12-01-苏-峤妈1101男五 实操反馈

苏-峤妈1101男五

12-01苏-峤妈1101男五
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20220210常规反馈
【数学】
1、盲算：
2、朗读数学课本：
3、口述心算：五下苏教 6节课时
【晨读】简体拆字教案
【阅读】 《 豪夫童话》《格林童话 》
【伴听】  3H英哈
【天书】 《论语译注》
【视频】  寒假10课，蓝精灵3集
【运动】  跳绳300
【家务】  盛饭
【作业】  
二、习惯养成
【早睡早起】：6:50起床，10:00睡觉

三、妈妈感悟/反思
  早餐起床磨蹭，说妈妈叫的的时候还有5分钟，这5分钟没关门，他要加时3分钟，小算盘打的真好，洗脸刷牙读拆字，声音一开始有些低迷，妈妈没管，做早饭去了。
上午第一节，到点开始，要求娃重新从第一单元开始，他反对，妈妈说没几天开学了，要加强前一单元，好吧去做了，做到10几分钟的时候，妈妈看到群里子游妈妈给与的指导，赶紧让他还是接着之前的往后口述，娃还嘚瑟的说，我就说吧。第一节口述完，跟峤沟通了下子游妈妈的指导，峤直接说，那我今天都搞口述吧，妈妈暗自窃喜，上午满满4节，下午第一节口述完，就有些干不下去了，跟妈妈商量能不能做盲算，妈妈说继续，又口述了一节，快4点跳了会绳去伴听阅读了，其实这个时候妈妈有犹豫了一下要不要再继续施压再做一节，看峤状态（兴奋又疲惫的样子，不知道怎么样形容，眼神是亮的，但是身体是疲倦的），妈妈放弃了，不能一下子干趴了，阅读和伴听不也是果子嘛。
  晚上回家跟妈妈说想看电视，在此之前说了几次都被拒绝了，暂时没想到啥好的片子，就说，我这边还有蓝精灵你看不看，峤说看，吃晚饭的时候和饭后说好3集，蓝精灵峤应该是1年级暑假的时候看的小部分，我很惊讶于居然有些对话他还记得，3集看完还想看，不给，吊着他。去看书了，这个时候8点左右吧，峤其实疲惫了，他看书的时候打了好几个哈气，但是就不舍得不看，一直熬到天书完了，快10点了，强行收书，秒睡。

苏-峤妈1101男五

12-01苏-峤妈1101男五
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20220211常规反馈
【数学】
1、盲算： 5分钟分数加减盲排+30分钟盲算
2、朗读数学课本：
3、口述心算：五下苏教 3节课时,完成五下全本第一遍口述
【晨读】  英语第一单元课文和重点单词拼读
【阅读】 《 阿里巴巴和四十大盗》《长袜子皮皮的冒险故事 》 《阿丽思漫游奇境记》
【伴听】  2H英哈，五下语文第二遍大循环
【天书】 《论语译注》
【视频】  蓝精灵4集
【运动】  跳绳300
【家务】   
【作业】  读语文五下简体拆字教案60分钟
二、习惯养成
【早睡早起】：6:50起床，10:00睡觉

三、妈妈感悟/反思
  今天预计需5个课时完成口述五下，上午第三节就完成了，继续做了一节盲算，顺利。
  中午不想看造物小百科，看了两集蓝精灵，然后妈妈午休，娃阅读，今天带了3本书过来，给时间3本都看完，4点了，跳绳，去朗读拆字教案五下，读了9课，中间有其他同事收拾东西忙来忙去，峤分心了，就没让读了，自由活动了一会。
  晚饭时又看了2集蓝精灵，告知峤，今天是最后吃饭的时候看视频（峤从小在家吃饭的时候都不给看视频类的），吃饭的时候只能听新闻或者其他音频，峤表示没意见。休息好接着去读拆字。
  考虑明天早起，8:50左右就催峤洗漱睡觉，他泡脚看书，妈妈读天书，9:30上床，需要倒时差，磨蹭到10点10分才睡着。

苏-峤妈1101男五

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20220212常规反馈
【数学】
1、盲算： 5分钟分数加减盲排+30分钟盲算
2、朗读数学课本：
3、口述心算：五下苏教第一单元第二遍口述
【晨读】  英语U1+U2
【阅读】 《新格列佛游记 》《洋葱头历险记 》  
【伴听】  1H英哈
【天书】 《论语译注》
【视频】
【运动】 双手摸杆60
【家务】   盛饭，摆桌
【作业】  默写语文第一单元，默写英语第一单元
二、习惯养成
【早睡早起】：6:10起床，9:30睡觉

三、妈妈感悟/反思
  昨晚睡的迟，妈妈对今早的叫起已经有了心理预知，结果还好，6:00牛听听熏陶开始，过一会起床，按照约定6:30开始早读，读30分钟（与正常开学时间接轨），中途突然家里停电，打着手机电筒读书（新体验，峤挺兴奋）。
  上午3节口述1节盲算，口述效率不高，妈妈问他第二遍跟第一遍有什么不同吗，峤说之前有不会的题，这次会了，这次妈妈没盯着，但是坐在不远处打电脑，口述态度还是很认真的，有些题因为第一单元学的就是方程，让他用方程解，峤说不用方程也能解，有点小争执，最后还是按照妈妈要求。午饭后爸爸带峤去做核酸和打第二针疫苗（倾听者带着了，走前提醒不是公众场合都可以开着，回来告诉我出门就关了，气死我了），到4点才回来，做了语文和英语的默写，晚上带娃去看画展没看成，看了宋朝的瓷器展，溜达了一圈回来，洗漱天书睡觉，今天睡觉时间提前9:15, 睡着9:30.

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20220213常规反馈
【数学】
1、盲算：
2、朗读数学课本：
3、口述心算：五下第一单元复习
【晨读】  英语U1+U2
【阅读】 《洋葱头历险记 》（还没看完，时间没有给到整段时间，只有睡前一会会）
【伴听】  1H英哈
【天书】 《论语译注》
【视频】
【运动】 双手摸杆60
【家务】 盛饭，摆桌
【作业】  第三次默写语文第一单元(过关)，第三次默写英语第一单元（过关）
二、习惯养成
【早睡早起】：6:10起床，9:00睡觉

三、妈妈感悟/反思
  今天早晨正常起床，经过寒假前的早读训练，峤现在对早起读书基本适应，现在时间提前了半小时，偶尔会牢骚两句，但是该读还是正常读了。
  早饭后去医院取核酸报告，返校报到，上午全歇。中饭后，峤，峤爸和峤妈一起开了一个家庭会议，让峤说了下今天报到老师都说了些什么，峤仔细放电影，老师主要讲了新学期的行为习惯和学习习惯的奖惩方法和作业要求，峤复述，妈妈记录，记录完一条条跟峤核对哪些有难度，哪些对他来说是送分项，另外也规定了新学年开始回家后的学习和行为习惯的一些要求，回头形成表格，互相监督执行。会后做语文第一单元的第三遍默写，终于过关，对开学后第一单元学习，信心满满，英语第一单元默写也过关了，第二单元已经可以熟读了，再加把火就可以背诵，然后开始默写。数学带着峤把第一单元进行了整理和总结，峤爸出了更复杂的解方程，峤也没问题，应用题口述时还在计较可以不用方程的事情，峤说头疼，峤爸耐心引导，愉快结束第一单元。晚饭去外面吃，美其名曰庆祝峤明天正时开启新学期，饭后就跑图书馆了，惊喜发现了他爱的刺客伍六七漫画书，爱不释手想让妈妈买，不搭理他，自己默默坐那看了半个小时，被拖走了，回家洗澡阅读，妈妈天书，9点开睡，基本秒睡。

苏-峤妈1101男五

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        格林童话        2022.2.10        1       
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        阿丽思漫游奇境记        2022.2.11        1       
        新格列佛游记        2022.2.12        1       
        洋葱头历险记         2022.2.12/13        1       
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               

苏-峤妈1101男五

类别        具体内容        次数        观看日期         （记不清的估算，或者写年龄，现在开始以后的记录登记看完的时间或者时间段）        其他           （状态、只看了部分等补充描述）
                               
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        辉煌中国        1        2021.12-2022.1       
历史        中国通史                       
        楚国八百年                       
        神秘西夏                       
        河西走廊                       
数学        数学的故事                       
英语        蓝精灵        1        应该是一升二暑假的时候看了少部分，2018左右，2022.2月复看，准备有时间就看，暑假前看完       
        jim AL-Khalili                       
        造物小百科（how its made）                2021暑假看了部分，2022.2.15续看       
        Harry port                全部看完       
                               
                               
                               
                               
                               
电影        悬崖之上        1        2022.1.2       
        夺冠        1        2022.1.3       
        最可爱的人        1        2022.1.8       
        我和我的父辈        1        2022.2.5       
        长津湖之水门桥        1        2022.2.6       

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20220214常规反馈
【数学】
1、盲算： 只做了14分钟
2、朗读数学课本：
3、口述心算：
【晨读】  英语U1+U2
【阅读】
【伴听】  1H英哈
【天书】 《论语译注》
【视频】
【运动】  
【家务】 盛饭，摆桌
【作业】 学校作业20:25完成，预习复习9:12完成
二、习惯养成
【早睡早起】：6:10起床，9:35睡觉

三、妈妈感悟/反思
  开学第一天，妈妈有点紧张，因为娃这个学期要每天7:40之前到校（峤自己要求的，要拿早到分），今天到校7:30。
下午4:30放学，接回公司路上聊了下今天在校收获，峤表示今天上课全程在线，妈妈翻看娃的笔记可见一斑。充分的预习和复习可以提高娃的课堂效率和师生配合度，这个确信无疑，妈妈要注意调整对峤的学习重点。
  盲算时两次要动手写作业，妈妈不忍心打断峤今天的积极热情，终止盲算，妈妈下班前完成语文作业，书写认真。
今天峤爸做了大餐，吃饭花了不少时间，饭后7:30开始写作业，数学作业今天全部在校完成了，补充习题和课堂本都是优，练习与测试需要订正，错误原因1：方程写在等式栏，等式写在方程栏；2：方程式不需要带单位，峤全部写上单位了，复习时让他自己读题并分析错误原因加强记忆。英语今晚花的时间长，原因是新学期单元集锦不局限于课本了，有些拓展，而且此刻峤明显出现疲惫状态，导致学习效率不高。复习预习后先上传背诵，然后妈妈报听写，妈妈只报中文，中间峤有任何提问不予回答，听写完自批自订，峤学会在集锦上圈画自己出错的地方，说回头复习的时候就有重点了。做完立刻收拾桌面和书包，着手洗漱，妈妈开始天书，9:35秒睡。
  妈妈反思：今天没有把控好时间，导致开始做作业的时间比平时晚了半个小时，8:25完成学校作业，看出峤状态比较疲惫，应该先让他睡觉，确保在最好的状态下进行实操，但是妈妈坚持要完成每天的预习和复习，并且催促了好几次，峤一直安慰妈妈莫急莫急，但是妈妈就是很急，急着快点做完，急着早点睡觉，结果两个事情都搞的很焦躁，第一单元相对来说峤已经预习过了，可以不抓那么死板，给彼此一个适应的时间。

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【数学】
1、盲算：
2、朗读数学课本：
3、口述心算：
【晨读】  英语U1集锦2遍+U2课文2遍
【阅读】 《洋葱头历险记 》40分钟
【伴听】  1H英哈
【天书】 《论语译注》
【视频】
【运动】  
【家务】
【作业】 学校作业20:30完成
二、习惯养成
【早睡早起】：6:10起床，9:35睡觉

三、妈妈感悟/反思
  早晨6点小牛开始熏陶，妈妈跑峤房间钻到峤被窝，跟峤腻歪了一会，喊他时间到了，他说还有2分钟，他数着呢，妈妈离开一会就听见他起床了，早读正常进行，今天没有像昨天硬是等到30才开始。从起床的这个事情可以看出，当妈妈真把峤自己的责任归还给孩子，峤会做的很好，有一种不放心叫妈妈认为，突然想到之前看的一本书《在远远地背后带领》，我往往跑着跑着就跑前面去了，遮住了孩子的视野，挡住了孩子的动力，需改进。
  今天放学后正常盲算，昨天已经跟峤说过了，昨天是特例，以后都按照今天来执行，事先商量好，操作无障碍，但成效一般，记不住题，错题率高，以及妈妈可以看出他思考的程度也一般，固定时间做固定的事情，需要坚持下来，不因外因来摇摆。
  晚上娘俩简单在外面吃了饭就回家了，等餐的时候，峤拿出英语作业想做作业（主动见缝插针做作业还是第一次）。回家后家稍微休息会开始作业，效率高，8点不到就做完了，因为今天没有记作业，后来妈妈跟同学妈妈沟通发现他还有项作业漏做了，补做后复习，8:30妈妈开始天书，娃收拾并准备洗漱，一边刷牙一边看书，这状态我也是醉了，9点要求睡觉，硬是磨着要看书，9:30入睡，哈气连天还硬是翻了会才入睡。

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【数学】
1、盲算：5+30分钟
2、朗读数学课本：
3、口述心算：
【晨读】  英语U1集锦2遍+U2课文2遍
【阅读】  
【伴听】  1H英哈
【天书】 《论语译注》
【视频】
【运动】  
【家务】 盛饭，摆桌，收拾
【作业】 学校作业9:30未全部完成，妈妈要求停止作业，洗漱睡觉
二、习惯养成
【早睡早起】：6:10起床，9:40睡觉

三、妈妈感悟/反思
  早起早读照旧，今天早读的录音看了下只有18分钟，跟峤约定早读要满30分钟。
  晚上放学后盲算，问题来了，没有题量，对错的考量，我之前说相对口述时甜品，现在感觉已经变成SPA了，不退位两位减两位或者三位减两位，能在那憋半天，然后还再问你什么题，明显看得出是跑神了，提醒几次，结束后说明天不做盲算了，改为35分钟的口述，之前就为这个事情跟峤打过几次预防针了，脑子不但没有热起来，我感觉都要冻起来了。
  晚上回家一切都还母慈子孝的，直到他说作业写好了，妈妈过来核对一下他的作业，才知道昨天数学课堂作业没做，今天的课堂作业时间在补昨天的数学作业，而且是老师拉在身边做的，今天的数学作业就没做了，妈妈非常生气，开学前已经跟他说过这样的事情，骂了一通，定时写，17分钟2面写完，这个时候妈妈真是更来火，不会做是能力问题，咱们可以好好搞懂再写，明明会写却不写，这是思想态度的问题，狠狠批评，这个时候已经9点了，让把所有作业拿出来再一一核对，又捅马蜂窝了，发现昨晚语文第二课的预习本作业没写，今晚第三课的预习只写了老师发的预习纸，也没在本子上按要求抄字词，自己解释说不记得老师的格式要求了，这个格式要求昨晚还跟我复述的头头是道，咋就忘记了，不接受，要求立刻马上重新写，而且书写要求参照第一天写作标准，妈妈此时真是气的不行，关门出来，看了下手机发现9:20了，这要写下去没个把小时搞不定，每个生字抄两遍，另外要在找两个同声字再组词两个，两课，根本搞不定，返回去让他收拾书包明天自己去学校补，不然晚上睡的迟回头各种恶性循环，差点自己又掉坑里了，到点睡觉，到点起床，搞不定自己到学校抠时间去，不是在学校有大把的时间跟同学聊天拌嘴嘛，太闲了。妈妈天书，峤去洗漱，读完天书，妈妈在当天的记录本上，写了一段话，让他看，看完问他有没有异议，没有就签字。从今天开始所有学科的课堂作业必须按照老师的要求规定时间完成，不能完成的，抄题做3遍，峤说如果作业只剩一题了，是全部抄还是抄没做完的那一题，妈妈说没做完的，签了个大名，去睡觉了。
  晚上回家路上跟妈妈说，他不明白别人为什么喜欢放假，他就喜欢上学，上学有同学可以聊天啥的，说他都想住校了，我现在反过头来想，这样在校顺水淌，没压力的，作业想做就做不想做就不做，当然快活啦，现在高年级了，老师已经不像低年级那样盯着不放，老师这个精力他可以在别的孩子身上出更有效的回报，峤把这种老师的漠视当空子钻了，这才开学呢，后面各项作业，练习的量会大幅度上来，那就更痛苦了，一切不好的苗头，掐灭在萌芽时。

苏-峤妈1101男五

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【数学】
1、盲算：25分钟
2、朗读数学课本：
3、口述心算：
【晨读】  复习U2，背诵U2，复习U1集锦
【阅读】  
【伴听】  1H英哈
【天书】 《论语译注》
【视频】
【运动】  
【家务】
【作业】 9:17
二、习惯养成
【早睡早起】：6:15起床，9:40睡觉

三、妈妈感悟/反思
  最近几天早晨妈妈都跑峤床上腻歪一会让后叫起，早读正常，抽背了第二单元。
  放学后盲算，今天时间有点迟，下雪走回来的，路上耽误了，盲算了25分钟，后面峤卡顿在升和体积的换算上，直接让他视算的。
  晚上回家饭后定时休息完写作业，一开始的效率不高，妈妈想着准备陪着写作业，等他后面状态上来了再撤出，也给自己一个静下来的时间吧，过程中因为他的磨叽几次想发火，后来把他抱着使劲搓揉一番，他笑了，我也气消了，继续吧，最后写的习字册，妈妈看时间已经快9点了，为节省时间，他写习字册我就开始读论语，习字册写完洗漱好我也读完了，赶紧睡觉，今天下午在学校兜风了，晚上睡觉咳了一会还没睡着，妈妈给喝了一杯咳嗽药。
  **今天谢谢禧妈，谢谢都妈跟我聊了半个多小时，都妈的声音真好听，温温柔柔的，有排遣有受益，我想孩子在都妈这样的语言语气环境里成长一定更加的温和温暖吧，我就是太直球直白，很多事太在乎，想的太多，别人都说我情商高，但是我对自己的孩子没有啥情商，我将所有的情绪坦露给他，不管他理解否，接受否，真的是伤害的往往是自己最亲的人，这里有多少是爱之深责之切，又有多少是依仗着孩子对自己的包容呢，有本事天天跟老公吼试试看，全心的去爱孩子，让自己和孩子更加的舒展。

苏-峤妈1101男五

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【数学】
1、盲算： 5分钟分数加减盲排+30分钟盲算
2、朗读数学课本：
3、口述心算：
【晨读】  英语
【阅读】 《阿丽思漫游奇境记》完
【伴听】  2H英哈
【天书】 《论语译注》
【视频】   
【运动】   
【家务】   
【作业】   
二、习惯养成
【早睡早起】：6:15起床，9:40睡觉

三、妈妈感悟/反思
昨天下雨打不到车，妈妈让峤在公司写作业先，峤不想干，妈妈急了几次，有同事在没发作，一直等到7点半我两才打车回来，峤做了很少的作业，回来吃饭前把英语周末卷写了，然后就看书阅读了，昨天峤的状态也不怎么好，咳嗽，说早点睡也没早点睡，看书不愿意睡，强制关灯，9:40才睡。

苏-峤妈1101男五

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20220219常规反馈
【数学】
1、盲算：
2、朗读数学课本：
3、口述心算： 复习课本，智多星试卷
【晨读】  英语
【阅读】  
【伴听】   
【天书】 《论语译注》
【视频】   
【运动】   
【家务】   
【作业】   
二、习惯养成
【早睡早起】：6:15起床，9:30睡觉

三、妈妈感悟/反思
  今天上午正常进行，第一节课让峤先朗读一遍试卷，然后口述，快结束是试卷已经写完，剩最后两题说不会，歇息后第二节课查错和分析最后两题，状态就疲懒了，总共就2题应用题，3个解方程计算，搞了一节多课，上午4节变成3节课，第三节课口述第一单元，除了纯计算题，其他要求口述并在书本上将方程式写好，还算顺利。
  饭后故事来了，从2：30开始做学校的小精灵智慧卷，先定时自己做，一节课后基本只做了前面几题，第二节课，爸爸讲解分析，峤说懂了，好，第三节课又重新写，还是不会，爸爸讲题的时候妈妈插了句要按照四步走去提问式引导，而不是灌输，不听，事实证明峤的听讲解完全是在记忆答案，等到自己做的时候，说不记得了，不会了，妈妈气的暴走，又重新开始读题，已知什么，求什么去引导峤如何解有两个未知数的方程，后面有3题，峤说他脑子转过来了，自己写，最后两题自己写，还是不会，妈妈也不想讲了，这种下午4个小时搞一份思维卷，妈妈觉得太不划算了，投入和产出严重失调，晚饭后一个小时内把英语作业作业，今天下午的计划严重被打乱，后期需要调整对这个思维卷的投入，先抓住书本和配套习题，思维卷可以放到最后，能做不少做多少，不会的会学校课堂去听讲解。

苏-峤妈1101男五

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20220220常规反馈
【数学】
1、盲算：
2、朗读数学课本：
3、口述心算：
【晨读】  英语
【阅读】  《丛林传奇》《狼王泊格》《奇猫小传》《霹雷虎》
【伴听】   英哈第三遍开始（没计算时间，第一部听完，第二部听到第8章）
【天书】 《论语译注》
【视频】   
【运动】   
【家务】   
【作业】   
二、习惯养成
【早睡早起】：6:30起床，9:30睡觉

三、妈妈感悟/反思
  今天早晨起来，看峤脸通红的，39.2，一首凉凉唱起，这么高的烧也没敢让他睡了，拉起来洗漱，把退烧药喝了，退烧贴贴上，坚持早读，读完烧退了一些，又百度昕妈说的清天河水推拿，一天基本都是在38左右，峤说自己状态还不错，就没再喝退烧药了，贴着过期的退烧贴，窝在沙发上阅读伴听，还能咋滴，能阅读伴听已经不错了，躺平的一天。

苏-峤妈1101男五

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20220221常规反馈
【数学】
1、盲算：
2、朗读数学课本：
3、口述心算：
【晨读】  英语
【阅读】 《丛林虎啸》
【伴听】   
【天书】 《论语译注》
【视频】   
【运动】   
【家务】   
【作业】   
二、习惯养成
【早睡早起】：6:30起床，9:30睡觉

三、妈妈感悟/反思
今天请假在家，安排了内容让峤爸带着完成，晚上回家完成的不错，老师布置的作业晚上等妈妈回来写的，只写了数学，感觉这生病了脑子有点转不过来，解释了一下解方程要一步步来，找到窍门，很快完成。

苏-峤妈1101男五

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20220222常规反馈
【数学】
1、盲算：
2、朗读数学课本：
3、口述心算：
【晨读】  英语
【阅读】 《水孩子》《海豹历险记》
【伴听】   英哈第二部听完，第三部到第4集
【天书】 《论语译注》
【视频】   
【运动】   
【家务】   
【作业】   
二、习惯养成
【早睡早起】：6:30起床，预计9:30睡觉

三、妈妈感悟/反思
妈妈被峤传染了，发烧，上午把峤叫起来早读后就没管他了，自己伴听阅读，下午快4点的时候妈妈好点了，把峤叫过来写作业，今天作业还不少，就我俩的状态也只能把硬性作业做完了。

苏-峤妈1101男五

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20220223常规反馈
【数学】
1、盲算：
2、朗读数学课本：
3、口述心算：
【晨读】  拆字
【阅读】 《地下121天》《俗世奇人》3本
【伴听】   英哈3H
【天书】 《论语译注》
【视频】   
【运动】   
【家务】   
【作业】   
二、习惯养成
【早睡早起】：6:30起床， 9:30睡觉

三、妈妈感悟/反思
  病假中，着急也没用，快点好起来。

苏-峤妈1101男五

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20220224常规反馈
【数学】
1、盲算：
2、朗读数学课本：
3、口述心算：
【晨读】  拆字
【阅读】 十万个为什么
【伴听】   英哈1H
【天书】 《论语译注》
【视频】   
【运动】   
【家务】   
【作业】   
二、习惯养成
【早睡早起】：6:40起床，预计9:30睡觉

三、妈妈感悟/反思
  荒废的一天，书没看几本，伴听也没搞一天，妈妈不把着方向，峤自己玩乐高去了，急人啊，这回班上得落下多少啊。

苏-峤妈1101男五

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20220225常规反馈
【数学】
1、盲算：
2、朗读数学课本：
3、口述心算：
【晨读】  拆字
【阅读】 《随风而来的玛丽阿姨》，《玻璃孔雀》，《罐头里的孩子》, 《绿野仙踪》
【伴听】   英哈3H
【天书】 《论语译注》
【视频】   
【运动】   
【家务】   
【作业】   
二、习惯养成
【早睡早起】：6:40起床， 9:30睡觉

三、妈妈感悟/反思:
  看书阅读吧，总比荒废好。

苏-峤妈1101男五

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20220226常规反馈
【数学】
1、盲算：
2、朗读数学课本：
3、口述心算：
【晨读】  拆字
【阅读】 《尼尔斯骑鹅旅行记》，《鲁宾孙飘流记》，《汤姆沙耶历险记》
【伴听】   英哈3H
【天书】 《论语译注》
【视频】   
【运动】   
【家务】   
【作业】   
二、习惯养成
【早睡早起】：6:30起床, 9:30睡觉

三、妈妈感悟/反思
看书阅读吧，总比荒废好。

苏-峤妈1101男五

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20220227常规反馈
【数学】
1、盲算：
2、朗读数学课本：
3、口述心算：
【晨读】  英语U3
【阅读】 《 苦儿流浪记》
【伴听】   英哈2H
【天书】 《论语译注》
【视频】   
【运动】   羽毛球1H
【家务】   
【作业】   
二、习惯养成
【早睡早起】：6:30起床, 9:30睡觉

三、妈妈感悟/反思
  疯狂补作业中，英语和数学的作业，没上课也没教他全靠寒假自己的老本在做，还是很不错的，傍晚抓住太阳的尾巴出去溜达了一个多小时回来，又写了5篇语文的阅读理解。

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20220228常规反馈
【数学】
1、盲算：
2、朗读数学课本：
3、口述心算：
【晨读】  英语U3
【阅读】
【伴听】   英哈1H
【天书】 《论语译注》
【视频】   
【运动】   
【家务】   
【作业】   
二、习惯养成
【早睡早起】：6:20起床, 9:30睡觉

三、妈妈感悟/反思
  休假了一周今天去上学了，落下的作业挺多，晚上主要补作业了，还要考虑他的精神状态，咳嗽还没好清，坚持早睡早起。

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20220301常规反馈
【数学】
1、盲算：
2、朗读数学课本：
3、口述心算：
【晨读】  英语U3
【阅读】
【伴听】   英哈1H
【天书】 《论语译注》
【视频】   
【运动】   
【家务】   
【作业】   
二、习惯养成
【早睡早起】：6:20起床, 9:30睡觉

三、妈妈感悟/反思
  今天告诉我他换同桌了，这次的同桌非常满意，上课笔记都记的认真多了，同桌对峤的影响还是挺正向的，准备积极营造起来，这姑娘之前是他们班班长，人很不错，老师说以后都让他们坐同桌了，哈哈。

苏-峤妈1101男五

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20220302常规反馈
【数学】
1、盲算：
2、朗读数学课本：
3、口述心算：
【晨读】  英语U3
【阅读】 见缝插针的看书
【伴听】   英哈1H
【天书】 《论语译注》
【视频】   
【运动】   
【家务】   
【作业】   
二、习惯养成
【早睡早起】：6:20起床, 9:30睡觉

三、妈妈感悟/反思
  今天数学老师单独把峤留下说了考试的事情，后两面处理空题就是只写了一个解设，老师在试卷上写了大大的不及格，满满的期望被扑灭，遗留的作业太多，今晚重点补语文，英语补完了，明晚开始调整方向重点抓数学。9:30睡，一直咳到快10点半了才睡着，药不能停哦。

苏-峤妈1101男五

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20220303常规反馈
【数学】
1、盲算： 简单方程21分钟
2、朗读数学课本：
3、口述心算： 试卷应用题5题28分钟（2题不会）
【晨读】  英语
【阅读】  
【伴听】   英哈1H
【天书】  
【视频】   吴奶奶简易方程1集
【运动】   
【家务】   
【作业】   
二、习惯养成
【早睡早起】：6:20起床, 9:30睡觉

三、妈妈感悟/反思
昨天晚上咳嗽搞到快10:30才睡，早上喊的迟了，峤说怎么睡的时间长了，还没有早起精神呢。
  今天跟子游妈妈和哈妈沟通过峤第一单元测试反应的问题，感谢自由妈妈和哈妈给与的指导，调整峤接下来数学的学习方向，针对目前第一单元方程这块考试反应的情况，重新回炉，晚饭后看了一集吴奶奶简易方程：用字母表示数（五上第20集），看的过程峤说太简单了，叽叽咕咕说你以为我二年级什么的，我没理他，看完后写作业，先快速整完语文和英语的作业，然后开始数学，一开始准备让他口述书本，他说今天试卷要订正，再口述书本就没时间订正试卷了，妈妈想那就结合起来，直接口述试卷吧，只口述了后面的应用题，按照4步走，磕磕巴巴的，声音有气无力，妈妈几次在暴走边缘，年龄那题卡，2题不会，一题是：甲乙两辆车沿同一条路从A地开往B地，甲车每小时行驶65公里，2.5小时后两车相距20公里，若甲车快于乙车，乙车每小时行多少千米？最后一题读了几遍也不会：学校分配学生宿舍，如果每个房间住6人，那么有20人没有床位，如果每个房间住8人，则正好住满，学校有多少间学生宿舍？提醒峤找等量关系，峤说不管怎么分，人数和宿舍的数量是一样的，但是就是不会，过。然后做盲算，原本觉得一页题10分钟吧，最后搞了21分钟，化简各式：5Xax6xb=5ax6b,0.36*0.4x=峤说不能计算，15+15+X=30X，妈妈几次想冒火，棍子都拿手上了,缺了上周盲算，咋就这状态呢，神回构哪去了，我也关注他有没有在思考，好像是在努力的思考，但是结果没反应出他有认真思考。我跟峤说以后回来，每天要口述课本和盲算，跟我讨价还价，说怎么加了口述课本了，要是这样他就不在学校写作业什么的，不理他，反正也没看到在学校写多少作业，到点收拾书包，没写的回学校老师找，我得跟老师串通好，把班主任语文作业留最后，晚饭后就先做数学，英语语文让老师那边掐紧点。

苏-峤妈1101男五

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20220304常规反馈
【数学】
1、盲算： 30分钟简易方程
2、朗读数学课本：
3、口述心算：
【晨读】  语文课文红楼春趣
【阅读】
【伴听】   英哈1H
【天书】 《论语译注》
【视频】   
【运动】   
【家务】   
【作业】   
二、习惯养成
【早睡早起】：6:30起床, 9:30睡觉

三、妈妈感悟/反思
  今晚重点是把语文和英语的作业清完,然后做了30分钟盲算简易方程,之前错的题还是有错,是不是要单独拎出来讲解一下呢?