C-78京涵妈1009男五语文小作坊反馈

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2021.10.13反馈 C-078京涵妈1009男五 开始捋新的实词“爱”： 一、本义是给人以恩惠。给人以恩惠是心好，所以繁体字从心。 二、引申为爱，爱护。 三、引申为喜欢，喜好。 例：秦爱（喜欢）纷著，人亦念其家。 四、引申为怜惜，同情。 例：爱（爱惜）其二毛。 五、引申为可惜，吝惜，舍不得。

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2021.10.14反馈 C-078京涵妈1009男五 捋实词“伯”： 一、本义排行第一的，老大，上古伯，白同字。。 二、古代五等爵（公 侯  伯 子 男）的第三等，名词。 三、古代管领一方的长官。 四、同百，作为一个单位的百，又表示百倍，数词。 五、通“霸”，霸主，领袖。 例：绛侯诛诸吕，权倾五伯（霸主），囚于请室。 [伯仲] 由老大老二引申为人物品质才能差不多，不相上下。

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2021.10.14反馈 C-078京涵妈1009男五 捋实词“伯”： 一、本义排行第一的，老大，上古伯，白同字。。 二、古代五等爵（公 侯  伯 子 男）的第三等，名词。 三、古代管领一方的长官。 四、同百，作为一个单位的百，又表示百倍，数词。 五、通“霸”，霸主，领袖。 例：绛侯诛诸吕，权倾五伯（霸主），囚于请室。 [伯仲] 由老大老二引申为人物品质才能差不多，不相上下。

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2021.10.16反馈 C-078京涵妈1009男五 学习实词“被 ” 一 本义：比较小的被子，大被子叫衾，所以从衣，名词。后来指一般的被子。 二引申为覆盖（被子是用来覆盖的）施加，动词。 例：允恭克让，光被（施加）四表。 例：凝霜被（覆盖）野草。 三再引申为蒙受，遭受，动词。 例：项王身亦被（遭受）十余创。 四由蒙受而虚化为表被动，介词。 五同“披”，穿在身上或披在身上，动词。pi一声。 例：操吴戈兮被（身穿）犀甲。（《楚辞·国殇》）

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2021.10.18反馈 C-078京涵妈1009男五 学习实词“倍 ” 一 本义：按原数增加。 二通“陪”，增加，动词。 例：焉用亡郑以倍（陪，增加）邻。 三引申为加倍，愈加，副词。 四通“背〞，背着，动词。 例：右倍（背着）山陵。 五同“背”，引申为违备。 例：倍（违备）道而妄行，则天下不能使之吉。 六通“背”，背叛，动词。 例：愿伯具言臣之不敢倍（背叛）德也。

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2021.10.19反馈 C-078京涵妈1009男五 学习实词“鄙”。 （囗，邑，表示聚居地）+（廪，设在田野的临时谷仓），造字本义：垦荒耕种的农村边邑。 一 本义：边疆，边远的地方。“阝”就是“邑”，人口聚居的地方。边疆也有人居住，所以从邑。 二边远之地的人易孤陋寡闻，引申为庸俗，浅陋，下贱 。 [鄙人]引申为第一人称的谦词。

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2021.10.21反馈 C-078京涵妈1009男五 学习实词“兵 〞  一 本义是双手拿着武器警惕地防备发生意外的事情。《说文》：“兵，械也，从廾，（两只手的变形）执斤（武器的一种）并力之貌。”又“戒，警也，从廾执戈，以戒不虞也。”段注：“兵与戒同意。”引申为兵器的总称。名词。 二 引申为执兵器的人，军队，兵士。名词。 例：兵（军队）不顿（损失）而利可全。 敌兵（士兵）果舁炮至。 三 再引申为关于战争的事。军事，战争，用兵的策略，战略，名词。 例：凡用兵（法则）之法，全国为上，破国次之。 例：故上兵（策略）伐谋。

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2021.10.22反馈 C-078京涵妈1009男五 学习实词“病 〞  一 本义。重病，名词。形声字，病从“疒〞chuang二声。在甲骨文中，向人有重病倚侧之形。凡从疒之字都与病有关。后来泛指一般的病。 二引申为毛病，缺点。 例：不如舜，不如周公，吾之病（缺点）也。 三有病则疲劳，困苦不堪。形容词。 例：今日病（累坏了），余助苗长矣。        像不为斯役，则久已病（痛苦不堪）矣。 四。有病者担心，引申为担心，忧虑，害怕，动词。 例：郑人病（担心）之。 [辨]病、疾：一般的病叫疾，重病叫病。到了后来，二者就没有区别了。但是在其他方面的意义，二字仍有很大差别。

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2021.10.24反馈 C-078京涵妈1009男五 学习实词“察 〞 ： 一 仔细看，观察，动词。 二考察，了解，动词。 例：向（刚才）察（考察）众人之议。 三引申为考察之后的推荐，选举，动词。 例：郡察（推荐）孝廉，州举茂才。 四由仔细看引申为看清楚，明察，动词。 例：明足以察（看清楚）秋毫之末。 [辨]病、疾：一般的病叫疾，重病叫病。到了后来，二者就没有区别了。但是在其他方面的意义，二字仍有很大差别。

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2021.10.25反馈 C-078京涵妈1009男五 学习实词“长 〞 ： 一 本义是与短相对。甲骨文的“长”的写法像人头上的长发，象证长短的长。引申为长久、永远。又引申为擅长。 二头发长chang二声是长zhang三声出来的，所以引申为滋长，成长。动词，读zhang二声。 例：繁启蕃长（滋长）于春夏（《荀子.天论》）。 三用做使动词，使…成长，抚养，养育。zhang三声。 例：又私自送往迎来，吊死问疾，养孤长（养育）幼在其中。 四引申为年长的，年纪大的，与“幼”相对。 五引申为做“长”的，首长，领导者。 六引申为高，高大的。读chang二声。 例：宋无长（高大的）木。

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2021.10.26反馈 C-078京涵妈1009男五 学习实词“曾 〞 ： 一 曾经，副词。 例：人道寄奴曾（曾经）住。 二为什么。代词。询问所带的原因，做状语。zeng一声。 例：先生既来，曾（为什么）不开药（开导）乎？ 三。还，连…都…表示强调，有时可不译。 四岂，难道，怎么。zeng一声。 例：曾（难道）谓泰山不如林放乎？ 五指与自己隔着两代的亲属。如曾祖，曾孙。形容词。 六通“层”，重叠。 例：荡胸生曾（重重叠叠）云。

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2021.10.28反馈 C-078京涵妈1009男五 学习实词“乘 〞 ： 一 本义登，升，动词。 二乘车船要先登上去，引申为乘车，驾车，驱马拉车，后引申为骑马坐船。 三引申为趁着，凭借，利用，动词。 四有乘车引申为车，特指兵车。sheng四声。 五乘车必须马拉，引申为马匹。 六有一车四马，引申为四，sheng四声。 七古代晋国的史书名。sheng四声。 [史乘]，一般史书名。

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2021.10.30反馈 C-078京涵妈1009男五 学习实词“城〞 ： 一 本义城墙，古代城墙是土筑的（在金文里是城郭形）成是声符。 二引申为城市，名词。 [城市]有两个意义，一个与现代汉语的城市义同，一个是词组。“城”相当于“城市〞，“市”集市，做生意。 例：昨日入城市（城里）归来泪满襟。

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2021.11.1反馈 C-078京涵妈1009男五 学习实词“诚〞 ： 一 本义：说话诚实，所以从言，成声。引申为一般的诚实，不虚伪。《说文》，诚，信也。 例：帝感其诚（真诚）。 二引申为实在，的确。副词。引申做连词，表示假设，假如。 例：诚（确实）既勇兮又以武。 例：公子诚（如果）一开口请如姬，如姬必许诺。

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2021.11.2反馈 C-078京涵妈1009男五 学习实词“除〞 ： 一 本义：宫殿的台阶。引申为一般的台阶。《说文》：“除，殿陛也。” 例：黎明即起，洒除庭除（台阶）。 二引申为清除，除去。《说文》段注：“凡去旧更新皆曰除。拾级更之义也。” 例：兴利除（清除）弊。 三由除去引申为拜官，被任命，动词。 例：予除（被任命）右丞相枢密使。 四由除去引申为修治，动词。 例：即除（修整）魏废祠之址以葬之。 五由除去引申为光阴过去。动词。如“除夕。〞

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2021.11.3反馈 C-078京涵妈1009男五 学习实词“传〞 ： 一 传递，传授，流传。 二阐述儒家经义的文字，如“春秋三传〞，读zhuan四声。也指记载一个人事迹的文字。传记，名词。 三驿站zhuan四声。 例：发人修道，缮理亭传（驿站）。 四引申为传递信息的车马，名词。zhuan四声。 例：田横乘传（传递信息的车）诣（到达）洛阳。 （传舍）驿站必有旅舍，所以驿站的旅舍叫传舍。

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2021.11.4反馈 C-078京涵妈1009男五 学习实词“辞〞 ： 一 本意口供，诉讼的供词。 例：两造具备，师听五辞（口供）。 二同“词”，词义扩大至一般的言词，词句等。 三引申为借口，托词名词。 例：动以朝廷为辞（借口）。 四文体的一种。 五推辞，不接受，引申为辞别。 例：朝辞（辞别）白帝彩云间。

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2021.11.6反馈 C-078京涵妈1009男五 学习实词“达〞 ： 一 本义是行路通达，通，动词。引申为一般地通，到，到达。 二用于市里引申为通达事理，通晓，动词。 例：赐也达（通达），于从政乎何有？ 三用于为人心胸开阔，引申为豁达，不被世俗之见所局限。 四引申为在人生的道路上没有阻碍，得志，能实现自己的主张，与“穷”相对。 五由得志引申为显达，显贵。 六用于文辞，引申为表达，通达，通畅。 例：子曰：辞达（表达）而已矣。 例：知，达，勇三者，天下之达（通行）德也。

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2021.11.8反馈 C-078京涵妈1009男五 学习实词“殆〞 ： 一 本义是危险，形容词。《说文》：“殆，危也。” 二近于，几乎，副词。 例：凡永嘉山水，游历殆（几乎）遍。 三大概，恐怕。 例：此殆（大概）天所以资将军。 四疑惑不解。 例：思而不学则殆（迷惑不解）。

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2021.11.9反馈 C-078京涵妈1009男五 学习实词“得〞 ： 一 本义是获得，取得，与“失”相对，会意字。“彳”是街道，拾取的处所，“旦〞原来是个一个“贝”字。“贝”是古代的钱，“寸”原来是一只手，以在街道上拾取宝贵的货贝，表是获得。 例：贤明之士，思得（得到）明君。 二引申为捉得，找到，动词。 例：逐而得（捉到）之。 三得到的庄稼，收获；思想上获得，心得，名词。 例：之农夫之苦，有仟伯之得（收获）。 四引申为能，能够，助动词。 例：余因得（能）遍观群书。 五引申为应该，副词，dei三声。 六引申为合适，正确，指事情做对了，或话说对了。形容词。 例：于彼计则得（合适）。 七引申为完成，完了，动词。 八通“德〞，感恩，动词。 例：为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得（感恩）我欤？ （得失）固定结构，表示比较委婉的反问语气。莫非，岂不是，只怕是。 例：览物之情，得（只怕）无异乎。 例：成反复自念，得（莫非是）无教我猎虫所耶？

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2021.11.10反馈 C-078京涵妈1009男五 学习实词“度〞 ： 一 本义是量长短，动词。duo四声。 例：度（量一量），然后知长短。 二引申为揣度，估计，推测，考虑。duo四声。 例：度（估计）我至军中，公乃入。 三用做名词，量长短的标准，引申为尺度，限度，制度，法度，标准。名词。 例：吾忘持度（尺码）。 四风度，度量。名词。 例：常有大度（度量）。 五同“渡”，渡过，动词。 例：关山度（渡过）若飞。 六表示次数，量词。 例：前度（次）刘郎今又来。

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2021.11.12反馈 C-078京涵妈1009男五 学习实词“短〞 ： 一 跟“长”相对。形容词。引申为短处，缺陷，名词。 二用做动词，说别人的短处或坏话。 例：使上官大夫短（说坏话）屈原于顷襄王。 三引申为见识短，不高明。 例：老臣以媪为长安眉计短（不高明）也。

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2021.11.15反馈 C-078京涵妈1009男五 学习实词“发〞 ： 一 本义：把“箭”射出去，发射。所以繁体“發”字从弓，“癹”是声符。《说文》：“发，射发也。” 二引申为派遣，派出，又引申为出，出发。段注：“引申为凡作起之称。” 例：孤当续发（派遣）人众。 三引申为征发，调发，动词。 例：发（征发）闾左适戊渔阳九百人。 四引申为打开。 例：窃发（打开）盆。 五引申为发作，焕发。 例：会蒙疾发（发作）。 六引申为发现，发掘。 例：又安能发（发现）狼踪以指示夫子之鹰犬也。 七引申为发出，发生。 又特指发芽，抽穗，开发。 八由发生，引申为显现，发扬，动词。 例：发（显现）为五色。 九使显现出来，引申为暴露，揭发。 例：其发（揭发）奸（擿ti四声）伏如神。 十又为散发。 十一又为表达，传达，又为发布。 例：发（发言）言盈庭，谁敢执其咎。 十二打开，开启。用于抽象意义，启发，开导。名词。 例：不愤不启，不悱不发（启发）。 十三头发，是“髪”的简体字。 [发明]在现代汉语中，“发明”指从无到有的创造。在古汉语中，“发明”是使原有的事物更加显著，完备。 例：发（使-更加）明耳目。

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2021.11.17反馈 C-078京涵妈1009男五 学习实词“方〞 ： 一 本义：两船并列，动词。《说文》：“方，并船也。” 例：曹军方（并）连船舰，首尾相连。 例：就其深矣，方（船）之舟之。 二假借为四方的，跟“圆”相对。 例：梅花翘，方（方形）首，长胫。 三引申为人的品格方正，正直。 四方向，方面，地方。 五方针，方法。 例：少有连，必多方（方法）钩致。 六纵横，平方。古代称面积，名词。 例：荆之地，方（平方）五千里。 七正在，副词。 例：冲其方（正）虚。 八才，副词。 例：因选玉清宫伐山取材，方（才）有人见之。

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2021.11.19反馈 C-078京涵妈1009男五 学习实词“非〞 ： 一 本义：反对，责怪，非难，动词。 例：反古者未必可非（非难）。 例：今诸生不师今而学古，以非（反对）当世。 二不对的，错误的，与“是〞相对，形容词。 例：觉今是而昨非（不对）。 三不，不是。表示否定的副词。 例：臂非（不是）加长也。 [非常]在现代汉语中作副词，用十分，很。在古汉语中是词组，有三个意义。 1突如其来的意外的（事变或事故）。 2异乎寻常的，不一般的。 3不是一般，“非”与“常”之间阅读时停顿一下。