032津-皓丞妈妈1503B 实操打卡

津-皓丞妈1503B

202109011-49
一. 日常操作     
1. 作息8：00起床，10：30睡      
2. 伴听：世界上下五千年     
3. 天书：论语     
4. 三句话：说了     
5. 作业习惯：阅读了上周所学。     
6. 家校互联：无     
7.控笔：横竖100条。朗读教案：这周学的课还没有教案，学到了在开始；朗读课本：阅读了这周所学，预习了下一课。     
8.数数：隔数减继续练习逐渐熟练了，数学课本：阅读了今天所学，预习了下一课。     9.英语：无，还没有学书上内容。
10.   视频： 无。     
11.亲子阅读：无     
12.运动：跳绳     
13.自我管理：收拾玩具；学习后收拾书桌。     14.家长修炼：彩虹屁有，三不一要求尽量做。有要求孩子看着自己的眼睛。妈妈学习小打卡已经打卡。
二. 【反思与困惑】

津-皓丞妈1503B

202109012-50
一. 日常操作
    1. 作息8：00起床，9：40睡
    2. 伴听：史记
    3. 天书：论语
    4. 三句话：说了
    5. 作业习惯：阅读了上周所学。
    6. 家校互联：无
    7.控笔：横竖100条。朗读教案：这周学的课还没有教案，学到了在开始；朗读课本：阅读了这周所学，预习了下一课。
    8.数数：今天出去玩路上两娃一直在折腾没有进行数数，数学课本：阅读了今天所学，预习了下一课。
    9.英语：无，还没有学书上内容。
10.   视频： 无。
    11.亲子阅读：英语绘本。
    12.运动：跳绳
    13.自我管理：收拾玩具；学习后收拾书桌。
    14.家长修炼：彩虹屁有，三不一要求尽量做。有要求孩子看着自己的眼睛。妈妈学习小打卡已经打卡。
二. 【反思与困惑】

津-皓丞妈1503B

202109013-51
一. 日常操作     
1. 作息8：00起床，9：40睡      
2. 伴听：世界史纲     
3. 天书：无     
4. 三句话：说了     
5. 作业习惯：阅读了今日所学。     
6. 家校互联：无     
7.控笔：无。朗读教案：这周学的课还没有教案，学到了在开始；朗读课本：阅读了这周所学，预习了下一课。     
8.数数：有，数学课本：阅读了今天所学，预习了下一课。     
9.英语：无，还没有学书上内容。
10.   视频： 无。     
11.亲子阅读：英语绘本。     
12.运动：体操     
13.自我管理：收拾玩具；学习后收拾书桌。     14.家长修炼：彩虹屁有，三不一要求尽量做。有要求孩子看着自己的眼睛。妈妈学习小打卡已经打卡。
二. 【反思与困惑】

津-皓丞妈1503B

202109014-52
一. 日常操作     
1. 作息8：00起床，9：40睡      
2. 伴听：无，今天第一次有作业弄得比较晚     3. 天书：无     
4. 三句话：说了     
5. 作业习惯：阅读了今日所学。     
6. 家校互联：放学后老师说了下皓丞写字的问题。     
7.控笔：无。朗读教案：这周学的课还没有教案，学到了在开始；朗读课本：阅读了这周所学，预习了下一课。     
8.数数：无，数学课本：阅读了今天所学，预习了下一课。     
9.英语：无，还没有学书上内容。
10.   视频： 无。     
11.亲子阅读：无。     
12.运动：篮球     
13.自我管理：学习后收拾书桌。   
14.家长修炼：彩虹屁有，三不一要求尽量做。有要求孩子看着自己的眼睛。妈妈学习小打卡已学习。
二. 【反思与困惑】
今天第一次有课回家要完成的作业，很慌乱。由于篮球课后回家已经不早了。吃过饭开始谢老师让完成的汉子。皓丞非常慢，写完不好擦了还是在原来的痕迹上写，所以一直折腾到很晚。

鄂-开心妈1111女

津-皓丞妈1503B 发表于 2021-9-15 14:40
202109014-52
一. 日常操作     
1. 作息8：00起床，9：40睡      

关于写字，老师对孩子提出了要求，我们能做的就是多配合，第二天时间向作业这边多倾斜一些，周末的时候带孩子多练练，后面会轻松点，孩子适应后也会好很多。

津-皓丞妈1503B

202109015-53
一. 日常操作
    1. 作息7：00起床，10：40睡
    2. 伴听：世界史纲
    3. 天书：无，我上了个卫生间回来已经睡着。
    4. 三句话：说了
    5. 作业习惯：完成了作业，阅读了今日所学。
    6. 家校互联：无。
    7.控笔：撵笔。朗读教案：这周学的课还没有教案，学到了在开始；朗读课本：阅读了这周所学，预习了下一课。
    8.数数：无，数学课本：阅读了今天所学，预习了下一课。
    9.英语：无，刚打听到用的哪本书。
10.   视频： 无。
    11.亲子阅读：无。
    12.运动：拍球。
    13.自我管理：学习后收拾书桌。
    14.家长修炼：彩虹屁有，三不一要求尽量做。有要求孩子看着自己的眼睛。妈妈学习小打卡已学习。
二. 【反思与困惑】
这两天睡得都很晚。皓丞写作业打卡都非常墨迹，或者做很快乱做。这两天我在板他的这个毛病，原来实在晚了就不做了。担心他以后养成这个习惯不想做就磨蹭，然后就等着我告诉他算了睡觉吧。所以这两天坚持让他认真做做完。

津-皓丞妈1503B

202109016-54
一. 日常操作     
1. 作息7：00起床，10：30睡      
2. 伴听：世界史纲     
3. 天书：无睡前亲子阅读完就困的睡了     4. 三句话：说了     
5. 作业习惯：完成了作业，阅读了今日所学。     
6. 家校互联：无。     
7.控笔：撵笔。朗读教案：这周学的课还没有教案，学到了在开始；朗读课本：阅读了这周所学，预习了下一课。     
8.数数：隔数减，数学课本：阅读了今天所学，预习了下一课。     
9.英语：无。
10.   视频： 无。   
11.亲子阅读：丁丁历险记。     
12.运动：拍球。     
13.自我管理：学习后收拾书桌。     
14.家长修炼：彩虹屁有，三不一要求尽量做。有要求孩子看着自己的眼睛。妈妈学习小打卡已学习  
二. 【反思与困惑】
这几天还在调整状态，感觉我自己总是控制不了脾气。所以今天皓丞写作业我全程在客厅，我一进去看他的一些状态就想爆发。我得吃点降火药

津-皓丞妈1503B

202109017-55
一. 日常操作     
1. 作息7：00起床，10：30睡      
2. 伴听：世界史纲     
3. 天书：无睡前亲子阅读完就困的睡了     4. 三句话：说了     
5. 作业习惯：完成了作业，阅读了今日所学。     
6. 家校互联：无。     
7.控笔：撵笔。朗读教案：这周学的课还没有教案，学到了在开始；朗读课本：阅读了这周所学，预习了下一课。     
8.数数：隔数减，数学课本：阅读了今天所学，预习了下一课。     
9.英语：无。
10.   视频： 无。     
11.亲子阅读：丁丁历险记。     
12.运动：跳绳     
13.自我管理：学习后收拾书桌。     
14.家长修炼：彩虹屁有，三不一要求尽量做。有要求孩子看着自己的眼睛。妈妈学习小打卡已学习
二. 【反思与困惑】

津-皓丞妈1503B

202109018-56
一. 日常操作     
1. 作息7：00起床，10：00睡      
2. 伴听：世界史纲     
3. 天书：论语     
4. 三句话：说了     
5. 作业习惯：完成了作业，阅读了今日所学。     
6. 家校互联：无。     
7.控笔：撵笔，横竖线。朗读教案：这周学的课还没有教案，学到了在开始；朗读课本：阅读了这周所学，预习了下一课。     
8.数数：隔数减，数学课本：阅读了今天所学，预习了下一课。     
9.英语：无。
10.   视频： 无。     
11.亲子阅读：丁丁历险记。     
12.运动：跳绳     
13.自我管理：学习后收拾书桌。     
14.家长修炼：彩虹屁有，三不一要求尽量做。有要求孩子看着自己的眼睛。妈妈学习小打卡已学习
二. 【反思与困惑】

津-皓丞妈1503B

202109019-57
一. 日常操作     
1. 作息7：00起床，10：00睡      
2. 伴听：中国历史故事集     
3. 天书：论语     
4. 三句话：休假日     
5. 作业习惯：无     
6. 家校互联：无。     
7.控笔：无。朗读教案：这周学的课还没有教案，学到了在开始；朗读课本：无     
8.数数：无，数学课本：无     
9.英语：无。
10.   视频： 无。     
11.亲子阅读：丁丁历险记。     
12.运动：游泳     
13.自我管理：无     
14.家长修炼：彩虹屁有，三不一要求尽量做。有要求孩子看着自己的眼睛。妈妈学习小打卡已学习
二. 【反思与困惑】
今天早上跟爸爸去游泳水太凉冻着了，下午回来开始不舒服随后开始发烧了。所以打卡只进行了伴听和看丁丁。

津-皓丞妈1503B

202109020-58  
一. 日常操作     
1. 作息7：00起床，10：00睡      
2. 伴听：中国历史故事集     
3. 天书：论语     
4. 三句话：假期     
5. 作业习惯：阅读了上周所学。     
6. 家校互联：无。     
7.控笔：撵笔，横竖线。朗读教案：这周学的课还没有教案，学到了在开始；朗读课本：阅读了这周所学，预习了下一课。     
8.数数：隔数减，数学课本：无     
9.英语：无。
10.   视频： 无。     
11.亲子阅读：丁丁历险记。     
12.运动：无     
13.自我管理：学习后收拾书桌。     
14.家长修炼：彩虹屁有，三不一要求尽量做。有要求孩子看着自己的眼睛。妈妈学习小打卡已学习
二. 【反思与困惑】
今天状态好些，完成了一些打卡内容。

鄂-开心妈1111女

津-皓丞妈1503B 发表于 2021-9-21 20:22
202109020-58  
一. 日常操作     
1. 作息7：00起床，10：00睡      

换季时是容易生病，天气早晚凉了，游泳起来后给孩子及时喝点热姜茶暖一暖会好一些，新的11期任务单妈妈可以看看，对各项任务细节上有一些新的要求。

津-皓丞妈1503B

鄂-开心妈1111女 发表于 2021-9-22 19:05
换季时是容易生病，天气早晚凉了，游泳起来后给孩子及时喝点热姜茶暖一暖会好一些，新的11期任务单妈妈可 ...

好的谢谢，还是大意了，现在天亮了是要注意

津-皓丞妈1503B

202109021-59
一. 日常操作     
1. 作息7：00起床，9：40睡      
2. 伴听：中国历史故事集     
3. 天书：史记     
4. 三句话：晚上睡前说了     
5. 作业习惯：阅读了上周所学。     
6. 家校互联：准备好了老师让准备的用品。     7.读写姿势：皓丞写字姿势还需要再纠正，感觉全身都在使劲儿，肩膀耸着 我调整完没一会又回去了。     
8.语文：控笔：撵笔，横竖线。朗读教案：还没学到有生字的课文；朗读课本：阅读了这周所学，预习了下一课。     
9.数数：隔数减，数学课本：复习了上周所学     10.英语：无。
11.视频： 无。     
12.亲子阅读：丁丁历险记。     
13.运动：骑车     
14.自我管理：生活：今天没收玩具，奶奶回来了各种护着不让他收没办法。学习后收拾书桌。     
15.家长修炼：彩虹屁有，三不一要求尽量做。有要求孩子看着自己的眼睛。妈妈学习小打卡已学习
二. 【反思与困惑】

津-皓丞妈1503B

202109022-60
一. 日常操作     
1. 作息7：00起床，10：30睡      
2. 伴听：无     
3. 天书：无     
4. 三句话：晚上睡前说了     
5. 作业习惯：阅读了上周所学。     
6. 家校互联：准备好了老师让准备的用品。     7.读写姿势：握笔需要提醒 不然就会用之前错误的姿势，但一提醒就立刻改过来了。     8.语文：控笔：撵笔，横竖线。朗读教案：还没学到有生字的课文；朗读课本：阅读了这周所学，预习了下一课。     
9.数数：隔数减，数学课本：复习了上周所学     10.英语：无。
11.   视频： 无。   
12.亲子阅读：无。     
13.运动：跑     
14.自我管理：生活：收拾小床。学习后收拾书桌。     
15.家长修炼：彩虹屁有，三不一要求尽量做。有要求孩子看着自己的眼睛。妈妈学习小打卡已学习
二. 【反思与困惑】
书写姿势还是要继续练，写一个字感觉全身在用力。这两天作息还需要感觉调整过来。应该是前两天感冒免疫力差了，吃了点虾起了一后背荨麻疹。

津-皓丞妈1503B

202109023-61
一. 日常操作     
1. 作息7：00起床，10：30睡      
2. 伴听：无     
3. 天书：史记     
4. 三句话：上学路上说了     
5. 作业习惯：阅读了上周所学。     
6. 家校互联：准备好了老师让准备的用品。     7.读写姿势：握笔需要提醒 不然就会用之前错误的姿势，但一提醒就立刻改过来了。     8.语文：控笔：撵笔，横竖线。朗读教案：还没学到有生字的课文；朗读课本：阅读了这今日所学，预习了下一课。     
9.数数：隔数减，数学课本：今天没有数学课，复习了昨日所学     
10.英语：无     
11. 视频： 无     
12.亲子阅读：无。     
13.运动：散步     
14.自我管理：生活：收拾小床。学习后收拾书桌。     
15.家长修炼：彩虹屁有，三不一要求尽量做。有要求孩子看着自己的眼睛。妈妈学习小打卡已学习
二. 【反思与困惑】 今天写作业闹情绪。控笔横竖线结束后，让练习四个学过的字每个字一行，这点任务磨蹭了一小时还没结束，他就开始问还有没有时间玩，我告诉他今天恐怕没有了，因为你在这一项作业上用了太长时间。然后就开始抹眼泪，我告诉他明天认真些快点完成任务就有休息时间了。就开始大哭说他要休息他要玩。微信骞妈远程指导帮助，我压住了心中的怒火，安抚他，最后继续完成了任务。真的是当妈的随时可能自燃。。。

津-皓丞妈1503B

202109024-62
一. 日常操作
    1. 作息7：00起床，10：40睡
    2. 伴听：中国古代历史故事集
    3. 天书：史记
    4. 三句话：上学路上说了
    5. 作业习惯：阅读了今日所学。
    6. 家校互联：准备好了老师让准备的用品。
    7.读写姿势：握笔好很多，但身子写着写着就歪了。
    8.语文：控笔：撵笔，横竖线。朗读教案：还没学到有生字的课文；朗读课本：阅读了这今日所学，预习了下一课。
    9.数数：隔数减，数学课本：复习了今日所学，预习了下一课
    10.英语：无
    11. 视频： 无
    12.亲子阅读：丁丁历险记。
    13.运动：篮球
    14.自我管理：生活：收拾玩具。学习后收拾书桌。
    15.家长修炼：彩虹屁有，三不一要求尽量做。有要求孩子看着自己的眼睛，发现他跟老师说话不看着老师，告诉他一定要看着老师的眼睛。妈妈学习小打卡已学习
二. 【反思与困惑】

津-皓丞妈1503B

202109025-63
一. 日常操作     
1. 作息7：00起床，10：00睡      
2. 伴听：中国古代历史故事集     
3. 天书：史记     
4. 三句话：假日     
5. 作业习惯：阅读了昨日所学。     
6. 家校互联：准备好了老师让准备的用品。     7.读写姿势：有矫正。     
8.语文：控笔：撵笔，横竖线。朗读教案：已打卡；朗读课本：阅读了这今日所学，预习了下一课。     
9.数数：隔数减，数学课本：复习了今日所学，预习了下一课     
10.英语：无     
11. 视频：无     
12.亲子阅读：丁丁历险记。     
13.运动：户外玩，骑车     
14.自我管理：生活：收拾玩具。学习后收拾书桌。     
15.家长修炼：彩虹屁有，三不一要求尽量做。有要求孩子看着自己的眼睛，发现他跟老师说话不看着老师，告诉他一定要看着老师的眼睛。妈妈学习小打卡已学习
二. 【反思与困惑】

津-皓丞妈1503B

202109026-64
一. 日常操作     
1. 作息7：00起床，10：30睡     
2. 伴听：无     
3. 天书：无     
4. 三句话：说了     
5. 作业习惯：阅读了今日所学。     
6. 家校互联：准备好了老师让准备的用品。     7.读写姿势：有矫正。     
8.语文：控笔：撵笔。朗读教案：已打卡；朗读课本：阅读了这今日所学，预习了下一课。     9.数数：无，数学课本：复习了今日所学，预习了下一课   
10.英语：无   
11. 视频：无   
12.亲子阅读：无   
13.运动：无   
14.自我管理：无。学习后收拾书桌。     15.家长修炼：彩虹屁有，三不一要求尽量做。有要求孩子看着自己的眼睛，发现他跟老师说话不看着老师，告诉他一定要看着老师的眼睛。妈妈学习小打卡已学习
二. 【反思与困惑】
今天在学校每天遵守课堂纪律被老师说了。一路我压着火。后来跟他讲了讲道理，把上课注意事项又说了一遍。练完琴回家吃过饭打卡，一如既往的磨蹭，睡前无数次催促后继续磨蹭，最终我还是没忍住发火了。躺下后跟他聊了一下，给他道歉说刚才不该发火。告诉他上课不仅要认真听讲也要遵守课堂激励我老师没有讲课的时候也要遵守纪律。

津-皓丞妈1503B

202109027-65
一. 日常操作     
1. 作息7：00起床，9：50睡      
2. 伴听：中国历史故事集     
3. 天书：史记     
4. 三句话：上学路上说了，皓丞点头表示知道了。     
5. 作业习惯：放学先去上课钢琴课，钢琴课结束到家吃过晚饭开始朗读40分钟，控笔+书写一共进行了30分钟。     
6. 家校互联：准备好了老师让准备的用品。     7.读写姿势：有矫正。     
8.语文：控笔：撵笔，完成书法课田字格的字每字一行。朗读教案：已打卡；朗读课本：朗读了这今日所学，预习了下一课。   
9.数数：无，数学课本：复习了今日所学，预习了下一课     
10.英语：无   
11. 视频：无   
12.亲子阅读：丁丁历险记   
13.运动：跟妈妈赛跑     
14.自我管理：无。学习后收拾书桌。     15.家长修炼：彩虹屁有，三不一要求尽量做。有要求孩子看着自己的眼睛，发现他跟老师说话不看着老师，告诉他一定要看着老师的眼睛。妈妈学习小打卡已学习
二. 【反思与困惑】
今天放学高兴的包着学校发的小书包出来了。见到我高兴的告诉我今天我表现很好，所以老师把小书包发给我了，赶紧表扬起来。

津-皓丞妈1503B

202109028-66
一. 日常操作     
1. 作息7：00起床，9：40睡      
2. 伴听：中国历史故事集     
3. 天书：史记     
4. 三句话：今天送的，送出门的时候跟他说了三句话，他说：“好好好”。     
5. 作业习惯：放学先去上了篮球课。结束回家休息了十分钟开始晚饭。晚饭后休息十分钟开始控笔练习，书法作业一共40分钟。休息十分钟。阅读教案+语文课文30分钟。   
6. 家校互联：今天跟语文老师发信息联系问了皓丞的表现，老师说这两天表现好了很多，举手回答问题积极了。     
7.读写姿势：总是喜欢驼背，我在一边一直提醒。     
8.语文：控笔：撵笔，完成书法课田字格的字每字一行。朗读教案：已打卡；朗读课本：朗读了这今日所学，预习了下一课。     
9.数数：无，数学课本：复习了今日所学，预习了下一课     
10.英语：一起读了英语绘本。     
11. 视频：无     
12.亲子阅读：丁丁历险记     
13.运动：篮球     
14.自我管理：收拾碗筷。学习后收拾书桌。
15.家长修炼：彩虹屁有，三不一要求尽量做。有要求孩子看着自己的眼睛，发现他跟老师说话不看着老师，告诉他一定要看着老师的眼睛。妈妈学习小打卡已学习
二. 【反思与困惑】

lorna

这周皓丞作息时间差很多哦，作息还需要继续调整。小豆包们刚入小学，有各种小状况都是正常的，妈妈做好三不一，继续修炼自己！还发现原来皓丞妈跟骞妈是认识的{:4_192:}

津-皓丞妈1503B

lorna 发表于 2021-9-29 14:15
这周皓丞作息时间差很多哦，作息还需要继续调整。小豆包们刚入小学，有各种小状况都是正常的，妈妈做好三不 ...

是的，这段时间作息很乱 我尽快调整回来。

津-皓丞妈1503B

津-皓丞妈妈1503B 9月总结
第1部分  本月实操     
1.【伴听】整个九月，我们伴听了《世界世界上下五千年》，《数的科学》，《中国历史故事集》还在伴听当中。     
2.【天书】本月读了《史记》基本都是睡前读没一会就睡着了。     
3.【作息】我们作息一直控制不好，从妹妹是个小夜猫子，总是捣乱，我也在想办法磨。     4.【数数】数数这个月进行的不好，基本都是利用路上时间。这是我的原因，总是忘记，感觉我太容易手忙脚乱。1-9隔数+没问题，1-9减还不够熟练错误率高，需要继续练习。     5.【三句话】每天陈述三句话每天都有做到，基本上每天上学路上陈述，目前孩子还没有主动复述出三句话。昨天放学后，跟班主任老师发微信联系，询问孩子在学校这三句话的执行情况，晚上收到老师的回复说孩子直接两天进步明显 跟老师眼神对上了。嘱咐我多带孩子练习拼音拼读。     
6.【作业习惯】除了放学直接去上篮球课 或者钢琴课。其他时间放学回家，休息一下，就先进行作业，但目前为止还是比较磨蹭，用时太长，正在磨合。     
7.【读写姿势】每次都需要提醒。     
8.【阅读|亲自阅读】本月前几天读time for kids英文小绘本，从买了丁丁历险记后就不看别的了，每天都要看丁丁。     
9.【反思与困惑】感觉我特别容易手忙脚乱，安排不清。所以有时候总是漏掉一些内容。刚入学各种小问题，情绪管理不好跟孩子发脾气，自我检讨以后一定要控制好自己的情绪。耐心跟孩子沟通。孩子现在回来做作业打卡很磨蹭应该跟我之前带他学习的方式不对影响了他。之前他做作业或者打卡的过程中一有错有不好我就会指出来无意中就打断了他。现在他就很依赖基本做一点就要问我一次。目前正在改正。     
10.【展望】希望今后我能控制好自己的情绪，耐心跟孩子沟通。安排好每日的学习内容，有条不紊的带孩子完成实操。

津-皓丞妈1503B

202109029-67
一. 日常操作     
1. 家长养成记      
《三句话》：今天送出门的时候跟他说了三句话，他说知道了。明天试试引导他自己说出来。      
《 家校互联》：今天配合老师下载了钉钉。       《 家长加油站》：彩虹屁有，三不一要求努力做。有要求孩子看着自己的眼睛交流。妈妈学习小打卡已学习。
   
2. 习惯养成        
《作息》：7：00起床，10：00睡         《运动》：跳绳，今天告诉我他在学校连续跳一百零五个。就展示给我看，然后每次都是卡壳在30多个。我觉得已经很棒了比之前进步很多告诉他继续加油。        
《自我管理》：收拾碗筷。学习后收拾书桌。记录表：记录了        
《作业习惯》：放学先去练了钢琴。结束回家休息了十分钟开始控笔练习+书法作业。吃过晚饭后开始朗读教案，继续完成书法作业+朗读教案共四十分钟，休息十分钟。阅读语文课文+预习数学下一课。         
《读写姿势》：1.开始作业前打开台灯收拾整齐了书桌。2.目前书写姿势还不好，还在纠正书写姿势。     

3. 语文         
《写偏旁》今日写了书法作业，明天开始加入偏旁        
《朗读教案》朗读了识字七，已打卡        《朗读课本》朗读了语文课本   
4.数学      
《数数》今日我又把数数给漏了，要检讨下自己。      
《课本》预习了下一课     
5.英语 无     
6.智力加油站        
《天书》史记，睡前十分钟        
《伴听》中国历史故事集        
《阅读/亲子阅读》丁丁历险记，今天他利用想想里给妹妹拿了一本讲了很久。        《视频》无
二. 【反思与困惑】