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发表于 2021-9-15 14:49:45
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GX007湘-清仁妈1412G大 20210911-56星期六 第10期任务单
作息:7:30-12:00,有午睡,和我一起午睡到下午的2点多
天书:11:30开始上床睡觉,
三句话:无,补充下,每天只要读书都有的
伴听:早上熏陶从起床开始听育灵儿童的音频。下午听了下世界上下五千年。没有听多少 作业习惯:朗读语数外、因为要跳舞,本来是计划从8:30-9:40的朗读时间,最后一上午。可能是之前我们的周末都是散漫的,大概读了20分钟就开始调皮的不读了,说题外话、事情最后爆发还是在又开始玩笔筒,我忍她又给我套路说反正你10点就要带我去跳舞,后来就是舞蹈也没去,最后就坚持的把该朗读的读完。
家校联动:无
读写姿势:标准
语文:教材新三旧一,
数学:1、数数没有数,又忘记了。这个真的老是忘记了。2、数学读了:读了新三旧一,
英语:听了音频,读了bigmuzzy
视频:无
笔控:横竖线各画30条,画圈之类的笔控各20个,他自己随时就在算总共是多少个;还未进行质量的要求,
亲子阅读/阅读:学校的作业有阅读,看漫画书世界漫画,然后看1小时,特别喜欢看;说也喜欢丁丁,喜欢数学帮帮忙,父与子 看的很专心;读了新语文,新语文的操作是和我一起朗读好像读语文书一样
运动:跳绳跳了300个
周末上午在家朗读40分钟的事情搞了一上午,最后没有去跳舞。下午带她自己去环宇城玩了。晚上约了以前幼儿园的小朋友一起疯玩,然后又到小区和哥哥姐姐玩平衡车
自我管理:学习完了以后就把自己的第二天的东西收拾好了;桌面整理好了,是把这些都全部整理好在玩
家长修炼:未修炼,
总结:这是上学以来的第二个周末,孩子还没有养成周末上午朗读的习惯。要引导。
三不一要求:今天朗读的时候有一个比较好的地方,朗读坐定就把昨天的笔筒给我了,主动给我的 |
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