京-开妈1310男实操反馈

yuanfangya@

20211111星期三
一、常规反馈
1.作息:7：00分起床，10：00睡着
2.朗读: 教案1课2+1
3.数数：隔7数到196，100数到1
4.盲算：0分钟，口算0页
5.写字：无
6.伴听：世界上下五千年1小时
7.天书:阿西莫夫自然科学基础知识
8.作业: 无
9.阅读:英文:小侦探内特、中文：可怕的科学，丁丁历险记
10.运动:打球2个小时
二、聚焦
伴听、引导阅读科学画报的兴趣，早睡早起的作息
三、家长反思和困惑
数7数，到140的时候自言自语：我怎么这么快？到196再也不肯往后数了，倒着数到91畏难，他爸过来和他比赛，一人一下，一说到竞赛他就专注的快了，特别是后来他爸故意说的又慢又错，他就抢着答还笑话他爸，这娃呀
自从学校社团停了，提前接走去打球，到家时间晚，实操项目变少，回来为了挤阅读时间，确实兼顾不了太多

20211112星期五
一、常规反馈
1.作息:7：00分起床，10：30睡着
2.朗读: 预习新课文四步骤，老师布置的作业
3.数数：无
4.盲算：0分钟，口算0页
5.写字：无
6.伴听：世界上下五千年1小时
7.天书:无
8.作业: 无
9.阅读:英文:小侦探内特、中文：可怕的科学，丁丁历险记
10.运动:打球2个小时
二、聚焦
伴听、引导阅读科学画报的兴趣，早睡早起的作息
三、家长反思和困惑
最近每天打球训练回家比较晚，要优化下时间
晚上回来还没吃饭就抓着可怕看，琢磨其中的一本魔术大揭秘，看完了后就开始了多次免费的魔术精彩表演[破涕为笑]索性放开让他玩个够，玩了后继续看书去了

20211113星期六
一、常规反馈
1.作息:7：00分起床，10：00睡着
2.朗读: 语文课本，最近的两单元
3.数数：7到210
4.盲算：0分钟，口算0页
5.写字：学过的所有生字整体过一遍
6.伴听：世界上下五千年2小时
7.天书:自然基础知识
8.作业: 无
9.阅读:英文:小侦探内特、中文：可怕的科学，丁丁历险记、画报
10.运动:上午打球3个半小时，下午公园玩到天黑
二、聚焦
伴听、引导阅读科学画报的兴趣，早睡早起的作息
三、家长反思和困惑
利用早上中午零碎时间完成读书，写字，听写，很高效，准备固定这样的习惯
下午出去玩时候顺带着数数。不愿意数到300，数到70的时候自己发现规律了觉得能直接跳到140，210，那就自己来验证下，果然，以此类推验证成功，自己验证来数还蛮有趣，赶紧彩虹屁让他验证下一波，人家今天不干，说你记得210这个数，280 350明天再验证
因为看可怕魔法揭秘那一本，自学三个魔术，给家里所有成员表演N遍，然后扒出来丁丁水晶球和画报里面小歪毛和魔术师那些漫画看起来，这是分主题看起来了呀

20211114星期日
一、常规反馈
1.作息:7：00分起床，9：30睡着
2.朗读: 语文课本，最近的两单元，数学课本乘法这一单元的练习题
3.数数：隔7，从210到350
4.盲算：0分钟，口算0页
5.写字：一页
6.伴听：世界上下五千年2小时
7.天书:自然基础知识
8.作业: 无
9.阅读:英文:小侦探内特、中文：可怕的科学、画报、父与子
10.运动:上午打球3个半小时，下午公园玩到天黑
11.其他：蓝精灵3集，画画
二、聚焦
伴听、引导阅读科学画报的兴趣，早睡早起的作息
三、家长反思和困惑
数7继续验证昨天的想法，验证成功很愉悦的感觉，然后延伸到6，6数到200会到哪个数，自己琢磨说到210，我自己算了算好像也可以，他说下次来验证下，然后顺便把上周学的6的乘法表过了一遍

yuanfangya@

20211115星期一
一、常规反馈
1.作息:7：00分起床，9：40睡着
2.朗读: 语文课本旧一
3.数数：隔7，从350到420
4.盲算：黄冈一下5分钟，口算1页
5.写字：一页
6.伴听：世界上下五千年1小时
7.天书:自然基础知识
8.作业: 无
9.阅读:英文:小侦探内特、中文：可怕的科学、画报、父与子
10.运动：校内足球2小时
11.其他：画画
二、聚焦
伴听、引导阅读科学画报的兴趣，早睡早起的作息
三、家长反思和困惑
数数还是用自己验证的方法，高兴就好，就是不知道能不能自己琢磨到其他规律
今天娃自己看了一本画报，破天荒的和我要同一年的所有画报，翻来翻去，好高兴啊好高兴啊

yuanfangya@

20211116星期二
一、常规反馈
1.作息:7：10分起床，9：30上床，10：00睡着
2.朗读: 语文课本新三旧一单元
3.数数：隔7数，从210数到420
4.盲算：黄冈一下一页五分钟左右，笔算：无
5.写字：无
6.伴听：世界上下五千年1小时
7.天书:自然基础知识
8.作业: 老师布置的写字，完成书上的练习
9.阅读:英文:小侦探内特、中文：画报、父与子
10.运动：打球2小时
11.其他：今日分享，因为班级之间进行足球赛，开他们队的给其他班他们的对手喊漏油，被班主任罚抄课本三遍，回来没好意思说原因，哈哈哈想起来我们小时候，告诉他，妈妈不会说你，你只管分享，下次记住老师说的就可以了
二、聚焦
伴听、引导阅读科学画报的兴趣，早睡早起的作息
三、家长反思和困惑
数数的时候边玩单杠边数，因为要思考自己骨碌着眼睛，慢慢停下来，挺好玩的，我默默说其他小朋友特别好奇你能不能数到1000，他说照这么数下去肯定没问题呀，我赶紧彩虹屁

yuanfangya@

20211117星期三
一、常规反馈
1.作息:7：10分起床，9：30上床，10：00睡着
2.朗读: 语文课本新三旧一单元
3.数数：隔7数，从210数到420
4.盲算：黄冈一下一页五分钟左右，笔算：无
5.写字：无
6.伴听：世界上下五千年1小时
7.天书:自然基础知识
8.作业: 老师布置的写字，完成书上的练习
9.阅读:英文:小侦探内特、中文：画报、父与子
10.运动：打球2小时
11.其他：今日分享，因为班级之间进行足球赛，开他们队的给其他班他们的对手喊漏油，被班主任罚抄课本三遍，回来没好意思说原因，哈哈哈想起来我们小时候，告诉他，妈妈不会说你，你只管分享，下次记住老师说的就可以了
二、聚焦
伴听、引导阅读科学画报的兴趣，早睡早起的作息
三、家长反思和困惑
数数的时候边玩单杠边数，因为要思考自己骨碌着眼睛，慢慢停下来，挺好玩的，我默默说其他小朋友特别好奇你能不能数到1000，他说照这么数下去肯定没问题呀，我赶紧彩虹屁
盲题的时候说我要选一页少的，我说好，盲的时候还是抓着单杠，他爸故意边上报错误答案，他就特别生气我自己算，说要不是你，我五分钟前就搞定了，估计是简单吧，倒也还是愉快。真羡慕那些盲20分钟的妈妈呀
今天打球训练，吃完饭都8点了，写写作业，玩一玩就快9点了，时间真是不够用

yuanfangya@

20211118星期四
一、常规反馈
1.作息:7：00分起床，9：30上床，10：00睡着
2.朗读: 语文教案一课，语文课文新三
3.数数：隔7数，从420数到560
4.盲算：无，笔算：无
5.写字：无
6.伴听：世界上下五千年1小时
7.天书:自然基础知识
8.作业: 无
9.阅读:英文:小侦探内特、中文：画报
10.运动：踢球2小时
11.其他
二、聚焦
伴听、引导阅读科学画报的兴趣，早睡早起的作息
三、家长反思和困惑
今天到了洗漱时间没有去，心里着急晚睡的事儿，但娃还在自得其乐看书，我就忍不住发火了，真是没忍住啊，想让他早点睡怎么就那么难呢？

yuanfangya@

20211120星期六
一、常规反馈
1.作息:7：20分起床，9：30上床，10：00睡着
2.朗读: 语文课本旧二
3.数数：隔7数，从630数到840
4.盲算：无，笔算：无
5.写字：一页
6.伴听：世界上下五千年1小时，神奇树屋1小时
7.天书:自然基础知识
8.作业: 听写最近两单元的生字，写日记一篇
9.阅读:英文:小侦探内特、神奇树屋；中文：画报、可怕的科学
10.运动：打球4小时
11.其他：户外公园跑着玩，画画，一集大家
二、聚焦
伴听、引导阅读科学画报的兴趣，早睡早起的作息
三、家长反思和困惑
数数每天那么坚持一会，竟然快到1000了，原来也并没有那么难呢[胜利][胜利][胜利]今天去公园，开就那么玩着单杠和跑步机就顺带手数完了，果然是心情愉悦的时候做的高效呢
大申爸说孩子看书，是看风格，不看主题，但就这两天的观察，孩子也是分主题的，比如看到可怕中这本《无情的海洋》，里面看到了海盗，就把所有海盗的内容看完，接着把神奇树屋里涉及海盗的全部听看完一遍，还告诉我丁丁历险记里面也有遇到海盗
再比如，开喜欢武器，由丁丁里面的盒子枪，到儿童百科图谱武器篇，再到军博里面看遍所有枪支，再到大家里面的各种武器，整个突突了一遍，再把自己所喜欢的内容画出来。所以怎么说呢，孩子看书也是看主题的。

不知不觉这一个月过去，最大的收获是：可怕天然喜欢看、画报也慢慢喜欢会主动拿起来看，数数马上要突破1000，果然时间是魔法，坚持就会有收获，加油啊

yuanfangya@

20211111星期三
一、常规反馈
1.作息:7：00分起床，10：00睡着
2.朗读: 教案1课2+1
3.数数：隔7数到196，100数到1
4.盲算：0分钟，口算0页
5.写字：无
6.伴听：世界上下五千年1小时
7.天书:阿西莫夫自然科学基础知识
8.作业: 无
9.阅读:英文:小侦探内特、中文：可怕的科学，丁丁历险记
10.运动:打球2个小时
二、聚焦
伴听、引导阅读科学画报的兴趣，早睡早起的作息
三、家长反思和困惑
数7数，到140的时候自言自语：我怎么这么快？到196再也不肯往后数了，倒着数到91畏难，他爸过来和他比赛，一人一下，一说到竞赛他就专注的快了，特别是后来他爸故意说的又慢又错，他就抢着答还笑话他爸，这娃呀
自从学校社团停了，提前接走去打球，到家时间晚，实操项目变少，回来为了挤阅读时间，确实兼顾不了太多

20211112星期五
一、常规反馈
1.作息:7：00分起床，10：30睡着
2.朗读: 预习新课文四步骤，老师布置的作业
3.数数：无
4.盲算：0分钟，口算0页
5.写字：无
6.伴听：世界上下五千年1小时
7.天书:无
8.作业: 无
9.阅读:英文:小侦探内特、中文：可怕的科学，丁丁历险记
10.运动:打球2个小时
二、聚焦
伴听、引导阅读科学画报的兴趣，早睡早起的作息
三、家长反思和困惑
最近每天打球训练回家比较晚，要优化下时间
晚上回来还没吃饭就抓着可怕看，琢磨其中的一本魔术大揭秘，看完了后就开始了多次免费的魔术精彩表演[破涕为笑]索性放开让他玩个够，玩了后继续看书去了

20211113星期六
一、常规反馈
1.作息:7：00分起床，10：00睡着
2.朗读: 语文课本，最近的两单元
3.数数：7到210
4.盲算：0分钟，口算0页
5.写字：学过的所有生字整体过一遍
6.伴听：世界上下五千年2小时
7.天书:自然基础知识
8.作业: 无
9.阅读:英文:小侦探内特、中文：可怕的科学，丁丁历险记、画报
10.运动:上午打球3个半小时，下午公园玩到天黑
二、聚焦
伴听、引导阅读科学画报的兴趣，早睡早起的作息
三、家长反思和困惑
利用早上中午零碎时间完成读书，写字，听写，很高效，准备固定这样的习惯
下午出去玩时候顺带着数数。不愿意数到300，数到70的时候自己发现规律了觉得能直接跳到140，210，那就自己来验证下，果然，以此类推验证成功，自己验证来数还蛮有趣，赶紧彩虹屁让他验证下一波，人家今天不干，说你记得210这个数，280 350明天再验证
因为看可怕魔法揭秘那一本，自学三个魔术，给家里所有成员表演N遍，然后扒出来丁丁水晶球和画报里面小歪毛和魔术师那些漫画看起来，这是分主题看起来了呀

yuanfangya@

20211114星期日
一、常规反馈
1.作息:7：00分起床，9：30睡着
2.朗读: 语文课本，最近的两单元，数学课本乘法这一单元的练习题
3.数数：隔7，从210到350
4.盲算：0分钟，口算0页
5.写字：一页
6.伴听：世界上下五千年2小时
7.天书:自然基础知识
8.作业: 无
9.阅读:英文:小侦探内特、中文：可怕的科学、画报、父与子
10.运动:上午打球3个半小时，下午公园玩到天黑
11.其他：蓝精灵3集，画画
二、聚焦
伴听、引导阅读科学画报的兴趣，早睡早起的作息
三、家长反思和困惑
数7继续验证昨天的想法，验证成功很愉悦的感觉，然后延伸到6，6数到200会到哪个数，自己琢磨说到210，我自己算了算好像也可以，他说下次来验证下，然后顺便把上周学的6的乘法表过了一遍

20211115星期一
一、常规反馈
1.作息:7：00分起床，9：40睡着
2.朗读: 语文课本旧一
3.数数：隔7，从350到420
4.盲算：黄冈一下5分钟，口算1页
5.写字：一页
6.伴听：世界上下五千年1小时
7.天书:自然基础知识
8.作业: 无
9.阅读:英文:小侦探内特、中文：可怕的科学、画报、父与子
10.运动：校内足球2小时
11.其他：画画
二、聚焦
伴听、引导阅读科学画报的兴趣，早睡早起的作息
三、家长反思和困惑
数数还是用自己验证的方法，高兴就好，就是不知道能不能自己琢磨到其他规律
今天娃自己看了一本画报，破天荒的和我要同一年的所有画报，翻来翻去，好高兴啊好高兴啊

20211117星期三
一、常规反馈
1.作息:7：10分起床，9：30上床，10：00睡着
2.朗读: 语文课本新三旧一单元
3.数数：隔7数，从210数到420
4.盲算：黄冈一下一页五分钟左右，笔算：无
5.写字：无
6.伴听：世界上下五千年1小时
7.天书:自然基础知识
8.作业: 老师布置的写字，完成书上的练习
9.阅读:英文:小侦探内特、中文：画报、父与子
10.运动：打球2小时
11.其他：今日分享，因为班级之间进行足球赛，开他们队的给其他班他们的对手喊漏油，被班主任罚抄课本三遍，回来没好意思说原因，哈哈哈想起来我们小时候，告诉他，妈妈不会说你，你只管分享，下次记住老师说的就可以了
二、聚焦
伴听、引导阅读科学画报的兴趣，早睡早起的作息
三、家长反思和困惑
数数的时候边玩单杠边数，因为要思考自己骨碌着眼睛，慢慢停下来，挺好玩的，我默默说其他小朋友特别好奇你能不能数到1000，他说照这么数下去肯定没问题呀，我赶紧彩虹屁
盲题的时候说我要选一页少的，我说好，盲的时候还是抓着单杠，他爸故意边上报错误答案，他就特别生气我自己算，说要不是你，我五分钟前就搞定了，估计是简单吧，倒也还是愉快。真羡慕那些盲20分钟的妈妈呀
今天打球训练，吃完饭都8点了，写写作业，玩一玩就快9点了，时间真是不够用

20211120星期六
一、常规反馈
1.作息:7：20分起床，9：30上床，10：00睡着
2.朗读: 语文课本旧二
3.数数：隔7数，从630数到840
4.盲算：无，笔算：无
5.写字：一页
6.伴听：世界上下五千年1小时，神奇树屋1小时
7.天书:自然基础知识
8.作业: 听写最近两单元的生字，写日记一篇
9.阅读:英文:小侦探内特、神奇树屋；中文：画报、可怕的科学
10.运动：打球4小时
11.其他：户外，画画
二、聚焦
伴听、引导阅读科学画报的兴趣，早睡早起的作息
三、家长反思和困惑
数数每天那么坚持一会，竟然快到1000了，原来也并没有那么难呢[胜利][胜利][胜利]

yuanfangya@

20211122星期二
一、常规反馈
1.作息:7：00分起床，9：10上床，10：00睡着
2.朗读: 语文课本新三旧一单元，教案一课
3.数数：隔7数，从1190数到1330
4.盲算：无，笔算：跟校内一页
5.写字：一页
6.伴听：世界上下五千年，神奇树屋
7.天书:自然基础知识
8.作业: 无
9.阅读:英文:小侦探内特；中文：丁丁、可怕的科学
10.运动：踢足球两场比赛，班级赛，学校比赛，老师说用力过猛，裤子踢烂了[捂脸]
11.其他：
二、聚焦
伴听、早睡早起的作息
三、家长反思和困惑
朗读，数数已经习惯，就是伴听和作息需要加强，看，坚持和等待才是一道魔法，睡前依然沉浸在可怕里面的魔术，说自己学会悬浮术了，是不是走火入魔啦？

20211123星期三
一、常规反馈
1.作息:7：00分起床，9：30上床，10：00睡着
2.朗读: 语文课本新三旧二单元，教案一课
3.数数：隔7数，从1330数到1470
4.盲算：无，笔算：无
5.写字：一页
6.伴听：世界上下五千年，神奇树屋
7.天书:自然基础知识
8.作业: 无
9.阅读:英文:小侦探内特；中文：可怕、画报
10.运动：打乒乓球2小时
11.其他：
二、聚焦
伴听、早睡早起的作息
三、家长反思和困惑
晚上看到新来的画报（明明摆了好几天，换个收纳盒装上，就高级了，果然外貌协会），很兴奋，要把洗澡时间换成看画报时间[破涕为笑][破涕为笑][破涕为笑]

20211128星期日
一、常规反馈
1.作息:7：00分起床，9：00上床，9：30睡着
2.朗读: 语文课本旧二单元，教案一课，数学上周学的
3.数数：隔7数，从1540数到1680
4.盲算：无，笔算：无
5.写字：一页
6.伴听：世界上下五千年听完，接最新科学指南
7.天书:自然基础知识
8.作业: 无
9.阅读:英文:小侦探内特；中文：可怕、画报
10.运动：打球4小时
11.其他：画画，公园溜达放松讲故事
二、聚焦
早睡早起的作息，数数
三、家长反思和困惑
出差了几天，爸爸也天天加班，所以基本读书写字自己安排了。数数断了一两天，今天继续，相比之前不怎么卡，但有时候会记错数，我也会忘就打开计算器记录准确数字偶尔提醒一下下
这几天一直看画报来着，看来上道了，可怕是很喜欢看
丁丁呢就看得少了
朗读读的得快，被乔指正[笑脸]

yuanfangya@

20211129星期一
一、常规反馈
1.作息:7：15分起床，9：20上床，9：55睡着
2.朗读: 语文课本新三旧二单元，教案一课
3.数数：隔7数，从1680数到1820
4.盲算：无，笔算：一页
5.写字：一页
6.伴听：最新科学指南2小时（中间有1小时在聊天），神奇树屋30分钟
7.天书:自然基础知识
8.作业: 无
9.阅读:英文:小侦探内特；中文：丁丁、画报
10.运动：快0度的天气踢球2小时，踢完浑身大汗
11.其他：分享学校故事，很高兴的分享数学测验只错一题，还分享了一道课堂上他印象最深的题目，讲了一遍逻辑清晰
二、聚焦
早睡早起的作息，数数
三、家长反思和困惑
晚上下班到家7点半开除了数数都完成差不多了，赶紧彩虹屁夸他合理安排时间，他赶紧提议把朗读、写字拿到学校去，这样晚上就有更多时间玩了[擦汗]，想的倒是挺好呀。一起聊聊天就开始数数，数数的时候基本不卡，速度很快，数的时候屁股撅着，脑袋在床上顶着钻啊钻，特别搞笑，他每算一个就问对不对，我手持计算器大喊对！他爸有时候也说对，我一瞅他也拿个计算器，我赶紧说俩计算器都比不上我们开宝的计算速度，他更得意了。继续加油啊

yuanfangya@

20211202星期四
一、常规反馈
1.作息:7：10分起床，9：00上床，9点40关灯
2.朗读: 语文课本新三旧二单元
3.数数：隔7数，从2030数到2170
4.盲算：无，笔算：一页
5.写字：无，听写两课生字
6.伴听：最新科学指南2小时神奇树屋30分钟
7.天书:无
8.作业: 无
9.阅读:英文:小侦探内特；中文：可怕、画报、三国连环画
10.运动：无，今天打针取消运动，打完针去公园玩2小时
11.其他：蓝精灵2集，画画
二、聚焦
早睡早起的作息，数数
三、家长反思和困惑
朗读的时候说自己把新课在学校读了三遍，好吧，自己会拆解事情了[捂脸]
中午接走去打疫苗，带了本可怕，等待时候看，回来路上也看，差点撞电线杆，算不算迷书的表现？排队打针的时候，开和他同学一起分享可怕，他同学妈妈也准备去买一套

打针时候是有些害怕的，甚至迟疑了下不进去，也问打针的阿姨需要几秒钟，数了三下打完，打完碰到班主任那个害怕的情绪暂时搁置。后来说到害怕这个情绪，我也说大人也有的，他问是不是很勇敢，还说老师说要做个男子汉，不能给班级丢脸，赶紧彩虹屁，看吧，老师的作用还是很大滴，但是关灯躺着的时候他用英文说了句我很害怕，我就知道这个情绪还在他身上，没有走掉，估计要几天才能慢慢淡化了，不再读天书，抱着他安慰一会

yuanfangya@

20211203星期五
一、常规反馈
1.作息:7：15分起床，9：00上床，9点50关灯
2.朗读: 教案一课
3.数数：隔7数，从2170数到2310
4.盲算：无，笔算：一页
5.写字：字帖一页
6.伴听：最新科学指南0小时，世界上下五千年90分钟，神奇树屋30分钟
7.天书:自然科学基础知识
8.作业: 无
9.阅读:英文:神奇树屋；中文：可怕、画报
10.运动：无
11.其他：画画，玩亲子恐龙游戏
二、聚焦
早睡早起的作息，数数
三、家长反思和困惑
下班回来的时候，开就在边画画边伴听了，但很神奇的是伴听的内容不是我设定好的乐果里的，而是pad里的阿基米德的故事，画报上也有他的故事，说阿基米德太聪明了，反复听一个这个故事！突然觉得天书，伴听，阅读三条线来回下的雨串在一起了，继续加油，期待更多的宝啊
晚上因为要和我玩恐龙游戏，数数是一点也不卡了，感觉再大的数也是20以内100以内的加减，我要不要换个数数呢！

20211204星期六
一、常规反馈
1.作息:7：15分起床，9：00上床，9点30关灯（写关灯时间感觉上早睡了些[捂脸]）
2.朗读: 新课5遍
3.数数：隔7数，从2310数到2450
4.盲算：无，笔算：无
5.写字：字帖一页
6.伴听：最新科学指南1小时，神奇树屋60分钟
7.天书:自然科学基础知识
8.作业: 预习新课文，写日记一篇
9.阅读:英文:神奇树屋；中文：三国、画报
10.运动：打球3个半小时
11.其他：画画，蓝精灵3集，玩亲子恐龙游戏，逛自然博物馆
二、聚焦
早睡早起的作息，数数
三、家长反思和困惑

20211205星期一
一、常规反馈
1.作息:7：10分起床，9：30上床，9点50睡着
2.朗读:教案一课，说自己在学校抽空读了两单元课文我有点不太相信
3.数数：隔7数，从2450数到2570，隔3，从100倒着数，隔30，从300倒着数
4.盲算：无，笔算：无
5.写字：一页
6.伴听：最新科学指南2小时，神奇树屋40分钟
7.天书:自然科学基础知识
8.作业: 无
9.阅读:英文:神奇树屋；中文：武器图谱、画报、丁丁、可怕
10.运动：乒乓球练习挥拍200下，顺带玩发球游戏把球发到设定的袋子里，有踢进球的满足感上瘾
11.其他：蓝精灵2集
二、聚焦
早睡早起的作息，数数
三、家长反思和困惑
因为最后一节课肚子疼，中午老师就让接回来了，到家躺了会没啥事，看了很多书，下午又出去沿着护城河骑自行车很开心，就是可惜学校的足球赛，惦记着他们同学能不能进球

yuanfangya@

20211207星期二
一、常规反馈
1.作息:7：00分起床，9：10上床，10点00睡着
2.朗读:教案一课，又说自己在学校抽空读了新课文三遍，我问他是默读，他演示了一遍朗读的那种，我就相信他吧，旧课两单元
3.数数：隔7数，从2570数到2710，隔2，1-3-5-7-9-……201
4.盲算：无，笔算：学校一页纸，黄冈30题
5.写字：一页
6.伴听：最新科学指南1个半小时，神奇树屋50分钟
7.天书:自然科学基础知识
8.作业: 无
9.阅读:英文:神奇树屋；中文：三联漫画、画报、幼童文库
10.运动：乒乓球练习挥拍200下，学校踢球2小时
11.其他：睡前亲子恐龙游戏
二、聚焦
早睡早起的作息，数数
三、家长反思和困惑
下班到家基本做做完了，朗读的时候没找到录音笔，看来是记着我昨天说的：只要朗读就录音了，明天继续提醒。
数数的时候数单数，一开始不太习惯，慢慢到了后面就很习惯突突完了，躺在地上扭着身子很好玩，数7的时候吊单杠玩，甩来甩去，我好担心向上次一样下来，好在可能比较熟练也没掉下来
三联漫画摆了很久今天看上了，还看了很久，没白买[捂脸]

20211208星期三
一、常规反馈
1.作息:7：00分起床，9：30上床，10点15睡着
2.朗读:教案一课
3.数数：无
4.盲算：无，笔算：无
5.写字：一页
6.伴听：最新科学指南20分钟，神奇树屋50分钟
7.天书:自然科学基础知识
8.作业: 无
9.阅读:英文:神奇树屋；中文：好奇号
10.运动：打乒乓球2个半小时
11.其他：
二、聚焦
早睡早起的作息，数数
三、家长反思和困惑
到家很晚，读了教案写了字想着早点睡觉，开说数完数玩会亲子游戏，队友说太晚最好不要玩，于是开感觉最好的乐趣被剥夺气哭了，哭了一会，得，数数也中断了！爸爸也是好心让早睡，孩子挺单纯就想玩一会，最后哭好了，讲了个魔杖的故事才高兴
睡前我说咱们直接睡吧，不读天书了，娃说屋里黑漆漆不适应，而且妈妈不读是不是心里会难受？我很高兴：那还是读吧，这样有点光你睡的快，妈妈也高兴，一举两得，还是很贴心的嘛[胜利]
实操时间少，调整妈妈的心情也很重要，不患得患失，明天加油！

20211209星期四
一、常规反馈
1.作息:7：00分起床，9：20上床，10点00睡着
2.朗读:教案一课
3.数数：隔7，从2710到2850，会验证到140，问他怎么算的？他说每到70，数字的个位是0
4.盲算：无，笔算：学校布置的口算题
5.写字：一页
6.伴听：最新科学指南20分钟，神奇树屋50分钟
7.天书:自然科学基础知识
8.作业: 无
9.阅读:英文:神奇树屋；中文：画报，好奇号
10.运动：学校足球训练
11.其他：学校观看空间站授课，放学到家继续观看剩余没看完的，了解太空生活，太空实验也好玩了，晚上一直看电视了
二、聚焦
早睡早起的作息，数数
三、家长反思和困惑

20211210星期五
一、常规反馈
1.作息:7：00分起床，9：30上床，10点20睡着
2.朗读:教案一课，语文课本新三旧二单元
3.数数：隔7，从2850到2990，隔3从200倒数
4.盲算：无，笔算：一页
5.写字：一页
6.伴听：晚最新科学指南50分钟，早神奇树屋30分钟
7.天书:自然科学基础知识
8.作业: 无
9.阅读:英文:神奇树屋；中文：画报
10.运动：无
11.其他：二、聚焦
早睡早起的作息，数数
三、家长反思和困惑
同学之间流行玩纸叠的飞镖，回来学习折，社交带来的巨大兴趣还是挺大的

yuanfangya@

20211211星期六
一、常规反馈
1.作息:7：00分起床，9：30上床，10点00睡着
2.朗读:语文课本旧二单元
3.数数：隔7，从2990到3130，隔4，200倒数
4.盲算：无，笔算：无
5.写字：日记一篇
6.伴听：最新科学指南120分钟，神奇树屋90分钟
7.天书:自然科学基础知识
8.作业: 无
9.阅读:英文:神奇树屋；中文：画报,我的世界，三联漫画一本
10.运动：打乒乓球4小时
11.其他：二、聚焦
早睡早起的作息，数数
三、家长反思和困惑
上午体育训练的好，猪队友一高兴，答应带着娃去他最喜欢的西西弗书店，所以又开始看学校同学之间的流行书-我的世界，哎，每天我都把娃泡在科学中，人家一高兴就带着看流行书了，我能说啥！看完还自创英语单词木剑wooden sword,队友还合不拢嘴，我只有一声叹息！

20211212星期日
一、常规反馈
1.作息:7：00分起床，9：30上床，10点00睡着
2.朗读:语文课本旧二单元，数学课本40分钟
3.数数：隔7，从3130到3270，隔9，200倒数
4.盲算：无，笔算：无
5.写字：一页
6.伴听：最新科学指南90分钟，神奇树屋60分钟
7.天书:自然科学基础知识
8.作业: 预习周一要学的新课文（按照老师的要求完成，这个习惯配合老师一起花了2个月养成）
9.阅读:英文:神奇树屋；中文：可怕，三联漫画
10.运动：打乒乓球4小时
11.其他：蓝精灵2集
二、聚焦
早睡早起的作息，数数
三、家长反思和困惑
朗读数学课本的时候，出现了一些卡壳的地方，但脑洞还是挺大的，自己发现了一些规律，比如9得乘法，规律是N*10-N
读6*6+6和7*6的时候是一回事，所以会有一样的结果，然后会出题目考我们，两个小练习就那么连读带讲解，还有卡的地方读了很久，不过很投入的做这么一个事感觉也不错
数数的时候提议不数7了，换成8，不愿意，说要数到兆，心气还是挺高的

yuanfangya@

20211213星期一
一、常规反馈
1.作息:7：00分起床，9：40上床，10点10睡着
2.朗读:语文课本旧二单元
3.数数：隔7，从3270到3410
4.盲算：无，笔算：1页
5.写字：一页
6.伴听：最新科学指南120分钟，神奇树屋50分钟
7.天书:自然科学基础知识
8.作业: 没有怎么问作业的事情，一般都在学校完成了
9.阅读:英文:神奇树屋；中文：可怕，三联漫画
10.运动：校内足球1.5小时
11.其他：折飞镖玩，打球动作练习正反手各100下
二、聚焦
早睡早起的作息，数数
三、家长反思和困惑
回来晚，不太舒服，队友带着数数，复习乘法口诀，接力天书，还是需要点赞的

20211217星期五
一、常规反馈
1.作息:7：00分起床，9：30上床，10点00睡着
2.朗读:语文课本新三旧二单元
3.数数：隔7，从3550到3690
1,5,9,13,17,21,25,29.....103
2,7,12,17,22,27......102
4.盲算：无，笔算：无
5.写字：一页
6.伴听：最新科学指南30分钟，神奇树屋40分钟
7.天书:自然科学基础知识15分钟
8.作业: 预习新课
9.阅读:英文:神奇树屋；中文：可怕，幼童文库，画报
10.运动：无
11.其他：
二、聚焦
早睡早起的作息，数数
三、家长反思和困惑
隔5数，隔4数的时候，因为第一个数任意调整，不是从零开始，这娃就不接受了，因为和之前不一样的数法呀，后来降低要求说就数到100左右，开跟占大便宜似的高兴了会，但在听要求的时候当成每组数先加5再加4，算着算着崩溃了，后来旁边队友跳出来说我表述不清楚，娃和他都以为是上面那样，好，听清要求后就算的顺利了，还真是赖我了？[破涕为笑]不过盲算的问题语文解决，说的就是听懂题意听懂要求吧

第二组的规律自己发现了，后面基本进去“不数直接说答案“的状态

yuanfangya@

20211218星期六
一、常规反馈
1.作息:7：30分起床，9：00上床，10点00睡着
2.朗读:无
3.数数：
隔7，从3690到3820
2,5,8,11,14,17,20,23,26,29,32.....,101
3,7,11,15,19,23,27,31,35,39...103
101,99,97,95,......1
102,99,96,93,.......0
4.盲算：无，笔算：1页
5.写字：无
6.伴听：最新科学指南40分钟，神奇树屋40分钟
7.天书:自然科学基础知识0分钟
8.作业:
9.阅读:英文:神奇树屋；中文：可怕，画报
10.运动：上午打球3小时，下午参加妈妈的跑团活动
11.其他：
二、聚焦
早睡早起的作息，数数
三、家长反思和困惑

20211219星期日
一、常规反馈
1.作息:6：50分起床，9：00上床，9点40睡着
2.朗读:语文课本新三旧二，数学课本一个练习+新课，边读边说答案
3.数数：无
4.盲算：无，笔算：0页
5.写字：写日记一篇
6.伴听：最新科学指南120分钟，神奇树屋60分钟
7.天书:自然科学基础知识20分钟
8.作业: 无
9.阅读:英文:神奇树屋；中文：可怕、画报
10.运动：上午打球3小时，下午和爸爸打球1小时
11.其他：晚上画画课，蓝精灵3集
二、聚焦
早睡早起的作息，数数
三、家长反思和困惑
数数今天忘记了该罚自己，晚上上完画画课上完，泡个澡聊个天，就睡了

20211220星期一
一、常规反馈
1.作息:6：40分起床，9：00上床，10点10睡着
2.朗读:语文课本新三旧二，教案一课
3.数数：
隔7,从3640到3780
1,7,13,19,25,31,37,43,...106
4,13,22,31,40,49,58,57,..202
101,96,91,86,81,....1
4.盲算：无，笔算：1页
5.写字：一页
6.伴听：最新科学指南80分钟，神奇树屋50分钟
7.天书:自然科学基础知识0分钟
8.作业: 预习新课
9.阅读:英文:神奇树屋；中文：可怕、画报、丁丁历险记
10.运动：无
11.其他：蓝精灵2集
二、聚焦
早睡早起的作息，数数
三、家长反思和困惑
今天打流感疫苗，取消剧烈运动，回家比平时早，好多时间啊，睡前不知道怎么回事身上起疹子，抹点药，按摩着才睡了
数数，最后一个倒着数，我怎么也想不起来，健忘的记忆力呀

yuanfangya@

20211220星期二
一、常规反馈
1.作息:6：40分起床，9：00上床，10点00睡着
2.朗读:语文课本新三旧二，
3.数数：
隔7,从3780到3920
隔9,200,101,92,83,72,......2
4.盲算：无，笔算：1页
5.写字：一页
6.伴听：最新科学指南90分钟，神奇树屋60分钟
7.天书:自然科学基础知识0分钟
8.作业: 预习新课
9.阅读:英文:神奇树屋；中文：画报、幼童文库
10.运动：校内足球1.5小时，挥拍正手练习200下
11.其他：
二、聚焦
早睡早起的作息，数数
三、家长反思和困惑
读到sabertooth,caveman的时候在幼童文库里 （穴居人那一篇）看到过剑齿虎和穴居人，读图是有多重要呀，点点星光的阅读点亮大脑神经网络，再串联起来，形成阅读记忆，再横向比较，到深度阅读的时候也许会更上一层
最近发现磨蹭了，做一个事儿还没做完又跳到下一个事儿上，反思了下猴子还在家长身上，唠叨啊催促啊嫌弃啊都是重要表现，妈妈要改，继续加油啊
晚上挥拍动作怎么也做不好，花费了半小时才做好，后面数数也没多少时间，睡前数了两组，依然坚持数完，很棒的小孩

20211222星期三
一、常规反馈
1.作息:6：50分起床，9：00上床，10点00睡着
2.朗读:语文课本新三旧二，
3.数数：
隔7,从3920到4060
2,10,18,....98,106
3,11,19,.....99,107
100,92,84,76,.....4
100,93,86,………3
4.盲算：无，笔算：无
5.写字：无
6.伴听：最新科学指南60分钟，神奇树屋60分钟
7.天书:自然科学基础知识10分钟
8.作业: 无
9.阅读:英文:神奇树屋；中文：画报、三联漫画
10.运动：打乒乓球2.5小时
11.其他：
二、聚焦
早睡早起的作息，数数
三、家长反思和困惑
到家8点，数数看看书，和我们再玩一会游戏（这两天迷上当守门员让我们给抛球，他来守），就洗漱睡觉了

20211223星期四
一、常规反馈
1.作息:7：20分起床，9：30上床，10点10睡着
2.朗读:语文课本旧二，教案一课
3.数数：
隔7,从4060到4200
200,92,84,76,.....4
200,91,82,………2
4.盲算：无，笔算：1页
5.写字：一页
6.伴听：最新科学指南60分钟，神奇树屋30分钟
7.天书:自然科学基础知识10分钟
8.作业: 无
9.阅读:英文:神奇树屋；中文：可怕
10.运动：校内踢足球2.5小时
11.其他：分享学校事情和同学优点
二、聚焦
早睡早起的作息，数数
三、家长反思和困惑
最近娃说朗读课本的两个单元在学校完成，上午课间和下午自习完成，咱也不知道真假，说那你读一篇我听听，读的也算流利，又不想打击他积极性，因为最近测试基本都对，就顺势夸他时间安排的好，就是不知道这么分散读有没有好处，有点困惑
下班回来晚，他一心想和我玩，抗拒只数一组数，不要数那么多，为了稳定军心，忽悠他数的快不耽误他玩，我说从300倒着数吧，他大叫不要，不要靠近300，我说二年级小朋友好多从100数，你不是计算大王么？他就说从200，中间我跑神了，回过来的时候以为他跳过去了，让他重新数，他不乐意了，我数过了，说你再记错我就不数了，我哭笑不得，他那么在意，对的坚决不倒回去，赶紧说好，你监督妈妈别再记错，倒着数的时候146-8卡啊，三次都没说对，倒立屁股撅着，果然减法还是有点卡，好在顺利数完了，我最近下班回来晚，能一起的就是数数，好在朗读，写字已固定成习惯

yuanfangya@

20211224星期五
一、常规反馈
1.作息:7：20分起床，9：10关灯，10点00睡着（早早躺下but圣诞夜激动的睡不着）
2.朗读:语文课本旧二，教案一课
3.数数：
隔7,从4200到4277
1,10,19,28,36,....308
200,192,184,176,.....4
200,191,182,………2
4.盲算：无，笔算：1页
5.写字：一页
6.伴听：最新科学指南60分钟，神奇树屋30分钟
7.天书:自然科学基础知识10分钟
8.作业: 无
9.阅读:英文:神奇树屋；中文：丁丁历险记
10.运动：无
11.其他：分享单元测验全对，了不起[强]
二、聚焦
早睡早起的作息，数数
三、家长反思和困惑
倒着数，和昨天一样的数，昨天卡的今天不卡了，问他怎么算的，说发现了规律，一个是2,4,6,8
一个是减10再加1
正数4200这一组，我跑神记错了，他特别生气，坚决不数这一组了[捂脸]
期盼了很久的圣诞夜就要来了，夜里兴奋的醒来看看礼物到了没，提前很多天给圣诞老人用画画的方式，画了自己这一年来取得的进步：听写没有错误，踢球为班级争光，打球获得二等奖，数数取得很大突破，总是阳光少年没错啦，可惜圣诞老爹加班了一夜，早上才把开开心心念念的赫敏的魔杖送来，夜里醒来几次：我就是睡不着啊，后来老娘困得不行，开始还耐心又加，后来就咆哮：别再给我折腾，马上闭眼睛睡觉，可算消停了。现在的孩子太幸福了，圣诞老人就是爸爸妈妈的爱呀

yuanfangya@

20211225星期六
一、常规反馈
1.作息:7：00分起床，9：10关灯，10点00睡着
2.朗读:语文课本四个单元30分钟
3.数数：
4.盲算：无，笔算：无
5.写字：无
6.伴听：最新科学指南3小时，神奇树屋2小时
7.天书:自然科学基础知识0分钟
8.作业: 无
9.阅读:英文:神奇树屋20分钟；中文：画报十几本
10.运动：打球3.5小时
11.其他：一家人玩玩词语游戏，ABAC,ABB（形容词）,ABAB,开真的是竞赛型孩子，爱争第一，蓝精灵2集，大家一集
二、聚焦
早睡早起的作息，数数
三、家长反思和困惑

20211226星期日
一、常规反馈
1.作息:7：00分起床，9：10关灯，9点50睡着
2.朗读:数学课本1.5小时
3.数数：无
4.盲算：20分钟，笔算：无
5.写字：无
6.伴听：最新科学指南2小时，神奇树屋1小时
7.天书:自然科学基础知识0分钟
8.作业: 无
9.阅读:英文:神奇树屋50分钟；中文：可怕、画报83年
10.运动：打球3.5小时
11.其他：蹭看了一会功勋中于敏氢弹研制成功
二、聚焦
早睡早起的作息，数数
三、家长反思和困惑
数学课学完了，按照惯例把上周学过的，写过的练习读一遍，总复习的那块内容，两位数的连加连减可能难点，开和我商量，妈妈能不能多给我一些时间，这些题目需要思考的时间多一些，我说没问题呀，只要有敢于直面问题的勇气就行。
读的时候很配合，遇到其中的一道乘法表，从中拿出两个数字，让补充左边的两个数字，卡壳呀，脑子涨啊，我说你实在想不出来可以一会再想，或者向其他人请教。他就找他爸爸，他爸正引导的时候，他说我会了。后来自己就琢磨出来了
继续读，读到后面两位数的连加连减，说累了，其实就是难，我说要不我给你报题目，你来答？相当于增加了难度，9道题中只盲算对了两题，继续后面的乘法，一下子就简单了，我说这样吧，我一会给你盲一些难度低点的，找出黄冈连加连加的部分，很快盲完了，这个事情说明这工作记忆还是要一点点建构呀，盲算这个要想办法拿下

yuanfangya@

20211227星期一
一、常规反馈
1.作息:7：00分起床，9：30关灯，抱着聊天妈妈先睡着
2.朗读:语文课本15分钟，为了保证朗读质量，让他领读，读的出奇的好，只是还是爱分享爱聊天[捂脸]
3.数数：
隔7,从4340到4410
1,12,23,34,45,56.....299
1,13,25,37,49,.....301
201,196,191,186,181.....1 (数着数着乐了，原来还说坏妈妈，不想数)
202,198,194,190,186,....2
4.盲算：无，笔算：1页
5.写字：一页三个字，发现书上举例的句子不通，少了一个谓语，赞
6.伴听：最新科学指南1小时，神奇树屋0.5小时
7.天书:数学真好玩16分钟
8.作业: 无
9.阅读:英文:神奇树屋20分钟；中文：画报N多本喜欢看数学故事类，可怕（墓地里的秘密）研究木乃伊的做法，还想把爸爸做标本，傻开啊
10.运动：校内踢球1.5小时
11.其他：
二、聚焦
早睡早起的作息，数数
三、家长反思和困惑
情景转换，我家还是差一些，开呢总是有分享不完的话题，看着生气，还会说，妈妈你消消气，基本重复一遍要求也会立马做了

yuanfangya@

20211228星期二
一、常规反馈
1.作息:7：00分起床，9：30关灯，
2.朗读:语文课本10分钟，教案一课15分钟
3.数数：
隔7,从4410到4480
1,14,27,30,43,.....209
1,13,25,37,49,.....205
205,199,193,188,181.....1
204,199,194,189,184.....4
4.盲算：无，笔算：1页
5.写字：一页三个字
6.伴听：最新科学指南1小时，神奇树屋0.5小时
7.天书:数学真好玩10分钟
8.作业: 无
9.阅读:英文:神奇树屋20分钟；中文：画报七八本
10.运动：校内踢球1.5小时
11.其他：
二、聚焦
早睡早起的作息，数数
三、家长反思和困惑
数数时候，增加了难度，小猴子就开始嘟囔，我不要，我讨厌妈妈，好烦哟，浑身长了刺一样，急闹的把身上毛衣脱掉，数完来一组规律明显的，小猴又占了便宜一样嘎嘎乐，总是就是在愉快和烦躁的情况下数完，数完的时候身上的衣服不翼而飞，笑死了
今天的情景转换，作业效率明显比昨天高，还是要多督促孩子

yuanfangya@

20211229星期三
一、常规反馈
1.作息:7：20分起床，9：40关灯
2.朗读:语文课本0分钟，教案一课0分钟
3.数数：
2,14,26,38,.....206
2,15,28,41,54,.....210
4.盲算：无，笔算：0页
5.写字：无
6.伴听：最新科学指南0小时，神奇树屋1小时
7.天书:数学真好玩10分钟
8.作业: 学校测试的错字改正，错的抄写3遍，全都是日积月累和古诗里面的字
9.阅读:英文:神奇树屋20分钟；中文：画报2本
10.运动：打乒乓球2小时
11.其他：睡前玩亲子恐龙游戏
二、聚焦
早睡早起的作息，数数
三、家长反思和困惑
说今天可不可以就完成学校的作业，打完球到家吃完饭一看表8点了，就同意了他的建议，很自觉的去完成学校的作业，非常好，40分钟完成。没有拖沓。

yuanfangya@

20211231星期五
一、常规反馈
1.作息:7：00分起床，9：40关灯
2.朗读:语文课本0分钟，教案一课0分钟
3.数数：
4.盲算：无，笔算：0页
5.写字：无
6.伴听：最新科学指南2小时，神奇树屋1小时
7.天书:数学真好玩10分钟，讲的过程中，和我探讨了下二进制和十进制，讲了个这方面的故事，说是画报上看的，他认为用十进制的熊没有用二进制的狐狸聪明和高级
8.作业: 无
9.阅读:英文:神奇树屋0分钟；中文：画报一大堆
10.运动：打乒乓球3小时
11.其他：
二、聚焦
早睡早起的作息
三、家长反思和困惑
元旦前最后一天，没有管孩子实操，放了学带他继续去训练，剩下的时间是自由的阅读和伴听
学校举行了课本《狐假虎威》角色扮演，开开演狐狸，我说他台词太少，他说还有好多动物没台词呢！据说演的很高兴，学校还举行了画画活动，从茫茫画作中一眼认出自家娃的作品感觉自己也是棒棒的，还发了棒棒糖

yuanfangya@

2022年华丽丽的分界线，新的一年开始，妈妈和开宝都要加油呀

yuanfangya@

京-开开妈1310男二
20220101星期六
一、常规反馈
1.作息:7：00分起床，10：00关灯
2.朗读:语文课本25分钟，教案一课0分钟
3.数数：无
4.盲算：无，笔算：0页
5.写字：无
6.伴听：最新科学指南2小时，神奇树屋1小时
7.天书:数学真好玩5分钟，每周六爸爸陪娃，娃说没妈妈读的好听
8.作业: 无
9.阅读:英文:神奇树屋；中文：画报一大堆
10.运动：打乒乓球3.5小时
11.其他：和小伙伴疯玩一下午
二、聚焦
早睡早起的作息，朗读质量
三、家长反思和困惑