010鲁-心心妈1603女2020.07男

鲁-心心妈1603女

Ba010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.9.10
实操第 7周（9.6-9.12）
（任务单B）
1.【伴听】：阿西莫夫最新科学指南【出门运动带了倾听者】，资治通鉴
2.【天书】:雨林中的欧几里德至p112
3.【景山数学】:回滚一下至22页，二上朗读至63页，数学读成习惯，
4.【阅读】:外国漫画家丛刊，其他
5.【灵魂三问】:每天做
6.【视频】:吴奶奶一下
7.【作息】:6:30-9:00
8.【运动】:爬山运动1.5小时，
9.【闹钟习惯】:无
10.【三不一要求】:无
11.【非常规史地生+生理卫生】:历史九下至p74，以前读历史的时候都会关掉音频，今天读历史的时候给弟弟打开了申爸音乐，声音调3，心心说太吵了，关上我都听不见你读书了，这期间她在认真看漫画，就关掉了，
12.【郑委】:无
13.反思与感悟：今天爬山，跟我说妈妈我看见50m了，在上山的路边上，有健康指引牌，她说我都认识了，我说m你也认识？她说是，数学书上有，读数学后遗症开始凸现！没事数数，倒数只能数整十数，正数到整十容易卡，墙上有数字贴，没事就自己去看着说，细雨慢慢下，总会有汇流成河的一天！




心心今天早晨又惊到我了：我在做饭她突然跟我说，妈妈我告诉你：偶数+偶数＝偶数，奇数+奇数＝偶数，后来她爸回来又跟她爸说了一遍，我很好奇就问她：偶数+奇数等于什么？她说等于奇数呀！然后她又问我：那你说两个偶数+两个奇数等于什么？我说等于偶数，她说对啦！你真聪明！


Ba010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.9.12
实操第 7周（9.6-9.12）
（任务单B）
1.【伴听】：资治通鉴.最新科学指南
2.【天书】:无，读历史的时候倒头睡了，
3.【景山数学】:二上至p68，一上半页
4.【阅读】:她自己说在我和弟弟睡觉的时候，读了一堆非基础三百，以前买的书都堆在爸爸的二层床上，她爬上去看完了才下来
5.【灵魂三问】:开始有事没事过来抱着我，搞的弟弟现在开始挂我身上了
6.【视频】:无
7.【作息】:7：2 0-9:20无午睡
8.【运动】:无
9.【闹钟习惯】:无
10.【三不一要求】:无
11.【非常规史地生+生理卫生】:历史九下至p81
12.【郑委】:无
13.反思与感悟：无



周一-苏康妈1211B三(1752381094) 2021/9/13 10:58:52
伴听建议一种听完再换，不要同时听两种。非基础三百尽量收起来，经常在娃视线范围内容易影响娃的阅读品味。



Ba010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.9.14
实操第 8周（9.13-9.19）
（任务单B）
1.【伴听】：资治通鉴
2.【天书】:无
3.【景山数学】:二上至p77一下回滚4页
4.【阅读】:童话连环画，今天清理非基础三百，又巴拉一些非基础三百
5.【灵魂三问】:
6.【视频】:吴奶奶一上
7.【作息】:6:50-9：40
8.【运动】:无，幼儿园运动做的挺好
9.【闹钟习惯】:无
10.【三不一要求】:无
11.【非常规史地生+生理卫生】:历史九下至91页
12.【郑委】:无
13.反思与感悟：无

赵 同学(331866193)  11:07:41
请问：心心的吴奶奶一上一下滚了三四遍了，现在二上没读完，也没有回滚，我可以停了吴奶奶先给她回滚一遍玩疯了科学课视频吗？

赵 同学(331866193)  11:07:45
最近嚷嚷要看蓝精灵，一直没给

赵 同学(331866193)  11:07:50
吴奶奶状态就是看听，然后跟着说答案，

可艾妈回复：

赵 同学(331866193)  11:08:26
赵 同学  
请问：心心的吴奶奶一上一下滚了三四遍了，现在二上没读完，也没有回滚，我可以停了吴奶奶先给她回滚一遍玩疯了科学课视频吗？
@Ba010鲁-心心妈1603G07B 根据心心的情况，我来扎一针

@Ba010鲁-心心妈1603G07B 进群2个月，朗读至二年级，回滚到一下，小打卡心心状态很好，为什么没有多花时间往前读？进群之前一上吴奶奶看过，才两个月的时间，一年级刷了三四遍，吴奶奶上面你投入了多少时间
现在就精耕细作吴奶奶是为了什么？
如果只是为了学会一年级的这些加减乘除，外面的学前班就能达到，咱们景山操作是为了眼前这个利益么
8月底让你们提交总结为了什么？
了解孩子的情况，确定任务单！
感觉我头发都要掉不少~~····妈妈不要想着赶美超英~~按照任务单来~朗读+回滚踏实往前做
吴奶奶先收了，没有到精耕细作的时候，咱们目标从来不是学会书上的一点知识，从来不是教会孩子那点知识
咱们要的从来都是让孩子潜移默化的过程中去学会学习、学会以后跟着老师学习、学会自己学习
在简单说一点，现在精耕细作吴奶奶，现在看的一年级都已经熟悉到答案随口说出了，那么你后面的吴奶奶孩子看的时候会是什么状态？
突然发现后面的内容听不懂了，能坐住看的进去么？你不担心的么
高年级的吴奶奶，其实你可以这样理解：天书，数学这个语言的输入。天书是什么？引子对吧~
还记得咱们的夹豆腐操作么？
不能不用力，也不能太用力了



芸豆妈回复：
赵 同学(331866193)  11:13:10
朗读数学进度赶不上吴奶奶了，就把吴奶放一放。上上美和鼹鼠的故事
多出来的时间培养一下娃的美学品味，顺便练练猜的能力
这两个能力也是娃能受用一生的


@周日-京-可艾妈1410G2010G 不是精耕细作吴奶奶，因为只回滚一年级，所以吴奶奶就只给了一年级，我也想拉着往前读，但是娃也就每天三四页，所以就没给吴奶奶以后的内容了，

@Ba010鲁-心心妈1603G07B 那就收了吴奶奶··听芸豆妈的建议··或者大科学可以集中看一看···史地生的亲子结合大科学课··是很不错的



Ba010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.9.24
实操第 9周（9.20-9.26）
（任务单B）
1.【伴听】：资治通鉴
2.【天书】:雨林中的欧几里德至p133.
3.【景山数学】:跟读二下至p27，一下没回滚，一读数学就哈欠哈欠，然后笔也不知道指哪里去了，嘴巴也飘了，还一直说数好大，三位数和三位数以上都称为数好大，接触即处理，继续让她自己慢慢处理吧
4.【阅读】:幼童文库一本，其他绘本几本
5.【灵魂三问】:表扬，鼓励，抱抱，眼神交流.今天弟弟给她掰断了蜡笔，她假哭，我把弟弟抱走并警告了弟弟，又安慰姐姐，我说弟弟看你画画，他也想画，姐姐最后说他不是为了画画，就是为了抢我的笔.然后抱走以后就安静了
6.【视频】:蓝精灵第二季
7.【作息】:6:50-9:30
8.【运动】:无
9.【闹钟习惯】:无
10.【三不一要求】:无
11.【非常规史地生+生理卫生】:地理七上至p46
12.【郑委】:无
13.反思与感悟：今天跟心心说可以看幼童文库，她说她忘了.

晚上吃完饭以后，我去拖地然后去厨房洗碗，弟弟就在门口哭的声嘶力竭的，一直哭，队友在他的卧室看手机，就一直不管弟弟.我忍不下去了，出来抱弟弟，然后去跟猪队友理论，本着能默默动手就不要当着孩子面叨叨的原则，拧了猪队友一把，并说了两句不能让他一直哭，然后过了一阵，心心过来跟我说，弟弟哭的时候我去打算抱他，但是他一把把手推我脸上了，我就走了，我不知道她告诉我这个是因为什么？有可能是她自己觉得她和爸爸都在还让弟弟哭成那样是不好的，有可能是看我去找爸爸理论了一下，也感觉自己做的不好！但是当她跟我说的时候，我注意到她的眼神有点像无助，又有点像内疚，我说没事，就是不能一直让他哭，哭一小会没事的，她转头走了就没事了，和弟弟相处这么久，弟弟是个火爆脾气，得不到就开始疯狂大哭，撕吧姐姐，或者摔掉手里的东西，姐姐有时候也会推一下弟弟气急了也咬过弟弟，但是大部分时间都是默默走开，或者拿东西哄哄他，有了老小，老大自己就长大了了.姐姐的脾气性格相对来说是比较好的了，所以妈妈其实是省了很多心的.

周五 Lucy 回复：

@Ca010鲁-心心妈1603G07B 资治通鉴不要伴听了，这个得等到初中听

换史记吧
停了资治通鉴换八古中的，一般先经后史


Ca010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.9.25
实操第 9周（9.20-9.26）
（任务单C）
1.【伴听】：9.24日论语，道德经，25日开始阿西莫夫最新科学指南（牛听听坏了，倾听者里有科学指南就开始听了，）
2.【天书】:雨林中的欧几里德到p146，这本书是我自己打印的，因为用a4打印太厚了不好装订，所以分成了两本，今天上半部分读完，最后一句心心说她没听清让我重复一下，我重复完她给我点了个赞，之前她就说过，幼儿园只有我妈妈会做书，无比自豪.
3.【景山数学】:数学二下至p40.心心好多几百的数都能读了，妈妈有点小兴奋，比起以前十几总是读成几十，真是好神奇的过程！在我的想象中，几百应该比几十更难读才对！字也认识一些了..继续压着识字！不过感觉读的过程已经把字认识了许多了！红利自己就收了，今天她手里有一本安的种子，读数学的时候大概28分钟，看她有点累了，所以我就说停下休息会，我给她读安的种子，很开心，读完后又读了一页数学.一下无回滚.
4.【阅读】:外国漫画家丛刊，感觉心心看漫画的水平提高了不少，之前一边看一边给我讲，但是讲的都是她想当然的认为的故事，今天又讲，就能讲出来整个漫画的主题，甚至画中画人物的脸上表情变化都讲了出来，为什么变化，还哈哈大笑.今天给她读了：安的种子！幼童文库读了讲了两个故事，数学帮帮忙讲了一个规律的故事，她还自己去挑了你好数学中的一本讲规律的书来看，她看我很累了，就说你读到哪里算哪里，弟弟睡得早，我们两个独处了两个小时，真是太幸福了！
5.【灵魂三问】:晚上约定好，起床的时候要喊她：宝贝起床了，然后就一天好心情开始.弟弟每次吃完饭都要洗个澡，今晚同样，搞的一地饭渣渣都是姐姐打扫的，最后收拾完桌子去擦地，遇见一个不爱做家务的麻麻，孩子就要多分担一些，照顾弟弟，收拾弟弟搞乱的乱摊子，有时候我看着都烦死了.她还是可以一边有点小责怪一边收拾，但是大部分都是说.没事没事，姐姐给你收拾，你玩吧！关于弟弟嘛，没带过这样的熊孩子，太能作，唉，没有对比就没有伤害，弟弟给我的暴击，完美的从姐姐那里找回来了.当然，孩子都是独一无二的，所以，不论怎样，好好爱.
6.【视频】:无，昨天休息撸一天蓝精灵第二季，状态就是伴听伴看状态，弟弟倒是听见蓝精灵的英文歌就哈哈笑，心心的视频，在上山以前看的基本都是英文的，所以现在看视频基本上是给就看，不给也不闹腾的情况.
7.【作息】:6:50-9:40
8.【运动】:无，今天下雨幼儿园都没有运动
9.【闹钟习惯】:无
10.【三不一要求】:无
11.【非常规史地生+生理卫生】:地理七上至p81，心心对读地理无感，一本书快读完，基本没有问过问题，也没有看过画，甚至我都感觉她从没听过我读地理，当然也不反对，随便我怎么读.
12.【郑委】:听完一遍，选听中，润物细无声，慢慢改变！对于上课有小动作要怎么改印象深刻，不是不允许孩子犯错，也不是不停的和孩子讨论怎么犯了错，犯的什么错，更重要的是应该和孩子讨论如何正确做，怎样承担做的后果，这点我认为我的还不错，但是，脾气急了的时候，也是吼一顿为什么搞这样搞那样，克制不了，吼一顿，心情就舒畅了！
13.反思与感悟：小雨慢慢下，好书慢慢读.

伴听本来安排的听易经，但是正巧牛听听坏了，准备听完科学指南再听，但是伴听单写 科学指南6岁再听，所以想问问现在可以听吗？还是再等等。
伴听单内容，还有以下部分没有听：易经，三国志，科学指南，资治通鉴听了三分之一，四大悲剧，贾祖璋，世界史纲，苏菲的世界，百家讲坛，语文课本朗读！再就是  中文版哈利波特没有听.
我还想问：这些里面有哪些是现在可以不听的，其余的能听的就安排听完后开始重复伴听单内容了！

苏康妈回复：
@Ca010鲁-心心妈1603G07B 科学指南现在听可以的，中哈、百家讲坛、语文课本、资治通鉴暂时先不安排。读景山不要压着识字，妈妈心态放松，让小朋友在不断的回滚伴听中不知不觉识字。初中地理孩子无感当天书读就好

Ca010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.9.27
实操第 11周（9.27-10.3）
（任务单C）
1.【伴听】：最新科学指南.阿西莫夫
2.【天书】:雨林中的欧几里德至153，我很困了，说不读了，心心一边看漫画一边说，不行太好听了再读一会
3.【景山数学】:数学二下至44页，千位数竟然也可以读正确，一下无回滚
4.【阅读】:外国漫画家丛刊依然边看边笑得哈哈的还不忘拿过来让我看看有多搞笑.幼童文库，妈妈读了讲个故事，自己看了三本，神奇校车读了半本
5.【灵魂三问】:晚上读书的时候凶了她一顿，因为她把笔放在鼻孔位置，还放在耳朵里，这是非常危险的行为，弟弟又在她边上折腾，吼完让她复述两遍不能拿着笔玩，也不能把笔放在头周围，不能拿着笔跑，如果有小朋友拿笔跑，要离她远点，之后接着读书.
6.【视频】:蓝精灵
7.【作息】:7:00-10:15
8.【运动】:无
9.【闹钟习惯】:无
10.【三不一要求】:无
11.【非常规史地生+生理卫生】:地理七上至84
12.【郑委】:无
13.反思与感悟：

鲁-心心妈1603女

Ca010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.9.29
实操第 10周（9.27-10.3）
（任务单C）
1.【伴听】：最新科学指南.阿西莫夫
2.【天书】:雨林中的欧几里德至p158
3.【景山数学】:二下至p55.抱着弟弟哄睡着，和心心在床上读，一会趴着，一会躺着，一会铅笔飞走了，脑子都炸了.读了十页，速度有提升，就是这姿势真是让人抓狂.也想去书桌读，但是弟弟要睡觉，要抱着，只能放弃书桌，一拖二，不能完美，接触即处理.处理处理再说吧
4.【阅读】:数学帮帮忙，外国漫画家丛刊，
5.【灵魂三问】:每天做
6.【视频】:无
7.【作息】:7:15-10:00幼儿园有午休
8.【运动】:幼儿园运动做的比较好，放学在外面疯跑了一小时左右
9.【闹钟习惯】:使用一次读数学前
10.【三不一要求】:无
11.【非常规史地生+生理卫生】:地理七上结束，开始七下至p6.
12.【郑委】:无
13.反思与感悟：


【9月总结反馈】Ca鲁-心心妈1603G大
反馈打卡
2021年9月总结（任务单Ca）
第一部分：
1.【伴听】：听了三分之一资治通鉴，后经老师分析指导改听阿西莫夫最新科学指南
2.【天书】：雨林中的欧几里德
3.【景山】：一下没回滚完，二下至55页，状态比之前好了很多，下个月继续拉伸，回滚
4.【灵魂三问】进群以后，吼叫心心的情况大大减少，但是偶尔还是会吼她，其余，抱抱亲亲都有进步！继续加油！
5.【郑委圣经】听完一遍，还没有马上可以输出的感想，但是在生活中已经在改进.
6.【视频】吴奶奶暂停，蓝精灵看了第二季没看完
7.【其他任务单中任务】史地生：历史读完，地理七上读完开始读七下，心心无感，不排斥不讨论不沟通.不读不行.

第二部分“
【反思和困惑】本月疑问已在日常反馈中解决
【展望】下个月主要计划是数学回滚一下和二上，拉伸往前读，回滚完给吴奶奶，加大亲子阅读，主要书目：数学帮帮忙，幼童文库，神奇校车，妈妈讲，其他dk科普.已买漫画人体奥秘，准备亲子！天书雨林中的欧几里德读完.
伴听依然安排最新科学指南，如果科学指南听完，准备听一遍历史.
准备闹钟习惯定起来.

茗茗妈回复：
@Ca010鲁-心心妈1603G07B 这个月来心心妈很积极，在花果山新人群里帮忙答疑，活跃气氛，心心妈心态也很稳了，妈妈真是学习能力执行能力太强啦！日常有什么疑问就随时群内提问就好，今天正好也看到了心心的小视频好可爱的小姑娘，表述能力很赞，太招人喜爱啦！
陪娃成长的过程，也是妈妈成长的过程，咱们都一起继续修炼！
最后一点，娃日常中的亲子阅读和自主看书、作息时间、运动情况等也记录一下。


Ca010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.10.1
实操第 10周（9.27-10.3）
（任务单C）
1.【伴听】：最新科学指南.阿西莫夫：今天发现心心主动把倾听者带去了小卧室，本来倾听者在客厅，她去了小卧室荡秋千，我和弟弟在大卧室她还是第一次主动把音频带过去她在的地方，以前都是老母亲搬运.惊喜惊喜！
2.【天书】:无
3.【景山数学】:二下读了一页，八点就困的不行了，我说不读了，她说数学太好看了，读一页也行，就读了一页！
4.【阅读】:外国漫画家丛刊，白天的没看读了几本什么，晚上读漫画，第一次看见她一次读了一个小时多，基本没找弟弟闹，而且弟弟开关门有声音她还嫌吵，一边看一边笑，看了三四本的样子，然后不到七点开始看到八点就困的不行了，
5.【灵魂三问】:晚上洗澡，弟弟和她用一个浴巾，她和弟弟去洗澡我去铺床，然后没铺完听见弟弟哭了就去抱弟弟，她非让我先抱她，就吼了她一句，抱着弟弟就走了，然后她把盆子里的水倒掉，自己洗吧干净了出来了.
6.【视频】:无
7.【作息】:6:50-8:10无午休
8.【运动】:2小时
9.【闹钟习惯】:无
10.【三不一要求】:无
11.【非常规史地生+生理卫生】:地理七下至p29，本来她已经困了，我就抱弟弟出去客厅玩了，心心又出来拿过来一本地理，说你让弟弟别太吵了，在客厅读我也能听见，读了几页进去看看，睡着了
12.【郑委】:无
13.反思与感悟：今天出门玩也带着阿西莫夫，感觉出来心心喜欢听，所以走哪带哪！



Ca010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.10.3
实操第 10周（9.27-10.3）
（任务单C）
1.【伴听】：最新科学指南.阿西莫夫
2.【天书】:无
3.【景山数学】:二下7页，妈妈有点感冒，糊里糊涂读完
4.【阅读】:最近迷妈妈讲，每天讲一些小故事，自己看漫画家丛刊，今天还看了一下其他书，
5.【灵魂三问】:每天做
6.【视频】:蓝精灵第二季
7.【作息】:6:40-19:40
8.【运动】:陪妈妈买药，溜达了一圈
9.【闹钟习惯】:无
10.【三不一要求】:无
11.【非常规史地生+生理卫生】:地理七下42页
12.【郑委】:无
13.反思与感悟：妈妈的抵抗力有点差，要拖娃后腿了！



Ca010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.10.4
实操第 11周（10.4-11）
（任务单C）
1.【伴听】：最新科学指南一遍结束，数学二下
提问：心心对最新科学指南还挺有兴趣，是多听几遍还是一遍就可以了？如果一遍就行后面准备听一遍初中历史之后接易经
2.【天书】:雨林中的欧几里德至p162也不知道是不是读混了，反正今天到了162
3.【景山数学】:二下跟读至p74
4.【阅读】:漫画家丛刊，一套小眼睛看世界，看的国旗一本，数学拼音书拿出来读了几页，前几页说都背过了，后面把写字的，连线的，都自己认认真真的写完了，说一天写点，就写完了.妈妈讲最近都在给她读，作为奖励，有时候早晨一起床.有时候读数学读累了，反正她想听，拿过来就读2个小故事，都很短，几分钟搞定，娃开心好一会！今天看书时间比较长，也比较杂，无记录其他
5.【灵魂三问】:今天夸，抱，鼓励都比平常多，
6.【视频】:无
7.【作息】:6:15-9:45一熄灯马上睡着了，睡之前自己整理好了书架，然后弟弟又把书扒拉下来！所以又整理了一遍，我看还有几本幼童文库没有整理.
8.【运动】:溜达1小时，
9.【闹钟习惯】:一次
10.【非常规史地生+生理卫生】:地理七下至p58
11.【郑委】:无
12.反思与感悟：今天看申爸的文字，（申爸谈阅读）联系学前群的三公里早课，我个人理解到的：带学前的孩子，最重要的是让孩子认识真实的世界，也许是一颗小草，也许是一场小雨，孩子亲眼看到的摸到的雨后小蜗牛是湿答答的，触碰到的是黏糊糊的，一碰就缩回去了的，静静等待没有危险它又开始探出头来活动了.我们给孩子看绘本，读文字，孩子还没有怎么感受到过，它理解或者想象的画面肯定是不同的.但是如果孩子有接触，有经历，那再读绘本再听故事又会有不一样的收获，幸运的是，心心一岁多以后，也是经常在外面混，摸爬滚打没有危险就试试尝尝，看的书到了外面能结合起来聊天的，也会经常聊一聊，作为妈妈对于孩子，已经做成了一个话唠，到了弟弟这里，妈妈啥话都不想说了，唉以后还是既要带出去，又要和娃多交流.想想什么都要再来一遍，确实很痛苦！



苏康妈回复：
@Ca010鲁-心心妈1603G07B 心心妈的反馈非常详细科学指南有兴趣可以多听几遍。初中历史读完了吗？原则上是读完马上伴听。俩娃是会累些，妈妈自己也要注意身体
@周一-苏康妈1211B三 读完了，没有马上伴听，那个时间在听资治通鉴，所以没有断开
@Ca010鲁-心心妈1603G07B 史地生听起来很快的，读完一册就听，正在听的可先暂停，完了再继续
@周一-苏康妈1211B三好的那过两三个月，史地生音频回滚一遍好，还是一次性给几遍好？今天早晨给心心放了历史，心心一听说妈妈这个你给我读过了，我说是的，复习一下，我问谁读的好听，她回复都好听我喜欢.
@Ca010鲁-心心妈1603G07B 一次多听几遍。小朋友喜欢的话再好不过啦



Ca010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.10.5
实操第 11周（10.4-11）
（任务单C）
1.【伴听】：初中历史
2.【天书】:雨林中的欧几里德3页
3.【景山数学】:一下回滚，二下跟读至78页，持续进行中
4.【阅读】:外国漫画家丛刊，季诺漫画，
5.【灵魂三问】:早晨要搂一下她，她竟然回过头来跟我，吓我一跳，别压我被子，我还要再睡会
6.【视频】:蓝精灵第三季
7.【作息】:7:15-21:15
8.【运动】:1小时，天冷了小区附近玩耍
9.【闹钟习惯】:一次
10.【非常规史地生+生理卫生】:地理七下至p69
11.【郑委】:无
12.反思与感悟：
【漫画人体奥秘】有替代书吗？关于人体，心心有很多，DK的儿童人体百科全书，我们的身体，我的身体我知道，什么是什么里还有一本身体的. 原本太贵，pdf有点糊，a4彩色打印出来效果差.

@Ca010鲁-心心妈1603G07B 人体奥秘我买了好多替代，最后才把原版买回来，感觉就是不一样，推荐的版本就是很经典


Ca010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.10.6
实操第 11周（10.4-11）
（任务单C）
1.【伴听】：初中历史
2.【天书】:无，还没读睡着了
3.【景山数学】:无，弟弟要睡觉但是不关灯不睡，我和心心商量关灯弟弟睡了再起来，她就躺着等弟弟睡觉，弟弟还没睡，她睡着了，就没叫起来，
4.【阅读】:季诺漫画，外国漫画家丛刊
5.【灵魂三问】:每天做
6.【视频】:无
7.【作息】:7:00-8:30
8.【运动】:世博园疯玩一天
9.【闹钟习惯】:无
10.【非常规史地生+生理卫生】:地理七下读了四页
11.【郑委】:无
12.反思与感悟：
今天跟萌萌去世博园玩了一天，实操比较少，在世博园的时候，去水母馆，心心发现萌萌基本都能读出牌子上的水母名字，显然她在玩的时候没打击但是回家以后看书的时候想起来了，说萌萌都能读出来了，她还不能，然后就去看书去了，还特意大声的读了几个字给我听，说她也认识那几个字了，看着看着过来找我，妈妈你给我读读这一整页的字，读完这一页我就不找你了，她怕我不给她读提前给我吃定心丸！我就把那一整页给她读完了，她很开心，我说漫画就是看图的，你看图就行了，

提问：这漫画要给她读吗？现在主要是外国漫画家丛刊，季诺，和大黄本
可艾妈回复：
漫画不亲子，自己抠图。


Ca010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.10.7
实操第 11周（10.4-11）
（任务单C）
1.【伴听】：初中历史第二遍
2.【天书】:雨林中的欧几里德第二部分结束
3.【景山数学】:数学二下至83页
4.【阅读】:各种漫画继续中
5.【灵魂三问】:抱一抱，亲一亲，该吼继续吼
6.【视频】:无
7.【作息】:6:30-10:30午睡时间没看，很长
8.【运动】:一小时
9.【闹钟习惯】:无
10.【非常规史地生+生理卫生】:地理七下2页
11.【郑委】:无
12.反思与感悟：看漫画的时候开始嫌弃弟弟吵闹，不让说话，说影响她看书，有时候认真的看，有时候一边扣牙一边看，有时候又跑沙发角蹲着看.世界漫画大师里有些没看过的，表示喜欢，就是太沉了，搬过来抱过去我都觉得累的慌！还不撒手！



Ca010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.10.8
实操第 11周（10.4-11）
（任务单C）
1.【伴听】：初中历史第二遍
2.【天书】:雨林中的欧几里德至178页
3.【景山数学】:二下至93页
4.【阅读】:漫画，幼童文库，牛津树，数学帮帮忙
5.【灵魂三问】:每天做
6.【视频】:无
7.【作息】:7:25-10:20
8.【运动】:无，下雨，幼儿园都没有运动
9.【闹钟习惯】:试用了一次，闹钟响了，心心还在吃小面包，我就等了一会，然后就不紧不慢的一个接一个吃，一个手翻着漫画一个手吃啊吃啊吃啊，吃到我该做饭了，我说下次你等我有空了再来找我读数学，我要去做饭了，然后就去做饭了.
10.【非常规史地生+生理卫生】:无
11.【郑委】:无
12.反思与感悟：心心不太属于行动缓慢的娃，今天被漫画勾的，吃个小面包那个慢啊，翻书倒是一页一页又一页的，就是吃的过程，是慢悠悠的，一小口一小口，心里急得我恨不能替她吃了后来我去做饭的时候想了想，算了反正也是在看书，还想怎么样哪？


Ca010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.10.9
实操第 11周（10.4-11）
（任务单C）
1.【伴听】：阿西莫夫最新科学指南
2.【天书】:雨林中的欧几里德至p162
3.【景山数学】:一下回滚到85页，二下跟读至p99
4.【阅读】:漫画，其他
5.【灵魂三问】:批评，怒吼比入群前减少很多，
6.【视频】:无
7.【作息】:6:40-21:45
8.【运动】:幼儿园足球课，最近一直下雨阴天，运动做的一般！
9.【闹钟习惯】:一次，
10.【非常规史地生+生理卫生】:地理七下至p83
11.【郑委】:无
12.反思与感悟：回过头来读一下一上，除了汉字.其他都可以自己读了.写数字不行，以前写不反，现在竟然写反好多，单个数字都写反，两位数更反，

可艾妈回复：
数字写反绝对正常，大班以后差不多自己就解决了，完全不用管



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反馈打卡2021.10.10
实操第 11周（10.4-10）
（任务单D）
1.【伴听】：阿西莫夫最新科学指南第二遍中，未结束，
2.【天书】:雨林中的欧几里德至p191
3.【景山数学】:二下至101页，今晚读书，读了个炸弹，没把我气炸了，两页读了好几个时间段，一会看书，一会喝奶，一会喝水，一会干这一会干哪，哎呀，老母亲已疯，
4【抓聪明线】：无
5.【阅读】:漫画一堆
6.【灵魂三问】:今天差点气死，终于通过我的努力把心心吼哭了，这是五年多以来第三次还是第二次把她吼哭，原因是，要回滚一下，她找了五分钟书没找到，主要是我感觉她没找，或者她没认真找，就去窗帘后面玩去了，然后屋里外面溜达了好几圈，我就在等着，气死我了。
7.【视频】:无
8.【作息】:7:14-10:00
9.【运动】:运动课一节
10.【闹钟习惯】:一次，未成功
11.【非常规史地生+生理卫生】:地理七下至p96
12.【郑委+申爸文字】:又到一年入学时  下 503页.上没看完又拿起来看下！
13.反思与感悟：积攒了这么久的数学问题，终于把我惹火了，爆发一次，发完火了，感觉挺好.




Da010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.10.11
实操第 12周（10.11-17）
（任务单D）
1.【伴听】：数学一上
2.【天书】:无
3.【景山数学】:二下两页
4【抓聪明线】：17页，笔有时跟不上，全程自己抓，妈妈没监督，争取陪娃一起抓！
5.【阅读】:漫画，科学画报！
6.【灵魂三问】:每天做
7.【视频】:无
8.【作息】:6:40-10:40
9.【运动】:无
10.【闹钟习惯】:无
11.【非常规史地生+生理卫生】:无
12.【郑委+申爸文字】:郑委十大原则
13.反思与感悟：今晚一节画画课，回来吃完饭接着去了姨家，回来九点多，没读地理没读天书，让我读了一个画报故事，她非要录视频，读了两页数学，录了几个视频，睡觉了，




Da010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.10.12
实操第 12周（10.11-17）
（任务单D）
1.【伴听】：景山数学一上
2.【天书】:无，妈妈累了，读完地理直接睡了，她自己看书大概9:15左右也睡了
3.【景山数学】:二下跟读至p109页，回滚二上至p2页
4【抓聪明线】：早晨起床洗刷后抓数学一上至17页
5.【阅读】:漫画为主，回家后，大部分时间在鼓捣漫画，
6.【灵魂三问】:夸夸，摸摸，搂一搂.
7.【视频】:无
8.【作息】:6:40-9:15
9.【运动】:溜达1小时，幼儿园运动做的很好，大运动！
10.【闹钟习惯】:无
11.【非常规史地生+生理卫生】:地理七下完
12.【郑委+申爸文字】:郑委十大原则持续伴听中
13.反思与感悟：
郑委老师的十大原则是真好，常听常新争取浸润到生活中.

鲁-心心妈1603女

Da010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.10.13
实操第 12周（10.11-17）
（任务单D）
1.【伴听】：数学一上
2.【天书】:雨林中的欧几里德199页
3.【景山数学】:二下跟读113页
4【抓聪明线】：一上至52页，早晨晚上各抓了一小会，视频发小打卡啦，
5.【阅读】:漫画抱着啃啃啃，黑白版啃的多一些，彩色几本译林漫画说吓人，季诺漫画有本画的东西挺成熟的，不知道要不要收，心心无反应，正常看，我也没说我自己看的时候发现的（无字季诺）
6.【灵魂三问】:晚上搂搂抱抱准备睡觉，突然放了个屁，把心心给臭跑了，我也不是故意的，然后把她乐的唉呀五分钟还没安静下来，问我：为什么搂搂抱抱亲亲的时候要放个屁.
7.【视频】:无
8.【作息】:6:30-9:30
9.【运动】:幼儿园运动，
10.【闹钟习惯】:无
11.【非常规史地生+生理卫生】:地理八上开始4页
12.【郑委+申爸文字】:郑委十大原则反复听
13.反思与感悟：
接心心放学后路过超市拐角路口我推着弟弟，她走着，然后从路口突然跑出来几个小男孩，看起来像她们幼儿园的，心心一边走一边跟他们说，不要在路口跑，危险，然后就若无其事的走了.
最近几天爸爸只要说先不买书，吧啦吧啦怎么怎么滴，心心就哭，然后买回来的书就抱着看，三个月前心心还不看书，默默耕耘三个月，有收获啦开始有事没事啃书了，老母亲很欣慰.





Da010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.10.15
实操第 12周（10.11-17）
（任务单D）
1.【伴听】：数学一上滚的黑天黑地的，明明是大宸爸读的，非自己给大申哥哥按上，哈哈
2.【天书】:雨林中的欧几里德至p205
3.【景山数学】:二下终于结束了，啊，我有点兴奋，这个大坡爬的那个困难，一读就哈欠哈欠哈欠，我说读完你赶快去睡觉吧，然后读完了赶快去摸漫画，又会看好久！到底是读数学困还是潜意识困我也弄不明白
4【抓聪明线】：抓完一遍开始第二遍，抓第一遍是早晨和晚上各抓一会，抓着抓着就眼，笔跟不上了，
5.【阅读】:漫画继续中
6.【灵魂三问】:做的越来越好
7.【视频】:无
8.【作息】:6:30-9:00
9.【运动】:无
10.【闹钟习惯】:无
11.【非常规史地生+生理卫生】:地理八上至14页
12.【郑委+申爸文字】:郑委爱学习循环，申爸又是一年入学时至p518，说的五个视频【天生少年】还没看，打算看看，看了大家的探讨，感触颇深但是写不出来自己的感受，准备看看视频再体会体会.
13.反思与感悟：两个娃可以相亲相爱，包容分享，我感觉很幸福.如果队友可以学习一下郑委就更幸福了.
晚上爸爸要给心心洗头，大概有半年了吧，心心都是自己洗澡洗头，我负责弟弟，姐姐就全程自理，后来有一天我问她，怎么你洗头不用洗发水的吗？她说用了啊，我还用了护发素，然后我说你是怎么洗的我看看，她就演示了一遍，就是洗头发怕洗发水进眼睛里，聪明的娃就只洗洗头发尾，离开头皮一块，当然我认为这是很聪明的一个办法，但是不能洗干净头皮啊，所以我就又重新教了一遍完整的过程，估计是已经学会了，昨晚爸爸说，我给你洗洗头，心心说不用我洗干净了，我还用了护发素，猪队友接着说：你洗不干净我给你洗洗，心心直接就哭了，说我洗干净了我还用了护发素，然后队友还在说她洗不干净，气死了，等心心回来哭，我好一阵安慰，又跟队友说，你要学学学郑委，话都不会说，服了，唉，可以夸孩子，就是没得夸队友，找不到闪光点，或者说连个点都没有，缺点糊成片了，唉，自己选的，忍着忍着.

芸豆妈回复：
@Da010鲁-心心妈1603G07B 心心妈也一样哦，首先是优质时间操作数学嘛？其次也去拿本高等数学，再拿本言情小说，找找感觉

高等数学，数学公式都不会读

那你要求心心有滋有味的抓聪明线？
娃越小越不要给自己挖坑。。妈妈平时多观察，差不多了收掉就是，状态好就多读一点。当然每天最好的状态是意犹未尽的时候收，这就需要妈妈的智慧了

提供优质时间，肯抓就好了

鲁-心心妈1603女

赵 同学(331866193)  11:49:08
Da010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.10.16
实操第 12周（10.11-17）
（任务单D）
1.【伴听】：景山数学一上循环听
2.【天书】:没读就秒睡了
3.【景山数学】:三上两页，无回滚
4【抓聪明线】：第一遍结束，第二遍，听到哪里抓哪里，不知道一本抓完没有
5.【阅读】:漫画继续中，今天还看了一些其他的英文小书，讲了一个画报故事，
6.【灵魂三问】:今天运动课，被运动老师说了一嘴：跳绳有难度，但是不能因为有难度就不练了呀，要克服困难，然后就哭了，最近一个月哭了五六次了，不知道怎么弄的，小情绪就像小炸弹，一下子就上来了。爸爸说先不要买书了最近，接着人在厕所声音就出来了，哭着说：你不给我买，你不让我看书，我怎么长智慧，我就是要看书，我要看书，！唉老母亲第一次见姐姐这样，五年半了，没这么情绪化过.难道第一个逆行期到了吗？有没有好办法呀！
7.【视频】:无
8.【作息】:6:30-9:00秒睡
9.【运动】:运动课一小时，蹦极，3小时爬山，拓印，玩
10.【闹钟习惯】:无
11.【非常规史地生+生理卫生】:地理八上43页，今晚跟读了一页地理，字比以前认识的多了，以前就算认识也不主动去看字，读完很兴奋，
12.【郑委+申爸文字】:无
13.反思与感悟：
优质时间陪弟弟了，姐姐扣漫画，姐姐说你快点，我要读数学，读完我要睡觉.然后读了两页，读完倒下秒睡！晚上吃饭跟我说，三上好难，我说一上难吗她说不难，二上难吗？不难，我说一开始你看一上二上也挺难，现在读完了就不难了，三上正在爬坡，所以感觉难，是正常的，晚饭后我读地理的时候跟读了一页，刚开始就是自己拿过来我读的书，然后，一个字一个字读，会读十几个了，然后就我跟你读，一句一句读完了一整页，激动的说，我也可以读地理啊，我说是啊，你慢慢认字以后，生物啊，历史啊，地理啊就都可以读了，就不用我读了.又省我事了，真开心，然后我说连地理都能读了，那三上还不是小意思，还怕吗？不怕了.挖坑结束.

赵 同学(331866193)  11:49:24
Da010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.10.18
实操第 13周（10.18-24）
（任务单D）
1.【伴听】：景山数学一上循环听，我快听吐了.
2.【天书】:雨林中的欧几里德至p212读到只需要，附近有好几个只需要，心心就到处找，这几天开始关注字了，我感觉我没引导她看字，但是她就是开始关注了，不是很严重，估计是读数学的原因？还是读了一页地理的原因，搞不清楚，我只能说顺其自然了.
3.【景山数学】:三上至p10，继续哈欠连天
4【抓聪明线】：她自己说第二遍抓完了，就是音频一直开着，然后她要抓的时候，去书里找，找到了开始抓，不像第一遍，我是用牛给她抓，不抓了就关掉牛，下次还继续从原来的地方开始抓，抓了完整一遍，现在听倾听者，就直接抓，自己找不到就有小情绪，我给她找到又开始抓，眼手跟不上，但是书的前几十页她都可以还没听音频的时候就读下来了，说我比大申哥哥读的快了，你看哥哥这里没读，我都读了.
5.【阅读】:漫画中
6.【灵魂三问】:读数学的时候不认真，吼了一下，因为我困了，吼完认真一分钟，又开始，东倒西歪跟陀螺一样，还唉声叹气，嘴在张着读，眼不知道在哪里，看天花板；看被子，看弟弟，玩手指头！
7.【视频】:无
8.【作息】:6:30-9:50熄灯后还在摸索我的手，
9.【运动】:幼儿园大运动做的很不错，
10.【闹钟习惯】:无
11.【非常规史地生+生理卫生】:地理八上至48页，今晚要跟读地理，因为我在抱弟弟读地理，所以我说你不一定现在就要读地理，你只要把数学一上一下二上二下自己能读，慢慢你就可以自己读地理了，不用跟我一起读，她听了感觉有道理，就去拿一上的书去读
12.【郑委+申爸文字】:郑委老师从自然型父母到智慧型父母循环听，常听常新，争取做到润物细无声的体现在生活中
13.反思与感悟：认字还不行，但是现在也不是主要认字，就是她自己想读地理，我说你现在可以多读数学，数学读熟悉了，地理就会读了，然后她就去读，我说我给你录一个吧，她说好啊，录完了发群里，她们会表扬我吗？我说先录吧，就录了十几分钟，我发现录的时候她不会的就直接跳过去了，以前不会，以前不会会问我，现在直接跳过去了读后面的

赵 同学(331866193)  11:50:07
Da010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.10.21
实操第 13周（10.17-23）
（任务单D）
1.【伴听】：景山数学一上
2.【天书】:雨林中的欧几里德至p215
3.【景山数学】:三上至p18，无回滚，回滚做的非常不好，我准备自己给她回滚一遍，她不想读就不读了，我在天书滚一遍，不知道这样可行？
4【抓聪明线】：继续抓
5.【阅读】:漫画，翻了两本汉声数学，亲子一个少年科学画报故事并动手实验，睡前看了医学史，并不断的感叹，以前是这样的啊，以前是这样的啊，这是医生还是护士啊，
6.【灵魂三问】:抱抱不多，但是鼓励了，而且回家以后还进行了谈心，具体是前一天早晨的吼娃事件，妈妈道歉，我们一起谈原因，谈过程，谈怎么改进，讨论她眼中的妈妈，我眼中的孩子，很愉快
7.【视频】:无，说过要看蓝精灵，因为在做饭，没去开，
8.【作息】:6:40-9:40和弟弟玩兴奋了，无秒睡，看书也兴奋
9.【运动】:幼儿园运动课，回家后爬山1.5小时，在玩沙坑的时候，遇上几个小朋友一起玩，其中一个2.岁9个月的小弟弟，奶奶说他不会说话，除了奶奶，爷爷，爸爸妈妈，妹妹，姐姐，基本不会说别的词汇，和人交流沟通基本靠抢，哭，打，吼，从奶奶口中得知孩子回家跟父母几乎没有沟通，孩子看电视，父母刷手机，刚开始和心心玩，直接抢心心的东西，心心就给他讲道理，一开始不听，后来开始配合，再第二次和心心玩，叫了心心姐姐，心心很开心，大声的喊，妈妈，弟弟喊我姐姐了，我鼓掌给那个小朋友说：你喜欢和姐姐玩对不对，你笑起来真好看，他就笑，我去带弟弟溜达她们在一起玩，那个孩子奶奶自己在运动，一边运动一边和我聊天，愁孩子不说话，说她家孩子很有个性，不和人玩，没想到和心心玩这么好，说了一堆，我们就准备回家了，路上心心说：弟弟摔了一下，我过去看，问他怎么了，他说：摔倒了，是一个字一个字蹦出来的，感觉心心挺高兴的，因为他说话了.这算是申爸三公里早课的理论实践反馈了，孩子和孩子不一样，她在玩的过程发现问题，解决问题，最后总结问题，回忆享受过程
10.【闹钟习惯】:无
11.【非常规史地生+生理卫生】:地理八上至p50
12.【郑委+申爸文字】:无
13.反思与感悟：每个孩子都不一样，小小孩子如果不在一个积极的环境中生活成长，他会受挫，会不知所措，会不断的在原地碰壁，所以我们要引导，引导她们从错误走向正确，获取正确的方式面对下一次的挑战！

赵 同学(331866193)  11:50:17
Da010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.10.25
实操第 14周（10.25-31）
（任务单D）
1.【伴听】：景山数学一上
2.【天书】:雨林中的欧几里德至p221，
3.【景山数学】:二上天书模式回滚至p35.三上跟读朗读至p28读数学的时候感觉她很困了，哈欠连天，一会躺下了，一回头不知道回哪去了，就嘴巴在复述，读完想着赶紧睡觉吧，又去看书去了，看书的时候就不困了，特兴奋，
4【抓聪明线】：继续抓，状态一般，音频播放着，人坐书桌前，笔在手上，心在整个客厅里，笔也不指，还在想一会让我读那两本书，十几分钟，像是读过很多次，烦躁一样，不过最近从抓聪明线开始，心心明显对书上的字，或者生活中的字有意识了，有时候会问这是个什么字，这句怎么读，
5.【阅读】:珍爱生命2本亲子，漫画
6.【灵魂三问】:今天爸爸生日，心心上了画画课，吃了蛋糕，早晨天没亮，她突然坐起来我不知道什么原因，像是做梦了，本来想抱过来她没动，我最近腰不好，没拖过来，就揽着她抚摸了一会，之后陪着去了个厕所回来继续睡了，
7.【视频】:无，连续三天缠着要看蓝精灵，给或者不给？
8.【作息】:6:40-10:00
9.【运动】:无
10.【闹钟习惯】:无
11.【非常规史地生+生理卫生】:地理八上至p97
12.【郑委+申爸文字】:无
13.反思与感悟：珍爱生命幼儿版今天发回来了，心心很喜欢，尤其是在医院生宝宝的那两页，让我读了两遍，就是画的也太真实了，妈妈看了有点难为情，不过陪心心读的时候用很平常的语气读完了.

赵 同学(331866193)  11:50:39
赵 同学  
Da010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.10.25
实操第 14周（10.25-31）
（任务单D）
1.【伴听】：景山数学一上
2.【天书】:雨林中的欧几里德至p221，
3.【景山数学】:二上天书模式回滚至p35.三上跟读朗读至p28读数学的时候感觉她很困了，哈欠连天，一会躺下了，一回头不知道回哪去了，就嘴巴在复述，读完想着赶紧睡觉吧，又去看书去了，看书的时候就不困了，特兴奋，
4【抓聪明线】：继续抓，状态一般，音频播放着，人坐书桌前，笔在手上，心在整个客厅里，笔也不指，还在想一会让我读那两本书，十几分钟，像是读过很多次，烦躁一样，不过最近从抓聪明线开始，心心明显对书上的字，或者生活中的字有意识了，有时候会问这是个什么字，这句怎么读，
5.【阅读】:珍爱生命2本亲子，漫画
6.【灵魂三问】:今天爸爸生日，心心上了画画课，吃了蛋糕，早晨天没亮，她突然坐起来我不知道什么原因，像是做梦了，本来想抱过来她没动，我最近腰不好，没拖过来，就揽着她抚摸了一会，之后陪着去了个厕所回来继续睡了，
7.【视频】:无，连续三天缠着要看蓝精灵，给或者不给？
8.【作息】:6:40-10:00
9.【运动】:无
10.【闹钟习惯】:无
11.【非常规史地生+生理卫生】:地理八上至p97
12.【郑委+申爸文字】:无
13.反思与感悟：珍爱生命幼儿版今天发回来了，心心很喜欢，尤其是在医院生宝宝的那两页，让我读了两遍，就是画的也太真实了，妈妈看了有点难为情，不过陪心心读的时候用很平常的语气读完了.
@Da010鲁-心心妈1603G07B 数学是不是读得太晚了所以犯困呢？跟读的时候尽量坐在书桌前，这样更容易静下心来。蓝精灵现在不要给，现阶段其他视频都要给吴奶奶让路。作息有点晚哦。

鲁-心心妈1603女

Da010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.10.27
实操（10.25-10.31）
（任务单D）
1.【伴听】：景山数学一上，三上早晨自动开机播放了一小时
2.【天书】:雨林中的欧几里德至p232页
3.【景山数学】:回滚二上至p70.三上跟读朗读至p42，今天跟读朗读顺利，读了两次，弟弟睡觉比较早
4【抓聪明线】：第三遍结束
5.【阅读】:漫画，三毛，季诺，阿拉贡斯，三毛看了有二十分钟，一遍结束又回头看一遍，看季诺，扣一点点的小小细节，每次看都不一样的，还和我分享，偶尔有看字，并要求我告诉她是什么，不过是很偶尔
这几天也有看幼儿性教育绘本
6.【灵魂三问】:今天进行了角色演戏，大概一小时，主要内容是她扮演一个花果山小猴子班的另一个妈妈家里也有个大姐姐和小弟弟，然后我们两个人讨论各自的孩子在花果山的情况，我先表扬了我的孩子，哪些方面做的好，然后她就开始讲她的孩子做的不太好的地方，然后要求我家孩子给她家孩子去引导一下让她家孩子能好好看书，能怎么怎么样，反正就是最后两个人一边吃饭一边聊一边扮演，把最近的一些情况都顺利解决掉一部分，但是最近小情绪严重，容易哭，一句话说的不对她就眼泪汪汪的哭了
7.【视频】:10.26日吴奶奶二上开始，今天无
8.【作息】:7:00起-9:35
9.【运动】:无，幼儿园大运动做的很好
10.【闹钟习惯】:无
11.【非常规史地生+生理卫生】:地理八上结束
12.【郑委+申爸文字】:申爸文字又是一年入学时
13.反思与感悟：最近心心小情绪严重，动不动就哭，不太会面对了.原来是个特别容易聊嗨的小孩子，现在变得很敏感，脆弱，不知道怎么保护了.



Da010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.10.28
实操（10.25-31）
（任务单D）
1.【伴听】：景山数学一上
2.【天书】:雨林中的欧几里德至p237
3.【景山数学】:三上跟读朗读至p45
4【抓聪明线】：第四遍跟大申哥哥比赛，从头刚开始是听，后来我说你也可以读跟着读，也可以和哥哥比赛.然后就疯狂的和哥哥比赛了，认识的就读，不认识的画出来，还有些感觉像捋出来的，但是晚上录像自己读的时候还不行，一堆又不认识了.一阵一阵的.
5.【阅读】:季诺漫画和译林漫画几本这几天反复看，十万个为什么医学，我说今天开始加上看幼童文库，问我小猴子班说的吗？我说是的，欣然接受！
6.【灵魂三问】:抱抱亲亲，晚上搂着睡
7.【视频】:无
8.【作息】:6:30-9:35
9.【运动】:幼儿园足球课
10.【闹钟习惯】:无
11.【非常规史地生+生理卫生】:地理八下至p10
12.【郑委+申爸文字】:无
13.反思与感悟：
读数学从一开始到现在三上，字逐渐多了，但是明显的跟读速度比以前快了，弟弟刚睡的七点多本来打算要读三上打卡的，然后队友回来，带了一大包零食，又浪费掉了等我读完地理准备读天书的时候心心才喊我打卡，下午从幼儿园回来，除了吃饭吃零食的时间，几乎都在看书，抓聪明线，陪弟弟一小会！



Da010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.10.29
实操（10.25-31）
（任务单D）
1.【伴听】：数学一上
2.【天书】:无，还没读睡着了
3.【景山数学】:回滚2上至p79，三上跟读朗读至p48页.
4【抓聪明线】:第四遍，早晨抓不太情愿，勉强抓到上学，十几分钟，扭啊，说话啊回头啊，看弟弟啊，手眼不一致啊，反正就是屁股底下长草了
5.【阅读】:漫画中，今天带了一本三毛去幼儿园，本来已经跟老师讲好，不影响她教学和集体活动的同时，如果想看的话，让她自己看书，然后回来跟我反馈是：老师说了要分享，我不能自己看.然后我自己没捞着看，全去给小朋友讲去了，讲了开头五页，我问小朋友喜欢吗？她答：不喜欢，她们都看不懂！然后就结束了.回来继续看，幼童文库翻了一点点
6.【灵魂三问】:今天心心比较烦躁，对待弟弟也比较烦躁，应该是放学后没和表姐玩成，不太开心！但是回家以后爸爸做饭的时候，突然给我半张纸和一只笔说，妈妈你给我写下来，我说什么你写什么，然后给我发小猴子班去.不是说可以发吗？然后就写了诗【牵牛花】最后还写了三句：主题是心心编写，人民教育出版社出版，谢谢大家！朗读数学书记住的出版社.其中一句我很喜欢：小鸟们喜欢那些牵牛花样的小喇叭
7.【视频】:无
8.【作息】:6:30-8:30
9.【运动】:溜达1小时
10.【闹钟习惯】:无
11.【非常规史地生+生理卫生】:地理八下至p29
12.【郑委+申爸文字】:无
13.反思与感悟：

牵牛花


牵牛花
像朵小喇叭
唱歌的时候
喜鹊欣赏着这美妙的世界

小喇叭就像一朵牵牛花
牵牛花呀飞到远处给别人吹喇叭啦
小鸟们喜欢那些牵牛花样的小喇叭
牵牛花呀像喇叭
人们都喜欢把它当成喇叭这个称名
这个名字真有趣呀
叫牵牛花

它们欢呼着
哈哈 这下牵牛花去哪里都会吹喇叭啦
因为它不会
它是风吹奏才能被人称为小喇叭吗？
它像小喇叭
因为它像一个小喇叭  真有趣



主题是心心编写的

人民教育出版社出版

谢谢大家

鲁-心心妈1603女

鲁-心心妈1603女大
2021年10月总结反馈
任务单：D

1.【伴听】初中历史二遍，阿西莫夫最新科学指南第二遍一半左右，景山数学一上循环听
2.【天书】雨林中的欧几里德还没读完，有时候还没读心心就睡着了，下个月读完准备换 （改变世界的观念）
3.【自主阅读】漫画类持续中
4.【视频】蓝精灵第三季第二遍看了一点，后来停掉，看了二上吴奶奶7集
5.【数学】心心跟读朗读三上至p48页，妈妈天书式回滚至二上结束，回滚一直没操作对，从开始回滚一直以为是心心一并回滚，所以每天心心等于需要做两次朗读跟读，所以一下后就进行不下去了，回滚停了一段时间，从21号开始妈妈重新天书回滚
6.【抓聪明线】：第四遍还没结束，抓聪明线很烧脑的感觉，经常不到点就秒睡了，
7.【史地生】地理八上结束，开始八下至29页，结束后准备上生理卫生！
8.【郑委和申爸文字】：郑委循环听，申爸又一年入学时正在看

二【反思与展望】
1.亲亲抱抱比之前好，但是还可以更好，经常两个娃鸡飞狗跳，习以为常，偶尔还有吼心心，
2.数学回滚做的不好，这个月加强回滚
3.音乐以前一直没给心心听，下个月开始小音量开始播放申爸音乐！不影响正常伴听.
4.按部就班的实操，并做好自己份内义工工作.

【提问】：景山数学一上一直循环听从抓聪明开始，伴听量很大，是否继续？聪明线一上第四遍开始.@周六-浙芸豆妈1407女二1710女

鲁-心心妈1603女

Da010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.10.31
实操（10.25-31）
（任务单D）
1.【伴听】：数学一上，一下
2.【天书】:无
3.【景山数学】:回滚二下至p55.三上跟读朗读至p63.
4【抓聪明线】:一上自己读几页，没听着音频抓聪明线
5.【阅读】:什么是什么看了猫和探索月球，父与子（看父与子，要求我给她买这里面的书），陈惠冠西游记，幼童文库第一卷自己看图妈妈读了两个故事，科学画报两本扣图，开始引看世界寓言名著拉封丹，给我讲了里面的两个故事！
6.【灵魂三问】:还凑合，抱抱摸摸，捏捏，弟弟每天哭八百次，所以我在房间或者阳台，弟弟和姐姐在一起的话，哭我是不管的，具体什么时间还是什么事情咬的也不清楚，心心说不是她咬的，我也没揭穿，有一搭没一搭的听她发脾气，我刚收拾好的，弟弟又弄乱了，弟弟不穿尿不湿把垫子尿了，弟弟把铅笔洒了，弟弟不给她骑扭扭车，反正就是这几天很容易就把姐姐惹火了，山东人不经夸，刚夸了姐姐没几天会照顾弟弟，还嫌弃我对弟弟不温柔，自己就开始各种河东狮吼，弟弟求生欲也很强，哭声一浪高过一浪，唉，一屋子鸡毛.
7.【视频】:无
8.【作息】:7:10-9:05
9.【运动】:自由搏击课，今天心心有点鼻塞厉害，不知道是感冒前期.还是鼻炎，最近晚上一看书就喊鼻子不通气！晚上艾草水泡了澡，熏了个艾灸.看了会书就睡着了
10.【闹钟习惯】:无
11.【非常规史地生+生理卫生】:地理八下至p57
12.【郑委+申爸文字】:无
13.反思与感悟：最近心心小情绪严重，动不动哭鼻子，生气，然后说调节不好了就是生气！闷头五分钟！以前生气，我可以30秒逗笑她，现在估计也是一拖二，耐心没有以前强了，就任由她去闷着，今天中午吃饭，爸爸说一朋友不给孩子读书没有耐性，然后心心说：你不要讲别人，你也没耐心，你先管控好你自己，不要管别人。怼她爸绝对是每次都怼的她爸哑口无言.


Ea010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.11‘1
实操（11.1-7）
（任务单E）
1.【伴听】：景山数学一下
2.【天书】:雨林中的欧几里德至242页，刚读了两页，睡着了.
3.【景山数学】:妈妈突突第二遍二下至65.心心跟读朗读至p66
4【抓聪明线】:无，自己读两页一上
5.【阅读】:漫画
6.【灵魂三问】:今天做的好，抱抱比较多
7.【视频】:玩疯了第一集
8.【作息】:6:30-9:05
9.【运动】:游泳戏水1.5小时
10.【闹钟习惯】:无
11.【非常规史地生+生理卫生】:地理八下至61
12.【郑委+申爸文字】:无
13.反思与感悟：听说升级了任务单很开心，之前收拾书桌一直做的不好，今天收拾了.




Ea010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.11.2
实操（11.1-7）
（任务单E）
1.【伴听】：景山数学一下
2.【天书】:雨林中的欧几里德至p244.最近天书进行的不好，正常我是9点开始读天书，但是最近心心经常九点就睡了.
3.【景山数学】:妈妈突突第二遍二下至95页，心心跟读朗读至三上p68，晚上九点了还没来找我读数学，我地理都读完了，她要睡觉了来找我读三上，我说下次你挑优质时间来找我读，不然我该睡觉了，她想了一会说：我的优质时间是早晨，我的优质时间你都不是优质时间，你都没空我怎么找你？一时间我也没话可说.那你自己想办法，反正不能太晚找我！读完秒睡！
4【抓聪明线】:自己读，这几天聪明线都抓的不好，主要我也没管，我一说她就抓起书来读，读个一两页就歇菜玩去了，我看看现在第四遍到45页基本上是自己读的.我还是感觉应该听着音频读，因为还有很多字不认识
5.【阅读】:几乎没看书，最后要睡觉看了本DK放我出去，我说你的漫画我都拿出去通风了，今晚不拿进来了，你要么看看丁丁历险记吧，她说有彩色的吗？我说有，没买，你先看黑白的吧，她说不看我要看彩色的.就没看.一个晚上都在桌子上画啊画啊，画蓝霖老师的手写体声律启蒙，我说老师建议你画甲骨文，等甲骨文画多了，上学了会写字了，再画蓝老师的，她就换了甲骨文画啊画啊！
6.【灵魂三问】:有做
7.【视频】:无，经常忘了给开
8.【作息】:6:40-9:30
9.【运动】:溜达1.5小时
10.【闹钟习惯】:无
11.【非常规史地生+生理卫生】:地理八下至71页
12.【郑委+申爸文字】:无
13.反思与感悟：一言不合就流眼泪，深受弟弟影响.




Ea010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.11.4
实操（11.1-7）
（任务单E）
1.【伴听】：景山数学一下.二上
2.【天书】:雨林中的欧几里德至附录二
3.【景山数学】:妈妈突突完二下，心心三上至p73页，读大数，我感觉挺难读的，没想到心心还能读下来！很厉害的小孩！
4【抓聪明线】:无，抓一上第四遍没抓完，心心已经倦了，我想抓一遍一下，沉淀一下一上再回头来抓一上.
5.【阅读】:三毛漫画，
6.【灵魂三问】:早晨给她抚触挠醒，今天有点赖床！
7.【视频】:无：二上二下突突结束是不是可以给吴奶奶了？
8.【作息】:7:00-9:45
9.【运动】:幼儿园足球课
10.【闹钟习惯】:无
11.【非常规史地生+生理卫生】:地理八下至83
12.【郑委+申爸文字】:又是一年入学时
13.反思与感悟：

鲁-心心妈1603女

Ea010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.11.5
实操（11.1-7）
（任务单E）
1.【伴听】：景山数学一下.二上
2.【天书】:无
3.【景山数学】:妈妈突突三上45页，心心跟读朗读三上至p77页
4【抓聪明线】:抓一下四十几页，妈妈盯着抓，确实比之前自己抓认真点，主要表现为手和笔在准确的数字上
5.【阅读】:漫画，没怎么读书，上午和萌萌视频了四小时，下午又看了会玩疯了，兴奋，静不下来！
6.【灵魂三问】:今天给她搓了搓后背工字区，直接秒睡了
7.【视频】:玩疯了，连续播放竟然自己返回去了，所以看到第四课，
8.【作息】:6:30-8:50秒睡
9.【运动】:无
10.【闹钟习惯】:无
11.【非常规史地生+生理卫生】:地理八下结束，
12.【郑委+申爸文字】:无
13.反思与感悟：
地理八下读完，明天开始突突加速数学，生理卫生还没有读，是在天书前加上生理卫生还是放在突突完数学以后亲子读更好一些？数学突突到三上，今天心心没上学，突突了45页左右！
请问吴奶奶现在可以给了吗？二上二下突突完第二遍，心心也跟读完了一遍！




Ea010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.11.6
实操（11.1-7）
（任务单E）
1.【伴听】：景山数学一下，二上，二下
2.【天书】:雨林中的欧几里德结束
3.【景山数学】:妈妈突突数学三上至80心心跟读朗读三上至80页
4【抓聪明线】:心心抓一下，认真抓，至70左右
5.【阅读】:白天看了几本没注意什么，晚上睡得早，搓背没法看书
6.【灵魂三问】:
7.【视频】:玩疯了到第十集
8.【作息】:6:30-8:10
9.【运动】:1小时
10.【闹钟习惯】:无
11.【非常规史地生+生理卫生】:史地生结束，生理卫生未开始
12.【郑委+申爸文字】:无
13.反思与感悟：雨林中的欧几里德结束，打算换天书（改变世界的观念）




Ea010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.11.7
实操（11.1-7）
（任务单E）
1.【伴听】：牛听听数学一上，一下，二上二下循环了，
2.【天书】:11月7日开始     改变世界的观念至p10
3.【景山数学】:心心跟读朗读三上至p82，妈妈突突三上结束，三下至p23
4【抓聪明线】:一下第一遍今天结束，今天在家没出门，上午打扫卫生，下午分时段休息一会，抓一会，她休息的时候妈妈读，心心读的时候妈妈休息，晚上睡觉前问我，妈妈你今天写总结的时候，会写上心心今天抓聪明线认真指了吗？我说会的呀，你今天确实是抓的非常棒呀，连大申哥哥漏掉的两页都抓出来了，姐姐太厉害了，小孩真可爱.
5.【阅读】:自己读漫画，还因为看漫画里有个妈妈给她的女儿带蝴蝶结假发要求我也给她买，还要求买两个，她要对称一边一个，后来想了想，一个紫色一个粉色吧！我说现在家里经济不太宽裕，爸爸投资用了很多钱。所以咱们最近都要节约一点，下个月周转一下给你买.她说好的.
看另一副漫画和我分享，一个小孩过马路不看车，然后一个老太太训斥小孩，说不看车就会怎么怎么样，最后，训斥完准备扬长而去的时候，老太太没看车被车撞了，心心总结说：你看看，光说人家了，自己都不看车，还说人家小孩！
6.【灵魂三问】:每天做，今天中午悄悄拿了我手机去她爸房间看淘宝，我哄弟弟睡觉，手机应该是在沙发上来着，刚开始听她在翻书，后来听不见动静了，我就抱弟弟去找手机，果然被我抓到，训斥一顿！鉴于她平时不玩我手机，所以严厉的训斥了几句就翻篇了！
7.【视频】:玩疯了初级至15集，之前看过的都有记得，古诗那些基本没看过，第二遍很多重点词汇问题都会说出了，
8.【作息】:6:30-8:50作息这个最近都比较早我观察了一下，主要是从抓聪明线开始，估计太烧脑了，又加上看漫画，很累人，要想画里发生了什么，所以疲倦的狠，倒下天书没多久就睡了，
9.【运动】:今日宅家
10.【闹钟习惯】:有，三次，定十五分钟，妈妈读十五分数学，然后换她抓聪明线十五分钟，我读15分钟的时候，她说妈妈15分钟好长啊，然后她抓聪明线到后记前一页正好15分钟结束，表响，心心说关上牛听听，我自己读后记，今天读完这本.然后后记通篇只会读后记俩字！哈哈哈，跟其他字死磕了五分钟以后放弃了，笑死我了.
11.【史地生天书式结束一遍+生理卫生】:11.7日开始生理卫生至p13页，我读到肌细胞里面有图，我说肌细胞怎么长这个样子，我原本是想引一下心心注意力过来看书的，她在看漫画，然后她扭了一下头看了一眼说.我都给你看过我有一本书上有肌细胞，你怎么回事，这么快就忘了！要多看书！好吧，妈妈输一局！继续往下读，还提醒我认真点读，给我读的时候你也看看呀！难道我给她的时候真的是机器吗？我也感觉像机器，读完了也不过自己脑子！
12.【郑委+申爸文字】:无
13.反思与感悟：今天换了天书，心心说还没有听够雨林中的欧几里德，我说等恢复常规伴听给她听音频，所以高兴的接受了换书！心心对弟弟好的时候是真好：晚上吃完饭，她洗完手，我跟弟弟说，去跟姐姐洗手去，她接着过来领弟弟手，弟弟光着脚丫子屁颠屁颠的跟着去了，弟弟踩着凳子，心心开始说：来，煜麒，洗手手哈，打点泡泡，因为你吃饭的时候手上有油啊，泡泡洗洗干净！好了洗完了，下来吧，真乖.
回来和我说：妈妈我给他打了肥皂，他手上有油，我说我听见了，这姐姐太细心了，比妈妈做的都好，难怪弟弟就爱跟着你！一拖二，大娃一下子就变大娃了，力所能及的帮我带孩子，尤其是我很困的时候，我会要求她看孩子我睡觉，她会乖乖照顾好长时间的孩子！前天我在沙发上读书，读累了躺下读，心心和爸爸在餐桌各忙各的，她回头看我躺下来读，径直走去卧室拿出来一床她的红被子，给我盖上，说躺着冷，我给你盖上，我怕你冷！我说闺女太贴心了，真暖和，幸福呀！爸爸说：闺女，你这样我都羡慕的不知道说什么了.三个人一起笑！这就是女孩子天生的贴心吧！连回忆也是甜甜的.

鲁-心心妈1603女

Ea010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.11.8
实操（11.8-14）
（任务单E）
1.【伴听】：景山数学一下，今天听的很混乱，几个播放器，乱听，一下，二上，二下，我也没听出来是哪本
2.【天书】:改变世界的观念至p15
3.【景山数学】:妈妈突突三下至p65心心跟读朗读三上至p88，读的时候说很困了，八点半不到，然后还没读完爸爸回来，一下子精神了，
4【抓聪明线】:一下早晨抓了一点，晚上抓了两个15分钟，稍微有点情绪，因为着急要让我读汉声数学，但是也最终完成了，
5.【阅读】:漫画扣图中，季诺和阿拉贡斯，三毛，妈妈讲了一本汉声数学【统计】，全程没几句提问，自己看漫画，我停下还不同意！
6.【灵魂三问】:每天做
7.【视频】:玩疯了几集，到哪了没注意
8.【作息】:6:30-9:50亲爹回来又给整清醒了，好久不睡.
9.【运动】:无幼儿园室内活动
10.【闹钟习惯】:有，两次.15分钟定时抓聪明线
11.【史地生结束+生理卫生】:生理卫生至p24
12.【郑委+申爸文字】:又是一年入学时
13.反思与感悟：
晚上心心看漫画，看着看着突然跟我说：妈妈三国演义有点可怕，他们又打又闹的，我买了三国演义连环画第一天到家的时候她翻看了两本，粗粗晃过的那种，再没打开过，这几天过去了，突然来了这么一句！看漫画，标题不看，整个故事全靠猜，而且对此乐此不疲，每一页都很投入，季诺和阿拉贡斯图都特别小，所以有些细节要仔细看才能看明白，每次她让我看我都说你给我讲讲，我看不清！她就吧啦吧啦讲一堆！看书的时候，叫她听不见.今天听音频问我：妈妈各位是1百位是7这个数是几.

鲁-心心妈1603女

Ea010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.11.9
实操（11.8-14）
（任务单E）
1.【伴听】：景山数学一下:晚上洗澡自己主动带了倾听者去卫生间听
2.【天书】:改变世界的观念至p18.每页里的推荐读物都没有读，英文字妈妈不认识.其余的全读了.昨天爸爸听我读天书，直嚷嚷别读了你快睡觉吧，读的什么.
3.【景山数学】:妈妈突突三下结束，四上至p7，她看漫画我读书，我说该读天书了你睡觉吧，都困啥样了，她说不你读四上吧，然后读了7页后跟我说，我要睡了，你读完这一页读天书，睡着了你也读我能听见.很想问问，老母亲不要睡觉的吗？你睡着了你还能听见个啥？果然，一页没读完睡着了，我又坚持读了一页！怕她突然醒了又叨叨我！
心心跟读朗读三上一页至p87.昨天写错页码了，应该到p86，今天说困了困了然后就跟读一页，为了打卡不想从1开始，然后一边跟读一边看漫画，提醒也不行眼睛盯着漫画，读完了继续看漫画，到底是不是困了看不出来反正就是看漫画.看季诺，阿拉贡斯，三毛.昨天又忘了给娃打卡然后今天又从1开始没法解释了，
4【抓聪明线】:第二遍一下至p66，不走心，不拿笔.
5.【阅读】:三毛，季诺，阿拉贡斯
6.【灵魂三问】:还行，
7.【视频】:玩疯了初级结束，
8.【作息】:6:15醒-8:55秒睡
9.【运动】:无
10.【闹钟习惯】:两次
11.【史地生结束+生理卫生】:生理卫生至p28
12.【郑委+申爸文字】:无
13.反思与感悟：漫画（季诺，父与子，阿拉贡斯，三毛，译林漫画大系，外国漫画家丛刊）一直在反复看，图先入为主了，标题从来不看，内容全靠图片内容猜，带字的漫画几乎不看，让我拿出来史记连环画，说要看，已经拿出来，丁丁历险记外面放了一本，从来没有摸过，说让我买彩色的，没买，季诺也是黑白的看的也挺起劲的，丁丁历险记就要求看彩色的，摸不清什么路数，反正没买，爱看不看，寓言名著连环画也没看两天，就不看了.但是最近给我讲季诺三毛什么的漫画倒是开始有点向标题靠近的意思了.有点意思.
最近刷不吃鱼，初级刷完了，自己哪个课没上，或者哪个实验包没做，都记得，没做的拿出来补上，词汇记住的更多了，题目也开始主动回答了，继续刷提高篇，刷到可以看吴奶奶.

鲁-心心妈1603女

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反馈打卡2021.11.10
实操（11.8-14）
（任务单E）
1.【伴听】：景山数学一下
2.【天书】:改变世界的观念今晚没读
3.【景山数学】:妈妈突突第二遍数学四上至85页，心心三上跟读朗读至p93.跟读朗读两次，第一次录完了二十分钟，妈妈手滑一下子删除了，心想完了又该哭了，很意外竟然没哭，
4【抓聪明线】:一下第二遍结束，早晨抓的时候各种幺蛾子，本来起的很早，可以第一个到校，因为抓聪明线闹妖，又不是第一个.很不开心，所以说都怪我，我回复说：你应该反思你自己，为什么抓聪明线浪费了时间，穿衣服也浪费了时间！下次还浪费的话你还不会是第一个到校的.
5.【阅读】:漫画，扣图的时候问我：为什么小宝宝都喜欢攥紧拳头？看三毛说，太简单了，没意思，看史记只看了一眼，说又打又闹的，太吓人了，我不喜欢.
6.【灵魂三问】:每天做
7.【视频】:无
8.【作息】:6:10醒，6:20下床穿衣洗刷，9:30睡，调整作息，闹铃6:00和6:15各响三次，其实弟弟比闹铃还管用！
9.【运动】:无
10.【闹钟习惯】:两次，并不能准时开始，拖个两三分钟
11.【史地生结束+生理卫生】:生理卫生至32页
12.【数数】：从1数到200.1'2'3开始数到79时自己折算7.8然后数80.继续数到89自己又开始算123456789.90又开始数101数到109.110.120.121.122.123.数到129开始求助，然后139.149.159.169.179.189求助，然后190数完了以后191-199之后就是100.
倒数我说从30-1她说从50-1然后飞快的跑去卧室指着墙上的数字贴开始念从50念到1
数数刚开始加上，要慢慢来.

13.【郑委+申爸文字】:又是一年入学时音频
14.反思与感悟：
晚上突突数学，然后心心跟读，然后我们玩了一个游戏：妈妈喊数学书页数，心心快速找到并从里面找一句自己会的大声读出来就算是赢，心心几乎不读字，每页找个数字算式赶紧读出来，67页找不到，然后去墙上字帖找.找70然后往回翻书，最后找到了，今天跟读比较顺利，刚开始第一次的四页数字算式基本都是自己读的，第二次的两页是跟读的.

鲁-心心妈1603女

Ea010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.11.11
实操（11.8-14）
（任务单E）
1.【伴听】：景山数学一下
2.【天书】:无，提前睡了，第二天打新冠疫苗，老师让早睡，所以回来以后先把漫画看了，她说一会早睡，不能看了
3.【景山数学】:妈妈突突四上结束，心心跟读三上至96页，速度越来越快，就是读的不多，读的时候也是思想开小差，
4【抓聪明线】:早晨抓了一次，一上，瞟了一眼不太认真，没管，到点走人
5.【阅读】:漫画系列
6.【灵魂三问】:每天做
7.【视频】:玩疯了
8.【作息】:6:20-8:30
9.【运动】:幼儿园足球课
10.【闹钟习惯】:1次
11.【史地生结束+生理卫生】:无
12.【郑委+申爸文字】:申爸又是一年入学时
13.反思与感悟：老师的话最管用，说老师说了今天早睡，所以八点半就睡了，睡之前说明天打疫苗我就不能洗澡了，我今晚要使劲洗洗头发，然后早睡觉休息好，嗯，全做到了，
14.【数数】从101-210让她数到300她说太难了不数了，然后每次到10卡点的位置都需要停下来.例如139会自己想3后面4然后140，再到149继续反复.倒数没有，说看不见不会数，然后就没数，

鲁-心心妈1603女

Ea010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.11.12
实操（11.8-14）
（任务单E）
1.【伴听】：景山数学一下.二上，
2.【天书】:改变世界的观念无读已睡
3.【景山数学】:妈妈突突四下至57页，心心跟读朗读三上至p99，数学已经基本读不错，运算符号也可以正确读出来，读汉字依然不敏感！
4【抓聪明线】:无，自己读一上几页
5.【阅读】:漫画系列
6.【灵魂三问】:每天做
7.【视频】:玩疯了提高篇
8.【作息】:6:20-8:45无午睡
9.【运动】:今天打新冠疫苗，没上学在家观察，无运动
10.【闹钟习惯】:无
11.【史地生结束+生理卫生】:生理卫生至p46
12.【郑委+申爸文字】:无
13.反思与感悟：数学有进步，从最初的读错，漏读，到现在可以流畅读出来四则运算题，带括号的也可以读出来，进步还是值得表扬，每天跟读朗读顺利，页数依然不多，但是每天接触，接触即处理，正在期待她可以看吴奶奶，让我快点突突，说两天突完一本，嗓子都突哑了，睡前还问我怎么这几天没读天书，我还没读天书你就睡了，咋读.今晚又是还没读已经睡了

鲁-心心妈1603女

Ea010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.11.13
实操（11.8-14）
（任务单E）
1.【伴听】：景山数学一下
2.【天书】:改变世界的观念今天没读
3.【景山数学】:妈妈突突四下至p111心心跟读朗读三上至p101今天读了两页，才7:30说已经很困了，抓紧时间收了去睡觉，读了几分钟的生理卫生就睡着了.是真困了.
4【抓聪明线】:无
5.【阅读】:季诺漫画，三毛，你好数学一套，说好久没看了，拿出来看看，一整套翻了一遍图画
6.【灵魂三问】:每天做
7.【视频】:玩疯了提高篇几集
8.【作息】:6:10-19:45中午无午睡
9.【运动】:溜达1.5小时
10.【闹钟习惯】:无
11.【史地生结束+生理卫生】:生理卫生至p50今晚当天书读了，读了几页睡着了
12.【郑委+申爸文字】:无
13.反思与感悟：
14.【数数】：数201-230，209然后直接300，提醒了一下9后面是几啊，是10然后200+10是几啊，然后是300，我说是210，继续数吧，211.212.213.214.然后直接230，数不下去停了，继续练吧，想想刚开始读一上也挺困难的，现在数数又是一个狗头金！

鲁-心心妈1603女

Ea010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.11.14
实操（11.8-14）
（任务单E）
1.【伴听】：景山数学一下，
2.【天书】:改变世界的观念至p20
3.【景山数学】:妈妈突突四下结束，五上至64页，心心跟读朗读三上至p110跟读今天嫌弃我（1）像这种大申哥哥都读括号1，你就没读，我都告诉你好几遍了也没读，要读括号1.我读五上的平移图形她说了一句，不是三上也有这个平移吗？我说是的你记忆力真好，她说我读过啊！其他朗读已经没什么问题，数字也没什么问题，就是时间上妈妈还是没有很好的调节出优质时间，地点也不好，书桌前阅读做不到，都是在床上一边陪弟弟一边读，一拖二很多事情不能完美，只能相互妥协
4【抓聪明线】:我说我要写总结的时候，她说了一句，完了今天又没抓聪明线，我说是的，我要写上，今天没抓
5.【数数】：从101数到310，101-190能很顺利的数出来，199卡住，之后200.201.202.203.204.205.到209.接210接不上，然后到219直接250.然后提醒了一下又开始220数，到10就卡，到10就卡，数到310不数了，数够了，倒数不会，直接说不看着不会，
6.【阅读】:季诺漫画，妈妈读了几页揭秘医院，
7.【灵魂三问】:尽量保持情绪稳定，偶尔吼一下也属于正常，夸夸抱抱，亲亲就越来越少了，我们两个都亲弟弟去了
8.【视频】:玩疯了提高篇
9.【作息+运动】:早晨6:10晚上10:05下午午睡时间没把控好，两点多睡到五点钟，导致晚上睡眠时间晚了
10.【闹钟习惯】:两次，第一次响了，正在看无字季诺，然后跟我说.我刚翻开这两页我看完吧，然后看完了又去找书，五分钟没找到，共用一本开始读，第二次挺好，马上就开始读，因为她用我手机自己定的语音计时器，感觉新鲜所以配合遵守
11.【史地生结束+生理卫生】:生理卫生至p52没怎么读，弟弟老过来抢书，弟弟手劲很大，我怕把书撕坏了就给他了.换一本给他都不行，就认准妈妈手里的，换成改变世界的观念又抢，妈妈的永远是最好的？
12.【郑委+申爸文字】：无，心心在家伴听全部归心心
13.反思与感悟：玩疯了课程录播资料比直播多很多，又不能自动播放，乱播有些看了两遍有些三遍，提高篇还没有看完完整一遍，准备完整走一遍，这次看了解的词汇更深入了，有些题目都可以答上来了，看的时候她自己说实验部分都要看，其他的可以听，说大黏怪是坏孩子，不喜欢，问我她是不是坏孩子.

鲁-心心妈1603女

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反馈打卡2021.11.15
实操（11.15-21）
（任务单F）今天换F任务单啦
1.【伴听】：牛听听直接放了.不知道是几，反正就是景山数学循环里的.
2.【天书】:改变世界的观念至p23
3.【景山数学】:晨读一上，自己读13页，用时7分钟左右！情绪稳定！不认识的妈妈协助一起读.
下午听音频，大宸爸读完了，直接换了阿姨读，我没听过阿姨读，阿姨刚读完目录她就说，这是三上，我听见平移了，阿姨读的好好听，发音清晰，然后直接顺势抓聪明线了两页还是一页，说不抓了，我想抓阿姨1上，然后还跟我说你听阿姨也是因数几，因数几，你就跟我读数，你读错了，我说是啊你看我没听阿姨读，我都读错了，下次我读错了你提醒我一下.真的是我读的方式错了，自我批评一下，还有那个括号1也是经常忘读括号

妈妈突突五上至p90，83页分数运算题1.2.3.心心自己读，正确率很高，读错的还跟我说刚刚读了两个×，我读错了重新读了，1又2分之1不会读过来问我，说这个我又忘记了你教我一下，然后又回去读，好可爱的娃，真会生，哈哈.

4【抓聪明线】:晚饭后我在给她包馄饨，嘟囔说，你现在不想看吴奶奶应该是你的数学还没读到位，脑袋里智慧不够，你要不最近先别看了，先看不吃鱼吧，然后她本来在看不吃鱼和漫画，直接跟我说把不吃鱼关了.我要读数学了，不然我不能看吴奶奶，她自己接着早上朗读的位置朗读一上至p21字还有一堆不认识，题目直接口算计算出结果，自己夸自己真聪明，一下就说出来正确答案了，挖坑结束，再挖一天试试，应该可以顺利给吴奶奶了，
5.【数数】：早晨上学从310数，到10卡住，到329直接330.340.350.360.361.362往下数到370不数了，就结束了.
说在学校里无聊，数数了，怎么数的不知道.
6.【阅读】:季诺漫画
7.【灵魂三问】:亲亲搂搂抱抱今天做的还好
8.【视频】:玩疯了提高篇
9.【作息+运动】:6:20醒6:50起床 21:38搂睡
10.【闹钟习惯】:无
11.【史地生结束+生理卫生】:生理卫生至p56，问我淋巴那个图是什么，我说是淋巴系统，就是去年你生病肚子疼那次就是这个位置的这个肠系膜淋巴肿大，心心接着说就是我前两天问你的阿姨给我读肚子上糊的那个东西很凉的，我说是因为药物需要放在冰箱保存所以凉凉的.
12.【郑委+申爸文字】：又到一年入学时
13.反思与感悟：早晨起床数青蛙几条腿几只眼睛，100只青蛙可以数清楚，100张嘴巴，200只眼睛，400条腿，5只青蛙5张嘴，10只眼睛数手指，刚开始数了6只眼睛，后来我说这不是三只青蛙吗？又重新数，数对了10只眼睛，数不清楚腿去墙上数字帖，四个字四个字数，数了20条腿，
睡前心心提问，为什么我们看到的太阳小小的，但是太阳系里的太阳是大大的？是因为远吗？我说是的你都可以自己提问自己回答了！她说厉害的人都是这样自己提问自己回答，得有智慧！

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反馈打卡2021.11.16
实操（11.15-21）
（任务单F）
1.【伴听】：数学二上
2.【天书】:改变世界的观念半页
3.【景山数学】:妈妈突突五上结束，心心跟读朗读三上结束五本结束，四个月时间，录音机存满了，没存上录音，所以没打卡，心心也没生气，平静的去看书去了！我说不读了我嗓子都读哑了，心心说喝杯水吧，喝完了接着读！读成习惯，不读都不行.
4【抓聪明线】:自己朗读一上至p26，有卡壳，妈妈会协助朗读.
5.【数数】：爸爸送幼儿园，走之前说从200-400，回来说数了，倒数无
6.【阅读】:漫画
7.【灵魂三问】:好好做
8.【视频】:开始吴奶奶二上
9.【作息+运动】:课后1.5小时和姐姐疯玩，骑滑板车
10.【闹钟习惯】:一次，响后立刻找书然后录音机坏了，弄了三四分钟，原来是存满了，下载了重新开始，一口气跟完除后记外的整本，五本结束，四个月时间.
11.【史地生结束+生理卫生】:没读，晚上回来的晚，做饭又晚了，突突五上就没读生理卫生，
12.【郑委+申爸文字】：又是一年入学时
13.反思与感悟：这个巨长的数学完成一半，开始一个新的征程，每天几页，总感觉好慢好难，好在娃有开口朗读的习惯，只是换了内容，所以也能持续坚持，慢即是快，坚持持续不断的接触即处理过程，陪孩子进步，陪妈妈自我修剪.入群以来所有的实操，真的应该感谢心心的配合，前行路漫漫继续加油.

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反馈打卡2021.11.18
实操（11.15-21）
（任务单F）
1.【伴听】：数学二上
2.【天书】:改变世界的观念至p27
3.【景山数学】:妈妈突突五下至p27，心心开始三下至p2读了一页数字读的乱七八糟，然后一页读完完全脑子是没有的，就要睡觉了，然后躺下又开始哇啦哇啦说话，又起来看了两本书，哎呀到底困不困，就是读数学就困不读又精神了，
4【抓聪明线】:无，自己读一上至50页，全程自理妈妈录像，我又去看了看书，应该是不会的字跳过处理了！
5.【数数】：501-630到10就卡，妈妈接上，倒数30-1妈妈陪数.
6.【阅读】:幼儿性教育绘本，DK放我出去.幼童文库一本，漫画几本
7.【灵魂三问】:还好
8.【视频】:吴奶奶二上结束，跟我说让我跟老师说说，吴奶奶说蝴蝶，发音不准确，说的方言，然后这几天整个过程就是伴听状态，心情好了抬头看几眼，不然就直接拿本书在边上，一边听吴奶奶一边看书，或者画画，不排斥，不反对，妈妈准备就那么播下去了！因为她不看，所以也没有20分钟停顿这一说了，直接就随机放着了，滚一遍很快就过完了，准备随她心情爱看爱听咋都行！我就放就完了！
9.【作息+运动】:幼儿园足球课，课后去试听了一节架子鼓！7:15-9：45今天起的晚，昨晚出去约饭，玩的太累了，弟弟来来回回爬楼梯去玩乐客城户外彩虹滑梯，老母亲一手抓着衣服配合着他独自从滑梯上滑下来，n次下来，老腰都快折了，回来写字直接睡觉，早晨起不来了，连晨读都省了直接飞速去幼儿园，晚上兴奋，今天大脑明显不累，久久不入睡！
10.【闹钟习惯】:一次，五分钟开始读一上，闹钟响了，还在看漫画，说好了看一页，然后看了两页，我拿手机说我要录下来给老师看看你是怎么磨蹭的，赶紧抓书开始读.
11.【史地生结束+生理卫生】:生理卫生至p67我在读呼吸系统，凑过来看我读的啥，我说肺然后让我把肺的各部位再读一遍，还自己说摸着自己的肺就是一边大一边小，傻孩子.
12.【郑委+申爸文字】：又是一年入学时慢慢沉淀慢慢学
13.反思与感悟：



Lucy妈妈回复：
@Fa010鲁-心心妈1603G07B 我拿手机说我要录下来给老师看看你是怎么磨蹭的-----建议下次改成：拍一个视频给群里的老师去点评下吧，上次他们都说你读得声音响亮，让我再拍一个给其他人看示范那

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反馈打卡2021.11.19
实操（11.15-21）
（任务单F）
1.【伴听】：数学二上
2.【天书】:改变世界的观念没读直接睡觉了，弟弟没睡好醒了，然后各种哭闹，直接关灯睡觉，
3.【景山数学】:妈妈突突五下至p68心心跟读朗读三下至p.5
4【抓聪明线】:无自己朗读一上至p55
5.【数数】：数到600，不想数，抵触，抵触，抵触，
6.【阅读】:幼童文库，漫画，
7.【灵魂三问】:还好，
8.【视频】:吴奶奶二下至5
9.【作息+运动】:爬山运动1.5小时
10.【闹钟习惯】:无
11.【史地生结束+生理卫生】:无
12.【郑委+申爸文字】：
13.反思与感悟：

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反馈打卡2021.11.20
实操（11.15-21）
（任务单F）
1.【伴听】：数学二下
2.【天书】:改变世界的观念无
3.【景山数学】:妈妈突突到97页，快突突完了！开心！心心朗读，今天没读就睡着了，估计出去上课加上运动太累了
4【抓聪明线】:自己读了一上也不知道半页还是一页，
5.【数数】：数数，600-660到10已经可以说出来但是还不那么肯定，620吗？妈妈，630吗妈妈，一直到658问我后面是什么我说659接着问659后面是什么我说660，接受芸豆妈建议明天再从头开始.
6.【阅读】:幼儿性教育绘本，漫画季诺，今天竟然看了施密特，还说大黄本里有，不如这个多，
7.【灵魂三问】:蛮好继续加油，中午弟弟睡觉，我在阳台突突五下，她过来想坐在身边，我顺势把她拉过来坐我腿上继续读，读到书上写把巧克力装盒里，她说这是巧克力啊，我以为饼干，我说你的巧克力也没吃完，想不想吃，想吃自己去拿，拿回来自己打开继续坐我腿上吃，我继续突突，然后她突然说：妈妈好幸福呀，我在吃巧克力，你在读书，还可以摇来摇去，像不像幸福的样子，我忽然很想哭，有了弟弟，姐姐一夜之间长成大姐，这样没有干扰的抱在一起做一些喜欢的事情越来越少了，孩子也越来越高，我抱起来都感觉力不从心了，想起那句再不抱孩子就真的长大了！
8.【视频】:吴奶奶二下伴听伴看状态结束，
9.【作息+运动】:运动几小时
10.【闹钟习惯】:无
11.【史地生结束+生理卫生】:生理卫生无，突突数学的时候娃已经睡了
12.【郑委+申爸文字】：
13.反思与感悟：慢即是快，稳住心态，再回首，真的所有的焦急都是自讨苦吃！波澜不惊，小雨慢慢下，水到自然渠成！

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反馈打卡2021.11.21
实操（11.15-21）
（任务单F）
1.【伴听】：数学三上
2.【天书】:改变世界的观念至p29
3.【景山数学】:妈妈突突五下结束，下一步干啥哪？如果没有特别安排，我想再秃噜一遍三四五年级数学.如果有就不秃噜了.心心跟读朗读三下至p10。
4【抓聪明线】:自己朗读一上56-60
5.【数数】：数数今天突发奇想，自己在等红绿灯的时候，说妈妈我可以看着这个数字数数呀，然后就从70几开始倒数，跟着嘟囔着读，
6.【阅读】:自己看漫画，在家随处走哪里把施密特搬哪里，看季诺问我，他们两个人并不好为什么要握手哪？看问题越来越深刻！
7.【灵魂三问】:还好
8.【视频】:吴奶奶三上伴看伴听状态，只要在家就开着，听到喜欢的就看一眼，所以也没有给她停顿，吴奶奶讲到哪里她也能联想起自己读过了，伴听的音频跟随着吴奶奶，两个同步，这样可以吗？
9.【作息+运动】:7:15起，妈妈昨晚睡太晚早晨没醒，他俩起来自己造，9:30睡，全家三个午睡3小时补觉
10.【闹钟习惯】:无
11.【史地生结束+生理卫生】:生理卫生至p75问我什么是煤气中毒，什么是一氧化碳中毒，咱们家有吗？
12.【郑委+申爸文字】：
13.反思与感悟：一步一步实操走来，先要舍才有得，申爸说少则得，所以任务单中看似不多的实操如果跟紧了走下去，就会在不知不觉得到.不要贪多，孩子也需要留白！慢即是快，不是一句口号，而要用心去体会，去执行，去感悟.给自己加油.

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反馈打卡2021.11.22
实操（11.22-28）
（任务单F）
1.【伴听】：数学三上三下
2.【天书】:改变世界的观念无
3.【景山数学】:妈妈突突结束，初中数学书没到，心心跟读朗读三下至p15.
4【抓聪明线】:自己朗读一上至70页，数字又开始反复31读13，15读51，但是大部分是正确的，也有可能是看走眼了，
5.【数数】：红绿灯倒计时数，正数1-130在幼儿园她同学问她，柳锦秋你能从1数到100吗？她说问的也太简单了，然后她同学又说豆豆不会数，豆豆就不高兴了，最后她说俺不数100按俺都数几亿了.100那么小.
6.【阅读】:译林漫画，季诺，画报妈妈讲了一个故事，自己吧啦了一下，不感兴趣，
7.【灵魂三问】:还好
8.【视频】:吴奶奶三下至20集
9.【作息+运动】:6:20-9:30左右，弟弟睡醒了各种闹腾，又想睡必须要关灯，姐姐打开他关上，姐姐打开他关上，最后就直接关灯睡觉了，姐姐都睡着了，弟弟还在闹腾，最后也睡了，
10.【闹钟习惯】:一次，
11.【史地生结束+生理卫生】:生理卫生至p100
12.【郑委+申爸文字】：
13.反思与感悟：放学去超市买东西，心心拿了一包小小的糖果，问我可以买个糖吗？我说可以，很开心，回家后打开一看小小的糖果一堆，她说我数数有多少块糖，然后123456数啊数，两遍没数对，然后她又嘟囔，把她们分开数吧，里面有三个颜色多一些，有一个绿色，然后分开堆，分了四堆，继续数，30块，我说你再数一遍，有数一遍确定30块，我说你吃两个，然后剩下多少你自己数好了放起来，别让弟弟拿了，明天再吃，她吃完了数还有28块，其实到晚上睡觉前她还有25块，用脑数1-100没问题，但是一对一对应就不太行了，慢慢数吧，以后要加上数豆子这个环节了.

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反馈打卡2021.11.23
实操（11.22-28）
（任务单F）
1.【伴听】：数学循环
2.【天书】:改变世界的观念至p38读到莎士比亚，心心说莎士比亚我听过，在哪里听过呀，反正我听着很熟，然后就自己读了几遍莎士比亚，莎士比亚.
3.【景山数学】:妈妈突突结束两遍，心心跟读朗读三下至p20.自己读一上至p77有视频，第三天打卡书桌前朗读三下，争取早日养成场的行为习惯.
4【抓聪明线】:抓阿姨聪明线二上至p24说阿姨一上来就读错啦，2007读成2008啦，抓的比之前都认真，我问你不是抓阿姨一下吗？她说我自己抓啦两遍一下了，不抓一下了，我要抓二上，然后就抓了24页，
5.【数数】：没数
6.【阅读】:译林漫画系列，说自己要是小亨利就好了，妈妈读科学画报五个故事
7.【灵魂三问】:还好该吼还是吼，晚上弟弟没睡觉，她也不看书，就使劲逗弟弟玩，拍了一巴掌，然后继续又玩.
8.【视频】:吴奶奶四上至30集，一集十几分钟，就那么开着当伴听，喜欢的内容过来看两眼，跟我说妈妈你知道100*100等于几吗？我说不知道，等于几？她答等于10000吴奶奶讲啦，一看你就没认真听，但是我也看她没认真看呀，下午萌萌来玩了，就那么开着，俩人在卧室玩，吴奶奶在客厅响着！
9.【作息+运动】:7:25起床，9:30今天没上学，在家也没午睡，看书比较少，大脑也不累，晚上兴奋，又闹弟弟，9:30还没睡着天书读完直接关灯睡觉，关灯也秒睡了，
10.【闹钟习惯】:无
11.【史地生结束+生理卫生】:生理卫生至p124
12.【郑委+申爸文字】：无
13.反思与感悟：漫画状态越来越好，这几天给足吴奶奶，数学语言变的频繁起来，偶尔自己蹦八八六十四，五五二十四，期待我给她读初中数学，问我有书没有，我说还在来的路上！

鲁-心心妈1603女

Fa010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.11.24
实操（11.22-28）
（任务单F）
1.【伴听】：数学循环也不知道到哪里了
2.【天书】:改变世界的观念无
3.【景山数学】:妈妈突突结束，心心跟读朗读三下至p24.第四天书桌跟读打卡，
4【抓聪明线】:抓阿姨二上至p36比较顺利，放学回家后第一件事大声喊，俺要抓阿姨聪明线俺迫不及待的要抓三上了，然后我说你先休息下吃点东西再抓吧，然后，就没有然后了吃过晚饭到家1.5小时，我问她：你不是要抓阿姨聪明线，你怎么还没抓，打算几点抓？她回：今天早晨已经抓过啦今晚不抓了.然后就看书去了！
5.【数数】：一出小区门口主动从1数到150.又从101开始重新数到230，然后，从150以后到10卡住，
6.【阅读】:漫画中，主动让我给她读画报，读了两个故事
7.【灵魂三问】:还好，但是心心说我凶她高声说话都不行嫌我不温柔，唉，让我一直保持声音低分呗，要怎么整.
8.【视频】:吴奶奶四上结束四下至7集伴看状态，
9.【作息+运动】:6:20起，不知道几点睡的，因为快九点了弟弟还没睡
所以直接关灯了，心心哭唧唧的说还没有看书，不让她看书，我也困的不的了，我说弟弟睡了你再开灯看然后睡了以后我想着快一起睡吧没开灯，她就哭了，然后自己爬起来去客厅打开灯看书去了看完了关上灯进来我也没看几点，
10.【闹钟习惯】:无
11.【史地生结束+生理卫生】:生理卫生至p137
12.【郑委+申爸文字】：又到一年入学时，听完一遍.牛听听版顺序有点混乱.
13.反思与感悟：最近我说了好几次糊涂这个词，心心就学会用了，我说不要经常用这个词不太好，她问了一句：没有糊涂这个词，那一个人怎么表达她要表达的哪？

放学回家，溜达路过山口的花坛心心说：这个花坛多少米，我说你量一下吧，她就一步一步的去量，一圈下来六十步，就大声喊60米，
最近在幼儿园学跳绳，今天回来练习，自己说，我慢一点一个一个练习，然后又开始慢慢跳，可以连续跳7.8个了.让我写总结的时候，写6个就行了，这样明天我就可以直接跳40个了.

鲁-心心妈1603女

赵 同学(331866193)  11:46:07
Fa010鲁-心心妈1603G07B
反馈打卡2021.11.25
实操（11.22-28）
（任务单F）
1.【伴听】：数学循环
2.【天书】:改变世界的观念无
3.【景山数学】:妈妈突突结束，心心三下跟读朗读至p28，书桌朗读打卡第5天，嘴动手不动，又开始糊弄了.
4【抓聪明线】:抓宸爸二上.说大申哥哥这里没读，一个整页都没读，然后抓了几页就走了，上学去了
5.【数数】：230-260红绿灯倒计时数倒数，
6.【阅读】:漫画，妈妈讲了一个画报故事.
7.【灵魂三问】:还好
8.【视频】:吴奶奶四下至25，前几天问吴奶奶的老师是谁？我说不知道！今天我说：吴奶奶真温柔，心心答：你这话说的，你奶奶不温柔能教小朋友吗？我说是啊，心心又答：吴奶奶不仅聪明，还温柔.唉妈妈吴奶奶换衣服了，这个衣服不好看，肥呼呼的，不好看.
9.【作息+运动】:跳绳疯玩1小时约定好到点就走，不磨叽，幼儿园足球课，早晨6:30晚上8:50就睡了.
10.【闹钟习惯】:无
11.【史地生结束+生理卫生】:生理卫生至p152
12.【郑委+申爸文字】：又到一年入学时
13.反思与感悟：今天心心突破自己买东西的坎，自己拿三块钱去买了两个韭菜盒子，妈妈在菜市场门口推弟弟等着，她自己进去买，然后出来后我说你真是长大了，都可以自己去买东西了，太赞了，我怎么有这么优秀的闺女，太幸福了.然后我就唱：你就是最好的孩子，你就是最好的孩子，然后心心就笑，然后接着跟了一句：你就是最坏的妈妈，我说哎呀我好难过，我怎么成了最坏的妈妈，我要做个好妈妈，她答：我这是跟你开玩笑的，我也不是最好的孩子呀，你怎么唱我是最好的孩子，我说在我心里你就是最好的孩子，我就愿意这样唱，然后心心说我们玩游戏吧，我唱一句你接一句，我说好然后就开始吧啦吧啦唱路边的风景.
晚上自己洗澡洗头，我说不用洗头，就洗澡就行，她答：不行我老师说了，今天踢了足球都必须洗澡洗头，不然就臭了！老师的话是最管用的.

赵 同学(331866193)  11:46:18
孩子都好玩，我买了一包南瓜籽，我抓了一把给心心，给我数一下有多少颗，然后今晚咱俩就是这么多，她开始数：2.4.6.7.8.8.9.10.11.....数到20多.跟我说，妈妈这样数不明白，我十个十个数，我说你随便，我就要个数，然后她就十个一堆，十个一堆，数了一百多，好像140多，说太多了，我说这样吧，我就吃100个，你给我数出来，我就吃那些了，她扒拉出一小堆，然后说，我不用从头数了，我就数这些就行了，意思是140，40比100小，数少的，剩下的就是多的了，数了40告诉我，你吃吧，我不数了，然后我就开始吃！数数还不行，继续练！