》。
评价：这些主要是利用他中午在学校寄午的时间看完的，可能他看得更多，我没有完全统计。前两天很高兴地告诉我，他在学校借了一本关于太空战的书，是关于希特勒的，而希特勒的故事，刚是从上个月听《二战人物》中知道的。看来，知识开始互相影响了。
三、课内作业
1、计算题一页、阅读题一篇、写字偶尔进行、每周上一次硬笔培训班
评价：聿最近写字有进步，所以，决定这周最后一节硬笔课上完不再上了，省下一节培训班的时间，让他做自己感兴趣的事。毕竟培训班多了也不是好事。最近在硬笔字方面，可以听意见了，虽然还是不满意于我让他重写，但我让他自己选择写或不写时，也会认真重新写过，即使没有他人写得工整，但于他自己，已经是非常大的进步了，所以，要重重地表扬！
阅读题自主性大于上个月，虽然还是有点心理上畏惧，但感觉做题能力进步很多。
2、每周一诗
评价：这个月继续用语音的方式在线让孩子们读诗，效果不错，目前已经诵读了八九首了。聿的朗诵能力逐渐进步。我要好好地利用妈妈们的点评，提高聿的诵读兴趣。
四、运动
每周一节篮球课，大概一个半小时，这个月坚持得一般。晨起跑步就几次。
评价：这个月运动坚持得不好，下个月要好好改进。
五、早读
每天早上大概十五到二十分钟，读语文课文、英语课文
评价：每天能够坚持，做得不错
六、英语学习
每天复习十分钟培训班英语课程，看原版动画《Horrid Henry》
评价：能够循序渐进，表现得不错。原版动画很爱看，每天一集的速度，目前是看到五十一集了。
六、特殊事件
1、开始硬币收藏
学习了一个单元关于收集的课文，选择了硬币收藏，目前收集第五套硬币，这个小财迷，没有想到在外婆那里收获颇多，现在还差几枚就收集好了，真棒！体会收藏的乐趣
2、还原我的世界里的傀儡机器人
一天晚上，聿突然给我看他做好的一个乐高人，大概高三十厘米左右，他自己说是《我的世界》里的钻石傀儡人，我不怎么玩这个游戏，但是看他的机器人外形，很有上次《象素世界》电影里宣传小人的感觉，那个小人有武器和盾牌，背后还有飞行器，整体的装饰远胜他原来的制作，觉得他这方面的能力又有所增长了。
3、看青运会
第一届全国青运会在福州举办，天时地利。为此，带着孩子看了几场青运会，现场感受比赛的氛围，真心不错。
补一个聿的小笑话：
关于榕榕的笑话
青运会的吉祥物是榕榕，我们大家都知道，它是榕树，可是在外形上它特别像萝卜，特别是《捉妖记》中的台词“你生了一只萝卜”后，妈妈就特别觉得它像萝卜，而且是一只青萝卜。刚开始聿一直否认，他说“榕榕是榕树不是萝卜”，但在妈妈的逐渐洗脑下，聿渐渐觉得它就是萝卜了。上周，一个妈妈发微信说，她在晒萝卜丝，聿突然说：“妈妈，那个妈妈要是把萝卜丝喂给榕榕吃，榕榕会说‘妈妈呀，你怎么把我的头砍下来弄成丝晒了’”哈哈哈哈，笑死我了。
4、英语第一单位满分，第二单位91分后不给妈妈签字。此外，早上起床叫“聿宝宝早安”引发了孩子的脾气。
与聿沟通时，他自己表示，有八分是应得分数，自己不该扣，但不愿意给妈妈看考卷。觉得孩子初步建立内省能力，但是否需要给予协助还需进一步观察感觉孩子希望得到成长。不愿意再当做低年级的同学了，所以，需要用大孩子的观念对待。给予中年级同学的尊重，不再用小时候的昵称，并学会用成长的眼光与态度与孩子交流。

这个月发现自己在教育上的确需要更进一步了，所以，这两天开始认真看大家推荐的《郑伟家庭教育讲座》，感觉收获颇多。希望能通过自己的学习，给孩子正确的引导，不会成为孩子成长路上的绊脚石。我的教育观念和教育方式是强烈需要更新了。自己也要努力，才能跟孩子一起成长。

十一月份计划：聿则继续伴听阿西莫夫《最新科学指南》，加强晨起锻炼，培养意志力；坚持运动，增强体质。自己则继续努力更新教育理念，学习好的教育方法。与孩子共成长。

沪依依妈0612G

3、皮妈-粤-0801B二

2015年10月总结
十月是一个充满温情的月份，在十一假期里，我因为身体不适，住院调理，在此期间，皮皮天天随爸爸，花费两个小时的时间来医院陪伴和照顾妈妈，让我感受到了来自孩子的那份温暖。
体育锻炼：这个月因身体原因，搁置了。
伴听：这个月开始伴听<阿西莫夫科学指南>，孩子最初有抵触，但几天后，已经可以接受了，但表现的兴趣不大，这个月共伴听了17章。
汉语阅读：因为成立了汉语阅读小组，孩子读书和玩的积极性都非常高，自主阅读习惯基本成形，在家独自阅读了汉声数学6本（本书兴趣不是很大），阅读哈利第四部260页（兴趣很大，有空就读）。
钢琴练习：这个月受到钢琴老师的严厉批评，决定改变孩子独立练琴为陪伴练琴，重点抓唱谱、手型和速度（慢下来）。
英语动画：看了电影头脑特工队，变形金刚4。
午睡：基本没有执行，孩子自主玩乐高拼装游戏了
小区自由活动：坚持的比较好，每天有一个半小时左右。
家庭作业，跟英语小组活动：放手给孩子自己安排，三本绘本，一天能跟一便，作业有时会完成不了，出现第二天早上补做。
洗澡+亲子阅读：洗澡时间有所减少，亲子阅读，主要是孩子自己阅读累的时候，进行补充。
睡觉时间：基本坚持9点半入睡，最迟 10点前入睡。

虽然本月学习的内容较少，但是还是小有收益的，孩子的阅读兴趣方面提高较大，孩子有了自主完成作业的意识。

皮皮的总结

沪依依妈0612G

4、涵妈-广-0610G

10月总结：

伴听：世界上下五千年，中华上下五千年
世界上下五千年听到纳粹部分听哭了不再愿意往下听，换成中华上下五千年。伴听过程中有些有意思的情况，如果是玩积木，画画之类，可以伴听，而且也似乎是听进去了，因为不允许拿开，而且上洗手间或者喝水之类就随时带走。但看书的过程中，不可伴听，说是打搅到她了。

读书：因为最近伴听的是历史，所以有意识地让她阅读类似的书籍，漫画史记，DK人类历史百科全书，希利尔，她会说这个在哪里哪里听过，或者看过。DK儿童穿越百科全书，最美最美中国童话是她自己选择看的书。还有班主任老师安排的基本一月两本文学故事书。

英语：一直有听各种英文音频，很多几乎能复叙，但吐词不准确，就像孩子小时候丫丫学语，说得不清不楚。因为一直没有重视英语朗读，阅读，现在准备把它抓起来。

数学，语文：学校布置的作业就很多，经常要到差不多9点才完成，没有更多的时间可以顾及。

钢琴：只要在家，坚持每天至少40分钟。作业太多，实在抽不出太多时间。

锻炼:学校每天放学后有阳光体育，下午回家之前在小区跟小朋友玩半小时左右再吃饭。

其他：她喜欢花花草草，很多个周末都会跟爸爸去花卉市场，自己也养一些小花草，我都不用管，她自己照顾，因为她知道我靠不着。但我还是会提供一些关于花花草草的书。她有时候看书的过程中就会跟我讲这个就是什么什么或者一副恍然大悟的样子，但其实我都是不知所云，假装嗯嗯压根没听进去。

总结：入群太晚，刚开始看到一个个牛娃还真是有些慌乱，而且我们显然已经过了申爸所说的伴随聆听的年龄。但认真回想起来，其实每个过程自己从来没有放弃过努力，一直有好好地爱她和陪伴她，所以也并没有后悔。而不管聆听也好，读书也罢，坚持下来，一步一个脚印走下去，就是我的目标。

沪依依妈0612G

5、萱妈-苏0706-G三;  月份: 2015年10月

娃：萱萱200706

一、伴听
项目        计划        执行情况        备注（原因或总结）
1                  放完《哈利波特与火焰杯》,接着放《田连元大话成语(300回)》        一般吃饭时放这个音频，本来准备继续放凡尔纳的音频，但孩子在国庆期间迷上了哈利，非要放哈利
2        、《十万个为什么》        听完 环境分册       

二、自主阅读/朗读、亲子阅读
项目        计划        执行情况        备注（原因或总结）
1        愉快阅读、定向阅读：《写给儿童的世界历史》、少百中国历史系列、哈利波特与密室        看完哈利波特全套7册，其他没看        孩子国庆期间迷上哈利后，天天抱着哈利看，别的书不怎么看了
2        愉快阅读、定向阅读：刘兴诗的母亲河长江、世界地理        迷上哈利，基本没有执行
       
3        科学主题的书籍包括我们怎样发现了系列、可怕的科学等        迷上哈利，基本没有执行
       
4        听看贝贝熊双语阅读系列（一套30本）
以及典范英语第6级        每天边听边看一本贝贝熊，2遍，一般3天换一本，典范英语第5，6级各一本一般3-4天换一本       
5        天书：《从元素到粒子》        执行得不好，有时睡前还要我讲哈利         
6        朗读：古文观止, 老子        《老子》每天2章
, 《古文观止》每天1篇       

三、视频
项目        计划        执行情况        备注（原因或总结）
1        大家系列、《斗转星移》        每周六上午       
2        奥数视频1个单元内容        每个周末       
3        bbc纪录片        没有看bbc纪录片，倒是看完了哈利系列片子8部        孩子迷上了哈利

四、文体活动（课外班、体育运动等）
项目        计划        执行情况        备注（原因或总结）
1        每周游泳一次，1个小时         每周六下午       
2        每周与娃爸打羽毛球        每周日与娃爸玩1个小时左右       
3        每2周一次钢琴课        每天弹琴半小时       
4        每周学书法、乒乓球各一次        每天练习书法10分钟左右，有时间的话练练乒乓球       
备注：组织发小群集体买了典范英语系列（1-6级），大家共享资源，相互借着听读，周六英语阅读时间让孩子们复述。

沪依依妈0612G

6、源妈-鲁-0701B三
15年10月总结
一、聆听
考虑到孩子大了，伴随聆听的能力弱了，孩子看书的时候不再播放MP3。孩子空闲的时候都在看书，所以这个月聆听的内容很少，只听了点阿西莫夫最新科学指南，从雪妈读的章节开始听到下册第一章。
二、阅读
国庆节期间重看八本驯龙高手、青少版三国演义、兔子蹦蹦和青蛙跳跳、两遍洋葱头历险记、选我选我花路米、学习也可以很快乐、3本李毓佩、三年级作文一点通，一册上下五千年，狼王洛波没看完。可能还有别的没记的。
可怕的科学：植物的咒语、鬼怪之湖、动物的狩猎绝招、末日来临、致命毒药、鏖战飞行。
三国演义小人书,60册。
希腊神话：光明之神阿波罗、解放普罗米修斯。
其他：贝洛童话。
十月份阅读主要看三国小人书了，早上也看，晚上也看。每天至少看两本。有一次凌晨三点，我看他屋里亮着灯，过去一看，他趴在被窝里看三国小人书，他说去趟厕所睡不着就看起来了。有时会给我讲三国里的故事，比如典韦的刀被人偷了，拿两个人的腿打仗。最佩服张松的记忆力等等。昨天晚上在白板上画了好些三国人物画，让我给他照下来，擦掉再画再照……
三、英语
几乎每天晚上读牛津阅读树，一级的已经读完，大部分能背下来了。听了两遍牛津树前面的1-12册的小故事。
四、晚读
几乎每天晚上你一首我一首地读一册经典少年游，十月背过苏轼册，还在读古诗十九首册。
五、二胡
有时间的时候，晚上练两遍新学的内容。
六、锻炼
有时间的时候，晚上出去围着小区跑两圈，大约每周3、4次。
七、计划
聆听：听完阿西莫夫最新科学指南，经常放论语、道德经。
英语：每天晚上读牛津阅读树二级
晚读：继续经典少年游
锻炼：要尽量每天都锻炼身体，提高体质。

沪依依妈0612G

7、宇昂妈-桂0605B三
又到月底了。这个月基本上是为了配合其他孩子，仔仔的整体进度慢下来。听和读的都不多。作业方面，本来做的较快，可因为其他孩子做的慢，问题较多，他也静不下心来做其他，把节约出来的时间弄没了。基础计算不过关在欣儿和嘉儿的身上还很明显，一时半会也解决不了。常常在上学路上，出的词语接龙或是计算接龙，都是为了配合他们。我想再蕴酿蕴酿，空出来的时间补点奥数进去。学校的英语学习，自从他可以自己用纳米盒听并跟读以后，他自己往前学了一点课程。我也不用花太大力气。
主要重点还是阅读、英语粉猪和树屋的听、奥数，最后一个是户外活动。剩下的还有时间属于他的自由时间，可以玩积木、画画，找伴玩别的。孩子的整体感觉还是蛮谐调的，就缓慢地稳步向前。三年级似乎上了一个台阶，课堂回答问题积极，和老师互动较好，思维的灵动性比以前强点，老师对他的表现也较满意。

阅读方面，想法还是继续播种，这个月主要看了以下书目：
神话类：迷宫斩妖记－霍桑，希腊神话精选、波斯神话精选、在橄榄树的故乡、神奇的故事，
历史类：世界上下五千年1-6、中学历史课本中国历史部分（7年级下册、8年级上下册），人类群星闪耀，中国大历史
文学类：古典文学小丛书中的古代寓言、笑话、笔记故事、神话寓言、古代散文，上海教育出版社的寓言选，伊索寓言四个版本、克雷洛夫寓言，新知文库－烟火撩人
科普类：宝葫芦丛书《消失的孤岛》、科普创作选集5本，鸟与文学、花与文学，
地理类：趣味地理1－4.刘诗兴爷爷讲中国地理1－3

听：世界史纲月中听完了第一遍，第二遍开始了几集，后面被英语占用，停了。睡觉时给听论语，听完2遍，现在听老子。计划是就利用睡觉未沉入梦乡这点点时间，四书五经过一遍。晚上有时间多的话，也在试着和他一起读

户外活动：本月我们去野外野炊一次，有2个周末走路去一个沙和水都有的地方玩半天，上周末是去割稻谷和爬岩洞。孩子们表现出来的毅力让人惊喜。

非智力因素：这个部分对我而言很难。通过做好一件件小事，达到做好自己的部分，有更多的时间发展自己，是对他的要求，同时也是对我的要求。几个孩子在一起，如何相处，如何沟通，如何协调，既考验当妈的智慧，也显示出孩子们长期形成的习惯模式。身教重于言传，言传不可或缺，啊，太难了。

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8、粤-宇翔妈0512B四 10月总结
自主阅读：
哈利.波特6上月还有几十页没看完，接着看完，接哈利.波特7，哈利.波特一套7本终于完结！
李毓佩数学童话总动员第2辑10本，看这个比较主动，写完作业后主动，我就接着买了第1辑，看了7本，不过我估计有的地方跳过，因为他说有的看不懂，数学真好玩1本，少百之奇妙的九1本，格林童话1本；
木偶奇遇记1本，这个之前看过，因国庆前老师建议全班共读1本书，写读后感全班评奖，宇翔的读后感获得班级第一届阅读之星二等奖；
这个月的自主阅读主动性、阅读量有比较大的进步，值得表扬！阅读量有200来万字。
聆听：世界上下五千年接61-308集，快听完了，利用晚饭及饭后休息10分钟、洗澡的时间听，有时候周末听的多。
朗读：
这个月的朗读坚持的比较好，课文读的很流利了，饭后休息10分钟后，多数会主动拿我手机去群里读。
大童的粉红猪小妹之旅：
终于开始编入英语了，学校从1年级开始英语课，而我一直不知道英语从哪下手，10月4日晚上我下载试播粉红猪小妹，儿子洗澡出来看到了，说英语老师以前放给他们看过，于是顺利接受，并看的津津有味；
粉红猪小妹视频第1季，第2季1-37集，晚上看音频第1季，第2季1-37集，晚上完成作业后看视频，第二天早上听音频。
申爸说英语不能晚，我家娃已经晚了也木办法，既然孩子喜欢，就先这样往前推进吧，有木有效果不知道，木有效果就当娱乐吧，家里没有电视，孩子总是需要娱乐的。
听写词语：
语文月中考完第二单元，老师针对孩子们的具体问题，进行点评，宇翔的词语盘点掌握的不熟练，和孩子商量后，他决定每天写二行（24个字），每个写两个坚持10多天了；英语单词也有听写。
预选进了代表学校参加区运动会的方阵队：
10月8日下午放学回家，告诉我说有一个很荣誉的事，预选进了代表学校参加区运动会的方阵，周一升国旗不练，每周二到周五早读及早操时间操练，这段时间天气很热，常回家说腿酸，坚持20多天了，中间淘汰了3个，在这个磨合的过程中，孩子会经历很多，有不少收获吧。
户外：
10月2-3日，我们一家、妹妹一家、朋友一家，去300多公里外的美丽海滨城市阳江，下海游泳、出海捕鱼！
爬山1次，有时候去河边滑活力板，学校操练。
书法：书法班第2期的课继续上，周一至五写老师布置书法作业。
换磨牙了：这个要记录一下，磨牙我老家俗称大牙，孩子今天掉了一颗大牙（10月31日）！露出里面的一颗小芽。
不足的地方：数学
这学期没管孩子的数学，偶尔看下他的练习册、计算本，很多都做错了，10月22日数学老师发QQ消息给我，说宇翔的学习习惯不太好，主要有3条。
针对数学老师10月22日提出的问题，和宇翔商量后，目前是这样解决的：
问题1、每次作业字体很差；  
措施：买了一本数字描红本，1-10，这10个数字，每天每个写1行；
问题2、计算的错误率特别高；        
措施：检查、验算
问题3、上课的专注力相对一般同学来说较差。        
措施：每天出门三句话：上课坐好，听老师讲课；老师提问，会的就举手回答；老师讲课，眼睛盯着老师的眼睛。
其实三句放10月8日就开始说了，早上出门的时候说，不知道为什么刚开始说的那两天，我有点笑场，并且记不住，拿着纸条说，过几天习惯了，也不用纸条了，后来孩子出门会提醒我说三句话。

11月计划
自主阅读：重读可怕的科学之经典数学系列，接历史类的:写给大家的简明世界史、世界上下五千年1-6册、中国上下五千年1-5。
聆听：继续世界上下五千年，听完，接世界史纲。
英语：继续粉红猪小妹视频、音频。
其余的往前推进，继续保持和老师们的沟通。

妈妈的成长：
坚持放手，让孩子独立完成作业，尽量做到不啰嗦，这个月妈妈有进步，不过下旬做的不好，特别是数学老师反映问题后，虽然积极行动，还是忍不住吼叫了，希望能常常觉察啊！
本月看了少百3本：上古西周 春秋 战国，呼兰河传、新凤霞回忆录，部分又一年，听了点郑委。

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9、粤-北晨妈-0901G10月总结
1、三句话，三句话坚持说了两整月，从由我陈述到由孩子陈述，孩子一直都很认真的做这件事。根据实际情况，从下月起准备调整为：记住老师的作业要求，作业速度要快。
2、作业习惯，放学后休息十分钟，马上开始写作业，这项习惯坚持得可以。目前存在的问题是孩子对作业要求记不住或记不准确，需要和家长一起过这一项，延长了作业时间。作业速度仍然是我特别关注的，在目前阶段，它比作业质量更加重要，因为作业速度快，意味着孩子的注意力高度集中，是良好的作业习惯的必备项目。
3、听读看，上学后聆听的时间确实少了太多，只能靠周末多听弥补。十月份听的内容有最软件物理书（很喜欢），三国演义评书第2遍听到第105集（一般喜欢），写给孩子的哲学启蒙书（超级喜欢）；听妈妈朗读的书有，古文观止40、50页，我们怎样发现了系列6本，写给孩子的哲学启蒙书部分。平日自己看的有DK百科全书，丁丁历险记，粉猪，每日自已进行安妮花自然拼读1课，10分钟左右。
4、古文，这个月突破性的事件就是坚持每早朗读古文二十分钟左右，目前进行的是《论语》，感谢群里的妈妈们组织的读论语活动。
5、家校联动。和老师沟通的渠道转为孩子的作业登记本，有问题就记下，即给自己看也给老师看，有时老师会有相应回复，目前还比较满意这种沟通方式和质量。

下月起，我要回归职场，孩子也将开始托管生活，适应新的环境和安排好自己和孩子的时间对我将是不小的挑战，希望自己平衡得好。

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10、沪依依妈0612G三
10月总结一 听书
三国演义原著到87 ，苏轼评书到12 ，英语篷车少年1-4章
二 阅读
英文读分级读物典范开始4B，英文口语水平有了提高,愿意用英语交流
中文读的比较杂，学校自己能借书，看了下借的书很不错，基本关于百科类的知识比较多，家里全套的小牛顿在看。也喜欢可怕的科学系列。
三 学校学习
1 书写作业每天能自主完成，养成回家先写作业习惯，现在回家喜欢关门自己安静的做作业，我称之为进入“断奶期”。
2 背诵的任务也能基本完成
3 数学计算还是很容易出错，时间关系练习口算没能进行
5 每天自己收拾书包
四 其他
1、 钢琴继续开始学习，只是每天保证不了1小时了，作业多时候不弹。回课老师认为还可以的。
2、 每天作业间隙有跳绳200个。
3、 平板项目：开始玩趣配音、天天练奥数。
4、大队委竞选班级五选一已经入选，制作海报进阶学校竞选。

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11、胖妈-豫-0512B四;2015年10月总结
想着这个月做的事不多，就想偷懒不写总结了，可看到别的妈妈都发了，还是写吧：
国学：
《周易》上经读到噬嗑卦第二十一；《论语》先进第十一；《笠翁对韵》十三元,陆续发现班上好几个同学都在学国学,还比较一下看谁学得更多,小胖说同学还在读《大学》《中庸》,慢慢来吧,只要能坚持下去,都会学到的。有时作文中或生活中会用到其中的语句，同学借给他钱买书，他回人家”积善之家,必有余庆,积不善之家,必有余殃”。
英语：
新１听到30多课,书看到15课，早起就打开,听得多了,有的能背出来但不知道单词意思,常常整段背下来问我其中一个单词的意思; BLACK  CAT level 1听完了，单词没完全掌握，混个脸儿熟吧; THE  BOXCAR  CHILDREN好像不太感兴趣，因为这个是纯粹的读书，很平淡，不像别的都是小故事，说话的语气很夸张，前三章只是泛听，就只看了第一章的书。本月计划：新１到60课, BLACK  CAT level 2, THE  BOXCAR  CHILDREN还是前三章吧,没太大把握.英语群里齐妈刚推出粉猪的配音,看时间允许就继续跟随.
听书：
《三国》原著继续，听到第88回,这个月应该能听完,都是中午吃饭的时候听,就像我们小时候的评书时间,听时不能打岔,你要说话他就制止或把播放器关了,暂停,一点儿信息都不能漏掉，就这今天还说不知道马超啥时候死了，怪不得不见他出场打了；晚上听房龙地理就听了几次,前面太长,有的一个小时,他听不了几分钟就睡着了,所以也改成英语了。
阅读:
借同学的少百就看完一本天文万花筒，看书架上以前看过的小公民系列，笑猫日记，漫无目的，拿到啥看啥。杂志《科学探索号》上有篇《大话西游之神话科学大揭秘》，上面讲到金箍棒最有可能是白矮星上面的物质做的，小胖说可以借给大申看看这本书。
奥数：
进度太慢，计划没细分，只要是可有可无的就不会执行得太好。设想这个月给出一周时间来个奥数周，得让这项也融入日常的学习，小升初离不了的。
其它：
课外班：书法班很喜欢，每次去都写一幅作品，回来挂在墙上，围棋只是正常上课，课下老师布置的作业不能完成，这个月因咳嗽没怎么去跳舞，就咳嗽，肺、气管都没事，也不发烧，按积食，内火，过敏，鼻炎各种方法都治了，还是偶尔会咳，各种偏方也试，推拿，自己熬的秋梨膏，薏米百合粥，萝卜水，不能吃肉蛋奶，可把馋嘴的小胖给治住了。每次读到”有颜回者好学,不幸短命死矣!”,我们就哈哈大笑,什么都不如一个好身体，生病了花钱受罪还耽误事儿。
这个月看了电影《天眼传奇》《死亡诗社》《菊次郎的夏天》
因为齐妈的MUZZY配音结束，给孩子们发了奖品，小胖的磁力棒玩具，开心得不得了，一有空就趴在他的小天地里玩这个，拼的金字塔，房子，天天变花样，孩子呀，离不开玩儿。