019闽-大白妈1510男大0812男七 实操反馈

闽-良熠妈0812

闽-大白妈1510男大0812男七
20211203 D45 反馈打卡

1.【伴听】《史记》原文 390分  
2.【天书】论语译注3页
3.【景山】 回滚一上P57-61  一下P33-34  今天读数学一开始后，大白跟着才读一页就坐不住了，先是蹲在椅子上，然后又站在椅子上，嘴巴跟着读，眼睛没有看，拉了两次也没有坐下来，差点没有忍住就发火了。停下来，不发声，大白自己坐了下来跟我说读呀，我说：宝贝，这样吧，你来指，妈妈读，看看妈妈读得对不对？他很乐意，拿着笔划，划哪里读哪里，速度快，读得快，速度慢就读得慢。大白觉得很有趣，有的地方也自己读。
4.【亲子阅读】七上生物 凯叔三国演义 总半小时
5.【灵魂三问】亲亲抱抱大白，用欣赏的眼光看大白和哥哥
6.【视频】4集蓝精灵
7.【作息】7:00-21:30
8.【运动】放学后骑自行车
9.【郑委】无
10.【反思和困惑】

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20211204 D46 反馈打卡


1.【伴听】《史记》原文 844分
2.【天书】论语译注3页
3.【景山】 回滚一上P62-75  一下P35-39 今天下午数学分了三次朗读，虽然中间会东摸摸西摸摸，故意把笔掉地板上，用脚去夹。不过嘴巴一直跟着读，没有离开椅子，后来让他指妈妈读后会认真许多。
4.【亲子阅读】亲子阅读 七上生物，凯叔三国演义（大白收到的礼物，指定的书）。自主阅读丁丁历险记。
5.【灵魂三问】亲亲抱抱大白，用欣赏的眼光看大白和哥哥
6.【视频】6集蓝精灵  第三季
7.【作息】6:40-21:30
8.【运动】爬山
9.【郑委】
10.【反思和困惑】

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20211205 D47 反馈打卡


1.【伴听】《史记》原文200分
2.【天书】论语译注3页
3.【景山】 回滚一上P76-80  一下P40-42
4.【亲子阅读】七上生物15分钟
5.【灵魂三问】亲亲抱抱大白，用欣赏的眼光看大白和哥哥
6.【视频】6集蓝精灵  第三季 今天又分两次看了6集，跟大白商量好以后周末多看，周一和周四不再看了。这样子周一和周四晚上英语课结束回到家可以尽量早点上床。
7.【作息】6:40-21:30
8.【运动】和爸爸环山骑行10KM
9.【郑委】当你发自内心感恩你的孩子让你走上重生的道路，你的孩子就越来越优秀。
10.【反思和困惑】

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20211206 D48 反馈打卡


1.【伴听】《史记》原文 156分
2.【天书】论语译注3页
3.【景山】今天没有读数学，晚饭后陪哥哥去自习班9点半才到家。所以数学以后得计划在放学一回来就读。
4.【亲子阅读】七上生物10分
5.【灵魂三问】亲亲抱抱大白，用欣赏的眼光看大白和哥哥
6.【视频】无
7.【作息】6:40-21:50
8.【运动】
9.【郑委】
10.【反思和困惑】 哥哥今天开始去之前培训老师的晚自修班，晚上的时间安排又打乱，这个问题很重要，得赶紧洗脑家里的队友，让他负起大白的陪读任务。

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20211206 D49反馈打卡


1.【伴听】《史记》原文 460分
2.【天书】论语译注3页
3.【景山】回滚一上P82-88 ,一下P43-45 今天读得很顺利，就是时间稍晚了点。读数字和算式的时候我们一起读，题目大白跟读。
4.【亲子阅读】无
5.【灵魂三问】亲亲抱抱大白，用欣赏的眼光看大白和哥哥
6.【视频】3集蓝精灵
7.【作息】7:10-21:50
8.【运动】
9.【郑委】
10.【反思和困惑】

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20211208 D50反馈打卡


1.【伴听】《史记》原文 171分
2.【天书】论语译注3页
3.【景山】今天的数学是大白主动提出来要开始读的，也用了昨天的法子，数字和算式咱们一起读，题目和文字比较多的地方跟读。觉得这个方法挺好，大白全程笔直直坐在椅子上，看上去很认真的。中间我故意读错了一些数字，有被他发现。
4.【亲子阅读】七上生物15分
5.【灵魂三问】亲亲抱抱大白，用欣赏的眼光看大白和哥哥
6.【视频】无
7.【作息】7:10-21:50
8.【运动】幼儿园爬山。
9.【郑委】 阅读  又到一年入学时
10.【反思和困惑】 哥哥在家学习效率太低了，晚饭后要先送哥哥去自习班，然后再回来陪大白，感觉时间变得很紧。

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20211209 D51反馈打卡


1.【伴听】《史记》原文 352分
2.【天书】论语译注P83-90页
3.【景山】回滚一上P94-101 一下P46-50 今天咱们还是有算式和数字的地方一起读，比较顺利。大白一直不愿意用笔指，虽然跟着读，但总觉得都没有看着正在读的地方，今天要求他指一页，后面的妈妈指。他做到了，用笔指。
4.【亲子阅读】七上生物读完了
5.【灵魂三问】亲亲抱抱大白，用欣赏的眼光看大白和哥哥
6.【视频】蓝精灵2集
7.【作息】7:10-21:50
8.【运动】
9.【郑委】 阅读  又到一年入学时
10.【反思和困惑】今天晚上洗完澡上床，开始读论语，读了两页以为大白睡着了，就停了下来。结果大白说，妈妈不要停，我喜欢听，问他为什么喜欢,他说我不知道，我又听不懂。呵呵。。。。

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20211210 D52反馈打卡


1.【伴听】《史记》原文 202分
2.【天书】无
3.【景山】回滚一上P102-108   一下P55-63   一上回滚结束。大大的表扬了大白，特别特别开心，再回头看刚开始读的状态，对比才发现真的变化特别大。妈妈管住嘴，稳住情绪是最最重要，继续加油！！
4.【亲子阅读】今天开始读七上地理，大白挺喜欢，本来在房间读，后来换到客厅，看墙上贴的大地图。边看过听，很惭愧，妈妈地理学得太差了，得找找才能给大白指位置。
5.【灵魂三问】亲亲抱抱大白，用欣赏的眼光看大白和哥哥
6.【视频】蓝精灵4集
7.【作息】7:00-22:00
8.【运动】
9.【郑委】 阅读爱会能文字版，   又到一年入学时
10.【反思和困惑】

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20211211 D53反馈打卡

1.【伴听】史记原文 405分
2.【天书】论语译注
3.【景山】一下P64-68  
4.【亲子阅读】大白听哥哥讲在学校做生物实验的事，今天又要求我读生物关于细胞的章节，又读了十来页，读的时候大白都在旁边剪纸。
5.【灵魂三问】亲亲抱抱大白和哥哥，用欣赏的眼光看娃
6.【视频】蓝精灵
7.【作息】7:30-21:50  
8.【运动】上午去看儿童剧表演，然后回来公园骑自行车
9.【郑委】 阅读爱会能文字版，   又到一年入学时
10.【反思和困惑】大白最近不怎么自己看书。因为在幼儿园学会了用一指编绳，在家不是编绳就是剪纸。

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20211212  D54反馈打卡

1.【伴听】史记原文 380分
2.【天书】论语译注
3.【景山】一下P69--73   
4.【亲子阅读】今天读了七上地理和生物，是大白拿来要求读的
5.【灵魂三问】亲亲抱抱大白和哥哥，用欣赏的眼光看娃
6.【视频】蓝精灵 跟哥哥一起看天宫课堂 回放
7.【作息】6:50--22:00
8.【运动】上午和小朋友骑行
9.【郑委】 阅读爱会能文字版，   又到一年入学时
10.【反思和困惑】

闽-良熠妈0812

闽-大白妈1510男大0812男七
20211213  D55反馈打卡

1.【伴听】史记原文260分
2.【天书】论语译注
3.【景山】一下P74---78    今天放学回来给了大白15分钟吃点心，时间一到就开始读数学，内容文字相对比较多，大白很快就注意力不集中了，东瞧西看，只是听着我的朗读跟读，感觉他根本就没有看书。他自己读算式的时候，错了好几个，16读成19，26读成62，前面以为他已经可以分辨得出6和9了，今天又混淆，而且还左右不分。深呼吸，忍住没有指正，风轻云过，继续往下读。读完了还得故意很欣赏的表扬他，真不容易。
4.【亲子阅读】七上地理
5.【灵魂三问】亲亲抱抱大白和哥哥，用欣赏的眼光看娃
6.【视频】蓝精灵
7.【作息】6:50--21:40
8.【运动】幼儿园户外远足
9.【郑委】 阅读爱会能文字版，   又到一年入学时
10.【反思和困惑】晚饭后跟哥哥出门，把以数学朗读调在了放学到家后搞。9点半回到家，大白已经洗完澡，听完爸爸读书，看完蓝精灵了，但一直在等妈妈陪睡。哎！队友怎么就不能给搞睡着呢？

闽-良熠妈0812

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20211214  D56反馈打卡

1.【伴听】史记原文150分
2.【天书】论语译注
3.【景山】一下P79-82  今天回到家10分钟后就开始读数学，大白很配合，也麻利，没有唧唧歪歪，读得也很顺利，没有搞怪，因为他要求只读四页，还在第4页折了个角，说好读完就去看蓝精灵。
4.【亲子阅读】七上地理  
5.【灵魂三问】亲亲抱抱大白和哥哥，用欣赏的眼光看娃
6.【视频】蓝精灵
7.【作息】6:50--21:45
8.【运动】幼儿园足够的户外活动
9.【郑委】无
10.【反思和困惑】妈妈最近晚上绝大部份的时间都在哥哥身上，大白主要由爸爸照顾陪伴。挺好，也是一个契机，在队友沟通商量，希望队员能做一些更促进的事。
@C019闽-大白妈1510男0812 大白妈~咱们任务单升级为C啦~~新增内容有：景山的操作可以加入闹钟习惯，妈妈的学习郑委圣经要安排上，还有孩子的整理小大人~~具体内容详见任务单C~~并回答下面的问题哈：
1、闹钟习惯妈妈准备怎么入手做？
2、郑委圣经妈妈准备在什么时间去听和学习呢？

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20211215  D57反馈打卡

1.【伴听】史记原文100分
2.【天书】无
3.【景山】一下P83-87  今天的数学大白只跟读了2页，大白打嗝不停，另外是妈妈读给大白听。
5.【灵魂三问】亲亲抱抱大白和哥哥，用欣赏的眼光看娃
6.【视频】蓝精灵
7.【作息】6:50--21:00
8.【运动】幼儿园户外爬山便当日 8:30出发近13:00回到园里  运动量很大
9.【郑委，申爸】  又到一年入学时
10.【反思和困惑】今天户外爬山，太累了，晚上睡得比较早，没有天书也没有亲子阅读。但还是看了蓝精灵，目前每天的蓝精灵视频时间是大白最坚持的事，如果当天没有看够的集数，第二天一定要念叨补上。但没有读的数学去怎么也情愿补或者多读。

闽-良熠妈0812

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20211216  D58反馈打卡

1.【伴听】史记原文130分
2.【天书】论语译注
3.【景山】一下P85-91  
4.【亲子阅读】七上地理  
5.【灵魂三问】亲亲抱抱大白，用欣赏的眼光看大白
6.【视频】蓝精灵
7.【作息】6:50--21:45
8.【运动】幼儿园足够的户外活动
9.【郑委】无
10.【反思和困惑】 最近哥哥学习状态不好，精力都在哥哥身上，还没有调整好。

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20211217  D59反馈打卡

1.【伴听】史记原文273分
2.【天书】论语译注
3.【景山】一下P92-100  
4.【亲子阅读】七上地理  
5.【灵魂三问】亲亲抱抱大白，用欣赏的眼光看大白
6.【视频】蓝精灵
7.【作息】7:50--22:00
8.【运动】上午爬山
9.【郑委】无
10.【反思和困惑】 最近哥哥学习状态不好，精力都在哥哥身上，觉着自己太焦虑，静！！

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20211218  D60反馈打卡

1.【伴听】史记原文349分
2.【天书】论语译注
3.【景山】一下P100-102  景山一下读完了，赞！大白感觉不错，有点开心。告诉大白可以往前读二上了，大白说妈妈我想读最后一本，读完就不用读了。看来妈妈真的引导得不太好，娃不太喜欢。
4.【亲子阅读】七上地理  
5.【灵魂三问】亲亲抱抱大白，用欣赏的眼光看大白
6.【视频】蓝精灵
7.【作息】7:50--22:00
8.【运动】上午爬山
9.【郑委】无
10.【反思和困惑】 任务单应该要升级了，我还没有作出任何改变。之前答应大白周末可以多看几集蓝精灵，今儿跟小朋友玩，白天只看了1集，晚上吵吵要补看。刚好找到这个契机跟大白说关于定时做事，咱们指定时间做事，用计时器来提醒，就不会忘记了。

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20211219  D61 星期日 反馈打卡
（任务单位C）
1.【伴听】史记原文164分
2.【天书】论语译注
3.【景山】无
4.【亲子阅读】七上地理   大白拿了希利尔讲世界历史让爸爸读
5.【灵魂三问】亲亲抱抱大白，用欣赏的眼光看大白
6.【视频】蓝精灵
7.【作息】7:50--22:00
8.【运动】今天跟着爸爸，白天基本都不在家
9.【郑委圣经】无
10.【反思和困惑】 任务单应该要升级了，景山操作加入闹钟习惯，妈妈学习郑委圣经，孩子的整理小达人。最近已经开始慢慢引导了，今儿没有读数学，约定好了明天开始正式执行。

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20211220  D62 星期一 反馈打卡
（任务单C）
1.【伴听】史记原文373分
2.【天书】论语译注3.【闹钟习惯 】昨天商量好了今天开始用闹钟，今天一回到家就先设了15分钟闹钟，大白拿了吃的说先看一集蓝精灵。闹钟还没有响他已经从房间出来了，提醒他把数学书拿出来，很顺利开始了数学朗读。
4.【景山】回滚一下P1-9 二上P1-7 今天开始读二上，第一页是奥运项目图标，我们一起看图标猜运动，猜了好一会儿才正式开始跟读，其间有一个五个五个数，大白很认真的说他会，然后从5，10，....一口气准确数到了50. 哇塞！大赞，猛夸了一翻，嘴欠问了一句，你可以6个6个的数吗？大白想了想，6，12.....然后就开始数手指，说3个6不懂，有点泄气了。赶紧抓回来开始继读。回滚一下也有惊喜的表现，大白识字少，基本上都是跟读，今天看到“个十百”直接就读了出来。
5.【亲子阅读】七上地理 自主阅读十四只老鼠
6.【灵魂三问】亲亲抱抱大白，用欣赏的眼光看大白
7.【视频】蓝精灵
8.【作息】6:50-9:40
9.【运动】
10.【郑委圣经】无
11.【反思和困惑】

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20211221  D63 星期二 反馈打卡
（任务单C）
1.【伴听】史记原文230min
2.【天书】论语译注
3.【闹钟习惯】闹钟响的时候我正在洗菜，让大白等一下下，等了快5分钟，他很不耐烦。这个以后妈妈要注意。4.【景山数学操作】 二上P8-12  回滚一下P10-13  今天二上读到12页时，大白自己准确读认了2x2 2-2 2+2 他说乘号这个叉就是NO! 我说，是的呢，你的眼睛真亮，这个X和+长得很像，你能分辨了呢，真厉害！
5.【整理小达人】今天读完书后跟大白一起整理他的小书桌，跟大白说每次用完把它整理干净清爽多好呀，大白说他可以去写字桌（阳台的书法阅读桌）读书吗？他不想把他桌子上的东西全部收起来。我说，可以啊，但是你的小书桌还是得整理收拾的，我们慢慢练习，你忘记了妈妈会帮忙提醒的。
6.【亲子阅读】七上地理
7.【灵魂三问】亲亲抱抱大白，用欣赏的眼光看大白
8.【视频】蓝精灵
9.【作息】
10.【作息】
11.【运动】
12.【郑委圣经】十大原则之一，方法是学不来的   小学生家长指南
13.【反思和困惑】

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20211222  D63 星期三 反馈打卡
（任务单C）
1.【伴听】史记原文 561
2.【天书】论语译注 P94-98
3.【闹钟习惯】 有
4.【景山数学操作】二上p13-16 回滚一下p14-18
5.【整理小达人】读完数学提醒大白自己整理书桌，大白虽然把数学书放回书架，但接着又拿了玩具出来玩儿了好一阵，书桌再次满满当当
6.【亲子阅读】七上地理p37-44
7.【灵魂三问】亲亲抱抱大白，用欣赏的眼光看大白
8.【视频】蓝精灵
9.【作息】7:00-22:10  晚上跟哥哥一起练平板支撑，比哥哥坚持得久太兴奋了睡不着。
10.【运动】
11.【郑委圣经.申爸理论】十大原则之二  凹凸有致原则上  小学生家长指南
12.【反思和困惑】

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20211223  D64 星期四  反馈打卡
（任务单C）
1.【伴听】史记原文
2.【天书】论语译注
3.【闹钟习惯】 有
4.【景山数学操作】二上p17-20  回滚一下p19-21
5.【整理小达人】
6.【亲子阅读】无 今天晚上有英语课，圣诞主题，玩儿得比较久点，回家稍晚。大白在睡觉前自己翻看《DK万物运转的秘密》
7.【灵魂三问】亲亲抱抱大白，用欣赏的眼光看大白
8.【视频】蓝精灵
9.【作息】6:50-21:50
10.【运动】
11.【郑委圣经.申爸理论】十大原则之二  凹凸有致原则下  小学生家长指南
12.【反思和困惑】 今天数学朗读得不错，感觉大白比较走心了些，会自己思考读到的题目，特别是回滚一下关于厘米的认识，有了自己的理解，而不是无脑地跟着妈妈读，会用自己的手指去比，然后一个手指手指的印上去算长度，中间还准确地读出了几次尺子量的长度

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20211224  D65 星期五  反馈打卡
（任务单C）
1.【伴听】史记原文 335
2.【天书】论语译注3页
3.【闹钟习惯】有
4.【景山数学操作】二上p21-23  回滚一下p22-26
5.【整理小达人】读完就离开了位置，我坐在书桌旁边没有离开，唤他回来整理，他说要先吃一个糖，不同意。还是乖乖回来整理了。彩虹屁夸了几句，你看你忍住了马上要吃糖的冲动，而且还把书本归位，桌面整理得很好，真的很了不起。
6.【亲子阅读】无，晚上平安夜，吃完饭就出门逛街了。
7.【灵魂三问】亲亲抱抱大白，用欣赏的眼光看大白
8.【视频】蓝精灵
9.【作息】7:10-22:00
10.【运动】
11.【郑委圣经.申爸理论】十大原则之三  平等与尊重原则上   小学生家长指南
12.【反思和困惑】

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20211225  D66 星期六  反馈打卡
（任务单C）
1.【伴听】史记原文 510  第三遍听完，哦耶！
2.【天书】论语译注无
3.【闹钟习惯】 有
4.【景山数学操作】二上p 27-32 回滚一下p27-32  每天数学我们都是先读新的再回滚。今天读二下是关于6--9的乘法，第32页是一个九九乘法表，竟然发现，大白会自己算出前面容易的，后面跟也可以自己读出来，那么就是他会认识大写一到十的字了，全部读完以后，有点不确定，故意随便指了一个问大白，果然，真的认识。哈哈，赶紧引用可艾妈小打卡里的点评夸赞一翻。“这么厉害的宝宝，肯定是读书读得多才这么厉害，以后读得越多一定越厉害”  大白好开心，扬起下巴咪咪笑。
5.【整理小达人】读完马上就离开了位置，提醒后回来整理了。
6.【亲子阅读】无
7.【灵魂三问】亲亲抱抱大白，用欣赏的眼光看大白
8.【视频】蓝精灵 第五季 13-17
9.【作息】6:50-22:10 有午睡两个小时
10.【运动】跟爸爸踢球，拍球今天周六，天气降温，但也算起了个早。
11.【郑委圣经.申爸理论】十大原则之二  凹凸有致原则下  小学生家长指南
12.【反思和困惑】今天周六，天气降温，但也算起了个早。楼下学校七月疫情后今天终于开放了，而且是早上七点开始。哥哥一早去运动，所以大白也起了个早。中午睡得比较久，晚上又去朋友家过圣诞节，比较晚睡，也没有阅读。

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20211226  D67 星期日  反馈打卡
（任务单C）
1.【伴听】无
2.【天书】论语译注
3.【闹钟习惯】
4.【景山数学操作】二上p33-36 回滚一下p33-42  今天在读算式题目时故意和大白分开读，他读两句我再两读，觉着效果挺好，虽然读到有些数字他会卡，但是呢至少注意力在线，而不是无脑跟读。 结果呢咨询师的指导意见是不能这样，还是让娃跟读，好吧，按指导意见来。
5.【整理小达人】读完后在提醒现整理了书桌
6.【亲子阅读】无
7.【灵魂三问】亲亲抱抱大白，用欣赏的眼光看大白
8.【视频】蓝精灵第五季 今天分两次看了好多集
9.【作息】7:20-9:40 有两个多少时午睡
10.【运动】跳绳，拍球
11.【郑委圣经.申爸理论】十大原则之三 平等与尊重原则   小学生家长指南
12.【反思和困惑】星期天又是撒野玩的一天，还好常规的事看了蓝精灵和读数学。今天发生了一件很有趣的事，大白去上一年级的小朋友家玩，小朋友正在被爸爸批评，辅导数学作业中。大白看了小朋友的数学作业，对上面的一个算式脱口而出，并且还说对了。当然被表扬了。 这事儿吧对大白是个特别大的激励，他说以后他上小学肯定不会被批评。我说，当然了，因为你每天都在坚持读数学书呀，当然会越读越厉害了。

闽-良熠妈0812

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20211227  D68 星期一  反馈打卡
（任务单C）
1.【伴听】《阿西莫夫 我们发现了》100分
2.【天书】论语译注 3页
3.【闹钟习惯】有
4.【景山数学操作】二上p37-40   回滚一下  p43-50
5.【整理小达人】今天虽然在朗读之前提醒了大白读完要整理，但读完就跑了赶着去看蓝精灵
6.【亲子阅读】七上地理 10分
7.【灵魂三问】亲亲抱抱大白，用欣赏的眼光看大白
8.【视频】蓝精灵2集
9.【作息】6:50-9:50 有午睡
10.【运动】
11.【郑委圣经.申爸理论】十大原则之三平等与尊重原则 下    小学生家长指南
12.【反思和困惑】今天一回家就让大白自己设了15分钟的闹钟，设完他就拿着吃的去看蓝精灵了。因为是周一，7点有英语课，晚上时间很紧。看完一集后自己跑了出来，在提醒下准备好了两本数学书，闹钟一响妈妈就赶紧坐在书桌边开读。朗读数学开展得很顺利，没有磨磨唧唧。